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Ano 22 • Noo 115 112 Setembro 2013 Maio dede 2013


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Sumário

expediente

DB informa.com - Jornal on-line do Dom Bosco Piracicaba. Ano 22 - nº 115 - Setembro de 2013. Diretor: Padre José Ailton Trindade - Edição: Depto. de Comunicação e MKT - Jornalista Responsável e edição: Cristiane Billis - MTb. 26193. Produção Gráfica: Arte Brasil Publicidade - Tel. (19) 3242.7922 - Atendimento: Izabel Cristina Macedônio - www.artebrasilpublicidade.com.br.


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Puxa Prosa

etembro, nas presenças salesianas, é sempre marcado por reflexões acerca da importância da Palavra de Deus, contida na Bíblia, no contexto da nossa vida. Nas mensagens bíblicas encontramos ricos ensinamentos para descobrirmos o profundo significado da vida e a missão a que somos chamados: sermos partícipes do plano criador e salvador de Deus. Setembro é o momento de pensarmos em nosso Brasil como país livre, independente, solidário, justo, digno; país formado por cidadãos e cidadãs

conscientes de suas responsabilidades e dos ideais da nação. Setembro é mês da Primavera, estação do verde, das flores, da consciência ecológica. Setembro, entrando em outubro, é o tempo de Arte & Cultura, com os temas “História cantada em Verso e Prosa” e “Biodiversidade: a Teia da Vida”; mostra marcada pela alegria, criatividade, arrojo, desempenho, experimentos e novas descobertas: é a aprendizagem exercitada na prática. P. José Ailton Trindade - Diretor

Colégio Dom Bosco recebe a visita do inspetor salesiano

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Colégio Salesiano Dom Bosco – Assunção e Cidade Alta – recebeu em setembro a visita do inspetor salesiano Pe. Edson Donizetti Castilho. No dia 2 o inspetor conversou com os Salesianos e se reuniu com o corpo técnico-administrativo do colégio e da faculdade salesiana. Neste mesmo dia também conversou com a equipe de coordenação pedagógica da Faculdade Dom Bosco.

Já no dia 3 se reuniu com a equipe de coordenação pedagógica do Dom Bosco Assunção e Cidade Alta. Em seus encontros com coordenadores pedagógicos e corpo técnico administrativo, o inspetor falou do significado da visita como animação da comunidade dos salesianos e dos leigos. Ele também conversou com os alunos do Oratório São Mário e foi homenageado com a apresentação das crianças do coral.

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Educação Infantil

- No bê-a-bá do aprendizado

Folclore em cena O Saci-Pererê, um dos personagens mais famosos da crença popular nacional, fez a alegria das crianças do Infantil 2 A e B. Os alunos-artistas capricharam na pintura desse famoso negrinho sapeca! Já as turmas do Infantil 3 receberam a visita da coordenadora Vanda que, com seu dom de contar histórias, encantou a tarde da criançada!

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A

s lendas, danças, costumes, músicas e brincadeiras formam o folclore brasileiro, comemorado em 22 de agosto. Nesse mês, as crianças da Educação Infantil do Dom Bosco Assunção participaram de vivências especiais sobre o tema.

Vivências na horta lvido desenvo ão, , ” e t e n ç de raba o Assun “O gran do Dom Bosc polgou a ro v li m 1 o d til e e projeto o Infan tica qu anças d atividade prá ri c s la e a p ete! m regan com um o raban se vegetal e ve d io t contou n ha des a: o pla turminh uma sementin u o t no plan lheita! Cada alu ia a horta. o da co t n e m d o do dia a aguardar o m só Agora é

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Educação Infantil

- No bê-a-bá do aprendizado

Bingooooooooooooo! >>>

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ue gostoso é jogar bingo! A cada girada da roleta, a expectativa aumenta... será que agora vai sair o meu número? E assim os alunos do Infantil 2 do Dom Bosco Assunção foram completando a tabela, até sair os vencedores. Aprender os numerais brincando é muito mais divertido!

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Corrupio, pio, pio

C

orrupio, pio, pio, na careca do seu tio. Bateu asas e voou na careca do vovô.” Assim como fazem as crianças indígenas, o Infantil 3 do Dom Bosco Assunção experimentou a deliciosa brincadeira que consiste em dar as mãos cruzadas para um colega e girar, jogando o corpo para trás.

E então? Vamos tentar?


