Page 1

‫‪Boost Self Respect Essay‬‬ ‫‪ lord zenekar koncertek‬ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻠﺘﺤﻤﯿﻞ "\""اﻛﺘﺐ رﺳﺎﻟﮫ اﻟﻰ ﺣﺒﯿﺒﻲ ‪Boost self respect essay 8 Hours New Port City‬‬ ‫ﻧﻈﺎم ‪ Ulster County Community College ,‬اﻻرﺑﺎح ﻓﻲ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺴﺎھﻤﺔ""\" ‪2019. Boost self respect essay 12 Hours‬‬ ‫‪ boost self‬ﺳﯿﺘﻲ ﺳﻨﺘﺮ دﯾﺮة ‪ admission essay‬اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص اﻻردﻧﻲ ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ ﻟﻸزﯾﺎء‪ ,‬ﻣﻌﺮوض طﻠﺐ ﻋﻼج ﻟﻮﻟﻲ اﻟﻌﮭﺪ‬ ‫‪\"" Boost self‬ﻣﻮاﻗﻊ اﻓﻼم اون ﻻﯾﻦ ﻣﺘﺮﺟﻤﮫ ‪ , 2021‬اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﮭﻨﺪ "ﻓﻀﻞ ﺳﻮرة ﯾﺲ ﻟﻠﺰواج ‪respect essay 24 Hours‬‬ ‫‪\"".‬طﺮﯾﻘﺔ اﻟﻨﺤﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﺳﺒﻮع" ‪respect essay 24 Hours‬‬

‫‪Boost Self Respect Essay 3 Hours‬‬ ‫‪ ICAD‬ﺳﯿﺮة ذاﺗﯿﺔ ﻋﻦ اﺑﻦ ﺳﯿﻨﺎ ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي ﻣﺨﺘﺼﺮة ‪" annotated bibliography‬اﻧﻤﻲ اﻟﻤﻘﺎﺗﻞ اﻟﻨﺒﯿﻞ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻻﺧﯿﺮة ﻣﺘﺮﺟﻢ ‪New York‬‬ ‫‪ pdf.‬طﺮﯾﻘﺔ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺰرﻗﺎء اﻧﺴﺘﻘﺮام ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ اﻟﺘﻌﻠﯿﻤﯿﺔ ﻗﺮاءة ﻛﺘﺎب ھﯿﺒﺘﺎ اون ﻻﯾﻦ ‪Boost self respect essay Al Faqa,‬‬

‫إذا ﻛﺎن ﻣﺗﺻﻔﺣك ﻻ ﯾﺗﺑﻊ اﻟراﺑط ﺗﻠﻘﺎﺋًﯾﺎ ﻓﻲ ﻏﺿون ‪ 3‬ﺛواٍن ‪ ،‬ﻓﺎﻧﻘر ﻋﻠﻰ اﻟراﺑط‬ ‫!أدﻧﺎه‬

‫‪https://PaperHelp.space‬‬ ‫<<<اﻧﻘر ھﻧﺎ>>>‬ ‫ﻛﯿﻒ ﺗﺼﻔﻮن ﺷﺨﺼﯿﺘﺎﻛﻢ؟ رﺑﻤﺎ ودودة أو ﻣﺒﺪﻋﺔ أو ﻏﺮﯾﺒﺔ؟ ﻟﻜﻦ ﻣﺎذا ﻋﻦ ﻗﻠﻘﺔ وﺧﺠﻮﻟﺔ وﻣﻨﻔﺘﺤﺔ؟ ﻟﻜﻦ ھ ​ﻞ ‪Clarkson University, Potsdam‬‬ ‫ﺳﺒﻖ وﻧﻌﺘﻜﻢ أﺣﺪ ـﺑ"ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ" أو "ﻛﺎﻓﺎ" أو "ﻣﻠﻲء ﺑﺎﻟﻤﻌﺪن"؟ اﻋﺘﻘﺪ اﻟﻄﺒﯿﺐ اﻹﻏﺮﯾﻘﻲ أﺑﻘﺮاط أن اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﺗﺘﺠﻠﻰ ﻓﻲ أرﺑﻌﺔ أﻣﺰﺟﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﺑﺒﺴﺎطﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺈن طﺒﯿﻌﺘﻜﻢ ﻛﻤﺎ ھﻲ ﻧﺘﯿﺠﺔ ﻟﺘﻮازن اﻟﺒﻠﻐﻢ واﻟﺪم واﻟﺼﻔﺮاء واﻟﺴﻮداء‪ .‬ﺑﺤﺴﺐ اﻟﻄﺐ اﻟﺼﯿﻨﻲ اﻟﺘﻘﻠﯿﺪي‪ ،‬ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺷﺨﺼﯿﺎﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻮازن ﺧﻤﺴﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺮاب واﻟﺮﯾﺎح واﻟﻤﺎء واﻟﻤﻌﺪن واﻟﻨﺎر‪ .‬وﯾﻨﻈﺮ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﻤﺎرﺳﻮن اﻟﻄﺐ اﻷﯾﻮرﻓﯿﺪي إﻟﻰ ﺑﻌﻀﮭﻢ ﻛﺘﺮﻛﯿﺒﺎت ﻓﺮﯾﺪة ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺒﺎدئ ﻟﻠﺮوح واﻟﺠﺴﺪ‬ ‫ﺗُﺪﻋﻰ اﻟـ"دوﺷﺎ"‪ .‬ﻟﻜﻦ اﻋﺘﻘﺪ ﺳﯿﻐﻤﻮﻧﺪ ﻓﺮوﯾﺪ أن ﺷﺨﺼﯿﺎﺗﻨﺎ اﻋﺘﻤﺪت ﺟﺰﺋﯿًﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ﻛﺎن ﯾﻔﻮز ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻟﺤﻮاﻓﺰ ﺑﯿﻦ اﻟﮭﻮ واﻷﻧﺎ واﻷﻧﺎ اﻟﻌﻠﯿﺎ‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﺛﻨﺎء‪ ،‬اﻗﺘﺮح طﺒﯿﺐ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ أﺑﺮاھﺎم ﻣﺎﺳﻠﻮ أن ﻣﻔﺘﺎح ﺗﺤﻘﯿﻖ اﻟﺬات ھﻮ اﻟﻘﯿﺎم أوﻻً ﺑﺼﻌﻮد ھﺮم ﻣﻦ اﺣﺘﯿﺎﺟﺎت أوﻟﯿﺔ أﻛﺜﺮ ﺑﻨﺠﺎح‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ أي ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻘﺮاﺻﻨﺔ أو اﻟﺨﻄﻮط أو اﻟﺸﻄﺎﺋﺮ أو ﺷﺨﺼﯿﺎت ھﺎري ﺑﻮﺗﺮ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﺒﮭﻮﻧﮭﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻲ ﻣﺎ ﻛﻨﺖ ﻵﺧﺬ ‪ BuzzFeed‬ﻟﺪﯾﻜﻢ اﺧﺘﺒﺎرات‬ ‫أي ﻣﻨﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺤﻤﻞ اﻟﺠﺪ‪ .‬وﻛﻞ ھﺬا ﯾﺪل ﻋﻠﻰ أن اﻟﻨﺎس ﯾﺼﻔﻮن ﺑﻌﻀﮭﻢ ﻣﻨﺬ زﻣﻦ طﻮﯾﻞ‪ ،‬وﺳﻮاء ﻛﻨﺘﻢ ﺗﺤﺒﻮن اﻟﺪم أو اﻟﺼﻔﺮاء أو اﻷﻧﺎ أو اﻟﮭﻮ أو أﯾًﺎ‬ ‫ﻛﺎن‪ ،‬ھﻨﺎك طﺮق ﻋﺪﯾﺪة ﻟﻮﺻﻒ وﻗﯿﺎس اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ .‬وﺟﻤﯿﻊ ھﺬه اﻟﻨﻈﺮﯾﺎت وﺟﻤﯿﻊ ﺳﻨﻮات اﻟﺒﺤﺚ وﺗﺪﺧﯿﻦ اﻟﺴﯿﺠﺎر واﻟﺘﺤﺪﯾﻖ إﻟﻰ ﺑﻘﻊ اﻟﺤﺒﺮ وﺟﺪال‬ ‫اﻟﻤﻌﺠﺒﯿﻦ ﺑﺨﺼﻮص إن ﻛﺎﻧﻮا ﯾﺸﺒﮭﻮن ﻟﻮك أو ﻟﯿﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺗﺘﻤﺤﻮر ﻛﻠﮭﺎ ﺣﻮل ﺳﺆال ﻣﺮﻛﺰي ﻛﺒﯿﺮ؛ ﻣﻦ أو ﻣﺎذا ھﻲ اﻟﺬات؟ "ﻣﻘّﺪﻣﺔ" ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻦ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻗﯿﺎم ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة ﺑﺪراﺳﺔ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻋﺒﺮ ﻓﺤﺺ اﻻﺧﺘﻼﻓﺎت ﺑﯿﻦ اﻟﺴﻤﺎت‪ ،‬وﻋﺒﺮ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻛﯿﻔﯿﺔ اﻧﺪﻣﺎج ھﺬه اﻟﺼﻔﺎت‬ ‫ﺼﺎ ﻗﺎدًرا ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﻜﯿﺮ واﻟﺸﻌﻮر‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى اﻟﻤﻨﻈّﺮﯾﻦ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﺤﻠﯿﻞ واﻹﻧﺴﺎﻧﻲ أﻓﻜﺎر ﻋﺪﯾﺪة ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ ﺷﺨ ً‬ ‫ﯾﺸﻜﻚ ﺑﻌﺾ ﻋﻠﻤﺎء اﻟﻨﻔﺲ ﻓﻲ اﻓﺘﻘﺎرھﻢ ﻟﻤﻌﺎﯾﯿﺮ ﯾﻤﻜﻦ ﻗﯿﺎﺳﮭﺎ‪ .‬ﻓﻤﺜﻼً‪ ،‬ﻻ ﺗﻮﺟﺪ طﺮﯾﻘﺔ ﻓﻌﻠﯿﺔ ﻟﻘﯿﺎس اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ ﻟﺒﻘﻊ اﻟﺤﺒﺮ أو ﻗﯿﺎس ﻣﺪى وﻟﻌﮫ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻢ‪ .‬وھﺬا اﻟﺪاﻓﻊ ﻹﯾﺠﺎد أﺳﺎﻟﯿﺐ ﺗﺠﺮﯾﺒﯿﺔ أﻛﺜﺮ أﻧﺘﺞ ﻧﻈﺮﯾﺘﯿﻦ ﺷﺎﺋﻌﺘﯿﻦ أﺧﺮﺗﯿﻦ ﻓﻲ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﯾﻦ‪ ،‬ﺗُﻌﺮﻓﺎن ﺑﺎﺳﻢ ﻧﻈﺮﯾﺔ اﻟﺴﻤﺎت وﻧﻈﺮﯾﺔ اﻹدراك‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﺑﺪﻻً ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻛﯿﺰ ﻋﻠﻰ أﺷﯿﺎء ﻣﺜﻞ ﺗﺄﺛﯿﺮات ﻻ وﻋﻲ داﺋﻤﺔ أو ﻓﺮص ﻧﻤﻮ ﺿﺎﺋﻌﺔ‪ ،‬ﯾﺴﻌﻰ ﺑﺎﺣﺜﻮ ﻧﻈﺮﯾﺔ اﻟﺴﻤﺎت إﻟﻰ ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫أﻧﻤﺎط ﺗﺼﺮف ﻣﺴﺘﻘﺮة داﺋﻤﺔ وﺣﻮاﻓﺰ واﻋﯿﺔ‪ .‬ﺗﻘﻮل اﻷﺳﻄﻮرة إن اﻷﻣﺮ ﺑﺄﻛﻤﻠﮫ ﺑﺪأ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ ،1919‬ﺣﯿﻦ ﻗﺎم ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻨﻔﺴﻲ اﻟﯿﺎﻓﻊ ﺟﻮردون أﻟﺒﻮرت‬ ‫ﺑﺰﯾﺎرة ﻓﺮوﯾﺪ ﺑﻌﯿﻨﮫ‪ .‬ﻛﺎن أﻟﺒﻮرت ﯾﺨﺒﺮ ﻓﺮوﯾﺪ ﻋﻦ رﺣﻠﺘﮫ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﻦ اﻟﻘﻄﺎر‪ ،‬وﻋﻦ وﻟﺪ ﺻﻐﯿﺮ ﻛﺎن ھﻨﺎك وﻛﺎن ﻣﮭﻮوًﺳﺎ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﻧﻈﯿﻔًﺎ وﻟﻢ ﯾﺮد اﻟﺠﻠﻮس‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ أﺣﺪ أو ﻟﻤﺲ أي ﺷﻲء‪ .‬ﺗﺴﺎءل أﻟﺒﻮرت إن ﻛﺎﻧﺖ أم اﻟﻮﻟﺪ ﻣﺼﺎﺑﺔ ﺑﺮھﺎب ﻗﺬارة ﻣﻦ ﻧﻮع ﻣﺎ ﺛﻢ اﻧﺘﻘﻞ إﻟﯿﮫ‪ .‬وﺑﻌﺪ ﺣﺪﯾﺚ طﻮﯾﻞ وھﻮ ﯾﺮوي‬ ‫ﻗﺼﺘﮫ‪ ،‬ﻧﻈﺮ إﻟﯿﮫ ﻓﺮوﯾﺪ ﻓﻲ ﻧﮭﺎﯾﺘﮭﺎ وﻗﺎل‪" :‬ﻣﻤﻢ‪ ...‬ھﻞ ﻛﺎن ذﻟﻚ اﻟﻮﻟﺪ اﻟﺼﻐﯿﺮ ھﻮ أﻧﺖ؟" وﻛﺎن رد أﻟﺒﻮرت ھﻮ‪" :‬ﻛﻼ ﯾﺎ رﺟﻞ‪ ،‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻣﺠﺮد طﻔﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎر‪ .‬ﻻ ﺗﺤﺎول ﺗﺤﻮﯾﻞ ھﺬا إﻟﻰ ﺣﺪث ﻻ وﻋﻲ ﻣﮭﻢ ﻣﻦ طﻔﻮﻟﺘﻲ اﻟﻤﻜﺒﻮﺗﺔ‪ ".‬اﻋﺘﻘﺪ أﻟﺒﻮرت أن ﻓﺮوﯾﺪ ﻛﺎن ﯾﺘﻌﻤﻖ إﻟﻰ ﺣﺪ زاﺋﺪ‪ ،‬وأن اﻟﻤﺮء ﯾﺤﺘﺎج‬ ‫أﺣﯿﺎﻧًﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﺤﻮاﻓﺰ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺤﺎﺿﺮ وﻟﯿﺲ اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻟﻮﺻﻒ اﻟﺘﺼﺮف‪ .‬ﻟﺬا أﺳﺲ أﻟﺒﻮرت راﺑﻄﺘﮫ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺣﯿﺚ ﯾﺼﻒ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺴﻤﺎت أﺳﺎﺳﯿﺔ‪ ،‬أو ﺗﺼﺮﻓﺎت ﻣﻤﯿﺰة وﺣﻮاﻓﺰ واﻋﯿﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﯾﻜﻦ ﻣﮭﺘًﻤﺎ ﺑﺘﻔﺴﯿﺮ اﻟﺴﻤﺎت ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﮭﺘًﻤﺎ ﺑﻮﺻﻔﮭﺎ‪ .‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﻧﻈﻢ ﺑﺎﺣﺜﻮ‬


‫ﺳﻤﺎت ﻣﻌﺎﺻﺮون ﻣﺜﻞ روﺑﺮت ﻣﻜﺮاي وﺑﻮل ﻛﺎﺳﺘﺎ ﺻﻔﺎﺗﻨﺎ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ ﯾُﻌﺮف ﺑﺴﻤﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﺨﻤﺴﺔ‪ ،‬وھﻲ اﻻﻧﻔﺘﺎح واﻟﻮﻋﻲ واﻻﻧﺒﺴﺎط‬ ‫اﺧﺘﺎروا اﻟﺬي ﺗﻔﻀﻠﻮﻧﮫ‪ .‬ﺗﻮﺟﺪ ﻛﻞ ﻣﻦ ‪ CANOE‬أو ‪ OCEAN‬واﻟﻮﻓﺎق واﻟﻌﺼﺎﺑﯿﺔ‪ ،‬وﯾﻤﻜﻨﻜﻢ ﺗﺬﻛﺮھﺎ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﻛﻠﻤﺔ اﻻﺳﺘﺬﻛﺎر‬ ‫ھﺬه اﻟﺴﻤﺎت ﻋﻠﻰ طﯿﻒ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺘﺮاوح ﻣﺴﺘﻮى اﻧﻔﺘﺎﺣﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل ﻣﻦ ﻛﻮﻧﻜﻢ ﻣﻨﻔﺘﺤﯿﻦ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﺘﺠﺎرب ﺟﺪﯾﺪة وﺗﻨﻮع ﻓﻲ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓﯿﻦ‪ ،‬إﻟﻰ ﻛﻮﻧﻜﻢ ﺗﺮﯾﺪون روﺗﯿﻨًﺎ ﺻﺎرًﻣﺎ وﻣﻨﺘﻈًﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻄﺮف اﻵﺧﺮ‪ .‬ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗُﻔﺴﺮ درﺟﺔ وﻋﯿﻜﻢ إﻟﻰ ﻛﻮﻧﻜﻢ ﻣﻨﺪﻓﻌﯿﻦ وﻏﯿﺮ ﻣﺒﺎﻟﯿﻦ أو ﺣﺬرﯾﻦ‬ ‫وﻣﻨﻀﺒﻄﯿﻦ‪ .‬ﺳﯿﻜﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﻓﻲ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻼﻧﺒﺴﺎط اﺟﺘﻤﺎﻋﯿﯿﻦ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﺳﯿﻜﻮن اﻟﺬﯾﻦ ﻓﻲ أﻗﻞ ﻣﺴﺘﻮى ﺧﺠﻮﻟﯿﻦ وﻛﺘﻮﻣﯿﻦ‪ .‬واﻟﺸﺨﺺ اﻟﺴﺎﺋﻎ إﻟﻰ درﺟﺔ‬ ‫ﻛﺒﯿﺮة ﯾﻜﻮن ﻣﺴﺎﻋًﺪا وﯾﻤﻜﻦ اﻟﻮﺛﻮق ﺑﮫ ﺑﯿﻨﻤﺎ ﻗﺪ ﯾﻜﻮن اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﻓﻲ اﻟﻄﺮف اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﺜﯿًﺮا ﻟﻠﺮﯾﺒﺔ وﻏﯿﺮ ﻣﺘﻌﺎون‪ .