Issuu on Google+

№11, 17 августа 2009 г. Выходит с 1968 года

АВТОдорожник

Гранты Президента РФ стр. 3

Зачисление на 1-й курс стр. 4

Студенты СибАДИ на Алтае стр. 6

Архитектурная школа стр. 7

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


Стр. 2

К ВОСЬМИДЕСЯТИЛЕТИЮ СибАДИ

АВТОдорожник

В ноябре две тысячи десятого года СибАДИ исполняется восемьдесят лет. Специально к этому юбилею открыта рубрика, в которой мы рассказываем о становлении нашей академии и о людях, чьи имена вошли в её историю. В этом выпуске речь пойдет о первых занятиях в нашей академии. Первые занятия в академии начались 1-го декабря 1930 г. Редакции газеты «АВТОдорожник» стало достоверно известно как они проходили. В выпуске нашей газеты от 23 ноября 1940 г. была опубликована статья, написанная заведующим кафедрой математики М. Н. Ивановским, в которой он описывает свои ощущения от проводимых им первых занятий: «1 декабря 1930 г. в 9 часов утра начались занятия в открытом Сибирском Автодорожном Институте. В аудитории №13 я проводил первое занятие по математике. Набор в институт начался с осени. Канцелярия института помещалась в верхнем этаже 1-го Дома Советов. Управдел товарищ Подшебякин там же принимал заявления от желающих работать в институте преподавателей.

Студенты принимались без экзаменов – трудно сказать, с какой подготовкой, так как для вновь поступающих по общеобразовательным предметам достаточно было окончания каких-нибудь краткосрочных курсов, а что было пройдено и как пройдено на этих курсах не проверялось. Преподавательский состав подобрался довольно удачно, показателем чего может служить хотя бы то обстоятельство, что часть из принятых тогда преподавателей до сих пор работает в ин-

ституте на руководящей педагогической работе.

Хорошим оказался и состав студенчества. Подготовка была разнообразная: наряду с сильными были крайне слабо подготовленные ребята. Но все они, воодушевленные желанием овладеть наукой, скоро слились в один дружный коллектив и начали успешно работать. Это было время искания новых методов работы в высшей школе. Как известно, особенно увлекались тогда бригадно-лабораторным методом занятий. Лекции не считались главной частью педагогического процесса. Кафедра математики учла это обстоятельство. Чтение лекций было отложено на месяц, в течение которого мы занялись исключительно основными главами элементарного курса. Его пришлось проводить мне. Не без некоторого опасения вызвать недовольство студентов, я решил прибегнуть к приему обучения, практикуемому в средних школах. Но мои опасения оказались напрасными. Студенты были вполне удовлетворены.

Эти первые часы учебы в институте навсегда оставили неизгладимое воспоминание. Началась настоящая упорная работа. А когда начались лекции, то мы их разбирали, повторяли на часах «проработки» и решали задачи. Отдали мы некоторую дань и бригадно-лабораторному методу. Студенты были разбиты на небольшие группы и вместе сидели над книгой и задачами. Но всякой новой главе предпосылалось вступительное слово преподавателя и в заключение каждый член бригады «держал ответ» у доски, не говоря уже о зачетах в конце семестра.

Много трудностей пришлось преодолеть здесь. Но упорная работа студентов, их сознательное отношение к делу, их доверие и теплое отношение к преподавателю создали ту атмосферу, в которой работать было, если нелегко, то приятно. И результаты работы получились неплохие. Большинство студентов первого набора успешно окончили институт и теперь работают на производстве». А какие были впечатления у вас, студенты СибАДИ, в ваши первые учебные дни в академии? Если у вас есть желание рассказать об этом своим сокурсникам, то редакция газеты «АВТОдорожник» поможет в этом и в следующем номере опубликует ваши заметки (редакция находится во 2 корпусе СибАДИ, в аудитории №167).

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


№11, 17 августа 2009 г.

Стр. 3

Научны й сектор

Гранты Президента РФ молодым российским ученым Федеральное агентство по науке и инновациям совместно с Советом по грантам Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых и по государственной поддержке ведущих научных школ объявило конкурсы 2009 года на право получения грантов Президента РФ для государственной поддержки молодых российских ученых – кандидатов и докторов наук. Предметом конкурсов является право на получение грантов Президента РФ для государственной поддержки молодых (до 35 лет) российских ученых – кандидатов наук, молодых (до 40 лет) российских ученых – докторов наук. Гранты выделяются на 2летний срок для финансирования расходов на проведение фундаментальных и прикладных научных исследований по приоритетным направлениям развития науки, технологий и техники РФ. Размер гранта кандидата наук составляет 600 тыс. рублей в год, включая оплату его труда и труда соисполнителей (1 молодой ученый, студент, аспирант). Размер гранта доктора наук составляет 1 млн. рублей в год, включая оплату его труда и труда соисполнителей (3 молодых ученых, студентов, аспирантов). Конкурсы проводятся для го-

