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Número 2 | Año 2 | Abril de 2011

El CPM realiza audiovisuales en la más alta definición Una jueza de EEUU disertó en la FCJyS de la UCU Comer sano, rico y variado para estudiar más y mejor

EL PALACIO SAN JOSÉ AL ALCANCE DE LA MANO


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UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN DEL URUGUAY Dr. Héctor César Sauret Rector Dra. Georgina Vierci Vicerrectora Lic. Juan Velázquez Secretario General Loc. Alejandro Francia Director del DCI Equipo periodístico: Loc. Alejandro Francia Loc. Federico Ferreyra Lic. Valentín Bisogni Tec. Maricel Mangioli Diseño publicitario: Lic. Jesica Carbone

Integración, salud y calidad de vida a través de los deportes en la UCU

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Presencia y participación en la Feria Europea Universitaria de Nantes

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Diagramación: DCI Publicidad: Agencia Jotaeme Publicidad Impresión:Fromprint (www.fromprint.com.ar) Comunic@r | Nº 2 Año 2 | Abril de 2011 Tirada: 1.000 ejemplares Concepción del Uruguay Provincia de Entre Ríos, República Argentina Comunic@r es una publicación de interés general realizada desde el Departamento de Comunicación Institucional (DCI) de la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU). Distribución gratuita. Contactos: teléfono (03442) 425606 (interno 212); correo electrónico dci@ucu.edu.ar o dci.ucu@gmail.com. Más información sobre la UCU: www.ucu.edu.ar y espacios oficiales en Facebook (UCU) y en Twitter (@UCUNoticias).

Rescate fotográfico del patrimonio físico de Concepción del Uruguay ¬ Páginas 12 y 13

Poesía del país en un libro publicado desde la identidad federal

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COMUNIC@R | 3 ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y SALUD

Comer bien y sano es clave para estudiar mejor La nutrición es una disciplina científica que estudia los alimentos, los nutrientes, su interacción en relación con la salud y la enfermedad, los procesos de digestión, absorción, utilización y excreción de las sustancias alimenticias, como también los aspectos económicos, culturales, sociales y psicológicos relacionados con la alimentación.

 LIC. VALENTÍN BISOGNI I “La alimentación, primer tiempo de la nutrición, es un acto voluntario, donde se tienen en cuenta los aspectos socioculturales, hábitos, costumbres, el poder adquisitivo y, sobre todo, los gustos, desde donde elegimos lo que vamos a ingerir, y aquí es donde los profesionales enfocamos nuestro trabajo, ya que de esa elección va a depender una buena o una mala nutrición”, explica la nutricionista Ester Velázquez, quien coordina la Licenciatura en Nutrición de la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU) en su Sede Central. Comunic@r la entrevistó para conocer acerca de las conductas alimentarias de los adolescentes que se encuentran en su etapa de vida universitaria, y cómo mejorar la calidad de vida a través de alimentos saludables. Los estudios universitarios de grado coinciden, en la mayoría de los casos, con una etapa clave de la vida de los estudiantes como es el último tramo de la adolescencia, y su paso a la vida adulta. Es un período de toma de grandes decisiones que van a marcar gran parte del futuro personal. Se elige entre diferentes modelos de vida, y entre esas pautas y conductas está incluida la alimentación. El estudiante universitario “se va formando para su vida de adulto y esta es una de las etapas más importantes, porque es el momento quizás

Mate, compañero de estudios. En las comidas, agregar calidad y variedad. donde más se descuida la alimentación por varios motivos. En este proceso inciden la alimentación y las pautas recibidas durante la infancia”, explica Ester Velázquez.

