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PREAMBULO:

FORMACIÓN, ¿PORQUÉ Y PARA QUÉ? Toda formación tiene un fin. Formar un tipo de persona o en nuestro caso un tipo de cristiano. Pero la pregunta sería: ¿Qué cristiano queremos formar?, para qué mundo? Para qué tiempo?, para qué realidad? (Igual la formación en los seminarios o casas religiosas) Se habla de formación conservadora o ultra-conservadora, cuadrada, teológica, antropológica, moralista, política, de derecha, de izquierda, de avanzada y de tantos colores y sabores. Si nuestro fin no es sólo dar conceptos sino formar un cristiano con identidad definida y comprometida, que a partir del encuentro con Jesucristo se defina y decida, conocerlo, amarlo y seguirlo. Esto debe llevar a una revisión constante de nuestros planes de formación, que no tienen valor en sí mismos, sino en la medida en que vayan logrando formar al cristiano que necesita la Iglesia y el mundo. Qué catequesis---qué catequista y por tanto qué formación, se condicionan a partir de Cristo que nos lleva a buscar el ideal del cristiano.


2011

PROYECTO 1: DESDE EL ENCUENTRO CON JESUCRISTO AL COMPROMISO SOCIAL


QUE QUEREMOS: Analizar los procesos de formación de los catequistas partiendo del encuentro con Jesucristo para reavivar su compromiso social. ACCIÓN GENERADORA: Encuentro con Jesucristo, camino para la solidaridad. ACTIVIDADES: •Acercarnos a Jesús como formador de discípulos comprometidos en la transformación de la sociedad. •Comparar nuestros procesos de formación a partir de Jesús Profeta. •Elaborar líneas concretas para aplicarlas en los planes de formación. RESPONSABLES: •Equipos de formación METAS: •Análisis del proceso de formación •Opciones concretas que se exprese en un compromiso social.


2012

PROYECTO 2: LA REALIDAD FORMA PARTE INDISPENSABLE DEL CONTENIDO DE LA FORMACIÓN


QUE QUEREMOS: Conocer la dinámica social y los instrumentos necesarios para leer los signos de los tiempos en ella. Descifrar los problemas y desafíos de la cultura moderna para interpretarlos a la luz de la fe. ACCION GENERADORA: •Instrumentos para el análisis de la realidad ACTIVIDADES: •Conocer los instrumentos para el análisis de la dinámica social. (Psicología social, etnología, sociología). •Discernir los problemas y desafíos e interpretarlos a la luz de la fe. •Elaboración de líneas que incidan en la formación. RESPONSABLES: •Equipo de Formación METAS: •Conocer la dinámica social. •Leer los signos de los tiempos.


2013

PROYECTO 3: LA ENSEÑANZA SOCIAL DE LA IGLESIA FUERZA TRANSFORMADORA DE LA CULTURA


QUE QUEREMOS: Asumir las exigencias concretas del Ser Cristiano, a la luz de la Enseñanza Social de la Iglesia, penetrando y transformando por la fuerza del Evangelio las culturas. ACCION GENERADORA: La Enseñanza Social de la Iglesia ACTIVIDADES: •Descubrir las implicaciones de la Enseñanza Social de la Iglesia en la Catequesis. •Identificar las manifestaciones de la dimensión social de la fe, en la cultura actual. •Elaboración de líneas que iluminen la formación desde la Enseñanza Social de la Iglesia y que incidan en la práctica catequística. RESPONSABLES: •Equipos de formación METAS: •Asumir en la catequesis las exigencias sociales concretas del Ser Cristiano. •Penetrar y transformar las culturas, por la fuerza del Evangelio.


2014

PROYECTO 4: LLAMADOS A PROMOVER Y DEFENDER LA VIDA


QUE QUEREMOS: Confrontar aquellas ideologías y estilos de vida que van en pro y en contra de la dignidad de la persona para convertirse en un promotor y defensor de la vida. ACCIÓN GENERADORA: La dignidad de la persona. ACTIVIDADES: •Valorar la dignidad de la persona humana y el cuidado del medio ambiente. •Analizar y confrontar ideologías y estilos de vida actuales. •Determinar líneas en la formación que promuevan y defiendan la vida. •Participar en acciones que favorezcan la defensa de la vida. RESPONSABLES: Equipos de formación METAS: •Confrontación de ideologías y estilos de vida en pro y en contra de la dignidad de la persona. •Ser promotor y defensor de la vida.


2015

PROYECTO 5: CONSTRUYENDO CON JESUS UNA NUEVA SOCIEDAD


QUE QUEREMOS: Propiciar la inserción en la realidad participando activamente en la construcción de la sociedad para que la transforme con la fuerza de la fe. ACCIÓN GENERADORA: Participar en la construcción de una nueva sociedad. ACTIVIDADES: •Aprovechar las TIC’s (tecnología, informática y comunicación) que influyan en la creación de una nueva sociedad. •Compartir y participar en los diversos ámbitos de la sociedad con proyectos comunes para fomentar el diálogo, la solidaridad, la justicia y la paz. •Identificar a Jesucristo como la razón última de un nuevo orden social. •Concretar directrices para una renovada catequesis con dimensión social. RESPONSABLES: •Equipos de Formación METAS: •Participación activa en la construcción de la sociedad. •Incidencia efectiva en la sociedad con la fuerza de la fe.


Formadores de catequistas