Page 1


Curso 2011/12 Ikasturtea

AGURRA

Familia, ikasle, irakasle eta hezkuntza komunitate kide agurgarriok

El anuario de este curso 2011-12 me brinda la oportunidad de saludaros a todos y todas y este año quiero acordarme especialmente de todas las personas que finalizáis vuestro paso por el Instituto durante este curso. La celebración este año del 40 aniversario de nuestro centro nos ha permitido ver que el recuerdo que queda en todas las personas que han estudiado, trabajado o compartido sus vivencias en el IES DOLORES IBARRURI perdura y que, además, guardan en alta estima la aportación que esta comunidad educativa ha hecho en sus vidas. Es innegable que en estos años habrá habido claroscuros, momentos intensos de vivencias inolvidables, instantes de dolor por dificultades en el estudio o en la relación, destellos gratificantes al sentir que nuestra vida evoluciona y madura e, incluso, escalofríos al comprobar que no somos las mismas personas que un día entraron por estas puertas con miedos, expectativas o esperanzas. Deseo que dentro de cinco, diez o más años este edificio de ladrillos pero sobre todo de personas pueda celebrar otro enésimo aniversario y vosotros y vosotras que ahora lo dejáis podáis mirar hacia atrás con cariño y decir “aprendí, crecí y valió la pena”.

2011-12 ikasturteko urtekari honek guztiok agurtzeko aukera ematen dit eta aurten ikasturte honetan institututiko ibilbidea amaitzen duzuenengan gogoratu nahi dut bereziki. 40. urteurreneko ospakizunak ahalbideratu du DOLORES IBARRURI BHIn lana egin, ikasi edo bizipenak partekatu duten pertsona guztiek duten oroipena luze dirau eta, gainera, bizitzetan egin duen ekarpena gordetzen dutela estimu altuan. Ukaezina da urte hauetan argi-ilunak egon direla, ezin ahaztuzko bizipeneko une biziak, ikasketetan edo erlazioan zailtasunengatiko min uneak, gure bizitzak eboluzionatzen duela eta heltzen dela sentitzerakoan distira atsegingarriak eta, zergatik ez, egun batean ate hauengatik beldurrekin edo itxaropenekin sartu zen pertsona bera ez garela egiaztatzeko hotzikarak. Zera opa nahiko nizueke: adreiluetako baina batez ere pertsonetako eraikin honek bost, hamar edo urte gehiago barruan enegarren beste urteurren ospa zaitzakeela eta orain institutua uzten duzuen zuek atzerantz begiratu ahal dezazuela ferekaz eta esanez “ikasi nuen, hazi nintzen eta merezi izan zuen”. Eskerrik asko denoi! Institutuko Zuzendaria

AURKIBIDEA • Agurra / Aurkibidea............................................................ 3 • Ikasle laguntzaileak............................................................. 4 • Escuela de padres................................................................. 4 • Aurten ere patioak................................................................ 5 • Aitzaldun daigun agate deuna................................. 6 • Entrega de diplomas.......................................................... 6 • Ikas2ak programa lanbideak euskaraz.......... 6 • Irrati maratoia........................................................................... 7 • Euskalgune.................................................................................... 7 • Euskal kultur astea.............................................................. 8 • Agenda 21.................................................................................. 10 • Tartu ona, berri ona........................................................ 13 • Annick Laurelle..................................................................... 13

• Urtekarirako Ingelera Mintegia........................... 14 • Biarritz eta Baiona irteera....................................... 15 • “Desfasando” in Paris................................................... 15 • Abanto-Zierbena Udala Ayuntamiento........ 16 • Berdintasuna IX. Lehiaketa Leizaola Fundazioa.......................................................... 18 • Bertiz Bidaia........................................................................... 19 • Dolores Ibarruri Institutua 40. urte euskaraz.............................................................. 20 • Ikasleak......................................................................................... 23 • Irakasleak/Administrazioko eta zerbitzuetako langileak............................................... 34

3


www.doloresibarruribhi.com

IKASLE LAGUNTZAILEAK Azken urteetan jorratutako bidea jarraitu dugu, gure institutuan kide guztien arteko harremanak hobetzeko ekintza desberdinak egiten.

• Erkidegoko Ikasle Laguntzaileen III. Topaketa Barakaldon egin. • Topaketa horietan erakusteko power point eta dantza bat prestatu. • Bilbon ospatu den Ikasle laguntzaileei buruzko ikastaroan parte hartu gure experientzia azalduz.

Formakuntza saio bereziak: • Kurtso hasieran Bilbon. • Asteburu bat Sarrian. • Institutuan eguerdiko saioak bitartekaritza lanari buruzkoak. • HEAR saio batzuetan 2, mailakoekin dinamika desberdinak.



Somos la AsociaciĂłn de Madres y Padres (AMPA) del IES Dolores Ibarruri, que es una asociaciĂłn sin ĂĄnimo de lucro, apolĂ­tica e independiente que estĂĄ abierta a todas las familias con hijos e hijas estudiando en el centro. Somos miembros de la BIGE (AsociaciĂłn de Padres y Madres de alumnos/as de Bizkaia) y nos financiamos gracias a las cuotas de las familias asociadas y a las subvenciones que nos conceden el Ayuntamiento de Abanto-Zierbena y el Gobierno Vasco. Nos encargamos de llevar adelante actividades como la co-organizaciĂłn de las extraescolares que se realizan en el centro (para el alumnado) junto con personal del instituto, de la organizaciĂłn de charlas para padres y madres asĂ­ como de diversas actividades que nos son sugeridas bien por las familias (charlas para alumnado en determinadas situaciones), instituto (subvenciones para diferentes actividades) o Ayuntamiento de Abanto-Zierbena (colaboraciĂłn para eventos varios). TambiĂŠn somos miembros del OMR del centro y estamos presentes en todas las comisiones del mismo: comedor, econĂłmica y permanente. Participamos, tambiĂŠn, en el Observatorio de la Convivencia. Este curso dentro del programa de formaciĂłn para padres y madres del alumnado se ha organizado el 19 de mayo una sesiĂłn sobre el “USO SEGURO Y SALUDABLE DE INTERNET POR PARTE DE LOS MENORESâ€? impartida por Araiz Zalduegi de la AsociaciĂłn Pantallas Amigas, a la que se invitĂł a las familias de los cursos superiores (5Âş y 6Âş) de las escuelas del municipio.. Os recordamos que nos juntamos los primeros jueves del mes a las 18:00 h en el local que tiene el AMPA en el instituto y que estamos abiertos a vuestra colaboraciĂłn. AMPA - ASOCIACION DE MADRES Y PADRES 4















ESCUELA DE MADRES Y PADRES









Aurten honako hauek izan dira: • Ikasle laguntzaileen batzordea berriztu eta zuzendaritzakoekin bildu. • Elkarbizitza behatokian parte hartu. • Hilabetero 1go asteazkenean areto nagusian elkartu berriak emateko eta ekintzak proposatzeko. • Bitartekaritza taldea sortu eta formakuntza saioak ostegunetan egin. • Bitartekaritza taldekoek ikasleen arteko gatazkak bideratu. • Proiektuen astean parte hartu • Ikasle laguntzaileen kamiseta diseinatu. • Beldur Barik izeneko lehiaketan parte hartu eta sari banaketara joan. • Gabonak ospatzeko hainbat ekintza antolatu eta zuzendu.