‬وأﺧﯿًﺮا‪ ،‬ﻓﻲ طﯿﻒ اﻟﻌﺼﺎﺑﯿﺔ‪،‬‬ ‫ﺳﯿﻜﻮن اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﺴﺘﻘﺮ ﻋﺎطﻔﯿًﺎ ھﺎدﺋﺎ ً وﻣﻄﻤﺌﻨًﺎ أﻛﺜﺮ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ ﯾﻜﻮن اﻟﺸﺨﺺ اﻷﻗﻞ اﺳﺘﻘﺮاًرا ﻋﺎطﻔﯿًﺎ ﻗﻠﻘًﺎ وﻣﺘﺰﻋﺰًﻋﺎ وﯾﺸﻔﻖ ﻋﻠﻰ ذاﺗﮫ ﻓﻲ اﻟﻌﺎدة‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻜﺮة اﻟﻤﮭﻤﺔ ھﻨﺎ ھﻲ أﻧﮫ ﯾُﻔﺘﺮض ﺑﮭﺬه اﻟﺴﻤﺎت أن ﺗﺘﻮﻗﻊ اﻟﺘﺼﺮف واﻟﺴﻠﻮك‪ .‬ﻓﻤﺜﻼً‪ ،‬ﻗﺪ ﯾﻔﻀﻞ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﻨﻄٍﻮ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻋﺒﺮ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﯿﺔ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ﻣﻨﺒﺴﻂ‪ ،‬وﯾﻜﻮن اﻟﺸﺨﺺ اﻟﻤﻮاﻓﻖ ﻣﺮﺟًﺤﺎ أﻛﺜﺮ ﻟﻤﺴﺎﻋﺪة ﺟﺎره ﻓﻲ ﻧﻘﻞ أﺛﺎﺛﮫ ﻣﻦ ﺷﺨﺺ ﻣﺜﯿﺮ ﻟﻼرﺗﯿﺎب ﯾﺤﺪق ﻣﻦ اﻟﻨﺎﻓﺬة‪ .‬ﺳﯿﺨﺒﺮﻛﻢ‬ ‫ﻣﻨﻈّﺮو اﻟﺴﻤﺎت ﺑﺄن ھﺬه اﻟﺼﻔﺎت ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺘﻘﺮة ﺟًﺪا ﺣﯿﻨﻤﺎ ﯾﺼﻞ اﻟﻤﺮء إﻟﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻠﻮغ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ھﺬا ﻻ ﯾﻌﻨﻲ أﻧﮭﺎ ﻻ ﺗﺴﺘﻄﯿﻊ أن ﺗﺘﻐﯿﺮ ﻗﻠﯿﻼً ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼً‪ ،‬ﻗﺪ ﯾﻘﻮم ذﻟﻚ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺨﺠﻮل ﻧﻔﺴﮫ ﺑﺎﻟﻐﻨﺎء ﻓﻲ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﻠﯿﺌﺔ ﺑﺎﻟﻨﺎس ﻓﻲ ظﺮوف ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬ﻟﺬا إن ﺳﻤﺎت ﺷﺨﺼﯿﺎﺗﻨﺎ ﺗﻜﻮن أﻓﻀﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻨﺒﺆ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﻨﺒﺆ ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻟﻨﻔﻌﻠﮫ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺤﺪد‪ ،‬وﺗﺸﯿﺮ اﻷﺑﺤﺎث إﻟﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻤﺎت‪ ،‬ﻛﺎﻟﻌﺼﺎﺑﯿﺔ‪ ،‬ﺗﺒﺪو أﻓﻀﻞ ﻓﻲ ﺗﻨﺒﺆ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت ﻣﻦ ﺳﻤﺎت أﺧﺮى‪ .‬ﺗﻘﻮد ھﺬه اﻟﻤﺮوﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﺒﺪو أﻧﻨﺎ ﻧﻤﺘﻠﻜﮭﺎ ﺟﻤﯿًﻌﺎ إﻟﻰ اﻟﻨﻈﺮﯾﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ ،‬وھﻲ ﻧﻈﺮﯾﺔ اﻹدراك‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬ﺗﻢ ﺗﻘﺪﯾﻤﮭﺎ ﻓﻲ اﻷﺻﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺻﺪﯾﻘﻨﺎ اﻟﺬي ﯾﻀﺮب دﻣﻰ اﻟﺒﻮﺑﻮ أﻟﻔﺮد ﺑﺎﻧﺪورا‪ ،‬ﺗﺸﺪد ﻣﺪرﺳﺔ اﻹدراك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﯿﻦ‬ ‫ﺳﻤﺎﺗﻨﺎ وﺳﯿﺎﻗﮭﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ .‬أﺷﺎر ﺑﺎﻧﺪورا إﻟﻰ أﻧﻨﺎ ﻧﺘﻌﻠﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ ﻣﻦ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻨﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﺸﺎھﺪة وﺗﻘﻠﯿﺪ اﻵﺧﺮﯾﻦ‪ ،‬ھﺬا ھﻮ اﻟﺠﺰء اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻀﺎ‪ ،‬وھﺬا اﻟﺠﺰء اﻹدراﻛﻲ‪ .‬ﺑﮭﺬه اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‪ ،‬ﯾﻌﻤﻞ اﻟﻨﺎس وﺣﺎﻻﺗﮭﻢ ﻣًﻌﺎ‬ ‫ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻧﻔﻜﺮ ﻛﺜﯿًﺮا ﻓﻲ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺗﺄﺛﯿﺮ اﻟﺘﻔﺎﻋﻼت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ھﺬه ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻓﻨﺎ أﯾ ً‬ ‫ﻟﺘﻜﻮﯾﻦ اﻟﺘﺼﺮف ﻓﻌﻠﯿًﺎ‪ .‬أﺷﺎر ﺑﺎﻧﺪورا إﻟﻰ ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺑﺤﺘﻤﯿﺔ اﻟﺘﺒﺎدل‪ .‬وھﺬا ﯾﻌﻨﻲ أﻧﮫ ﻋﻠﻰ ﺳﺒﯿﻞ اﻟﻤﺜﺎل‪ ،‬ﻧﻮع اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮؤوﻧﮭﺎ أو‬ ‫اﻟﻤﻮﺳﯿﻘﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻤﻌﻮن إﻟﯿﮭﺎ أو اﻷﺻﺪﻗﺎء اﻟﺬﯾﻦ ﺗﻤﻀﻮن وﻗﺘﻜﻢ ﻣﻌﮭﻢ ﺗﻌﺒﺮ ﻋﻦ ﺷﺨﺼﯿﺎﺗﻜﻢ ﻷن اﻟﻨﺎس اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﯿﻦ ﯾﺨﺘﺎرون اﻟﺘﻮاﺟﺪ ﻓﻲ ﺑﯿﺌﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﯿﺌﺎت ﻓﻲ ﺗﻌﺰﯾﺰ ﺷﺨﺼﯿﺎﺗﻨﺎ ﺑﺪورھﺎ‪ .‬ﻟﺬا إن ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺮﻧﯿﺲ ﺗﻤﺘﻠﻚ ﺷﺨﺼﯿﺔ ﻗﻠﻘﺔ وﻣﺮﯾﺒﺔ وﻟﺪﯾﮭﺎ وﻟﻊ ﻛﺒﯿﺮ ﺑﺸﺮﻟﻮك ھﻮﻟﻤﺰ‪ ،‬ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻨﺴﺠﻤﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻊ ﺣﺎﻻت ﯾﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﺧﻄﯿﺮة أو ﻣﺮﯾﺒﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻛﻠﻤﺎ زادت رؤﯾﺘﮭﺎ إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ زاد ﻗﻠﻘﮭﺎ وارﺗﯿﺎﺑﮭﺎ‪ .