Hướng dẫn theo môđun nhằm tăng cường năng lực tự học phần phi kim nhóm IIIA, IVA

Page 50

www.twitter.com/daykemquynhon www.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon www.daykemquynhon.blogspot.com

Câu 7: Giải thích các hiện tƣợng sau: 1) Vào mùa đông có nhiều ngƣời bị ngộ độc khí than vì dùng bếp than

N

để sƣởi ấm.

Ơ

2) Cacbon đioxit là nguyên nhân gây ra hiệu ứng nhà kính.

U Y

N

H

3) Trái đất đang nóng lên.

ẠO

MUỐI HIĐROCACBONAT

TP

.Q

TIỂU MÔ ĐUN 6: AXIT CACBONIC VÀ MUỐI CACBONAT,

Đ

A. Mục tiêu

G

1. Về kiến thức

H Ư

N

SV biết:

cacbonic, muối cacbonat.

TR ẦN

- Trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí, tính chất hóa học của axit - Ứng dụng và điều chế axit cacbonic, muối cacbonat.

10 00

B

- Cấu tạo chung và tính chất hóa học chung của muối cacbonat. SV hiểu:

Ó

A

- Đặc điểm cấu tạo phân tử axit cacbonic.

H

- Phƣơng pháp điều chế muối cacbonat, axit cacbonic.

-L

Í-

2. Về kỹ năng

ÁN

- Từ cấu tạo phân tử dự đoán tính chất.

TO

- Giải các bài tập liên quan.

D

IỄ N

Đ

ÀN

3. Thái độ - Hứng thú học học tập bộ môn, nghiêm túc khi học bộ môn. - Giáo dục tƣ tƣởng, đạo đức tác phong nhƣ rèn luyện tính tự học, sáng

tạo, chính xác, khoa học. 4. Tƣ duy và năng lực - Rèn luyện tƣ duy khoa học.

47 Sưu tầm bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.