Cambio de hábitos “Hay que diferenciar al estudiante que sigue viviendo en su hogar de aquel que se muda a vivir solo. Quien continúa en su lugar de residencia no modifica mucho sus hábitos, aunque sí la distribución de su tiempo, y quizás deja de comer porque duerme en otros horarios, o está estudiando, sale a bailar o practica algún deporte, ya que en ese contexto alguien de la familia le sigue cocinando o cuenta con los elementos necesarios para cocinar”, expresa Velázquez. La nutricionista destaca que los estudiantes que viven solos enfrentan más problemas y son más vulnerables. “A veces viven solos, a veces comparten con otros estudiantes, y ese desapego en lo que primero siempre incide es en la alimentación, porque dejan los comestibles a los que estaban acostumbrados o porque no tienen los necesarios, o no tienen tiempo para comprarlos, y la mayoría incluso desconoce cuáles son los adecuados. También optan por preparaciones más sencillas o

más rápidas, o por comidas ya elaboradas o preelaboradas, que no son las más recomendadas ya que son muy ricas en hidratos de carbono y grasas. Les quitan el hambre pero eso no significa que estén bien nutridos, que es lo que realmente necesitan”, advierte la especialista entrevistada.

Rendimiento pleno Para poder estudiar bien y tener un buen rendimiento intelectual y físico, el estudiante debe alimentarse en forma saludable. “La alimentación de un estudiante debe ser la suficiente para cubrir las necesidades del organismo, de acuerdo a su actividad física e intelectual. Debe ser completa. Es decir, debe aportar carbohidratos, proteínas, grasas, vitaminas y minerales, y de buena calidad. Para que el organismo pueda aprovecharlos en forma eficiente deben guardar una relación de armonía. Hay que comer variado, aportando diferentes alimentos en cantidades y distribución adecuadas, ya que la finalidad de una buena alimentación es adecuarse al organismo de la persona que la ingiere”, explica Velázquez. La profesional indica también: “Para contribuir a un buen rendimiento intelectual debemos aportar al cuerpo|¬ A Pág. 4|


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4 | UCU ALIMENTACIÓN, NUTRICIÓN Y SALUD | De Pág. 3|los principios nutritivos básicos: proteínas, hidratos de carbono complejos, grasas, vitaminas y minerales. Muy importante es el consumo de alimentos ricos en proteínas, hierro, zinc, y vitaminas del complejo B, B6, B12. Todos estos nutrientes están en los alimentos de origen animal y contribuyen a potenciar el funcionamiento cognoscitivo. Estos aportes los dan las carnes de todo tipo, huevos, leche o derivados, quesos y yogurt. Mientras que los que realizan un régimen vegetariano, deben consultar con respecto a cómo se deben aportar los alimentos para evitar carencias, combinando legumbres, cereales, vegetales y frutas suficientes”.

Buena mesa a buen precio “Y en cuanto al mantenimiento del peso, se da por lo general en las mujeres que bajen o se excedan de peso por las comidas rápidas que son muy ricas en calorías, pero son calorías vacías porque al organismo no le aportan las sustancias nutritivas adecuadas, ya que estas comidas elaboradas sufren modificaciones aunque uno lea en la etiqueta que tiene hidratos de carbono, proteínas, o grasas, porque al ser procesados estos alimentos van sufriendo transformaciones que ya no los hacen tan nobles”, destaca la nutricionista. En ese sentido, aclara: “En el paquete se lee «libre de grasas trans», por ejemplo, pero nosotros no lo sabemos; se supone que debería serlo porque no son buenas esas grasas, pero generalmente todas las comidas elaboradas las tienen. Son comidas más sabrosas, más atractivas y más fáci-

les de comer, pero poco recomendables”. El consumo de ese tipo de alimentos está muy relacionado con la publicidad que hacen los medios masivos de comunicación, sostiene la profesional, “porque sale un nuevo snack con un paquete brillante y todos dicen: «¡Qué rico!», y están accesibles en los quioscos, los almacenes y los supermercados. Están ubicados en los exhibidores o las góndolas más accesibles, y es más difícil acceder a una verdura o a una fruta. También, por cuestiones de tiempo, muchas veces se opta por comidas ya elaboradas o fiambres, hamburguesas y salchichas”. “Por otra parte –agrega Velázquez– la calidad de los alimentos no tiene que ver con una cuestión específicamente económica; los alimentos sanos y recomendables no cuestan más: la cuestión pasa por saber elegirlos”. Muchos estudiantes mantienen conductas sedentarias, con escasa actividad física, a lo que suman una alimentación incorrecta. Los especialistas aconsejan cambios paulatinos. Modificar el estilo de vida, mejorando la alimentación, requiere cambios progresivos, tiempo y dedicación. Está claro que no hay progresos mágicos en las conductas alimentarias.  Integrante del Departamento de Comunicación Institucional de la UCU y la Redacción de Comunic@r.

