Page 1

UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO FACULTAD CIENCIAS Y DE LA EDUCACION

TEMA: EL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO

DIRIGIDO: DOCENTES OBJETIVO: CILIFICAR EL CONOCIMIENTO QUE TIENE EL MAESTRO SOBRE EL MODELO EDUCATIVO QUE SE EMPLEA EN LA UNIVERSIDAD QUE TRABAJA. INTRUCCIONES: LEA DETENIDAMENTE LAS PREGUNTAS

ESCRIBA LAS RESPUESTAS CON ESFERO GRAFICO 1.-¿SEGÚN SU OPINION CUALES SON LOS PRINCIPALES CAMBIOS ACADÉMICO – PEDAGÓGICOS QUE REQUIERE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE AMBATO? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 1. ¿CUAL ES SU CRITERIO HACERCA DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ACADÉMICO – PEDAGÓGICOS DE LA UNIVERSIDAD? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3.-LA CAPACITACION PEDAGÓGICA QUE RESIBIO EN LA UNIVERSIDAD UD LA CONSIDERA COMO:

CATEGORIA Excelente Muy buena Buena Regular Insuficiente

PUNTAJE 5 4 3 2 1

FUNCIONES Planificación Organización Contenidos Ejecución Evaluación


4. ¿QUE OPINA UD DE LA ORIENTACIÓN POR “COMPETENCIAS”? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

5.-¿CUÁL ES SU OPINIÓN SOBRE LA ORIENTACIÓN POR “COMPETENCIAS” DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR?

a) FAVORABLE b) INDIGENTE c) CONTRARIA d) NO CONOCE e) POR QUÈ____________________________________

6. MARQUE CON UNA X SUGUN EL PUNTAJE QUE UD LE DE A LA ELABORACION DE LA REFORMA CURRICULAR DE LA CARRERA.

CATEGORIA Excelente Muy buena Buena Regular Insuficiente

PUNTAJE 5 4 3 2 1

FUNCIONES Evaluaciones Materias Planificación Organización Materias optativas

7. SEGÚN SU CRITERIO CUALES SON LOS PUNTOS DÉBILES DE LA REFORMA CURRICULAR DE LA CARRERA? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________


8. ¿QUE OPINA UD DE LOS ASPECTOS POSITIVOS DE LA REFORMA CURRICULAR DE LA CARRERA? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

9.- INVESTIGACION.-EL MÉTODO DIDÁCTICO EMPLEADO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE ES CONSIDERADO PARA UD COMO?

CATEGORIA

PUNTAJE FUNCIONES

Excelente Muy buena Buena Regular Insuficiente

5 4 3 2 1

Contenido Comunicación Ejecución Dirección Evaluación

10. ¿CUAL ES SU CRITERIO HACERCA DE LA DOCENCIA – APRENDIZAJE?

UTILIZACION DE LAS

TICS EN LA

_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________

AGRADECIMIEMTO: AL CUERPO DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE EMBATO. FECHA: 07/05/2012

encuesta de investigacion  

aplicacion de una encuesta

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you