сударственной поддержки научных исследований, проводимых кандидатами и докторами наук. На конкурс могут быть представлены работы, связанные с развитием тем кандидатских и докторских диссертаций, отличающиеся значительной научной новизной, свидетельствующие о заметном вкладе молодых ученых в развитие науки и техники и об их творческом даровании, а также связанные с подготовкой докторских диссертаций. Молодые ученые СибАДИ выигрывали конкурсы на право получения грантов Президента РФ на протяжении 3 лет: в 2006 г. победителем конкурса молодых докторов наук стал В. Н. Иванов; в 2007 г. грант Президента РФ среди молодых кандидатов наук выиграла В. Н. Кузнецова; в 2008 г. победителем конкур-

са молодых кандидатов наук стал М. А. Завьялов. В настоящее время молодыми учеными СибАДИ подано 3 заявки на получение гранта Президента РФ молодыми докторами наук, среди них: М. А. Завьялов, В. Н. Иванов, В. А. Мещеряков, и 9 заявок на получение гранта Президента РФ молодыми кандидатами наук: Е. М. Ревенко, И. И. Семенова, В. Н. Кузнецова, И. А. Семенова, Р. Ю. Сухарев, Р. Ф. Салихов, М. А. Сидорова, А. К. Туякова, Ю. В. Коденцева. Списки победителей конкурсов будут опубликованы в газете «Поиск» и размещены на сайтах Роснауки и ФГУ НИИ РИНКЦЭ в августе 2009 года. Р е д а к ц и я г а з е т ы «АВТОдорожник» желает соискателям грантов удачи, успеха в научной деятельности и новых открытий!

Последние новости научного сектора В марте 2009 года стартовала федеральная целевая программа «Научные и научнопедагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы», цель которой – создание условий для воспроизводства научных и научно-педагогических кадров, закрепление молодежи в сфере науки, образования и высоких технологий. Общий объем финансового обеспечения программы составляет 90, 454 млрд. рублей. Программа предусматривает сочетание адресного финансирования научных исследований, проводимых молодыми учеными под руководством более опытных коллег, а также целевого финансирования инфраструктурных проектов: стажировок молодых ученых, проведения научных конференций, олимпиад, конкурсов. Молодые ученые СибАДИ активно принимали участие в этой программе. Министерством образования и науки РФ, в соответствии с решением Единой комиссии по открытому конкурсу на выполнение

научно-исследовательских работ по проекту: «Проведение поисковых научно-исследовательских работ по направлению «Снижение риска и уменьшение последствий природных и техногенных катастроф», по проблеме «Разработка комплексированной технологии оперативного выявления террористических угроз на магистральных продуктопроводах», СибАДИ признана победителем, с которым заключается государственный контракт в размере 4 млн. р. Научный руководитель проекта Б. Н. Епифанцев.

Государственный контракт заключен на выполнение поисковых научно-исследовательских работ для государственных нужд, финансируемых за счет федерального бюджета, выделяемых по направлению расходов «НИОКР», мероприятий 1.2.1 «Проведение научных исследований научными группами под руководством докторов наук», выполняемых в 2009 – 2011 годах в рамках федеральной целевой программы «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009 – 2013 годы».

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


Стр. 4

Стань студентом СибАДИ

АВТОдорожник

Стать студентом СибАДИ и любого вуза помогут знания, полученные в школе, закрепленные и углубленные на подготовительных курсах. С 1961 года при СибАДИ функционируют подготовительные курсы, которые позволяют молодым людям углубить знания по программе вступительных испытаний по рисунку и качественно подготовиться к ЕГЭ по математике, физике, русскому языку и информатике. Подготовительные курсы разнообразны по продолжительности и интенсивности, проводятся по следующим формам: дневной, воскресной (эти курсы удобны для ребят, обучающихся в районах Омской области, их длительность 210 часов), вечерней (подходят для ребят, обучающихся в техникумах, колледжах, работающей молодежи, их продолжительность 340 часов), а также организуются выездные курсы в районы области. Проводятся 7-месячные курсы по трем предметам (420 часов). Серьезное внимание уделяется

группам интенсивной подготовки (150 часов на предмет). В таких группах занимается 8-10 человек два раза в неделю. На курсах также обучаются школьники и 10-х классов, которые посещают 2-х годичные курсы (840 часов весь курс обучения), что позволяет повторить пройденный материал и подготовиться к ЕГЭ. В этом году начат набор на новые дисциплины: обществознание, химия и история. Занятия на курсах проходят по школьной системе, что хорошо сказывается на качестве усвоения предлагаемого материала. Новый материал закрепляется работой слушателя у доски, даются задания на дом, систематически проводятся самостоятельные и контрольные работы. После занятий для слушателей предусмотрены консультации. За каждой учебной группой закреплен

куратор, в обязанности которого входят контроль посещаемости занятий и поддержание связи с родителями. Администрация курсов проводит родительские собрания, на которых родители получают информацию об итогах успеваемости слушателей. На эти собрания приглашается ответственный секретарь приемной комиссии академии, который знакомит родителей с новыми правилами проведения вступительных испытаний. Об эффективности курсов говорит количество слушателей, поступивших в вузы: 92% ребят, посещавших курсы в прошлом году, поступили в вузы, 72% из них поступили в нашу академию. Набор слушателей на 2009-2010 учебный год начнётся с 7 сентября 2009 г. Подготовительные курсы находятся по улице Некрасова, 10, ауд. 4117 (4 корпус СибАДИ), тел.: (3812) 23-30-89.

