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Personería Gremial 1617/01 :: Julio- Agosto 2017 :: Año 16/ Nº 116 Tiraje: 10.000 ejemplares de distribución gratuita

ELECCIONES CTERA En toda la provincia se contará con un total de 132 Mesas, de las cuales 50 Mesas estarán distribuidas en el departamento Capital; están habilitados para votar un total de 4.988 afiliados a la AMP. Los padrones están expuestos en la sede del gremio, Dalmacio Vélez 337 y en las delegaciones del interior de la provincia.

Seguimos en la lucha a Resoluciones del IV Cuarto intermedio de la 197° asamblea extraordinaria. a Resoluciones

de la asamblea ordinaria anual de memoria y balance.

a UNLaR: lanzamiento de la Cátedra Abierta “Pensamiento Pedagógico Latinoamericano.

a La Delegación Capital de AMP visita las zonas rurales. a Agenda,

información útil, eventos culturales, feria del libro, etc


.2 La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

AGOSTO 24- JORNADA NACIONAL DE PROTESTA: por una urgente convocatoria a la Paritaria Nacional Docente, una nueva Ley de Financiamiento Educativo que eleve el Presupuesto del 6 % al 10 % del PBI, el rechazo a cualquier intento de modificación de nuestro régimen jubilatorio, la oposición al Plan Maestro - intento de flexibilización laboral docente – y el rechazo a cualquier intento de “presentismo”.

SEPTIEMBRE 07- ELECCIONES DE CTERA: el próximo 7 de Septiembre se llevarán a cabo las elecciones de las Autoridades que regirán a la CTERA en el próximo periodo. La lista Celeste- Violeta lleva entre sus candidatos a nuestros compañeros Rogelio De Leonardi y Beatriz Martinez para los cargos de Secretario de DDHH y VOCAL, respectivamente.

Septiembre 2017

Agenda aCAPITAL

05- ANIVERSARIO DEL FALLECIMIENTO DE LEONOR ALONSO: en este contexto se realizará la colocacion de Baldosas en “Casa de la Memoria” en el marco de los 70 Años de la AMP y organizado por la Secretaría de DDHH del Sindicato. 11- DÍA DEL MAESTRO: la AMP prepara distintos eventos para agasajar a sus afiliados a lo largo de toda la provincia.

16- ESCUELA ITINERANTE: En el marco de la lucha por la restitución de las Paritarias Nacionales, y en defensa de la escuela pública, se instalará, durante cinco días, en nuestra ciudad con la participación de diversos sectores del mundo del trabajo. Se realizarán talleres y charlas pedagógicas, gremiales y de interés general, así como espectáculos y entretenimientos para niños y público en general.

· Sede Capital: Dalmacio Vélez Sarsfield Nº 337 Tél. 0380 4436720 · Casa del Docente I: Hipólito Yrigoyen Nº 454 Tél. 0380 4438435 .Casa del Docente II: Dalmacio Vélez Sarsfield Nº 337 Tél. 0380 4436720 · Complejo Recreativo, Educativo y Cultural: Ex Ruta 38, camino a La Cañada. · Casa de la Memoria “Leonor Alonso”: Bº Cochangasta Norte, entre Av. 30 de Septiembre y Paysandú . Taller de Dibujo y Pintura .Taller de Yoga y Folklore para Jubilados.

aCHILECITO · Sede y Casa del docente Dirección: Castro y Bazán, esquina Gob. Gordillo. Tel.: 03825-425488

aAIMOGASTA · 9 de Julio Nº 703

aCHAMICAL · Joaquín V. González Nº 358

aCHEPES · Alberdi Nº 125 Tel.: 03821-420404

aMILAGRO · Gabino Coria Peñaloza S/NB° Centro Tel.: 0380-4618772

aOLTA · José Salinas Nº 431

aULAPES · Corrientes s/n

LA VOZ DOCENTE

Es una publicación de la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja

Dirección Editorial, Redacción, Diseño e Impresión: AMP Secretario General: Rogelio De Leonardi Secretario de Comunicación: Ramón Nicolás Ramos

AÑO 16/ Nº 116 Julio- Agosto de 2017 _________________ Distribución Gratuita _________________ La Rioja, Argentina


La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

AMP recorre las escuelas rurales aConscientes

de que la reali-

dad rural es totalmente diferente de las urbanas, la delegación

Capital

recorre

semanalmente

las zonas rurales atendiendo sus demandas y relevando las condiciones

en las que se desarrolla

la tarea educativa.

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a delegación Capital de la AMP visita las escuelas de la zona rural de nuestra capital. Se recorrieron las escue- 4Lucía Fuentes, Sub Delegada del Departamento Capital, y Roberto Flores, las: “José Santiago Pioli”, “Jua- colaborador de la Secretaria del Interior visitando, escuelas rurales. na F. Carrizo”, “Dardo de la Vega esgraciadamente, existe un Díaz”, “Estaurofila de Granillo”, da” sobre Ruta Nº 38. odas presentan ininterrumpido éxodo forsobre Ruta Nº 5; “San Bernardo”, necesidades si- zoso de la ruralidad hacia la ciudad, “Gob. Vicente Busmilares: falta de redes el cual desde luego es cuestionable, tos”, “Tomas de Ande comunicación, servi- pero también se da en el marco de chorena”, “Brígida “En el marco cios de primeros auxi- un plan de ajuste implementado de la Vega”, “La Ande un plan de lios, la calidad del agua por el nuevo gobierno, que avanza tigua”, por Ruta Nº Ajuste se avanza en algunas escuelas es silenciosamente sobre los lugares 6; “Mercedes de Stisilenciosamente muy pobre, los medios más vulnerables. Se trata del achipanicic”, “Pablo VI”, sobre los lugares de transporte no son camiento del Estado. Se conoce de “Prof. Liliana Casas de Alba”, “Antonio mas vulnerables”. continuos por las condi- un plan de nucleamiento para estas ciones de caminos y las pequeñas unidades escolares ruraGonzález Balcarce”, distancias a los hogares. les que traerá grandes inconvenienen Ruta Nº 25 y las Cuentan con comedor escolar y la tes. escuelas “Isla Nueva”, “Escuela Municipal Nº 3”, “Paraje La Caña- asistencia de “Nutriditos”.