      

Dolores Ibarruri BHIko Guraso Elkartea, irabazi-asmorik gabeko elkartea da, apolitikoa eta independentea, institutuan diren ikasle guztien familia guztiei zabalik dagoena. Bizkaiko Guraso Elkarteko (BIGE) kide da eta bazkide diren familien kuoten bidez finantzatzen da, bai eta Eusko Jaurlaritzak zein Udaletxeak ematen dituen dirulaguntzen bidez ere. Hainbat dira Guraso Elkarteak betetzen dituen funtzioak, besteak beste, eskolaz kanpoko ekintzen antolaketa (ikasleentzat) institutuko irakasleekin batera, hitzaldiak eta konferentziak gurasoentzat eta familiek, institutuak edo udaletxeak proposatutako ekintza batzuk (ikasleentzako hitzaldiak, ekintza batzuentzako diru laguntza, etab.). OOGko partaideak ere bagara eta dagozkion batzar guztietan hartzen dugu parte: iraunkorra, jantokia eta ekonomikoa. Halaber, Bizikidetza Behatokiko partaideak gara. Ikasturte honetan gurasoentzako formazio planaren barruan “ADIN GABEKOEK INTERNETEKO ERABILERA ZIUR ETA OSASUNTSUA� izeneko hitzaldi bat antolatu dugu maiatzaren 19an, Pantallas amigas delako elkarteko Araiz Zalduegik emandakoa. Herriko eskoletako goiko mailetako ikasleen gurasoei ere gonbitea luzatu genien. Institutuan IGErako dugun lokalean arratsaldeko 6:00etan hilabete bakoitzeko lehenengo ostegunean biltzen garela gogorarazi nahi dizuegu. Zuen zain gatzaizue han zuen iradokizunak eta iritziak helarazteko.

IGE - GURASO ELKARTEA


Curso 2011/12 Ikasturtea

AURTEN ERE PATIOAK Patioa animatzeko kirol ekintza berriak! Urtero bezala, urria aldean hasiera eman zitzaion Patioak Animatzeko Kirol Jarduera Proiektu berri bati. Gure GEKEAT 1 A eta D taldekoko ikasleek (“Kirol Ekintzak Sustatzeko Goi Mailako Teknikoak” izango direnak) gure DBH eta Batxilergo ikaslegoarentzat interesgarri diren kirol ekintzak prestatu eta praktikara eraman dituzte. Prozesu hori Jose Mari Aranzadi eta Jose Barandalla irakasleek gidatu dute. Hauxek dira urtero jarriatzen ditugun helburuak: • Ikaslegoak, jolasorduetan gehien motibatzen zaien jardueraz baliatuta, ariketa fisikoa egitea, etorkizunari begira osasunaz eta mugimenduaz lotutako ohiturak sustatzeko. • Ezezagunak diren jarduera fisikoak ezagutaraztea, aisialdia era desberdin batez betetzeko baliabide giza. • Jolasordu uneetako elkarbizitzan eragin positiboa izatea; errespetoa, besteen trebetasun mailarekiko tolerantzia eta laguntasuna hildo nagusiak izanik.

Jarduera FUTBOLA SOFT COMBAT TORNEOA SASKIBALOIA 3X3 MAHAIKO TENISA DANTZA KOREOGRAFIATUAK “Bildur Barik” ekintzaren barne

PARKOUR Datorren kurtsoan ere, proiektuarekin jarraitzeko asmoa dugu.

KIROLARIEN DEKALOGOA

1. KIROLA AISIA DA: Ongi pasatzeko egiten dut kirola, nire aisialdiaren parte da eta irabaztea ez da garrantzitsuena: lehian aritzeko egiten dut kirola, baina azken helburua ongi pasatzea eta pertsona giza hastea da.

6. EPAILEAREN IRUDIA ERRESPETATU BEHAR DUT: Epailearen irudia errespetatu egin behar dut: epailarik gabe ezingo nuke nire kirola egin, eta bera arduratzen da joko garbia egiteaz eta araudia betetzeaz.

2. DENAK GARA GARRANTZITSUAK: Kirola egiten dudanean, pertsona guztiak gara besteak bezain garrantzitsuak: nire taldeko kideak, gure aurkariak, gure entrenatzaileak, epaila eta gainerakoak: horiek guztiak ez baleude, ezingo nuke nire kirola egin, eta beraz, denak dira nire lagunak.

7. ANIMOAK EMAN DITZAKET, INOIZ EZ IRAINDU: Ez da gauza bera animoak ematea eta irainak jaurtitzea: oso ongi dago nire taldeari animoak ematea, baina ez da iraindu behar ez aurkako taldea, ez aurkako kirolari eta entrenatzaileak, eta ez epaileei lanetan ari den pertsona ere.

3. ARAUAK BETE EGIN BEHAR DIRA: Araudia ezagutu eta bete egin behar da, errespetatu egin behar dut jokoaz gozatzeko, tranparik egin babe: den-denok bete behar dugu araudia.

8. NIRE FAMILIAK EREDU IZAN BEHAR DU: Nire familiak kiroltasunezko jarrera eta jokabidea erakutsi behar du: niri animoak ematea nahi dut, baina gainerako kirolari, entrenatzaile eta epaileei begirunea agertzea ere bai.

4. ENTRENATZAILEAK ERRESPETATU EGIN BEHAR DITUT: Nire entrenatzailea errespetatu behar dut, niregatik kezkatzen delako eta niretzat onena nahi duelako.

9. GALTZEN BAI, BAINA BAITA IRABAZTEN ERE JAKIN BEHAR DUT: Irabazten eta galtzen jakin behar da, aurkako taldeari zorionak emanez irabazten duenean eta isekarik ez eginez nire taldeak irabazten duenean.

5. NIRE AURKARIAK ERRESPETATU BEHAR DITUT: Nire aurkariak errespetatu behar ditut eta ni tratatzea gustatuko litzaidakeen moduan tratatu: errespetuarekin.

10. NIRE GOIBURUA GARBI JOKATZEA DA: Kirolean oso garrantzitsua da errespetua, ahalegina eta tolerantzia: gure goiburuak “ garbi jokatzea “ izan behar du.

5


www.doloresibarruribhi.com

AITZALDUN DAIGUN AGATE DEUNA... Aurten ere, Santa Ageda eguna ospatu genuen institutoan urtero bezala. Ze suerte txarra izan genuen! Elurretan atera ginen abestera, hori bai, makilen babesarekin. Dena den, jendea animatu egin zen eta ondo pasatu genuen goiza. Krisialdia badago ere, jendeak bere energia inbertitzen du Euskal kulturan, geure kulturan ez dugu ezer aurrezten. Guretzako egun honetan unkigarriena beti da zaharretxean abestea, beti bukatzen dutelako pozik eta batzuetan negarrez ere. Laburbilduz, aurten ere lurra esnatu dugu nahiz eta oraindik ere eguraldi aldetik ez nabaritu… Uzuri ta Erika

ENTREGA DE DIPLOMAS Este año los alumnos de los ciclos formativos de LIM y TAFAD estuvieron en el edificio de Euskalduna para el acto de entrega de diplomas de la formacion en centros de trabajo (FCT)

IKAS2ak PROGRAMA LANBIDEAK EUSKARAZ

Aurten “IKAS2deak - lanbideak euskaraz” programaren barruan Gaizka Garitano futbolaria izan dugu institutuan. TAFADeko ikasleek aukera izan zuten futbola, kirola eta euskarari buruz aritzeko. Ikasleak oso gustura egon ziren eta berarekin hitz egiteko eta esperientzak konpartitzeko aukera izan zuten. 6


Curso 2011/12 Ikasturtea

IRRATI MARATOIA Abenduaren 3an, euskararen eguna ospatzeko irrati maratoia burutu genuen, institutoan. Egun honetan irratsaioen bidez institutoko ikasle guztiok gure lanak taldeka edo banaka aurkeztu izan ahal genituen, gainera gutako batzuek teknikari lana egin genuen, binaka. Euskararen aldeko manifestua ere dbh-ko ikasle batzuek irakurri zuten. Batxilergokoek Roberto Mosso Zarama taldeko abeslaria eta Goizalde Landabaso idazleari elkarrizketa egin zioten. TAFADeko ikasleek Jessika Rodriguezi (Espainako triatloi txapelduna) elkarrizketa egin zioten. Bestaldetik ikasle batzuen gurasoak hurbildu egin ziren institutora, irrati maratoian parte hartzeko asmoz. ETA OSO ONDO EGIN ZUTEN! Datorren urtean guraso gehiago espero ditugun arren, irakasle guztiei animatzeko eskatzen diegu, ea irrati maratoia pixkatxo bat animatzen duten!

EUSKALGUNE Hemen ikusten duzuena Euskalguneko kideak gara! Gure taldea oso handia ez izan arren, beti gaude prest gure hizkuntza babestu eta maitatzeko. Institutuan ikasturtean zehar hainbat ekintza antolatzen ditugu Euskararen alde, eta gu saltsa honen perexila izaten gara, edozein aitzakia da ona ondo pasatzeko. Gustuko dugu bertan laguntzea, momentu honetan bezala. Beraz: GORA, GORA, GORA, EUSKARAREN BEROA!