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Educação Infantil

- No bê-a-bá do aprendizado

Da reciclagem surgem novos brinquedos

A

s turmas do Infantil 1 do Dom Bosco Cidade Alta aprenderam em setembro sobre o que é meio ambiente, sua importância e como podemos cuidar do planeta. Também aprenderam sobre reciclagem e separação de diferentes tipos de lixo. Esse conhecimento atravessou o muro da escola. Em casa usaram desse novo saber para separar embalagens e, durante uma divertida tarde no Dom Bosco Cidade Alta, confeccionaram brinquedos com sucatas.

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Hoje é dia de... amarelo!

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s crianças do Maternal do Dom Bosco Cidade Alta participaram de uma tarde divertida e prazerosa que teve como objetivo a aprendizagem e assimilação da cor amarela. A turminha desenvolveu uma atividade utilizando barbante e tinta amarela na qual transformou a pintura em uma bela obra de arte. Trabalhar a cor primária proporcionou alegria contagiante para os pequenos que vivenciaram com o aprendizado um momento de muita diversão.


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Educação Infantil

- No bê-a-bá do aprendizado

Semana da Pátria é comemorada no Dombosquinho , de setembro) do Brasil (7 a a lt ci A n e dê n ad id pe C Bosco ar a Inde ara comemor ducação Infantil do Dom s proE opostas pela pr da as s ça ad ci n re fe as crian di de atividades participaram verde, s nas cores rex colorido du confessoras. a e lt A es e ijõ ad fe id plástica, Bosco C a om af D rr ga ria. do a át al P m n Mater Dia da Com u os alunos do emoração ao o, m se el co e ar ad em am id e al iv l ci azu espe aram a at um chocalho enos finaliz qu pe os , feccionaram ão aç egria e anim ento. Com muita al sons e movim do n zi u od pr e socializando

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Educação Infantil

- No bê-a-bá do aprendizado

Aulas de Música:

aprendizado para a vida!

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música é um instrumento educativo muito importante dentro das escolas. O trabalho proporciona aos alunos o desenvolvimento de habilidades fundamentais para toda a vida. Por meio do aprendizado musical no Dom Bosco Assunção, as crianças da Educação Infantil desenvolvem a paciência, coordenação motora, sensibilidade, autodisciplina, concentração e memorização. Mais que isso, as aulas são uma fonte de alegria, realização pessoal e bem-estar, o que torna a aprendizagem muito mais prazerosa!

Cuidando da nossa escola

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s professoras do Dom Bosco Cidade Alta trabalharam, junto às crianças do Infantil 3, os cuidados que todos devem ter com relação à escola por meio do resgate de regras referentes à organização do Colégio.

Em uma roda de conversa, todos expuseram sua opinião sobre o assunto. Depois as professoras e os alunos confeccionaram cartazes sobre o tema para expô-los em todos os ambientes. Conscientes de que uma atitude nova nasceria em cada aluno, as professoras já perceberam mudanças. O trabalho coletivo foi um sucesso!


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Dom Bosco Plural

– Escola o dia todo

Aos pais com carinho!

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om muito carinho, alunos e professores do Plural do Dom Bosco Assunção prepararam em agosto uma atividade diferente e divertida em comemoração ao Dia dos Pais. Os homenageados participaram com seus filhos da brincadeira da caixa de areia. A manhã foi encerrada com um delicioso lanche natural.

! m a t n a c n e e m a in s n e Histórias que a ficam Dom Bosco Cidade Alt s crianças do Plural do dos do era esp is ma s nto mome encantadas com um dos ha fica min Nesse momento, a tur dia: a hora da história! as ou, fad de tos r os clássicos con mais relaxada para revive rotina da co pou um am tórias que retrat em outros momentos, his nça. vivenciada por toda cria nto que toda hismagia e o deslumbrame a der per sem Tudo isso vindo a narração, Ou . ozinho de cada um tória promove no coraçã

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sobre respeito, amizade, os estudantes aprendem ria isso, guardam na memó carinho e atenção. Com daiali enc pot s sua as as lições que estimularão tod de imorar suas capacidades des e os auxiliarão a apr er sab e gir era int ideias, criar, imaginar, organizar s. sua s das ouvir opiniões diferente

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Pastoral, Missão & Ação

Retiro do GAM

reflete sobre vocação

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Grupo de Animação Missionária (GAM) participou de um retiro espiritual, na chácara do Colégio Dom Bosco em Piracicaba, nos dias 14 e 15 de setembro. Dentre as atividades vivenciadas, os integrantes ouviram o cooperador Jair Bombo falar sobre Vocação e participaram de um cine-fórum sobre o filme “Bem-vindo à vida”. No domingo, após a missa celebrada por Pe. André Luiz Simões, todos se confraternizaram em um delicioso almoço de encerramento. O GAM é formado por ex-alunos que se reúnem mensalmente para momentos de formação. Eles também são voluntários no

