Page 116

https://twitter.com/daykemquynhon plus.google.com/+DạyKèmQuyNhơn

www.facebook.com/daykem.quynhon https://daykemquynhon.blogspot.com

Tiết 45. CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG III

D

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com/blog/

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)

.Q

TP

ẠO

Đ

G

N

H Ư

TR ẦN

B

10 00

A

Ó

H

Í-

-L

ÁN

TO

IỄ N

Đ

ÀN

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 / Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định

http://daykemquynhon.ucoz.com

U Y

N

H

Ơ

N

I. Mục tiêu: Qua bài học HS cần: 1) Về kiến thức: *Ôn tập lại kiến thức cơ bản trong chương III: -Phương pháp quy nạp toán học; -Định nghĩa và các tính chất của cấp số; - Định nghĩa, các công thức tính số hạng tổng quát, tính chất và công thức tính tổng n số hạng đầu của một cấp số cộng cấp số nhân. 2) Về kỹ năng: -Áp dụng được lý thuyết vào giải các bài tập về chứng minh quy nạp, cấp số cộng, cấp số nhân. -Biết các dùng máy tính bỏ túi hỗ trợ tính số hạng thứ n hay là tổng của n số hạng đầu tiên,… - Giải được các bài tập cơ bản trong SGK. 3)Về tư duy và thái độ: Phát triển tư duy trừu tượng, khái quát hóa, tư duy lôgic,… Học sinh có thái độ nghiêm túc, say mê trong học tập, biết quan sát và phán đoán chính xác, biết quy lạ về quen. II.Chuẩn bị của GV và HS: GV: Giáo án, các dụng cụ học tập,… HS: Soạn bài trước khi đến lớp, chuẩn bị bảng phụ (nếu cần), …Giải được các bài tập trong SGK. III. Phương pháp: Về cơ bản là gợi mở, vấn đáp, đan xen hoạt động nhóm. *Ổn định lớp, giới thiệu, chia lớp thành 6 nhóm. *Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung HĐ1: (Ôn tập kiến thức) HĐTP1: Ôn tập kiến thức Bài tập 1 đến bài tập 4 (SGK) bằng cách gọi HS đúng tại HS suy nghĩ và trả lời … chỗ trả lời các câu hỏi cảu HS chú ý theo dõi… bài tập 1 đến 4 trong SGK. Bài tập 1: GV goi từng HS nêu câu trả Vì un+1 – un=d nên nếu lời cảu các bài tập 1 đến 4. d> ∀n ∈ ℕ * thì cấp số cộng tăng, Bài tập 3 GV hướng dẫn ngược lại cấp số cộng giảm. giải và yêu cầu HS các Bài 2: HS suy nghĩ và trả lời nhóm suy nghĩ giải bài tập 4 tương tự. HĐTP2: Sử dụng pp quy nạp toán học để giải toán. GV yêu cầu HS các nhóm HS các nhóm xem đề và thảo luận Bài tập 5a) (SGK) xem nội dung bài tập 5a) và theo nhóm để tìm lời giải. thảo luận suy nghĩ trả lời. HS đại diện lên bảng trình bày lời GV gọi HS đại diện lên giải (có giải thích) bảng trình bày lời giải. HS nhận xét, bổ sung và sửa chữa GV gọi HS nhận xét, bổ ghi chép. sung (nếu cần) HS trao đổi và rút ra kết quả: Đặt Bn = 13n-1

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú

www.facebook.com/daykemquynhonofficial www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Giáo án tham khảo môn Giải tích, lớp 11 (cơ bản) (2008)  

https://app.box.com/s/gac55c61hpjpp657d7tnhnl58dl9roii

Giáo án tham khảo môn Giải tích, lớp 11 (cơ bản) (2008)  

https://app.box.com/s/gac55c61hpjpp657d7tnhnl58dl9roii

Advertisement