С 3 по 21 августа в СибАДИ осуществляется процедура зачисления поступающих, успешно прошедших вступительные испытания. В дни предоставления оригиналов документов выстраиваются длинные очереди из абитуриентов и их родителей у дверей приемной комиссии. 27 июля были подведены итоги вступительных испытаний и объявлен полный список рекомендованных к зачислению по различным условиям приема.

В 1-ю волну зачисления была принята основная масса абитуриентов, и 2/3 вакантных мест было занято. Все абитуриенты, которые прошли конкурсный отбор, но в установленные сроки не предоставили оригиналы документов, были признаны отказавшимися от зачисления. Уже состоялись конкурсы на специальности «Архитектура», «П р ое к т и р ов а н и е з д а н и й » и «Строительство».

дальнейшее зачисление будет осуществляться из числа лиц, следующих в перечне за списком рекомендованных к зачислению, до полного заполнения вакантных мест. Зачисление абитуриентов из второго и третьего списка состоится соответственно 13 и 21 августа. На внебюджетные места принимаются абитуриенты без конкурсного отбора, успешно сдавшие ЕГЭ. Процедура зачисления закончится за 10 дней до начала учебного года, 21 августа будет известен окончательный список абитуриентов, поступивших в СибАДИ.

До 3 августа ребята, прошедшие конкурсный отбор, предоставляли оригиналы документов для поступления. И уже 4 августа был издан приказ о зачислении рекомендованных лиц, успешно прошедших вступительные испытания и преПоскольку в академии осталось доставивших все необходимые 150 мест, предоставленных на бюддокументы. жетную очную форму обучения,

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


№11, 17 августа 2009 г.

Стр. 5

Лето в СибАДИ

«Сад Комиссарова» Закончился первый сезон в спортивно-оздоровительном лагере «Сад Комиссарова». С 1 по 18 июля первокурсники факультетов АДМ и ПГС проходили учебную практику в лагере и вместе с тем отдыхали от городской суеты на природе. В процессе прохождения практики ребята осуществляли весь необходимый перечень работ, изучаемый в течение года, ведь знания, базирующиеся на практическом опыте, лучше осознаются и дольше находятся в памяти.

Зимой у ребят не было возможности самим собирать данные, осуществлять замеры, они получали готовые сведения и обрабатывали их. Сейчас же во время летней практики им удалось самим поработать с измерительными инструментами, получить качественные данные, поскольку измерения объектов ребята производили самостоятельно по нескольку раз.

Во время летней практики в лагере были организованы две

учебные аудитории, в которых каждый день проходили планерки, ребята получали задания, преподаватели напоминали и поясняли теоретический материал.

сиях в Ачаирском монастыре, в уникальном парке «Сад Комиссарова». Поучаствовали в конкурсах на лучшее составление букетов, лучшую прическу, построения песчаного замка, лучший шарж на преподавателя и попробовали себя в качестве мастеров бодиарта. Сами первокурсники устраивали концерт, пели песни и плясали.

Ребята не только занимались учебно-практической деятельностью, но и активно участвовали в спортивных и культурных мероприятиях. На протяжении всех дней практики студенты участвовали в различных соревнованиях, соперничали и зарабатывали баллы своим факультетам. Проводилась спортивно-прикладная олимпиада: чемпионат по футболу, волейболу, конкурсы на измерение приборами на скорость, отгадывание тематических кроссвордов, правильное Выпускники СибАДИ очень написание формул по памяти. скучают по тому времени, которое они проводили в лагере, и иногда приезжают в гости, как и в этот раз. За время практики ребята приобрели полезные навыки, получили много приятных впечатлений, познакомились ближе друг с другом, и даже не хотели уезжать. В такой приятной и веселой атмосфере, ребята не забывали о главной цели их пребывания в лагере. Они сдавали промежуточные зачеты по навыкам работы с измерительными инструментами на точность, правильность и время, после возвращения в город защищали отчеты по практике. Из всех студентов только трое получили четверки, остальные ребята защиСтуденты побывали на экскур- тились на отлично.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