7


www.doloresibarruribhi.com

EUSKAL KULTUR ASTEA Herri Kirolak Apirilak 19an, herri kiroletan jolasten aritu ginen DBHko kurtso guztiak arratzalde oso batean. Klase bakoitzak kolore desberdin batez jantzita etorri zen. Gure klasean Athletik kamiseta, noski!! Aupa Athletik!! Hainbat kirol egon ziren: Lokotxak, txingak, giza proba, sakuak eta sokatira. Azken hau izan zen arrakastatsuena. TAFADeko ikasleak izan genituen monitore bezala eta hauek ere arrakastatsuak izaten dira. Gure klaseko Rakel Muniain arazo batzuk izan zituen sakuetan. Behin eta berriro erortzen zen lurrera baina irribarre handi batekin eutsi zion bere txandari. Nahiz eta gure klaseak ezertan irabazi ez, oso ondo pasatu genuen! Mirian eta Marina / 2E

2X1. Herri Oihua eta Revolta perpament

Apirilaren 20an, urtero bezala, Euskal Erromeria egin genuen, Euskal Asteari bukaera emateko. Hainbat gauza antolatu ziren patioan egiteko, baina, eguraldia zela eta, polikiroldegian egin izan behar genuen. Hainbat ekintza antolatu genituen : patata tortilla txapelketa, pintxo txapelketa, kontzertuak… Noski, urtero bezala, talo tailerra, betiko mutikoarekin. 8

Kontzertuak ematera, Revolta Permanent eta Herri Oihua taldeak etorri ziren, eta Marianen elektronikari buruzko ezagutza handien ondorioz, soinua joan egin zen . Patata tortilla txapelketara hainbat talde apuntatu egin ziren, gure klasean adibidez. Tortillak desastre galanta izan ziren orokorrean. Ea sukaldaritza ikastaro bat antolatzen dugun institutuan eta ez hainbeste matematika ordurik! Pintxo txapelketara ez zen hainbeste jende apuntatu, baina apuntatu zirenek pintxo gozoak prestatu zituzten. Azkenean, sari banaketa eta gero, Esther Urbinari , hiru ikasleek agurra emateko, ´´Agurra`` izeneko euskal dantza egin zioten, jubilatu baita. Ondo ibili Esther! Gure ustez, bi ordu horiek oso dibertigarriak izan ziren. Ea datorren urtean, Korrikarekin bat egiten dugun, iaz bezala eta egun osoa parrandan egoten garen, hori bai, EUSKARAZ! Jennifer Alvarez eta Jon Serrano 2E.

2 x 1 -> HERRI OIHUA ETA REVOLTA PERPAMENT Bost mutil hauek girotu zuten urtero egiten dugun euskal jaian. Eguraldia ez zigun asko lagundu eta frontoian egin behar izan genuen. Soinua apur bat galdu genuen, baina bista ez…. MIL ESKER MUTILAK ! FAN NUMBER O


Curso 2011/12 Ikasturtea

EUSKAL KULTUR ASTEA Bertso Topaketa Bertso topaketa urtero bezala oso ona izan da, aparta! Bertso asko abestu ziren eta oso ondo pasatu genuen gainerako ikastetxeekin batera. Gure taldean Xabirekin lan egin genuen eta oso ondo abestu genuen Xabiren laguntzagatik. Gaurkoan lehenengo mailako ikasle guztiok eskerrak eman nahi dizkiogu irakasle oso ona izan delako. Buenos Aires, Etorkizuna Ikastola eta El Casalekin elkartu ginen eta guk Dolores Ibarruri institutua ordezkatu genuen. Areto nagusian elkartu ginen, bi bertsolari eta gitarrista bat ere etorri ziren, kantuan ere aritu ginen !! Goiza bikain eman genuen eta hurrengo urtean berriz egitea nahi dugu.

Ander Ortega eta Iban Segura

Bertso Saioak. Arkaitz Estiballes - Xabi Paia - Onintze zer iruditu zitzaizun bertso saioa ? - Bikaina. Ah! eta bere estiloan pixka bat makarra, eta Xabi, ba Xabi Paia, alias showman. - Izaskun, zein izan zen gai barregarriena ? - Penkoi buruzkoa, gainera Urtza irakasleari piropo asko bota zioten, beno ez berari, bere ipurdiari. - Ondo egon zen baina nire ustez onena egun horietako mundu guztien ahoan zebilen gaia izan zen: elefanteak eta ehiza… - Bua! oraindik barrez lehertzen naiz gogoratzen dudanean… - Nik bizitza osoan egin ahal izan dudan errima bakarra hau izan da: “ AGUR ETA JAN JOGUR “ Izaskun Serna eta Onintze Sojo

“Nahi dudalako” kanpaina. Itxaso Paia Nahi dudalako kanpaina izan dugu aurten, helburua izan da gu animatzea euskaraz jarraitzeko gure ikasketak egiten, bai ziklo batean edota unibertsitatean. Gure ideaiak argitzeko Itxaso Paia etorri zen gure ikastetxera. Azaldu zigun bere bizitza nola izan zen txikitatik, bera euskara ikastera txikitatik hasi zela ta horri esker, bere bizitzan asko irabazi duela. Batzuek ideaiaz aldatzeko aukera dagoela eta ikasketak euskaraz egiteko hausnarketa egin dute. Nire ustez hori asko da, beraz Itxasoren hitzaldia baliogarria izan da, eta zein ona izan daiteke bizitza gure hizkuntza galdu gabe aurkeztu zigun LARA LÓPEZ

9


www.doloresibarruribhi.com

AGENDA 21 Huella Ecológica / Aztarna Ekologikoa La huella ecológica es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana de los recursos existentes en el planeta relacionándola con la capacidad de la Tierra de regenerar sus recursos. Representa el área de tierra necesaria para generar los recursos que necesitamos y además para asimilar los residuos producidos de acuerdo a nuestro modo de vida. La medida puede realizarse a muy diferentes escalas: individuo (la huella ecológica de una persona), poblaciones (la huella ecológica de una ciudad, de una región, de un país,...), comunidades (la huella ecológica de las sociedades agrícolas, de las sociedades industrializadas, etc.). El objetivo fundamental de calcular las huellas ecológicas consiste en evaluar el impacto sobre el planeta de un determinado modo de vida y, compararlo con la biocapacidad del planeta. Consecuentemente es un indicador clave para la sostenibilidad.

Aztarna ekologikoak bizi-premiak betetzeko erabiltzen den azalera adierazten du, beraz, aztarna ekologikoak munduko lurralde desberdinetan zenbateko azalera erabiltzen den jakiten laguntzen du. Hau da, lurralde bateko populazioak bere kontsumo beharrak asetzeko, biztanle batek bizitzeko, etxebizitza batek bere funtzionamendurako… naturaren zenbateko azalera behar duen adierazten du. Euskadiren aztarna ekologikoa batez beste 4,66 azalera-unitatekoa da, eta frantziarrena 7,27koa, hau da, munduko batez - bestekoaren oso gainetik daude: 1,8 hektarea global pertsonako. Konparazio baterako, Indiako biztanleen aztarna azalera-unitate bakarrekoa da, eta txinatarrena 1,84koa. Beraz, aztarna ekologikoak nabarmen erakusten du herrialde garatuen eta azpigaratuen arteko aldea. Aztarna ekologikoaren helburua gizakiak inguruari egiten dion kaltea zenbakitan jartzea da, gizajarduerak zein jasangaitzak diren azaleratzeko.

Norberak bere aztarna ekologikoa kalkula dezake hainbat galdetegiren bitartez, on-line egin nahi baduzue jo helbide honetara: www.aztarnaekologikoa.org www.tuhuellaecologica.org www.carbonfootprint.com www.euskalnet.net/jesusgo/ekologia/aztarnaEkologikoa.html En las direcciones anteriores, puedes calcular on-line tu huella ecológica.

Este curso los alumno/as del centro hemos calculado nuestra huella ecológica y con una muestra de los datos recogidos hemos elaborado el gráfico adjunto.

