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II 2.3.

PARTE

EDUCACIÓN SECUNDARIA

EDUCACIÓN SECUNDARIA. CARACTERIZACIÓN DEL PÚBER Y ADOLESCENTE DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 2.3.1.

PROGRAMA CURRICULAR. 2.3.1.1.

2.3.1.11. EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO.

MATEMÁTICA. Fundamentación

Fundamentación

Competencias

Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

Capacidades, conocimientos y actitudes 2.3.1.2.

2.3.2.

COMUNICACIÓN.

ORIENTACIONES TÉCNICO PEDAGÓGICAS.

Fundamentación

2.3.2.1.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS.

Competencias

2.3.2.2.

ORIENTACIONES PARA LA PROGRAMACIÓN CURRICULAR.

2.3.2.3.

ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE.

Capacidades, conocimientos y actitudes 2.3.1.3.

INGLÉS. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

2.3.1.4.

ARTE. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimiento y actitudes

2.3.1.5.

HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

2.3.1.6.

FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

2.3.1.7.

PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

2.3.1.8.

EDUCACIÓN FÍSICA. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

2.3.1.9.

EDUCACIÓN RELIGIOSA. Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

2.3.1.10. CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE Fundamentación Competencias Capacidades, conocimientos y actitudes

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Diseño Curricular Regional San Martín Nivel Secundaria  

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