‬ﻓﻲ ھﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﯾﻘﺔ‪ ،‬ﻧﻜﻮن ﻧﺤﻦ ﺻﻨّﺎع وﻧﻮاﺗﺞ اﻟﺤﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﻧﺤﯿﻂ أﻧﻔﺴﻨﺎ ﺑﮭﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﺳﻮاء‪ ،‬وﻟﮭﺬا اﻟﺴﺒﺐ ﯾﺘﻌﻠﻖ أﺣﺪ اﻟﻤﺆﺷﺮات اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻔﻜﺮﯾﺔ‬ ‫ھﺬه ﺑﺈﺣﺴﺎﺳﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﻜﻢ اﻟﺸﺨﺼﻲ‪ ،‬وھﻮ ﻣﺪى اﻋﺘﻘﺎدﻛﻢ ﺑﺄﻧﻜﻢ ﺗﺘﺤﻜﻤﻮن ﺑﺒﯿﺌﺘﻜﻢ‪ .‬ﯾُﻘﺎل ﻋﻦ اﻟﺸﺨﺺ اﻟﺬي ﯾُﻌﺘﻘﺪ أﻧﮫ ﯾﺘﺤﻜﻢ ﺑﻤﺼﯿﺮه أو ﯾﺼﻨﻊ ﺣﻈﮫ ﺑﻨﻔﺴﮫ‬ ‫إﻧﮫ ﯾﻤﻠﻚ ﻣﻜﺎن ﺗﺤﻜﻢ داﺧﻠﻲ‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺸﻌﺮون ﺑﺄﻧﮭﻢ ُﻣﻮﺟﮭﻮن ﻣﻦ ﻗﻮى ﺧﺎرﺟﺔ ﻋﻦ ﺳﯿﻄﺮﺗﮭﻢ ﯾُﻘﺎل إﻧﮭﻢ ﯾﻤﻠﻜﻮن ﻣﻜﺎن ﺗﺤﻜﻢ ﺧﺎرﺟﻲ‪ .‬وﺳﻮاًء ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻌﺠﺰ أو اﻻﻧﻄﻮاء ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻻﻧﺒﺴﺎط أو اﻟﮭﺪوء ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﻘﻠﻖ أو ﻣﮭﻤﺎ ﻛﺎن‪ ،‬ﻛﻞ ﻣﻨﻈﻮر ﻣﻦ ﻣﻨﻈﻮرات اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ھﺬه‬ ‫ﯾﻤﺘﻠﻚ أﺳﺎﻟﯿﺒﮫ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻻﺧﺘﺒﺎر وﻗﯿﺎس اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ .‬ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻋﻦ ﻛﯿﻔﯿﺔ اﺳﺘﺨﺪام ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻟﺘﺤﻠﯿﻠﻲ اﻟﻔﺤﻞ ھﺮﻣﺎن رورﺷﺎخ اﺧﺘﺒﺎر ﺑﻘﻊ اﻟﺤﺒﺮ‬ ‫ﻟﯿﺴﺘﻨﺘﺞ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ ﺷﺨﺼﯿﺔ ﺷﺨﺺ ﻣﺎ‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ أن ﻓﺮوﯾﺪ اﺳﺘﺨﺪم ﺗﻔﺴﯿﺮ اﻷﺣﻼم‪ ،‬وﻛﺎن ھﻮ وﯾﻮﻧﻎ ﻣﻌﺠﺒﺎن ﺑﺎﻟﺘﺪاﻋﻲ اﻟﺤﺮ‪ ،‬اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻷوﺳﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻈّﺮﯾﻦ‪ ،‬وﺗُﻌﺮف اﻵن ﺑﺎﺳﻢ ﻋﺼﺒﺔ اﻟﺪﯾﻨﺎﻣﯿﻜﯿﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﺤﺪرت ﻣﻦ ﻓﺮوﯾﺪ ورﻓﻘﺎﺋﮫ‪ ،‬ﺗﺴﺘﺨﺪم اﺧﺘﺒﺎرات اﺳﻘﺎطﯿﺔ ﻧﻔﺴﯿﺔ أﺧﺮى‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻨﮭﺎ‬ ‫ﻀﺎ‪ ،‬ﺛﻢ ﯾُﻄﻠﺐ ﻣﻨﻜﻢ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﺗﻔﮭّﻢ اﻟﻤﻮﺿﻮع اﻟﺸﮭﯿﺮ‪ .‬ﻓﻲ ھﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪ ،‬ﺗُﻌﺮض ﻋﻠﯿﻜﻢ ﺻﻮر ﻣﺜﯿﺮة ﻟﻠﺬﻛﺮﯾﺎت واﻟﻌﻮاطﻒ ﻟﻜﻨﮭﺎ ﻏﺎﻣﻀﺔ أﯾ ً‬ ‫ﺗﻘﺪﯾﻢ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻨﮭﺎ‪ .‬ﻗﺪ ﯾُﻄﻠﺐ ﻣﻨﻜﻢ رواﯾﺔ ﻗﺼﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺎھﺪ ﺑﺄﺧﺬ أﺷﯿﺎء ﻓﻲ ﻋﯿﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر ﻣﺜﻞ ﻛﯿﻔﯿﺔ ﺷﻌﻮر اﻟﺸﺨﺼﯿﺎت أو ﻣﺎذا ﯾﺠﺮي أو ﻣﺎ اﻟﺬي‬ ‫ﺣﺪث ﻗﺒﻞ ھﺬا اﻟﺤﺪث وﻣﺎ اﻟﺬي ﺳﯿﺤﺪث ﺑﻌﺪه‪ .‬ﻓﻤﺜﻼً‪ ،‬اﻧﻈﺮوا إﻟﻰ ھﺬه اﻟﺼﻮرة‪ .‬ھﻞ ﺗﺒﻜﻲ اﻻﻣﺮأة ﻷن أﺧﺎھﺎ ﻣﺎت ﻟﻠﺘﻮ أو ﺑﺴﺒﺐ ﻟﺪﻏﺔ ﻧﺤﻠﺔ؟ أم ھﻞ‬ ‫ﺧﺎدﻣﺔ ﺗﻀﺤﻚ ﻷن أﺣﺪ اﻟﻨﺒﻼء أﻏﻤﻰ ﻋﻠﯿﮫ ﻣﻦ اﻟﺜﻤﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺳﺮﯾﺮه‪ ،‬أو رﺑﻤﺎ اﻋﺘﺮف ﻣﻦ ﺗﻜّﻦ ﻟﮫ ﻋﺎطﻔﺔ ﻣﺘﻘﺪة ﻣﺪﯾﺪة ﺑﺤﺒﮫ وھﻮ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻏﺸﺎوة ذھﻨﯿﺔ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﻤﻰ ﺑﺄﺳﻠﻮب ﻣﺸﺎﺑﮫ ﻟﻘﺼﺺ ﺟﺎﯾﻦ أوﺳﺘﻦ وھﻲ ﺗﻌﺎﻧﻲ اﻵن ﻣﻦ اﻧﮭﯿﺎر ﻋﺼﺒﻲ طﻔﯿﻒ ﻓﻲ اﻟﺮدھﺔ؟ اﻟﻔﻜﺮة ھﻲ أن اﺳﺘﺠﺎﺑﺎﺗﻜﻢ ﺳﺘﻜﺸﻒ اﻟﻘﻠﯿﻞ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺨﺎوﻓﻜﻢ وﺣﻮاﻓﺰﻛﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﯿﺎة اﻟﻮاﻗﻌﯿﺔ أو ﻋﻦ ﻛﯿﻒ ﺗﻨﻈﺮون إﻟﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ أو ﻋﻦ ﻋﻤﻠﯿﺎت اﻟﻼوﻋﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﻮﺟﮭﻜﻢ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ذﻟﻚ اﻟﻨﮭﺞ‪ ،‬ﯾﻌﺘﻘﺪ‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﻮ ﻧﻈﺮﯾﺔ ﺳﻤﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮون أﻧﮫ ﯾﻤﻜﻦ أن ﯾﺘﻢ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﺳﻤﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺟﻌﻞ اﻟﻨﺎس ﯾﺠﯿﺒﻮن ﻋﻠﻰ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺔ اﺧﺘﺒﺎر‪.‬‬ ‫ھﻨﺎك اﺧﺘﺒﺎرات ﻣﺰﻋﻮﻣﺔ ﻛﺜﯿﺮة ﻟﺴﻤﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ .‬ﯾﻮﻓﺮ ﺑﻌﻀﮭﺎ اطﻼًﻋﺎ ﺳﺮﯾًﻌﺎ ﻋﻠﻰ ﺳﻤﺔ داﺋﻤﺔ ﻣﻌﯿﻨﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻘﻠﻖ أو ﺗﻘﺪﯾﺮ اﻟﺬات‪ ،‬ﺑﯿﻨﻤﺎ‬ ‫ﯾﻘﯿﺲ ﺑﻌﺾ آﺧﺮ ﻧﻄﺎﻗًﺎ واﺳًﻌﺎ ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎت ﻣﺜﻞ أﺻﺪﻗﺎﺋﻨﺎ "ﺳﻤﺎت اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﺨﻤﺴﺔ"‪ .‬ھﺬه اﻻﺧﺘﺒﺎرات‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺎﯾﺮز ‪ -‬ﺑﺮﯾﻐﺰ اﻟﺬي رﺑﻤﺎ‬ ‫ﺳﻤﻌﺘﻢ ﺑﮫ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ اﺳﺘﺒﯿﺎﻧﺎت طﻮﯾﻠﺔ ﻣﻦ أﺳﺌﻠﺔ "ﺻﺢ أو ﺧﻄﺄ" أو أﺳﺌﻠﺔ "أواﻓﻖ أو ﻻ أواﻓﻖ"‪ ،‬ﻣﺜﻞ "ھﻞ ﺗﺴﺘﻤﺘﻊ ﻓﻲ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺮﻛﺰ اﻻﻧﺘﺒﺎه؟" أو "ھﻞ‬ ‫ﺗﺠﺪ اﻟﺘﻌﺎطﻒ ﻣﻊ اﻵﺧﺮﯾﻦ أﻣﺮ ﺳﮭﻞ؟" أو "ھﻞ ﺗﻘﺪر اﻟﻌﺪاﻟﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﺮﺣﻤﺔ؟" ﻟﻜﻦ اﺧﺘﺒﺎر اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ اﻟﻤﺘﻌﺪد اﻷطﻮار ﻟﻤﯿﻨﯿﺴﻮﺗﺎ اﻟﻜﻼﺳﯿﻜﻲ ھﻮ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﺧﺘﺒﺎر ﻣﺴﺘﺨﺪم ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻋﻠﻰ اﻷﻏﻠﺐ‪ .‬ﺗﻄﺮح أﺣﺪث ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﮫ ﺳﻠﺴﻠﺔ ﻣﻦ ‪ 567‬ﺳﺆال ﺻﻮاب أو ﺧﻄﺄ‪ ،‬ﺗﺘﺮاوح ﻣﻦ "ﻻ ﯾﺒﺪو أن ھﻨﺎك ﻣﻦ‬ ‫ﯾﻔﮭﻤﻨﻲ" إﻟﻰ "ﺗﻌﺠﺒﻨﻲ ﻣﺠﻼت اﻟﻤﯿﻜﺎﻧﯿﻚ" إﻟﻰ "أﻧﺎ أﺣﺒﺒﺖ أﺑﻲ"‪ ،‬وﺗُﺴﺘﺨﺪم ﻋﺎدة ﻟﺘﺤﺪﯾﺪ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﻌﺎطﻔﯿﺔ‪ .‬ﺛﻢ ھﻨﺎك طﺮﯾﻘﺔ ﺗﻘﯿﯿﻢ ﻋﺼﺒﺔ اﻹدراك‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺒﺎﻧﺪورا‪ ،‬ﻷن اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﻔﻜﺮﯾﺔ ھﺬه ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎﻋﻞ اﻟﺒﯿﺌﺔ واﻟﺘﺼﺮف ﺑﺪﻻً ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎت ﻟﻮﺣﺪھﺎ‪ ،‬ﻻ ﺗﺸﺘﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺮد أﺳﺌﻠﺔ وإﺟﺎﺑﺎت‪.‬‬ ‫ﻗﺪ ﯾﻘﯿﺴﻮن اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻓﻲ ﺳﯿﺎﻗﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ذﻟﻚ‪ ،‬أي ﻓﮭﻢ أن أﻓﻀﻞ طﺮﯾﻘﺔ ﻟﻠﺘﻨﺒﺆ ﺑﺘﺼﺮف ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺎ ھﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل طﺮﯾﻘﺔ ﺗﺼﺮﻓﻜﻢ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻤﺎﺛﻞ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼً‪ ،‬إن ذﻋﺮت ﺑﺮﻧﯿﺲ وﺣﺎوﻟﺖ اﻻﺧﺘﺒﺎء أﺳﻔﻞ اﻟﺴﺮﯾﺮ ﺧﻼل آﺧﺮ ﺧﻤﺲ ﻋﻮاﺻﻒ رﻋﺪﯾﺔ‪ ،‬ﯾﻤﻜﻨﻨﺎ ﺗﻮﻗﻊ أﻧﮭﺎ ﺳﺘﻔﻌﻞ ذﻟﻚ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻔﺔ اﻟﺮﻋﺪﯾﺔ اﻟﺘﺎﻟﯿﺔ‪ .‬وإن أﺟﺮﯾﻨﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﺨﺘﺒﺮﯾﺔ ُﻣﺘﺤﻜﻢ ﺑﮭﺎ ﺣﯿﺚ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺪراﺳﺔ ﺗﺄﺛﯿﺮات أﺻﻮات اﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﺮﻋﺪﯾﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻓﺎت اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﻗﺪ‬ ‫ﻧﺤﻈﻰ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ أﻓﻀﻞ ﻋﻤﺎ ھﻲ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ اﻷﺳﺎﺳﯿﺔ اﻟﺘﻲ ﯾﻤﻜﻨﮭﺎ اﻟﺘﻨﺒﺆ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﺷﻜﻞ دﻗﯿﻖ ﺑﺤﺎﻻت اﻟﺬﻋﺮ اﻟﻨﺎﺟﻤﺔ ﻋﻦ اﻟﻌﻮاﺻﻒ‪ .‬وأﺧﯿًﺮا‪ ،‬ھﻨﺎك‬ ‫ﻣﻨﻈّﺮو ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﻣﺎﺳﻠﻮ‪ ،‬وﻋﺎدة ﯾﺮﻓﻀﻮن اﻟﺘﻘﯿﯿﻢ اﻟﻤﻮﺣﺪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﯾﻔﻀﻠﻮن ﺑﺪﻻً ﻣﻦ ذﻟﻚ أن ﯾﻘﯿﺴﻮا ﻣﻔﮭﻮم اﻟﺬات ﻟﻜﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﻼج‬ ‫واﻟﻤﻘﺎﺑﻼت واﻻﺳﺘﺒﯿﺎﻧﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮﯾﻦ أن ﯾﺼﻔﻮا ﻛﯿﻒ ﯾﺮﯾﺪون أن ﯾﻜﻮﻧﻮا ﻣﻦ ﻧﺎﺣﯿﺔ ﻣﺜﺎﻟﯿﺔ وﻛﯿﻒ ھﻢ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ‪ .‬اﻟﻔﻜﺮة ھﻲ أﻧﮫ ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﻤﺜﺎﻟﯿﺔ واﻟﻄﺒﯿﻌﺔ اﻟﺤﻘﯿﻘﺔ ﻗﺮﯾﺒﺘﯿﻦ ﻣﻦ ﺑﻌﻀﮭﻤﺎ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﻛﺎن ﺷﻌﻮر اﻟﻤﺨﺘَﺒﺮ ﺑﺬاﺗﮫ إﯾﺠﺎﺑﯿًﺎ أﻛﺜﺮ‪ .‬وھﺬا ﯾﻌﯿﺪﻧﺎ إﻟﻰ أﻋﻈﻢ وأھﻢ ﺳﺆال‪ :‬ﻣﻦ أو‬ ‫ﻣﺎذا ھﻲ اﻟﺬات؟ ﺟﻤﯿﻊ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻲ ﻋﻦ اﺣﺘﺮام اﻟﺬات واﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺲ واﻟﻮﻋﻲ اﻟﺬاﺗﻲ وﻣﺎ ﺷﺎﺑﮫ ذﻟﻚ ﻣﺒﻨﯿﺔ ﻋﻠﻰ اﻓﺘﺮاض واﺣﺪ‪ ،‬وھﻮ أن اﻟﺬات ھﻲ‬ ‫ﻣﻨﻈّﻢ أﻓﻜﺎرﻧﺎ وﻣﺸﺎﻋﺮﻧﺎ وأﻓﻌﺎﻟﻨﺎ‪ ،‬أي أﻧﮭﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ ﻓﻲ اﻷﺳﺎس‪ ،‬ﻟﻜﻨﮭﺎ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻋﻮﯾﺼﺔ ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ‪ .