Page 1

Steps deel 2 - methode voor akoestisch gitaar

1


Ritme- en dempoefening Bij ‘Bij de Rabbi is gestolen’ zie je ‘fanfareritmes’ waarvan de eerste noot vervangen is door een rust. De bedoeling is dat je dempt op die rust. Belangrijk is de vinger waarmee je de snaar aanslaat die ná zo’n rust komt. Ligt die noot op een ándere snaar, dan sla je die niet aan met de dempende vinger, maar met de volgende vinger. CD1

track 7 x

x

x

x

(dempende vinger)

S 1 2

Zet eerst een haakje boven de ‘fanfareritmes met rust’. De akkoorden die (in dit boek) boven de noten van de liedjes geschreven staan kunnen door de docent gespeeld worden. CD1

track 8 - 10

Bij de Rabbi is gestolen Israël

(1e lijntje)

Luisteroefening Schrijf het ritme op dat je hoort. Hoor je ook een opmaat? CD1

track 11

gebruikte notenwaarde:

4

q

Steps 2 - methode voor akoestisch gitaar


CD1

track 12 - 14

Khet'omthandayo

Zuid-Afrika

Volg-spelletje : win de gouden bal 1 2 3

Elk cirkeltje is een toon die door jouw docent gespeeld wordt (een toon ‘hoor’ je en een noot ‘zie’ je). Speel op de rode cirkeltjes een G-akkoord en op de groene een D7-akkoord. Elk vierkantje is nu een akkoord van jouw docent. Als er een letter in het cirkeltje staat moet jij een noot spelen die zo genoemd wordt. Speel hier 8 keer de eerste snaar los en doe dat van ‘super’-zacht naar ‘super’-luid. Als je het goed doet speelt jouw docent op de achtste noot een C-akkoord: je hebt dan de gouden bal gewonnen. 2

G

F

C

3 D G

B

1

qqqq qqq q

S 2 2

Als het ‘fanfareritme’ is overgebonden naar een kwartnoot is, kun je er ’én’ achteraan zeggen. Bij een halve noot kun je beter uittellen (hier: ‘3 - 4’). Je hoort bij deze tracks alleen de begeleiding. CD1

track 15 - 16

Joshua fought the battle of Jericho x

x

(3 x

4) x

én

Amerika

(3x)

: Steps deel 2 - methode voor akoestisch gitaar

5


Chords only Met het Petrucci Multilevel System kun je de linker aanslagpatroontjes combineren met de akkoordliggingen die je rechts ziet. Begin eerst met aanslagje 1 en de akkoordliggingen van niveau A. Speel je liever powerchords, dan kun je alle akkoorden vervangen door powerchords. De posities waarop je de powerchords kunt spelen zie je naast het rode diagrammetje. Kies dan uit de patroontjes met een rode ster.

*

X

C

B

x

X

A

x x x

4

1

B

H

B

. ... D7

x x

G x x x

H

. . .

powerchords x x x x

G5: III C5: VIII D5: X

.. . C

2

5 B

B

H

H

*

B

H

*

G

.. .

C

6

3

CD1

Midnight Special

track 17

Amerika

S 3 2

In een 6/8 maatsoort is de kwartnoot 2 tellen. Je kunt hier daarom ‘én’ zeggen bij de kwartnoten. Je hoort alleen de begeleiding.

De koning van Siam

CD1

track 18 - 19

én

x

6

(2 3) x x x

x

x

Steps 2 - methode voor akoestisch gitaar

(4x)