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La CTA con los Trabajadores precarizados del Hospital de Chilecito

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l Secretario General de la CTA-La Rioja, Rogelio De Leonardi, acompañó a los compañeros precarizados del Hospital “Eleazar Herrera Motta” de Chilecito que continúan reclamando el pase a planta permanente. Antonia Barrera, delegada de ATE, denuncia la complicidad de los diputados, con la designación de “gente acomodada”, que desconocen la gravedad de la situación de quienes trabajan diariamente en ambientes de constante insalubridad. l personal precarizado del hospital, de hasta 15 años de antigüedad, dispuso una “Carpa de la Dignidad” lindante al nosocomio público más importante de

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Chilecito, acción poco reflejada por muchos medios de comunicación de La Rioja. Los trabajadores del hospital que buscan su incorporación a Planta Permanente, cumplen múltiples funciones todos los días de la semana, inclusive sábados y domingos, con un salario mensual de cuatro mil pesos. ogelio De Leonardi acercó su solidaridad como trabajador y pre candidato a senador por la Alianza Popular Riojana, y participó de un momento en la “Carpa de la Dignidad” donde charló con trabajadores del nosocomio, y recordó, ante los compañeros, el artículo 57 de la Constitución Provincial que hace referencia al DERECHO DE SALUD, “Si los gobernantes

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de turno respetaran lo que dice la Ley, otra sería la situación del servicio sanitario en nuestra provincia” expresó De Leonardi. A medida que se agudiza la postura del gobierno nacional de ajuste a las provincias, los presupuestos que no son participativos con los trabajadores, tendrán impacto negativos en las condiciones de trabajo y salarios de los médicos, enfermeros y todo el personal de hospitales, centros de salud, provisión de remedios, vacunas, etc. “Desgraciadamente los candidatos del sistema, tanto nacional como provincial, no garantizan para nada la estabilidad laboral ni el mejoramiento salarial para los trabajadores”, concluyó.

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.4 La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116 Memoria y Balance

AMP: Transparencia y crecimiento a Con un Pleno de asistencia, la Asamblea Ordinaria de Memoria, Inventario y Balance de la AMP aprobó por unanimidad el Acta del año 2016. En el mismo acto, también se presentaron las Memorias de cada una de las secretarias y el Informe de la Comisión Revisora de Cuentas. La conclusión de la Casa del Docente II, con todos los gastos pagos y un superávit importante en las finanzas del sindica-

to fue motivo de festejo por parte de los delegados.

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l viernes 11 de agosto, el Salón de Usos Múltiples de la AMP, se vió colmado de Delegados provenientes de distintos puntos de la Provincia. Los convocó uno de los actos institucionales de mayor trascendencia en la vida del Gremio, como lo es la Asamblea Ordinaria, la cual se realiza una vez por año y que refleja el balance de la Administracion del Sindicato. Rogelio De Leonardi leyó un extracto de la Memoria, la cual está

4Los delegados presentes debatieron sobre cada uno de los temas fijados en la convocatoria, dando quorum a cada una de las resoluciones finales.

compuesta por los informes de las distintas secretarias, dando cuenta de la gran multiplicidad de acciones que el Sindicato lleva adelante. También presentó el informe de la Auditoría, realizado por el Departamento Contable, quienes llevaron adelante, en reuniones previas,

la única verdad es la realidad

El Acuerdo que engañó a todos La Comisión salarial de la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja (AMP), ante la firma del Acta Paritaria Salarial, anticipó, que el sueldo que percibirían los docentes riojanos, es el mismo efectivizado desde el mes de marzo. La precarización salarial se acentuará con los trabajadores de la educación hasta el año 2.018, luego del engaño por parte del Ministro de Educación de La Rioja y con la complicidad de los representantes de otros gremios docentes que legitimaron un Acta Paritaria inconveniente. 1. Los aumentos al básico, se pagaron desde Marzo/2.017 a la fecha. 2. Que los $ 1.500, cobrados como “quincenita” junto al resto de la Administración Pública Provincial, se incorporaron como bonificación remunerativa no bonificable, por persona, NO POR CARGO. 3. Que para cubrir los $945 por Fondo Compensatorio; la Nación envía el 70% de los fondos, la provincia pone sólo el 30%. 4. Que el Acta Paritaria Salarial firmada por el SELaR, la UDA y el SADOP, en su cláusula Tercera, dice que el aumento se PAGUE POR PERSONA NO POR CARGO, tirando por el suelo los logros de la Paritaria Nacional Docente y la Paritaria Provincial Legitima.

un control selectivo y aleatorio de ingresos y egresos, como así también el análisis de los estados Contables del Sindicato, concluyendo que “el patrimonio de la Institución fue protegido y manejado con responsabilidad y transparencia, contando con registros diarios de los

diversos egresos.” La conclusión de la Casa del Docente II, con todos los gastos pagos, la ampliación de obras del Complejo de AMP en la zona de La Cañada y un importante superávit, fue motivo de festejos por parte de los Delegados.

IV Cuarto Intermedio de la 197° Asamblea 1-EXIGIR, una vez más, al Gobierno de la Provincia la incorporación de los $ 700 Millones aprobados en la Ley de Presupuesto 2017, al salario docente, retroactivos a Febrero de 2017, remunerativos en la asignación “Estado Docente”. 2-EXIGIR, la Eliminación del Impuesto a las Ganancias para los Trabajadores y Trabajadoras, Y que graven a Los Empresarios, las Mineras, Los Agroexportadores, basados en el principio “El trabajo no es Ganancia”. 3-EXIGIR, la Derogación del “DECRETO CAVERO”. 4-EXIGIR, la devolución de los días descontados en el marco de las jornadas de lucha de la CTERA. 5-RECHAZAR, la implementación del “Plan Maestro”.Proyecto elaborado por el Poder Ejecutivo Nacional sin ningún tipo de discusión pública. 6-RECHAZAR, la “drástica Reforma en las Escuelas Secundarias” (Ministro Bullrich), que pone en riesgo la estabilidad laboral de los y las trabajadores de la Educ. en lo que respecta a la “Eliminación de Materias Tradicionales y horas cátedras”. 7- RECHAZAR, cualquier intento de Modificación del Régimen Jubilatorio Docente;

DECIMOS,NO al aumento de la edad jubilatoria. NO a la liquidación del Fondo de Garantía y Sustentabilidad. NO a la modificación del Régimen Jubilatorio. 8-EXIGIR al Gobierno Nacional, la aparición con vida de Santiago Maldonado. 9-PARTICIPAR, de la Jornada Nac. de Protesta resuelta por la CTERA para el 24 de agosto con movilización al Congreso Nacional, en defensa de los derechos conquistados. 10-INSTALAR en nuestra Provincia la Escuela Pública Itinerante de la CTERA, para denunciar la situación educativa a nivel nac. y pcial. PARTICIPAR activamente en la organización y sostenimiento de dicha Escuela. 11-APOYAR, la Lista “CELESTE-VIOLETA” que lleva a los Cros Rogelio De Leonardi y Beatriz Martinez, como candidatos por La Rioja, en las Elecciones Generales de la CTERA a realizarse el Jueves 7 de Septiembre de 2017.12-ASAMBLEAS permanentes en las escuelas , para el intercambio de información y el debate acerca del intento del Gobierno Nacional de extender la edad Jubilatoria y la modificación de nuestro régimen jubilatorio.