Para tener en cuenta  LIC. JULIETA BARBARÁ 

En los últimos años ha existido un incremento en la prevalencia de los trastornos de la alimentación, lo cual no significa que haya surgido una nueva patología, ya que existen registros de dichos cuadros clínicos desde la Edad Media. La anorexia nerviosa se caracteriza por el rechazo a mantener el peso corporal en los valores mínimos normales. Por otro lado, la bulimia nerviosa se distingue por episodios recurrentes de voracidad seguidos por conductas compensatorias inapropiadas como el vómito autoinducido, el abuso de laxantes y diuréticos, el ayuno o el ejercicio compulsivo. Ambos síndromes comparten la intensa búsqueda de la delgadez y un terror casi enfermizo a engordar, como también la influencia sociocultural, que predispone a valorar la delgadez. Los dos son síndromes multideterminados y multidimensionales, cuya etiopatogenia (causa) es múltiple y vinculada con factores predisponentes o accidentales. En ambos casos el pronóstico suele ser proporcional a la severidad del trastorno de personalidad subyacente, al sistema de apoyo y a la motivación del paciente. Para el diagnóstico y tratamiento es necesaria la mirada interdisciplinaria y es fundamental el acompañamiento de un nutricionista.  Licenciada en Psicología, profesora titular de las cátedras Psicosociología de la Nutrición (Licenciatura en Nutrición), Comunicación Psicosocial (Licenciatura en Periodismo), y Psicología de la Personalidad (Profesorado de Enseñanza Superior) de la UCU.


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COMUNIC@R | 5 EQUIPAMIENTO DE ÚLTIMA TECNOLOGÍA PARA GENERAR CONTENIDOS AUDIOVISUALES EN LA UCU

El CPM realiza videos con la más alta definición El formato HD (sigla de High Definition, alta definición en inglés) es la flamante tecnología para tevé y producciones audiovisuales. Pasar al nuevo formato requiere grandes inversiones, y se están dando los primeros pasos en la Argentina para televisión por aire y por cable. Ante el nuevo desafío, la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU) dio, a fines de 2010, un salto tecnológico: incorporó equipos HD para realizar producciones de máxima calidad internacional arraigadas en la entrerrianía.  LIC. VALENTÍN BISOGNI 

“Este equipamiento es el futuro de la televisión y los audiovisuales. Es un salto tecnológico que damos de la televisión digital a la de alta definición, y es gracias a la ayuda del Estado, que entiende que estas universidades están haciendo el esfuerzo a través de sus planes de estudios, sus directivos y docentes de estar siempre actualizados para pertenecer al mundo de las comunicaciones”, destacó Hugo Barreto, locutor nacional de radio y televisión, y director de las carreras de Locución y Periodismo de la UCU. “Hubo equipos que se trajeron desde Japón y debimos esperar a que terminaran de fabricarlos”, agregó Barreto sobre la avanzadísima tecnología con la que se trabajará en el Centro de Producción

Entrerrianía en imagen y sonido. Realizador y docente de la UCU, Roberto Vacca afirma que la nueva tecnología instalará en el mundo la identidad provincial. Multimedial de la UCU (CPM). El profesional remarcó además la importancia de la formación y la capacitación para el empleo de los nuevos equipamientos: “Este nivel tecnológico necesita personas capacitadas para manejarlo. La idea de este centro de producción es formar gente, capacitando a alumnos e invitando también a agentes externos como realizadores audiovisuales de la región. Con el apoyo del Instituto Audiovisual de Entre Ríos, hicimos una primera capacitación de tres días y continuaremos realizando actividades de ese tipo”. Roberto Vacca, varias veces laureado realizador audiovisual y periodista, autor entre otras producciones de la recordada y

entrañable Historias de la Argentina Secreta, y director del CPM, comentó: “Me siento extraño porque yo tengo un gran futuro por detrás, y en consecuencia todo lo que hicimos no sirve para nada si esto que estamos sembrando hoy no lo hacemos fructificar. Pienso que esta semilla se ha sembrado en el lugar ideal para que prospere, que es una universidad ubicada en esta provincia que no pertenece a la cabeza de Goliat, que tiene un plan estratégico arraigado en la tierra, en los recursos naturales y en el crecimiento intelectual, siempre desde la más potente entrerrianía”.  Integrante del Departamento de Comunicación Institucional de la UCU y la Redacción de Comunic@r.