Стр. 6

АВТОдорожник

Лето в СибАДИ

Многие полагают, что студенческие годы самая веселая и безмятежная пора. Это так, но только между сессиями и прохождением практики. Весь июнь ребята сдают экзамены и зачеты, а в июле и в августе их ждет практика. Производственная практика студентов 3 и 4 курсов длится, соответственно, месяц и два месяца. СибАДИ заботится о своих студентах и предоставляет им места для прохождения практики. В списке организаций, которые уже много лет сотрудничают с факультетами, в частности с факультетом АДМ, и предоставляют места для практики студентам, находятся такие предприятия как: ООО НПО «Мостовик» – основные направления работы: проектирование и строительство объектов транспортного и специального назначения, производство сложных строительных конструкций; ОАО «Ханты-Мансийск ДОРСТРОЙ» – дорожное строительство;

ОАО «Иркутскгипродорнии» – занимается проектированием автомобильных дорог, мостов и объектов промышленно-гражданской инфраструктуры, управлением проектами и инженерным сопровождением строительства; ООО «Икат-плюс» – крупнейшая строительная компания Республики Бурятия, главное направление деятельности дорожное строительство. 50 студентов от кафедры «Мосты» проходят производственную практику во Владивостоке на строительстве самого крупного моста. Ребятам созданы благоприятные условия для работы предприятием «Мостовик»: они проживают в рабочих модулях, их обеспечивают питанием и достойной заработной платой. После учебной практики в режиме стройотрядов туда же отправились ребята 2-го курса. Стройотряды были также направле-

ны для развития инфраструктуры г. Сочи и для строительства объектов в Олимпийском парке. С т уд е н т ы с п е ц и а л ь н о с т и «Строительство и эксплуатация дорог», как давно заведено, трудятся в районах крайнего севера, а именно, в г. Новый Уренгой. 40 ребят проходят практику на строительстве трассы Чита – Хабаровск в Амурской области. Студенты во время практики получают необходимый опыт и навыки работы, достойную оплату своего труда, а также знакомятся со своими будущими работодателями. Зарекомендовав себя как профессиональные специалисты, они могут рассчитывать в будущем на рабочие места. Что положительно сказывается и на кадровой политике предприятий.

Студенты СибАДИ на Алтае За активное участие в общественной, научной, культурной жизни СибАДИ и отличную учебу студенты нашей академии бесплатно отправляются отдыхать на Алтай, в Сочи, Санкт-Петербург, Москву.

Так и в этом году с 26 июля по 2 августа группа из 26 студентов отдыхала на Алтае в туристическом комплексе «Империя туризма». Комплекс расположен на берегу стремительной реки Катунь и совсем близко от теплого озера Ая. За эту неделю ребята испытали массу приятных впечатлений, посетили большое количество экскурсий, насладились первозданной красотой природы горного Алтая. Ребята отметили хорошие условия проживания, несмотря на то, что жили они практически в лесу, в 2-х и 3-х местных домиках, в которых всегда было чисто, так как там убирался специальный персонал, с душем и туалетом внутри, рядом с

домиками находилась столовая, в которой вкусно и сытно кормили. Ежедневно студенты посе��али экскурсии. За неделю они побывали в Тавдинских пещерах, Горно-Алтайском краеведческом музее, на водопадах, озере Манжерок, на горе Чертов палец и в музее Шукшина. Бурю эмоций вызвал у ребят сплав по самой большой и полноводной реке Алтая – реке Катунь. Катунь (катун), в переводе с древнетюркского означает «женщина», также название реки связывают с алтайским словом «кадын» — «хозяйка, госпожа». В сплаве участвовало 3 лодки, в каждой из которой находился инструктор, лодки были рассчитаны на 8 – 9 человек. Категория сложности сплава была 2 – 3 степени, а самым сложным считается сплав 6 степени. Наравне с мальчиками в лодках гребли и девочки, на своем пути они преодолели три опасных порога, но ребята с помощью опытных инструкторов добрались до берега, не искупавшись в реке. Во время своего пребывания на Алтае ребята услышали много легенд об алтайском народе, о его происхождении, быте, традициях. Жизнь студентов была насыщена

культурными, спортивными, развлекательными мероприятиями. У ребят были и свободные часы, когда они ходили купаться, загорать и кататься на катамаранах на живописное озеро Ая, которое находилось в пятнадцати минутах ходьбы от места проживания. А вечером все собирались у костра пели песни и рассказывали друг другу увлекательные истории. Кульминацией дня были дискотеки до 2-х, 4-х часов ночи, ребята посещали их бесплатно по выданным флаерам. За время отдыха ребята открылись друг для друга с новой стороны, сдружились и с грустью покидали гостеприимный Алтай.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


№11, 17 августа 2009 г.

Стр. 7

Архитектурная школа

В Омске состоялась 1-я летняя межвузовская архитектурная школа, организованная Инженерно-строительным институтом (ИСИ) СибАДИ. Это событие ознаменовало начало процесса творческого обмена между студентами архитектурных специальностей из разных городов РФ.

