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Année scolaire 2016-2017 


Enseignement musical Gemeng Käerjeng et Dippach en collaboration avec les écoles de musique des communes de Differdange et de Pétange

Nouvelle Adresse Käerjenger Musekschoul 29, rue de la Résistance L- 4942 Bascharage

www.kaerjengermusekschoul.lu


 

Bye Bye Villa Bofferding!

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Käerjenger Musekschoul

We lco me !

Direction: M. Steve Humbert Tél.: 500552 - 424 / steve.humbert@kaerjeng.lu

Secrétariat: Mme Diane Kayser-Frisch Tél.: 500552 - 421 / diane.kayser@kaerjeng.lu lundi - vendredi: 13.00-17.00 et mardi 08.00-12.00 Adresse 29, rue de la Résistance L- 4942 Bascharage www.kaerjengermusekschoul.lu

Hello rue de la Résistance! :-) 3


Quelles sont mes possibilités? Âge/Classe

Chorales Formation musicale

Instruments

4 ans (école fondamentale C1, classe 1.1 précoce)

chorale d’élèves

éveil musical cycle 1.1

/

5 ans (école fondamentale C1, classe 1.2)

chorale d’élèves

éveil musical cycle 1.2

/

6 ans (école fondamentale C2, classe 2.1)

chorale d’élèves

éveil musical cycle 2.1

initiation instrumentale

7 ans * (école fondamentale C2, classe 2.2)

chorale d’élèves

FM. préparatoire * (suivi de 3 années solfège)

éveil instrumental 1

8 ans * (école fondamentale C2, classe 3.1)

chorale d’élèves

FM. 1ère année (suivi de 2 années solfège)

éveil instrumental 2

9 ans * (école fondamentale C2, classe 3.2)

chorale d’élèves

FM. 2e année (suivi de 2 années solfège)

cours instrumental (toutes les branches sauf guitare électrique et basse)**

12 ans

chorale d’élèves

FM. préparatoire * (suivi de 3 années solfège) FM. 1ère année (suivi de 2 années solfège) Structure de l’enseignement des adultes *** (page suivante) Structure de l’enseignement des adultes *** (page suivante)

division inférieure 1.1 et suivants (toutes les branches)** division inférieure 1.1 et suivants (toutes les branches)** division inférieure 1.1 et suivants (toutes les branches)**

13-15 ans

chorale adolescente

16-26 ans

chorale adolescente

18-99 ans

ensemble vocal

division inférieure 1.1 ou filière adulte et suivants (toutes les branches)**

* Les enfants entre 7 et 13 ans (école fondamentale C2, classe 2.2 - C4, classe 2.2) commenceront leurs études en formation musicale en solfège préparatoire, suivi de 3 années de solfège obligatoire pour pouvoir suivre les cours instrumentaux. ** Pour pouvoir suivre les cours de drumset, une année de percussion classique est obligatoire. 4


Formation musicale pour enfants et adolescents Les élèves peuvent commencer leurs études à l’école de musique: - soit en éveil musical (école fondamentale C1, classe 1.1 ou 1.2 ou école fondamentale C2, classe 2.1) - soit en solfège préparatoire (à partir de la classe: école fondamentale C2, classe 2.2)

Formation musicale pour adultes Est considéré comme “adulte” toute personne qui au moment de son inscription dans un établissement d’enseignement musical est âgée d’au moins 18 ans et qui ne veut pas intégrer une formation régulière. ***Structure de l’enseignement des adultes Un “cursus adultes” ne peut dépasser une durée totale de 4 années. Si le cursus adultes est choisi après un passage au cursus régulier, le temps passé au cursus régulier est pris en compte. Dans ce cas la durée de participation à la formation adulte sera adaptée en conséquence. A1 A2

IA1 (1/2h/sem) + FMA1 + FMA2 (2h/sem) IA (1/2h/sem)

A3 A4

IA3 (1/2h/sem) + FMA3 + FMA4 (2h/sem) IA (1/2h/sem) équivalence: FMS2

En fin de A4 a lieu une épreuve intermédiaire à définir par l’établissement. Possibilité d’intégrer - après un test - le niveau instrumental régulier inférieur 2.2 et la classe FMS3 régulière et de poursuivre un cursus régulier. A5 A6 A7

IA5 (1/2h) + EA1 (1/2h) IA6 (1/2h) + EA2 (1/2h) IA7 (1/2h) + EA3 (1/2h)

Epreuve finale à définir par l’établissement. Possibilité d’intégrer - après un test - le niveau instrumental inférieur 3.2 et la classe FMS3 régulière et de poursuivre un cursus régulier.