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Conhecendo a bíblia sagrada

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m comemoração ao Mês da Bíblia, os alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio do Dom Bosco Cidade Alta ampliaram seus conhecimentos sobre a sagrada escritura em setembro. Os pequenos ouviram histórias bíblicas na biblioteca. Já as turmas do Ensino Fundamental e Médio participaram de um QUIZ da Bíblia preparado pela Pastoral em parceria com a equipe da informática. Com a atividade, ocorrida no Laboratório de Informática, os alunos puderam ampliar seus conhecimentos sobre a palavra de Deus utilizando o Portal Futurum.

oratório festivo que ocorre todos os fins de semana no Colégio Salesiano Dom Bosco de Piracicaba.

Alunos em tarde de formação

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uito sol, alegria e oração! Foram assim as Tardes de Formação vivenciadas pelos alunos do Ensino Fundamental 1 do Dom Bosco Cidade Alta e Assunção nos meses de agosto e setembro. Durante todo o mês, a programação da tarde teve início com a acolhida e oração feita pelo Pe. Ivan Tomasetto. Em seguida cada turma vivenciou a “dinâmica do elogio”, na qual cada aluno destacou a qualidade do amigo. Após esse momento na capela, os estudantes partilharam os lanches, sempre lembrando que o alimento é sagrado e não deve ser desperdiçado. O encerramento da programação contou com a recreação para todos!


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Avançando no conhecimento

Brincando se constrói o conhecimento

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s alunos do 2º ano do Dom Bosco Assunção estão trabalhando os diferentes tipos de moradia por meio do livro de Geografia da Rede Salesiana de Escolas (RSE). Em uma das atividades propostas pelo paradidático, montaram a maquete de um quarto. Depois, em sala de aula, compararam as construções com seus próprios quartos, descobrindo as diferenças e semelhanças. Assim, refletiram bastante sobre organização e espaços.

Por dentro de uma orquestra

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ara finalizar o conteúdo “Música e Tecnologia”, em Ciências, os alunos do 4º ano do Dom Bosco Assunção vivenciaram uma aula especial com o professor Hermes que mostrou, por meio da música e dos instrumentos musicais, o ritmo, a harmonia e a melodia existentes nas canções.

Experiência de peso

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sando materiais variados – como embalagens vazias, elásticos, barbantes... – e muita criatividade, os alunos do 5º ano do Dom Bosco Assunção confeccionaram lindas balanças. Com elas fizeram uma escala, com marcação de valores para gramas e quilos, garantindo, assim, o seu adequado funcionamento. Com as balanças e as escalas, os alunos compararam e verificaram a massa de diferentes objetos e ainda calcularam o peso, em newtons, de cada um deles.

Na atividade proposta, os alunos brincaram de “Detetive” para descobrir o assassino do maestro a partir das pistas musicais. Nesta tarde divertida, aprenderam, de forma lúdica, sobre os diversos tipos de instrumentos e formas de produzir sons com a boca e com as mãos.

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Ensino Fundamental 1 e 2

- Avançando no conhecimento

Dia de formação inspira alunas

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Dia de Formação ocorrido na chácara Dom Bosco foi marcante para as turmas do 2º ano do Ensino Fundamental do Dom Bosco Assunção. As alunas Clara e Livia relataram suas vivências do dia por meio de desenhos e textos. Confira! Clara Correr Mardegam Livia Padoan Setten Barbosa

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Piracicaba que eu adoro tanto

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s estudos do meio representam um dos instrumentos de aprendizagem que mais estimulam os estudantes para serem sujeitos ativos de seu processo de aquisição de conhecimento. As professoras do 3º ano Acênildes, Fernanda, Liliane e Patrícia do Dom Bosco Assunção sabem bem disso! Por isso, as atividades educativas não ficam restritas à sala de aula. O Projeto PAT – Piracicaba que eu adoro tanto –, por exemplo, culminou em um passeio no mês de setembro. A saída teve como objetivo fazer com que as crianças passem a cuidar ainda mais da cidade após conhecê-la melhor, tornem-se mais críticas, reflexivas, autônomas, éticas e portadoras de saberes necessários à vida global.