В школе архитекторов участвовали 120 студентов, из них 50 из Новосибирского государственного архитектурно-строительного университета (НГАСУ) и 20 из Алтайского государственного технического университета (г. Барнаул). Гости размещались в общежитии СибАДИ, а поездку оплачивали их вузы. Студенты разделились на смешанные бригады, обменялись практическими навыками и знаниями в своей специальности. Опыт работы засчитался им в качестве практики. Омск готовится к своему 300летию, именно поэтому ребятам были предоставлены очень ответственные градостроительные участки в разных частях города, не освоенные и нуждающиеся в перестройке.

участки, на которых планируется создать санаторий, центр активного отдыха и спорта, ипподром, зоопарк, аквапарк, пляжную зону, площадь фонтанов – все вместе крупная зона семейного отдыха. Смелость и дерзость, присущие молодости и, конечно, талант студентов дали новые, свежие решения, которые могут быть реализованы. В мировой практике высшего образования метод коллективного творчества студентов из разных учебных заведений и городов, считается самым прогрессивным с точки зрения профессионального развития. Поэтому в первой архитектурной школе было важно отработать методологию, организационные элементы, проанализировать ход мероприятия.

Заведующий кафедрой «Архитектура и градостроительство» П. Н. Казаков

Ребята провели 2 очень насыщенные трудовые недели: клаузура, компьютерное проектирование, Самый большой из них – по макетирование. Работа над проекулице 10 лет Октября за Бауцен- тами сопровождалась теоретичетром-2. Площадку разделили на ской подготовкой: академик РА-

АСН, профессор А. М. Каримов выступил с лекциями о проблемах современной архитектуры, В. В. Талапов провел курс по компьютерной графике. Как решить задачу композиционно, учесть функциональные связи его с другими объектами, какими материалами для строительства лучше воспользоваться – советовал студентам заведующий кафедрой «Архитектура и градостроительство» ИСИ СибАДИ П. Н. Казаков.

Будущие архитекторы начали учиться работать в коллективе, общаться с коллегами, отстаивать свои позиции и точку зрения, начали формироваться связи, которые в будущем им обязательно пригодятся. Для омской архитектурной школы это мероприятие стало очень значимым. В нашем городе остро стоит вопрос нехватки инженеров-архитекторов, а имеющиеся профессионалы очень загружены. Подготовка архитекторских кадров началась в Омске совсем недавно и проходит этап бурного становления. В сентябре этого года в СибАДИ начнется подготовка по специальности «Архитектор». В следующем году кроме Новосибирска и Барнаула на летнюю архитектурную школу планируется пригласить вузы Дальнего Востока и Екатеринбурга.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


Стр. 8

ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫЙ

АВТОдорожник

В этой рубрике мы рассказываем о специальностях нашей академии, раскрываем возможности, предоставляемые СибАДИ. Этот выпуск посвящен специальности «Архитектура» «Инженерно-строительного института».

В 2009 г. на кафедре «Архитектура и градостроительство» открыта специальность 270301 «Архитектура». Квалификация – архитектор, очная форма обучения, вступительные испытания: русский язык, математика и рисунок. Как понимать архитектуру, как разбираться в ее сложном характере? Архитектура ничего не изображает, подобно графике, живописи, скульптуре, но произведения архитектуры способны передавать многие идеи, вызывать разнообразные чувства. Дома могут быть приветливыми, словно приглашающие войти, где уютно и хочется остаться навсегда, или быть мрачными и отталкивающими, к которым не хочется приближаться. Это заставляет считать архитектуру искусством, наделенным большой образной силой, выражающим веяния времени и гениальные идеи.

Архитектура – это область человеческой деятельности, в которой гармонично сочетаются такие сферы познания, как наука и искусство. Это симбиоз инженерии и художественного творчества. Архитектор – это ученый, тщательно вычисляющий соответствие здания нормам и предписаниям, и художник, созидающий каждый элемент своего творения. Главная задача архитектуры — организовать место обитания людей таким образом, чтобы оно соответствовало критериям безопасности, надежности, полезности, красоты и целесообразности. Современная архитектура опирается не только на принципы. Определяющую роль играют такие факторы, как желание заказчика и фантазия архитектора. К сфере ответственности архитекторов относится планирование городов, архитектурное проектирование домов, дизайн и архитектура убранства помещений, ландшафтная архитектура и прочее.

Бурная урбанизация, а также развитие науки и искусства внесли определенные перемены и в архитектуру. Во-первых, произошли перемены в профессиональной деятельности архитектора. Теперь профессия разделилась на две категории: архитектурное проектирование домов и градостроительство, из которого выделилось отдельное направление — урбанистика. Во-вторых, значительные перемены претерпевает искусство архитектуры. Появляются новые архитектурные стили, к которым можно отнести неоконструктивизм, хай-тек, функциона-

лизм. Строительный бум в регионе набирает обороты, и именно сейчас молодые специалисты очень нужны отрасли. Русская архитектура — национальное достояние. Какими бы талантливыми и продвинутыми ни были иностранные эксперты, у них нет того чутья, которое требуется для создания современного и самобытного облика сибирских городов. Сегодня вы можете научиться создавать удивительные проекты, необыкновенные здания. Для достижения мечты есть все условия.