!Necesitamos 3 planetas como el nuestro para continuar con nuestro modo de vida! Ikasturte honetan Institutuko ikasleok Aztarna ekologikoa adierazlearen bitartez kalkulatu dugu zenbat lur eta itsas-eremu beharko genuke kontsumitzen duguna eta zaborrera botatzen dugun guztia berriro sortzeko. Ezetz asmatu!

Guk geuk 3 planeta beharko genituzke!

10


Curso 2011/12 Ikasturtea

AGENDA 21 Huella Ecológica / Aztarna Ekologikoa Nuestro reto por tanto, consiste en mejorar nuestra calidad de vida sin poner en peligro la capacidad del planeta de proporcionar recursos naturales. Lo conseguiremos cuando la superficie ocupada por los seres humanos (huella ecológica) no supere la superficie disponible en el planeta (capacidad de carga).

Hildo horretatik hainbat ekintza betetzen ari gara institutua: Plastikoak, papera, pilak, tonerrak, CDak, mobilak … birziklatzen ditugu, gure aztarna ekologikoa gutxitzeko asmoz!

Los alumn@s de 4 de ESO organizamos en diciembre un mercadillo de juguetes y libros usados, ofreciendo a nuestras familias y demás gente del pueblo una forma diferente de comprar en Navidad.

Eguberrian 4. mailako ikasleek beste era bateko erosketak egitea proposatu genien gurasoei. Institutuan bertan erabilitako JOSTAILU ETA LIBURU AZOKA eratu genuen. Koordinatzaile, orientatzaile, eta AMPAko ama baten laguntzarekin informazioa zabaldu, materiala bildu, garbitu, sailkatu... egin genuen. Hiru egunetan zabalik egon zen herriko jendearentzat. Espero dugu datorren urtean arrakastatsuagoa izan dadila. Eskerrik asko parte hartu zuten guztiei!

Con la ayuda de algunos profes y amatxus, recogimos el material, lo limpiamos, clasificamos y preparamos para ponerlo a la venta durante tres días. !Gracias a todos los que colaborasteis de algún modo!

3.mailako ikasleak Sukarrietan egon gara martxoaren 20-tik, 23-ra. Astebetez gure institutu eta etxeetatik kanpo egon gara, ezinhobeagoa eta zeharo desberdina den ingurune natural batean.

L@s alumn@s de 2º de ESO hemos realizado una salida al PARQUE DE LAS ENERGÍAS RENOVABLES DE ARESKETAMENDI (AMURRIO).

Komunikazioa eta bizikidetza erraztu eta naturara hurbiltzeko aukera ematea da bere helburu nagusia. Monitoreekin batera, hizkuntzaren eta irudien erabilera sexista, zabaldutako gizon-emakumeen edertasun eta , maitasun ereduak, eta publizitatean gizonemakumeek dauzkaten irudiak landu ditugu. Oso jatorrak izan dira gure monitoreak!

Con el fin de reducir la huella ecológica del instituto reciclamos todo tipo de residuos; papel, plástico,pilas,móviles CDs…

Es un espacio al aire libre con numerosos ingenios, maquetas y paneles, relacionados con las diferentes fuentes de energía: agua, viento, sol, tierra. El Parque de las energías renovables, está dedicado al aire, sol, agua y biomasa con una serie de ingenios energéticos, donde hemos podido probar y comprobar por nosotros mismos el funcionamiento de tales artilugios... ¡A través de estas actividades, hemos aprendido los principios energéticos por los que apuesta el desarrollo sostenible! El día 21 de marzo se celebra el Día Forestal Mundial. Todo lo que somos, lo que comemos, el aire que respiramos ...se lo debemos al mundo vegetal.

DBHko Bigarren mailako ikasleek, apirilaren 17an, irteera bat egin genuen ARESKETAMENDIko ENERGIA BERRIZTAGARRIEN PARKERA (Amurrion).

11


www.doloresibarruribhi.com

AGENDA 21 Huella Ecológica / Aztarna Ekologikoa Institutuan urtero Zuhaitz Eguna ospatzen dugu. Zuhaiztiak zaindu eta areagotzeko ahalegina egin behar dugula gogorarazteko egun sinbolikoa da ; halaber, natura babestu eta zaintzea beharrezkoa dela kontuan hartzeko eguna da. Jarduera herriko ikasleei zuzenduta dago, gure basoen etorkizuna beraien eskuetan baitago; aurten landatu dituzten zuhaitzak ikasleekin batera hazi eta helduko dira. Muchos de los materiales que no utilizamos (envoltorios, tetrabrikes, botellas de plástico…), pueden usarse para confeccionar carteras recicladas. Nuestros alumnos y alumnas de 1º y 3º aprendieron a crear su propia cartera reciclada, totalmente personalizada y que no dejó indiferente a nadie.

¡La imaginación fue lo más importante!

Hasteko, sarrera moduan, erakusketa-txoko batean azalpen txiki bat eman ziguten, energiari eta iraunkortasunari buruz. Bestalde, Parke Tematikoa aire zabaleko erakusketa esparrua da. Hiru dimentsioko objektuak daude ikusgai; gehienak interaktiboak dira. Airea, eguzkia, ura eta biomasa gai nagusiak dira energia berriztagarrien parkean. Bertan ikasleok energia-asmakizun erabili genituen eta tresna horien funtzionamendua probatu. Garapen iraunkorrak defendatzen dituen oinarri energetikoak ikasi genituen! Institutuan urtero Zuhaitz Eguna ospatzen dugu. Zuhaiztiak zaindu eta areagotzeko ahalegina egin behar dugula gogorarazteko egun sinbolikoa da ; halaber, natura babestu eta zaintzea beharrezkoa dela kontuan hartzeko eguna da. Jarduera herriko ikasleei zuzenduta dago, gure basoen etorkizuna beraien eskuetan baitago; aurten landatu dituzten zuhaitzak ikasleekin batera hazi eta helduko dira. Apirilaren amaieran 1. eta 3. mailako ikasleek kontsumo eta birziklapen tailer batean parte hartu zuten. Tailer honetan, karterak egiten dira eguneroko materialak erabiliz. Horrez gain, erabiltzen diren materialak berrerabiliak edo birziklatuak dira. Honen helburua, ikuspegi berri eta zabalago bat bultzatzea da, ingurugiroaren eta kontsumoaren inguruko kontzientzia hartzeko asmoz.

12


Curso 2011/12 Ikasturtea

TRATU ONA, BERRI ONA EL BUEN TRATO ES NOTICIA La semana del 26 de abril los alumnos y alumnas de 3º A de la ESO han estado en Sukarrieta. Unas semanas antes hacían el mismo viaje los cursos de 3º D y E, y lo que nos contaron nos hizo esperar con muchas ganas esos cuatro días al lado del mar. Además, íbamos a conocer a gente nueva, ya que tiempo los íbamos a compartir con los estudiantes del Colegio San Pedro Apóstol. Y…¡ ha merecido la pena! Juntos han tomado parte en un proyecto en el que, a través de distintas actividades, tratan de fomentar el buen trato entre las personas. Han grabado videos, han visto películas, han trabajado en la cocina, han puesto la mesa, y un sinfín de tareas que demostraban que todos y todas podemos hacer cualquier trabajo, que las diferencias entre sexos no existen a la hora de repartir tareas y sobre todo que debemos valorar el trabajo de los demás. ¡Ah! ¡Casi se me olvida! También tomaron parte en un akelarre, con pócima incluida, que ayudaba a limpiar el espíritu, pintaron camisetas e incluso graffitis y la última noche hubo hasta discoteca. ¿Qué más se puede pedir? Un lugar precioso, buena y nueva compañía, actividades interesantes y diversión. ¡Habrá que repetir! Rosa Ortiz Tutora 3º ESO ‘A’

ANNICK LAURELLE DOLORES IBARRURI BHIko IKASLEEKIN • Doctor in Economics, Catholic University of Louvain (UCL) • Research experience in Belgium (Catholic University of Louvain, UCL), Spain (University of Alicante) and France (University of Caen Basse-Normandie) • Research line: Social Choice and Game Theory • Since 2008 at the University of the Basque Country (UPV/EHU), Department of Foundations of Economic Analysis I • Coming from the University of Caen Basse-Normandie. Annick Laruelle, euskal komunitate zientifikoaren barne dagoena, eskarmendu handikoa eta nazioarte mailan ospe handikoa dena, eta egun Ikerbasquen lan egiten duena gure Institutura etorri zen abenduan ikertzaile karreraren hautaketaren zergatia azaltzera. Batxilergoko ikasleen artean ikertzaile izateko bokazioa bultzatzea izan zuen helburu Annick-ek emandako hitzaldiak.

