Issuu on Google+

S

C.P

MA

.O

DE MASPA IS L O

AS

C.E.I.P. OASIS DE MASPALOMAS

19 8 6

CURSO ESCOLAR 2012/2013

PR IMER B OLE TÍ N

TRIMESTRE INFORM ATI VO

A

Y

B

TUTORAS Manoly Mendoza Ofelia Guillén

Este trimestre han cumplido años:

4ºA Isaac Aitor

Ya estamos en cuarto Ya hemos llegado al final del primer trimestre. Queremos compartir con vosotros esta maravillosa experiencia de ser Docente, crecer y aprender cada día más. Aún tenemos muchos peldaños que subir. Sabemos que contamos con la colaboración de los padres, ya que son los cimientos de la educación de sus hijos, para seguir avanzando. Para el próximo trimestre pretendemos seguir trabajando con esfuerzo y entusiasmo, valorándonos y respetándonos para seguir creciendo juntos cada día. ¡Que ningún niño se quede atrás.

Elito Toni Rubén Mickael Yasmin Manuel Indara 4ºB Nadine

Convivencia en el Parque Sur

Sara Micaela Sergio Manolo María

El 26 de octubre, los padres, alumnos y profesores han realizado una convivencia en el Parque Sur. Disfrutaron de una

Rosi

mañana diferente, donde no faltaron los

Isabel

juegos y la diversión. Todos nos hemos

Iker

enriquecido y conocido un poco más con

John

esta actividad tal como se manifestó en las últimas impresiones compartidas.

¡Qué divertido pasar un día todos juntos!


PÁGINA

2

Manualidades en el cole

UN CENTRO DE NAVIDAD

A lo largo de este primer trimestre hemos realizado diferentes trabajos en el área de plástica: Las mándalas, dibujo con el sistema de punteo, decoración con plastilina, hemos aprendido los colores primarios y los secundarios con témperas. Hemos realizado el árbol del otoño. Hemos decorado nuestro pasillo con motivos navideños y hemos realizado un centro de navidad.

TRABAJAMOS CON PIZARRA DIGITAL Y AULA MEDUSA En

todas las áreas usa-

mos asiduamente la pizarra digital especialmente

en el

área de conocimiento del medio. Y al menos una vez en semana trabajamos en el aula medusa.

Plan lector Dado que la lectura es la base para la adquisición de todos los aprendizajes, además de los libros trabajados en clase, durante este trimestre, “Diablillo” y “Las ballenas cautivas” Se ha intentado desarrollar el hábito de lectura por placer, creando la necesidad de leer, formando parte de su tiempo de ocio a lo largo de toda su vida. En la clase tenemos una biblioteca de aula donde se realizan prestamos de libros y así los alumnos pueden leer sus lecturas preferidas en casa. Además estamos trabajando el libro “ Vampiros en la noche” a través del blog del colegio. http://oasismaspalomas.blogspot.com.es/ . “ EL QUE LEE MUCHO Y ANDA MUCHO, VE MUCHO Y SABE MUCHO” Miguel de Cervantes

C.E.I.P.

OASIS

DE

MASPALOMAS


PRIMER

TRIMESTRE

PÁGINA

Festival de magia El lunes 10 de diciembre el alumnado ha disfrutado de un festival de magia celebrado en la Casa de la cultura de San Fernando. Donde los magos han realizado diferentes trucos ,como atar y desatar nudos como por arte de magia, unir y separar pañuelos y hacerlos desaparecer y realizar trucos de cartas e hicieron aparecer un conejito. Los magos contaron con la ayuda de los niños, familiares y del profesorado presente. A los niños les encantan este tipo de show, les atrapa el misterio y la magia les engancha, todos los allí presentes disfrutamos de un rato de magia.

Granja Escuela Los Olivos En la visita a esta Granja, los alumnos han hecho un recorrido por todas las instalaciones de la finca, aprendieron sobre el cultivo y cuidado del olivo, el proceso de envasado y conservación de la aceituna, la elaboración del aceite y realizaron prácticas agrarias participando del atendimiento y cuidado de los animales. Los alumnos han tenido un mayor acercamiento a la naturaleza, al medio rural y a los procesos básicos de

subsistencia.