O projeto também envolveu a contação de lendas sobre a cidade pela coordenadora Vânia


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Ensino Fundamental 1 e 2

- Avançando no conhecimento

Esqueleto humano visto de perto

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visita ao Laboratório de Ciências pelos alunos do 1º ano do Dom Bosco Cidade Alta foi uma alegria só! Os estudantes conheceram um pouco mais sobre o esqueleto humano, sua composição e importância e aprenderam, de forma divertida, os nomes do menor e do maior osso do nosso corpo. Ao final da atividade, se exercitaram sob o comando do Léo e do Esqueleto, que recebeu o nome de “Gertrudes”.

Desvendando o chocolate

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s alunos do 2º ano do Dom Bosco Cidade Alta agora sabem mais sobre o chocolate, alimento muito nutritivo proveniente do cacaueiro, mais precisamente da semente dessa árvore, que recebe o nome de cacau. Com o chocolate, é possível fazer doces deliciosos. Em sala de aula, a turminha aprendeu a receita do brigadeiro. Os alunos ajudaram a professora a enrolar os docinhos e se “lambuzaram” com essa experiência. Foi uma delícia!

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Ensino Fundamental 1 e 2

- Avançando no conhecimento

Folclore e Arte: tudo a ver!

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olclore é a maneira de agir, pensar e sentir de um povo ou grupo com as qualidades ou atributos que lhe são inerentes, seja qual for o lugar onde situa o tempo e a cultura. Não é apenas o passado e sua tradição. Ele é vivo e está ligado à nossa vida de um jeito muito forte. Por isso, é tão importante conhecê-lo. Em agosto, mês do Folclore, os alunos do 3º ano do Dom Bosco Cidade Alta mostraram toda a criatividade ao confeccionar vários personagens folclóricos na disciplina de Artes. Parabéns, crianças!

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Foco na diversidade cultural

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icou superinteressante o cantinho das tradições montado pelos alunos do 4º ano do Dom Bosco Cidade Alta. Eles trouxeram para o Colégio amuletos, orações, ervas, receitas de chás e simpatias. Tudo isso enriqueceu a aula de História sobre diversidade cultural!


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Ensino Fundamental 1 e 2

- Avançando no conhecimento

Um dia na Hyundai

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lunos do 9º ano do Dom Bosco Assunção conheceram em setembro a Hyundai onde aprenderam sobre o processo da linha de produção de carros e as profissões envolvidas nos trabalhos realizados na fábrica.

Programa de Orientação Profissional promove Ciclo de Palestras

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ando continuidade ao Programa de Orientação Profissional, os alunos do Ensino Médio e 9º ano do Colégio Dom Bosco Assunç��o participaram, no dia 20 de agosto, de um Ciclo de Palestras sobre Profissões. Na abertura do evento, o Promotor de Justiça Luiz Sérgio Hulle Catani esclare-

ceu dúvidas sobre as profissões de advogado e promotor e enfatizou a importância do esforço pessoal para o sucesso em qualquer carreira. A atividade que envolveu 16 palestrantes com destaque no mercado de trabalho contou com a participação de diversos pais de alunos do Colégio Dom Bosco. O Programa de Orientação Profissional do Ensino Médio contempla várias ações que possibilitam o autoconhecimento do estudante, oferecendo, através de informações, o primeiro passo na gestão de sua carreira.

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Ensino Médio

- Universo Teen

Vestibulandos participam de encontro com universitários

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s alunos do 3º ano do Ensino Médio do Dom Bosco Cidade Alta participaram, no dia 29 de agosto, de um encontro com estudantes de graduação da USP – ESALQ que apresentaram os cursos oferecidos no campus Piracicaba: Administração, Agronomia, Ciências dos Alimentos, Ciências Biológicas, Ciências Econômicas, Engenharia Florestal e Gestão Ambiental. Após a apresentação, os vestibulandos do Dom Bosco esclareceram dúvidas específicas de cada curso e também sobre o processo seletivo.

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Biologia in loco

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Estudo do Meio faz a diferença no aprendizado ao possibilitar ao aluno a aquisição de conhecimentos por meio do contato direto com uma determinada realidade. A atividade se concretiza pela imersão orientada, por meio do diálogo, sociabilização das informações e muitas reflexões. Assim foi a viagem realizada pelos estudantes do Ensino Médio do Dom Bosco Cidade Alta e Assunção de 3 a 6 de setembro que teve como destinos o Petar, Ilha do Cardoso e Cananeia. Os estudos foram acompanhados pelo professor de Biologia, Fábio Rogério, além de monitores.

