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Sainte Croix Informations BULLETIN N° 67 Avril 2011 Editorial Les semaines qui viennent seront importantes dans la réalisation des projets pour l’an prochain des élèves et étudiants. Pour certains, ces vacances marquent déjà la fin des cours. Les examens commencent dès le 9 mai pour nos étudiants et apprentis de BTS. Nos élèves de prépa ont passé les premières épreuves de concours aux écoles de commerce à la fin de ce mois. Nous les retrouverons en mai pour les accompagner dans la préparation de leurs oraux. Quant aux élèves de 1ère et Terminale, le bac approche et une ambiance studieuse tant au lycée qu’à la maison doit leur permettre de fournir un travail soutenu et efficace pour aborder au mieux ces échéances de juin. Nous leur souhaitons bonne réussite. Importance également pour les secondes du choix de la filière en classe de première. L’ensemble de l’équipe pédagogique reste à l’écoute des élèves et des familles pour discuter des résultats et des perspectives de chacun. A la rentrée 2011, changement pour notre Ecole maternelle et primaire. Suite au regroupement des deux écoles Ste Anne et Ste Croix, nous accueillerons les familles de Ste Anne. Avec Véronique Seiliez, actuellement Directrice des deux écoles, nous préparons cette rentrée. Des rencontres entre parents, enfants et équipes pédagogiques permettent de faire connaissance, de se découvrir et de réfléchir sur les nouveaux projets qui progressivement se mettent en place. A la lecture de ce Ste Croix Informations vous pourrez remarquer la richesse des projets menés dans les différents pôles de l’établissement. Cela s’inscrit tout à fait dans notre projet d’établissement finalisé en février et disponible sur notre site (www.lyceestcroix.com : rubrique établissement). Des axes forts comme l’accueil et l’accompagnement, l’ouverture sur le monde à l’international, à l’entreprise, à la culture et au sport, l’éducation à la citoyenneté et à la solidarité y sont présentés. Notre volonté étant « de permettre la construction et l’épanouissement de chaque jeune en proposant formations et pratiques innovantes, dans un établissement véritable lieu de vie accueillant et ouvert. » Je souhaite à chacun de bien profiter de ce temps de vacances. Repos pour retrouver de l’énergie mais également temps de révision et de consolidation des connaissances afin d’aborder sereinement et efficacement cette dernière partie de l’année. En cette période de Pâques, que l’espérance et l’attention à l’autre nous animent. Bonnes fêtes de Pâques,

Françoise Hagron Chef d’établissement.

CALENDRIER

CONSEILS DE CLASSES Epreuves de PPE S-SI : Vendredi 13 mai 2011

Classes de Seconde : du 14 au 17 juin 2011 Classes de Première : du 9 juin au 10 juin 2011 Classes de Terminale : du 6 juin au 7 juin 2011

Pont de l’ascension l’établissement sera fermé Le vendredi 3 juin 2011

Epreuves de TP de SI : Du 30 mai au 1er juin Epreuves TP STI : 9-10 juin 2011 Evaluations des capacités expérimentales SVT : mardi 31 mai Evaluations des capacités expérimentales Physique : mardi 24 mai 1

Lycée et Ecole Notre Dame de Sainte Croix 25 rue A. de Saint -Exupéry 72000 LE MANS – 02.43.50.16.70 — Site Internet : www.


Calendrier des épreuves BACCALAUREAT

Calendrier des épreuves BTS Informatique de Gestion :

Epreuve facultative de Grec :

Ecrits du 9 au 13 mai 2011

Mercredi 18 mai 2011 au lycée Sainte Croix

Commerce International :

Epreuve du BIA : Mercredi 18 mai 2011 de 14h à 17h au lycée Sainte Croix

Ecrits du 09 mai au 13 mai (Le Lycée Sainte Croix sera centre d’examen)

Epreuves anticipées écrites •Mathématiques-informatique (série L) : Vendredi 17 juin 2011 de 14h00 à 15h30 •Français du baccalauréat général : Lundi 20 juin 2011 de 8h00-12h00 •Français du baccalauréat technologique : Lundi 20 juin 2011 de 14h00-18h00 •Enseignement scientifique (série L et ES) : Mercredi 22 juin 2011 de 8h00 à 9h30