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Programmes et méthodes La formation musicale pour adultes (FMA1 - FMA4) est un cours spécialement conçu pour les élèves adultes et permettant certaines équivalences avec la formation musicale - solfège régulière. La formation instrumentale, de chant ou de diction pour adultes (IA1 - IA7 et IA1 - IA4 respectivement) se distingue de la formation dite “régulière” notamment dans le choix des méthodes, dans le travail de la mémoire et dans l’absence d’épreuves standardisées. La participation à un ensemble (EA1 - EA3) - selon les disponibilités de l’établissement en question - permet de compléter la formation des adultes. A = Adulte I = Formation instrumentale FM = Formation musicale E = Ensemble

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Inscriptions Les inscriptions (nouveaux élèves) pour l’année scolaire 2016/2017 se font par le formulaire d’inscription sur notre site internet www.kaerjengermusekschoul.lu à partir de la journée porte ouverte, le 28 mai 2016. Les anciens élèves peuvent se réinscrire par leur compte DuoNET Extranet à partir du mois de mai 2016. Le montant des droits d’inscription doit être réglé avant le 14 septembre 2016. (Pour les élèves qui s’inscrivent en septembre 2015, le montant doit être réglé avant leur premier cours.) Si le montant facturé ne soit pas réglé en totalité avant le premier cours, l’élève concerné n’a pas droit aux cours.

Cours

Résident

Résident adulte

Non-résident

Non-résident adulte

Collectif (FM Solfège, Musique de chambre) Ensembles

€25

€50

€100

€150

€25

€25

€25

€25

Individuel 30 min. Individuel 45 ou 60 min. Location d’instruments

€50

€150

€200

€400

€75

€175

€325

€525

€100

€100

€100

€100

*Elèves résidents: Gemeng Käerjeng, Communes de Dippach, Differdange, Pétange ou détenteur d’une licence d’une société de musique, de chant ou de théâtre des 4 communes. *Définition adulte: Tous les élèves de l’école de musique sont considérés comme adultes dès qu’ils ont atteint l’âge de 25 ans révolus au 1er septembre de l’année de leur réinscription. Les élèves qui s’inscrivent pour la première fois à l’école de musique ou qui se réinscrivent après un intervalle de deux années consécutives sont considérés comme adultes dès l’âge de 18 ans révolus au 1er septembre de l’année d’inscription à moins qu’ils ne puissent présenter un certificat de scolarité.

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Organisation des cours cycle 1 1ère année cycle 1 2ème année

EVEIL MUSICAL cycle 1.1 EVEIL MUSICAL cycle 1.2 J’ai suivi le cours d’éveil musical 1ère année: je peux m’inscrire dans toutes les branches instrumentales1,2

cycle 2 1ère année

EVEIL MUSICAL cycle 2.1 J’ai suivi le cours d’éveil musical 2e année: je peux m’inscrire dans toutes les branches instrumentales1,2

cycle 2 2e année

SOLFEGE PREPARATOIRE3 (obligatoire) A partir du solfège préparatoire, je peux m’inscrire dans toutes les branches instrumentales1,2. Je dois cependant suivre les cours de solfège jusqu’à la 3e année (incluse) SOLFEGE 1ère année SOLFEGE 2e année SOLFEGE 3e année (obligatoires)

Après la 3e année de solfège J’ai réussi ma 3e année de solfège (diplôme de la 1ère mention). J’ai une bonne base et je peux m’arrêter. Dans ce cas, je peux suivre mes cours d’instrument jusqu’à la 1 ère mention. Pour pouvoir poursuivre les cours instrumentaux au-delà, je dois de nouveau m’inscrire au solfège.

ou

Parallèlement aux cours de solfège, je suis inscrit dans une branche instrumentale de mon choix. Je peux suivre mes cours jusqu’à l’obtention de la 1ère mention. (+/- 7-9 ans de cours).

J’ai réussi ma 3e année de solfège (diplôme de la 1ère mention). Je veux me perfectionner. Je peux tout de suite enchaîner les cours de solfège 4e et 5e année. Cela me permet de poursuivre mes études à l’instrument bien au-delà de la 1ère mention instrumentale.

1 selon le nombre de places disponibles, en cas d’un effectif trop élevé: liste d’attente 2 guitare électrique et guitare basse: âge minimum: 12 ans drumset: formation en percussion indispensable 3 afin de pouvoir suivre le cours solfège préparatoire, il faut être inscrit au 2e cycle de l’école fondamentale.

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Formation musicale - Plan d’études Division inférieure (facultative) Dénomination

Heures /sem.