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La Rioja. JulioAgosto 2017 / Año - 116 Nº 116 Rioja. JulioAgosto 2017 Año -Nº Nº 116 LaLaRioja. JulioAgosto 2017 / /Año 1616-16

SUPLEMENTO


.II La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

Voces emancipadoras

Desde Venezuela y desde la Embajada Palestina en Argentina, como tantas otras, el reflejo de las acciones de AMP vuelve en lazos de solidaridad internacionalista y de compromiso por un mundo mejor JOSÉ VICENTE SIERRA OROPEZA, Director del Centro de Investigaciones y Formación Docente del Estado de Aragua, Venezuela. La Asociación de Maestros y Profesores, AMP, es un sindicato argentino de la provincia de La Rioja que está inspirado en el Sindicalismo de Liberación que construyó el compañero Agustín Tosco. Este año la AMP cumple 70 años de compromiso con el magisterio riojano, ha resistido y se ha enfrentado a la dictadura y a las políticas neoliberales de las democracias representativas, defendiendo siempre los intereses del pueblo Argentino, este sindicato pertenece a la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República de Argentina CTERA y aunque en tamaño es uno de los más pequeños de CTERA, en referencia ética y pedagógica es ejemplo en el magisterio argentino; su secretario el maestro insigne Rogelio De Leonardi, también ocupa la responsabilidad de la Secretaría de Derechos Humanos en CTERA. Rogelio De Leonardi ha sido un consecuente militante revolucionario que ha llevado la conducción de AMP convirtiéndolo en referente nuestroamericano. Entre los aspectos a resaltar del trabajo de AMP está en la trascendencia de la lucha magisterial, de la reivindicación salarial, para asumir también el debate en la dimensión curricular y política de la educación, realizando por ejemplo el Congreso Popular en Defensa de la Escuela Pública convirtiéndose en un faro de luz para el magisterio latinoamericano, congreso reconocido internacionalmente con la participación de grandes pedagogos de nuestramérica como Luis Alfonso Tamayo, Lidia Turner, Carlos Lanz, Mirna Sojo, Pablo Imen, Martha Maruco, Diana López, entre otros y otras. AMP ha participado activamente en las expediciones pedagógicas como método imprescindible en la construcción del movimiento pedagógico latinoamericano, además desarrolla la formación permanente bajo un enfoque sociocrítico en los círculos pedagógicos de los maestros y maestras de La Rioja. Por esto y mucho más, AMP es un sindicato que merece todo el reconocimiento, respeto y admiración de los maestros y las maestras del mundo. Honor y gloria para ellos y ellas.

ALFONSO TAMAYO VALENCIA - FEDERACIÓN COLOMBIANA DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN - FECODE Querido amigo Rogelio: En estos momentos de tan merecida celebración quiero expresar mi saludo fraternal, solidario y revolucionario a ti y a todos los maestros y profesores de La Rioja. Estas celebraciones son motivo de recuerdos, balances y esperanzas y estoy seguro que así se están viviendo. Porque la memoria y la historia es lo que garantizan la identidad de nuestra lucha y la dignidad de nuestro proyecto en defensa de la educación pública, por la reivindicación de la dignidad del magisterio y por el posicionamiento pedagógico y crítico de los colectivos frente a las políticas neoliberales que pretenden borrar de la memoria nuestro constante resistir. Tenemos derecho a una educación mejor construída entre todos y orientada al pleno desarrollo de todas nuestras capacidades cognitivas, afectivas, éticas, estéticas y políticas para superar esa mirada reduccionista de los banqueros que solo consideran la educación como una mercancía al servicio del desarrollo económico. Como hermanos latinoamericanos, habitantes de la patria grande que soñaron Bolívar y Simón Rodríguez, San Martin y Mariátegui, José Martí y Camilo Torres, todavía tenemos derecho a la esperanza, a la utopía, a ese no lugar en el que se vive cuando se ha decidido resistir a aceptar una realidad injusta, una educación excluyente, una política corrupta, una sociedad alienada por los medios de comunicación y el consumo. A la hora del balance de los 70 años de la Asociación y pensando en la trayectoria humana pedagógica y política de Rogelio, recordé las palabras de Michel Foucault.“ética es hacer de nuestra propia existencia una obra de arte” y eso ha sido la existencia de nuestro querido Rogelio, cuya dimensión en el movimiento pedagógico latinoamericano despierta en cada uno de nosotros un sentimiento de admiración que no se puede decir con palabras, porque surge del corazón, es algo bello, como una obra de arte. Con un abrazo de hermano. .

URUGUAY - José Olivera, Secretario General de FENAPES

4José Vicente Sierra Oropeza

4Husni M. A. Abdel Wahe HUSNI M. A. ABDEL WAHE

EMBAJADOR DEL ESTADO DE PALESTINA EN BUENOS AIRES

Tengo el agrado de dirigirme a Usted, con motivo de expresarle mi más sincero agradecimiento por vuestra gentil invitación para participar de la Jornada de Celebración de los 70 años de lucha en defensa de los derechos de los trabajadores de la educación, que tendrá lugar el día 21 de julio, en La Rioja. Es digno de mención que este encuentro será la ocasión de una expresión renovada y fortalecida de consolidación de los derechos adquiridos, fruto de la lucha colectiva.

4Alfonso Tamayo Valencia

4José Olivera Lamentablemente, en esta oportunidad no podré acompañarlos en dicho acontecimiento, dado que me encontraré fuera del país. Asimismo, aprovecho la ocasión para hacer llegar a la Asociación mi reconocimiento por su compromiso con Palestina y, en particular, por su sentimiento sincero, fraterno y de solidaridad con la justa causa del pueblo palestino. Reiterando mi agradecimiento y reafirmando los lazos de amistad y cooperación que unen a la AMP y a esta Embajada, me despido con las expresiones de mi más alta y distinguida consideración.

Estimados Compañeros de AMP: En virtud de la compleja situación de conflicto que mantenemos por estos días con el Gobierno Nacional en torno al Presupuesto Educativo, con el cual existen importantes diferencias de acuerdo a nuestros demandas, no existiendo a la fecha acuerdo alguno; la extensión del conflicto ahora al Parlamento Nacional; y que en este marco nuestra central de trabajadores, el PITCNT, ha resuelto un Paro Nacional General de 24 horas para el día 20 de julio, hacen imposible que los pueda estar acompañando en las actividades previstas por AMP para el 21 de Julio, en el marco de su 70 aniversario. Hacen imposible nuestra participación el hecho de no poder salir del país antes de esa fecha, dado nuestras responsabilidades políticas en toda la estructura sindical, y el hecho de no poder viajar el mismo 20 de julio para poder llegar a La Rioja, de acuerdo al programa enviado. Sepan disculpar esta situación, nos apena mucho no poder acompañarlos como en otras oportunidades en tan importantes actividades allí desarrolladas por AMP. Reciban todos un fuerte abrazo militante.


