Page 1

ARTICULOS DIGITALES

RESUMEN EVALUACIÓN FINAL


Diana Paola Delgada Gómez Código: 99041413910 Mónica Andrea Soto Sánchez Código: 26632326 Adriana Gonzales Rodríguez Código: 1022436327 Cristian estrada Paternina Código: 99031616367 Número de grupo: 40003_518

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Escuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades Programa: Sociología y Psicología Florencia, Colombia 2016

*Wbeymar Herrera Bilba

A continuación realizaremos un trabajo escrito, el cual se creó de acuerdo a la guía de actividades expuesta en el entorno de conocimiento, escogimos el formato tipo revista para plasmar los trabajos realizados durante todo el curso. También expondremos


criterios y enseñanzas que aprendimos con la realización de los trabajos de manera individual y colectiva.

Diana Paola Delgado A continuación anexo el desarrollo de la primera Actividad de reconocimiento general del curso. Introducción El siguiente trabajo fue realizado con fines de cumplir con la actividad competencias comunicativas teniendo un concepto más claro sobre el manejo de los entornos (información inicial, entorno de conocimiento, aprendizaje colaborativo, aprendizaje practico, evaluación y seguimiento, y gestión).Realizar esta actividad hace que tenga más conocimientos sobre el manejo de campus virtual y saber manejarlo sin dificultad alguna.

(Paso 1) Mapa mental de los entornos (información inicial y entorno de conocimiento.)

Lo que más me gusto del entorno de formación inicial fue la agenda de curso competencia comunicativa 40003 porque especifica bien la actividad a realizar y su debido procedimiento al igual que cuenta con un cronómetro que disminuye el tiempo dado para la actividad. Lo que más me gusto del entorno de conocimiento fue la rúbrica integradas de actividades porque el método de valoración de cada actividad me parece adecuado. (Paso 2) Cuadro de Reconocimiento

Entorno de aprendizaje colaborativo

Me llamo la atención el momento 3: evaluación final porque se mencionan link de los entornos recorridos anteriormente para la realización del mapa mental.

Entorno de aprendizaje práctico

Me llamo la atención el taller de semántica porque se encontraron varios ejercicios con frases, sinónimos, expresiones, sustantivos, etc. Gracias a estos ejercicios cada vez se va ampliando más nuestro conocimiento en el manejo de la semántica.

Entorno de evaluación y seguimiento

Me llamo la atención E-portafolio porque allí se pueden subir las tareas realizadas y no tiene ningún peso evaluativo.

Entorno de gestión Me llamo la atención en consejería académica un video. Porque habla sobre la estructura del sistema nacional de laboratorios.


Anexo la Tarea 1_ Autorretrato. Yo soy de piel morena, de ojos cafés claros. Mi estatura es de 1,60 y tengo 17 años. Mi pelo es de color castaño oscuro y soy de contextura delgada, me da mucha pena al hablar en público y siempre sonrió así tenga problemas o dificultades. Me gusta aplicar lo que predico por eso doy ejemplo para que las personas lo noten y hagan las cosas lo mejor posible puesto que siempre voy de la mano de la disciplina y respeto. En mi tiempo libre me gusta jugar ajedrez, ir a cine, escuchar música y compartir en familia. Soy soltera, Mis familiares y amigos me molestan porque soy bajita. Tengo muy en cuenta lo que digo antes de hablar y la forma de relacionarse con las personas. Me fascina cantar y las personas que me ha escuchado cantar me dice que lo hago bien. Amo a los animales y a los niños, soy muy sentimental con mi familia. Me encanta estudiar y leer, pero casi no le dedico mi tiempo completo a mi estudio porque tengo dificultades de la vista y se me dificulta estar ahí siempre en un computador. No me gusta salir de casa. Soy ordenada y muy exigente con mis hermanos. El segundo punto de esta actividad no la realice a continuación la retroalimentación del Tutor de este punto desarrollado. CONCLUSIONES PERSONALES. Este trabajo me ha llevado a listar algunas actividades que realizo y describir mi personalidad, esto me ha llevado a reflexionar un poco más mi forma de ser, mis gustos, y como ocupo mi tiempo libre son muchas cosas que uno realiza en el día a día y a veces no somos conscientes de las mismas solo cuando reflexionamos debido a que tenemos muchas ocupaciones que no nos da tiempo de hacerlo.

