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Gradúan a tercera promoción de Licenciados en Organización y Gestión Tecnológica.

Decanos del Cruch analizan alcances de puntajes mínimos para pedagogías.

Académico Mario Garcés analiza en su nuevo libro el despertar de los movimientos sociales.

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Universidad de Santiago de Chile Dirección General de Comunicaciones y Asuntos Públicos Edición n.º 7.183 Viernes 10 de agosto de 2012 www.usachaldia.cl/diarioUAD

Proyecto Fondef:

Nuevo software facilitará el aprendizaje de la matemática

Texto, JÉSSICA TOLEDO y VALERIA OSORIO / Fotografías, HUGO SALAS

n La directora Educativa de la Fundación Belén Educa, María José Zañartu.

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n 89.2 por ciento de los estudiantes de 8º básico que repiten el año, tienen un promedio inferior a 4.0 en matemática. Como una solución a este magro rendimiento, se trabaja en la creación del Generador de Recursos Educativos Interactivos (GREI), software que pretende fomentar el interés y el gusto por este ramo, a través del uso de las nuevas tecnologías de la información y la co-

municación (TICs). La apuesta fue presentada ayer (9) en el Salón de Honor de la Universidad, en un acto presidido por el vicerrector de Investigación y Desarrollo, Dr. Mauricio Escudey, y por la Dra. Lorena Espinoza, directora del proyecto que será financiado por el Fondo de Fomento al Desarrollo Científico y Tecnológico (Fondef). El Dr. Escudey valoró esta iniciativa, remarcando que puede ser

un gran aporte para los estudiantes más vulnerables del país, lo que va en sintonía con el sello de responsabilidad universitaria que caracteriza a nuestra Casa de Estudios. “Es siempre una satisfacción dar inicio a un proyecto financiado por un instrumento tan significativo como Fondef. Esperamos lograr un impacto significativo en la sociedad”, sostuvo. GREI

Por su parte, la directora Espinoza explicó los alcances del proyecto: “Nos dijeron que existía una deuda de los proyectos Fondef en el área de educación, pues si bien obtenían resultados significativos, estos no se transmitían a los alumnos y quedaban en el escritorio, por lo que los evaluadores quedaron contentos con nuestra propuesta de dejar disponible el producto a todo el mundo”, enfatizó. El GREI, he-

auta vellabo ribus

Aprender matemática suele ser un problema para la mayoría de los estudiantes del país. Consciente de ello y siguiendo su línea de trabajo, la directora del Centro Félix Klein, Dra. Lorena Espinoza presentó un software que promete revolucionar la enseñanza de esta disciplina, fomentando el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TICs). n La directora del Centro Félix Klein, Dra. Lorena Espinoza, presentando el proyecto del novedoso software.

rramienta que está siendo diseñada por un equipo multidisciplinario del Centro Félix Klein de la Institución, pretende instalarse en las comunidades educativas de manera online, atendiendo a los diversos estilos de aprendizaje de los estudiantes. En una primera etapa, la tecnología se implementará en colegios de la Fundación Belén Educa y escuelas municipales de la comuna de La Granja. María José Zañartu, directora educativa de Belén Educa, entidad que actualmente atiende a cerca de once mil estudiantes, reconoció que uno de los mayores dolores de cabeza es la enseñanza de las matemáticas, proceso que fue atenuado en los dos últimos años gracias al apoyo del Centro Félix Klein. “Nosotros creemos en GREI y lo necesitamos con urgencia, pues es la única manera de que nuestros niños y jóvenes tengan una mejor calidad

educativa”, señaló. En la jornada también estuvieron presentes autoridades e investigadores de la Universidad, además de Gonzalo Herrera, director ejecutivo de Fondef; Irma Ávalos, jefa de educación de la Municipalidad de La Granja; Rodolfo Hidalgo, director Editorial Santillana, que integrará en sus textos escolares el uso del GREI a través de la guía didáctica del docente. El proyecto cuenta con el patroci-

nio de la Universidad de Concepción, la Universidad Autónoma de Barcelona (España), y el Departamento de Educación de nuestro plantel. Todas estas instituciones incorporarán a la formación docente de pregrado un módulo de estudio matemático utilizando el GREI. Enlaces del Ministerio de Educación, y la Red Explora de Conicyt, también impulsarán este software a través de sus plataformas virtuales.

n El Dr. Joaquim Barbé en el lanzamiento de GREI, explicando parte de las aplicaciones del software.


