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INSTITUTO KÓRIMA DE PUEBLA A.C MATEMÁTICAS CICLO ESCOLAR: 2013 - 2014 “IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS” PROFESORA: L.Q. Ma. TERESA TLATEMPA DOMÍNGUEZ GRADO: 2° GRUPO: “A” INTEGRANTES: DANIELA ROBLES TENORIO GEMMA SALAZAR LUNA NANCY WONG LÓPEZ


OBJETIVO Nuestro objetivo fue el saber como aplicar la elipse en nuestra vida cotidiana, también definir y conocer cada uno de los elementos de una elipse, así como conocer la ecuación de una elipse con vértice en el origen y cuyo eje focal este sobre el eje “y”. Y lograr que tanto nosotras como nuestros compañeros entendamos mejor este tema.


MARCO TEORICO

ELIPSE La elipse es el lugar geomĂŠtrico de todos los puntos en el plano cartesiano , la suma de su distancia a dos puntos fijos es constante


FÓRMULA DE ECUACIÓN

FP+ F1P = 2 a


LA GRÁFICA DE LA ECUACIÓN

en donde Es una elipse que tiene las siguientes características


DESARROLLO Bueno pues nosotras para comenzar le铆mos la informaci贸n que nos fue adquirida, y buscamos m谩s informaci贸n acerca de este tema.


Buscamos nuestras dudas y las aclaramos, buscamos los puntos mĂĄs importantes para la elaboraciĂłn de las diapositivas que fueron expuestas, asĂ­ como las laminas ocupadas.


En resumen fue la elaboración de todo el material a ocupar en la exposición, concluimos con ella y la entrega de material para uso de nuestros compañeros acerca del tema expuesto que fue la “elipse”.


CONCLUSIÓN El tema de la elipse como en su definición y ecuación de la elipse en el eje focal en “y”; la verdad estuvo fácil de comprender ya que tuvimos que leer varias veces la misma información y por supuesto gracias a la profesora Teresa que ayudó a la resolución de algunas de nuestras dudas, pudimos dar una exposición no tan tediosa pero con la cuestión de que mis compañeros comprendieran el tema.

Proyecto integrador  

Trabajo sobre el Proyecto de Matemáticas, Portafolio Digital

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