Het ontstaan van de klassieke muziek (II) De religieuze invloed op de muziek begint na de dood van J.S. Bach steeds meer plaats te maken voor het tonen van wereldse gevoelens. In de Klassieke periode (1750-1800) brengt de vader van de beroemde componist Wolfgang Amadeus Mozart het mooi onder woorden: 'Muziek moet aangenaam voor het gehoor zijn'. Er ontwikkelen zich ook steeds meer nieuwe instrumenten zoals de piano en de klarinet. De gitaar gaat in deze periode van 5 naar 6 snaren, hoewel het nog een klein instrument blijft. Beethoven luidt met zijn 3e symfonie rond 1800 de Romantiek in (1800-1900). De muziek wordt steeds meer een middel om zeer persoonlijke gevoelens in te kunnen uiten. Mensen raakten mettertijd ook aan steeds meer variatie aan akkoorden en melodieën gewend. Componisten zochten naar nieuwe akkoorden en melodieën en het publiek stond daar ook steeds meer voor open. Gevoelens als verliefdheid, radeloosheid, neerslachtigheid etc. konden hierdoor nog beter hun weg vinden in de muziek. Rond 1900 ontstaat de 20e eeuwse muziek. Vanaf deze tijd worden regels steeds losser of zelfs helemaal los gelaten met een enorme variatie aan muziekstijlen als gevolg.

Oudheid

(tot 1000 n.C.)

Middeleeuwen (1000-1400)

Renaissance (1400-1600)

Barok

(1600-1750)

Klassieke periode (1750-1800)

Romantiek (1800-1900)

20e eeuws en eigentijds (1900-nu)

Ivan Jelinek was een componist uit Tsjechië. CD1

track 48 - 50

Gavotte

leerling

docent 6=D

16

Steps 2 - methode voor akoestisch gitaar

Ivan Jelinek (1683-1759)


Klankkleur: sul tasto, ordinario en ponticello Ritme: het ‘barcarolleritme’ Ook het ‘barcarolleritme’ was geen bestaande term. Het is alleen erg handig om dit ritme een naam te geven. Als je het goed instudeert en je ziet het ergens staan, dan speelt het gemakkelijker. Het ritme komt vaak voor in die Italiaanse gondelliedjes, die ‘barcarolle’ genoemd worden.

Ritmeoefening CD2

track 35 x

x

Oudheid

(tot 1000 n.C.)

x

x

x x

x

Middeleeuwen (1000-1400)

x

x

x x x

Renaissance (1400-1600)

Barok

(1600-1750)

Klassieke periode (1750-1800)

Romantiek (1800-1900)

20e eeuws en eigentijds (1900-nu)

Opdracht: zet bij ‘Greensleeves’ een haakje boven de ‘a-e-greepjes’, voordat je het gaat instuderen. Vraag: op welke tel staat de ‘b’ uit maat 2? Wil je met een tokkelpatroontje begeleiden, gebruik dan ‘grote’ akkoorden. Je ziet bij dat tokkelpatroontje de a en de m boven elkaar staan. Dat betekent dat je 2 snaren gelijktijdig aanslaat. CD2

track 36 - 37

Greensleeves

16e eeuw, Engeland

*)

*) dit is een ‘fermate’. Het betekent dat je de noot langer mag laten klinken dan er staat.

34

Steps 2 - methode voor akoestisch gitaar


Ritmespelletje Welke noten en rusten zijn samen 3 tellen? Zet er eens een kruisje bij.

Nieuwe noot : de ’bes’ Op het 6e vakje van de dunste snaar kom je de noot bes tegen:

bes

Gebruikte noten: III

Oudheid

(tot 1000 n.C.)

Middeleeuwen (1000-1400)

Renaissance (1400-1600)

Barok

(1600-1750)

Klassieke periode (1750-1800)

Romantiek (1800-1900)

20e eeuws en eigentijds (1900-nu)

Tielman Susato (ca. 1510 - ca.1570) was een componist uit België. Hij was ook uitgever van muziekboeken.

Andante CD2

track 52 - 54

42

Steps 2 - methode voor akoestisch gitaar


Bedřich Smetana (1824-1884) was een Tsjechische componist van onder meer de opera ‘De Moldau’. De Tsjechische volksmuziek heeft veel invloed op zijn composities gehad. De opera ‘De verkochte bruid’ is zijn bekendste werk. Zijn stijl had ook invloed op zijn jongere collega Dvorák.

De Moldau

CD2

track 55 - 56

S 19 2

‘Slowhand’ bestaat uit 3 deeltjes. Het aanslagpatroontje voor de 2e regel kun je zelf maken, zolang het maar in 4/4 maatsoort staat, vanwege de ‘slash-notatie’. Bij regel 3 kun je vanuit de ritmische notatie spelen. Op de rust moet je dempen. Speel je met plectrum, dan doe je dat met de achterkant van je duim. CD2

track 57

Slowhand

E.M.

