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MEMORIA DESCRIPCTIVA  PLAN DE MANEJO DE RNVS MATA REDONDA  TALLER  ANALÍSIS DE FODA DE LAS COMUNIDADES  PUERTO HUMO  27 de AGOSTO , 2011     

Contenido AGENDA DEL TALLER ........................................................................................................................... 2  DESARROLLO DEL TALLER .................................................................................................................... 3  DISEÑO METODOLÓGICO .................................................................................................................... 6  FOTOS .................................................................................................................................................. 8  LISTA DE PARTICIPANTES .................................................................................................................... 9     

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AGENDA DEL TALLER    1. Actividad de bienvenida    2. Firma de asistencia  3. Evento Ecológico  4. Recapitulación  y validación de la información del III Taller Socioeconómico  5. Preguntas y respuestas  6. Conceptos FODA  7. Preguntas y respuestas  8. Primera etapa del FODA  9. PLENARIA  10. Segunda etapa del FODA  11. PLENARIA  12. Tercera etapa del FODA  13. PLENARIA  14. Refrigerio  15. Cierre del taller     

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DESARROLLO DEL TALLER  Se inicia el taller a las 2:40 p.m.  1‐ Introducción  Se hace una presentación de la agenda y una breve recapitulación de los tres talleres anteriores.  Se les presentan unos videos cortos sobre calentamiento global   Se les explica la metodología a desarrollar en el taller      2‐ Plenarias  Fortalezas    • La relación con Mata Redonda no es tan fuerte por eso nos centramos con las fortalezas  de Puerto Humo.  • Se cuenta con servicios públicos: teléfono, agua potable, electricidad, transporte a Nicoya.  • Se cuenta con vivienda propia, en su mayoría las familias la tienen.  • Existen muchos profesionales., contadores, periodistas, maestros, guías de turismo, otros.   Lo que pasa es que la mayoría tiene que migrar porque no hay posibilidad de trabajo.   • Hay variedad de recursos naturales: el río Tempisque, humedales  • Ubicados entre varias zonas de conservación: Rancho Humo, Palo Verde.  • El pueblo está organizado en varios grupos: deportes, Junta de vecinos, Educación, Iglesia,  ASADA.  • Facilidad  de  tecnología,  usos  de  celulares,  algunas  casas  tienen  internet,  teléfonos  en  la  casa.  • Las riquezas naturales alrededor, Palo Verde, Río Tempisque, Isla Pájaros, Mata Redonda.  • La apertura del proyecto rancho Humo pero con más proyección a la comunidad.  Ejemplo:  Hotel Punta Islita.    Oportunidades    • Turismo  • Se necesita educación escolar  • Posible proyecto: granja de pollos, cultivos de maíz, arroz  • Cultivo o criaderos de camarones  • Criaderos de patos y piches   

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Debilidades   • Falta de fuentes de trabajo  • Amenaza de cazadores ilegales  • Los químicos que afectan al refugio y al Río  • Falta de organización de la comunidad  • Debilidad de nuestros líderes comunales  • Falta de capacitación  • Calles en mal estado  • No contar con un EBAIS  • Falta de un muro de contención frente al río  • Contaminación de nuestros recursos naturales  • El espejo de agua que ya no existe en la laguna  • El Refugio por falta de desarrollo no se puede explotar turísticamente     Amenazas    • No contar con una asociación de desarrollo integral  • No contar con una carretera que reúna las condiciones óptimas para un mejor desarrollo  • No tener un muelle público, hay dos privados para una mejor atención al público  • Seguridad  pública  en  un  eventual  desarrollo.    Solo  hay  en  Corralillo  que  apoyan,  con  un  carro y una moto.  • Falta mejor alumbrado público  • Una no adecuada infraestructura en Centro educativo, según ley 7600    Explicación de por qué no hay Asociación de Desarrollo:    El problema para formar la asociación de desarrollo, es porque antes ellos pertenecían a Pozo de  Agua.  Así, Pozo de Agua tiene que definir los límites con claridad para que  la asociación proceda a  hacer  la  publicación  en    La  Gaceta  y  hasta  entonces,  Puerto  Humo  obtenga  suv  b                                    independencia.    Se  sugiere  que  acudan  a  DINADECO  para  recibir  apoyo  ante  tal  situación.    Ellos  dicen  que  van  a  pedir a la asociación que convoquen a una reunión extraordinaria para solicitar los límites, si ellos  no se pronuncian, entonces, irán a DINADECO.     

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Norma explica  que  luego  se  van  a  trabajar  con  estos  insumos  para  definir  entonces  acciones  propias que quedarán en el Plan de Manejo.    Santos  pregunta  si  este  Plan  de  Manejo  va  a  proponer  un  Plan  Regulador.    Norma  explica  que  MINAET como tal, no puede tener injerencia directa en esto.   Sin embargo, el Plan de Manejo es  un insumo importante para la elaboración o puesta en marcha del Plan Regulador .    Se cierra el taller a las 6 p.m.    Se tiene próxima fecha. A las 2 p.m.    Se  solicita  que  avisen  en  caso  de  que  no  se  pueda  hacer  el  taller  por  alguna  actividad  en  la  comunidad.    Coordinadores del Taller: 

1. 2. 3. 4. 5.

Nombre del Funcionario  Martha Calderón  Ricardo Osorno  Norma Rodríguez   Yeimy Cedeño  José Carlos Leal 

Institución UNED  UNED  ACT   ACT  ACT 

       

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DISEÑO METODOLÓGICO    Actividad de Bienvenida y Firma de Asistencia  Se estará anotando la asistencia por parte de adultos y niños, se entregarán los gafetes.  Se dará palabras de bienvenida por parte de algún funcionario del Refugio.   

Síntesis de los temas tratados en los talleres anteriores:  Dado que se ha tenido inconvenientes físicos y de asistencia    en los talleres anteriores, es  conveniente  hacer  un  resumen  de  los  temas  tratados  y  entregar  material  escrito  al  respecto.    Comentarios y apreciaciones de los participantes  Se pretende que con preguntas dinamizadoras los participantes den su opinión respecto a  los beneficios que obtienen de los recursos y el potencial que  éstos tienen para ellos.   

Trabajo Grupal:   1. Grupo  N°1:  trabaja  solamente  en  las  FORTALEZAS  y  Grupo  N°2:  trabaja  solamente en las AMENAZAS    Materiales: Tarjetas de color celeste para Fortalezas y tarjetas de color rosado para  las Amenazas    Plenaria  Matriz cuadrante de FODA  1. Grupo  N°1  y  Grupo  N°2:  trabajan  simultáneamente  OPORTUNIDADES  y  DEBILIDADES    Materiales: Tarjetas de color verde para Oportunidades 

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Materiales: Tarjetas de color amarillo para Debilidades    2. Plenaria  Matriz cuadrante de FODA  *Nota:  La  manera  de  medir  cuál  de  los  métodos  funciona  mejor  será  en  función  de  la  participación y aportes que tengan los presentes y número de personas participantes y no por la  cantidad de ítems recopilados en la matriz del FODA  Equipos y Materiales para ambos talleres:  • • • • • • • • • • • • • •  

Invitaciones Afiches  Plegables de Marco Legal  2 Video Beam  4 Computadoras portátiles  2 juegos de parlantes  2 Grabadoras  Matrices de FODA  Tarjetas de color (rosado, verde, celeste, amarillo)  Pliegues de papel  Lápices de color o crayolas  Extensiones y regletas  Maskin tape   Listas de asistencia por taller   

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FOTOS  

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LISTA DE PARTICIPANTES                                     

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Minuta Taller FODA Puerto Humo  

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