Issuu on Google+

Лист ученика Медицинске школе школска година 2011/2012.


   ,     , 2011/12. 

  ,      ,

                    .                

   .   „ “    

               . !     "              .

   #   

$   % ", 




    ,      ,  2011/12.

„     ,

      

! "#$   % #,   #!   !   ! "    o    &   , , #&    .“ '      "   % #, " # !   !.

 #!        (!

)      " !      ,      !     ! "    !#     !

 !   & . % ,   "     &    &   #  ,   !   !*     "    "  ,       .                                    -  ,             !    

                     ,   „"    “.    !       " !        ! "   $    , "      #  . ! !      . ) $ ,       !#   !  !      ,     !# !  !   !      !   !  "   "  #     

.  ! ! "  ,   !    !    ! ,  ! „ “, !    . +   . -,  "!   ! !   "!  , " &   !   !  !*   !. 3  ? $   &              

 --   .

 ! )4(' 4)- 546547, III3

     9:(- ('47,  !     


         .                      .    ,             .                      ,    ,   

 ,  

  !   . "       ,    #.    

 #          . $  

  ? %                        . &  #     '    . (    : „)    ?“ &   ,  ,  ' ,    

 ,   

        ,   ,   ,   ,    

 

            ' 

 

               ,    

.    

        #   :    ,              . *      #               :

...       !!! &     - /         .     2006.    #  - /   '  71     . (34 5 ... &    !

        

     

  '  

 ! 7 10       . -8$4 % (9538...%    ,      ,    

  

 ;   /       

  

...         

     '  ... %    ,  ,     ,      

  ,       ...


... ... "         ,  "                 ÂŤ   Âť       . '    ,       "    ,     ...           .

...     ,        !?            "  ,     ,     ,   ,  /, ( ... )                        .

...        ... )    "                         (        . )    "                   . )       /       "    . *                  +.           ??? '        ,             ,           "        ": x   x   " x   x  x  $0 x  / 1 2

&             

    ,            .

4   World Vision, UdruĹžene Ĺžene Genesis Project (   %4*=4% 4>4@, III3 8     *   , '.


Шарање по школским клупама не би баш могло да се назове умјетношћу, осим када то није обично шарање већ слике које причају причу. Из дана у дан у нашој школи се откривају нови таленти, за које нико не би ни знао да није професора који их „тјерају“ да буду то што јесу и да изнесу најбоље из себе. Један од таквих талената је и Срђан Слијепчевић, ученик трећег разреда. Због своје скромности Срђан никада није желио да говори о томе колико добро умије да црта, што је и логично, јер прави умјетници више времена посвете свом раду него причању о истом. ПУЛС: “КОЛИКО ДУГО СЕ БАВИШ ЦРТАЊЕМ?“ СРЂАН: “Почело је још од малена, а онда је било периодично. У последње вријеме се активно бавим цртањем.“ ПУЛС: “ШТА ТИ ЈЕ БИЛА ИНСПИРАЦИЈА?“ СРЂАН: “Па за ове цртеже у последње вријеме је инспирација била професорица Љиљана Глишић, која ме је и подржавала. А инспирација ми је и музика коју слушам, вишак слободног времена, а и стање духа.“ ПУЛС: “ДА ЛИ СИ РАНИЈЕ ИМАО ИЗЛОЖБЕ?“ СРЂАН: “Имао сам кућне изложбе, али никада до сада нисам имао прилику да одржим озбиљну изложбу, јер сам много пута несхваћен. У учионици је једном била нека врста изложбе, али су цртежи мистериозно нестали.“ ПУЛС: “ШТА ПРЕПОРУЧУЈЕШ МЛАДИМ УМЈЕТНИЦИМА?“ СРЂАН: “Да се не надају пуно и да све што раде, раде за своје задовољство.“

Припремила НИКОЛИНА ЧИВЧИЋ, III3 Школски часопис ПУЛС, Медицинска школа Бања Лука, школска 2011/12.година


    ,      ,  2011/12.

      .      ,               . !      , "#   $%&. ' (          (  )#  ) #.        (    )  

   "# . :        ?

*+ -: 3#   #  &  . 4          ),        .

:   ?

*+ -: 4     )   )   ( (   ) 5    ) %        . 6   ")  #    )  #    .

:       ?

*+ -:        #5   #           "& ,      (   . 6            .

:      ?

*+ -:       #   ,     )      ,       . !  #   #  #5  ,  #     #5  .

:    

    ?

*+ -:    #      #   ,     (: „ )  , )  !“.