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COMUNIC@R | 7 INTEGRACIÓN, SALUD Y CALIDAD DE VIDA

La UCU promueve y estimula prácticas deportivas Las actividades físicas y las prácticas deportivas son instrumentos de sociabilidad entre los alumnos de nuestra Universidad, aportan al óptimo empleo del tiempo libre (ocio activo) y consolidan la pertenencia.  LOC. FEDERICO FERREYRA  Comunic@r entrevistó al coordinador del Área de Deportes de la UCU, profesor José Elola, para conocer de cerca la importancia que tienen en el ámbito universitario la actividad física y el deporte. En tal sentido, Elola destacó que cumplen un rol clave ya que “son también agentes auxiliares de la medicina preventiva, ayudando a evitar los males ocasionados por el sedentarismo, las malas posturas corporales, o la falta de oxigenación del organismo, entre otros bene-

ficios muy importantes para la salud”. “Estas actividades se circunscriben dentro de las actividades de extensión que propone nuestra Universidad, ya sea en forma interna como así también hacia la comunidad en que se inserta permanentemente”, agregó el docente. En 2009 la Universidad organizó una maratón en Concepción del Uruguay para celebrar el aniversario 132 de la Asociación Educacionista La Fraternidad, que en 2010 se repitió con motivo del Bicentenario de la Revolución de Mayo de 1810. Ambas actividades convocaron a gran cantidad de atletas profesionales y aficionados de la región, como a alumnos, docentes y autoridades. También se realizan numerosos encuentros informales, de carácter interno y con representativos de otras universidades de nuestro medio, y es así que los alumnos se integran con otros estudiantes de fuera de nuestra casa a través de estas prác-

ticas. Para este año, y con motivo del cuadragésimo aniversario de la UCU, se contempla la realización de dicha maratón por tercer año consecutivo. La UCU es representada por equipos de estudiantes en eventos de importancia entre los que se destacan los equipos representativos de cada facultad en la Liga Universitaria de Deportes, organización que tiene dos años de formación y que nuclea a todas las casas de altos estudios de Concepción del Uruguay, con el objetivo de alentar la práctica deportiva e integrar mediante esto a todas las universidades de nuestro medio. Asimismo, por convenios con varios clubes de la ciudad, los estudiantes disponen de instalaciones amplias y equipadas para sus prácticas deportivas.  Integrante del Departamento de Comunicación Institucional de la UCU y la Redacción de Comunic@r.

En carrera. En 2009 la UCU organizó una maratón en Concepción del Uruguay para celebrar el aniversario 132 de la Asociaci��n Educacionista La Fraternidad. En 2010 repitió la iniciativa como parte de los festejos del Bicentenario.


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8 | UCU ALUMNOS DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y URBANISMO DE LA UCU, HOY GRADUADOS, REALIZARON UNA MAGNÍFIC

Notable recorrido visual por cad La construcción de la casa principal de quien fuera gobernador de Entre Ríos y primer presidente constitucional de la Argentina comenzó en 1848. Fue diseñada según tendencias de la denominada arquitectura poscolonial, que se caracterizó por espacios tan simples como amplios. La sobria edificación se vistió con elementos clásicos, y los terrenos linderos se parquizaron con especies frutales y ornamentales. Hoy –museo y monumento histórico nacional–, el Palacio San José recibe a miles de visitantes del país y del mundo. Recorrerlo supone un viaje en el tiempo, como si los relojes y los calendarios se hubieran detenido. Ahora, sobre una amplia mesa, dentro del mismo ámbito histórico, el trabajo que espeja y representa esa casona está a mano y a la vista, modelado en la UCU a escala 1:100.  LOC. ALEJANDRO FRANCIA  Tuvo el privilegio de ser la primera casa del país con agua corriente y en estar iluminada con gas acetileno. Este tipo de servicio fue conocido en la ciudad de Buenos Aires sólo a partir de 1870, lo que demuestra el avance tecnológico con el que contaba la residencia del general y luego presidente argentino Justo José de Urquiza. A través de una convocatoria realizada desde la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU), el arquitecto Pablo Arrigo, y el entonces estudiante y ahora graduado de arquitecto, Martín Zelayeta, con la colaboración del estudiante de la misma carrera –también arquitecto en la actualidad– Marcelo Valiente y la locutora nacional de radio y televisión Gisella Guerrero, realizaron una maqueta a escala del Palacio San José.