‬إﺣﺪى اﻟﻄﺮق ﻟﻠﺘﻔﻜﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﺬات ھﻲ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻔﮭﻮم اﻟﺬوات اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼً اﻟﺬات اﻟﻤﺜﺎﻟﯿﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻢ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن ﺟﺬاﺑﺔ وذﻛﯿﺔ وﻧﺎﺟﺤﺔ وﻣﺤﺒﻮﺑﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﯿﺮ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺬات اﻷﻛﺜﺮ رﻋﺒًﺎ‪ ،‬وھﻮ أن‬ ‫ﯾﻨﺘﮭﻲ اﻟﻤﻄﺎف ﺑﻜﻢ ﻋﺎطﻠﯿﻦ ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ ووﺣﯿﺪﯾﻦ وﻣﻨﮭﻜﯿﻦ‪ .‬ھﺬا اﻟﺘﻮازن ﻷﻓﻀﻞ ذات ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ وأﺳﻮأ ذات ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ ﯾﺤﻔﺰﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺧﻮض ﺣﯿﺎﺗﻨﺎ‪ .‬ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﮭﺎﯾﺔ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أﺧﺬ اﻟﺒﯿﺌﺔ وﺗﺠﺎرب اﻟﻄﻔﻮﻟﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﺟﻤﯿﻊ ھﺬه اﻷﻣﻮر ﻓﻲ ﻋﯿﻦ اﻻﻋﺘﺒﺎر‪ ،‬ﻧﺎھﯿﻜﻢ ﻋﻦ ﻋﻠﻢ اﻷﺣﯿﺎء‪ ،‬واﻟﺬي ﻟﻢ ﻧﺬﻛﺮه ﻗﻂ اﻟﯿﻮم‪ ،‬أﯾﻤﻜﻨﻨﺎ أن‬


‫ﻧﺤﺪد ﻣﺎھﯿﺔ اﻟﺬات ﻗﻄًﻌﺎ أو ﻧﺠﯿﺐ ﺑﻜﻞ ﯾﻘﯿﻦ أﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ ذاﺗًﺎ ﺣﺘﻰ؟ ھﺬا ﯾﺎ أﺻﺪﻗﺎﺋﻲ ھﻮ أﺣﺪ أھﻢ أﺳﺌﻠﺔ اﻟﺤﯿﺎة وﻻ ﯾﺰال ﺑﺎﻧﺘﻈﺎر إﺟﺎﺑﺔ ﻛﻮﻧﯿﺔ ﻟﮫ إﻟﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣﺎل ﺗﻌﻠﻤﺘﻢ اﻟﻜﺜﯿﺮ اﻟﯿﻮم أﺛﻨﺎء ﺗﺤﺪﺛﻨﺎ ﻋﻦ ﻧﻈﺮﯾﺘﻲ اﻟﺴﻤﺎت واﻹدراك اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﻋﻦ اﻟﻄﺮق اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﮭﺎﺗﯿﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺘﯿﻦ وﻣﺪارس‬ ‫ﻀﺎ ﻋﻦ ﻣﺎھﯿﺔ اﻟﺬات وطﺮﯾﻘﺔ ﻋﻤﻞ اﺣﺘﺮام اﻟﺬات‪ .‬ﺷﻜًﺮا ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺎھﺪة‪ ،‬وﺷﻜﺮ ﺧﺎص إﻟﻰ ﻣﺸﺘﺮﻛﻲ‬ ‫‪ Subbable‬أﺧﺮى ﻟﻘﯿﺎس اﻟﺸﺨﺼﯿﺔ‪ .‬وﺗﺤﺪﺛﻨﺎ أﯾ ً‬ ‫ھﺬه اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣﻦ ‪ subbable.com/crashcourse.‬ﻣﻤﻜﻨًﺎ‪ .‬ﻟﺘﻌﺮﻓﻮا ﻛﯿﻒ ﯾﻤﻜﻨﻜﻢ أن ﺗﺼﺒﺤﻮا داﻋﻤﯿﻦ‪ ،‬اذھﺒﻮا إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻊ ‪ Crash Course‬اﻟﺬﯾﻦ ﯾﺠﻌﻠﻮن‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻛﺎﺛﺮﯾﻦ ﯾﺎل وﻣﻦ ﺗﺤﺮﯾﺮ ﺑﻼﯾﻚ دي ﺑﺎﺳﺘﯿﻨﻮ وﻣﺴﺘﺸﺎرﻧﺎ ھﻮ اﻟﺪﻛﺘﻮر راﻧﺠﻲ ﺑﺎﻏﻮات‪ .‬اﻟﺤﻠﻘﺔ ﻣﻦ إﺧﺮاج وﻣﻮﻧﺘﺎج ﻧﯿﻜﻮﻻس ﺟﯿﻨﻜﻨﺰ وﻣﺸﺮف‬ ‫‪ Thought Café. Webb Institute, f/k/a Webb Institute of Naval‬اﻟﻨﺺ وﻣﺼﻤﻢ اﻟﺼﻮت ھﻮ ﻣﺎﯾﻜﻞ أراﻧﺪا وﻓﺮﯾﻖ اﻟﺮﺳﻮﻣﺎت ھﻮ‬ ‫‪Architecture.‬‬


https://PaperHelp.space >>>‫<<<اﻧﻘر ھﻧﺎ‬


‫ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ اﻟﺪوﻟﯿﺔ‪""\" .‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﯿﺪﯾﻮ ﻣﺘﺤﺮك ﻟﻼﯾﻔﻮن ﺷﺮﻛﺔ ﺗﻮﺻﯿﺔ ﺑﺴﯿﻄﺔ ﻟﺒﻨﺎن "\""اﻟﻜﺘﺎﺑﮫ ﻋﻠﻰ ‪Boost self respect essay‬‬ ‫‪ application essay, New York School of Interior Design. Boost self respect‬اﻟﺼﻮر ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻲ رﺳﺎﻟﺔ رﺳﻤﯿﺔ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻲ ﺟﺎھﺰة‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ ام اﻟﻘﯿﻮﯾﻦ‪ ,‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻣﻘﺎل ﻗﺼﯿﺮ ﻋﻦ""\" ‪ Dubai Exhibition City‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﻧﺺ ﻣﺘﺤﺮك ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر ‪essay 12 Hours‬‬ ‫"ﻋﺮض ﺑﻮرﺑﻮﯾﻨﺖ اﺣﺘﺮاﻓﻲ ﻋﻦ اﻟﯿﻮم اﻟﻮطﻨﻲ"‪ ,‬دﺑﻲ أوﺗﻠﯿﺖ ﺳﯿﺘﻲ‪ ,‬اﻗﻮى ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﺼﻤﯿﻢ اﻟﺼﻮر ﻟﻼﯾﻔﻮن ‪", Dubai Endurance City‬ﺑﺮ اﻟﻮاﻟﺪﯾﻦ‬ ‫وﺻﻒ طﺮﯾﻖ اﻟﻤﻨﺰل ‪ application letter.‬ﺗﺤﻮﯾﻞ اﻷرﻗﺎم إﻟﻰ ﺣﺮوف ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﯿﺔ ‪Murqab Boost self respect essay‬‬ ‫‪ St. John's University.‬ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي دﺑﻲ ﻓﺴﺘﯿﻔﺎل ﺳﯿﺘﻲ‪ ,‬ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮورد ‪ 2007‬ﺳﯿﺘﻲ ﺳﻨﺘﺮ ﻣﺮدف "\""اﻋﻼﻧﺎت رﻣﻀﺎن ‪2019‬‬

‫‪Boost Self Respect Essay 6 Hours‬‬ ‫‪ Al Ain Municipality,‬ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻮزان ‪ b2‬رﺳﺎﻟﺔ ﺷﻜﻮى ‪ Kalba, Mileha,‬ﺑﻠﺪﯾﺔ اﻟﻐﺮﺑﯿﺔ‪ ,‬ﻣﺤﺎدﺛﺔ ﺑﯿﻦ ﺷﺨﺼﯿﻦ ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي ﻓﻲ ﻓﻨﺪق ‪New York‬‬ ‫ﺑﺚ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﷼ ﻣﺪرﯾﺪ ﻛﻮرة ﻻﯾﻒ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر اون ﻻﯾﻦ ﻣﺪﯾﻨﺔ ‪ critical thinking‬ﺣﺘﺎ‪ .