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La JulioRioja. Agosto Julio- Agosto / Año - Nº 116 La Rioja. 2017 /2017 Año 16 - Nº16116

Educación y Lucha de Clases a¿Sabías

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que durante el fue una de las pocas organizaciones que se enfrentó al neoliberalismo en la provincia?

“menemismo” AMP

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oco se habla de la historia de resistencia riojana de los últimos cincuenta años, pero la hubo y muchos de esos momentos tuvieron como protagonista al sindicato docente. Sobre esta historia nos habla “La Rioja que Resiste” un clásico de la comunidad docente de AMP. El libro fue escrito por el historiador rosarino, José Schulman, un amigo entrañable de AMP, hoy presidente de la Liga Argentina por los Derechos del Hombre ( LADH). La vigencia de su relato, que pronto tendrá una segunda edición, resulta irresistible a la hora de entender nuestra historia desde la dialéctica emanada de la lucha de clases. ¿Por qué era necesario destruir AMP? ¿Que planes desplegaron para neutralizar el gremio conducido por un maestro comunista como De Leonardi y cómo fue que sobrevivió? Todas estas interrogantes se encuentran respondidas en buena medida en esas páginas pero en este suplemento por los 70 años de AMP, nos pareció importante para empezar a develarlas, presentarte el prólogo de La Rioja que Resiste escrito por el mismo José Schulman, que de manera sintética rescata la escencia de esa historia de resistencia, memorias que en un momento como este, de nuevo avance de políticas neoliberales y de represión, resultan imprescindibles.

4José Schulman

Opinión: Rogelio De Leonardi

4Arte de tapa de la 2° edición de “La Rioja que Resiste”

“La Rioja que Resiste” - Prólogo

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ste libro se debió haber editado en 1999, como parte de la celebración del 50º Aniversario de la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja. Para tal fin, había trabajado por más de dos años, esforzándome por comprender, por investigar, por recuperar una historia que había quedado oculta entre los pliegues del dominio menemista-omnipotente y soberbio en La Rioja, donde más que en ningún otro rincón de la patria se pretendía borrar la historia de La Rioja que Resiste, por la sencilla razón que ella misma representa un acta de acusación, ilevantable, para el menemismo. El último año de la Presidencia Menem, el gobierno provincial desató una feroz campaña contra el gremio docente. Su objetivo manifiesto era destruir la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja antes de abandonar Menem la dirección efectiva de la República. Razones para intentarlo no le faltaban. La A.M.P. fue la más consecuente opositora al menemismo en la provincia, y una de las pocas fuerzas sociales o políticas, que no pudieron doblegar, destruir ni coptar. Se cuenta en La Rioja, que el ministro coordinador del gobierno provincial, el Dr. Luis Beder Herrera, en una reunión del gabinete, presentó el plan de exterminio y concluyó con un optimista “los vamos a hacer arar.”

Durante todo el año 1999, el siguiente y el siguiente, la apuesta se basó en desfinanciar el gremio para ahogarlo económicamente, obligándoselo a desarmar la estructura gremial y social construída en los quince años de democracia y distanciarlo de la base docente, cumpliendo así el último deseo del presidente derrotado y en retirada: borrar de la escena política riojana a la A.M.P. Lo intentaron todo: se apoderaron de la cuota sindical descontada a los docentes pero no girada al gremio, cancelaron los permisos gremiales que permiten la actividad de los directivos sindicales, se negaron a descontar por planilla la cuota sindical, torpedearon sin rubor el trámite por la Personería Gremial iniciado 27 años antes y hasta hicieron sumario a cinco directivos del gremio. Cuando fracasó el intento de ahogarlos económicamente, se apeló al soborno y la búsqueda de los Judas que aceptaran aprovechar el debilitamiento de la estructura sindical para apoderarse legalmente, elecciones sindicales mediante, de la dirección de un gremio que no habían podido conquistar en los 19 años que llevaban gobernando la provincia. Al servicio de la lista opositora pusieron todos los recursos que le eran negados a la que representaba la continuidad de la historia que aquí contamos; y sin embargo, igual fracasaron.

s un sindicato que nace con el peronismo en el 47, es intervenido por la Libertadora en el 55, nosotros en honor a esto tomamos como fecha el 21 de julio de 1947. Nació como sindicato pero la dictadura decidió que no podía permanecer como sindicato y nos enchufó el nombre de Asociación. En honor a esas luchas seguimos como Asociación antes como Asociación de Maestros Primarios, luego cambiamos a Asociación de Maestros y Profesores. Transcurrir 70 años significa que hemos sido testigos de las luchas, en mi caso de los últimos 50 años. Yo empecé siendo delegado de escuela en una localidad del interior. Después integré la Junta Ejecutiva. En el 76 ya integraba la junta, cuando me metieron preso, la mitad de la junta ejecutiva de AMP cayó detenida con la dictadura del 76 y seguimos en esa lucha porque creemos que amerita seguir defendiendo la memoria de los 600 compañeros y compañeras detenidos-desaparecidos que tenemos en CTERA. Yo siento la necesidad de decir que está todo por hacer, que no es que todo esté completo, porque cada vez que estamos llegando a alguna meta, se nos abre una perspectiva de retroceso. En la República Argentina, esto que llamamos la década ganada, terminó en el ocaso desgraciado de la elecciones de 2015. Nadie esperaba 250 mil despidos y ya los hay y ahora vienen por la educación pública. Qué apura a AMP a hacer esta fiesta por los 70 años y ya convocar al Congreso en Defensa de la Educación Pública del año próximo. Precisamente, porque ya están haciendo pruebas estandarizadas, estas cosas que vienen de afuera, las toman los gobiernos y las meten sin ningún debate en las escuelas. En el caso de nuestra provincia, estamos lidiando con un Ministerio que parece de Cambiemos, que se ha cerrado y no escucha a los actores de la educación y en este caso un interlocutor real, como lo es la AMP.