Feras da Matemática

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m grupo de 30 estudantes do 2º e 3º ano do Ensino Médio do Dom Bosco Cidade Alta e Assunção foi aprovado e participou da segunda fase da OMU – Olimpíada de Matemática da Unicamp 2013, que ocorreu no dia 17 de agosto. A turma foi acompanhada à universidade pelos professores Jacob e Fabio. O Dom Bosco Assunção teve quatro alunos classificados para a próxima etapa: Suzette Brossi, Gabriel Bigaram Miraldo, Lara Giraldelli Puppin e Rafael Rosilho dos Santos. Já a aluna Bianca Bello Bisson foi classificada pelo Dom Bosco Cidade Alta. Parabéns aos nossos maratonistas!


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Ensino Médio

- Universo Teen

Física muito mais envolvente com Fórmula Trash

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s aulas de Física, ministradas pelo professor Marcelo Eduardo Fonseca Teixeira para os alunos do 1º ano do Ensino Médio no Dom Bosco Assunção, ficaram muito mais envolventes com a realização da Fórmula Trash em agosto. Conceitos como aceleração, tração e força resultante foram vistos e calculados na prática por meio de carrinhos de rolimã construídos pelos próprios alunos. Depois dos estudos teóricos realizados em sala de aula, os estudantes se dividiram em equipes e construíram seus carrinhos com materiais reciclados e características pré-definidas pelo professor Teixeira. Cada estudante assumiu uma função no projeto – de engenheiro, mecânico, chefe de equipe e piloto – todos com a mesma importância e responsabilidades particulares.

A Fórmula Trash foi composta de duas provas dos carrinhos construídos: uma de regularidade, na qual os projetos percorreram três trechos consecutivos em tempo pré-determinado e outra de velocidade/aceleração, na qual tiveram que apresentar a maior velocidade possível. Com muita motivação, a turma aprendeu sobre as leis de Newton que constituem os três pilares fundamentais da Mecânica Clássica também na prática. Os alunos realizaram cálculos, segundo as leis de Newton, referentes a velocidade, aceleração, etc... e apresentaram um relatório com os resultados que foi corrigido pelo professor. “Esta é uma forma de trazer aplicações da física para a vida. A abordagem lúdica facilita o processo de aprendizagem que se torna mais envolvente, claro e concreto para os alunos”, lembra o professor Teixeira.

Hiroshima e Nagasaki é tema de exposição

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s turmas do Ensino Médio do Dom Bosco Assunção marcaram presença na exposição promovida pela Associação Paulista de Medicina – Piracicaba sobre os bombardeamentos de Hiroshima e Nagasaki. Acompanhados do professor Marcelo Eduardo Fonseca Teixeira, de Física, os estudantes aprenderam mais sobre os efeitos da Física na História da Humanidade.

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Virou Notícia

Colégio Dom Bosco é destaque nos Jogos Estudantis em Piracicaba

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s Jogos Estudantis, competição organizada pela SELAM – Secretaria de esportes, lazer e atividades motoras em parceria com as Escolas particulares do município –, tiveram como destaque a excelente participação dos alunos do Colégio Dom Bosco de Piracicaba.

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Ao todo foram conquistadas medalhas em cinco modalidades diferentes pelo Dom Bosco Cidade Alta: ouro e prata no futebol society masculino – pré-mirim, ouro no vôlei masculino – mirim e prata no vôlei feminino – mirim. Já o Dom Bosco Assunção conquistou prata no vôlei masculino – mirim e bronze no vôlei feminino – mirim. Outro destaque da competição ficou por conta das meninas do futsal e futebol society do Assunção que conquistaram medalha de ouro nas categorias pré-mirim, mirim e juvenil.

“Nossas alunas mostraram que com a bola no pé são as craques dos Jogos Estudantis. Para conseguir esses resultados, treinaram com muita dedicação e jogaram com muita raça. Parabéns a todas as equipes!”, comemora Luiz Fernando, professor de Educação Física do Colégio Dom Bosco Assunção.


