Según el texto, ¿qué sugerencias debemos seguir para ser tolerantes y crear un ambiente de convivencia y crecimiento personal? ___________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________
Sugerencia didáctica En grupo, busquen en el periódico, revistas u otros medios de información (por ejemplo el Internet o la televisión) noticias que sirvan de ejemplo de lo que es la intolerancia. También pueden comentar alguna situación que conozcan o hayan vivido acerca de la falta de tolerancia por parte de los demás. Después de compartir los ejemplos o experiencias, y con base en el texto anterior, discutan la siguientes preguntas. ¿Cuáles son los motivos o razones por los que se presentó la intolerancia en dicha situación? _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ¿De qué manera podría crearse un ambiente de armonía y convivencia entre los involucrados? _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ¿Es posible aprender a ser tolerante con los demás? ________________________________________________________________________________ ¿Cómo? ________________________________________________________________________ ¿Qué cosas o cambios deben hacer las personas para ser más tolerantes? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
Una persona tolerante atrae a otra diferente mediante el entendimiento y una mentalidad abierta; aceptándola y acomodándola de manera genuina, muestra su tolerancia de una forma práctica. En consecuencia, las relaciones florecen.
Sugerencia didáctica De manera individual, lean el texto que se presenta a continuación y elijan tres “sí” que consideran reflejan una manera de ejercitar la tolerancia hacia los demás y hacia uno mismo. Durante una semana intentarán convertirlos en verdaderos sí, es decir, los pondrán en práctica en su manera de actuar. Al terminar la semana, en su cuaderno anoten los sí que eligieron y describan qué acciones pusieron en práctica para ejercitarlos, los resultados que obtuvieron y las dificultades que enfrentaron. 134