__MAIN_TEXT__
feature-image

Page 1

Bez komentarza

Spis treści Wywiad z panem dyrektorem………………….……………...2 WOŚP………...…………………………………………………..…...5 Dzień Kobiet..…………………………………..…………….….….6 Światowy Dzień Kota...……….……………………………......8 Dzień Mężczyzn…….……………………………………….…....10 Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego……………...12 Pierwszy dzień wiosny…..…………………………………......14 Walentynki…………..…..………………….………………...…..16 Tłusty czwartek……………..……….…………..…………….…18 Szybka nauka.……………………………...………………….….20 Dzień czytania Tolkiena…….……..…………………………..22 Wywiad z Olą Iwin……………………………………………....24 „… Jak kamienie przez Boga rzucane na szaniec”.…...26 Targi Motoryzacyjne Ostróda 2014……………………...…28


Wywiad z Panem dyrektorem Wywiad z panem Zbigniewem Biegańskim, dyrektorem Publicznego Gimnazjum im. Ziemi Mazurskiej w Miłomłynie Redakcja: Dlaczego zdecydował się Pan na pracę w szkole? p. Zbigniew Biegański: Ponieważ to najpiękniejszy zawód świata. Bardzo go lubię. R.: Jak bardzo lubi Pan swoją pracę? Z.B.: Bardzo, daje mi satysfakcję. R.: Jak długo jest Pan pedagogiem, a jak długo dyrektorem gimnazjum? Z.B.: Jestem pedagogiem od 30 lat, dyrektorem od 8. R.: Czy mógłby Pan pracować w innej szkole? Z.B.: Oczywiście, że tak, ale nie chcę. Przywiązałem się do tej szkoły. R.: Kto jest dla Pana autorytetem? Z.B.: Bardzo cenię ludzi, którzy wywalczyli wolność Polsce:Tadeusza Mazowieckiego, Adama Michnika. Wzorem jest dla mnie również Jan Paweł II. R.: Jakie zna Pan języki obce? Z.B.: Znam język rosyjski w stopniu komunikatywnym i angielski. R.: Co chciał Pan robić, gdy był Pan w naszym wieku? Z.B.: Chciałem zostać marynarzem, jednak ze względu na problemy ze wzrokiem nie udało mi się spełnić marzeń i tak zostałem nauczycielem. R.: Jak rozwiązał Pan problem z dowozami? Z.B.: Zorganizowałem spotkanie z rodzicami, uczestniczył w nim burmistrz, sekretarz, pedagog, dzielnicowy. Rozmawialiśmy na temat zachowania w autobusie. Nie jestem jednak do końca przekonany, że sytuacja jest rozwiązana i spodziewam się dalszych kłopotów. R.: Czy gimnazjum borykało się z podobnymi problemami? Z.B.: Tak, bywały jeszcze gorsze problemy, ale staramy się jakoś zapewnić bezpieczeństwo w naszej szkole. Jedną z metod by zapobiec konfliktom jest mieszanie klas, integracja. R.: W większości szkół obowiązek noszenia mundurków został zniesiony, dlaczego u nas nie? Czy uważa Pan to za słuszną decyzję? Z.B.: Ponieważ uważam że jest to wyróżnienie. Jestem w grupie ludzi, którzy uważają, że mundurki dają ,,jednolitość”. Dzięki nim można zauważyć, że jest to uczeń naszego gimnazjum. Każde z ciał typu pedagog, rodzice, uczniowie, nauczyciele może wnioskować o wprowadzenie lub zniesienie obowiązku noszenia mundurków, jednak ostateczna decyzja należy do dyrektora.