  8'4 8* 98+98;, III3


Она Павле Ђурђевић III3 Трудиш се да не мислиш. Да не затвараш очи.  Гледаш прозор  двориште орошено кишом и  опалим лисјем. Јесен је. Доба мени необично. Кад  све вене, моја мисао буја. Одједном више не бацам  глед у даљину. Гледам у одраз, полумутну слику на  прозору. Док вјетар хуји и носи лелек пјесме у  даљини, са мојих усана хуји једна ријеч. То су тако  чудни облици и покрети, преламање гласова. Али  ништа... Што се више трудим, ништа. Само нијеми  мук, а пјесма вјетра не јењава.  Чује се. Понекад и прозор заклеца и задрхти,  придружи се неуморном солисти, те је тако близу  да помислиш како се пјесма  обија о зидове твоје  главе, замућене једном ријечју, једном мишљу.  Почиње киша. Нови елеменат оркестра. Дрвеће  као да је ту од памтивијека, да баш то дрвеће. Баш  та крошња час се повија и дира земљу, док у  другом часу пркоси небу. А небо... Као беживотно  лице, наборано облацима, али дјелује тако  непобједиво. Моћно и упорно. Просто помислиш  и знаш, схватиш да је одувијек ту. Тишину и мир  старчевог лица прекину искра у оку. Муња запара  мир и растјера сву њежност облака, одједном  настаде дан... 

Наставиће се...

Школски часопис ПУЛС, Медицинска школа Бања Лука, школска 2011/12.година


Павле Ђурђевић III3 За један тренутак. Небо искали своју љутњу на земљу, која страховито одговори потресом. Тргох се из сна, загрмјело је. Осјећај, помисао, елеменат мог бића. Да, сада јасно чујем себе, изговарам њено име. Тај тренутак ми нико не може узети. И неће. Изненадни прилив адреналина потпуно ме разбуди. Устао сам. Излазећи из собе оставих врата одшкринута, као да очекујем да се она потајно завуче, скривајући се прође поред мене. Да ће бити ту кад се вратим... Стојим на киши и посматрам небо или бар оно што је остало од облака док киша лагано пере емоцију са мог лица. Са мене. У тренутку не чујем ништа. Не разазнајем галаму од мука. Не чујем. Потпуна укоченост и положај мог тијела, као човјека на самрти, исказује немоћ. Та појава је резултат усредсређености на свјетло које ми се приближавало и постајало све јасније. Ја се потпуно скамених. Она стоји испред мене и тако ме гледа да осјетих тполину око срца која се прошири на груди, струк и ноге. Њен смјели осмијех помилова мој поглед. Својом руком дотакну моју косу, која оживи као од магије. Сада већ гледа у земљу, вјероватно жели нешто да ми каже. Реци ми. Слободно, немој да се бојиш. Јел' ме чујеш? Хеј, ти! Не, она ме не чује, ја себе не чујем. Зашто? Одједном ме погледа као у бунилу. Боже, то није био поглед, то би читава прича чији се крај губио. Она је гледала кроз мене као да не постојим. Да, мора да је тако. Ја за њу не постојим. Она воли другог. Њему је обећана. Скоро неосјетним окретом поче да се удаљава, ја је беспомоћно гледах. Моје очи гледаше свјетлост која је била тако силна, а сад већ далеко. Нестала је под окриљем таме. Напокон испустих крик, налик рањеном лаву који никако да преболи пораз… Наставиће се...

Школски часопис ПУЛС, Медицинска школа Бања Лука, школска 2011/12.година


    ,      ,  2011/12.

„  .       .        !.    !  ! ! " #.“  ,  ,    

 . $ ! ! " #??? $%&' %%$( $ ! !  #     ! 

   , " ! !     . )    ! # ! " * !  ,  , #+ ,     ,     !", *+  *!  . %*+ -! -  54     " *+    . % +  * ! !  !   !       

+ . 3  *+ -! - *    &  -4, % ) #,  54  $  4.  *+ -! -  *   **!  !  !,    !.  -! -    *    !  , !  !  *     !!  . 6"     !    !! 

 ! ! ", ! ! ! +*  " . $   !    .     "#  .

% ) #

  $%78 %$( 9%:9%;, III3

$  4


     ,      ,  2011/12.

    

,    

    .      2000.  ,    

    .      ,           .            ,      .       ???      ,                 . !     . "        #

          ,   $  % &.       

         ..... ',         #

      #    ,  &         ,     #      (   ,         (  ,    ,  ,         #   ,        #  ,         & #

          #

    .       ?                     ,    #

,   (         #

      .     ,    

  ,                    #

   . )                  #

  . )         ,    ! , * , +, ! #, - . -   

      .     #

 )) –          , )     #        ,              ,         (&         (  .                        ?


     ,      ,  2011/12.

!  ,    ,  &  (          #. '          ,   .                               ,       ? )   #

 „$    “. %#

  #  (       (    #   /    . „$    “ &       #     ,           . )        #      #        #

 „$    “.                #

  1       . 3    ,  ,       ,     ,   . $ #           ,  ,     &       . %   : „ 4            ,           ,    “.             ,      ?      $  &,  5 &. !              .  $  &          ,    .           ? !      #

 „6  “     7  7  . !   # 5               

          ,       

  . '     #

. /      

   (   ,              . %   (,         1  ,   .           ,    #   ,    (:“ !, ,    ?“,     :“$            ,  &  #   

 & .“        ? 8        „$    “. '       8

  & #  #

. !      ,        #   * „3    “. !   + „ 9#“.