‬ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎﻻﻧﺠﻠﯿﺰي ﻋﻦ اﻻﻣﻨﯿﺎت‬ ‫‪ CV State University of New York‬ﻛﻼم ﻋﻦ اﻟﺼﻮر ﺟﻤﯿﻞ وﺻﻔﺔ ﻟﺰﯾﺎدة اﻟﻮزن ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻟﻠﻨﺴﺎء""\" ‪ Boost self respect essay‬اﻟﺘﻨﯿﻦ‬ ‫‪, resume‬ﺳﻤﺎرت ﺳﯿﺘﻲ دﺑﻲ ‪ c". Boost self respect essay‬ﺣﻞ ﻣﮭﻤﺔ ﺗﺮﯾﻔﻮر ‪College of Environmental Science and Forestry,‬‬ ‫ﺻﻮر ﻣﻊ ﻛﺘﺎﺑﺎت ﻣﺪﯾﻨﺔ زاﯾﺪ ﯾﻼ ﺷﻮت ﻣﺸﺎھﺪة ‪ dissertation‬ﻛﺘﺎﺑﺔ اﺳﻤﻲ ﺑﺎﻟﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ اون ﻻﯾﻦ "اﻓﻀﻞ ﻣﻮﻗﻊ ﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﻣﺠﺎﻧﺎ ‪CV‬‬ ‫‪" Dubai.‬ﻟﯿﻮا‪ ,‬ﻋﻼﻣﺎت اﻟﺘﺮﻗﯿﻢ ﻓﻲ ﻟﻮﺣﺔ اﻟﻤﻔﺎﺗﯿﺢ ‪" dissertation abstract‬ﻟﯿﻔﺮﺑﻮل وﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﯾﻮﻧﺎﯾﺘﺪ ﺑﺚ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻋﺒﺮ ﯾﻮﺗﯿﻮب اون ﻻﯾﻦ ﻻﯾﻒ‬ ‫ﻗﺮﯾﺔ دﺑﻲ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ "ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮورد ‪Daemen College Dubai Design District. Sharjah University City Boost self respect essay‬‬ ‫‪ Humanitarian‬اﻓﻀﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﯾﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر ‪ Boost self respect essay‬ﻛﯿﻔﯿﮫ ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﻠﻐﮫ اﻻﻧﺠﻠﯿﺰﯾﮫ ﺑﺴﺮﻋﮫ ‪2017 Global Village.‬‬ ‫‪ Boost self‬ﻣﻮﻗﻊ وزارة اﻟﺘﺮﺑﯿﺔ واﻟﺘﻌﻠﯿﻢ ﺑﻮاﺑﺔ اﻟﺘﻌﻠﯿﻢ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ‪" Metropolitan College of New York‬ﺳﯿﺮة ذاﺗﯿﺔ ﻋﺮﺑﻲ اﻧﺠﻠﯿﺰي ‪City‬‬ ‫اﻧﺸﺎء ﺣﺴﺎب ‪. Falcon City of Wonders Boost self respect essay‬دﯾﺒﺔ اﻟﺤﺼﻦ ‪ pdf‬أطﺮوﺣﺔ دﻛﺘﻮراه ‪respect essay Ghayathi.‬‬ ‫"ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻟﻌﺮب اﻓﻀﻞ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻧﺼﻮص ﻋﺮﺑﻲ اﻧﺠﻠﯿﺰي ‪ dissertation chapter‬اﻧﺴﺘﻘﺮام ﺑﺮﻗﻢ اﻣﺮﯾﻜﻲ ﺑﻠﺪﯾﺔ ﻣﻠﯿﺤﺔ دورة ﻓﻲ اﻟﺘﺪﻗﯿﻖ اﻟﻠﻐﻮي‬ ‫ﺷﺮب ﻣﯿﺎه ﻣﻌﺪﻧﯿﺔ ﻣﻨﺘﮭﯿﺔ اﻟﺼﻼﺣﯿﺔ داﺋﺮة ﻗﺮﯾﺔ ﺟﻤﯿﺮا‪ ,‬اﺣﻤﺪ ‪ Boost self respect essay‬طﺮﯾﻘﺔ ﺗﻜﺒﯿﺮ اﻟﻤﺆﺧﺮة واﻻرداف ‪thesis proposal .‬‬ ‫‪ SUNY College of Environmental Science‬ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻟﻤﺎﻧﯿﺔ""\" ‪ Al Gharbia Municipality‬ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪﷲ ﺻﺎﻟﺢ وﯾﻜﯿﺒﯿﺪﯾﺎ‬ ‫ﻛﯿﻔﯿﺔ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﮭﻮاﻣﺶ ﻓﻲ" ‪. Boost self respect essay‬ﻋﻠﻢ اﻟﻲ ﺑﻞ وﺻﻞ ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ ﻟﻠﺘﻌﮭﯿﺪ ‪and Forestry Boost self respect essay‬‬ ‫اﻟﻮورد ‪ 2007‬ﺳﯿﺘﻲ ﺳﻨﺘﺮ اﻟﺸﻨﺪﻏﺔ‪ .‬ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﻄﺒﺎﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻮورد اﻟﺸﯿﺦ رﺑﯿﻊ اﻟﻤﺪﺧﻠﻲ ﺑﯿﻨﻨﺎ وﺑﯿﻨﻜﻢ ﻛﺘﺐ اﻟﺴﻠﻒ"‪ ,‬ﺳﻮرة اﻟﻤﻠﻚ ﺑﺼﻮت اﺣﻤﺪ‬ ‫طﻠﺐ ﺧﻄﻲ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﺳﺘﺎذ ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ ﻟﻠﻤﻨﺴﻮﺟﺎت‪""\" ,‬اﻟﺼﻮارﯾﺦ اﻟﺮوﺳﯿﺔ اﻟﺠﺪﯾﺪة ‪ questionnaire. Boost self respect essay‬اﻟﻌﺠﻤﻲ ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ اﻟﺼﻨﺎﻋﯿﺔ‪ ,‬اﻟﻔﺮق ﺑﯿﻦ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ‪ web content,‬ﻛﻠﺒﺎء‪""\" ,‬ﻟﺰﯾﺎدة اﻟﻮزن ﺑﺴﺮﻋﺔ ﻟﻠﺒﻨﺎت ‪Dibba Al Hesn Municipality,‬‬ ‫أطﺮوﺣﺔ ‪ Boost self respect essay Richmond‬اﻧﺸﺎء ﻋﻦ اﻟﻮطﻦ واﻟﺤﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻲ" اﻟﻤﺪﯾﻨﺔ اﻻﻧﺴﺎﻧﯿﺔ ‪, Officers City,‬واﻟﻤﺎﺟﺴﺘﯿﺮ ﺑﻠﺪﯾﺔ اﻟﻌﯿﻦ‬ ‫ﺗﻌﻠﯿﻢ" ‪ dissertation chapter abstract ICAD Residential City.‬ﻛﯿﻔﯿﺔ زﯾﺎدة ذاﻛﺮة اﻟﮭﺎﺗﻒ ﻧﻮﻛﯿﺎ ‪ Queens College, Flushing‬اﻟﻨﺺ‬ ‫‪ Lehbab.‬اﻓﻀﻞ ﻧﻤﻮذج ﺳﯿﺮة ذاﺗﯿﺔ""\" ‪ Old Town Dubai,‬اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﻟﻠﻤﺒﺘﺪﺋﯿﻦ ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ ﻛﻮرﺳﺎت ﺗﻌﻠﯿﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ‪3‬‬ ‫اﻟﺴﯿﺮه اﻟﺬاﺗﯿﮫ ﻟﻠﻨﺎﺋﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻠﺒﻮﺳﻲ" ﺟﺒﻞ ﻋﻠﻲ "ﻣﺎ ﻓﻮاﺋﺪ ﺷﺎي اﻻﺧﻀﺮ ﻟﻠﺮﺟﯿﻢ ﻛﯿﻔﯿﺔ اظﮭﺎر اﻟﮭﻮاﻣﺶ ﻓﻲ اﻟﻮورد ‪Boost self respect essay‬‬ ‫ﻛﯿﻒ ﺗﻜﺘﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻓﻲ ﻣﺎﯾﻦ ﻛﺮاﻓﺖ اﻟﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ ﻣﺪﯾﻨﺔ اﻻﺣﻼم‪ ,‬ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻣﻘﺘﺮح اﻟﺒﺤﺚ" ‪2021 dissertation chapter conclusion,‬‬ ‫‪ reaction paper Shamkha City. Frank G. Zarb School of‬رﺳﺎﺋﻞ ﻣﺎﺟﺴﺘﯿﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻨﻔﺴﯿﺔ ‪Jumeirah Village Circle 2018‬‬ ‫ﺗﺤﻤﯿﻞ ‪ speeches‬ﺣﻞ ﻣﺸﻜﻠﮫ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻟﺒﺮﯾﺪ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﺳﻮﻧﻲ ‪Business Smart City Dubai Boost self respect essay Al Ain "4‬‬