R.: W jaki sposób realizuje Pan pomysły uczniów? Był taki pomysł maratonu filmowego… Z.B.: Mógłby być, ale dzienny i w sobotę pod warunkiem że znalazłby się opiekun. R.: W naszej szkole jest dużo zajęć dodatkowych rozwijających umysł, ale czy nie mogłoby być więcej rozwijających fizycznie? Z.B.: Żaden problem, kwestia inicjatyw w oparciu o orlik, nie wykluczam zajęć tanecznych. R.: Rok temu uczył Pan również geografii. Ciężko było pogodzić obowiązki dyrektora z obowiązkami nauczyciela? Z.B.: Tak, zdecydowanie trudniej, ale ja lubię uczyć. Przedmiot zajmował mi bardzo dużo czasu, teraz mam trochę informatyki w klasach I i ona nie wymaga aż tak dużo czasu więc sobie radzę. R.: Jak spędza Pan czas wolny? Z.B.: Dużo czytam. Mój ulubiony gatunek to fantasy. Moje ulubione książki to ,,Gra o tron” i ,,Filary ziemi”. Bardzo dobrze przy tym odpoczywam. Lubię też dobry film, rower, kiedyś odprężałem się łowiąc ryby. R: Dziękujemy za poświęcony nam czas. Do widzenia. Z.B.: Ja również dziękuję. Do widzenia.


WOŚP W piątek 10 stycznia w naszej szkole wystawiono jasełka. Zostały zorganizowane przez panie Dorotę Wawrowską, Małgorzatę Kowalczyk i Beatę Klechę. W przedstawieniu wzięli udział uczniowie realizujący projekt „Gimnazjum nowych horyzontów” z grup: teatralno-radiowej oraz plastycznej. Myślę, że przedstawienie bardzo się wszystkim podobało. W szczególności moment, gdy policjant wjeżdża na scenę na czymś, co trochę przypomina skuter, a trochę hulajnogę. Były także pacynki, kołyszące się w rytm kolędy. Muzyka i kostiumy były po prostu perfekcyjne. Można zatem rzec, że przedstawienie odniosło całkiem spory sukces. Aktorzy i organizatorzy wykonali kawał dobrej roboty. Swoje jasełka wystawiła też podstawówka. To wszystko było przygotowane w ramach szkolnego finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Pomysłodawcą tej akcji jest Jerzy Owsiak. To już po raz 22 przewodniczył zbiórce pieniędzy na specjalistyczny sprzęt dla szpitali.


Dzień Kobiet Coroczne święto obchodzone 8 marca jako wyraz szacunku dla ofiar walki o równouprawnienie kobiet. Ustanowione zostało w 1910 roku. Dzień Kobiet w Polsce był obchodzony na szeroką skalę do 1993 roku. Dzień Kobiet jest obecnie oficjalnym świętem w Albanii, Algierii, Armenii, Azerbejdżanie, Białorusi, Bośni i Hercegowinie, Brazylii, Bułgarii, Burkina Faso, Kamerunie, Chinach, Kubie, Laosie, Kazachstanie, Kirgistanie, Macedonii, Mołdawii, Mongolii, Czarnogórze, Polsce, Rumunii, Rosji, Serbii, Tadżykistanie, Ukrainie, Uzbekistanie, Wietnamie, Włoszech i Zambii. Mężczyźni wręczają wtedy znajomym kobietom – matkom, żonom, partnerkom, koleżankom kwiaty i drobne podarunki. W niektórych krajach (jak Rumunia) dzień ten jest równoważny z dniem matki, podczas którego dzieci ofiarują drobne prezenty swoim matkom i babciom. Źródło:wikipedia.pl

Światowy Dzień Kota Jest to święto obchodzone corocznie 17 lutego we Włoszech (od 1990) i Polsce (od 2006) mające podkreślić znaczenie kotów w życiu człowieka, niesienie pomocy wolno żyjącym i bezdomnym zwierzętom, które miały kiedyś dom, ale go straciły, a także uwrażliwienie ludzi na często trudny koci los. W Polsce obchodzony po raz pierwszy 19 lutego 2006 . Wojciech Albert Kurkowski, pomysłodawca obchodów tego święta, propaguje akcje pomocy bezdomnym kotom pod hasłem "Rasowce – dachowcom", podczas której kluby felinologiczne zrzeszone w Felis Polonia zbierają dary na rzecz pomocy bezdomnym zwierzętom. W 2010 roku Fundacja Viva! oraz program ”Mój pies i inne zwierzęta” w TVP Warszawa przyjęły patronat Światowego Dnia Kota. W akcji biorą również udział schroniska dla bezdomnych zwierząt oraz organizacje prozwierzęce. Na świecie Rosja - 1 marca, Stany Zjednoczone - 29 października Wielka Brytania - 8 sierpnia, Włochy - Dzień Czarnego Kota (od 2007) - 17 listopada. Źródło:wikipedia.pl Google grafika