Conditions d’admission

Examen prévu

Diplômes décernés

éveil musical 1.1

1

avoir au moins 4 ans (école fondamentale C1, classe 1.1)

non

non

éveil musical 1.2

1

avoir au moins 5 ans (école fondamentale C1, classe 1.2)

non

non

éveil musical 2.1

1

avoir au moins 6 ans (école fondamentale C2, classe 2.1)

non

non

Division inférieure (obligatoire) Dénomination

Heures/ sem.

Conditions d’admission

Examen prévu

Diplômes décernés

1,5

avoir au moins 7 ans (école fondamentale C2, classe 2.2)

non

non

FM. 1ère année

2

FM. préparatoire (passé avec succès)

examen de fin d’année

1ère année

FM. 2ème année

2

FM. 1ère année (passé avec succès)

examen de fin d’année

2ème

FM. 3ème année

2

FM. 2ème année (passé avec succès)

concours de la 1ère mention

diplôme de la 1ère mention

FM. 3ème année renforcée

1

être inscrit en FM. 3ème année

non

(possibilité de s’inscrire en FM. spécialisé)

FM. préparatoire

certificat FM certificat année FM

Division moyenne (fortement recommandée) Dénomination

Heures/ sem.

Conditions d’admission

Examen prévu

FM. 4ème année

2

FM. 3ème année (passé avec succès)

examen de fin d’année

FM. 5ème année

2

FM. 4ème année concours de fin de (passé avec succès) la division moyenne

Diplômes décernés certificat année FM

4ème

diplôme de la division moyenne

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Formation instrumentale et vocale - Plan d’études initiation instr. éveil instr. 1 éveil instr. 2

Les concours se feront en collaboration avec les écoles de musique de Differdange et de Pétange. Les concours en division moyenne spécialisée se feront dans un des 3 conservatoires d’Esch-surAlzette, du Luxemboug et du Nord.

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Location / acquisition d’instruments Nous vous informons qu’il est indispensable que l’élève dispose d’un instrument de répétition de qualité à domicile. Dans ce contexte, nous vous prions de vous adresser à l’enseignant avant de vous procurer cet instrument. Par ailleurs, un certain nombre d’instruments peut être prêté ou loué. - Les harmonies et fanfares prêtent tous les instruments à vent (alto, clarinette, euphonium, flûte traversière, hautbois, saxophone, baryton, basse, bugle, cor d’harmonie, trombone et trompette) aux élèves qui ont envie de les soutenir musicalement.

Harmonie Municipale de Bascharage M. Paul Wampach

691 58 76 68

Harmonie Hautcharage

Mme Dr Danielle Schmit

621 76 77 18

Harmonie Clemency

Mme Brigitte Hautus

621 84 01 95

Fanfare Schouweiler-Sprinkange

Mme Nicky Wilhelm-Kraus

691 213 313

- Les Instruments peuvent être loués auprès des magasins spécialisés. Notez que les instruments du genre keyboard ou tout piano électrique ou digital ne sont pas suffisants pour le bon apprentissage du piano. Nom

Adresse

Localité

Téléphone

Pianos Elsen

2, rte de Cruchten

L-7738 Colmar-Berg

85 97 17

Pro Musica

8, rue de la gare

L-4734 Pétange

26 50 22 06

Music and Tools

2, rue Michel Welter

L-2730 Luxembourg

26 52 38 87

Musikus

221, route de Luxembourg L-7374 Bofferdange

33 25 92

Marcus Hübner Pianos

Theodor-Heuss-Allee 14

D-54292 Trier

+49 651 - 2 19 55

Pianos Kelly (orgues)

17, rue de Munsbach

L-6941 Niederanven

34 70 69

Stage Music

route de Luxembourg Z.C. Hohkaul

L-5230 Sandweiler

26 15 91

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Direction : M. Steve HUMBERT

Personnel 


Secrétaire administrative : Mme Diane KAYSER - FRISCH heures d’ouverture: lundi - vendredi 13.00 - 17.00 heures et mardi 08.00 - 12.00 heures

Département formation musicale: Eveil Musical Formation Musicale Harmonie écrite Harmonie pratique Lecture et transposition Improvisation Contrepoint Analyse musicale Ecoute musicale Histoire de la musique