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Universidad gradúa tercera promoción de Licenciados en Organización y Gestión Tecnológica Se trata de egresados de las carreras de Tecnólogo en Alimentos, Automatización Industrial, Telecomunicaciones, Control Industrial y Diseño Industrial, quienes obtuvieron la Licenciatura tras un año y medio más de estudios en la Facultad Tecnológica. Texto, MAURICIO ACUÑA / Fotografías, HUGO SALAS

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ueve profesionales que habían obtenido el título de Tecnólogo por nuestra Universidad continuaron sus estudios superiores y recibieron este miércoles (8) el grado académico de Licenciado en Organización y Gestión Tecnológica, programa impartido por la Facultad Tecnológica. En la ceremonia, que contó con la presencia de las máximas autoridades de esta unidad académica mayor, el vicedecano de Docencia de la Facultad Tecnológica, Julio González, valoró el logro de los nuevos licenciados asegurando que se trata de “una nueva certificación de las capacida-

des y competencias alcanzadas durante este proceso formativo, sumado además, en todos los casos a su ya valiosa experiencia laboral”. La autoridad académica expresó que esta tercera promoción de Licenciados en Organización y Gestión Tecnológica ha permitido mejorar de manera continua el progra-

ma impartido por la Facultad Tecnológica. En este contexto, el vicedecano anunció que se iniciará el proceso de autoevaluación de la Licenciatura con miras a su acreditación. “Seremos tan aplicados como en el proceso de acreditación de la carrera de Tecnólogo en sus distintas especialidades, programas que en pro-

El graduado Ariel Benavides, mejor rendimiento académico de la Licenciatura, durante su intervención.

El decano Gumercindo Vilca junto a los graduados de la tercera promoción de Licenciados en Organización y Gestión Tecnológica.

medio alcanzaron acreditaciones por 5,37 años”, puntualizó. En el marco de la ceremonia, el decano de la Facultad Tecnológica, Gumercindo Vilca, hizo entrega de un reconocimiento al

AGENDA

Exención Arancel

Hasta hoy (10), se encuentra abierta la Convocatoria a Becas de Exención de Arancel, para el segundo semestre de 2012. Este concurso considera solamente a estudiantes nuevos, que ingresan el segundo semestre o que se reincorporan. Los postulantes deberán presentarse a una entrevista luego de completar los formularios que se encuentran en la sección concursos vigentes del sitio www.postgrado. usach.cl. Más información contactar a paula. avila.m@usach.cl.

en Gestión de la Innovación y el Emprendimiento, programa impartido por la Facultad y que fue aprobado por once profesionales y dos de los nuevos Licenciados en Organización y Gestión Tecnológica.

Despedida

Perfeccionamiento en el extranjero La Dirección de Relaciones Interuniversitarias e Internacionales de la Universidad (DRII) informa sobre el programa Becas para Pasantías de Perfeccionamiento Técnico en el Extranjero 2012, convocatoria orientada para que técnicos de nivel superior y profesionales sin licenciatura, de carreras de ocho semestres, puedan perfeccionar sus competencias en el extranjero en ocho áreas estratégicas y de alto potencial de crecimiento para Chile. El programa es coordinado desde la unidad Programa Técnicos para Chile del Ministerio de Educación, cuyo coordinador de operaciones y estudios, Eduardo Beumont, ofrecerá una charla informativa en nuestro plantel. El encuentro, organizado por la DRII, será hoy (10), a las 18:30 horas, en la Sala de Conferencias B del CENI. Entrada por Las Sophoras 135, sector Casa Central.

nuevo licenciado que obtuvo el mejor rendimiento académico, distinción que recayó en el graduado Ariel Benavides Toro. La ocasión también fue propicia para la certificación de la segunda versión del Diplomado

El Dr. José de la Fuente dictará la charla “Venezuela y Chile en la narrativa de la vanguardia”, en el marco de la despedida que se ofrecerá a la Embajadora de la República Bolivariana de Venezuela, María Lourdes Urbaneja, quien deja el país luego de cinco años de labor diplomática. Hoy (10), a las 18 horas, en el Salón de Honor.

