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DISTRITO EDUCATIVO INTERCULTURAL DE NAPO UNIDAD DE GESTIÓN DE RIESGOS

EVALUACIÓN DE AFECTACIÓN INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Código AMIE: __________________ Nombre de la Institución: ________________________________________________________ Persona responsable de esta información: Cargo: __________________________. Nombre: _____________________________________ Teléfono: ________________________. Correo Electrónico: ____________________________ PREGUNTAS

SI

NO

COMENTARIOS

¿Están las vías habilitadas para acceder a la Institución Educativa?, especifique si los niños y niñas pueden acceder a la misma. ¿La infraestructura de la institución educativa se encuentra en condiciones adecuadas para continuar con el servicio educativo? Si está habilitada parcialmente, ¿cuantas aulas se han visto afectadas? Especificar si otras áreas de la I.E fueron afectadas. ¿Está siendo sido la escuela ocupada como albergue temporal? Si está ocupada, especificar qué porcentaje de la I.E representa esa ocupación. ¿Está afectado el mobiliario de la Institución Educativa, (mesas, sillas, pizarrones, etc.)? Si está afectado especifique en qué porcentaje sobre el total. ¿Están afectados los materiales didácticos y pedagógicos y/o útiles escolares? ¿La institución cuenta con todos los servicio básicos? Agua, electricidad, servicios higiénicos y sanitarios, etc. Especifique si carece de alguno y si está en capacidad de separar los servicios higiénicos para niños y niñas. ¿La Institución educativa cuenta con maestros/as que permiten reiniciar o continuar con el servicio educativo?

NOTA: Facilitar esta información de manera inmediata a la persona responsable de la Unidad Distrital o Provincial de Gestión de Riesgos de Napo, (Utilizar recursos como el internet, o al correo electrónico diplasedenapo@gmail.com o teléfono – fax 062887-320, para comunicar esta información).


DISTRITO EDUCATIVO INTERCULTURAL DE NAPO UNIDAD DE GESTIÓN DE RIESGOS

DIRECCIÓN NACIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS – MINEDUC. INFORME INICIAL DE SITUACIÓN Tipo de Emergencia: Fecha: Provincia: Responsable de la Información: 1. ANTECEDENTES (Mencione datos relevantes: fecha de inicio de la emergencia, tipo de emergencia, resumen del impacto sobre las actividades e infraestructura en general y en detalle en educación, otros) 1.1.Visión Generalizada de la Situación en el Sector Educativo (Detalles de afectación en infraestructura y servicios educativos. Niños afectados por la interrupción de las actividades educativas, dificultades de acceso a los establecimientos educativos, otros) 1.2.Impacto en infraestructura, materiales educativos, servicios y actividades educativas. (Breve resumen narrativo del impacto – inserte más líneas si es necesario) 1.3.Infraestructura Educativa utilizada como albergue. 2. Acciones realizadas. 2.1.Coordinación – Distrito Educativo Intercultural de Napo – Coordinadores Zonales. 2.2.Coordinación y participación COE. (SNGR) – MIES) 2.3.Intervenciones Acciones realizadas de evaluación y rehabilitación de establecimientos educativos. 2.3.1.Infraestructura Evaluación/diagnóstico – rehabilitación – limpieza de la institución educativa, reparaciones básicas, bombeo de agua, canalización de aguas, retiro de escombros, limpieza drenajes, recuperación de materiales y equipos educativos – otros).


DISTRITO EDUCATIVO INTERCULTURAL DE NAPO UNIDAD DE GESTIÓN DE RIESGOS 2.3.2 Servicios Básicos (Servicios de agua para consumo, aguas servidas, servicios higiénicos, pozos sépticos, electricidad, vías de acceso). 2.3.3 Apoyo sicológico a la población escolar (Acciones de apoyo sicológico orientadas a la población escolar y la comunidad educativa). 2.3.4 Continuidad de las actividades educativas (Realización de actividades lúdicas dirigidas a generar espacios de contención y amortiguación, planes educativos de emergencias, espacios temporales para la educación, reubicación de personas albergadas en establecimientos educativos, otros.) 2.3.5 Acompañamiento de establecimientos educativos utilizados como albergues. (Inventarios, acuerdos de utilización, identificación de responsables, espacios utilizados) 3. Necesidades 3.1 Infraestructura (Reparación, recuperación, reconstrucción o sustitución de infraestructura, reubicación de establecimientos educativos, otros) 3.2 Servicios básicos (Rehabilitación / reparación de tuberías, sistemas eléctricos, distribución de agua para consumo o higiene y saneamiento, otros) 3.3 Apoyo sicológico a la población escolar (Materiales para sesiones de apoyo sicológico, materiales lúdicos, otros.) 3.4 Continuidad de las actividades educativas (Mobiliario, materiales educativos, equipos educativos, carpas, material escolar y lúdico, otros.) 3.5 Acompañamiento de establecimientos educativos utilizados como albergues. (Necesidades de los establecimientos educativos para retornar a las actividades propias.) 3.6 Otros recursos (Acceso a movilización, equipos, recursos humanos, otros)

Fecha:……………………………………………………..

Firma del responsable de la Información


INFORME DE SITUACION