Mme Salima Ben Guigui

Mme Suzette Thomé-Schneider,

Mme Ada Chele, Mme Salima Ben Guigui,

M. Maurizio Spiridigliozzi

M. Alain Bajot, M. Paul Kayser

M. Alain Bajot, M. Paul Kayser

Mme Christiane Grethen-Gras,

M. Gérard Frisch, M. Steve Boehm, M. Tom Wiot,

M. Alain Bajot, Mme Goulnora Soultanova

M. Paul Kayser

M. Paul Kayser

M. Paul Kayser

M. Paul Kayser

M. Paul Kayser

Département bois : Clarinette Basson Flûte traversière Saxophone

M. Gérard Frisch, M. Steve Humbert

Mme Christiane Grethen-Gras

Mme Christiane Grethen-Gras,

M. Philip Tack

M. Freddy Schmitz

Département cuivres et chant : Alto Baryton, Euphonium Basse Bugle Chant Cornet Cor d’harmonie Trombone Trompette

M. Patrick Wilhelm

M. Patrick Wilhelm

M. Patrick Wilhelm

M. Tom Wiot

Mme Taisia Tordai, Mme Annette Goerens

M. Tom Wiot

M. Steve Boehm

M. Patrick Wilhelm

M. Tom Wiot

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Département claviers : Accordéon Orgue/Clavecin Piano

M. Maurizio Spiridigliozzi

M. Paul Kayser

Mme Julia Kampa, Mme Goulnora Soultanova,

M. Alain Bajot, M. Vincent Stine

Département cordes : Guitare classique Guitare électrique Guitare basse Violon Mandoline

Mme Mari Fe Pavon, M. Renaud Lécuyer

M. Greg Lamy

M. Greg Lamy

M. Jean-Marie Georges

M. Juan-Carlos Munoz

Département percussion : Drumset Percussion

M. Stéphan Klinkenberg, M. Joël Bly

M. Stéphan Klinkenberg, M. Joël Bly

Ensembles instrumentaux et musique de chambre : Chant Mme Annette Goerens, Mme Taisia Tordai

Clarinettes M. Gérard Frisch, M. Steve Humbert

Combos M. Stéphan Klinkenberg, M. Greg Lamy

Cors d’harmonie M. Steve Boehm

Cuivres M. Tom Wiot, M. Patrick Wilhelm, M. Steve Boehm

Flûtes traversières Mme Christiane Grethen-Gras, M. Philip Tack

Orchestre d’harmonie M. Gérard Frisch

Percussion M. Joël Bly, M. Stéphan Klinkenberg

Saxophone M. Freddy Schmitz

Claviers M. Alain Bajot

Chorales : Chorale d'élèves Youth Choir Ensemble vocal: (adultes)

Chouerschoul

Mme Ada Chele

Mme Suzette Thomé-Schneider

Mme Suzette Thomé-Schneider

Mme Ada Chele

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Règlement interne novembre 2015

Niveaux des Cours Instrumentaux niveau école fondamentale

niveau formation musicale

niveau cours instrumental

cycle 1 précoce cycle 1.1 (Spillschoul)

éveil musical 1.1

cycle 1.2 (Spillschoul)

éveil musical 1.2

cycle 2.1 (1. Schouljoer)

éveil musical 2.1

initation instrumentale

cycle 2.2 (2. Schouljoer)

FM préparatoire*

éveil instrumental 1***

cycle 3.1 ( 3. Schouljoer)

FM 1ère année**

éveil instrumental 2****

cycle 3.2 (4. Schouljoer)

FM 2e année

division inférieure 1.1 (et suivants)

cycle 4.1 (5. Schouljoer)

FM 3e année

"

cycle 4.2 (6. Schouljoer)

"

*Un élève, encore inscrit à l'école fondamentale, mais qui a dépassé le cycle 2.2 en commençant ses études de musique, doit commencer en FM préparatoire. **Un élève, inscrit à l'école secondaire, en commençant ses études de musique, doit commencer en FM 1ère année (au adulte si âgé de 18 ans ou plus) **Un élève, encore inscrit à l'école fondamentale, mais qui a dépassé le cycle 1.2 en commençant ses études de musique, doit commencer en éveil instrumental 1. ***Un élève, inscrit à l'école secondaire, en commençant ses études de musique, doit commencer en éveil instrumental 2.

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Mega Blech eng flott animéiert Rees 27. Mee an der Hall 75 13:00-13:50 Auer

« Mega Blech  » est une magnifique histoire musicale pour enfants. La famille des instruments à vent fait le tour du monde. Sur leur route  autour du globe, le sousaphone, la trombone, la trompette et le saxophone découvrent maints différents styles de musique et se font beaucoup de nouveaux amis. De la musique à vent classique à travers le jazz jusqu’à la musique moderne, presque tous les genres sont r e p r é s e n t é s . L’ h i s t o i r e m u s i c a l e amusante, racontée de manière distrayante, attirera aussi bien les parents et grands-parents que les enfants.