Examen blanc BTS BTS Informatique de gestion 1ère année :

Epreuves anticipées orales de français et histoire géographie du jeudi 23 au mardi 28

du lundi 16 mai au mercredi 20 mai 2011

juin 2011

LYCEE CEE--BTS BTS--CFP Fin des cours au lycée En terminales : vendredi 10 juin 2011 fin 13h00 En premières : Mercredi 15 juin 2011 après les cours En seconde : Mercredi 22 juin 2011 après les cours

Fin des cours au BTS CI1 : vendredi 22 avril 2011 au soir CI2 : vendredi 22 avril 2011 au soir IG2 : vendredi 22 avril 2011 au soir

Fin des cours en CPGE ECE-1 :

IG1 : vendredi 20 mai au soir

vendredi 24 juin

Stages de 1ère année au BTS CI1 (stage à l’étranger): du lundi 09 mai au vendredi 1 juillet 2011 IG1 : du 23 mai 2011 au vendredi 1 juillet 2011

2 Avril 2011


POST BAC: Classe Prépa et BTS Tournoi de gestion organisé par le Rotary le 26 janvier 2011

CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE FORMATIONS EN ALTERNANCE

Félicitations aux 2 équipes d’étudiants de BTS CI et IG qui ont remporté le challenge international et le challenge de gestion financière dans le cadre du Rotary Club.

Dans le cadre des formations professionnelles, diplômantes et rémunérées, nous préparons au BTS Systèmes Informatiques aux Organisations (nouveau référentiel) en apprentissage. Pour la rentrée prochaine, nous sommes à la recherche d’entreprises partenaires intéressées par le contrat d’apprentissage . Nous vous remercions d’en parler autour de vous.

• Vendredi 18 mars à 10h00, salle Saint Exupéry : Dans le cadre des Carrefours de la Pensée : « La Chine qui vient », conférence-débat, animée par Any Bourrier journaliste, spécialiste des questions internationales, ex-éditorialiste Asie à RFI (Radio France Internationale), collaboratrice du mensuel "Le Monde Diplomatique" et rédactrice en chef de BRIC and co. com, le journal des pays émergents, basé actuellement à Pékin. carrefoursdelapensee.univ-lemans.fr/

Pour toute information, n’hésitez pas à contacter Madame Basly — Centre de Formation Professionnelle Saint-Exupéry du lycée Sainte Croix au 02.43.50.16.73.

A la rentrée 2011, le BTS Informatique de gestion sera réformé et devient le BTS Systèmes Informatiques aux Organisations (SIO)

COURS CHINOIS & ITALIEN Comme chaque année, nous vous proposons des cours de chinois et d’italien. Ces derniers s’adressent à tous, sans distinction de niveaux. Chacun est suivi selon ses besoins. Cours les lundis soir et mercredis après-midis.

Lundi 21 mars à 14h00, salle 103 bâtiment BTS : Le lien entre le développement durable et l'économie par Dominique Wolff, professeur d'économie à l'ESCEM.

Lundi 28 mars à 17h00, salle 103 bâtiment BTS : conférence en français et espagnol de Robert Lay Ruiz, Professeur à l'université, et président du Groupe RED d'Economie Solidaire du Pérou SUR L'ECONOMIE SOLIDAIRE.

Le cycle des conférences mis en place cette année pour les étudiants de classe préparatoire, de BTS Commerce International et pour les élèves de terminales ES est terminé. Nous vous retrouverons à la rentrée prochaine avec un calendrier qui vous sera donné assez vite afin que vous puissiez réserver les dates. Nous essaierons de nouveau de varier les sujets. Nous comptons sur vous pour vos propositions et idées. L'année du cycle des conférences se termine et nous vous donnons rendez-vous en septembre prochain.

BOURSES ENSEIGNEMENT SUPERIEUR-LOGEMENT UNIVERSITAIRE Les inscriptions sont à faire sur Internet jusqu’au 30 avril, dernier délai. Pour tout renseignement complémentaire, contacter Madame CORMIER pour les élèves de Terminale.