A continuación el link de la TAREA 2 COMUNICACIÓN NO VERBAL que realice en compañía de la compañera Mónica Andrea Soto en el documento Google Docs. La importancia de la comunicación no verbal ,Análisis del cortometraje SIGNS bajo los lentes de la kinésica y proxémica, reflexiones y bibliografías del trabajo realizado. Link de Google Docs:https://docs.google.com/document/d/1fPKf1TSPw6mhEZt4vz1_A9C5jxn5xwcGk2W R3dSx18M/edit?usp=sharing A continuación anexo la Tarea 3 Comunicación Oral discurso escrito y el link video. Introducción El siguiente trabajo fue realizado con fines de cumplir con la actividad competencias comunicativas compartiendo los aportes o cambios que hago a mi comunidad a través del programa Psicología, dando ejemplo a la comunidad y enseñando, realizar esta actividad me hace reflexionar sobre la situación actual en mi comunidad y sus problemáticas mirando desde el punto de vista en que en que puedo aportar.


Opción Tema 1: ¿Cómo puedes aportar al cambio de tu entorno o de tu comunidad, a través del programa que escogiste en la UNAD? Título: Mi Conocimiento Adquirido En Pro de mi Comunidad El programa que he escogido estudiar en la universidad la UNAD aporta a mi comunidad seguridad y ejemplo, a través de este proceso he aprendido muchas cosas y me centré en mi programa a ayudar a las personas que es mi interés común, tener conciencia de la impresión que se llevan los niños de los jóvenes y adultos, es decir, así como actuemos ellos también lo harán y desde pequeños se impulsarán por lo que las personas hagan enseñar y dar ejemplo para formar personas de bien. En mi barrio hay adolescentes, jóvenes, adultos adictos a las redes sociales, el problema es el descuido en sus deberes académicos por parte de los jóvenes y el descuido de las actividades diarias que realizan los adultos. La falta de interés es quien no deja impulsarlos a prepararse y dar buen uso a las rede sociales y dedicar más tiempo a sus hijos. Por eso invito a dar un buen uso a estas herramientas sacando el tiempo necesario y dando ejemplo a los niños, en ellos está el futuro de mañana. En un barrio de mi pueblo hay madres que no toman precaución sobre sus hijos pequeños, se les ve salir tarde en las horas de la noche, jugando (play) en los ex box, en la calle descalzos me gustaría que se hicieran campañas o actividades lúdicas para las madres le dieran control a esta situación. Las personas de mi pueblo me describen como una persona responsable, sociable, respetuosa y ejemplar, en este proceso he aprendido muchas cosas y soy muy feliz y me siento muy orgullosa de ser una persona ejemplar. Link del Discurso Audio y Video: https://youtu.be/2bEJBMG5Y_o Conclusiones Personales En este trabajo he reflexionado sobre las problemáticas en mi comunidad y como puedo aportar a su cambio primeramente dando ejemplo y enseñado, me entristece que hayan niños en la calle y sus padres den mal ejemplo y no tomen control sobre ellos mirando el peligro que se presenta en las calles, la adicción a las redes sociales se ha convertido en un ocio y es como las personas sus deberes por hacer uso de ellas, los niños se miran reflejados en los jóvenes y es así como ellos quieren actuar por eso dar ejemplo a los niños porque en ellos está el futuro.

Mónica Andrea Soto A continuación anexo el desarrollo de la primera Actividad de reconocimiento general del curso. Introducción:


El siguiente trabajo está encaminado en el reconocimiento de los entornos que encontramos en el curso, con el fin de tener las herramientas y el desenvolvimiento idóneo en el manejo del ambiente virtual. El trabajo contiene un mapa mental y un cuadro, los cuales abarcan los entornos y sus puntos más importantes para el proceso de aprendizaje del estudiante.

(Paso 1. Mapa mental de los entornos información inicial y de conocimiento). ENTORNO INICIAL Lo que más me gusto de este entorno es: el foro de acompañamiento docente, porque aquí encontramos la agenda que manejan los tutores para su respectivo acompañamiento por chat y Skype, para interactuar sincrónicamente con el docente, quién está dispuesto a guiarnos y así resolver nuestras inquietudes. Esto hace que tengamos una excelente evolución en nuestro curso. ENTORNO DEL CONOCIMIENTO Lo que más me gusto de este entorno es: la guía integrada de actividades, porque en ella nos explica paso a paso como realizar las tareas que allí encontramos ya sea individual o colectiva.