В СибАДИ сотрудниками кафедры «Архитектура и градостроительство» осуществляется подготовка профессиональных архитекторов по следующим дисциплинам: экономика и организация архитектурного проектирования и строительства; современная архитектура и дизайн; эстетика архитектуры и дизайна; социальные и экологические основы архитектурного проектирования; основы теории строительства и районной планировки; основы территориального градостроительного планирования; реставрация и реконструкция объектов градостроитлеьного наследия; архитектурно-дизайнерское проектирование; правовые вопросы проектирования; кадастр городских земель и другие дисциплины. В Инженерно-строительном институте СибАДИ постарались собрать самых профессиональных преподавателей, выдающихся практиков и теоретиков, создали прекрасную базу для того, чтобы вы стали настоящими творцами.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


№11, 17 августа 2009

Стр. 9

ДАЕШЬ МОЛОДЕЖЬ!

Начало августа ознаменовалось важными событиями для города и его жителей: 1 августа в Омске состоялось одно из самых массовых и значимых спортивных событий – юбилейный 20-й Сибирский международный марафон, 2 августа исполнилось 293 года нашему любимому городу и, конечно же, с 31 июля по 5 августа прошла ежегодная выставка цветоводства и садоводства «Флора». Праздничные торжества прошли под слоганом: «Расцветает молодостью Омск». Состоялся ежегодный театрализованный парад колонн административных округов города Омска, который в соответствии с основной конце��цией В этом году юбилей марафона прошел под девизом: «Омская мобыл отмечен победой омички. лодёжь в формате большого гороЕвгения Данилова в упорной да». борьбе смогла обогнать своих самых сильных соперниц – Гульнару Выговскую из Беларуси и Лилию Яджак из Челябинска, и пришла к финишу первой.

У мужчин на основной дистанции победителем стал петербуржец Сергей Лукин. Всего же в забеге на марафонскую дистанцию 42 км 195 м приняли участие 754 спортсмена. Несмотря на кризис, популярность Сибирского международного марафона не уменьшилась – на участие в нем подали заявки 16 218 любителей бега – представители 30 регионов России и 13 зарубежных стран. Победителям – Евгении Даниловой и Сергею Лукину – были вручены призы – автомобили «Skoda Fabia Sport Edition». Одним из самых значимых событий в культурной жизни Омска является празднование Дня города, который в этом году прошел в рамках Года молодёжи. Даже прохладная и дождливая погода не смогла омрачить омичам праздника.

В шествии приняли участие самые активные студенты СибАДИ, которые в маскарадных костюмах прошествовали в первой колонне «Студенческая молодежь –– стратегический ресурс» от советского административного округа г. Омска. Шествие завершала колонна оркестров.

Также в эти праздничные дни в Выставочном сквере проходила городская выставка зелёного строительства, цветоводства и садоводства «Флора». На суд омичей и гостей города было представлено немало интересных цветочных композиций, оригинальных решений ландшафт-

ного дизайна, вертикального оформления, с использованием современных материалов и технологий.

В представленных экспозициях, по замыслу агрономов и дизайнеров, неожиданное контрастное сочетание цветов подчеркивало амбициозность и максимализм молодого поколения. Были на выставке необычные клумбы-слоганы: «Я люблю Омск!», «Ты – молодой!». В номинации «Лучшее содержание и оформление участка административного округа г. Омска» на выставке первое место занял Кировский округ, второе место разделили Центральный и Октябрьский округа, третье место у Советского округа.

Все мероприятия, посвящённые 293-й годовщине основания Омска. прошли в этом году под девизом «Расцветает молодостью Омск» – в честь Года молодёжи, объявленного президентом России.

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


Стр. 10

ДАЕШЬ МОЛОДЕЖЬ!

АВТОдорожник

Диплом есть! Что дальше? Этот вопрос задает себе каждый выпускник. Многие молодые специалисты чувствуют растерянность и беспомощность после получения диплома. Но поддержка для вас есть. Каждое лето служба занятости традиционно проводит пятидневные групповые занятия для молодежи с элементами тренинга по программе «Диплом есть! Что дальше?». Во время занятий молодые специалисты определяют цель поиска работы, варианты рабочих мест, отрабатывают навыки самопрезентации: составление резюме, общение с работодателем по телефону и во время собеседования. Программа занятий включает: 1) анализ ситуации на рынке труда; 2) техника ведения телефонных переговоров;

3) юридические консультации по вопросам социально-трудовой сферы; 4) технология собеседования с работодателем; 5) помощь психолога, профконсультанта. После групповых занятий молодые специалисты могут принять участие в конкурсах-аукционах с участием работодателей, которые состоятся в информационном центре 28 июля и 25 августа. Конкурсыаукционы – это не только трудоустройство, но и возможность попробовать себя в качестве соискателя, оценить свои навыки самопрезентации. Также омская служба занятости

оказывает помощь в трудоустройстве уволившимся военнослужащим и членам их семей. Проводится марафон «Твои персональные возможности», который включает в себя семинары-практикумы, гарантированные собеседования, индивидуальные консультации, а также ярмарки вакансий. В сентябре 2009 г. пройдет ярмарка-форум «Хочу работать», где будут организованы мастерские поиска работы для вчерашних солдат. Групповые занятия «Диплом есть! Что дальше?» пройдут с 10 по 14 августа и с 17 по 21 августа, с 10.00 до13.00, по адресу: ул. Тарская, 11, тел.: (3812) 23-97-24.