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Voyage mémoriel à Auschwitz

Inscrits dans un devoir d’histoire et un travail de mémoire inspirés par Hannah Arendt et Primo Levi, dix élèves de premières générales ont effectué, du 27 février au 2 mars dernier, un voyage d’études sur les mémoires européennes de la Seconde Guerre mondiale sur le lieu du meurtre planifié, sur le site de la Shoah: Auschwitz. Poursuivant une ligne pédagogique initiée à Mauthausen en 2007, le lycée participe ainsi à la préservation de la mémoire du génocide par la préoccupation civique de lutter contre toutes les formes de discrimination, d’intolérance et de défendre les valeurs démocratiques des droits de l’Homme. En replaçant la Shoah dans un rapport à l’humanité, ce voyage avait pour but de contribuer à la construction d’une conscience individuelle qui permette aux adolescents(es) d’accepter la diversité, de l’assimiler et de la transformer en principe actif de civilisation. Son nécessaire préalable, car pour voir il faut savoir, fût la connaissance précise de la Shoah et de sa spécificité, des mécanismes du meurtre de masse et de la déshumanisation qui ont conduit, en octobre 1942, 43 enfants juifs de notre département à êtres déportés et exterminés à Auschwitz-Birkenau. Ces thématiques ont été l’objet d’une conférence que les participants ont tenue le 15 février dernier devant un important auditoire lycéen. De plus, suivant les travaux historiographiques qui montrent que l’expérience de l’enfant est pleinement entrée dans « l’ère du témoin », leur intérêt s’est porté sur la question de l’enfant face à la violence politique, face à la violence radicale de la Shoah, Shoah comprise aussi comme une « guerre consciemment livrée aux enfants juifs ». Ils se sont ainsi rapprochés, dans le temps et dans l’espace, par un travail liminaire aux Archives Départementales, de l’une de ces vies enfantines effacée par la barbarie humaine, celle d’Hélène Suganas arrêtée en octobre 1942, à l’âge de 13 ans, internée au camp de Mulsanne, transférée au camp de Drancy, déportée par le convoi 42 dans le camp d’extermination d’Auschwitz II où elle fût assassinée. Une cérémonie empreinte de recueillement, de dignité et d’émotion lui fût dédiée sur le site du bunker II (Maison Blanche), hommage adressé aussi à l’ensemble des victimes du génocide. Désormais passeurs responsables de mémoire, leurs ambitions sont de témoigner, par l’image exposée, de leur humaniste expérience, de monter qu’Auschwitz est la face des Anti-Lumières de l’Europe et de lutter contre les dévoiements négationnistes. Luc Foucault, professeur d’histoire

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VOYAGE A LONDRES DE MARS 2011 DES CLASSSES DE TERMINALES SECTION EUROPEENNE ANGLAIS

Londres est La dernière destination des élèves des classes de terminale section européenne anglais. Comme chaque année cette ville séduit nos jeunes pas sa diversité, tous ses musées, sa culture bien British et les nombreuses possibilités pour les spectacles le soir. Une fois qu’on a pris goût à cette ville, on éprouve l’envie d’y retourner, de faire partager avec d’autres ami(e)s ces lieux insolites comme Neil Yard ou Candem Market, ses incontournables tels Big Ben, le Parlement sans oublier le grand nombre de musées ou les collections permanentes vous attendent. Un approfondissement de la peinture anglaise avec Turner, Constable, Hogarth… les voyages en Europe de ces artistes nous placent au cœur de ces échanges entre européens. Cette Europe culturelle, nous l’avons vécue pendant ces 4 jours. Mme Robert et moi-même avec la gentillesse et l’aide précieuse de Mmes Massot et Roux avons eu plaisir à partager et faire découvrir cette ville si attachante et en mouvement qui se prépare non seulement pour le mariage royal mais aussi pour le Jubilé de la reine et les jeux olympiques en 2012. Laurence Souffront ET Nathalie Robert IMPRESSIONS DES ELEVES The trip was very nice. The city of London is amazing because of its famous place and its musical show. Lots of museums which were very interesting especially the museums of Art, my favourite is the National Gallery. Our evenings were also amazing : the play 39 Steps was very funny and the musical show ‘We will rock you’ was certainly the best moment of the trip. Emmanuelle TES2 This trip was very interesting because we saw many pieces of art, of famous painters like Turner… But what I preferred was the musical because I love music. The singers were unbelievable. Concerning the city, I find it very amazing with a population quite different from France and with a beautiful architecture. I liked to see Big Ben too, because I had heard many things about it. And to finish I liked the British Museum with the Egypt Gallery as Egypt is for me a passion. Sophie TES1 Or trip to London couple weeks ago as a great experience. In four days we managed to visit some important places of London like Trafalgar Square, the City or Parliament Street. We made a lot of visits such as the Tate Britain, the Tate Modern, the British Museum and the National Gallery. But the visits I preferred were the ones in the evening with the movie Brigthon Rock, the musical We Will Rock You and the play 39Steps. It was an interesting way to discover the British culture. Enora TES1 Our trip to London was as interesting as great. Our week was full of activities. I really enjoyed the musical as it was a mix of songs and theatre. The city of London is really beautiful and quite different from the one of our cities. Maud TES1 CALENDRIER EUROPEEN