Syntagma en Viña El concierto “Per Suonare”, dedicado al barroco italiano instrumental y su proyección alemana, ofrecerá el conjunto de música antigua del plantel, Syntagma Musicum, hoy (10), a las 19 horas, en el Hall Central del Club de Viña del Mar. El programa considera obras de Giovanni Paolo Cima, Giovanni Battista Fontana, Girolamo Frescobaldi y Dietrich Becker, entre otros. La presentación forma parte de la XX Temporada Oficial del Teatro Municipal de Viña del Mar y sus entradas deben retirarse en Arlegui 683.

Templos pentecostales “El templo pentecostal constituye en realidad un elemento de incuestionable valor patrimonial, para entender el fenómeno religioso más importante acaecido en Chile y en el mundo, durante al menos los últimos doscientos años: el avivamiento pentecostal surgido desde el corazón del protestantismo”, se sostiene en el libro “Entender el templo pentecostal: Elementos, fundamentos, significados”, obra del académico de la Escuela de Arquitectura, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, que se presentará hoy (10), a las 18.45 horas, en la Sala América de la Biblioteca Nacional.


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U. DE SANTIAGO EN LA PRENSA 09.08.12 Diario Financiero: NULO IPC DE JULIO BAJA PROYECCIÓN DE INFLACIÓN EN 2012: APUESTAS SE SITÚAN INCLUSO BAJO 2,0%. Francisco Castañeda, economista de la U. de Santiago, destaca que “aunque el tipo de cambio volvió a niveles bajos, la actual desaceleración en las exportaciones (crisis europea y sus ramificaciones globales) augura una cuenta corriente más estrecha, lo que debería repercutir en una mayor presión sobre los precios domésticos”.

08.08.12 Emol.cl: ACADÉMICO DE LA USACH CREA SITIO WEB QUE FACILITA EL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE VIDEOS. Un sitio web que ofrece videos seleccionados con contenidos de enseñanza media con el fin de hacer más interactivo el aprendizaje de ramos científicos es el proyecto que bajo el nombre de “EduTube” lidera un académico de la Universidad de Santiago de Chile. “Llevamos seis meses en el aire y ya contamos con 756 mil visitas, pero podrían ser muchas más”, destacó en entrevista con la Radio U. de Santiago el Dr. Víctor Parada, académico del Departamento de Ingeniería Informática de la U. de Santiago y gestor de la iniciativa. (Comunicado Digecap). 03.08.12 Estrategia: IDEAS PARA EL PARLAMENTO – ENERSIS. “Si la filosofía del sistema de pensiones es no financiar políticas desarrollistas del tipo industrialista sesentonas, ¿por qué habrían las AFPs de embaucarse (o ser embaucadas) en un vehículo de inversión en el que el riesgo (o sea ganar o perder) es muy alto? Se requieren modificaciones de normas legales; actuales estructuras de gobierno corporativo no capturan este brutal costo de agencia a los accionistas minoritarios”, plantea en su carta al director el académico de la FAE, Francisco Castañeda, en relación al aumento de capital de Enersis. 02.08.12 Las Últimas Noticias: JAURÍA DE PERROS INVADE LA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO. “Los animales son, en realidad, veinte esculturas de fibra de vidrio realizadas por el artista visual Antonio Becerro, director del centro Experimental Perrera Arte, que están siendo exhibidas en el Patio de los Perros del plantel, lugar que “cuenta con dos maravillosas esculturas de perros hechas en bronces y forma parte de la antigua Escuela de Artes y Oficios, edificio inaugurando en 1893 y que desde 1986 también es un monumento histórico”, resume el expositor.

04.08.12 La Tercera: ARRIAGADA: “A RAÚL RUIZ NO LE GUSTABAN LAS MELODÍAS FÁCILES”. “Nunca terminamos de inventar cosas y lamentablemente Raúl se me murió antes. Lo último fue La noche de enfrente y claro, Las líneas de Wellington, que fue una idea original de Ruiz y la dirigió Valeria Sarmiento”, explica Jorge Arriagada, el más importante compositor chileno de música de películas, quien será objeto de un tributo el 20 de agosto, en la Estación Mapocho. Allí se interpretarán extractos de 40 de sus bandas sonoras para el cine, a cargo de la Orquesta de la U. de Santiago dirigida por David del Pino Klinge. El espectáculo será justo un día después de la conmemoración de la muerte de Raúl Ruiz. Más detalles en www.usachaldia.cl sección “Usach en la prensa” actualizada por el Departamento de Asuntos Públicos.