.IV La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116 21 y 22 de Julio de 2017, La Rioja (Argentina)

Discurso de ROGELIO DE LEONARDI ael

secretario

AMP nardi; en de

rogelio

hizo

documento, la

de

leo-

el marco de las

celebraciones años

general

historia

por

lectura

los

70

de

un

reflejando de

conquis-

tas y luchas del sindicato, fiel a su poltítica sindical clasista

L

y

de

liberación.

a AMP cumple hoy 70 años de trayectoria y vigencia en el campo de las organizaciones sindicales, signados por un alto protagonismo en la vida institucional, política, sindical, pedagógica y socio-cultural tanto en el ámbito provincial, nacional, como latinoamericano. Durante estas siete décadas la AMP se ha caracterizado por su combatividad, sustentada en un proyecto clasista y de liberación, siempre a la vanguardia, con sus luchas, resistencias y conquistas en defensa de la Escuela Pública, los DDHH y los derechos de los/as Trabajadores/ as de la Educación, de solidaridad de clase y por la unidad del campo popular. La capacidad de resistencia y avanzada hacia las transformaciones que se lograron durante estos años, ha sido posible a partir de la lucha sostenida en las calles y plazas, denunciando, debatiendo y haciendo propuestas en escuelas, asambleas y congresos populares en constante disputa y conquistas, entre ellas, el logro de la Primera Negociación Colectiva Docente en La Provincia, luego de 20 años de disputa por este escenario de negociación y que, desde hace dos años, ha sido negado por parte del gobierno provincial. La correlación de fuerzas y la construcción colectiva fortalecieron a la Asociación en la lucha marcada por jornadas históricas como las acciones colectivas contra el voluntariado (1987), el papel relevante del gremio en “el riojanazo”, el logro de la preservación del Sistema Previsional Provincial (IPSAS), la lucha permanente en las jornadas

4El Secretario General de AMP, Rogelio De Leonardi , dando lectura a su discurso de: “los Gremios de la Plaza”, “La Marcha Blanca”, ”La Carpa Blanca”, la defensa de los DDHH a través de la participación activa en los Juicios de Lesa Humanidad, la defensa de los derechos ambientales contra la megaminería, entre muchas otras acciones ininterrumpidas de lucha y exigencia por la garantía de derechos. Todas estas acciones se realizan bajo la concepción de unidad en la acción, toda vez que las políticas del capitalismo, en la forma que se presenten, vulneran los derechos de la clase trabajadora y la ciudadanía. Todas estas luchas, en unidad y compromiso cotidiano, son las que nos invitan a celebrar estos 70 años con la participación de todos/as nuestros afiliados/as, docentes de la

provincia y ciudadanía riojana en general, pero además con la presencia activa del movimiento sindical argentino y latinoamericano, con quienes hemos caminado durante todos estos años y con quienes constituimos espacios de trabajo conjunto como la CTERA, confluencia de nuestras organizaciones sindicales de Trabajadores/as de la Educación, la participación activa en la FSM y en la IE, desde nuestra participación en la construcción del Movimiento Pedagógico Latinoamericano, como espacios actuales de trabajo conjunto. Otras organizaciones y pueblos amigos han hecho posible nuestra participación en espacios internacionales, como la participación en las Expediciones Pedagógicas, intercambio con docentes de Ve-

4Efusivo aplauso a la Orquesta Comunitaria Enrique Angelelli

nezuela, Uruguay, Mexico y Colombia. La participación de compañeros/ as en nuestros Congresos en Defensa de la Escuela Pública, de Cuba, Paraguay, Chile, Bolivia, Colombia, Venezuela, Brasil, Costa Rica, México, Uruguay, lo que afianza nuestro compromiso con la construcción de la Patria Grande. Los diversos aportes de AMP a lo largo de los últimos años, contemplan desde la impugnación de políticas oficiales hasta la necesidad de avanzar en una alternativa. Dimos a la Ley de Educación Nacional, el carácter de “campo de batalla por el conocimiento”.


La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

.V

70 AÑOS DE AMP

AUTONOMÍA,TRANSPARENCIA Y LUCHA aDifícilmente

se pueda despegar la historia reciente de los riojanos de la de la historia de la Asociación de Maestros y Profesores y esto es así, porque son 70 años de caminar junto al pueblo, de contribuir a la cultura desde un lugar en la resistencia popular.

Q

4Movilización en defensa de la escuela pública

ueremos afirmar una vez sin dudas, en la búsqueda y estudio más -como cien veces de las pedagogías originarias, en los Io hicimos- que todos actos de rebeldía, ensayos, creaciolos progresos de la ciencia de nes, que a lo largo de la historia los la educación, como la ciencia sectores del privilegio han tratado de en todas sus manifestaciones caocultar con obstinación y altos sigrecen en absoluto de valor, sino nos de prepotencia, oscurantismo é están al servicio de los hombres imposición de la desigualdad social y “no hay maestro cierto y auténtiy política. co sinotrabaja por la liberación de La AMP sigue apostando a su prolos pueblos” paragonando a Isauro yecto original: autonomía, indepenArancibia. dencia del gobierno y de la patronal Hoy podemos mostrar aciertos y (el mismo gobierno). La concepción avances a través de nuestros Círdel sindicalismo de Agustín Tosco, culos Pedagógicos. Democratizando seduce a la docencia riojana y ha la participación con estas construcdado a AMP relevancia nacional. ciones por abajo, donde la organiPara esta ocasión hemos reeditado zación está dando una lucha por “El Libro de Alipio Tito Paoletti”, una nueva escuela, nuevas políti“La Rioja que Resíste”, como una cas educativas, un nuevo modelo muestra más de la continuidad de de trabajo docente y una nueva nuestro proyecto político, sindical, relación pedagógica, rompiendo la cultural y pedagógico totalizando lógica de los acuerdos sula batalla cultural que perestructurales. no damos por perdida. Aunque en un estado “Autonomía, Nos afianzamos en una de desarrollo incipiente, de pensamiento independencia línea vamos resolviendo con liberador y la construcdel gobierno y ción de una escuela púnuestras prácticas valores antagónicos a los del la patronal.” blica abierta al pueblo, capital, enfrentando el gratuita, obligatoria y desafío de romper con las no dogmatica, hoy atraprácticas de sometimienvesada por las políticas to, negación del otro, del mercantilista y de la individualismo, etc. especulación financiera que unidas Dijimos que se trata de cona concepciones privatistas, intenformar un movimiento pedagógico tan retrotraernos a siglos atrás, sin basado en los principios de la eduatender el avance de los pueblos y al cación popular en un proceso perrescate de la pedagogías originarias manente de enriquecimiento teórico liberadoras. y práctico. En nuestro propósito, seguirán inEn el último período, con el triunfo tactos sentimientos patrióticos y ande Cambiemos y desde mucho antiimperialistas. No cejaremos en la tes, hemos tratado y seguimos halucha por educación, salud, vivienda ciéndolo, de construir un colectivo digna y seguridad. Los altos interedocente que cuestione el orden de ses de la PAZ, atraviesan nuestras injusticia existente y construir con pasiones; la solidaridad con los puesus prácticas las posibilidades de blos del mundo; con el pueblo palesun futuro digno, emancipatorio, de tino, con las revoluciones nuestroigualdad y participación. americanas, con nuestros pueblos Fundar lo nuevo tendrá su origen, originarios, con su lucha contra la

megaminería, por pan y rosas. Preparamos a nuestros delegados para la batalla de ideas que afrontamos diariamente, en la disputa laboral como en el aula, lugar que no debe estar aislado de la reflexión y la formación política que requieren todos los trabajadores. Queremos contribuir al fortalecimiento del liderazgo social y político del movimiento sindical argentino que aumente su capacidad de incidencia en las decisiones estratégicas del país, del Estado. Estas y muchas más experiencias compartidas durante estos 70 años, nos invitan a confluir hoy, 21 de julio de 2017, día de la fundación de AMP, en esta jornada de Celebración y encuentro por más años de lucha comprometida, y por un sindicalismo de liberación tal y como nos lo enseñara el compañero Agustín Tosco.

