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Benemérita escuela normal “Manuel Ávila Camacho” Licenciatura en educación preescolar Curso: Planeación educativa Docente: Patricia Guerrero López Alumna: Diana de la Torre Trejo CONCEPTOS CLAVE: LA SECUENCIA COMO UN MEDIO PARA PLANIFICAR LA ACCIÓN

EDUCATIVA Planeación: Planificar es pensar y organizar una suma de acciones o de actividades imaginando el conjunto de elementos y variables que se ponen en juego para lo que se pretende se consiga con éxito. La reflexión nos permite escoger mejores estrategias de planificación y de acción. (Monereo, 2001). Bibliografía: GINE, N. Parcerisa A. Planificación y análisis de la práctica educativa, pag 117-137.

Tutor: Persona que ejerce la tutela. Persona encargada de orientar a los alumnos de un curso o asignatura. Recuperado de: http://dle.rae.es/?id=aze4nV6 Gestión: Es el proceso en virtud del cual se manejan una variedad de recursos esenciales con el fin de alcanzar los objetivos de la organización. Uno de los recursos más importantes son las personas que trabajan para la empresa. Los directivos dedican gran parte de sus esfuerzos a planificar, dirigir y controlar el trabajo de estos recueros humanos. La diferencia entre los directivos y el resto de los empleados está en que los primeros dirigen el trabajo de los demás. Recuperado de: http://personales.upv.es/igil/Gestion.PDF Criterios: Norma para conocer la verdad. Es una especie de condición subjetiva que permite concretar una elección. Se trata, en definitiva, de aquello que sustenta un juicio de valor. Recuperado de: https://definicion.de/criterio/ http://dle.rae.es/?id=BK4MHWL

Conceptos 1 3  
Conceptos 1 3  
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