Dzień Mężczyzn Tradycja obchodzenia tego święta na świecie została zapoczątkowana 19 listopada 1999 roku w Trynidadzie i Tobago przy wsparciu Organizacji Narodów Zjednoczonych oraz całej grupy ludzi w USA, Europie, Afryce, Azji i na Karaibach. Przemawiając w imieniu UNESCO, Ingeborg Breines (dyrektorka programu Kobiety i Kultura Pokoju) powiedziała: To doskonały pomysł i dałby jakąś równowagę płci. W Polsce nie istnieje tradycja obchodzenia tego święta. Nie jest ono i nie było obchodzone. Niektóre media próbują jednak je wprowadzić od kilku lat, proponując datę 10 marca. Data nie jest przypadkowa: w tym dniu w polskim Kościele katolickim obchodzone jest wspomnienie 40 Świętych Męczenników z Sebasty (oficjalnie do 1969). Prawdopodobnie lokalnie dzień ten świętowany był już przed 2000 rokiem w miejsce zniesionego wspomnienia męczenników. Źródło:wikipedia.pl


Wielkie dyktando Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego-zwany także Międzynarodowym Dniem Dziedzictwa Językowego – coroczne święto obchodzone 21 lutego, które zostało ustanowione przez UNESCO 17 listopada 1999 roku. Jego data upamiętnia wydarzenia w Bangladeszu, gdzie w 1952 roku pięciu studentów uniwersytetu w Dhace zginęło podczas demonstracji, w której domagano się nadania językowi bengalskiemu statusu języka urzędowego. Według UNESCO, niemal połowa z 6000 języków świata jest zagrożona zniknięciem w ciągu 2-3 pokoleń. Od 1950 r. zanikło 250 języków. Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ma w założeniu dopomóc w ochronie różnorodności językowej jako dziedzictwa kulturowego. Obecnie na świecie używa się 6-7 tys. języków. Najpopularniejsze języki ojczyste to: mandaryński (1170 mln użytkowników), angielski (1135 mln), hiszpański (450 mln), hindi (400 mln) i arabski (350 mln) (wg publikacji "Języki świata" UNESCO z 2008 r.). W naszej szkole, aby uczcić Dzień Języka Ojczystego, pani Dorota Wawrowska zorganizowała Wielkie dyktando. Mistrzem ortografii została Joanna Myślińska z IIb, pozostałe miejsca podium zdobyli Karol Kowalczyk z Ia oraz Anna Lisowska z IIIb. Źródło:wikipedia.pl Źródło:dzieje.pl


„Wiosna! Cieplejszy wieje wiatr…” W piątek 21 marca w naszej szkole świętowaliśmy pierwszy dzień wiosny. Był to także Dzień Wagarowicza. Aby uczniowie naszej szkoły nie opuścili zajęć, samorząd uczniowski zorganizował ciekawe popołudnie. Na początku zachwycił nas spektakl pt. „Carpe diem” przygotowany przez grupę teatralną w ramach projektu „Gimnazjum nowych horyzontów”. Przedstawienie opowiadało o życiu nastolatków i ich problemach z narkotykami. Oprócz występu mogliśmy uczestniczyć w konkursach przygotowanych przez SU. Każda klasa musiała się przebrać na określony wcześniej kolor: Ia- zielony Ib- czerwony IIa- żółty IIb- niebieski IIIa- pomarańczowy IIIb- kolorowa kratka. Najwięcej radości sprawił nam konkurs, w którym ubierano jedną osobę z klasy w jak największą ilość garderoby. Każda konkurencja była oceniana. Po podliczeniu punktów wyłonili się zwycięzcy: Miejsce III zajęła klasa 2b. II miejsce zajęła klasa 2a. Natomiast zwyciężyła klasa 3a. Gratulujemy! K.Z. A.M.