Sea este un buen momento para medirle el pulso a la situación del trabajo y en especial, al trabajo docente en el marco de la avanzada neoliberal y en el ámbito económico y neoconservador, en el campo ideológico político.

E

ntre las acciones futuras están contempladas:

• Espacios de reflexión y debate sobre el papel de las organizaciones sindicales en este momento de América latina. • Espacios de balance y construcción de agenda para el avance del Movimiento Pedagógico Latinoamericano. • Espacios para reconocer acciones propias y creativas de lucha contra el neoliberalismo y la guerra económica y cultural que se impone en algunos países.

4Mural que resume la historia de nuestras luchas


.VI La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

aEl

FIESTA POPULAR

sindicato de mayor trayectoria en la provincia, festejó 70 años de cultura de resistencia reivindicando su opción por los pobres, el sindicalismo combativo y las pedagogías liberadoras. La celebración comenzó, el viernes 21, por la mañana con la llegada de visitas nacionales e internacionales y se abrió al público frente a su sede en horas de la siesta, con la brillante actuación de la Orquesta Comunitaria Enrique Angelelli.

P

ensado para abrirse a la comunidad, el festejo por los 70 años de AMP vistió de alegría el centro capitalino sobre la calle Vélez Sarsfield, donde se instaló un escenario con capacidad para recibir un espectáculo que además de la Orquesta Enrique Angelelli, sumó a Gloria De la Vega y Jorge Gijena, a Carlos Ferreyra, “Tubo” Moya, Belén Perea , “Pano” Navazo, Los Luceros de Jáchal, Teresa Galván de Chepes y La Veterana Blues.

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o quedaron fuera de la fiesta, las artes plásticas. Días atrás se veían asomar los preparativos de este festejo con el inicio de un mural a cargo de Ayelen Argañaraz, Gabriel Funes y Gonzalo Garbozo, el cual fue inaugurado públicamente. La obra abarca toda la fachada del sindicato y expresa en imágenes la historia de resistencia del pueblo riojano.

P

ero la presencia de las artes plásticas no queda ahí, pues a la jornada también se le sumó la instalación de la obra “El Otro Soy Yo”, de la Cooperativa Amalaya, la exhibición de trabajos del taller AfiliArte y una selección de cuadros de José Olmos.

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l discurso de la jornada estuvo a cargo de Rogelio De Leonardi quien se expresó en torno al protagonismo del sindicato en la vida política e institucional de la provincia a lo largo de las siete décadas desde su fundación. En este sentido el histórico referente, quien también es Secretario de DDHH de CTERA, instó a la construcción de la unidad y a la lucha contra el neoliberalismo, el cual hoy avanza nuevamente contra los intereses populares.

4Público asistente frente al escenario armado sobre calle Vélez Sarsfield

PATIO CRIOLLO

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a Comisión de Jubilados de AMP participó activamente de las actividades del septuagésimo aniversario del sindicato, realizando un “Patio Criollo” en el Salón de Usos Múltiples, el día sábado 22 de Agosto. a actividad inició a media mañana, con un salón acondicionado para la ocasión acompañado de un desayuno de campo para el público asistente, invitados especiales y jubilados homenajeados. Cecilia Cardozo, secretaria de Asuntos Previsionales de AMP y Juanita Rivero, de la Comisión de Jubilados, coordinaron la jornada con el entusiasmo que merece tan importante celebración. l Patio Criollo empezó con serenatas; el cantor, Rubén Montaña, miembro de la Secretaría de Cultura de la Provincia, hizo su aporte generando la algarabía de los asistentes. Posteriormente se entregó los primeros carnets y medallas a los siguientes docentes jubilados: De Capital: Luisa Torres de Toledo - Madre de Plaza de Mayo, Filial La Rioja, Jesús Azucena Bazán, Azucena Vidable, Elisa Vidable, Silvia Varas, Marta Ruiz, Marta Carrizo, Juana Rivero, Emilse Pizarro, Estela Soria, Ana Sena, Felisa Santander, Teresita Olivera, Juana Cano, Mercedes Díaz, Juana Pioli, Santiago Cortez, Cristina Cáceres, Ángel Cabrera; de San Blas de Los Sauces: Pedro Reinoso y Pablo del Carmen Díaz; de Chepes: María Magdalena Pes. a actividad concluyó con almuerzo, torta y baile con la artista Teresa Galván, del Dpto. Rosario Vera Peñaloza

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4Orquesta Comunitaria Enrique Angelelli

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4Encuentro de Jubilad@s en el marco de la celebración por los 70 años


La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

.VII

REUNIÓN DE EXPEDICIONES PEDAGÓGICAS

Mesa de trabajo: Movimiento Pedagógico Latinoamericano aEl

día 21 de Julio, en el marco de la celebración de los 70 años de AMP, se llevó a cabo la primer reunión del año por la Expedición Pedagógica en Argentina, una experiencia de fortalecimiento del trabajo docente y de clara defensa de la escuela pública, tal y como lo viene protagonizando e impulsando el sindicato desde hace varios años.

E

n el SUM de la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja, se reunieron compañeros/as de distintas organizaciones e instituciones convocadas para los festejos, entre ellas cabe desatacar la presencia del señor Rector de la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR), el licenciado Fabián Calderón, el profesor José Vicente Sierra, director del Centro de Investigaciones y Formación Docente del Estado de Aragua, Venezuela, el Lic. Pablo Imen, director de IDELCOOP y miembro del Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini, estuvieron presentes las compañeras Noemí Tejeda y Estefanía Aguirre, de la Junta Ejecutiva de CTERA,. Además contamos con la presencia de delegados de UDAP de San Juan, AGMER de Entre Ríos, UTELPA de La Pampa. Coordinó esta reunión el compañero Rogelio De Leonardi (Sec. Gral. AMP), con la presencia de la asesora pedagógica Diana López Cardona y miembros de la Junta

