Những vấn đề cơ bản khi luyện thi THPT Quốc gia phần truyện ngắn hiện đại Việt Nam

nhau trong cách giải quyết số phận người nông dân trước và sau cách mạng tháng Tám qua hai tác phẩm.

Gợi ý A. Mở bài B. Thân bài: I. Giới thuyết chung - Xuất xứ, hoàn cảnh ra đời - Giới thiệu về nhân vật Mị.

II. Phân tích 1. Hoàn cảnh: - Cũng như Mị, A Phủ là nạn nhân của chế độ độc tài phong kiến miền núi. Những va chạm mang đầy tính tự nhiên của lứa tuổi thanh niên trong những đêm tình mùa xuân đã đưa A Phủ trở thành người ở gạt nợ trong nhà thống lí.

Và bản năng của một người con vốn sống gắn bó với núi rừng, ham thích săn bắn đã đẩy A Phủ tới hiện thực phũ phàng: bị trói đứng.

- Chính hoàn cảnh bi thương đó đã đánh thức lòng thương cảm trong con người Mị. Nhưng tình thương đó không phải tự nhiên bùng phát trong Mị mà là kết quả của một quá trình đấu tranh giằng xé trong thế giới nội tâm của cô.

2. Diễn biến tâm trạng và hành động của Mị - Ban đầu: Khi nhìn thấy A Phủ bị trói, Mị hoàn toàn thản nhiên, vô tình trước nỗi đau khổ của A Phủ. + Mỗi đêm khi Mị thức dậy nhóm bếp thổi lửa, ngọn lửa sưởi bùng lên A Phủ lại mở mắt trừng trừng nhưng Mị vẫn thản nhiên thổi lửa, hơ tay. + Vì sao một cô gái trẻ trung từng yêu đời, yêu sự sống đến tha thiết như Mị khi về làm dâu nhà thống lí Pá Tra chịu bao đau khổ, tủi nhục lại vô cảm đến nhường ấy. Có lẽ là vì cảnh bắt người, trói người và hành hạ con người đã diễn ra quá quen thuộc ở nơi đây. Cho dù A Phủ hay bất cứ một người nào khác bị trói, bị hành hạ khổ sở đến thế Mị cũng đều thản nhiên, vô tình mà thôi. Khi người ta đã chứng kiến quá nhiều nỗi đau, nếu có thêm một nỗi đau mới cũng chỉ là chuyện bình thường. + Hơn nữa vào những ngày đau khổ, cùng cực nhất của cuộc đời A Phủ cũng là những ngày đau đớn đến tê dại trong cuộc đời Mị. Khi sức sống của Mị đang trỗi dậy mạnh mẽ trong những đêm tình mùa xuân, thì đã bị A Sử vùi dập một cách tàn nhẫn, làm tê liệt hoàn toàn khát vọng sống của Mị. Tâm hồn Mị đã 65