  ...

        


    ,      ,  2011/12.

          1.     7  7 

2.       !, ,     ' & 3. "    '  / 4. #   $ 8   5. %   !

5  * 6.  & '  3 7. (&) / ;  & 8. '  , '    ' ' 7 

9.     ' ' )   & 10. * $      % $  % &, .


Књига је човјеков најбољи пријатељ Имали сте прилику да се, кроз претходни чланак, боље упознате са нашом школском библиотекарком. Слиједи очекивани наставак тог чланка... ДА ЛИ МОЖЕТЕ ДА МИ КАЖЕТЕ КОЈИ ЈЕ ПИСАЦ СВОЈИМ ДЈЕЛИМА ОСТАВИО НА ВАС ВЕЛИКИ УТИЦАЈ? Нисам била ни средњошколка када сам почела да читам њене књиге. То је Перл Бак. И данас доживљавам тај трешњин цвијет и гледам га њеним очима. Кроз њену литературу другим очима гледам неке ствари. И увијек ми је у глави мисао како бих вољела посјетити Кину јер сам је заиста доживјела као нешто тако велико и лијепо. „Рат и мир“, Толстоја. Па то је нешто невјероватно. И сад гледам Наташу Ростову како плеше, како иде на први бал. Оне њене очи. Послије сам и филм гледала, али и тада сам знала како је лијепа. То су једноставно описи за сва времена.

ТО СУ, УСТВАРИ КЊИГЕ КОЈЕ НАС НАТЈЕРАЈУ НА РАЗМИШЉАЊЕ. Па, наравно. Данас ми у библиотеку долазе ученици и траже Агату Кристи, Данијелу Стил. Добрe су све њихове књиге за читање, али послије ми буде жао јер, једноставно, ово вријеме је потребно искористити за, можда, нешто што ће ти дати једну шему да изградиш свој стил изражавања. Нешто чиме ћеш себе изградити као једно другачије биће. Ови људи што су прочитали стотину књига, ако једној знају садржај, не вјерујем.

ПРАВЕ КЊИГЕ СУ СВАКАКО ОНЕ КОЈЕ НАС ПОСЛИЈЕ ЧИТАЊА, НА НЕКИ НАЧИН, УЧИНЕ ИСПУЊЕНИМ. Како да не! Данас често бирам такве књиге. Ријетко ми се деси да погријешим у избору књиге. Много волим дјела реномираних аутора као што је Винко Ковач. Он је писао у вријеме овог нашет несрећног ратног времена, па зато нисмо могли добити његове књиге. Он је тада живио и радио у Београду, дакле то су биле књиге до којих је тада било немогуће доћи. Тадашња генерација је била пресрећна ако дође до тих књига. То су све биле НИН-ове награде. Исто тако много волим и Миљенка Јердевића. Нема ниједне његове књиге коју нисам прочитала. Волим и Коеља, не могу рећи да не волим, али истовремено се појавио и Харуки


Мураками који је изузетан. То је аутор који говори о томе како и на који начин би човјек требало да се обогати читајући руска дјела. Он је јапански писац.

КАЖИТЕ МИ, КАДА ВЕЋ СПОМИЊЕМО, КАКО ВИ ГЛЕДАТЕ НА НЕСРЕЋУ КОЈА ЈЕ ЗАДЕСИЛА ЈАПАН? Постоји велики проблем, не само у Јапану, већ и у цијелом свијету. Тај проблем је велики што ми од природе узимамо много, а мало јој дајемо. Јапан је једна од најразвијенијих земаља. Чини ми се да су све комплетно узели од природе, а да јој ништа нису дали. О култури те земље сам чула много тога лијепог. Али то су људи који сваки свој тренутак користе да би нешто урадили, произвели за државу. Ево како се природа поиграла с њима. Колика је само ерозија тла, губи се вода, шуме се безосјећајно сијеку. Нестаје наше највеће богатство. Те непогоде, па то су нови ратови.

ДА ЛИ ВИ ВЈЕРУЈЕТЕ У ОВАЈ СМAK СВИЈЕТА 2012. ГОДИНЕ? По опредјељењу ја сам атеиста. Уопште не вјерујем у ове приче које нам се намећу. Нисмо још увијек овладали непознаницама које нас окружују. Када будемо упознали свијет онакав какав јесте, овладаћемо тим непознаницама. Али, чини ми се да се не трудимо да га боље упознамо, него само причамо о ономе што нам се дешава и шта очекујемо. Мислим да смо створили све услове за живот. Сваки човјек је креатор своје судбине и он сам усмјерава свој живот. Нико нам ништа с неба донијети неће. Ево ја сам при крају радног вијека и што сам створила створила сам са својих десет прстију. Мислим да би требало да се усредсредимо на друштво у коме живимо и на тај однос човјека према човјеку.

Наставиће се...

Припремила НИКОЛИНА ЧИВЧИЋ, III3

Са Светланом Броз




1.          (  ).         !   "     "  " " (  , ,  #  ),    $        !        "     . %  !  "  ! &   . "  !         "   !,    ! ! "  " ". ! ! &       ,    "  - "       ,        , !            .