Ikerbasque Research Professor (Belgian)

Esta actividad organizada por los departamentos de Biología-Geología e Inglés se impartió íntegramente en inglés como idioma de comunicación internacional entre la comunidad científica, aún cuando las preguntas a la investigadora invitada pudieron ser realizadas tanto en inglés como en castellano o en euskara.

13


www.doloresibarruribhi.com

INGELERA DEPARTAMENTUA Saint Patrick´s day (Martxoaren 17a)

Aurten lehenengo aldiz Saint Patrick´s day ospatu dugu. Ikasleek, boluntarioki, gaiarekin lotuta dagoen zerbait (power point, bideoa, idazlanak, posterrak, etabar) prestatu dute. Guztientzat pelikulak eta liburuak egon dira.

Antzezlana (Martxoaren 12an)

Instutuko ikasleek antzezlana ikusteko aukera izan dute. Batxilergokoek “South by South-East” ikusi dute. DBHkoek “ Three in One”. Ondo pasatu dute haien gustukoa izan delako.

The Big Challenge (Maiatzaren 10an)

Aurreko urteetan bezala Maiatzaren 10ean gure ikasleek txapelketa honetan parte hartu dute. Nahikotxok animatu dira eta guztiek zerbait jaso dute.

14


Curso 2011/12 Ikasturtea

BIARRITZ ETA BAIONA IRTEERA Le 19 mars les élèves de français de DBH 2 et DBH 4 on a connu les villes de Baiona et Biarritz .À Baiona on a visité le musée du chocolat on a écouté les explications en français, et on a tout compris ! Azalpenak frantsesez eman zizkiguten eta oso ondo ulertu genituen !Argazki hontan bisita gidatuaren lehenengo zatian gaude. Ondoren txokolate pila jan genuen, goxo-goxoa! À Baiona on a visité le centre ville, on s’est promené dans les rues du vieux Baiona et on a connu la cathédrale Saint Marie. Argazki honetan talde osoa Baionako katedralaren aurrean. Gero ikasleok bueltatxo bat eman genuen Baiona zaharretik, aldi berean lan bat eginez bertakoak frantsesez elkarrizketatuz. À Biarritz on a fait une promenade par la côte, on a connu les plages de Biarritz et on a mangé une glace, ummm c’était bon ! Hau Biarritzko leku magikoenetariko bat da, harri erraldoi honek zulo izugarria dauka erdialdean, bertatik itsaso zabala ikusten da, eta honen mugimendu magikoak ere bai !!! DBH 2. mailako, frantseseko ikasleak.

“DESFASANDO” IN PARIS DESFASANDO??? If I had to look this word up in an English dictionary, I would probably find the following information: Desfasando: Slung word coming from the verb desfasar and meaning… Meaning… what?!! No more information?!! So… what on earth does it mean??? As I couldn´t avoid hearing that word thousands of times during the trip, I guess it might mean something fantastic, spectacular, superb, gorgeous, outstanding… Something like having fun, meeting new people, visiting unknown places… Maybe I am wrong. Maybe I am not. But that was the trip to Paris like: unrivalled. We were on the road very early in the morning. It was cold and dark, but the sun gave us a kindly welcome as soon as we crossed the border. The first stop was Saintes, a small village halfway to Paris dating from the Roman times, and whose ruins made us difficult to distinguish just for a second whether we were in France or in Italy: an amphitheatre, the Triumphal Arch of Germanicus. After some hours we finally arrived in Paris, La Ville Lumière, the breathtaking city of light. Despite of the fact that the hotel was not in the city centre, we were able to enjoy the ‘well-known Parisian kindness and hospitality’. We toured the city and visited places such as the magnificent Royal Palace of Versailles with its peerless gardens and fountains. We walked along the Champs Elysees, where shopping becomes a ‘must’. We met the Mona Lisa at the Louvre Mu-

seum. We also tried a meeting with the Hunchback of Notre Dame, but unfortunately he was on strike that day- he is probably suffering from budget cuts too! We went to The Pantheon and later we paid a visit to Napoleon. We took a break next to Rodin’s The Thinker and then we made our way to the world-class French monument: The Eiffel Tower. Most of the students climbed the endless iron steps in order to enjoy the impressive views of Paris and one of the most beautiful city’s panoramas. However, as I am getting too old for those heroic feats, I should honestly say that I preferred to enjoy a most impressive hot chocolate in the city sitting on a chair in a typical café Parisien. The trip was about to end, and what better way to eat up our time than shaking hands with Mickey Mouse, riding thrilling roller coasters –panicking on my own experience- or coming across a dragon inside Sleeping Beauty’s Castle. The magic came to an end, but memories will never die. ‘Desfasando’. That was the word. That was the trip. Those were my students. Rosa Ortiz 15


Avda. del Minero, 2 / 48500 Abanto-Zierbena, Bizkaia Tel. 94 636 20 00 • Fax 94 636 0198

CAMPAÑA BERDINSAREA “BELDUR BARIK”

La campaña Beldur Barik se ha dirigido a la gente joven (entre 12 y 26 años) y su objetivo central ha sido el de prevenir la violencia contra las mujeres, dotando a la población de herramientas y recursos para que puedan conocer y reconocer la violencia sexista, trabajando la prevención de comportamientos sexistas y animándo a tomar un papel activo ante las agresiones. Entorno a esta campaña, en la II edición, en el concurso “Beldur Barik Lehiaketa” se trataba de realizar expresiones gráficas artísticas. Se presentaron un total de 12 trabajos, 4 pertenecientes a la primera categoría (12-17 años) y 7 a la segunda categoría ( 18-26 años)., con una participación total de 107 chicos y chicas, la mayoría eran alumnado del IES. Por categoría resultaron ganadoras las siguientes obras: - 1ª Categoría (12-17 años): “ROMPE LA REGLA 1+1=0”, presentado por el Alumnado de 3ºA del IES Dolores Ibarruri ( 4 chicos y 4 chicas) - 2ª Categoría ( 18-26 años): “ZARENA ZARELAKO”, presentado por “Derrame Taldea” (6 chicos y 1 chica) El Ayuntamiento está realizando acciones para desarrollar la III edición, mediante estas páginas se invita a participar en las mismas.

IKASLE LAGUNTZAILE PROGRAMA.

Giza eskubide, elkarbizitza demokratikoa eta indarkeria deslegitimatzeko esparruko programak eta ekimenak. Ikasle Laguntzaile Dolores Ibarruri BHIko ikasle talde bat da, eta bere xedea da ikastetxeko ikasleei bertan gerta daitezkeen egoera ezberdinetan laguntzea. Horretarako, laguntza zerbitzuaren oinarrian dauden baloreak eta printzipioak identifikatzeko eta erabakitzeko prestakuntza ematen zaie, eta entzuteko eta gatazkak erregularizatzeko gaitasunetan ere trebatzen dira. Dolores Ibarruri BHI ikastetxeak badaki beharrezkoa dela ikastetxean elkarbizitza eta bakerako hezkuntzarekin lotutako alderdiak lantzea. Hori dela eta, hainbat urtetan Hezkuntza Erkidegoarekin prestakuntza ekintza ezberdinak egiten dihardu, eta duela 7 urte Ikasle Laguntzaile programa garatzen ari da Bigarren Hezkuntzako eta Batxilergoko ikasleekin, hori dena Udalaren eta Eusko Jaurlaritzaren laguntzarekin.