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Textos & Contextos

Como ajudar seu filho na hora da lição de casa? Especialistas indicam como agir para contribuir com a aprendizagem de seu filho

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abe qual é a melhor maneira de descobrir se o seu filho está indo bem na escola? Acompanhando a lição de casa dele. Ao participar do dia a dia escolar de seu filho, você consegue perceber se ele está aprendendo o que deveria durante o decorrer do ano. Assim, se perceber que as dúvidas estão se acumulando, você pode procurar a ajuda da escola. Outra vantagem de saber o que seu filho está estudando é aproveitar para mostrar como tudo aquilo que ele está vendo na escola têm relação com o cotidiano. Como uma reportagem no telejornal sobre a seca, por exemplo. Se seu filho está estudando sobre os efeitos da falta d´água na agricultura, é um bom momento para comentar e deixar que ele fale o que sabe sobre o assunto. “Quando isso

acontece, o aprender passa a ser algo gostoso, estimulante. E quando a criança descobre o prazer de aprender, o interesse pela escola aumenta”, afirma a psicóloga Danila Secolim Coser. Por isso, vale a pena valorizar a hora da lição e criar um ambiente motivador e favorável ao aprendizado. Confira as dicas do que fazer antes, durante e depois da hora da lição compiladas de entrevistas com: Danila Secolim Coser, psicóloga; Heloisa Padilha, educadora e psicopedagoga; Fátima Regina Pires de Assis, professora de graduação e pós-graduação do curso de Psicologia da PUC-SP; Rose Mary Guimarães Rodrigues, docente do curso de Pedagogia da Unitri (Centro Universitário do Triângulo). Todas as entrevistadas possuem pesquisas ou trabalhos acadêmicos sobre Lição de Casa.

Antes da lição... Entenda seu filho – Uma grande ajuda na hora da lição de casa é saber o que motiva e o que desanima seu filho. Por exemplo, será que ele gosta que você fique por perto ou prefere privacidade? Defina as regras de lugar e horário para fazer a tarefa em comum acordo Organize o lugar – que seja bem iluminado, arrumado e limpo na hora combinada. Acabe com a distração – Desligue a televisão e elimine sons Fique de olho na disposição dele - seu filho não pode estar cansado, com fome, irritado, distraído... O melhor neste caso é resolver o problema primeiro. Confira se todo o material necessário está disponível.

Durante a lição... • Respeite o momento • Veja se seu filho sabe o que é para ser feito • Auxilie em caso de dúvidas • Ocupe-se com coisas parecidas • Incentive-o a rever a lição Após a tarefa... • Veja se a lição foi corrigida • Elogie os acertos e não aponte os erros • Informe o professor em caso de dificuldade Fonte: Revista Educar para Crescer – Maio/2013

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ada aluno é diferente, tem sua própria personalidade e jeito de aprender, mas mesmo diante de turmas heterogêneas, professores conseguem identificar aqueles considerados “bons alunos”. Um conceito que não está diretamente relacionado a desempenho acadêmico e sim a características que irão contribuir para o melhor aproveitamento das oportunidades de aprendizagem oferecidas pela escola. “Um bom aluno é aquele que tem uma família apoiando e torcendo para seu sucesso, que tem interesse em aprender, é equilibrado afetivamente e tem condições de conviver em um grupo social, respeitando os demais e sabendo aproveitar as chances que tem de construir novos conhecimentos”, resume o professor Egídio José Romanelli, pós-doutor em Neuropsicologia pela Universidade de Montreal (Canadá). Não por acaso Romanelli coloca o apoio familiar em primeiro lugar. Trata-se efetivamente de uma condição essencial. (...) “A escola precisa do apoio dos pais para que o aluno se envolva com o aprendizado. Às vezes, envia-se diversas notificações para casa, indicando que o filho não está cumprindo com seu papel e isso não surte nenhum efeito na família. Com isso, a escola, sozinha, não irá conseguir mostrar o valor do aprendizado para este aluno”, diz a psicopedagoga Ana Cássia Maturano. Se a responsabilidade parece grande para os pais, a boa notícia é que as características que distinguem um bom aluno não são nada mirabolantes e atitudes simples incorporadas no dia a dia são capazes de dar um “empurrãozinho” para que os filhos as desenvolvam de forma contínua. Isto envolve trabalhar o entendimento de

Textos & Contextos

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s de a c i t s í r e caract no

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que todo mundo pode ser melhor amanhã do que se é hoje, um conceito importante para o crescimento pessoal, que é a busca pela capacidade de se desenvolver, superar as dificuldades, corrigir seus erros e modificar formas de agir que precisem ser mudadas. Não se trata de padronizar comportamentos ou criar um modelo a ser seguido, mas de incentivar atitudes que contribuem para o aprendizado e para uma boa relação aluno-escola. O bom aluno... 1. É organizado e cumpre com seus deveres 2. Respeita e valoriza o professor 3. Presta atenção na aula 4. É interessado 5. Tem uma visão de futuro 6. Envolve-se com outras atividades ou interesses extraclasses 7. Tem uma rotina de sono equilibrada Fonte: Revista Educar para Crescer - 01/08/2013