Musique: Robi AREND Texte: Al GINTER Narrateur et percussionniste: Al GINTER Sousaphone: Etienne SIBILLE Saxophone: Robi AREND Trompette: Gilles BURGUND

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Horaires 2016/2017 - Formation Musicale (sous réserve de modifications) Pour pouvoir poursuivre un cours instrumental à l'école de musique, la formation musicale est obligatoire: - jusqu'à la troisième année de solfège pour un niveau instrumental inférieur ou égal à un diplôme de la première mention - jusqu'à la cinquième année (moyenne) de solfège pour un niveau instrumental à partir d'un diplôme de la première mention (division moyenne) - jusqu'à la cinquième année (moyenne-spécialisée) de solfège pour un niveau instrumental à partir d'un diplôme de la première mention (division moyenne-spécialisée) Une présence régulière aux cours de formation musicale est exigée. L'école de musique se réserve le droit d'exclure tout élève du cours de formation musicale en cas de trois absences consécutives non-justifiées.

Eveil Musical (Mme Ben Guigui) Eveil Musical 1.1 (enfants inscrits en Spillschoul cycle 1.1) lundi 16:15-17:15 - Schouweiler (classe 1.1 & 1.2) mardi 16:00-17:00 - Bascharage (classe 1.1 & 1.2) jeudi 16:00-17:00 - Bascharage (classe 1.1 & 1.2) samedi 09:00-10:00 - Bascharage Eveil Musical 1.2 (enfants inscrits en Spillschoul cycle 1.2) lundi 16:15-17:15 - Schouweiler (classe 1.1 & 1.2) mardi 16:00-17:00 - Bascharage (classe 1.1 & 1.2) jeudi 16:00-17:00 - Bascharage (classe 1.1 & 1.2) samedi 10:00-11:00 - Bascharage Eveil Musical 2.1 (enfants inscrits à l'école fondamentale - cycle 2.1) lundi 17:15-18:15 - Schouweiler mardi 17:00-18:00 - Bascharage jeudi 17:00-18:00 - Bascharage samedi 11:00-12:00 - Bascharage

Solfège (élèves) Solfège Préparatoire (enfants inscrits à l'école fondamentale à partir du cycle 2.2) mardi 13:30-15:00 - Schouweiler (M. Maurizio Spiridigliozzi) mardi 13:30-15:00 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) jeudi 13:30-15:00 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) samedi 09:00-10:30 - Bascharage (Mme Chele) Solfège 1ère année mardi - 15:00-17:00 - Schouweiler (M. Maurizio Spiridigliozzi) mardi 15:00-17:00 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) jeudi 15:00-17:00 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) samedi 10:30-12:30 - Bascharage (Mme Chele)

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Solfège 2ème année mardi 17:00-19:00 - Schouweiler (M. Maurizio Spiridigliozzi) mardi 14:00-16:00 - Bascharage (Mme Chele) jeudi 15:00-17:00 - Bascharage (Mme Chele) samedi 08:30-10:30 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) Solfège 3ème année mardi 17:00-19:00 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) mercredi 16:30-18:30 - Schouweiler (Mme Thomé-Schneider) jeudi 17:00-19:00 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) samedi 10:30-12:30 - Bascharage (Mme Thomé-Schneider) Solfège 4ème année vendredi 16:45-18:45 - Bascharage (Mme Chele) Solfège 5ème année jeudi 17:00-19:00 - Bascharage (Mme Chele)

Solfège (adultes) Solfège 1ère année adultes lundi 19:00-21:00 - Bascharage (Mme Salima Ben Guigui) Solfège 2ème année adultes lundi 19:00-21:00 - Bascharage (Mme Suzette Thomé-Schneider) Solfège 3ème année adultes mercredi 19:00-21:00 - Bascharage (Mme Chele) Solfège 4ème année adultes mardi 19:00-21:00 - Bascharage (Mme Chele)

Solfège (autres cours) Solfège 3ème année renforcée (préparation moyen spécialisé) mardi 18:00-19:00 - Bascharage (Mme Chele) Solfège Appui mercredi 16:30-19:00 - Bascharage (Mme Chele) Chouerschoul (les jeunes qui chantent) mardi 16:00-17:00 - Bascharage (Mme Chele) mardi 17:00-18:00 - Bascharage (Mme Chele)

Chorales Chorale d'élèves samedi 13:30-15:30 - Bascharage Youth Choir vendredi 18:15-19:45 - Bascharage Ensemble vocal mercredi 20:00-22:00 - Bascharage