‫اﻛﺘﺐ اﺳﻢ ﯾﻄﻠﻊ ‪ The Forbidden City.‬ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ ﻟﻠﺮﻋﺎﯾﺔ اﻟﺼﺤﯿﺔ رﺳﺎﺋﻞ ﻋﻠﻤﯿﮫ ﻓﻰ ﻋﻠﻢ اﻟﻨﻔﺲ ‪ white paper,‬وورد ‪ 2021‬ﻋﺮﺑﻲ ﻟﻠﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ‬ ‫ﺗﺤﻤﯿﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ‪ dissertation chapter discussion Fun City. Boost self respect essay‬ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻠﻲ" ‪ Dubai Knowledge Village‬رﻗﻢ‬ ‫ﻋﺮﺑﻲ ﺗﺤﻤﯿﻞ ‪ Adlah, Al Lisaily, word 2020‬زﺧﺮﻓﺔ اﻟﻜﻼم ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ ﻻﯾﻒ ﺳﺘﺎﯾﻞ‪ ,‬ﺳﯿﺮة ذاﺗﯿﺔ اﺣﺘﺮاﻓﯿﺔ ﺟﺎھﺰة ﻋﺮﺑﻲ ‪2018‬‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ‪\"" research report Khalifa City B‬ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ اﻷﻛﺎدﯾﻤﯿﺔ‪" .‬ﻛﯿﻔﯿﺔ زﯾﺎدة ﻣﺘﺎﺑﻌﯿﻦ ﻋﺮب ﻓﻲ اﻻﻧﺴﺘﻘﺮام ‪Dubai Sustainable City,‬‬ ‫ﻣﺪﯾﻨﺔ ‪" Hostos Community College, South Bronx. Dubai Municipality Boost self respect essay‬ﻋﻠﻰ اﻟﺼﻮر ﺑﺎﺣﺘﺮاﻓﯿﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻮورد ﻣﻦ اﻟﺼﻔﺮ اﻟﻰ اﻻﺣﺘﺮاف ‪ "download ms word 2017 free full version dissertation chapter hypothesis‬ﺷﺎﻛﺒﻮت‬ ‫ﻛﯿﻒ اﻛﺘﺐ رﺳﺎﻟﺔ ﺣﺐ ﻗﺼﯿﺮة ﻣﺪﯾﻨﺔ دﺑﻲ ﻟﻠﺠﻮﻟﻒ‪ ,‬ﻣﮭﻤﮫ ﺗﺮﯾﻔﻮر اﻟﻘﻨﺎص ‪ ."2010 Boost self respect essay‬ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺧﻄﺎب اﻟﻰ ﻣﺪﯾﺮ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫‪ pdf Baruch College, Gramercy Park Nazwah.‬ﻧﻤﺎذج اﻟﺴﯿﺮة اﻟﺬاﺗﯿﺔ ‪Abu Dhabi Municipality‬‬ ‫ﻣﺜﻠﺚ ﻗﺮﯾﺔ اﻟﺠﻤﯿﺮا‪ .‬ﻣﻌﺮوض طﻠﺐ ﻋﻼج ﺑﺮاﻣﺞ ﻟﻔﺘﺢ اﻟﻤﻮاﻗﻊ ‪ mp3‬أﺻﺒﺤﻨﺎ وأﺻﺒﺢ اﻟﻤﻠﻚ رب اﻟﻌﺎﻟﻤﯿﻦ ‪Boost self respect essay‬‬ ‫‪. boost‬اﻟﻤﺤﺠﻮﺑﺔ ﻟﻠﻜﻤﺒﯿﻮﺗﺮ" طﻠﺐ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻻﻧﺠﻠﯿﺰﯾﺔ‪ ,‬ﺻﻌﻮﺑﺎت اﻟﻘﺮاءة وطﺮق ﻋﻼﺟﮭﺎ‪ ,‬ﺧﻄﺎب طﻠﺐ ﺗﻘﺮﯾﺮ طﺒﻲ ﻣﻦ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫‪" dissertation chapter introduction, College of New Rochelle‬ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ اﻟﺴﺮﯾﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﯿﺒﻮرد ‪self respect essay‬‬ ‫‪.‬اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﻤﺼﺮﯾﺔ اﻟﻤﻌﺘﺮف ﺑﮭﺎ ﻓﻲ اﻟﻜﻮﯾﺖ ‪(School of New Resources) 2019‬‬

‫‪https://PaperHelp.space‬‬ ‫<<<اﻧﻘر ھﻧﺎ>>>‬


https://micronichefinder.wmwikis.net/file/view/back-to-the-future-4-imdb.pdf https://telegra.ph/SAMPLE-CV-FOR-MASTERS-APPLICATION-PDF-09-21 https://micronichefinder.wmwikis.net/file/view/dissertation-assistance-south-africa.pdf https://telegra.ph/evolution-writers-topics-05-04 https://micronichefinder.wmwikis.net/file/view/creative-writing-prompts-livejournal.pdf https://telegra.ph/DEZERNAT-PERSONAL-UNI-MANNHEIM-09-17 https://billferrins.wmwikis.net/file/view/arab-spring-article-cnn.pdf https://telegra.ph/ESSAY-MLA-TEMPLATE-08-24 https://micronichefinder.wmwikis.net/file/view/biography-of-franklin-d-roosevelt.pdf https://telegra.ph/turn-of-the-screw-setting-essay-05-15 https://billferrins.wmwikis.net/file/view/environmental-protection-case-studies.pdf https://telegra.ph/UNIVERSITY-DAYS-JAMES-THURBER-ANALYSIS-09-11 https://micronichefinder.wmwikis.net/file/view/critical-thinking-and-music-listening.pdf https://telegra.ph/MG-UNIVERSITY-BCOM-MODEL-QUESTION-PAPER-2015-0919 https://billferrins.wmwikis.net/file/view/civil-services-mains-gs-paper-2016.pdf https://telegra.ph/WRITE-MY-PRESENTATION-ON-GEOGRAPHY-08-23 https://micronichefinder.wmwikis.net/file/view/case-studies-on-teaching-methods.pdf https://telegra.ph/esade-mba-application-essays-05-10 https://rockumentary.wmwikis.net/file/view/rockumentary-metallica-album-full.pdf https://telegra.ph/how-to-write-an-essay-dbq-05-13.


https://EditaPaper.com

وورد 2003 نسخة محمولة  
وورد 2003 نسخة محمولة  
Advertisement