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Información e inscripciones Inscripciones: csic.aula@dicat.csic.es Responsable: Anna Roig. Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona

Horario: a convenir entre el centro y los

investigadores

Observaciones: la actividad intentará

cubrir la demanda de las escuelas en

Controlando la reactividad de las nanopartículas Autora: Anna Roig et al.

Metodología La actividad se organiza a partir de algunos materiales de muestra del laboratorio y de una maqueta, pero es abierta, sin un guión definido, el material debe servir para estimular el diálogo y la participación del alumnado y el profesorado. La actividad se puede complementar con material audiovisual. Duración

1h aproximadamente

función del personal investigador

disponible.

Controlando la luz en tejidos hechos de polimeros Autor: Mariano Campoy e al

Los nuevos materiales en el aula Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona


Actividad abierta, no dirigida Se trata de una actividad abierta, no dirigida, que quiere dar a conocer la investigación en ciencia de materiales y también la actividad diaria del personal investigador: ¿qué estudia la ciencia de materiales? ¿Qué aplicaciones tiene en la vida cotidiana? ¿Hacer investigación es una pasión o, más bien, una profesión?

“Investigar es una pasión o, más bien, una profesión?”

Organiza

¿Cuáles serán los materiales del futuro? ¿Qué propiedades tendrán que no tengan los materiales actuales? ¿Cómo se fabrican? ¿Con qué finalidad? Las investigadoras y los investigadores del Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona (CSIC) se acercan a los centros educativos y llevan los Nuevos materiales a las aulas.

Instituto de Ciencia de Materiales de Barcelona (CSIC)

Ciclos educativos

4º ESO y 1º y 2º de Bachillerato

Lugar

En los centros educativos de las proximidades de Bellaterra que lo soliciten, incluyendo Barcelona y cercanías.

Contenidos Objetivos didácticos Conocer qué estudia la ciencia de materiales y algunas aplicaciones.

Conocer de primera mano la labor diaria de un(a) investigador(a). Favorecer el interés por la

investigación científica. Tipo de actividad Charla y debate .


Los nuevos materiales en el aula (ICMAB, CSIC) cast