16


Avda. del Minero, 2 / 48500 Abanto-Zierbena, Bizkaia Tel. 94 636 20 00 • Fax 94 636 0198

Ikastetxean zehar zabaltzeko pegatinak:

Logo lehiaketa

Programa mota hauek ezartzeak hobetu egingo du ikastetxeko giroa, eta ikasleek ikasi egingo dute hobeto komunikatzen, gatazkak behar bezala erregularizatzen, esparru honetan lehiakorragoak eta seguruagoak izaten eta parte hartzeko kultura bat garatzen. Horrela, gaitasun horiek eragina izango lukete bai ikastetxe inguruan, baita ikasleen testuinguru sozialean ere. Horretarako, besteak beste, honako ekintza hauek garatzen dira: Ikasleen prestakuntza. Programaren ebaluazioa. Ikasle Laguntzaile sarea. Programaren zabalkundea. Laguntza taldearen aholkularitza. Guztira, 2011ko ikasturtean, DBHko 2, 3 eta 4. mailako eta Batxilergoko 1. eta 2. mailako 65 ikaslek hartu dute parte (39 neskak eta 26 mutilek), eta programaren zabalkunderako hainbat tresna egin dira:

DOLORES IBARRURIKO “PASIONARIA” JAIO ZENEKO 116 URTEURRENA Udaleko Berdintasun arloak hainbat ekintza gauzatu ditu Dolores Ibarrurik gizartean egindako lana ikusarazteko. Horretarako, ekintza ezberdinak egin dira 2011n, eta Pasionaria jaio zeneko 116. urteurrena ospatzeko ere hainbat ekintza egin ziren Dolores Ibarruri BHI-ko ikasleekin. Ekimen honen asmoa da gure udalerriko irudi erakusgarri honen baloreak eta espiritua bizirik mantentzea eta hori guztia belaunaldi berriei helaraztea. 1. Batxilergoko ikasleak (3 talde) Lehenengo eta behin, “Dolores” dokumental biografikoa ikusi dute ikasgelan dagokien irakasleekin. Ondoren, Euskal Herriko Meatzaritzaren Museora bisita egin dute, hain zuzen, Bizkaiko Industrializazioari buruzko bisita egiteko eta “Dolores” dokumentaletik ateratako laburpenekin bideo-foruma egiteko, aipatutakoak genero ikuspuntuari dagokionez adierazgarrienetakoak direlakoan. 2. DBHGko 1. mailako ikasleak Pasionariaren bizitzaren inguruan Meatzaritzaren Museoan egiteko pista jokoa.

17


www.doloresibarruribhi.com

BERDINTASUNA IX. LEHIAKETA LEIZAOLA FUNDAZIOA 2012ko abenduan Dolores Ibarruriko 1.mailako ikasle batzuk Leizaola idazketa lehiaketan parte hartu genuen. Ander Ortega 1.fko ikasleak irabazi zuen, beste ikasle batzuk lehiaketan sailkatu ziren: nire laguna Iban Segura, Iride Rodriguez, Iñigo Arieta, Leire Carrillo, Ariane Salcedo eta Janire Gonzalez. Gu guztiok gizon eta emakumeen berdintasunaren inguruan EUSKARAZ idazlanak egin genituen, PRIMERAKO IDAZLANAK idatzi genituen ANDER ORTEGArena onena izanik. Ander Ortega eta Iban Segura

1. Saria Ander Ortega Fernández

“Arazo Barik”. Hau da istorioa... Hau Mario eta Mariaren istorioa da. Gallartako bikote gaztea da, ezkondu berriak. Egunero 7:00etan altxatzen dira lanera joateko. Mario ingeniaria da eta Maria ere bai. Biek lan berbera egin ahal dute, arazo barik. Egunero Mariak gosaria prestatzen du eta asteburuetan Mariok Mariari gosaria ohera eramaten dio.

18

Biek gosaria prestatu ahal dute, arazo barik. Gero, etxekolanak egiten dituzte bien artean, Mariok ohea eta sukaldea eta Mariak hautsa kendu eta erratza pasatu. Biek etxekolanak egin ahal dituzte, arazo barik. Gero lanera joateko kotxez joaten dira. Batzuetan Mariok gidatzen du eta beste batzuetan Mariak. Biek kotxea gidatu ahal dute, arazo barik.


Curso 2011/12 Ikasturtea

...“Arazo Barik” Arratsaldez, etxera itzultzen dira eta arropa kendu eta gero, garbigailua jartzen dute, asteburuetan Mariaren ardura da eta beste egunetan Mariorena. Biek garbigailua jarri ahal dute, arazo barik. Gero, afaria, bien artean prestatzen dute. Lehenengo platera Mariak prestatzen du eta postrea Mariori egitea gustatzen zaio oso gozozalea delako. Biek afaria prestatu ahal dute, arazo barik. Afaldu ostean ere, platerak eta sukaldea garbitzen dituzte bien artean. Biek platerak eta sukaldeko garbiketa egin ahal dute, arazo barik. Gero, haien gauzei buruz hitz egiten dute. Biei gauza berberak gustatzen zaizkie: liburuak irakurtzea, kirola, bidaiak, mendira joatea, …

Biek asko maite dute elkar, biak maitatzeko gai dira, arazo barik. Hau irakurri ostean, nork esan ahal du emakumeak eta gizonak desberdinak garela? Baina, Maria bat-batean gaixorik jarri zen, ez zen ondo sentitzen. Beti botaka zegoen eta ez zuen jateko gogorik. Medikuarengana joan zen eta ikerketa batzuk egin zizkioten, hau sorpresa! Haurdun zegoen, ume bat izango zuen. Oso pozik zeuden biak haien etxean ume bat izango zutelako. Biek pozez, negar egin zuten. Biek negar egin ahal dute, arazo barik. Umea bien artean zainduko dute, arazo barik. Hemen dago emakumeen eta gizonen artean aurkitu dudan ezberdintasun bakarra. Emakumeek umeak erditzen dituzte eta gizonek, nahiz eta nahi izan, ezinezkoa dute.

Biek gauza berberak egin ahal dituzte, arazo barik.

Ander Ortega Fernández

BERTIZ BIDAIA

Egunero bezala bederatzietan atera ginen institutotik eta Donibane Loitzunera helduta, bertan bazkaldu genuen hondartzan. Gero herria aztertzen ibili ginen eta lagunak egin genituen. Arratsaldean autobusetik jaitsi eta raftinga egitera abiatu ginen Errobi ibaitik. Oso dibertigarria izan zen batez ere``abordageak´´. Bigarren egunean Bidasoan rappel, ``via ferrata´´, eta saltoak egin genituen.Gehien gustatu zitzaiguna rappela izan zen. Arratsaldez Canoraft egin genuen, BUATXABAL!!! Egunak ondo baina gauak… HOBETO!! Gauero diskoteka eta gero... gerokoa, hemen ezin da dena aipatu, bestela gau haietan pasatu zena jakingo duzue.

19


www.doloresibarruribhi.com

FLASH MOB Dolores Ibarruri institutuak, 40.urteurrena ospatzeko, beste ekitaldi batzuen artean eta aste kulturalaren barruan, FLASH MOB bat prestatu genuen. Abantoko eskola guztiek parte hartu zuten: Dolores Ibarruri institutua, Etorkizuna ikastola, Buenos Aires ikastetxea, El Casal ikastetxea eta Askartza Isusi ikastetxea. Apirilaren 18an egin genuen. Baina eguraldi txarraren ondorioz Gallartako frontoian egin behar izan genuen. Dantzatzen hasi baino lehen, Xabier Paia eta Arkaitz Estiballes bertsolariak etorri ziren aurkezpena egitera. Tele7ko telebista kateko kazetari batzuk gu grabatzera etorri ziren. “Ai se eu te pego” abestiaren bertsio bat asmatu genuen euskaraz, “Ai eutsi gogor” izenekoa. Egunkari askotan atera ginen, baita Tele7n. Oso egun polita izan zen gure institutuko 40.urteurrena ospatzeko! Nire ustez oso ekitaldi polita izan zen, oso barregarria ere. Abantoko ia ikasle guztiak dantza berdina dantzatzen ikustea oso polita delako! Andrea Páramo. 2E

20


Curso 2011/12 Ikasturtea

HASIERAKO EKITALDIA

HERRI BAZKARIA

MAHAI INGURUA

BERTSO TRIKI POTEO

21


www.doloresibarruribhi.com

ABESBATZEN KONTZERTUA

SERANTESERAKO MENDI MARTXA

22


Curso 2011/12 Ikasturtea

DBH 1A ESO

DBH 1A ESO

Fila 1. lerroa: Soraya Jiménez, Lola Campos, Sofía Escobar, Iasmina Moricz. Fila 2. lerroa: Josu Couceiro, Martín Alias, Yomara Pérez, Jose Valdés, Luis Hernández.