Walentynki Walentynki to coroczne święto zakochanych przypadające 14 lutego. Nazwa pochodzi od św. Walentego, którego wspomnienie liturgiczne w Kościele katolickim obchodzone jest również tego dnia. Zwyczajem w tym dniu jest wysyłanie listów zawierających wyznania miłosne (często pisane wierszem). Na Zachodzie, zwłaszcza w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych, czczono św. Walentego jako patrona zakochanych. Dzień 14 lutego stał się więc okazją do obdarowywania się drobnymi upominkami. O Tobie dzisiaj marzę O Tobie dzisiaj marzę w ten dzień walentynkowy i różne śmieszne myśli wpadają mi do głowy Za oknem pada śnieżek i drzewa wiatr kołysze a ja za Tobą tęsknię i list do Ciebie piszę Nasza szkoła od lat obchodzi to święto. W tym roku z tej okazji została pięknie udekorowana. Zorganizowano także dyskotekę walentynkową. Swoją miłość do drugiej osoby można było wyznać poprzez wrzucenie kartki do naszej szkolnej poczty walentynkowej. Walentynki zostały wręczone na godzinie wychowawczej w piątek, 14 lutego. źródło: http://www.zyczenia-walentynkowe.co.pl/ http://pl.wikipedia.org/wiki/Walentynki

A.M.


Tłusty czwartek Tłusty czwartek jest to ostatni czwartek przed wielkim postem, znany także jako zapusty. Tłusty czwartek rozpoczyna ostatni tydzień karnawału. W Polsce oraz w katolickiej części Niemiec, wedle tradycji, w tym dniu dozwolone jest objadanie się. Najpopularniejsze potrawy to pączki i faworki, zwane również w niektórych regionach chrustami lub chruścikami. Staropolskie przysłowie mówi: Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła. Według jednego z przesądów, jeśli ktoś w tłusty czwartek nie zje ani jednego pączka – w dalszym życiu nie będzie mu się wiodło. W tym roku tłusty czwartek obchodzimy 27 lutego.

Źródło: http://pl.wikipedia.org/wiki/T%C5%82usty_czwartek http://pl.wikipedia.org/wiki/Plik:Polish_paczki.jpg


Szybka nauka W tym artykule chciałbym poruszyć temat szybkiej nauki, a dokładniej zapamiętywania długich liczb. Każdy uczeń musi posiadać wiedze którą według stereotypu trzeba nabywać przez długą naukę co oczywiście częściowo jest prawdą. Żadna jak przypuszczam osoba ze szkoły nie lubi się uczyć i właśnie ten artykuł pokazuje jak tego uniknąć bądź zmniejszyć ilość materiału do nauki. Artykuł na stronie : http://szybkanauka.net/ pokazuje jak uniknąć żmudnej nauki : „Numery telefonów, PIN, adresy, kody, daty, itd. –Można to z łatwością pamiętać ! Trzeba tylko wymyślić, zapadające w pamięć, skojarzenia pomiędzy liczbami, a czymś co zapamiętujemy łatwiej niż liczby. Aby łatwo zapamiętywać liczby, należy wpierw zapamiętać "alfabet kodów", który jest poniżej. Każdej cyfrze od 0 do 9 odpowiada pewna spółgłoska. Gdy tylko będzie trzeba zapamiętać jakiś numer, przekształcisz go w podane spółgłoski, dodasz samogłoski i będziesz mieć wyraz, najlepiej rzeczownik, który będziesz mógł sobie wyobrazić, skojarzyć w jakieś historii – dzięki czemu łatwo zapamiętać. W efekcie łatwe zapamiętywanie liczb, o dowolnej długości, będzie równie łatwe jak wymyślanie zabawnych historyjek. Cóż teraz począć z tym kodem? Załóżmy, iż mamy zapamiętać liczbę "49"; jest to sala, w jakiej będzie wykład. Najpierw kodujemy 49 na literki kodu: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 t, n m r l j, k, f, p, z, d c g w b s 4=r 9 = b lub p (wybieramy sobie literę, która bardziej będzie pasować)A więc mamy r i b lub p. Dodajemy teraz jakieś spółgłoski aby utworzyć z tego wyraz, najlepiej rzeczownik, aby móc sobie daną rzecz wyobrazić, a wiec łatwo skojarzyć. Np. RyBa. Teraz kojarzymy rybę z salą, w której będziemy mieć wykład. Np. wyobraźmy sobie, że w danej sali wykładowej jest gadająca, złota ryba. Gdy tylko pomyślimy o sali wykładowej, przypomni się nam pewnie ryba, a wyraz ryba łatwo rozkodujemy na liczbę 49.” 50 liczb, zakodowanych na przykładowe wyrazy, które łatwo skojarzyć: 1 - Duch

