Starttraining Rekenen Voor leerkrachten die starten met een nieuwe methode is het belangrijk om goede voorlichting te krijgen over de basis van de methode en hoe je deze zo in kunt zetten tijdens de lessen dat je er het maximale uit haalt. De methode hanteert een bepaalde werkwijze waarvan de leerkrachten moeten weten hoe die is. Hoe moet je in de groep omgaan met de verschillende instructieniveaus en hoe pak je dit op schoolbreed aan? Op basis van de antwoorden kun je als school een goede doorgaande lijn creëren op het gebied van rekenen van groep 1 tot en met 8. Deze starttraining is bedoeld om leerkrachten in korte tijd meer kennis en inzicht te geven in de methode zodat ze snel en efficiënt aan de slag kunnen in de dagelijkse praktijk. Na deze training weet je precies hoe je met de methode moet werken weet je welke materialen je wanneer in moet zetten en is er afstemming over de doorgaande lijn. Programma: De training start met het uitleggen van de basis van de methode. Wat zijn de achtergronden van de methode en op welke manier worden de basale rekenstrategieën aangepakt. Dit is belangrijk voor leerkrachten, zodat men weet waarom je op deze wijze de leerdoelen aanbiedt aan de leerlingen. Daarna wordt gekeken naar de materialen: welke materialen horen allemaal bij de methode en wanneer worden deze ingezet. Niet voor iedere groep is dit gelijk, dus daarom des te prettiger om dit te bespreken. Vervolgens wordt de opbouw en structuur van de methode behandeld. Iedere rekenmethode is op een bepaalde manier opgebouwd en het is daarom goed om die zoveel mogelijk aan te houden. Ook het toetsen van de lesdoelen wordt behandeld tijdens de starttraining. Welke toetsen wanneer moeten worden afgenomen en wat de normering daarvoor is. Belangrijk is, om te leren hoe je het beste kan overstappen op de nieuwe rekenmethode. Er wordt gekeken welke stappen de leerkracht nog moet nemen (bijv. het ondervangen van kennishiaten) om goed aan de slag te kunnen gaan en te blijven met deze methode. Duur: 1 bijeenkomst á 3 uur. Opleider: de Rolf groep / Tak: Leerkracht en Resultaat Niveau:
105