Proceso de Admisión 2013:

Decanos de Educación del Cruch analizan alcances de puntajes mínimos para pedagogías Las autoridades académicas abordaron este y otros temas con el vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores, Juan Manuel Zolezzi.

Texto, MAURICIO ACUÑA / Fotografía, MARCO AVILÉS

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u preocupación por la situación de algunas universidades regionales que no lograron completar sus vacantes en varias carreras pedagógicas, debido a la fijación de un puntaje mínimo de postulación de 500 puntos en la PSU, expresaron ayer (9) integrantes del Consejo de Decanos de Educación del Consejo de Rectores de las Universidades Chile (Cruch), tema que analizaron con el vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores, Juan Manuel Zolezzi. Cabe recordar que el año pasado los planteles del Cruch acordaron con el Ministerio de Educación, fijar en 500 puntos el puntaje mínimo de postulación para las carreras pedagógicas, en el proceso de admisión 2012, como una forma de garantizar un estándar de calidad mínimo. Todas las universidades del Cruch cumplieron este compromiso. No obstante, algunos planteles de

regiones, no lograron completar las vacantes ofrecidas. Las instituciones más afectadas están ubicadas en Antofagasta, Iquique y Punta Arenas. El problema se dio, según el vicepresidente del Consejo de Decanos de Educación, Cristián Cox, de la Universidad Católica de Chile, porque las universidades privadas aceptaron postulantes con menos de 500 puntos en sus programas de pedagogía. “Por ahora estamos explorando”, adelantó Cox, “si el Consejo de Rectores está de acuerdo con mantener esos 500 puntos, o bajará esa vara”. Agregó que “si se mantiene en 500 puntos, (se debe) hacer ver al Ministerio de Educación la necesidad de que sea parejo para todas las universidades del sistema”. Convenios de desempeño

En el encuentro, donde estuvo presente el

decano de la FAHU, Augusto Samaniego, también se planteó la necesidad de articular y establecer una coordinación entre decanos de Educación y rectores para enfrentar el programa de convenios de desempeño del Mineduc para mejorar la formación de profesores. El decano Cox sostuvo que debido a que los responsables máximos de esos contratos son los rectores, en cada universidad, “se abre la necesidad de cooperación y compartir una visión común entre los decanos de Educación y sus rectores”. Sobre esta materia, el Consejo de Decanos de Educación acordará una postura común en su sesión mensual del 16 y 17 de agosto en Iquique, la que será presentada a las máximas autoridades de los planteles en la sesión plenaria mensual del Cruch en septiembre.

El rector Juan Manuel Zolezzi, junto a integrantes del Consejo de Decanos de Educación del Cruch, entre ellos Augusto Samaniego (primero de izq a der) y Cristián Cox (a la derecha).


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Viernes 10 de agosto de 2012

“Los movimientos sociales cumplen un papel importante en sociedades poco democráticas” Así lo sostiene el Dr. Mario Garcés, académico del Departamento de Historia, quien analiza la explosión de la movilización social en nuestro país en su reciente libro “El despertar de la sociedad. Los movimientos sociales en América Latina y Chile” publicado por Lom Ediciones.

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n la oficina del Dr. Mario Garcés existen pocas referencias a su intenso y dilatado trabajo de investigación sobre los movimientos sociales en Chile. Sólo un pequeño detalle ayuda a vislumbrar el compromiso que tiene con este tema en el que ha trabajado por casi 30 años: una pequeña bandera del Movimiento Sin Tierra (MST) de Brasil que luce su llavero. En su lugar de trabajo declara que la figura del historiador como una fuente para explicar fenómenos actuales, tiene un rasgo curioso en nuestro país: “Creo que el impacto de la dictadura en Chile es tan profundo que muchos de los que estudiaron Historia están produciendo una historia distinta porque el Golpe quebró todas las formas de conciencia histórica nacional. Somos una sociedad que quedó en el descampado, en la niebla y hemos vivido años tratando de entender qué somos”. Por eso quedó encandilado con las movilizaciones estudiantiles del año pasado: “Me sorprendió su masividad, su convocatoria y cuando vi que se repetían y que además incluía nacciones tan diversas como las expresiones artísticas que acompañaban estas marchas dije: ´Aquí ocurre algo importante’ y comencé a escribir artículos relacionados”. Luego empezaría a vislumbrar su libro.

n Dr. Mario Garcés.