11 - TaTa

21 - NiT

31 - MaTa

41 - RaDio

2 - Nóż

12 - TiNa

22 - NeoN

32 - MiNa

42 - RaNa

3 - Mysz

13 - TaMa

23 - NeMo

33 - MaMa

43 - RaMa

4 - Ryż

14 - TiR

24 - NoRa

34 - MuR

44 - RuRa

5 - Liść

15 - TaLerz

25 - NiL

35 - MoL

45 - RoLa

6 - Jeż

16 - TaCa

26 - NoC

36 - MaJa

46 - RaCa

7 - Kość

17 - ToGa

27 - NoGa

37 - MaK

47 - RaK

8 - Wąż

18 - ToFfi

28 - NaWa

38 - MeWa

48 - RaFa

9 - Pszczoła

19 - DąB

29 - NieBo

39 - MaPa

49 - RyBa

10 - Tezeusz

20 - NoS

30 - MeSa

40 - RoSa

50 - LiS


Międzynarodowy Dzień Czytania Tolkiena Dzień Czytania Tolkiena został zorganizowany przez Międzynarodowe Towarzystwo Tolkienowskie. Po raz pierwszy odbył się 25 marca 2003 roku. Ten dzień powstał, aby popularyzować dzieła Tolkiena. Jego najsłynniejsze to „Hobbit, czyli tam i z powrotem” oraz trylogia „Władca pierścieni”. Z tej okazji jest organizowanych wiele imprez. Zaliczają się do nich publiczne odczyty fragmentów książek pisarza, poprzez spotkania fanów jego twórczości, festiwale i maratony filmowe. Sama data nie była od początku pewna. Możliwy był 3 stycznia (dzień urodzin Tolkiena), 22 września (dzień urodzin Bilba i Froda). Jednak ostateczna decyzja padła na 25 marca. To właśnie tego dnia Sauron został pokonany, a jedyny Pierścień zniszczono. W tym roku w naszej szkole uczciliśmy ten dzień biorąc udział w różnych konkursach związanych z tematyką „Hobbita”. Uczniowie mogli sprawdzić swoją znajomość treści, narysować ilustrację lub przebrać się za jednego z bohaterów. W klasach pierwszych najlepszy okazał się Mieszko Leśniak, w drugich Agata Kapczyńska, a w trzecich Paweł Olkowski. Wybraliśmy tę książkę, ponieważ w tym roku obchodzimy 77 rocznicę jej pierwszej publikacji. I to od niej wszystko się zaczęło. Gdy profesor Tolkien sprawdzał pracę jednego z uczniów napisał z nudów na kartce „W pewnej norze ziemnej mieszkał sobie pewien Hobbit”…


Wywiad z Olą Iwin

Aleksandra Iwin to uczennica kl.3b. Już drugi raz w naszej szkole została zorganizowana wystawa jej rysunków. Ma naprawę wielki talent i ciekawy charakter. Jeśli chcecie poznać ją bardziej, przeczytajcie wywiad. Redakcja: Od jak dawna tworzysz? Ola Iwin: Rysuję od zawsze, ale tak bardziej intensywnie to od 2012 roku. R.: Co skłoniło cię do spróbowania swoich sił w plastyce? O.I: Zaczęłam rysować tak dla siebie, żeby zapełnić wolny czas czymś sensownym i nie siedzieć bezmyślnie przed telewizorem. R.: Czy ktoś pomaga ci w udoskonalaniu twojego warsztatu? O.I.: Tak. Mój wujek Krzysztof, Tomek (kolega), ciocia Emila i pan Tomasz właściciel galerii. R.: Czy uczęszczasz na jakieś zajęcia plastyczne, które rozwijają i udoskonalają twoje umiejętności czy jest to wrodzony talent? O.I.: Nie, rysuję sama. R.: Czy wiążesz swoją przyszłość z rysunkiem? O.I.: Nie wiem. Na razie jest to moje hobby, ale jeśli naprawdę uda mi się dostać na ASP to będzie naprawdę wielki sukces. R.: Co oznacza twoja ksywka Yumiko? O.I.: Yumiko jest to imię japońskie. Oznacza dziecko, owoc. Wybrałam je dlatego, że fascynują mnie kraje azjatyckie. R.: Dziękujemy za poświęcony nam czas. O.I.: Ja również dziękuję. Cześć. Aby wiedzieć więcej na temat znaczenia imienia Yumiko, wejdźcie na www.wikipedia.pl