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Käerjenger

Musekschoul

An

Maison Relais

ei

lM at & us zu an io ic Ba d n e al sc r M M ha us ra aiso ge n ic al an Re e l zu ai im

goes

Ev

Ké s

inz ig

Eveil Musical

Animation musicale

cycle 1

cycle 2-4

Dënschdes 13:30-14:30

(Bascharage & Kéinzig)

Dënschdes 14:30-15:30 (Bascharage & Kéinzig)

Donneschdes 13:30-14:30 (Bascharage)

Donneschdes 14:30-15:30 (Bascharage & Kéinzig)

gesinn, lauschteren a fillen

kreativ-spilleresch Musek léieren

éischt musikalesch Erfahrunge maachen

Sangen, Bewegung, Danz,

Spillen op Musekinstrumenten,

Orff-Instrumenter, Bastele vun Instrumenter

openee lauschteren, Musek am Grupp

Optrëtter op der Chrëschtfeier, Ouschterfest, Porte Ouverte vun der Musekschoul, ...

Chorgesang

Bodypercussion

Danz

Virstellung vu verschidde Musekinstrumenten

Musek am Grupp

Optrëtter op der Chrëschtfeier, Ouschterfest, Porte Ouverte vun der Musekschoul, ...

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Nouveaux Cours 2016-2017 Contrepoint (M. Paul Kayser) - cours individuel En musique, le contrepoint rigoureux (souvent appelé contrepoint) est une discipline d'écriture musicale classique qui a pour objet la superposition organisée de lignes mélodiques distinctes.

Analyse musicale (M. Paul Kayser) - cours individuel L'analyse musicale est une discipline consistant en l'étude d'une œuvre musicale de façon à en comprendre la genèse, l'architecture et les desseins. Après avoir déterminé le contexte historique, culturel et stylistique de la composition, s'être penché sur la biographie, les influences de l'auteur et les circonstances de la création, une analyse musicale examinera le genre, la forme, la structure, les indications de mouvement et de tempo (leurs agogiques éventuelles), les tonalités, les enchaînements harmoniques, les formules cadentielles et l'orchestration sans oublier l'observation minutieuse de la mélodie, des différentes voix polyphoniques, du rythme, des nuances et de la dynamique et des ornementations. Ce cheminement herméneutique peut aboutir à une compréhension tant esthétique qu'intellectuelle, à une appropriation totale de l'écriture du compositeur, autorisant une liberté d'interprétation aussi fidèle que personnelle au musicien et permettant au mélomane lecteur une écoute éclairée. Pour le mélomane non lecteur, la compréhension de l'œuvre passera en revanche nécessairement et parfois exclusivement par l'intermédiaire indispensable de l'interprète. Cette écoute sera alors plus sensitive, la réponse émotionnelle sera peut-être plus spontanée chez l'auditeur ne pouvant aborder que des analyses plus succinctes mais débarrassées d'un aspect technique parfois considéré comme un obstacle à la réceptivité de l'esthétique de l'œuvre.

Ecoute musicale (M. Paul Kayser) - cours individuel Permettre à tous les élèves ayant terminé la formation musicale - solfège d’avoir une ouverture sur les cours dits « théoriques », en commençant par une approche basée uniquement sur l’écoute. Distinguer Musique Sacrée, Musique Sérieuse et Musique d’Ambiance, Musique de Film, Jazz, Folk etc (E-Musik, U-Musik)

Histoire de la musique (M. Paul Kayser) - cours collectif L'histoire de la musique est l'étude de l'évolution de tous les types de musiques de toutes les régions du monde et de tous les temps. La musique existe depuis les temps les plus reculés, sûrement avant même l'époque de ses premières traces historiques. Il n'est pas de civilisation qui, tôt ou tard, n'ait développé son propre système musical ou n'en ait adopté un en l'adaptant à ses nécessités et à ses goûts. Et puis, la musique est très populaire dans le monde entier.

Chorgesang - les jeunes qui chantent (Mme Ada Chele) - cours collectif Chorale spécialement adaptée aux élèves inscrits en solfège. Chanter avec notes, body-percussion, jeux rythmiques etc. pour approfondir la matière étudiée en classe de formation musicale.

Formation musicale adulte 4e année (Mme Ada Chele)
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Frënn vun der Käerjenger Musekschoul Soutenir l’accès à la musique L’objectif de l’association des amis de l’école de musique de Käerjeng est d’éveiller l’intérêt pour l’enseignement musical et de cultiver l’art musical sous toutes ses formes. Elle organise dans ce but différentes manifestations, en collaboration avec l’école de musique. Ses différentes activités lui permettent de: • faciliter l’accès pour tous à l’enseignement musical • soutenir financièrement, matériellement et moralement les élèves qui en auraient besoin L’association permet ainsi une diffusion de la culture musicale, dans l’harmonie et le partage. Comment participer En devenant membre, et grâce à votre cotisation, vous pourrez rejoindre l’association, et soutenir ainsi l’école de musique et les élèves. Vous pourrez également participer aux autres activités de l’association (organisation de concerts et manifestations).