El proyecto y sus autores. Pablo Arrigo, Martín Zelayeta y Marcelo Valiente. La construcción del modelo demandó un mes y medio de trabajo, y comenzó a mediados de julio de 2010. “Todos los días nos juntábamos en una de las aulas taller de la carrera para armar la maqueta. Durante los últimos días se trabajó de día y de noche, más de nueve horas por jornada, para finalizarla a tiempo”, comentó con orgullo Martín Zelayeta. Los materiales utilizados fueron cartón, madera, telgopor, cables y paico. La maqueta está realizada a escala de 1 en 100, abarcando el palacio, con sus dos patios, el francés y el de especies exóticas. El modelo mide 1,40 de anchura por 2,20 metros de longitud, y fue presentada en la Primera Feria Universitaria de Arte, Diseño, Turismo Cultural y Artesanías, organizada por la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) y las universidades

argentinas públicas y privadas, en conmemoración del Bicentenario de la Revolución de Mayo, muestra que se realizó entre el 27 de agosto y el 4 de septiembre de 2010 en el Centro Cultural Jorge Luis Borges de Buenos Aires. Además, la maqueta fue exhibida en la exposición Liberarte II que, como parte de los festejos del Día del Estudiante, se realizó el 17 de septiembre de 2010 en el hall de entrada de la sede central de la Universidad de Concepción del Uruguay. Durante octubre se expuso en la Feria de las Carreras de Concepción del Uruguay, que organizó la Red Educativa y se realizó en la Escuela Normal Superior Mariano Moreno. Hoy, la obra puede verse en exposición permanente en el Palacio San José.  Director del Departamento de Comunicación Institucional de la UCU.


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COMUNIC@R | 9 CA REPRODUCCIÓN A ESCALA DE LA EMBLEMÁTICA RESIDENCIA DE JUSTO JOSÉ DE

URQUIZA

da detalle del Palacio San José

Minuciosos. Los constructores de la maqueta emplearon cartón, madera, telgopor y paico, entre otros elementos. También instalaron un sistema interno de iluminación que, cundo se activa en la penumbra, genera un clima de honda evocación.


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COMUNIC@R | 11 PROMOCIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR ARGENTINA EN FOROS INTERNACIONALES

La UCU en la Feria Europea de Universidades Nantes, Francia. Ciudad moderna, villa feudal. La ciudad vieja y el castillo de los duques de Bretaña. La Cite des Congress y el Centro Internacional de Convenciones. Pabellón amplio y moderno. Salas de conferencias y espacios de encuentro. Trescientas cincuenta universidades presentes de los cinco continentes. Más de 3.500 funcionarios y educadores interactuando. Lenguas diversas, culturas diferentes. Un mismo elemento convocante: la educación superior.

 PROF. LUIS CERRUDO PROF. CARLA MALUGANI

Y



En ese marco daba inicio el 15 de septiembre de 2010 la XXII Conferencia Anual organizada por la Asociación Europea para la Internacionalización de la Educación Superior (Eaie). Nuestra Universidad de Concepción del Uruguay fue parte de la delegación argentina, coordinada por el Ministerio de Educación y la Fundación Exportar del Ministerio de Relaciones Exteriores, en el marco del Programa de Promoción de la Universidad Argentina (PPUA) que lleva adelante el gobierno nacional con excelentes resulta-