„… Jak kamienie przez Boga rzucane na szaniec” Adaptacja powieści Aleksandra Kamińskiego pod tytułem „Kamienie na szaniec” reżyserii Roberta Glińskiego weszła na ekrany kin 7. marca 2014 roku. Obejrzałem film 18.03.2014 r. w Olsztynie na wycieczce klas trzecich. Film nie jest dosłownym przeniesieniem książki na ekran. W dziele uwypuklono przyjaźń Rudego i Zośki, przez co Alek został zepchnięty na drugi plan. Nie ukazano także niektórych akcji dywersyjnych, a działalność małego sabotażu została bardzo okrojona i w zasadzie ogranicza się do pierwszych kilku scen. Reżyser starał się jak najwierniej przedstawić realia II wojny światowej i, moim zdaniem, wyszło mu to całkiem nieźle. Zdarzały się momenty wzruszające, po których na widowni dało się słyszeć szloch. Bohaterowie zostali ukazani jako normalni chłopcy, którzy korzystają z życia, gdyż każdy kolejny dzień mógł być ich ostatnim. Nie są to z pewnością wyidealizowani i nieskazitelni bohaterowie, co według mnie było dobrym posunięciem ze strony twórcy filmu. Charakteryzacja i gra aktorska były na wysokim poziomie. Najbardziej widoczne było to w scenach katowania Rudego. Film jest wart polecenia, chociaż osoby, które przeczytały książkę, mogą czuć pewien niedosyt. Nie radzę uczniom oglądać go zamiast czytania powieści, ponieważ wiele wątków zostało dodanych, a niektóre prawie całkowicie pominięte.

Paweł Olkowski

http://ocdn.eu/images/pulscms/ZjY7MDQsMCwyMiwzZTgsMjMyOzA2LDMyMCwxYzI_/d3e99a10a135505567b61d6d5fd2e9a5.jpg


Targi motoryzacyjne Ostróda 2014 W dniach 23 – 25 stycznia 2014 odbyły się targi motoryzacyjne w Ostródzie. W całej hali było około 100 samochodów. Swoje najnowsze modele prezentowali czołowi producenci, tacy jak: Škoda, Mazda, Kia, Opel, Honda, Subaru, BMW, Seat, Citroen, Ford, Mini. W dziale Aut luksusowych stało minn, Ferrari, Porsche, Lexus, Infinity oraz Mercedes – Benz. Na całej hali było mnóstwo atrakcji: tor samochodów RC, symulator dachowania, demo cary w których w bagażnikach mieściły się stanowiska z konsolami PS3. Fani tuningu też mogli znaleźć coś dla siebie podobnie jak fani jednośladów. Na wystawach stały maszyny ze stajni Harleya - Davidsona, Hondy oraz BMW. Z kolei policja wystawiła dwie swoje jednostki. Pojazdem który najbardziej rzucał się w oczy, był wielki Dodge RAM. Stał obok rajdowej wersji Forda Fiesty oraz Porsche Carrery. Kolejną z atrakcji była mobilna przyczepa, w której można było pograć w gry wyścigowe razem z innymi zwiedzającymi. Znaczna część firm udostępniała swoje samochody do jazd testowych. Mam nadzieję, że w przyszłym roku odbędzie się kolejna edycja targów.

Patryk Laskowski

Profile for dorotaw6

Gazetka nr 2  

Gazetka nr 2  

Profile for dorotaw6
Advertisement