     ! –      ! ! !  !  

*   "       .   "  !       !? ! " +     !!  !$ ?

2.            /,    / &     ! ,   ,  !  &  "          !   $ /.      / & !            "& , &        ! , ,  # ,    .

     ! –     &: !     $   $ 

!  $, !   #       ! () ,       ,  $  ,  $   "  !     "  # ,  !      !. 0   ! –      /   ,  $       $ ...1      ;    !    ;      !  !       /   $  ! !   /       $  ,   !  "    . 3.   

   !  ,  " ,    $  ,        $  $   /  "+.             #    !          ! $  .   ! "  "   $ /  +  ( #  -  .....  =  ), !  ! "    & /    ( #  –   ... ...  = ). "    : „2   "“, „2       “, 

       "         "      /. 3     !  .“2  "“, „2     “, „2      “,  "        !   ! –  !

     ! – !   , $          !

 . 4    . 3     „2  "!“ „*   !“ „5      /   !         ! !“ „2  !“ 6           !  !  !           " !    #  . 0       $  !  . 4.        ,     , 2011/12. 


           $  ?            $  ? 6    "&  !          ,     , 788128,     $          98<746  >5846. !      "   !   $   , !  . <!  !  ,      !      .

1   !

â&#x20AC;&#x201C; "           !  " ,    &    . !       ! ! , ! !   ! . 5.   

   !   $                "   /    "    "    !           . 6   /     ,      !  ,        !  .     ,  ,     &. 6       "   $ .

1   ! â&#x20AC;&#x201C;      $     ,    â&#x20AC;&#x201C; 

!   . !              ,                      !     ,         . "       !    " !  ! +  !           . ! +,            !       ,             . 3      $     .. 6.  

6         "     , "      "   " .  

   $   !     "   $  ,   " ,         / #!  /  ! , $    ! 6    !   /  ! !   . >     !

1   !

-           " /! *      ,   ,       "&  ! . 7.    

3   "    ",   /. *&     !    &      . 1    $  ,       $ , & ,  /    &        $  . <  !   !   !    "    ,    !     $   !      ,      . 6 !   !      (" )  !     (  ).        $      ,        .

1   ! â&#x20AC;&#x201C; @ ,   ,   " +  !      "  . 0  

   $   ,       !  $      #   . 0    + -      "    $  , "     "   !   ,  " , $      ". 8.   

6                 !        . !       !        : â&#x20AC;&#x17E;9      /     ! â&#x20AC;&#x153;. â&#x20AC;&#x17E;9      #!

 !â&#x20AC;&#x153;. !  "      !    ,     , 2011/12. 


  :“1         !“ 6    !       , !    !  ,   $    /  !    "       /. 6    $  "      "   /.

1   ! –              !  , "  !.

>        $  "   !    &    $     .. >          !  $     , !      $  , "   !  "  +    !      . 9.     

     !        , ,           $    . 3         : 1"  ! – "      "     0>*  $ – „A      !“.   ! –       "          "   – „A       +“! 4 / ! – "      "     1*81*6 – „2     !“ B " ! – "      "        4764 – „A       !“ „1  $       !“ 3              "  +   ,  $     ",  !  ! - +   !  !  +  !      $, !   ! . ! :

!    !

–   !       . 6     / ", +      ! ",   .. 10.  

   

!          , ! . 6    &  ! "     /     & " +.  !    (     ) ! !       . 1&     $    "&: 3          /     . 3   . 1 !    "&   "    , „3     !“   !  /  "   , "  ,  / ! ", !! "       /    +  ! – „ “,   "    !   ,  !!   ...

3     ,    &  !  !      "&   &          , "         . ! &          ,     "    &  . C    $    .

, !"# $%!, &'(&) ()*'", +)%)#(& &' '$&

   ,     , 2011/12. 


Колико сте пута само прошли поред апотеке, отишли код доктора, читали новине са медицинским садржајем, гледали рекламе за приватне медицинске установе и филмове са медицинским садржајем , видјели тај мали симбол штапа и змије ? Колико се нас заиста запитало шта он уствари представља и које му је поријекло ? То је чувени Асклепијев (Ескулапов) штап. Добио је име по Асклепију(лат. Ескулап) ,  Аполоновом сину, који је био искусан љекар у античкој грчкој митологији. Асклепијев штап,  симбол љекарског и исцјелитељског умијећа, спаја змију , која симболизује поновно рођење  (свлачење коже) и плодност, и штап, симбол ауторитета бога медицине.  Предања кажу да је  змија уствари симбол његове кћерке, Хигије, која је поштована као богиња здравља и  чистоће(хигијене).  