Jeudi 21 avril : journée ESPER à l’Abbaye de l’Epau

Jeudi 12 mai : jour de l’Europe au lycée 5


ANDALOUSIE OCTOBRE 2011 PROJET DE VOYAGE LINGUISTIQUE ET CULTUREL RESERVE AUX ELEVES DE LA SECTION EUROPEENNE ESPAGNOL DE TERMINALE 1. Nerja : village côtier, d’environ 20 000 habitants, situé à 50 minutes de Málaga, dans La Costa del Sol, face à la Méditerranée, comportant de nombreuses attractions, pour apprendre la langue et la culture dans une ambiance amicale, dans un environnement naturel entouré de montagnes et de plages, dans une région au climat tropical. avec une température annuelle moyenne de 20°C.L’agriculture, la pêche et le tourisme en sont les principales industries. Nerja a su garder son caractère andalou authentique. Les grottes préhistoriques de Nerja, et son « balcon de l’Europe », ainsi que les petits villages blancs traditionnels ,tels Frigiliana, au passé historique tragique incontournable, seront visités par nos élèves. 2. La Escuela de Idiomas de Nerja possède une équipe de professeurs enthousiastes qui proposeront deux heures de cours par jour, pour proposer aux élève un cours intensif de culture hispanique et d’approfondissement de la langue, de niveau C1.Elle se compose d’une maison traditionnelle andalouse, de 12 salles de classe, en intérieur et extérieur, d’une bibliothèque, d’une cafétéria et d’un grand jardin tropical. Elle se situe à quelques minutes de marche des superbes plages environnantes. En fin de stage, nos élèves recevront un diplôme attestant du niveau atteint : B1,B2,C1,C2. Ils recevront, en outre, un diplôme attestant de leur participation à un cours intensif de niveau C1. La Escuela de Idiomas travaille en étroite collaboration avec El Instituto Cervantes, hab lité à délivrer des certifications dans le monde entier. Le programme comporte une préparation intensive au Baccalauréat L,ES,S,Section Européenne Espagnol et Spécialité Espagnol., effectuée par les professeurs espagnols et par le professeur responsable du groupe, qui leur proposera des visites des lugares de interés. Logement en famille d’accueil

Mme Monique Fonteneau.

La sección europea de español - La sección eureopea de español empezó en cuarto de ESO y duró 3 años. Durante estos tres años, pudimos hacer dos viajes a España, uno en cuarto año de Enseñanza Secundaria obligatoria que fue a Málaga durante 3 semanas. Allí tuvimos un corresponsal español, que también vino a Francia en Le Mans, en octubre del año siguiente. - Luego, la sección europea nos permitió descubrir las capitales europeas y todas las infraestructuras europeas.