Texto y fotografías, CARLOS MARTÍNEZ

-¿Cómo las organizaciones sociales han podido ser capaces de desplazar a los partidos políticos en materia de representación? -El tema de las organizaciones sociales y partidos es tan viejo como la acción colectiva y los movimientos sociales y populares en Chile. Lo que pasa es que por un largo periodo, que va desde los años 30 a la Unidad Popular, se estableció una división del trabajo medianamente aceptada: mientras los sindicatos u otros movimientos reivindicaban demandas específicas (salariales, vivienda, etc.), los partidos representaban esos

intereses en el sistema político. Durante la dictadura se suprimió esta fórmula. En ese periodo de debilitamiento de los partidos políticos y en un clima de violencia, se fortalecieron las organizaciones sociales, produciéndose un hecho muy particular: la resistencia a la dictadura, que sobre todo en los 80’s queda en manos de los movimientos sociales. Pero, cuando se empieza a insinuar la transición, los partidos recuperan el papel protagónico y vuelven a subordinar a los movimientos sociales. Sociedad invisibilizada A través del libro, el profesor Garcés sostiene que la transición se hizo con predominio de los partidos pero sin consideración a los movimientos: “La sociedad está invisibilizada y claro, después de 20 años de administración del Estado con bastante distancia de los movimientos, la sociedad empieza a despertar y surgen nuevamente movimientos que se gestan con mucha desconfianza hacia los partidos y las instituciones”. -La representación de los partidos políticos se torna muy débil… -Con un Parlamento que apenas puede modificar las leyes porque está sometido a la Constitución del 80; y con un Presidente que escucha pero después hace lo que quiere, que va a las Naciones Unidas y dice que el movimiento por la educación es bueno, pero después no lo toma en cuenta… Son éstas y otras

razones las que hacen que el sistema se vuelva inoperante, tanto en el sentido institucional como el de la representación y es en este espacio donde las organizaciones adquieren mayor fuerza. _En sistemas democráticos avanzados, los movimientos sociales son parte activa en la toma de decisiones ¿qué tan lejos estamos de ello? -Eso depende mucho de cómo se desarrollen los movimientos. En el neoliberalismo, la democracia casi es entendida como modelo de consumo. Por lo tanto, si la gente tiene acceso al consumo, al crédito, no se va a interesar en la política porque su bienestar está en otro lugar. La democracia y la vitalidad de una sociedad, implican reconocer ciertos temas colectivos; si eso no ocurre, las sociedades se despolitizan y se orientan mucho más al consumo y al bienestar personal. El académico de la Facultad de Humanidades afirma que los temas que demandan soluciones por parte de la sociedad civil son antiguos, sólo que se han vuelto a politizar. “El caso de la regiones es un tema invisibilizado y, en ese sentido, los estudiantes ayudaron a Aysén y eso se da porque los movimientos sociales están legitimados socialmente, ya no son un grupo de vándalos: encarnan demandas de la sociedad y nadie puede discutir, por ejemplo, que no existen problemas en las regiones de Chile o en la educación”, puntualiza. Vea aquí la entrevista completa publicada en el sitio web de la FAHU.

DIRECTORA: GABRIELA MARTÍNEZ / JEFE DE MEDIOS: ROBERTO AMARO / EDITORA GENERAL: SOLEDAD VILLAGRÁN / PERIODISTA: MAURICIO ACUÑA / FOTOGRAFÍAS: MARCO AVILÉS Y HUGO SALAS / DISEÑO Y DIAGRAMACIÓN: MARÍA JOSEFINA ÁLVAREZ, ÁNGELA GARAY, DANIEL RODRÍGUEZ Y RENATO SANHUEZA / COLABORADOR PERMANENTE: PABLO VÉLIZ / COLABORADORES DE ESTA EDICIÓN: CARLOS MARTÍNEZ, JÉSSICA TOLEDO y VALERIA OSORIO.

UAD 10-08-2012  

diario institucional o diario usach