Contenidos para el segundo trimestre LENGUA CASTELLANA

MATEMÁTICAS

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

* DESCRIBIR UN LUGAR

* RECTAS Y ÁNGULOS

* LA MATERIA

* EL NÚMERO Y LA PERSONA DE LOS VERBOS

* DIVISIÓN

* LAS FUERZAS Y LA ENERGÍA

* PRACTICA DE LA DIVISIÓN

* LA LUZ

* SUFIJOS Y PREFIJOS

* TIEMPO Y DINERO

* EL TERRITORIO DONDE VIVIMOS

* LAS PALABRAS EN EL DICCIONARIO

* POLÍGONOS

* LOS PAISAJES DE CANARIAS

3


10 consejos para elegir los mejores regalos educativos esta Navidad 1. No te dejes influir por los anuncios de televisión. 2. Ten en cuenta las aficiones o los gustos del niño: Si el niño tiene preferencias claras puedes orientar sus regalos. 3. ¿Por qué no pruebas este año con un libro, multimedia y un juego, es decir, un pack sobre el mismo tema que cultive la curiosidad del niño. 4. Hazte las preguntas necesarias para descubrir lo que el niño aprenderá: Busca aquellos juguetes que les ayuden a expresarse, descubrir el mundo y fomentar su imaginación. 5. Regala libros: Un libro es un excelente regalo y si además se acompaña de una rutina de lectura junto a los padres de 10 ó 15 minutos diarios, lo convierte en el juego más interactivo y multimedia del mercado. 6. Racionaliza la compra de juguetes en Navidad y compra juguetes durante todo el año: Los niños no sólo juegan en Navidad y debemos fomentar su juego durante todo el año. 7. Escoge los productos ajustados a tu presupuesto y a los valores que quieras promover. 8. Vigila que el juguete, libro o juego sea el adecuado para su edad. 9. Considera las sugerencias de los profesores, otros padres, escuelas infantiles y especialistas del juego educativo. 10. Acude a tiendas especializadas en el juguete educativo, y déjate asesorar por sus expertos.

RECOMENDACIONES ¡Cuánto hemos trabajado! Y por eso, deseamos que disfrutes al máximo de estas vacaciones de Navidad. Te proponemos algunas tareas para repasar: Leer todos los días en voz alta. Hacer todos los días, algunos problemas matemáticos, repasar la multiplicación. Repasar todos los días las tablas de multiplicar. Y si lo necesitas, un poco de caligrafía te ayudará a mejorar la letra. ¡Ánimo! ¡FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO 2013!

"Un niño que no sabe jugar será un adulto que no sabrá pensar”.

Información del Centro PROYECTOS DEL CENTRO

DÍAS NO LECTIVOS DEL 2º TRIMESTRE:

1, 2, 3 ESPAÑOL APRENDERÉ. READY, STEADY, GO . BAILANDO CON LAS LETRAS MUSICANDO CON MIS AMIGOS. EL BILINGÜISMO A TRAVÉS DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS. EL CÁLCULO MENTAL Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS COMO EJE EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS. TODOS APRENDEMOS INGLÉS PROYECTO CLIL.

21 y 22 de febrero—Carnaval 25 al 31 de marzo SEMANA SANTA …………………

DÍAS NO LECTIVOS DEL 3 er. TRIMESTRE ………….. 1, 30 y 31 de mayo de 2013 ………………….

COMEDOR ESCOLAR Ingresos del 2º Trimestre Del 8 al 17 de enero de 2013 ………………….

Horario del Centro 8:30 a 13:30 Horario de atención al público 8:30 a 12:30 Horario de visitas de padres/ madres. 2º y 4º lunes de cada mes de 16:00 a 18:00 Servicio del centro: Acogida temprana: 7:30 a 8:30 Horario de comedor . 13:30 a 15:30 Actividades extraescolares del

TALLER DE RADIO (Radio Top21-92.0).

Ingresos del 3 er. Trimestre

TRINITY - PROYECTO DE INGLÉS.

Del 1 al 10 de abril de 2013

AMPA “MERCADO”

………………….

13:30 a 19:00


Revista primer trimestre cuarto nivel