Од XXI вијека Ескулапов штап је постао симбол цијеле медицинске  струке. Међутим, током XIX и XX вијека штап око ког се увијају двије  змије, тзв. Хермеcов штап или  Кадуцеј постао је нови симбол љекара,  чему је пресудило његово увођење као званичног симбола санитaрне  службе америчке војске 1902. године.  То је довело до честих полемика,  неускалађености  и покушаја доказивања. Хермес је био заштитник  трговине и дебелог џепа, а његова повезаност са медицином била је мање  значајна.  Након опширне расправе 1912. године, Кадуцеј је напуштен и  умјесто њега поново изабран  Асклепијев штап.  Данас је Асклепијев штап симбол и бројних свјетских организација и служби, као што су : Свјетска здравствена организација,те канадско, америчко и аустралијско љечничко удружење итд.

Припремила ИВАНА ШКИЉО, III7

 


Å Å¡Å¡

  12. !"  ,      #$ , % &, '  (   ,  ) , * %  ,       ! + -   !    !     "  %- !- !      .        !    $ , --  -    !  + -. â&#x20AC;&#x17E;  ! !    " + " , + +   -$   !$ ! $ 4, -     -   $ !      + + -   +.  - . 5 - !" 6-!.     -      - !    $ â&#x20AC;&#x153;,   .     ! -!! %- !- ! .

   , III3

    ,      ,  2011/12.     , Å koldfnfjrnfjdnf     ,  2011/12.Å Å¡


)6 6  $ !  !  6      - -     -    . 7   4  

"    ! , -   -     6  - ! !. 5   " - â&#x20AC;&#x17E;-! - !  - â&#x20AC;&#x153;. +     ,   +  ,   6 -  !!.   4 $ +.   4"   !+- +     +  !  , !  +     !  !   ! $!    ! !.     -,   -    8 94  %. : ! -    ! ! .  *  ;" - - ! -  - + - -       !!  +.  &  * %    ! <  +  - + !  !.

 "  -,  -  (,  !  7!-,       &<       ,   #    ,    *  ;"   &  - !  ! !  + +  +-.  "  - ! ! - ! !  - "  $ 8 94  %   !   " -     ! ! 6 . - ! !   +    = ,   7  â&#x20AC;&#x17E;  ! â&#x20AC;&#x153;. 8    4  *! - + -  -      "  ! ! !-$  .  

",  !   6   + "  - - 

    : +!!.

   , III3     ,      ,  2011/12.


  ,       .         .               .               .                         . 

                   ,      !                 ,   "  (+ #   $ ).

%        17   . %                , &  '   *. %  2005.  , 6088287      ,    . %                        !. -      ,       /     !              . 3 '     

                  /    . #    /  '          ,   /       ' / ,          . 4  ,  ?

3                   ,      !    * . 9*,         ,       

'       . 4  

        *         â&#x20AC;&#x17E; â&#x20AC;&#x153;. :  '  !.   ,      , *            . #         

 .


"  , 2007.  ,       *                 60   .       ,         . -    ;   &    !           . 4      "    /      '         .         "   ; .          "        #          / < ,     =  $    & 9  &. #              '                 ,             * ,       *        '  !, *           4   *           !.           

 , .

   , III3


      

      ,   !, "#  $.  %  &  '%', ()' !' -, !   !' #, *+   -, , /', !  $' &', $  +$ !$ + '$# (#'*  !#  ' . 0#     #  ' . Â&#x2122;   1# #  ' '',  )',  '#)', ! $' ', $   500 '! %  !' #. Â&#x2122;    ##' '# * *#)#  #,  '  '#),    #' '! () * 160 '! %. Â&#x2122; 0 $!$, 4$, (*$, $  *$,      (# 4!"   )' '. Â&#x2122; +%&    1999. $   *$!(  ## #   #. ¾ ': 7$%, 0(, 8'#, $), #$, !#,;", ), *# " +!, !#' !'  #  ! # )&#. ¾ #  + '*" !$, +$ "    < $ #+ %#  *#.  *!# < 7  ' *' '1' *#  ' $' "#  '= )   '% !" '$1#.    + !    *#   !.   ,  (# 1, *&, +, *  ##    +#$ #  %   !#, #  , '##, * "#.


H E,$ # # 0-' ( +!>F . !E #> 'A &  #

 +,  'E !# .

> & ?@ 'A #(? C  A.0# #+,*#! 0#E ##A  #F +(F # F >F #. 0(# ',# #> , #A #$, $#! (+ + ', ;# #> # "(E  $ #'' #"' ((.  #+  ' ' ' ;# #A   # &: # #-# '  +F  ! *  4F &.

$, A! *FA. G# #!E #A$#A +E.

 #F & $EF A **F, ;#+, #+A  A, '#E. H * *&' #I & &>F  '#J #!E !(E  #', ;#+   # 'A#&F ##A  EF ( '.

 + #$,# #'#!E,

 !F #$,#  +>!E, !(' JJ ##  #!#E *>##E '  & *!E.  '!#A   'A.  !  #' # +E!( #. >  ' *'?  #, >  ' >F #.  +E & * J #$,

 $# # (+ + '.

 " # #  $ #'' #"' ((.

