Issuu on Google+

Foro:

Semana 7: Métodos de investigación educativa De: Donaldo Vásquez Zamora Carné 1209-03-5025 MECS Preguntas ¿Cuál es la importancia de la investigación educativa en la enseñanza de las ciencias de la salud? La Investigación Educativa se desplaza entre paradigmas y los sujetos de investigación son los participantes del proceso enseñanza aprendizaje. Por lo anterior, la importancia de la investigación educativa, radica en la combinación de elementos propios de la rama de la ciencia, en este caso, de las ciencias médicas y de la salud. Ejemplo: nuevos métodos de enseñanza se pueden implementar para impartir un curso propio de la carrera de Medicina, Nutrición o Fisioterapia.


驴Qu茅 proyectos de investigaci贸n educativa ha realizado usted en su carrera docente? Implementaci贸n de Pre-requisitos a los cursos descritos en una carrera universitaria. Ejemplo:


¿Qué problemas de investigación ha planteado usted con respecto a su cátedra? Sobre Protocolos en Fisioterapia.


¿Qué elementos adicionales necesita conocer o aprender para proponer soluciones o plantear hipótesis sobre sus problemas de investigación educativa? La Hipótesis es una proposición enunciada para responder tentativamente a un problema. Como elementos adicionales se pueden dictar las siguientes recomendaciones para la formulación de hipótesis:  Se redactarán de manera precisa, sin emplear juicios de valor.  Expresarán las variables contenidas en el problema.  Deben ser susceptibles de comprobación.

Fuentes de consulta: 1. Ciencias 5.022: (2013). La hipótesis científica. Recuperado el 12 de noviembre del 2013 en http://ciencias5022.blogspot.com/2010/09/la-hipotesiscientifica.html


Semana 7: Métodos de investigación educativa