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Parce que la musique se joue ensemble La musique est un moyen d’expression, qui est important pour tous: • pour ceux qui jouent • pour ceux qui écoutent L’apprentissage de la musique est indispensable, pour que ce plaisir puisse être partagé. L’association Frënn vun der Käerjenger Musekschoul veut par son action contribuer à faire partager au plus grand nombre le plaisir de jouer et d’écouter de la musique, sous toutes ses formes, à tous les âges, et sans discrimination. Malgré leur envie, certains élèves ne peuvent pas participer aux activités d’enseignement musical, pour des raisons familiales ou économiques. L’association a aussi pour but de leur venir en aide. Rejoignez-nous Adhérez à l’association et participez à une vie musicale locale, mais aussi internationale, riche et passionnante pour tous ! Comment nous rejoindre Contactez l’association: • par email: frenn@kaerjengermusekschoul.emb.lu • par courrier: Frënn vun der Käerjenger Musekschoul Asbl - 159 avenue de Luxembourg - L-4940 Bascharage • par téléphone: 50 05 52 421

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Choisissez votre cotisation: • Membre actif: 10 EUR • Membre passif: choisissez votre cotisation Payez votre cotisation par virement:

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Frënn vun der Käerjenger Musekschoul ASBL BIC: BCEE IBAN: LU47 0019 4055 7051 5000

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Musek a Gesang an de Gemengen Käerjeng an Dippech 


Den Toun mécht  d'Musek! Dat bekannte Sprachwuert kann een an eise Gesank- a Museksveräiner  wuertwiertlech  huelen. D'Gemeng Käerjeng an Dippech hunn 8  Gesangveräiner, déi haaptsächlech als Kierchechouer fonctionnéieren, mä awer och Concerte mat weltlecher Musek offréieren.  Donieft  gëtt et nach de Kannerchouer d'Schuller Fénkelcher, eng Fanfare an 3 Harmonien. Musek maachen ass net nëmmen en Hobby, mee et ass en Ausgläich fir den alldeegleche Stress ofzebauen, deen an eiser haideger Gesellschaft ëmmer méi opkënnt. Och leeschten eis Gesank- a Museksveräiner eng sozio-kulturell Aarbecht, well e Veräin ass déi ideal  Plaz  fir d'Mënsche vun alle Nationalitéit a vu verschiddene Kulturen zesummen ze bréngen. An der Gemeng Käerjeng  gëtt  et scho säit 1965 Musekscoursen an an der Gemeng Dippech scho säit den  70er  Joeren. An der Gemeng Dippech ass et duerch eng Konventioun mat der Gemeng Käerjeng  méiglech, datt all Interesséiert, ob grouss oder kleng, an der Käerjenger Musekschoul, Musek ka léieren, sief dat fir en Instrument ze spillen oder fir ze sangen. D'Schüler aus der Gemeng Dippech mussen sech Dank der Konventioun tëschent deenen 2 Gemengen net an eng aner Gemeng  deplacéieren  fir de  Solfègcours  an d'Blosinstrumenter. Sidd Dir u Musek oder Gesank interesséiert, da kontaktéiert eng vun deenen folgenden Adressen:

Gemeng Käerjeng -

Käerjenger Musekschoul Diane Kayser-Frisch, 29 rue de la Résistance, L-4942 Bascharage, Tel: 50 05 52 421 diane.kayser@kaerjeng.lu / www.kaerjengermusekschoul.lu

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Chorale Ste Cécile Bascharage Ketty Haeck, 34 rue Pierre Schütz, L-4946 Bascharage

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Chorale Ste Cécile Hautcharage Marie-Anne Schroeder, 39 rue de la Gare, L-4924 Hautcharage, Tel: 50 01 08

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Chorale Ste Cécile Clemency Claude Wolff, 21 rue de Sélange, L- 4965 Clemency, Tel : 50 98 13

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Chorale Ste Cécile Fingig Gérard Conter, 14 rue Nic Margue, L-4979 Fingig

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Chorale Sängerbond Linger Sandy Thill, 28 rue Luc, L-3255 Bettembourg, Tel : 50 04 53 (M. Faber)

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Ensemble Vivace Jeannine Faha-Richter, 12 rue Le Gallais, L-4207 Esch/Alzette, www.vivace.lu (Contact)

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Harmonie Municipale Bascharage Paul Wampach, B.P. 33, Bascharage, Tel : 691 58 76 68