4Compañeras y compañeros de diferentes instituciones y organizaciones Ejecutiva de la AMP, entre ellas, la Secretaria Gremial, Beatriz Martínez; Secretaria de Educación, Ingrid Mercado y el Secretario del Interior, Pablo Faría. Acompañaron referentes de los Círculos Pedagógicos Benito Julio, Alejandro Salvatto y Alicia Reynoso. En el inicio se hizo una breve contextualización sobre las expediciones pedagógicas, destacando la importancia de que los y las docentes puedan hacer recorridos por experiencias de escuelas públicas, significativas para los territorios donde se realizan y de impacto en las comunidades. Se recordó la importancia de reconocer y recuperar las experiencias educativas y pedagógicas de las escuelas públicas en América Latina y se hizo un recuento histórico sobre su importancia para la construcción y consolidación del Movimiento Pedagógico Latinoamericano; también se hizo entrega del libro sobre las expediciones pedagógicas que realizó un equipo de investigado-

res del CCC en convenio con la CTERA donde se dan a conocer las metodologías, los recorridos, las experiencias y los análisis fruto de las reflexiones que desde allí se suscitan, y las Revistas 1 y 2 ‘La Ruta del Maestro’. Las expediciones son espacios de encuentro y reconocimiento de los y las docentes así como de sus experiencias en los distintos contextos donde se realizan. Allí se hace visible la producción de conocimiento fruto del trabajo colectivo de docentes, instituciones, estudiantes y comunidades, además se propicia el encuentro e intercambio de reflexiones y vivencias a propósito del trabajo docente, con al intención de fortalecer procesos educativos y pedagógicos que aportan a su vez, al fortalecimiento de lo público. En la reunión se hace manifiesto el interés por dar continuidad a las expediciones en Argentina, por lo que se propone la realización de una expedición nacional, entre

provincias, haciendo un llamado a recuperar el sentido político-pedagógico y organizativo de las expediciones, así como a reconocer sus aportes y la necesidad de sostener el proceso expedicionario en el tiempo para avanzar, profundizar y cualificar la propuesta. La UNLaR, se mostró profundamente interesada en la realización de la expedición y ofreció sus espacios, así como un convenio que tienen con la UNIPE para la formación docente. Por su parte los sindicatos se comprometieron a facilitar los procesos expedicionarios y a gestionar los recursos que sean necesarios para desarrollar las rutas en cada provincia. Se espera realizar recorridos por experiencias organizadas en rutas provinciales, que sean visitadas por trabajadores/as de la educación de otras provincias, en la búsqueda de recuperar las experiencias significativas en las aulas y escuelas del país, en una clara acción en defensa de la Educación y la Escuela públicas. Estas rutas se realizarán durante el próximo año, finalizando en un gran encuentro expedicionario en el marco del VIII Congreso en Defensa de la Escuela Pública de AMP, hacia mediados de Agosto de 2018. Para dar comienzos con los preparativos, se acuerda hacer una reunión finalizando el año en la ciudad de Buenos Aires para coordinar lo que será la tercera Expedición Pedagógica Argentina.


.VIII La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

Momentos de un festejo inolvidable

4Luisa Torres de Toledo recibió su carnet de afiliada de manos de Rogelio

4El Taller de Dibujo y Pintura AfiliArte expuso sus trabajos.

4José Olmo, trabajor de AMP y artista plástico

4Locro Popular en los festejos del 70 Aniv. de AMP

4Momento emotivo durante la celebración

4Carlos Ferreyra, “Tubo” Moya, Belén Perea, Gloria de la Vega y la Or-

De Leonardi y Juanita Rivero

questa Comunitaria Enrique Angelelli


La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

.5

AMP- UNLAR

Cátedra Abierta “Pensamiento Pedagógico Latinoamericano” En

visitas de la comisión

de

salud

y

condiciones

AMP a las escuelas públicas, se puso al descubierto graves prolaborales de

blemas edilicios y falta de condiciones

mínimas

de

seguridad para iniciar las clases.

L

a Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja (AMP) participó de las Jornadas Académicas de Ciencias Humanas y de la Educación en la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR). Presentó en el Salón Rojo de la UNLaR, la Cátedra Abierta “Pensamiento Pedagógico Latinoamericano”. a presentación se realizó el jueves 10 de agosto, en el Salón Rojo “Héroes de Malvinas” de la Universidad donde se mostró la Cátedra libre “Pensamiento Pedagógico Latinoamericano. Debates y Perspectivas para la Reflexión en el Campo de la Edu-

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4Decana del Dpto. de Ciencias Humanas y de la Educación,

Lic. Alcira Valbuena López y Prof. Rogelio De Leonardi, Secretario General de AMP.

cación.” UNLaR-AMP. A cargo de la Decana del Dpto. de Ciencias Humanas y de la Educación, Lic. Alcira Valbuena López y Prof. Rogelio De Leonardi, Secretario General de la AMP. l desarrollo de esta cátedra, contribuirá con el proceso de debate y reflexión acerca de las políticas educativas que actualmente se despliegan en Argentina y en América Latina, como así también

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generar espacios participativos y de mutua colaboración para repensar y recrear las experiencias educativas, el trabajo docente, los proyectos educativos, los derechos sociales y humanos; en definitiva, las principales dimensiones de las políticas públicas en educación. e pretende reflexionar sobre las siguientes cuestiones : I) reuperar crítica y dialécticamente nuestras experiencias y aportes pe-

S

dagógicos del pasado que han sido poco estudiados y que contribuyen a pensar de manera más pertinente la región como continente, II) ensayar una conceptualización de estas fuentes y revisar en las propuestas actuales la trascendencia que han tenido algunas de estas propuestas pedagógicas y III) Imbricar el rescate histórico, la investigación, la reflexión y la acción pedagógica del presente con un debate y una acción orientada al futuro, en la perspectiva de generar reflexiónacción colectiva en relación con el diálogo de saberes y la integración regional. on este acontecimiento se fortalecen los acuerdos entre la AMP y la UNLaR; promoviendo espacios de intercambio. Con motivo del 70º aniversario del sindicato, concretaron conversaciones y participación, el rector de la UNLaR, Lic. Fabián Calderón y la decana Lic. Alcira Valbuena, con los responsables gremiales y pedagógicos de AMP, Prof. Rogelio De Leonardi, el Lic. Pablo Imen, la Lic. Diana López Cardona y la Lic. Ingrid Mercado.