$F 

       




The Curious Case of a Hatching Egg He opened the door and entered in with a big smile on his face. We were all busy so we didn't pay a lot of attention to what he brought in the house. Then he made a phone call to John and told him what he bought. "James, for God's sake! Are you insane? You know I'm allergic to those!" "Oh, not to this one. It's special, I paid a lot of money for him." "I know what that is and I'm saying to you that I'm allergic to that!" Poor Michael, I'm always telling him to read more, but he never listens to me. There is no helping him, he's just lazy. "Michael listens to me... Haven't you read that eggs in Chorleywood are all special? And since we are future wizards, since we are learning about magic and since we're using it, we can't be allergic to something magical. You see, that egg James brought is like pure antihistamine, so there is no reason for panic." Michael said nothing and just continued learning something for Albert's class. Now I had time to examine the egg. It really looked like chicken egg, but it wasn't. I put the egg in a glass of water, but the water suddenly disappeared. I guess the egg was thirsty or something. I mean, it could be, because it's a magical one. Then I decided to make him a little more comfortable, so I wrapped him in a blanket. Finally something started coming out. I was excited and was wondering how it looks, but then it just closed. I thought he was cold, so I put it near the fireplace and EUREKA! The egg started hatching. Suddenly Michael arrived too. I explained to him what had happened and he said: "Melisa, what the hell is going on with you?" And then we saw it. It came out of the egg and started breathing fire at us. It burned Michaels eyebrows. Oh my God, it was a little dragon! I wanted to laugh, because Michael looked so funny without eyebrows, but I didn't. He would have probably got mad. Anyway, that cute little dragon did scare me a bit. He was cute and small, but obviosly dangerous, and definitely in a wrong place. He couldn't live with us. Then we called James and he took the little dragon away. I'll miss that cutie, but Michael definitely won't. I think I've learned my lesson. Although I read and study a lot, I will never be able to know everything because our life is one big school.

Inge Vozel IV7

   ,     , 2011/12. 




ИТАЛИЈАНСКА СТРАНА 

E’ un proverbio che arriva dal Kenya. Sono 150 mila raccolti in tutto il  mondo che parlano del rapporto tra gli uomini e le donne. Si cerca di  capire come i maschi vedono l’altro sesso: mogli, figlie e suocere.  Ne esce un’immagine sulla condizione femminile.  Ironico, certo, ma che conferma come i pregiudizi non muoiono mai, a  nessuna latitudine. 

Meglio due scorpioni in casa che due figlie femmine. (Arabia) Una giovane donna senza marito è come una notte senza luna. (India) Ti sposi o non ti sposi, qualsiasi cosa farai te ne pentirai. (Israele) Per la donna, il matrimonio è una professione. (Portogallo) La suocera non è un parente, ma una punizione. (Brasile) L’amore è cieco, mai i vicini no. (Messico) La donna non gelosa è come una palla che non rimbalza. (Giappone) Una donna silenziosa è un dono di Dio. (Israele) Chiedi il parere di tua moglie e poi fai il contrario. (Iraq) Non lodare tua moglie prima di sette anni. (Russia) Se davvero ami tua moglie, picchiala. (Eritrea) Nessun uomo è un eroe per sua moglie. (Repubblica centrafricana) Le donne sono amiche del diavolo. (Serbia) Le donne sono paradiso per gli occhi, purgatorio per il portafoglio e inferno per l’anima. (Estonia) Una bella moglie è una nemica. (India) Moglie e scarpe, meglio se sono vecchie. (Giappone)            Школски часопис ПУЛС, Медицинска школа Бања Лука, школска 2011/12.година


ИТАЛИЈАНСКА СТРАНА 

Ово је једна од пословица која долази

из Кеније.

Постоји око 150 000 пословица, сакупљених по читавом свијету, које говоре о мушко-женским односима. Покушава се установити како мушкарци виде супротни пол: супруге, кћерке и пунице. Из свега проистиче јасна слика о положају жене. Иронична, наравно, али она потврђује да предрасуде никад не умиру, ни на једном крају планете.

Боље два шкорпиона у кући, него двије кћерке. (Арабија) Млада жена без мужа је као ноћ без мјесечине.(Индија) Оженио се или не, у сваком случају ћеш се покајати.(Израел) За жену, брак је професија.(Португал) Пуница није род, већ казна. (Бразил) Пунице су као шаргарепе, све су мање-више горке. (Италија) Љубав је слијепа, али не и комшије. (Мексико) Жена која није љубоморна је као лопта која не одскаче.(Јапан) Тиха жена је дар од Бога. (Израел) Питај жену за мишљење, а послије уради супротно. (Ирак) Немој хвалити своју жену прије него што прође седам година.(Русија) Ако заиста волиш своју жену, туци је. (Еритреја) Ниједан човјек није херој својој жени. (Централна Африка) Жене другују са ђаволима. (Србија) Жене су рај за очи, чистилиште за новчаник, а пакао за душу.(Естонија) Лијепа жена је непријатељ. (Индија) Жена и ципеле су боље ако су старе. (Јапан)

Редакција школског часописа се захваљује професорици Марији Стијепић на преводу са италијанског језика

Школски часопис ПУЛС, Медицинска школа Бања Лука, школска 2011/12.година




  (16.   1854 â&#x20AC;&#x201C; 30.    1900..)