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- El otro viaje fue a Nerja cerca de Málaga en Segundo año de Bachillerato. El viaje duró cuatro días, estuvimos en una escuela internacional, donde tuvimos una evaluación sobre nuestro nivel de lengua española. - Durante estos tres años, hemos tenido también una hora de DNL por semana, para prepararnos al bachillerato. Repasamos los temas principales del programa de historia y geografía. - Hemos hecho también una salida a un restaurante mexicano en Le Mans, con todos los alumnos de la seccion europa. - Durante las clases, hemos visto numerosas películas españolas, una de ella trataba del régimen autoritario de Pinochet en Chile, hemos hecho juegos para expresarnos oralmente. Finalmente, esta asignatura permite enriquecer nuestro vocabulario y aprender expresiones idiomáticas Ménard Maxime / Carmona Nathan

En clase de cuarto de ESO, algunos alumnos fueron a Málaga en inmersión total de tres semanas. Entonces, nos quedamos tres semanas en una familia española con objeto de aprender las costumbres y mejorar nuestro nivel de español. Tuvimos que adaptarnos cuando íbamos al colegio (San Estanislao de Kotska) porque nos dieron clase en español, pero yo tenía un profesor de historia que había vivido en francia, así que pude seguir conversando un poquito en francés. Podíamos salir, tuvimos la oportunidad de ver una ‘verdadera’ semana santa. En clase de primero de bachillerato, fuimos de viaje a las capitales europeas es decir Estrasburgo, Bruselas y Luxemburgo. Visitamos el consejo europeo, la comisión europea etc…También fuimos al Festival del cine español, vimos la película « Un novio para Yasmina », película que trata de la inmigración marroquí en España. Y en clase de segundo de bachillerato, fuimos 4 días a Nerja, visitamos las cuevas de Nerja y el pueblo de Frigiliana y tomamos clases de Castellano por las tardes. La sección europea española consta de una hora de DNLM o sea Historia en Castellano y una hora de conversación española con una auxiliar de conversación. Mélia Clavijo-Carmona y Andrea Charlery

SECTION EUROPENNE ALLEMAND Les élèves de la section Euro allemand seront du 4 Mai au 13 Mai en Autriche, dans le cadre de l'échange avec le Lycée jésuite de Vienne.

• A partir de début Juin, les germanistes passeront de 3 à 8 semaines soit en Westphalie (au Mariengymnasium de Werl), soit à Vienne (au Kollegium Kalksburg, lycée jésuite frère). •

Ils vivront dans des familles allemandes ou autrichiennes et se rendront au lycée chaque jour, le but étant de vivre comme un écolier allemand afin d'appréhender la culture du pays.

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Le lundi 18 avril à 17h45, le lycée a accueilli un concert l'Europa Jazz. L'artiste invité est Alex DE WREE.

de

Guitariste et chanteur franco - néerlandais installé à Nantes, Alex De Vree propose un blues acoustique épuré, simple et efficace, dans la tradition des « songsters » des années 2040, qui, dans le sud des Etats-Unis colportaient de village en bourgade bonnes et mauvaises nouvelles en jouant dans les fameux « juke joints ». L'idée est de chanter le blues comme on raconte une histoire, la voix et l 'instrument sont mis au service de l'émotion, on parle, on crie, on hurle puis on murmure, pour créer une ambiance et refléter la vie comme elle est vraiment, tantôt douce tantôt dure. Il puise son inspiration dans le folklore des années oubliées du blues, avec des artistes comme Robert Johnson, Son House, Blind Willie McTell en passant par Skip James, Lightnin'Hopkins ou encore Muddy Waters. Les élèves du lycée participants au voyage mémoriel à Auschwitz, rencontreront Pascal CROCI, le vendredi 13 mai 2011 entre 15h00 et 17h00 à l'occasion de sa venue au Mans. Cet événement est mis en œuvre en étroite collaboration avec le Lycée Marguerite Yourcenar et la libraire Bulle. Aux Cinéastes « Die Fremde » (« L’étrangère ») de Feo Adalag, prix 2010 du Parlement européen pour le cinéma, sera à l’affiche aux Cinéaste du 11 au 31 mai. Les élèves de Terminale LV1 ou LV2 allemand iront, un jeudi à 9h30, assister à une projection de ce long métrage qui évoque l'identité européenne et nous incite à réfléchir sur nos racines et le fonctionnement de nos sociétés. http://www.luxprize.eu/v1/ Mardi 31 mai à 14h00, les 1ere DNL Espagnol iront voir « Les chemins de la mémoire », documentaire de J. L. Penafuerte.