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s redes sociais entraram definitivamente no dia a dia das pessoas, seja por diversão, amizade ou motivos profissionais. O certo mesmo é que a internet trouxe o mundo para dentro de nossas casas. Hoje em dia, é fácil criar relações de afinidade, fazer novas amizades, compartilhar sentimentos, pertencer a grupos e dividir intimidade com estranhos. Através dessas tecnologias, tudo é mais fácil. Nesses termos a própria palavra “intimidade” perde sentido. Essa maneira rápida de se comunicar que a internet proporciona aproxima quem está longe, assim como pode distanciar quem está perto. Ou seja, além de unir pessoas e criar laços, também pode servir de palco para confusões, fofocas, intrigas, desfazer namoros e até casamentos. Tudo depende do uso que dela se faz. Pois bem, infelizmente, hoje percebe-se a exagerada exposição virtual de algumas pessoas. O que anda acontecendo?... de repente, certas pessoas acham natural indicar passos de suas vidas e suas localizações 24h por dia! Parece que o fato de não ficarem olho no olho faz com que ignorem os perigos e acabem publicando informações demais. Não dá para entender. De que adianta erguer muros altos em volta da casa, cercar-se de alarmes e dispositivos de segurança e deixar o livre acesso à vida pessoal através dos meios virtuais? Sobram informações sobre rotina diária, compras e até, por vezes, fotos íntimas. Qualquer um pode acessar tais informações. Ninguém anda pela rua distribuindo aberta-

Textos && Contextos Textos

Vida digital mente cartões, telefones e endereços a desconhecidos. Então por que divulgar tudo sobre sua vida na internet? Existem histórias de pessoas que sofreram ameaças de sequestro que podem ter vindo de qualquer lugar do mundo. Ou seja, tanto no mundo virtual, como no real, é necessário preservar a própria privacidade. Afinal, o virtual faz parte do mundo real. Não é um “universo paralelo”. Não saber os limites da nossa exposição nas redes virtuais pode nos custar caro e colocar em risco a integridade da nossa imagem frente à sociedade. A partir do momento em que colocamos informações na rede, foge do nosso controle a conse-

quência das dimensões de até onde elas podem chegar. Sendo assim, apresentar informações pessoais em redes pode nos tornar muito mais vulneráveis. Temos que tomar consciência das nossas atitudes, das nossas opiniões publicadas nos meios digitais, o que requer cuidado e bom senso para que nem a nossa imagem e nem a do outro possam ser prejudicadas. Nathalia Prado - aluna do 2º ano A EM DB Assunção A redação, feita sob orientação da professora Christina A. Negro Silva, foi publicada no BLOG DO GOLP – Grupo Oficina Literária de Piracicaba

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Trabalho socioassistencial em debate no São Mário

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Colégio Salesiano Dom Bosco – São Mário sediou no dia 5 de setembro, em seu auditório, uma reunião da rede socioassistencial de Proteção Social Básica do município. O encontro contou com cerca de 30 profissionais, entre assistentes sociais e psicólogos.

Setembro, Mês da Bíblia

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ara os católicos do Brasil e de alguns países da América Latina, em setembro é comemorado o Mês da Bíblia. A data remete ao Dia de São Jerônimo (30 de setembro) que viveu entre 340 e 420 d.C. e foi revisor da tradução latina da Sagrada Escritura. A Palavra de Deus é o fruto da comunicação entre Deus que se revela e a pessoa que acolhe e responde à revelação. Por esse motivo a Bíblia é formada por histórias de um povo que interpreta sua realidade à luz da presença de Deus e compreende que a vida é um projeto de amor que parte dEle e volta para Ele. Não só as personagens bíblicas, mas os santos também fizeram essa experiência e guiados pela palavra de Deus, que é luz, receberam o prêmio prometido: o encontro com Jesus no céu. Lembramos do nosso Santo fundador, Dom Bosco, que desde cedo cultivou esse amor pela Sagrada Escritura, a começar pelos ensinamentos de Margarida Occhiena, sua mãe, e fez essa experiência do amor de Deus. Nós também somos chamados a tornar-nos Palavra de Deus. Somos convidados a dar continuidade a essa história de amor ao acolher a comunicação viva e eficaz de Deus em nossa vida. Pe. Ivan Tomasetto

Na ocasião foi discutido o Reordenamento do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos – SCFV. Diante dos relatos, o grupo teve consciência do longo processo para a efetivação do serviço.

