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Sistema de Gestión de Calidad

Servicio Nacional de Aprendizaje Regional Caldas. Centro de Comercio y Servicios. GUÍA DE APRENDIZAJE. Adobe Dreamweaver CS3

Versión: 004 Código: P03CADFO004 Página 1 de 3

INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA: Creación de Sitios WEB con Adobe Dreamweaver CS· FECHA DE APLICACIÓN: PROGRAMA DE FORMACIÓN: Informática Avanzada Nivel I y II. ID: CENTRO: COMERCIO Y SERVICIOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Aplicar las diferentes formas de abrir, cerrar ventanas y guardar un documento con base en los procedimientos. Crea su primer plantilla de Pagina Web teniendo en cuenta unas medidas específicas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Identifica las diferentes funciones y elementos que se desarrollan y manipulan dentro de la plataforma de Diseño Dreamweaver. Reconoce y manipula las diferentes formas de visualizar la ventana de Dreamweaver. Elabora correctamente una plantilla de sitio web utilizando las tablas de diseño y las celdas de diseño. Desarrolla talleres propuestos por el instructor, relacionados con el tema y los socializa.

NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: DANILO ERNESTO CARDONA RAMIREZ DESARROLLO DE LA GUIA INTRODUCCIÓN: Identificar las diferentes funciones que se desarrollan dentro de la plataforma para diseño de Páginas Web Macromedia Dreamweaver y utilizar las diferentes herramientas necesarias para la manipulación de la Pagina Web” Partes de la vent ana, configuración de pagina, conocimiento y manipulación de componentes de la Barra de insertar, Identificación y utilización de su herramientas, creación del entorno de Trabajo y Distribución de los elementos dentro del entorno, manejo de formato, seleccionar, copiar, mover, eliminar elementos, Guardar Documentos, manejo de la Barra de Propiedades, Manipular las propiedades de la pagina, identificando dentro de ellas las características del texto inicial y las diferentes formas de aplicar fondo a la página, Manipular de forma adecuada las opciones de la barra de Insertar, crea correctamente una plantilla utilizando las tablas de diseño y las celdas de diseño.

FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES: Conformar grupos de 2 personas y compartir de forma oral y escrita los conceptos sobre las partes de la ventana, configuración de pagina, manejo de formato, seleccionar, copiar, mover, eliminar elementos, guardar Documentos, manejo de la barra de propieda des y de Insertar o la experiencia que se tiene frente a los conocimientos adquiridos en el manejo de la plataforma de Diseño de Paginas Web. ACTIVIDAD CONCEPTUAL: Describe los pasos para crear un entorno de trabajo para pagina Web, desde el ingreso a Dreamweaver hasta la navegación dentro de la pagina creada. Realizar lectura del documento y relacionar los conceptos previos con los propuestos en el documento. ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN: Consultar en INTERNET acerca de las características y especificaciones técnicas de una pagina Web utilizando el sitio www.google.com. Realizar un Taller ACTIVIDAD DE APLICACIÓN-CONTEXTUALIZACIÓN: Elabora una estructura de distribución de las diferentes paginas que van a conformar el sitio Web teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos.

BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS: Guías de Ejercicios, Internet www.google.com, www.macromedia.com, Colección de Cursos Autoasistidos de Computación, La Biblia de la computación, office para Secretarias.

EVALUACIÓN: Documento almacenado de forma magnética con todas las características de configuración expuestas, Lista de Chequeo. DE DESEMPEÑO: Aplica proceso en la elaboración del documento Taller de Aplicación No 1

Instructor Tutor Danilo Ernesto Cardona Ramírez danilocardona@misena.edu.co daniloec4@hotmail.com


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Servicio Nacional de Aprendizaje Regional Caldas. Centro de Comercio y Servicios. GUÍA DE APRENDIZAJE. Adobe Dreamweaver CS3

Versión: 004 Código: P03CADFO004 Página 2 de 3

INFORMACIÓN GENERAL IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA: Creación de Sitios WEB con Macromedia Dreamweaver FECHA DE APLICACIÓN: PROGRAMA DE FORMACIÓN: Informática Avanzada Nivel I y II. ID: CENTRO: COMERCIO Y SERVICIOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Aplicar los procesos correctos para la creación de hipervínculos, elaboración de Botones, texto flash, inserción de imágenes y demás elementos multimedia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Identifica correctamente los elementos multimedia que ofrece la barra de insertar en su categoría común. Elabora de forma correcta Botones, texto flash e inserta imágenes siguiendo un procedimiento correcto. Crea de Forma correcta los hipervínculos necesarios para la navegación en el sitio web. Publica de forma correcta el sitio Web que se va a elaborar.

NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: DANILO ERNESTO CARDONA RAMIREZ DESARROLLO DE LA GUIA INTRODUCCIÓN: Identifica correctamente los elementos multimedia que ofrece la barra de insertar en su categoría común. Elabora de forma correcta Botones, texto flash e inserta imágenes siguiendo un procedimiento correcto. Crea de Forma correcta los hipervínculos necesarios para la navegación en el sitio web. Publica de forma correcta el sitio Web que se va a elaborar.

FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES: Discutir y elaborar la estructura “Topología” en Árbol que se utilizará para el diseño final del sitio Web, teniendo en cuenta un tema previamente seleccionado. Observar con el compañero todos los estilos de Botones y todas sus características y seleccionar uno teniendo en cuenta el diseño a elaborar con el fin de que contraste y sea adecuado para la página Web. Describe los pasos para crear un Botón y los demás elementos multimedia de trabajo para pagina Web, desde el ingreso a Dreamweaver hasta la navegación dentro de la pagina creada. Realizar lectura de la información suministrada por el instructor dentro de la cual se entregan paso a paso los procedimientos necesarios para la elaboración de los procesos antes mencionados. Consultar en INTERNET acerca de las características y especificaciones técnicas de una pagina Web utilizando el sitio www.google.com. Descargar archivos multimedia “Animaciones, Script, Imágenes en formato JPEG, GIF, sonidos, Fondos, útiles para la creación del Sitio, con el fin hacerla mas interactivo y dinámico, Visita el sitio W eb www.Softonic.com, www.utilidadesweb.com. Elabora una estructura de distribución de las diferentes paginas que van a conformar el sitio Web teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos.

BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS: Guías de Ejercicios, Internet www.google.com, www.macromedia.com, Colección de Cursos Auto asistidos de Computación, La Biblia de la computación, office para Secretarias.

EVALUACIÓN: Trabajo Final Documento almacenado de forma magnética con todas las características de configuración expuestas y pagina Web publicada dentro de la intranet de SIMRIO, Aplica proceso en la elaboración de un sitio Web

Instructor Tutor Danilo Ernesto Cardona Ramírez danilocardona@misena.edu.co daniloec4@hotmail.com


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Servicio Nacional de Aprendizaje Regional Caldas. Centro de Comercio y Servicios. GUÍA DE APRENDIZAJE. Adobe Dreamweaver CS3

Versión: 004 Código: P03CADFO004 Página 3 de 3

INFORMACIÓN GENERAL. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA: Creación de Sitios WEB con Macromedia Dreamweaver. FECHA DE APLICACIÓN: PROGRAMA DE FORMACIÓN: Informática Avanzada Nivel I y II. ID: CENTRO: Comercio y Servicios. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: Realizar prácticas en el Programa de aplicación Macromedia Dreamweaver apropiando el Marco Teórico de acuerdo a los parámetros brindados en el Aula .

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 1. 2. 3. 4.

Conceptualiza el programa de aplicación Macromedia Dreamweaver. Complementa la interfaz de Macromedia Dreamweaver. Guarda los documentos en la carpeta propia de la página WEB. Aplica los iconos de las barras de herramientas: insertar, documento y propiedades de acuerdo a los parámetros dados en el Aula. 5. Realiza la página WEB con base en la información de su empresa.

NOMBRE INSTRUCTOR-TUTOR: Danilo Ernesto Cardona Ramírez. DESARROLLO DE LA GUIA. INTRODUCCIÓN: En esta Unidad de Aprendizaje cada aprendiz aplica en la creación de sitios WEB los conceptos adquiridos sobre Macromedia Dreamweaver de acuerdo a los parámetros del Aula Móvil de Las TIC.

FORMULACIÓN DE ACTIVIDADES:  Conceptualizar el Programa de Aplicación Macromedia Dreamweaver.  Realizar prácticas por fuera del Aula Móvil de Las TIC para aplicar los conceptos adquiridos en la creación y administración de los diversos medios de comunicación.

BIBLIOGRAFIA DE ANEXOS:  

Documentos de: “Plan de Acción de Formación del Aula”. Documentos de la Estructura Curricular: “Formador Pedagógico Especializado en Formación por Competencias Laborales.”

EVALUACIÓN: Realizar diversas labores en el Portafolio, evidenciando:  Concepto de Macromedia Dreamweaver.  Gráfico de la Interfaz del programa de aplicación Macromedia Dreamweaver. Practicar en el aula los siguientes algoritmos:  Reconocimiento de los elementos de la interfaz de Macromedia Dreamweaver.  Aplica los algoritmos dados en las sesiones de clase.  Creación de Páginas WEB en el programa de Macromedia Dreamweaver, siguiendo los parámetros brindados en el Aula.

Instructor Tutor Danilo Ernesto Cardona Ramírez danilocardona@misena.edu.co daniloec4@hotmail.com


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