T A B

Steps deel 2 - methode voor akoestisch gitaar

43


Speelstukjes bladzijde 4 5 5 6 6 7 8 8 9 9 10 11 12 13 13 14 15 16 17 18 18 19 20 20 21 22 23 23 23 24 25 26 26 27 27 28 28 29 29 30

: alle speelstukjes uit dit boek op een rijtje

track

speelstukjes

1_8-10

Bij de Rabbi is gestolen Khet’omthandayo Joshua fought the battle Midnight special De koning van Siam Snaar 5:1 Snaar 5:2 Het Wolgalied Daar kwam een boer One of these days Home, sweet home Allen die willen te kaap’ren Scarborough fair Con el vito Katusha The one and only Pridi ty suhajko Gavotte Jimmy’s blues He’s got the whole world Nevando esta Snaar 6:1 Snaar 6:2 Haulin’ winds Johnny has gone for a soldier Shalom chaverim Jamaica farewell Canoesong Koroboeshka El condor pasa Frankie and Johnny Banburry ale Saturdaynight in Rio Legende Bretonne La Bamba Flyin’ high Gopak Atte katte nuwa The Galway piper Mary don’t you weep

1_12-14 1_15-16 1_17 1_18-19 1_20-21 1_23-24 1_25-27 1_28-30 1_31-33 1_34 1_35-37 1_38 1_39-41 1_42-44 1_45 1_46-47 1_48-50 1_51 1_52-53 1_54-56 1_60-61 1_62-63 1_64-66 1_67-69 1_70 1_71-72 1_73-74 1_75 2_1-2 2_3-5 2_6-8 2_9 2_10-12 2_13-15 2_16-18 2_19-21 2_22-24

specifieke leergebieden

invoegpunten S2_1 S2_2

chords only S2_3

S2_4 chords only

Bij invoegpunt S2_6 zou je bijv. ‘Streets of London’ van Ralph McTell kunnen gaan spelen. Kijk voor meer boeken, popliedjes en hun invoegpunten op www.petruccimusicpublications.com.

S2_5

chords only S2_6 chords only S2_7

chords only

S2_8 S2_9

improvisatie S2_10

chords only

S2_11

S2_12

Steps deel 2 - methode voor akoestisch gitaar

63


bladzijde 30 31 31 32 32 34 35 36 36 37 37 38 38 39 42 43 43 44 45 46 46 48 50 51 51 52 52 52 53 53 54 55 56 57 57 58 58 58

64

track

speelstukjes

2_25-27

The drunken sailor English ballad Petrushka Hail, hail, the gang’s all here Windsurfing Greensleeves Andante De markt van Elbasan The farmer in the dell It’s my day Allegro Nobody knows Carry me ackee Morning has broken Andante De Moldau Slowhand The house of the rising sun Sinnerman Chinese folksong Summertime Guantanamera Die Forelle Marianne The minstrelboy Zo gaat de molen Freighttrain Row, row, row the boat My Bonnie Brooklyn bridge Londonderry air Kol dodie Carnaval de Venice De zak van Sinterklaas Wie komt er alle jaren? First noël Stille nacht Midden in de winternacht

2_28 2_29-31 2_32-33 2_34 2_36-37 2_38-40 2_41-43 2_44 2_45-47 2_48-50 2_51 2_52-54 2_55-56 2_57 2_58 2_60-61 3_1-2 3_3-4 3_5 3_7-9 3_10-12 3_13-15 3_16-18 3_19-20 3_21-23 3_24 3_25-26 3_29-30 3_31-33

specifieke leergebieden

invoegpunten

chords only

S2_13

chords only

S2_14 S2_15

chords only

S2_16 S2_17 S2_18

S2_19 improvisatie S2_20 chords only S2_21

S2_22

chords only

S2_23 S2_24

Steps 2 - methode voor akoestisch gitaar

Steps 2  

Gitaarmethode, boek, gitaar, bladmuziek

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you