Integração Família-escola

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Colégio Salesiano Dom Bosco – São Mário acredita na importância do vínculo familiar no processo de desenvolvimento global do educando. Para promover e fortalecer a integração entre escola-família promove diversas atividades no decorrer do ano. No mês de agosto, o São Mário realizou a gincana entre pais e filhos em comemoração ao Dia dos Pais, um momento de descontração e lazer vivenciado pelos participantes. Já no início de setembro foi realizada uma reunião que integrou pais e professores. O evento promoveu reflexões sobre o melhor desenvolvimento do aluno.


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São Mário em destaque.com

Aulas de dança trazem benefícios cognitivos e motores aos alunos

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dança é a arte de mexer o corpo de forma expressiva através de movimentos ritmados. Sua origem é pré-histórica, quando os homens primitivos batiam seus pés no chão e aos poucos incluíram as mãos, com as palmas. A dança em grupo surgiu através dos rituais religiosos, agradecendo ou pedindo aos deuses o sol e a chuva. Mais tarde, a dança foi levada aos palcos através do teatro. E, assim, a dança adotou diferentes formas e estilos e passou a ser difundida pelo mundo. Hoje ela é ensinada e praticada em academias, nas ruas e também nas escolas, seja

dentro da grade curricular das aulas de Educação Física ou como atividade extracurricular, como propõe o PROVIM (Projeto Vida Melhor) do DB São Mário. Para aprimorar os fundamentos da dança são trabalhadas atividades de modo que o educando conheça melhor seu corpo, como instrumento dançante, explore movimentos, aprenda a utilizá-lo num determinado tempo-espaço e a se relacionar com o outro. A prática da dança no DB São Mário permite essa consciência corporal além de

proporcionar outros benefícios cognitivos e motores relacionados à coordenação motora, musicalidade, ritmo, noção espacial, lateralidade, flexibilidade, postura, disciplina, atenção e concentração. Um corpo dançante é um corpo que sente, se expressa, se comunica, cria, recria e afirma sua presença no mundo! Clara Emanuelle Ferreira Betini educadora

Coral do São Mário encanta em apresentação

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Coral São Mário, formado por 66 crianças e adolescentes, se apresentou e encantou a plateia em evento realizado, no dia 27 de agosto, durante visita do Presidente da Associação UNINORTE, Antonio José Miotto, e de sua esposa ao Colégio. Sob a regência de Malu Canto e acompanhados pelo pianista Vinicius Novaes, os coralistas entoaram “Till there was you” junto a batidas de percussão e chocalhos do “Tambores de Minas”. A plateia ainda foi presenteada com duas lindas canções natalinas que o coral ensaia para as festividades de final de ano. “Foi uma tarde maravilhosa para todos: coristas, plateia e colaboradores do São Mário”, comentou Malu Canto, responsável pelo coral.

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DB informa.com

Seção Diversão

Trava-línguas Quantas vezes nos vemos enrolando a língua quando encontramos alguma frase difícil de falar? As frases trava-línguas possuem palavras com sons semelhantes, fazendo com que se embaralhem quando tentamos dizê-las rapidamente. Dá para brincar com esse jogo verbal no qual as palavras são ditas rapidamente. E aí? Quem se sai melhor? Lance o desafio para os amigos e parentes!

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O rato roeu a roupa do Rei da Rússia que a Rainha, com raiva, resolveu remendar. Gato escondido com rabo de fora tá mais escondido que rabo escondido com gato de fora. O que é que Cacá quer? Cacá quer caqui. Qual caqui que Cacá quer? Cacá quer qualquer caqui.

Qual é o nome do filme? Um cara roubou dois copos na sua casa. Qual é o nome do filme? Resposta: Robo cop 2 (Robocop 2)

Um casal de piolhos se amava muito e teve diversos filhotes. Qual o nome do filme? Resposta: Lêndeas da paixão. (Lendas da Paixão)

Piada do Joãozinho Na escola a professora pede para Joãozinho dizer uma palavra que comece com a letra C, e ele responde: -Vassoura. -E onde entra a letra C em vassoura? -No cabo.

Piada de pontinhos... As piadas de pontinhos também são bem populares entre as crianças. Aprenda algumas para divertir os amigos O que é um pontinho amarelo na piscina? R: César Cyellow. O que é um pontinho vermelho em cima da torre do castelo? R: Uma pimenta do reino. O que é um pontinho preto e perigoso? R: Uma jabuticaba com uma metralhadora. O que é um pontinho colorido no cachorro? R: Uma pulga pulando carnaval.


DB Informa Nº 115