La Grande Lessive ® Jeudi 24 mars :« La Grande Lessive » 2ème édition l’établissement a participé à la Grande Lessive, une installation collective éphémère dont les buts sont de développer le lien social et d‘éveiller le désir d’une pratique artistique. Ce jour-là, tous les usagers de l’école, du lycée, du BTS, de la classe préparatoire et du CFP ont été invités à accrocher une réalisation plastique à deux dimensions de format A4 à l’aide de pinces à linge en bois naturel. Ainsi, la Grande Lessive a rassemblé de nouvelles réalisations d'élèves, de professeurs, de parents et d’autres personnels, sans distinction de fonction, ni d’âge: un succès au-delà des espérances. Un grand nombre d’œuvres exposées sur les fils tendus dans les couloirs qui, nous menaient au CDI du lycée.

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Spectacle de fin d'année Samedi 21 mai 2011 à 19h30 Après le succès du concert de Noël puis du Bal de Printemps et à la demande de nos élèves, nous proposons d’élargir la scène musicale à d’autres univers artistiques. (magie, danse, théâtre, jonglage, …). Nous vous invitons à assister à ce spectacle.

Entrée libre, ouvert à tous.

Bal de Printemps  Le 26 mars dernier, l'édition 2011 du Bal de Printemps était réservée aux élèves des classes de 1ère et Terminales. Plus d'une centaine d'élèves étaient présents dans une ambiance agréable rythmée par les groupes de musique du lycée. Tout en s'amusant le temps d'une soirée, cette édition du Bal de Printemps a été marquée par l'engagement des élèves organisateurs au profit d'ELA, association européenne de lutte contre les leucodystrophies. La totalité des bénéfices de la soirée, d'un montant de 800 euros, sera reversée à ELA au cours du spectacle de fin d'année, le samedi 21 mai 2011.

Vendredi 18 mars : inauguration du nouveau mur d’escalade L’escalade qui est une option proposée par le lycée depuis 30 ans avait besoin d’un petit rafraîchissement. Les travaux ont débuté pendant les vacances de février et ont été réalisés par les enseignants. Cette première tranche a été inaugurée le vendredi 18 mars en présence des professeurs d’ EPS retraité, d’anciens élèves, des professeurs de l’établissement, ainsi que des membres de la communauté éducative. Une seconde tranche est prévue durant les vacances de la toussaint. Toutes les bonnes volontés sont les bienvenues. Une fois cette rénovation achevée, la centaine d’élèves en option pourra continuer la pratique de cette activité dans d’excellentes conditions. Ce qui permettra également à l’établissement d’accueillir le championnat régional d’escalade courant mars 2012. Petit rappel : l’option depuis l’année dernière s’est transformée en escalade et/ou badminton et elle coefficientée de 2 pour le BAC, seule sur la Sarthe public-privé confondu.

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BUREAU DE DOCUMENTATION

« PERMETTRE A NOS ENFANTS

ET D’INFORMATION (B.D.I.)

DE SE MOTIVER»

Le B.D.I. met à la disposition des jeunes, des professeurs et des familles l’information sur les métiers, les études et les diplômes. Le B.D.I., sous la responsabilité de Mme Grolleau, est animé actuellement par un parent bénévole de l’A.P.E.L.. Le parcours d’orientation, dans le cadre de l’accompagnement en seconde, est établi sur un cycle de 6 semaines animé par les enseignants. En parallèle, le B.D.I. propose un entretien collectif en petits groupes. C’est l’occasion pour les jeunes, d’une part, de découvrir les lieux, d’autre part de s’initier à la recherche d’orientation. D’autres R.V., bien sûr, peuvent être pris pour approfondir et affiner les recherches. Depuis le 15 mars, une permanence a été ouverte tous les mardis après-midi mais tous les lycéens peuvent être reçus aussi sur R.D.V Après les vacances de Pâques, d’autres dates leur seront proposées ; voir le tableau d’affichage. Le B.D.I. constitue, au cœur du lycée, et avec le soutien de toute la communauté éducative, un espace privilégié de dialogue et d’écoute dédié à l’orientation.

Si vous, parents, vous disposez d’un peu de temps et vous souhaitez aider les jeunes à réfléchir à leur avenir professionnel, n’hésitez pas à rejoindre l’équipe actuelle.