              :     

 .                    

               !     . "  

,         ,      . #     !     

,

           !

$      !. %          . &         !              

!,         ,   

                           $!.                    

  

    !          .              ,      

 . '     ,   

         . * ,    +  XIX      ,    ,     . '            ,     

      . -    !                 

        

         !. /

 ,    ,    ,        

           !. 

                 â&#x20AC;&#x201C;           . 2 +         ,

 !, 

    â&#x20AC;&#x201C;     ,        ,            !            ! , ,       . '        !    

    ,     , 2011/12. 






      !,                .  ,   

    ,          

                     . "       

   !      !     ,          ,  

    ,

    . %    ,            !   

 

  $  $,                     . 

                  ,             

. 7                    !   

               

!   . 7                      ,   + . ;               $ ,   < 

          ,         . &      !    - !    ,    



 $    ,        $   . "   

                                 .  !,          ,    !,  

   ,      

    $  ! $        !                            

          .

 * =  !,  $.    ,     , 2011/12. 




     23.  2011.  ?              ,            .                  .         ,      .               .                

              . !   ,  

"                     #,         "    . $ % "  (Amy Winehouse).   # . &   #     , ',   . *  "         . *     #      #     + &   (Frank Sinatra),                 

   #.  10.              â&#x20AC;&#x17E;&  â&#x20AC;&#x153;, a        . E        .  13.         ,         .    : â&#x20AC;&#x17E;-      â&#x20AC;&#x153;. /     $    .         ,        ,        ,       .                 . 4          # ,             # 5  .              . 6   .            , $       . !      . 4      #   "       . &       $

   ,        . !     7    ,              . 8   7       .   27 (The curse of 27)      "        27.   .   â&#x20AC;&#x17E; â&#x20AC;&#x153;     ; < ,    < , <  =  , < <  , <      . $ % "     27.   .              â&#x20AC;&#x17E;   â&#x20AC;&#x153;  . 4           , 7   

 #        "   # ,  ,  ,   . %    # â&#x20AC;&#x17E; â&#x20AC;&#x153;          . 6 $          . *          .   #        .       >. *             # .        ,

                 . %         .    â&#x20AC;&#x17E; 27â&#x20AC;&#x153;. 6  ?    !   @  , III3

D


Шта ако то није истина? Шта ако је он жив? Шта ако се одселио у неку далеку земљу гдје га нико не може наћи и сада живи мирним животом? Било би дивно да су ово потврдни одговори, али... Ево, прошло је тачно двадесет година откако се цијела планета опростила од једног од најбољих пјевача свих времена. Фреди Меркјури. Човјек чији глас и данас може да се чује на радио станицама широм свијета, а његови наступи са бендом Квин и даље могу да се гледају на многим телевизијским програмима. Али то нимало не чуди, јер Фреди је заиста био одличан. Његов глас од четири октаве га је увео међу најбоље пјеваче овог свијета. Због тога је добио многе награде. Чак и послије смрти био је на листама најбољих. Његове концерте са бендом Квин је увијек посјећивало неколико милиона људи што довољно говори о њиховој популарности. Фреди је иначе родом из Занзибара, а његово право име је Фарук Булсара. Једно вријеме је живио у Индији, а са седамнаест година се са породицом преселио у Лондон гдје је завршио студије графичког дизајна, те је то своје умијеће искористио да направи лого знак групе Квин. Фреди је још од малена показивао велико интересовање за музику. Његови узори су били, углавном, најбољи пјевачи и групе као што су Битлси, група Ху, Џими Хендрикс, Елвис Присли и многи други. Када се преселио у Лондон, упознао је своје будуће чланове бенда, којем је послије дао име Квин. Недуго након оснивања бенда, преко једног од чланова, упознаје Мери Остин, с којом постаје јако близак. Међутим, послије упознаје америчког продуцента с којим ступа у везу те због њега оставља Мери . Након вез�� с продуцентом, Фреди почиње да обилази клубове у којима се окупљају хомосексуалци, те тако мијења много партнера. Тамо упознаје и фризера Џима Хатона. С обзиром на велики број партнера које је промијенио Фреди постаје позитиван на ХИВ вирус. То је сазнао 1987. године. Почеле су приче о томе у јавности, али Фреди је упорно тврдио како је ХИВ негативан. Дан прије смрти, када је његово здравствено стање видно било лоше, Фреди је у јавности потврдио оно о чему се непрестано причало, да је ХИВ позитиван. 24 сата послије те објаве у јавности Фреди је преминуо. Он није никада желио јавно да говори о свом животу, популарност је стекао због свог изузетног рада. Насловне стране многих дневних новина и часописа су приказујући Фредијеву слику говориле о његовој смрти. Многи су се запитали да ли је то истина, претпостављали да је он и даље жив и били су у праву. Фреди можда јесте преминуо, али је и даље жив у срцима својих вјерних обожаватеља. Чак и оним генерацијама које су рођене послије његове смрти, Фреди је постао важна особа у животу. Особа чији текстови нам говоре да колико год да нам је тешко у животу, да је потребно да наставимо и боримо се. Припремила НИКОЛИНА ЧИВЧИЋ, III3


    ,      ,  2011/12.