Pabellón argentino. Con excelente ubicación, se referencia desde todos los espacios de la Sala de Exhibición y facilita la interacción con el mundo. dos en los ámbitos académicos del mundo. Veinticinco casas de altos estudios conformaron la delegación: veinte de gestión pública y cinco de gestión privada. Trabajamos durante cuatro días en forma intensa, en un pabellón muy cómodo que se destacaba en el contexto de la Feria, en total armonía con nuestros colegas, generando un clima solidario, colaborativo y de integración, que permitió cumplir con los objetivos centrales de la misión: afirmar la sólida presencia de la educación superior argentina en el encuentro más importante

de universidades que se realiza en Europa. Intercambio de alumnos y docentes, tareas conjuntas, programas de desarrollo interuniversitario, complementariedad de estudios, propuestas académicas específicas e histórico culturales, programas de lenguas, acercamiento entre unidades académicas, incorporación de desarrollo tecnológico, educación a distancia, espacios virtuales y movilidad estudiantil fueron algunas de las cuestiones abordadas.  Decano y vicedecana de la Facultad de Ciencias de la Comunicación y de la Educación de la UCU.


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12 | UCU ÉPOCAS Y VALORES DE LA ARQUITECTURA EN UN CONCURSO FOTOGRÁFICO

Al rescate del patrimonio uruguayense El 22 y 23 de octubre de 2010, en la sede central de la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU), se realizaron las Terceras Jornadas de 24 Horas de Cine Nacional. El evento, promovido por el Ministerio de Educación de la Nación a través de la Secretaria de Políticas Universitarias (SPU), incluyó, entre otras actividades vinculadas con la producción audiovisual, el Concurso Fotográfico sobre el Patrimonio Arquitectónico de Concepción del Uruguay.

 TEC. MARICEL MANGIOLI 

Uno de los mandatos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) consiste en prestar atención particular a las amenazas que pueden afectar al patrimonio natural y cultural, y velar por la conservación de los sitios y monumentos que contribuyen a la cohesión social. Teniendo en cuenta que muchos de estos lugares son símbolos de los estados y de los pueblos, así como cumplen la función de transmitir a las generaciones futuras legados sociales, una de las actividades desarrolladas en el marco de las Terceras Jornadas de 24 Horas de Cine Nacional fue el Concurso Fotográfico sobre Patrimonio Arquitectónico de Concepción del Uruguay, donde se expusieron obras que rescatan aspectos olvidados de la arquitectura local.

Jurado de especialistas Las fotografías presentadas fueron evaluadas por un jurado integrado por profesionales vinculados a la temática y a esa disciplina artística: Hernán Ponce de León, fotógrafo representante del Fotoclub del Río Uruguay; la arquitecta Carla Laurenzio, docente y secretaria de Extensión de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FAU) de la UCU; el arquitecto Gustavo René Pascal, representando al Colegio de Arquitectos de Entre Ríos Regional Centro Este; y la licenciada Andrea Hassen, responsable de la Oficina de Relaciones Internacionales de la UCU. Tras la deliberación, el jurado seleccionó tres obras, primero, segundo y tercer premio, que fueron reconocidas con dinero en efectivo.  Integrante del Departamento de Comunicación Institucional de la UCU y la Redacción de Comunic@r.


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Las obras ganadoras Primer premio (400 pesos): OLVIDADA, de Roxana Beatriz González (Página 13, arriba). Segundo premio (200 pesos): VENTANA LINDA, de Marcelo Roberto Pablo Valiente (Página 12). Tercer premio (100 pesos): LA HISTÓRICA, de Mario Gabriel Bonnot (Página 13, abajo).


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14 | UCU DIPLOMATURA EN GESTIÓN JUDICIAL

La jueza norteamericana Anderson visitó la UCU La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (FCJyS) de la UCU presentó en noviembre de 2010 la Diplomatura en Gestión Judicial que se dictará entre marzo y noviembre de 2011, y que está destinada a abogados, secretarios y jueces. En la oportunidad disertó la doctora Bárbara Anderson, de la Conferencia Judicial de los Estados Unidos.