DBH 1D ESO

DBH 1D ESO Fila 1. lerroa: Aitor Guerras, Iñigo Santamaría, Aitor Uraga, Ander Insua, Eneko Montaña, Xabier Gamboa. Fila 2. lerroa: Janire González, Leire Carrillo, Maialen Mosquera, Julene Tena, Maitane Monasterio, Iñigo Arieta, Jonatan Pérez. Fila 3. lerroa: Adrián Lanzagorta, Maialen Rodríguez, Iraitz Terrones, Ainhoa Martínez, David Muza, Julen Torres. Ausentes / Falta dira: Mikel Echevarria, Yoel López.

23


www.doloresibarruribhi.com

DBH 1E ESO

DBH 1E ESO Fila 1. lerroa: Adrián Nuñez, Endika Arriortua, Aitor Catalá, Asier González, Eneko Delgado. Fila 2. lerroa: Andrea Manzanal, Iride Rodríguez, Ane Serrano, Ariane Salcedo, Irune Barranco, Adrián Pavesio, Iker Carrascal. Fila 3. lerroa: Víctor de los Ojos, Jon González, Aitzol Quintana, Aritza Ruiz, Aketza Etxeberria, Guillermo Pérez, Olatz Sollano. Ausentes / Falta dira: Izai Ibarzabal, Ethan Zorrilla.

DBH 1F ESO Fila 1. lerroa: Miren Olatz Iturrarán, Ane Laforga, Unai Uriarte, Borja López, Eneko Ramírez, Josu Tramón, Koldo Fernández. Fila 2. lerroa: Maider Tejado, Matilde Martínez, Janire Souto, Iker Urretxa, Ander Ortega, Iban Segura, Leixuri Leizea. Fila 3. lerroa: Kevin García, Urko Arribas, Joseba Pérez, Rubén Mogrovejo, Gaizka Larrabe, Asier Barranco, Naia Álvarez.

24

DBH 1F ESO


Curso 2011/12 Ikasturtea

DBH 2A ESO

DBH 2A ESO

Fila 1. lerroa: Ricardo Neuman, Marcos Martín. Ausentes / Falta dira: Ivan Arrabal, Adan Hernández, Elisabeth Hernández, Ezequiel Jiménez.

DBH 2D ESO

DBH 2D ESO Fila 1. lerroa: Ohiane Sojo, Iñaki Hernández, Ibai Gómez, Ekaitz Fernández, Aitor Cuñado, Mikel Larrinaga. Fila 2. lerroa: Yarisa Sánchez, Igor Arribas, Eder Bayón, Kerman Cornejo, Javier Muniain, Natalia Fernández, Manuel De Cirion. Fila 3. lerroa: Garikoitz Sierra, Mariana Relvas, Sara Torre, Lorea Gajaca, Ibai Paniagua, Imanol Alonso. Ausentes / Falta dira: Pablo Higueras.

25


www.doloresibarruribhi.com

DBH 2E ESO

DBH 2E ESO Fila 1. lerroa: Jon Crecente, Alazne Merodio, Mirian Trinchete, Marina Muñoz, Alazne Pellón. Fila 2. lerroa: Aingeru Allende, Ethan Diez, Raquel Muniain, Iker Biurrun, Nerea Urkiza, Izaskun Ugidos. Fila 3. lerroa: Jennifer Alvarez, Alex Carreras, Jon Serrano, Raquel Sevillano, Mireia Pérez, Ariane Zurro. Ausentes / Falta dira: Andrea Páramo.

DBH 2F ESO Fila 1. lerroa: Jon Ander Asúa, Andoni Becerro, Zorione Prádanos, Eritz Herrero, Liam Balboa, Lander Díaz. Fila 2. lerroa: Jesús Moreno, Andoni García, Mikel Moreno, Izaskun Serna, Nekane Rivera, Ane Mesa. Fila 3. lerroa: Irati Arrillaga, Estíbaliz Ibarzabal, Nuria Franco, Claudia Andújar, Onintze Sojo. Ausentes / Falta dira: Xabier Ledesma, Ioritz Segura.

26

DBH 2F ESO


Curso 2011/12 Ikasturtea DBH 3A ESO

DBH 3A ESO

Fila 1. lerroa: Neila Gómez, Adriana Duarte. Fila 2. lerroa: Erik Becerra, Kevin Valencia, Josu García. Ausentes / Falta dira: Verónica Ledesma.

DBH 3D ESO

DBH 3D ESO

Fila 1. lerroa: Andrea Tejedor, Uzuri Zarraga, Izaskun Tramón, Erika Sánchez, Nahikari Tramón. Fila 2. lerroa: Leire Pereiro, Koldo Del Pozo, Ainhoa Merodio, Gorka Gómez, Haritz Larruskain. Fila 3. lerroa: Sara Godoy, Mikele Sangines, Eneko López, Josu Porcel, Sonia Saiz, Laura Palomar. Ausentes / Falta dira: Ainara Andújar.

DBH 3E ESO

DBH 3E ESO Fila 1. lerroa: Asier Parra, Rubén Mayor, Josimira Gomes, Gorka Díez, Edurne Mon, Jessica Meijide. Fila 2. lerroa: Asier de Diego, Irantzu Gallego, Aintzane Colás, Uxue Cid, Iker Fonseca. Fila 3. lerroa: Ugaitz Castañares, Alba García, Naiara Orozco, Nicole Bermudez, Irati Salgado, Sheila García, Irune del Vigo.

27


www.doloresibarruribhi.com

DBH 4A ESO

DBH 4A ESO

Fila 1. lerroa: Samuel García, Adrielly Ferreira, Natasha Alburquerque. Fila 2. lerroa: Andrea Loor, Jorge Ávalos Lopez, Alexander Villacís, Michelle Muñoz.

DBH 4D ESO

DBH 4D ESO Fila 1. lerroa: Sharon Muza, Irene Alonso, Unai Blanco, Aitziber Etxegibel, Irene Sánchez. Fila 2. lerroa: Desirée Taboada, Jose Ángel Mesa, Alejandro Blanco, Iñigo López, Asier López, Mikel Cuesta. Fila 3. lerroa: Natalia Vega, Miren de Lasén, Anne Pérez, Miren Orfo, Ainhoa López, Sergio Núñez, Iker Gamboa. Ausentes / Falta dira: Vanessa Álvarez, Jon Echevarría.

DBH 4E ESO Fila 1. lerroa: Jon Ander Alejandre, Lara González, Leire Arriortua, Iratxe Eguizabal, Lara López, Julen Pérez. Fila 2. lerroa: Alain Bermejo, Ohiane Zamora, Ane Villar, Nagore Landa, Ane Garcia. Fila 3. lerroa: Aritz Martín, Ohiane Cuñado, Maider Rodríguez, Paula Azpillaga, Maitane Pérez, Izaskun Tajada. Ausentes / Falta dira: Ohiane Esteban, Idurre Blanco. 28

DBH 4E ESO


Curso 2011/12 Ikasturtea

1D Batxilergoa

1D Batxilergoa

Fila 1. lerroa: Dani Capellán, Iraitz Zarraga, Cristina Diaz, Amaia Santamaría, Ariane Prada, Sonia Castán, Aitana Alava, Haizea Arranz, Aida Cuadrado, Oihane García. Fila 2. lerroa: Gorka Diez, Leizuri Bodón, Irene Porcel, Tania Carrasco, Borja Berzal, Richard Barrasa, Lander Sánchez. Fila 3. lerroa: Gonzalo Serrano, Judit Arroyuelos, Beñat Aza, Borja Llamosas, Yeray Gómez, Alejandro Molinos, Aitor Ulibarrena, Eneko Campos.