REAL STEEL/  

: 

 : ,   : 

 ,  

!: 128 

"#$#: 16:00, 18:30, 21:00, 22:00

 ,    

! %  &'(  )! )  * &(    &

) +    & &* - ++   ) (,  

-. )' ) &   & &( )/ - & 

( (       - -   &- (. 5    7  (     /& /    ( &  ,  -. /9.  * &- & ) &( &-! !9  ) ( &   & )  - /. . $

'( '   // /  (  &( , 7 * &,  &    . ,

- &((

-( &( & (   &  "  - * !9   -  '( &- (  ) (  -  +   )(  ' 

' & / - (  &  ...

ABDUCTION/  :   (

 :   :    ( ,    &, ;% "   !: 100 

"#$: < 13.10. =       (     &. $(   &* )& &( & &   (.. #  & + ( &  &  &(  &(9 & )  &9(   ((  (. = +! ((  / , /)     -&. )(  ) &-&   ...


    ,      ,  2011/12.

CHANGE UP /     :   )

 :    : & >( ,   &, < ?, &   !: 101 

"#$: < 13.10. "+   &  (!&( ) . -(..  &   -/- &   (, - -  +  +   ( (  ,  "+  &   '  ++     ()/ )/. @ "+,   &, & -  ,     )   + -* - & .  ) -  & /     ( )/ &(&    "+. $

  /&  - ,   & &.*  ( )  & (      (  -.   (      )'    & /'..

THE THREE MUSKETEERS 3D /     3 : =  ?.. ; &

 : ;,  ( ,   &  : <  > , " A  *,   , "( "% ,  ( &

!: 110 

"#$:  20.10. &    ';(! / & (   )'9,  & ! &( 9 " '(,   &  (  - )( --  -  (  !  &  /- & 9  - /!   &  (   &  - ( ...

=- $#< #$; 7#?7#C, III3


PARANORMAL ACTIVITY 3 / ПАРАНОРМАЛНА АКТИВНОСТ 3 Режија: Хенри Џуст, Ејриел Шулман Жанр: Хорор Улоге: Кејти Федрстоун, Спрогју Греиден, Лорен Битнер Трајање: 84 минуте ТЕРМИН: 08.12. Најстрашнији хорор добио је свој нови наставак. Можете очекивати само једно од овог филма - да вас буде страх, још више него прва два пута ... Године 1988. младе сестре Кејти и Кристи спријатеље се са непознатим ентитетом који настањује њихову кућу. Међутим...

MISSION: IMPOSSIBLE - GHOST PROTOCOL / НЕМОГУЋА МИСИЈА - ПРОТОКОЛ ДУХ

Режија: Бред Бирд

Жанр: Акција Улоге: Том Круз, Џереми Ренер, Паула Патон Трајање: *** ТЕРМИН: Од 15.12. "Итан Хант се враћа ... како би извео немогућу мисију у новом адреналином набијеном наставку ове непроцјењиво вриједне глобалне франшизе која гарантује врхунску акцију,спектакуларне ефекте и егзотичне локације."


ALVIN AND THE CHIPMUNKS: CHIP-WRECKED /Алвин и Вјеверице 3:''ПРОЉЕЋНИ БРОДОЛОМ''(синхронизовано)

Режија: Мајк Мичел Жанр: Комедија, анимирани Улоге: Џастин Лонг, Метју Греј Гублер, Џеси Мекартни Трајање: *** ТЕРМИН: Од 15.12. Вјеверице и њихове другарице из бенда "Чипетс" запутили су се бродом на концерт, претворивши брод у своје игралиште. Недуго након поласка, дешава се бродолом, који их избацује на пусто острво далеко од сваке обале. Док покушавају да се врате кући, схватиће да острво и није толико пусто као што им се учинило.

SHERLOCK HOLMES: A GAME OF SHADOWS / ШЕРЛОК ХОЛМС: ИГРА СЈЕНА

Режија: Гај Ричи Жанр: Акциона авантура Улоге: Роберт Дауни Јр, Џуд Лов, Џеред Херис Трајање: *** ТЕРМИН: ОД 22:12. Нови феноменални наставак приче о брилијантном детективу. Шерлок Холмс је одувијек био најпаметнији човек у просторији ... све до сада. Појавио се нови криминални генијалац, Професор Мориарти. Он не само да је Холмсов интелектуални пандан, већ својом злобом и потпуном несавјесношћу стиче предност пред детективом. Холмс његову кобну слагалицу злочина почиње откривати код истраге убиства аустријског принца.

Припремила Николина Чивчић, III3


gfsfghfhtghyh