Год молодежи 2009 год Президентом Российской Федерации Д.А. Медведевым объявлен Годом молодёжи — годом поколения, которое является ровесником новой, демократической России. «Жизненный успех молодого поколения зависит от личной инициативы и самостоятельности, от его способностей к новаторству и к творческому труду», — говорится в ежегодном послании Президента РФ Федеральному Собранию. Государственная молодёжная политика обеспечивает поддержку, защиту, воспитание, образование, личностное и профессиональное развитие молодого поколения, являющегося ресурсом развития экономики и социальной сферы страны. Проведению целенаправленной государственной молодежной политики придается исключительная важность в период осуществления социальных и экономических преобразований в обществе. Реализация мер в области государственной молодежной политики в России осуществляется органами государственной власти и управления на основе принимаемых нормативных актов и программ в соответствии с компетенцией этих органов. Государственная молодежная политика направлена на создание

гарантий для самореализации личности молодого человека и развития молодежных объединений, движений и инициатив, на формирование у молодых граждан патриотизма и уважения к истории и культуре отечества, к другим народам, на соблюдение прав человека. Молодежная политика охватывает следующие сферы:  обеспечение соблюдения прав молодежи;  обеспечение гарантий в сфере труда и занятости молодежи;  содействие предпринимательской деятельности молодежи;  государственная поддержка молодой семьи;  гарантированное предоставление социальных услуг;  поддержка талантливой молодежи;  формирование условий, направленных на физическое и духовное развитие молодежи;  поддержка деятельности молодежных и детских объединений;  содействие международным молодежным обменам. Принято большое количество правовых актов в РФ, касающихся молодежной политики:

Постановление Правительства РФ от 29 мая 2008 г. N 408 «О Министерстве спорта, туризма и молодежной политики РФ»;  Закон Омской области «О молодежной политике на территории Омской области»;  Указ губернатора омской области от 28 ноября 2005 г. «О концепции молодежной политики в Омской области на 2006 – 2010 годы»;  Постановление Правительства Омской области от 18 февраля 2009 г. N 19-п «Об утверждении долгосрочной целевой программы омской области «Новое поколение» (2009 – 2013 годы)»;  Постановление Администрации города Омска от 1 апреля 2009 г. N 242-п «Об утверждении долгосрочной целевой программы г. Омска «Молодежь города Омска» на 2009 – 2012 годы»;  Постановление администрации г. Омска от 1 апреля 2009 г. N 241-п «Об утверждении долгосрочной целевой программы г. Омска «Спортивный город» на 2009 – 2012 годы». 

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


№11, 17 августа 2009 г.

ДАЕШЬ МОЛОДЕЖЬ!

Стр. 11

Летом можно отдохнуть на славу, а можно и подзаработать на карманные расходы. Поиск работы начинается с составления резюме. Как сделать это грамотно читайте ниже.

Хорошее резюме – одно из самых эффективных средств поиска работы. Цель написания резюме, чтобы с вами захотели встретиться лично. Запомните три ключевых момента: 1) у вас единственный шанс преуспеть с помощью резюме в тот момент, когда его читают в первый раз: на просмотр резюме затрачивается 2-3 минуты, если внимание привлечь не удалось – значит, резюме не сработало; 2) в резюме стоит включать описание именно тех аспектов вашего опыта, которые значимы для позиции, на которую вы претендуете; 3) удачное резюме может стать поводом для интервью – личной встречи с работодателем.

Резюме состоит из следующих блоков (не должно занимать более 2 страниц): 1. Личная информация: ваше имя, дата рождения, семейное положе-