1E Batxilergoa

1E Batxilergoa Fila 1. lerroa: Ekhiñe Ugarte, Paula Martínez, Maitane Pérez, Irene Domínguez, Hodei Fernández, Sendoa Sojo. Fila 2. lerroa: Alazne Esteban, Garbiñe Becerril, Eunate Humaran, Eder Sagredo, Mikel Mateo, Cristian Corral. Fila 3. lerroa: Asier Plaza, Zaloa Lafuente, Iker Gorbea, Eneko Corrales, Alvaro San Juan, Mikel Fernández. Fila 4. lerroa: Gorka Zarraga, Kerman Piñón, Ander González, Ander Montoza, Ibón Mesa, Iker Sanz, Joel Sancho.

29


www.doloresibarruribhi.com

2AC Batxilergoa 2AC Batxilergoa

Fila 1. lerroa: Jon Ander Elexpe, Sergio Yanes, Daren Balboa, Iker Campo, Mirelur González. Fila 2. lerroa: Jon Larrazabal, Miren Sánchez, Egoitz Cascajar, Andrea Merizalde, José Manuel Leon.

2D Batxilergoa

2D Batxilergoa Fila 1. lerroa: Cristina Rodríguez, Julen Alonso, María Serrano, Igor Torre, Mikel del Vigo, Jon Merodio. Fila 2. lerroa: Ieltzu Irazu, Sandra Trigo, Iratxe González, Asier Hernández, Ander Villanueva. Fila 3. lerroa: Joseba Gonzalo, Selene Cáceres, Igor-Xabier Pedrosa, Irune Senín, Iratxe Tajada, Andrea Sánchez, David Cristobal. Fila 4. lerroa: Sara García, Jasone Monasterio, Ainhize Gutiérrez, Oihane Díaz, Itxasne Sánchez, Iskander Díez.

2E Batxilergoa Fila 1. lerroa: Pello Biain, Julen Apellániz, Xabier Merino, Mikel López, Adrian Mayor, Eztizen Arostegi, Yaiza Llamas. Fila 2. lerroa: Ander Alonso, Eloy de los Ojos, Irati Aranas, Arrate Arco, Ainara Manterola, Aroa Martín, Eider García. Fila 3. lerroa: Sergio Corvo, Jokin Martínez, Josu Pérez, Maitane Ibarra, Garazi Guerrero, Amagoia Vila. Ausentes / Falta dira: Marina Laguillo, Antón Velasco, Jon Ander Quintana. 30

2E Batxilergoa


Curso 2011/12 Ikasturtea

LIM 1

LIM 1

Fila 1. lerroa: Orlando García (Irakaslea), Irati Albizu, Sandra Blanca, Sheila Martin. Fila 2. lerroa: Ethan Allen, Urko Rio, Alain Orgaz, Santiago Vélez, Josu Delgado, Iñaki Ruiz, Jose Maria Real. Fila 3. lerroa: Oscar Gutiérrez, Estibaliz Alaña, Nuria Valenzuela, Jon Jiménez, Estibaliz Del Rio, Almudena Capetillo, Estefanía Cortes. Ausentes / Falta dira: Mikel Manzano.

LIM 2

LIM 2

Fila 1. lerroa: Gorka Sánchez, Andrea Santos, Pedro Calonge. Fila 2. lerroa: Irune Usunaga, Ioritz Benito, Irati Atxa, Rebeca Sáez. Fila 3. lerroa: Jon Rosa, Karle Martínez, Georgina Pérez.

31


www.doloresibarruribhi.com

TAFAD 1A

TAFAD 1A Fila 1. lerroa: Ekihotz Larrinaga, Eneko Del Rio, Erlantz Ruiz, Nico Gómez. Fila 2. lerroa: Nagore Tobajas, Gontzal Godoy, Alex Andrés, Gaizka Fernández, Endika De Diego, Iker Diez, Jose Mari (Tutor). Fila 3. lerroa: Ander Fano, Andoni Sánchez, Ioritz San Martín, Eneko Gil, Leire Landazabal, David Ruiz, Itziar Alvarez, Erick Yepez. Ausentes / Falta dira: Ibai Diez, Ivan García, Alvaro Tapia.

TAFAD 1D Fila 1. lerroa: Mario García, Andoni Sánchez, Ibai Iruretagoiena, Aitor Irusta, Erlantz Larrazabal, Jonathan Crespo. Fila 2. lerroa: Maddi Txurruka, Jose Félix Blanco, Ane Gutiérrez, Ivan Vetas, Asier Ruiz, Sergio Beamud, Adrian Sánchez, Kati Santibañez. Fila 3. lerroa: Aitor Castillo, Unai Portugués, Lara Fernández, Ander Arteagabeitia, Arkaitz Castaños, Xabi Cabieces, Endika Escobal.

32

TAFAD 1D


Curso 2011/12 Ikasturtea

TAFAD 2A

TAFAD 2A

Fila 1. lerroa: Jon Echebarria, Jon Ander Oteiza, Josu Calderón, Ane Zubiair, Ignacio Javier González, Leticia Capón. Fila 2. lerroa: Fabio Arrontes, Ibai Mato, Jon A. Campeio, Aitor Lago, Wainer Hurtado, Jon Villa. Fila 3. lerroa: Rubén Llanes, Markel Gómez, Ibai Pérez, Joseba Arévalo, Mikel Guinea, Dani Martínez. Ausentes / Falta dira: Telmo García.

TAFAD 2D

TAFAD 2D

Fila 1. lerroa: Gorka Robles, Alain Rojo, Maitane Landa, Ibon Larrinaga, Estibaliz Ajuria, Aduna Torices. Fila 2. lerroa: Beñat Larrinaga, Lander González, Xabier González, Garry Dizon, Mikel Avellaneda. Fila 3. lerroa: Mikel Etayo, Andoni Zumeta, Iker Lavín, Urtzi Bidaburu, Erlantz Zabala, Asier Ballestra, Endika Aparicio.

33


www.doloresibarruribhi.com

Administrazioko eta zerbitzuetako langileak

Fila 1. lerroa: Begoña Hernández, Begoña Cordero. Fila 2. lerroa: Rosa Mari ruiz, Teresa Vicente. Fila 3. lerroa: Inma Vizcaino, Ana Zapatero, Almudena Carcedo, Mª Josefa Girón, Ausentes / Falta dira: Esperanza Errekatxo, José Luis Cabero, Mª Jose Marleza, Marina Larrea, Carmen Vergara, Belén Álamo, Arantza Juárez.

Irakasleak

Irakasleak Fila 1. lerroa: Olga Fernández, Ana Caridad Gonzalo, Rosa Ortiz, Maitane Mentxaka, Mónica Solaguren-Beascoa, Flori Martínez, Urtza Uranga, Txaro Marina, María Pizarro, José Antonio Vallejo, José Luis Andrade, Itziar Güemes, Maika Pérez, Carlos Quiroga. Fila 2. lerroa: Margaret Briggs, Asier Mendoza, Edu Garcia, Jose Mari Aranzadi, Susana España, Olivia Ruiz, Marian Alonso, Isabel Arteagabeitia, Maiteder Uribarri, Josu Gabiola, Begoña Echavarren, Juan José Romaniega, Roberto Fernández, Loli Martínez, MªCarmen Herráez, Joseba López, Mariano Gutiérrez, Jon Iñaki Carnicero, Unai Goikoetxea.

Ausentes / Falta dira: Amaia Aduriz, Beatriz Antuñano, Mikel Aristondo, Txabi Azkargorta, Goio Bañales, Jose Barandalla, Iñaki Bengoetxea, Begoña Carro, Gorka Crespo, Carlos Cuevas, Salvador Delgado, Mª José Díez, Roberto Dudagoitia, Beatriz Elexpuru, Orlando García, Leire Gómez, Rosana González, Maibe Gutiérrez, Belén Hernández, Idoia Huerta, Pilar Huidobro, Estitxu Ibarrondo, Marga Larrea, Begoña Llorente, Nekane Otaduy, Ana Paniagua, Amaia Parra, José Rodrigo, Txemi Rodríguez, Pilar Santiago, Estibalitz Sarrionandia, Oier Serrano, Inma Vigiola, Jaime Villaluenga, Aintzane Villanueva, David Vera, Gracia Fernández.

34


DOLORES IBARRURI BHI. URTEKARIA 2011-12  

2011-12 ikasturteko urtekaria Ikastaldeak, irakasleak, egindako ekintzak eta abar biltzen duen aldizkari ederra

Advertisement
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you