 LIC. VALENTÍN BISOGNI Y LOC. ALEJANDRO FRANCIA  Previo a la disertación, la jueza brindó una conferencia de prensa en el salón del Honorable Consejo Directivo de la Asociación Educacionista La Fraternidad (Aelf), en la que estuvo acompañada por el director de la Diplomatura y docente de la casa, juez de cámara y reconocido profesional de la justicia a nivel nacional e internacional, doctor Ricardo Li Rosi. También estuvo junto a los magistrados, en la rueda de prensa, el decano de la FCJyS, doctor Federico Lacava. Durante su diálogo con la prensa, del cual participó Comunic@r, la magistrada se expresó sobre diferentes aspectos del siste-

Encuentro de juristas. El doctor Federico Lacava, decano de la FCJyS, y el juez de cámara, doctor Ricardo Li Rosi, con la doctora Bárbara Anderson. ma judicial de su país. “En Estados Unidos la designación de jueces es muy política; allá consideran que están atravesando una crisis en lo que respecta a esas designaciones. Los senadores proponen abogados como candidatos a jueces. El presidente los evalúa, los considera y propone nombres de candidatos al congreso. Si el presidente es demócrata y el congreso es republicano no van a ningún lado. Y también ocurre lo opuesto. Si el presidente es republicano y el congreso demócrata, las designaciones no progresan. A nivel de la Corte Suprema el presidente también nomina a los posibles candidatos. El presidente George Bush,

que era republicano, puso jueces en la corte suprema y lo mismo hizo Barack Obama”, comentó Anderson, y valoró que el actual presidente haya nominado a la hispana Sonia Sotomayor como Jueza Asociada de la Corte Suprema de los Estados Unidos. Tras la votación del Senado, la postulada Sotomayor –hija de puertorriqueños– se constituyó en el primer integrante de origen latino y en la cuarta mujer entre los 112 jueces de toda la historia del máximo tribunal norteamericano.  Integrantes del DCI y del equipo de redacción de Comunic@r.


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COMUNIC@R | 15 DONDE LA POESÍA SE ESCRIBE, SE PUBLICA Y SE LEE CON LETRAS FEDERALES

Libro con lo mejor de los Juegos Florales UCU 2010 varios puntos del país. Cuenta con 80 páginas y tapa y contratapa con solapas en papel ilustración, lo que distingue a esta publicación con una presentación de calidad. Además, está prologada por el director del Espacio de Arte y Sociedad Edelmiro J. B. Volta de la UCU, profesor Julio César Vega, el rector de la Universidad de Concepción del Uruguay, doctor Héctor César Sauret, y el vicegobernador de Entre Ríos, doctor José Eduardo Lauritto.

En el marco del Bicentenario de la Revolución de Mayo y la conmemoración del aniversario 209 del nacimiento del general Justo José de Urquiza, la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU) realizó los Juegos Florales UCU 2010. Como resultado de ese certamen poético ahora se publica un libro que recopila las obras ganadoras, seleccionadas entre la valiosa producción literaria de más de setenta participantes de todo el país.

 LIC. VALENTÍN BISOGNI 

El libro reúne los poemas ganadores de los Juegos Florales UCU 2010. Así, Postales de Luz, de Olga Lonardi, escritora de Larroque, departamento Gualeguaychú, Entre Ríos, fue distinguido con el primer premio. Migración de Tristezas, de Orlando Van Bredam, es el trabajo ganador del segundo premio. El autor es oriundo de Villa San Marcial, departamento Uruguay, Entre Ríos, y hoy reside en El Colorado, departamento Pirané, provincia de Formosa. Decires, de Delia Beatriz

 Integrante del Departamento de Comunicación Institucional de la UCU y la Redacción de Comunic@r.

Declarado de interés cultural

Gráfica. Tapas en papel ilustración. González –de la ciudad de Rivadavia, San Juan–, obtuvo el tercer orden de mérito. El volumen incluye datos biográficos y antecedentes de los respectivos autores para conocer más acerca de ellos.

Dónde y cómo conseguirlo El libro se puede adquirir en la UCU y estará disponible en las diferentes presentaciones públicas que se llevarán a cabo en

Este concurso de poesía se destacó no sólo por la gran cantidad de participantes de diferentes puntos del país sino también por el apoyo institucional que recibió. Fue declarado de interés cultural por la Vicegobernación de la Provincia de Entre Ríos, la Municipalidad de Concepción del Uruguay, la Universidad Nacional de Entre Ríos (Uner), la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader), la Facultad Regional Concepción del Uruguay de la Universidad Tecnológica Nacional (FRCU - UTN) y la adhesión de la Academia Argentina de Letras y la Sociedad Argentina de Escritores (Sade).


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Revista Comunic@r N° 2