ние, адрес, номер телефона (включая код города). 2. Цель (не обязательно, но желательно): краткое описание того, на получение какой должности и почему вы претендуете (2-3 строки). 3. Образование: полное название уч е б н о г о з а в е д е н и я , д а т а поступления/окончания, факультет, специализация; дополнительное образование: аспирантура, второе высшее, курсы с указанием дат, названий. Стоит сообщить о наградах, подчеркнуть те изученные дисциплины, которые соответствуют вашей цели. 4. Трудовой опыт в обратном хронологическом порядке (сначала указывается последнее место работы) – эта часть основная: укажите даты начала и окончания работы, наименование организации, название должности, и кратко опишите должностные обязанности и производственные достижения; при описании ваших достижений используйте глаголы действия: развивал, сэкономил, увеличил или сократил. Если опыта нет совсем, то тогда надо подробно остановиться на образовании. Не пренебрегайте упоминанием курсовых, дипломных, научных работ, выигранных грантов, конкурсов, всевозможных приработков. Всё это – большие проекты, малые ли – так или иначе, составляет ваш реальный опыт, который непременно нужно отразить в послужном ��писке. 5. Дополнительная информация: владение иностранными языками и компьютером, наличие водительских прав, членство в профессиональных организациях (хобби следует упоминать только в том случае, если оно тесно связано с желаемой работой). 6. Ожидаемая зарплата: укажите минимальную зарплату, соответствующую вашей квалификации и достаточной для того, чтобы вы начали работу в фирме

(подходите к этой сумме реалистично). 7. Указание на возможность предоставления рекомендаций. Основные требования к стилю написания резюме: краткость, конкретность, активность, честность. Избегайте использовать местоимение я. Необходимо быть предельно конкретным в выборе формулировок. Будьте кратки и избегайте пассивных форм. Предпочитайте позитивную информацию негативной: помогал клиентам, а не улаживал жалобы. Концентрируйте внимание на ваших достижениях.

Обойдитесь без указания роста, веса, знака зодиака, социального происхождения, вероисповедания, политических взглядов, национальности. Ошибки, опечатки, разнобой в форматировании текста, плохое качество бумаги или печати в резюме недопустимы. Резюме должно отвечать на 2 вопроса: Как вас найти? И стоит ли вас искать? Адаптируйте резюме к требованиям работодателя. Нет единого резюме на все случаи жизни, которое можно было бы рассылать по всем фирмам без изменений. Каждый раз следует прежде подумать, какие качества будут цениться на новой работе, и в соответствии с ними модифицировать резюме. Редакция желает успехов на собеседованиях и помните, что если не правильно составить резюме, то собеседование может не состояться!

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


АФИША АВГУСТОВСКИХ СОБЫТИЙ В кинотеатрах города: Комедия «Бабник»; Фантастика «Район №9»;  Комедия «Шопо-коп»;  Комедия «В плену времени»;  Боевик / Фантастика «Бросок кобры»;  Ужасы «Пульс»;  Комедия «Лопухи»;  Комедия «Приколисты»;  Комедия «Люблю тебя, чувак»;  Анимация «Большое путешествие вглубь океанов» 3D;  Приключения / Фантастика «Гарри Поттер и Принцполукровка»;  Анимация / Приключения «Пришельцы на чердаке»;  Драма «Париж! Париж!»;  Триллер «Разомкнутые объятия»;  Мелодрама «Потому что я так хочу»;  Драма «Запретная любовь»;  Комедия «Ахиллес и черепаха».  

Вечеринки в ночных клубах: «Эпицентр» — «Ночь Эроса», «Crazy session»; «Атлантида» — «Танцевальный угар (Go-Go)», «ПСИХУШКА»; «XL» — «DaMaX & Jhereme Yablonsky», «Контраст 30»; «The Base» — «BEST-party»; «Privatclub 5 Avenue» — «Foto Fashion Weekend»; «DANCE-BAR Сфера» — «Sunrays-Dance».

В музеях Омска в июле состоятся выставки: «Генерал-губернаторский дворец» — «Стиль в зеркале эпохи», «Персональная выставка Александра Слюсарева»; «Выставочный зал Дома художника» — «Кириллица», «Мой город. Грани молодости — 2009»; «Музей народного художника Кондратия Белова» — «Время, город, люди в фотографиях М. Фрумгарца»; «Музейный комплекс воинской славы омичей» — «Сыны отечества», «Омичи — участники локальных войн и межнациональных конфликтов», «Юные герои»; «Омский государственный историко-краеведческий музей» — «За веру и верность», «Мир рептилий», «Азиатская Россия», «Из века в век», «Экспозиция отдела природы», «Древняя история Омского Прииртышья»; «Литературный музей имени Ф. М. Достоевского» — «Омск литературный в прошлом и настоящем»; «Арт-студия Модный дом» — «PictoriМагия»; «Омский областной музей изобразительных искусств имени М. А. Врубеля» — «М. А. Врубель и русские художники начала ХХ в.», «Западноевропейское искусство XVII — ХХ вв.», «Путешествие в вечность»; «Художественный музей Либеров-центр» — «Своя колея».

В Омском Органном зале состоятся концерты: «Под музыку Вивальди, Моцарта и Россини», «Звуки ночных ассамблей», «Гармонии божественные звуки». Газета ГОУ «СибАДИ» “АВТОдорожник” Учредитель ГОУ «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия». Тираж 999 экз.

Главный редактор Виктор Александрович Сальников Редактор Светлана Васильевна Гречухина

Create PDF files without this message by purchasing novaPDF printer (http://www.novapdf.com)


Public august2009