Le lycée Notre Dame de Sainte Croix a accueilli le jeudi 7 avril, une soirée-débat organisée par les A.P.E.L. des Lycées du Mans sur le thème « Comment, aujourd’hui, aider nos enfants à se motiver ?». Mme PROT, ancienne enseignante, conseillère et formatrice en matière de motivation et d’orientation, a captivé son auditoire en donnant de très nombreux exemples concrets qui illustraient parfaitement les soucis que les parents présents pouvaient rencontrer. Mme PROT a, parallèlement, conseillé, à l’occasion de nombreuses questions posées par les participants, quelques pistes de réflexions aux parents pour réfléchir aux freins et leviers concernant la motivation de leurs enfants ainsi que l’attitude adulte qui favorise au mieux la motivation individuelle et collective aujourd’hui. La soirée s’est prolongée par la dédicace de son livre « J’suis pas motivé, je fais pas exprès ! » et le verre de l’amitié qui a donné l’occasion de multiples échanges entre parents et Mme Prot.

Merci de contacter Mme Grolleau, une formation vous sera proposée à tout moment.

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ECHOS DE L’ECOLE

Calendrier de fin d’année Grande soirée théâtre et musique du jeudi 24 février Cela fait 3 ans que les élèves de la classe de CM2 partent une semaine en Angleterre. C’est un voyage onéreux, c’est pourquoi, ils multiplient les actions pour récupérer des fonds et ainsi diminuer le coût de leur voyage.

Lundi 9 mai matin : Retour de vacances et célébration de Pâques. Jeudi 19 mai : Accueil des enfants de la CLIS de Sainte Anne. Dimanche 29 mai : Première communion à la chapelle du lycée. Mardi 31 mai : Grande journée sportive pour les enfants de Sainte Anne et de Sainte Croix. Cette journée se poursuivra par un goûter réunissant les deux communautés éducatives (enfants, parents, enseignants, personnel des écoles).

Ils vendent des gâteaux tous les jeudis aux jeunes du lycée et du BTS, ils organisent des ventes de pommes et de jus de pomme, de chocolats.

Vendredi 3 juin : pas classe, pont de l’Ascension.

La grande soirée Théâtre et Musique est une action spéciale car c’est eux qui se mettent en scène en présentant des sketches et des morceaux de musique.

Kermesse à partir de 14h00

Les élèves des classes de CM1, CE2 et CE1 les ont accompagnés et se sont mis en scène aussi. Tous nous ont permis de vivre un moment pendant lequel émotion et rire allaient de pair.

Samedi 25 juin : Messe de fin d’année à 11h00 Vendredi 1 juillet après la classe : vacances d’été

Dans le cadre de l'éducation civique, nous avons étudié la réglementation routière en classe. Nous sommes partis le 22 mars à Arnage où nous avons été accueillis par la CRS d e l a p r é v e n t i o n r o u t i è r e . Le matin, nous avons eu une formation théorique basée sur la connaissance des panneaux de la route et l'étude de situations de circulation. L'après-midi nous avons mis en pratique nos connaissances sur la piste d'éducation routière d'Arnage.

Les élèves de CM1

Echos du CM2 Il y a une semaine, nous étions encore à Grosvenor Hall dans le Kent (Angleterre), pour améliorer notre anglais... Des activités sportives qui nous ont incités à nous dépasser, des modules d’anglais, une session informatique où nous avons réalisé un diaporama, des veillées (bingo, mini olympique), telles sont les principales activités de ce séjour très enrichissant. Nous revenons grandis de cette semaine, des souvenirs plein la tête. C’est le 16 avril que nous nous retrouverons avec nos parents pour visionner le diaporama de tous nos exploits. Nous tenons à remercier tous les élèves de Sainte-Croix (Primaire, Lycée et BTS) ainsi que les personnels pour le chaleureux accueil qu’ils nous ont réservé lors de la vente des gâteaux du jeudi.

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« Les artistes en herbe » exposent à l’école. •

Qui sont-ils ? 15 enfants répartis de la GS au CM2. Ils œuvrent ensemble le mercredi matin à l’école.