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L-4901

Harmonie Hautcharage Tim Ecker, B.P. 74, L-4901 Bascharage,

Gemeng Dippech -

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Commission des affaires culturelles et des fêtes communales (www.dippach.lu) Jean-Paul Bleser, 145a route de Luxembourg, L-4973 Dippach, Tel : 661 74 12 26 Chorale Ste Cécile Bettange-sur-Mess François Theis, 17 rue René de Geysen, L-4971 Bettang-sur-Mess, Tel : 37 86 13 Chorale Ste Cécile Dippach Alfred Johanns, 5 rue Centrale, L-4974 Dippach, Tel : 37 06 41 Chorale Ste Cécile Schouweiler-Sprinkange Robert Kass, 11 rue de la Résistance, L-4996 Schouweiler, Tel: 37 88 97 Schuller Fénkelcher Robert Kass, 11 rue de la Résistance, L-4996 Schouweiler, Tel: 37 88 97 Fanfare Schouweiler-Sprinkange Maryse Karier, mkarier@gmail.com

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PORTE OUVERTE

24.09.2016 Nouvelle Adresse!!! 29, rue de la Résistance L- 4942 Bascharage Présentation du nouveau bâtiment non-stop concerts Inscriptions 10:00-12:00 Présentation d'Instruments de Musique 10:00-16:00 Exposition d'Instruments

INAUGURATION


Aide étatique aux parents pour subvenir au minerval de l'enseignement musical

Suite à la mise en vigueur de la loi modifiée du 4 juillet 2008 sur la jeunesse, votée le 23 février 2016, qui prévoit la suppression des institutions d'enseignement musical du dispositif des chèque-service accueil, le Gouvernement s'est engagé à mettre en place un modèle de soutien de substitution. Il s'agira d'une aide aux parents pour une prise en charge du minerval. L'aide ne sera pas accordée pour la taxe non-résident*. L'aide en question sera allouée aux parents d'enfants nés après le 1er janvier 2003 et dont la communauté domestique dispose d'un revenu inférieur à trois et demi fois le salaire social minimum, soit 6731 euros pour 2016. Pour des communautés domestiques avec plusieurs enfants de moins de 18 ans à charge, le salaire social minimum pourra dépasser le montant énoncé de 500 euros par enfant. La mesure en question sera mise en place à partir de la rentrée scolaire 2016/2017. Les parents solliciteront l'aide en question auprès du Commissariat à l'enseignement musical par le biais d'un formulaire (page suivante). Les formulaires sont à remettre au Commissariat à l'enseignement musical pour le 1er janvier 2017 au plus tard (et pour le 1er juillet 2017 pour la 2e tranche pour les écoles à deux tranches de facturation) accompagnés de la facture acquittée du minerval et de la documentation du revenu de la communauté domestique (fiches de salaire des trois derniers mois). Les aides seront allouées au 1er trimestre 2017 (1ère tranche) et au 3e trimestre 2017 (2e tranche). 


*Elèves résidents: Gemeng Käerjeng, Communes de Dippach, Differdange, Pétange ou détenteur d’une licence d’une société de musique, de chant ou de théâtre des 4 communes.


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Agenda Porte Ouverte

Concert Guitare cl. et Mandoline

28.05.2016 (10:00-16:00)

159, avenue de Luxembourg - Bascharage

!

05.06.2016 Centre Sociétaire

Linger

WWW.KAERJENGERMUSEKSCHOUL.LU

Fête de la Musique

19.06.2016 Echternach

Combo goes Liquid

28.06.2016 Liquid Bar (Grund)

Concert Chorales

Salle mat des Fêtes Clemency

an03.07.2016 Zesummenarbecht de Frënn vun der Käerjenger Musekschoul, Harmonie Municipale Remise des Diplômes der09.07.2016 Place Claus Cito

Nidderkäerjeng, der Harmonie Uewerkäerjeng Porte Ouverte an der Fanfare 24.09.2016 Nouveau Bâtiment

Schuller-Sprénkeng -> 29, rue le la résistance invitéieren op hir

PORTE

OUVERTE

KÄERJENGER MUSEKSCHOUL

28.05.2016 10.00 - 16.00 AUER

159, AVENUE DE LUXEMBOURG L-4940 BASCHARAGE

28.05.2016


www.kaerjengermusekschoul.lu

Nouvelle Adresse Käerjenger Musekschoul 29, rue de la Résistance L- 4942 Bascharage Tél.: 50 05 52 - 421 Fax: 23 65 20 80

Käerjenger Musekschoul année scolaire 2016/17  
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