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P R I M E R

Física de Newton en la Ingeniería

PARCIAL Vera Alvarado Diana Silvia 3”B” Ingenierías


INDICE PARCIAL NO.1 FÍSICA DE NEWTON EN LA INGENIERÍA

Actividad no. 1: LECTURA SOBRE EL ARTICULO LA APLICACIÓN DE LA FISICA EN

LA INGENIERIA Objetivo: El alumno mediante la lectura de un artículo de divulgación científica lograr comprender la importancia de la aplicación de la física en la vida y sobre todo en la ingeniería. Contextualiza el conocimiento teórico con situaciones reales a las que se enfrenta.

Actividad no. 2: PREPARÁNDOME PARA MI EXAMEN Objetivo: El alumno se prepara para presentar su primera evaluación del semestre A, aplicando todos los conocimientos adquiridos durante el mes, esta guía se revisara en clase con ayuda del maestro para que el alumno cuestione al docente en caso de que presente dudas sobre el contenido.

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Momento de fuerza (Torque)

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Física de atracciones

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Guía primer parcial

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CUERPO RIGIDO

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S E G U N D O

P A R C I A L


INDICE PARCIAL NO.2 FÍSICA DE NEWTON EN LA INGENIERÍA SEGUNDA PARTE

Actividad no. 1: REPORTE SOBRE EL VIDEO “CENTRO DE GRAVEDAD”, TRANSMITIDO EN EL SALON DE CLASES, EN DONDE COMPROBARON LOS EXPERIMENTOS DEL VIDEO.

Objetivo: El alumno entiende el concepto de centro de gravedad, lo contextualiza con situaciones de su vida real, y lo más importante logra comprobar hipótesis plateadas en el video realizando diferentes pruebas para lograr entender todo lo involucrado con el concepto.

Actividad no. 2: ANALISIS DE UN VIDEO SOBRE MOMENTO DE TORQUE

Objetivo: El alumno analiza una explicación detallada de cómo se define el momento de torque, así mismo las expresiones matemáticas para calcularlo, y sobre todo las unidades del Si para medirlo; realiza un reporte donde plasma los conceptos entendidos sobre este concepto físico, ilustrando cada elemento del momento de torque

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Reporte centro de gravedad

Reporte centro de gravedad

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Museo del agua y mineralogía

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Reporte museo del agua y mineralogía

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T E R M O D I N A M

Tercer Parcial

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I C A


INDICE PARCIAL NO.3 TERMODINAMICA PRIMERA PARTE

Actividad no. 1: GALERIA DE FOTOS DE SISTEMAS TERMODINAMICOS Objetivo: El alumno entiende el concepto y clasificación de sistemas termodinámicos, así mismo analiza y clasifica sistemas con los que se encuentra diariamente, los captura en una fotografía y explica porque es un sistema abierto, cerrado o aislado.

Actividad no. 2: ANALISIS Y VINCULACION CON SITUACIONES REALES SOBRE EL VIDEO DE PROPAGACION Y FORMAS DE CALOR

Objetivo: El alumno sabe diferenciar los tres mecanismos de transferencia de calor, así mismo establece la discrepancia entre calor y temperatura. Evalúa y captura tres formas diferentes de transferencia de calor por conducción, convección y radiación, explicando cada una de ellas.

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DIAPOSITIVAS TERMODINÁMICA

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DIAPOSITIVAS PROPAGACION DE CALOR Y ENERGIA

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INDICE PARCIAL NO.4 TERMODINAMICA SEGUNDA PARTE

Actividad no. 1: FORMULARIO DIGITAL

Objetivo: El alumno entiende las diferentes expresiones matemáticas para realizar cálculos de transferencia de calor por conducción, convección y radiación .Coloca que significa cada variable involucrada en las expresiones matemáticas, y al mismo tiempo establece las unidades en las que deben ser sustituidas cada una.

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Formulario transferencias de calor Conducción

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Convección

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Radiación

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