Que font-ils ? Ils découvrent des œuvres, des techniques, des outils. Ils travaillent l’observation, le dessin, la couleur. Ils mettent en commun les œuvres produites.

Les thèmes travaillés : L’objet mis en scène (jouets, bouteilles…) Les animaux (chats, chevaux, animaux de basse-cour…) La figure humaine (portrait, silhouette). Vous êtes tous invités à venir admirer les productions dans l’entrée et le couloir de l’école (niveau maternelle).

Chorale des enfants de Ste Croix du Vendredi 25 mars 2011 Depuis le début de l’année, les enfants de l’école, de la Petite Section au CM2 participaient à un atelier « chorale » avec Monsieur Porcheron le lundi après-midi. Ils y ont appris à : Mémoriser les textes des chants. Chanter juste en contrôlant l’intonation à l’oreille et chanter en canon. Réguler leur respiration et positionner leur corps. S’engager dans une réalisation commune. Le répertoire des chants était en lien avec le thème de l’année : Les 6 continents. A l’issue du spectacle, les parents se sont retrouvés autour d’un apéritif offert par l’APEL. Ce moment convivial s’est poursuivi par le partage de plats et boissons mis en commun.

CARNAVAL Au défilé de Carnaval, on a vu défiler des chinois, des judokas, des infirmières… Des mousquetaires, des pirates, des clowns, des cavalières, des princesses… Des Spiderman, des Zorro, des Peter Pan… Et bien d’autres personnages encore… Nous avons pu déguster des crêpes, des blinis avec toutes sortes de confitures…

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PASTORALE En primaire

AU LYCEE

Trois réunions ont eu lieu ce trimestre et ont réuni les parents des enfants qui ont fait leur Première communion ainsi que le baptême le 29 mai.

Rencontre-bilan et enseignement avec tous les animateurs de partage-rencontre. Temps animé par le Père Jean-Paul Lamy, jésuite.

Retraite le mercredi 25 mai de 9h à 16h. Un temps de prière a été proposé aux parents qui Travail en Première : Durant cinq semaines pouvaient être présents. toutes les classes ont travaillé sur la connaisVeillée de prière le samedi 28 mai de 18h à sance de soi face aux savoirs, sur leur choix de 19h, à la chapelle pour les enfants . Les famil- vie à raison d’une heure par semaine. les qui le souhaitent sont invitées à partager Une évaluation nous a permis de recueillir des ce temps. impressions, des remarques des jeunes. Célébration dimanche 29 mai à 10h30. Le Pè- Cette évaluation a été mise à la disposition des re Jean-Paul Lamy et le Père Johan Visser professeurs principaux ainsi que de la direcconcèlèbreront.. tion. En terminale : Jeudi 14 avril à 10h, la classe de CM2 a vécu Lundi 4 avril : conférence-réflexion éthique le sacrement de réconciliation . avec Pierre de Charentenay, jésuite, suivie Carême : 4 mots « phare » PAIX PARDON PARTAGE AMOUR ont permis de vivre ce d’un travail en petits groupes puis d’un débat en assemblée plénière sur le thème : temps de carême sous différentes formes « La sphère économique n’est pas par nature ( chants, musique, partage d’évangile..). ni éthiquement neutre, ni inhumaine et antisociale. Elle appartient à l’active de l’homme et Jeudi 21 avril : célébration de la Cène à justement parce qu’humaine elle doit être struc17h pour toute la communauté, familles, élè- turée et organisée institutionnellement de façon ves et personnels. éthique. » Doit-on et peut-on utiliser la crise pour Lundi 9 mai : A 9h, célébration de la résur- structurer la crise et organiser institutionnellement de façon éthique la sphère écorection de Jésus. nomique ? Week-end spirituel : avril à Ste Croix.

Vendredi 8 et samedi 9

Le Père Jean-Paul Lamy a proposé aux adultes présents une belle pause spirituelle autour du carême et du combat spirituel dans les Exercices spirituels de St Ignace de Loyola. Temps remarquable, serein, joyeux, lumineux à quelques encablures de la fête de Pâques. Célébration de fin d’année le 18 mai, à 10h30 à la chapelle. 13

Sainte Croix Infos  

journal de l'établissement avril 2011

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