(Paso 2) Cuadro de Reconocimiento

Es una valiosa herramienta que podemos utilizar para nuestro aprendizaje y desarrollo del curso. Entorno Entorno de aprendizaje colaborativo Entorno de aprendizaje práctica Entorno de evaluación y seguimiento Entorno de gestión

¿Qué me llamó más la atención de este entorno y por qué? El foro de aprendizaje colaborativo, porque en este foro se encuentra un excelente material de trabajo el cual es de mucha ayuda para el correcto desarrollo de nuestras actividades. La hoja de ruta porque nos da a conocer como practicar y realizar los ejercicios para fortalecernos en la lectura y escritura. E-portafolio porque es una herramienta muy importante donde podemos guardar nuestros trabajos, logros, experiencias y enseñanzas de nuestro proceso evolutivo. Sitio oficial de MINTIC para personas con discapacidad, porque es un excelente proyecto que va a beneficiar a una gran cantidad de personas de nuestro país, que se encuentran en esta situación de discapacidad visual

Autorretrato Soy delgada pero bajita, mi color de piel es blanco, mi cabello largo liso y claro. Tengo ojos cafés y mis pestañas son largas y onduladas, mis cejas son pobladas, mis orejas son de tamaño normal. Mi nariz es mediana pero un poco chata, mi boca es pequeña. Mis labios son delgados en la parte superior y grueso en la parte inferior. Mis dientes están en perfecta forma y no tienen problemas de apiñamiento. Mi cara es ovalada. Tengo manos pequeñas igual que los pies y me gusta vestir mucho de short, blusa sin manga y sandalias. Soy responsable ya que me gusta ser muy cumplida, me gusta el orden, no me gusta beber alcohol por que lo detesto. Cuando cometo errores trato rápidamente de remediarlos antes que trascienda, admiro la majestuosidad de la naturaleza, soy aficionada a los caballos. TAREA 2 COMUNICACIÓN NO VERBAL A continuación anexo el link del Google Docs. https://docs.google.com/document/d/1fPKf1TSPw6mhEZt4vz1_A9C5jxn5xwcGk2WR3dS x18M/edit?usp=sharing El que realicé junto con la compañera Diana Paola Delgado, en donde incluimos la importancia de la comunicación no verbal y el Análisis del cortometraje SIGNS, bajo los lentes de la kinésica, proxémica y reflexiones.


A continuación anexo la Tarea 3 Comunicación Oral discurso escrito y el link video.

INTRODUCCIÓN El siguiente trabajo está encaminado en destacar la importancia de la las herramientas comunicativas y como las utilizamos para interactuar con nuestros compañeros para compartir información y conocimientos, y llegar a una buena conclusión con todos los aportes integrados para la elaboración y presentación de los trabajos grupales.

TEMA ELEGIDO: OPCIÓN 3: ¿Cómo aplicas las herramientas comunicativas en el proceso de interacción y trabajo colaborativo con tus compañeros de grupo en el curso? Discurso. TITULO: LA COMUNICACIÓN E INTEGRACIÓN TE ABRE LAS PUERTAS AL CONOCIMIENTO Es muy importante utilizar las herramientas comunicativas para avanzar con éxito en el proceso de aprendizaje, de la mano con los compañeros. Para ello utilizamos la comunicación sincrónica y asincrónica. El cual se logra por medio de las diferentes herramientas tecnológicas, que utilizamos para la interacción grupal como: el chat, los grupos de Whatsapp, el Facebook, las llamadas, y para ello utilizamos el celular, los pc, Tablet y portátil y por su puesto la internet.

Debido a esta metodología y ayudas tecnológicas, es que nos permite el intercambio de experiencias, sentimientos y saberes, lo cual nos integra más para el desarrollo de nuestras habilidades de expresión y transmisión de ideas y opiniones, para el desarrollo de las actividades. Todo este intercambio de conocimientos tiene una buena aceptación por el grupo, la cual permite desarrollar las cualidades comunicativas en los compañeros de curso y así realizar un buen trabajo en equipo.

La invitación que les hago a los compañeros que aún no se han vinculado a trabajar de una manera grupal, es que lo hagan, ya que, es muy fructífera la experiencia y te puedes afianzar con tus compañeros, debido a que ellos te pueden enseñar cosas que desconoces, de igual manera también puedes aportar tus conocimientos a tus compañeros de grupo, para que el trabajo solicitado por el


docente, cumpla con todas las pautas requeridas y así obtener la mejor presentación y aprendizaje. LINK DEL DISCURSO AUDIO Y VIDEO: https://youtu.be/GlcsvLfs7e4

CONCLUSIONES PERSONALES


La gran enseñanza que me deja este trabajo es que, la comunicación y las tecnologías nos da la oportunidad de interactuar, aprender, y compartir ideas y conocimientos con las demás personas, sin importar las distancias ya que por medio de estas maravillosas herramientas podemos tener acceso sincrónico y asincrónico con las personas que requerimos para la evolución de nuestro aprendizaje.

Trabajo final  
Advertisement