Validación de Asignaturas

Los currículos de los programas académicos de pregrado en la Universidad son exibles, en tanto reconocen que el estudiante es artí ce de su propia formación.

Estructura general de los planes de estudio de la Universidad

Estructura general de los planes de estudio de la Universidad

Núcleo de Formación Fundamental (NFF)

Busca que el estudiante:

Domine y comprenda los conocimientos y conceptos que fundamentan la carrera.

Desarrolle las destrezas y aptitudes requeridas para la aplicación de dichos conocimientos.

Componente de Énfasis y componente Complementario

Busca que el estudiante: Profundice en un área especí ca de su carrera y/o complemente su per l profesional en otros campos.

Son componentes optativos para todos los estudiantes y constituyen como mínimo el

20% del total de créditos

Componente Electivo

Busca que el estudiante:

Amplíe su proceso formativo, conciliando sus intereses personales con sus motivaciones profesionales.

Constituye como mínimo el 10% del total de créditos

Es común para todos los estudiantes de una carrera y es de naturaleza obligatoria. Constituye como máximo el

70% del total de créditos

* De acuerdo con el programa seleccionado por el estudiante, la asignatura puede sumar al componente flexible del programa si no está vinculado al Núcleo de Formación

Fundamental – NFF

* Sujeto a cambios o reformas curriculares sobre los programas académicos

* De acuerdo con el programa seleccionado por el estudiante, la asignatura puede sumar al componente flexible del programa si no está vinculado al Núcleo de Formación Fundamental – NFF

* Sujeto a cambios o reformas curriculares sobre los programas académicos

* De acuerdo con el programa seleccionado por el estudiante, la asignatura puede sumar al componente flexible del programa si no está vinculado al Núcleo de Formación

Fundamental – NFF

* Sujeto a cambios o reformas curriculares sobre los programas académicos

* De acuerdo con el programa seleccionado por el estudiante, la asignatura puede sumar al componente flexible del programa si no está vinculado al Núcleo de Formación

Fundamental – NFF

* Sujeto a cambios o reformas curriculares sobre los programas académicos