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PLENARIO DE SECRETARIOS GENERALES DE CTERA Taller de Yoga

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l día 9 de agosto se reunió a la Paritaria Nacional Docente. el Plenario de Secretarios l Plenario de Secretarios GeGenerales de CTERA con nerales de CTERA reitera la los Secretarios Generales de las exigencia al Gobierno Nacional de: provincias. - Convocatoria a la Paritaria Naciol Plenario estuvo presidido por nal Docente. Sonia Alesso – Secretaria Ge- - Nueva Ley de Financiamiento neral de CTERA – que realizó un Educativo que eleve el Presupuespanorama nacional de las proble- to del 6 % al 10 % del PBI. - Cese de la represión a la protesmáticas educativas. ta social: aparición os Secretarios Gecon vida de Santianerales brindaron un informe porme- “Jornada Nacional go Maldonado. norizado de la situa- de Protesta el jueves - Rechazo a cualquier intento de ción educativa en sus de provincias, donde en 24 de agosto con mo- modificación varias todavía siguen vilización al Congre- nuestro régimen jubilatorio. los conflictos salaso Nacional.” - Oposición al Plan riales y laborales por Maestro que es un falta de respuestas de intento de flexibililos gobiernos Naciozación laboral docente. nal y Provincial. e destacó que la profundidad - Rechazo a cualquier intento de y continuidad de los conflictos “presentismo”. es producto del incumplimiento del - Solución urgente a los conflictos Gobierno Nacional de la Ley de Fi- de las provincias de Santa Cruz, nanciamiento y la no convocatoria Jujuy, Mendoza, Chaco y Ciudad

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de Buenos Aires en sus nte esta situación el Plenario de Secretarios Generales se declaró en estado de alerta y movilización y resolvió el siguiente Plan de Acción: - Participación en la marcha de Plaza de Mayo y el viernes 11 de agosto para exigir aparición con vida de Santiago Maldonado, y de todas las acciones que se lleven adelante en todo el país. - Jornada Nacional de Protesta el jueves 24 de agosto con movilización al Congreso Nacional. - Impulsar una Jornada Nacional de lucha con las Centrales Sindicales. - La continuidad de la Escuela Pública Itinerante para denunciar la situación educativa a nivel nacional y provinciales. - La convocatoria a un Congreso de nuestra entidad para definir la continuidad del plan de lucha si no hay respuestas a las demandas.

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y Folclore en AMP

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a Comisión de Jubilados de AMP, invita a los compañeros jubilados afiliados a participar de los siguientes talleres: Taller de Yoga, los días martes y jueves a partir de las 16 hs; Taller de Folclore, los días miércoles de 17 hs a 18:30 hs y el día viernes de 16 hs a 17:30 hs. as clases iniciaron en el mes de AGOSTO y se desarrollan en el SUM de AMP, sito en Dalmacio Vélez 337.

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.6 La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116 VIVO LO LLEVARON, VIVO LO QUEREMOS

Aparición con vida de Santiago Maldonado

abajo lo

la consigna

“vivo

llevaron, vivo lo queremos”,

la amp participó activamente de la marcha que exigía la aparición con

vida del ciudadano santiago maldo-

nado, quien segun cuentan algunos testigos,

desaparece luego de ser

detenido por personal de gendarmería nacional.

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a AMP, junto a Organismos de DDHH y organizaciones sociales de la provincia, movilizaron el viernes 11 de Agosto en Plaza 25 de Mayo para pedir la aparición con vida de Santiago Maldonado. El joven permanece desaparecido desde el 1 de agosto tras una violenta represión llevada a cabo por Gendarmería en una comunidad Mapuche en la provincia de Chubut. n la oportunidad los referentes expresaron su voluntad de cerrar filas ante una desaparición, que tiene como principal sospechoso al Estado nacional, más precisamente a Gendarmería y como principal responsable política a la Ministra de Seguridad Patri-

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4 La Asociacion de Maestros y Prtofesores de La Rioja, en conjunto con otras organizaciones, exigen la aparición con vida de Santiago Maldonado, desaparecido en democracia.

cia Bulrrich. l hecho fue denunciado por las organizaciones riojanas como algo nunca sucedido desde la dictadura del 76, en el contexto de una represión llevada a cabo por una fuerza de seguridad nacional y considerada como un retroceso en materia de Derechos Humanos, de

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criminalización de la protesta social y de ajuste económico. a convocatoria a manifestar fue hecha mediante una conferencia de prensa realizada, el día previo, en la Casa de la Memoria, de la Asociación de ex Presos Políticos Riojanos. En la misma participaron referentes de Ex presos;

L

Pocho Brizuela, Secretario de Derechos Humanos de la Provincia; Rogelio De Leonardi Secretario de la CTA; integrantes de “La Juntada”; de la UNLaR; referentes del Madres de Plaza de Mayo filial la Rioja y Grupo de Apoyo, Ex Presos y Colectivo Hijos.

SOLIDARIDAD CON RODRIGO ÁLAMO

aRodrigo Álamo es un joven docente, que desde hace un tiempo pelea, no solo por su vida, ante poco conocida, sino por su derecho a vivir. Derecho que las obras sociales no quieren respetar.

a AMP acompañó la para mantenerse con vida. marcha en reclamo por la L l Secretario General del medicación de Rodrigo Ála- Egremio docente, Rogelio mo, el joven internado en el De Leonardi, comprometió hospital Italiano en Buenos Aires, a quien las obras sociales APOS y Unión Personal le vienen negando los medicamentos esenciales

la solidaridad en el reclamo por parte de la institución sindical y consideró que el Estado provincial se debe dejar de declamar y tomar

cartas en el asunto. Vale remarcar que las obras sociales vienen desoyendo una resolución dictada por la Justicia Federal que les ordena brindarle la medicación por el tiempo que sea necesario.

una enferdedad

simismo, el secretario de la AMP consideró A que ésta es una oportunidad

para poner en debate la ley que dejó a fuera del directorio de APOS la representación de los trabajadores, pese que estos son los que la mantienen con sus aportes.


Ni Punto Final, ni 2x1. Memoria, Verdad y Justicia aEn

el marco de los

La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

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Asesinato de los Curas Carlos de Dios Murias y Gabriel Longueville, y tal cual lo hace año tras año, la Asociacion de Maestros y Profesores, acompaño los actos recordatorios por la memoria, la verdad y la justicia. 4El Secretario de DDHH de CTERA, y de la AMP, junto a los Delegados de la años del

Delegación del Departamento Chamical, visitarton el Paraje Bajo de Lucas.

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41 años del asesinato de los curas de Chamical y de Angelelli, Rogelio De Leonardi, secretario general de AMP, participó de las conmemoraciones realizadas en nuestra provincia. Denunció el avance de la represión y el retroceso en materia de Derechos Humanos, así como el retorno de las políticas neoliberales, señalando que las mismas para ser impuestas, necesitaron en su momento del genocidio que perpetró la dictadura e Leonardi, quien es también Secretario de Derechos Humanos de CTERA y ahora candidato a senador por el Frente Alternativa Popu-

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lar Riojana, llamó a defender las políticas de Memoria, Verdad y Justicia que permitieron juzgar a responsables de estos crímenes y a usar la memoria para no volver a los mismos lugares. Lo hizo tras participar de los actos de recordación por los asesinatos de los curas Carlos de Dios Murias y Gabriel Longueville, en el paraje Bajo de Luca, en la Ciudad de Chamical. oy las políticas neoliberales son impulsadas por los sectores civiles de esa dictadura, sectores que no alcanzaron a ser juzgados” disparó De Leonardi, agregando que los mismos hoy “no tienen empacho en pedir una amnistía

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como el 2 x 1 para los genocidas, al tiempo que desfinancian las políticas de Memoria, Verdad y Justicia”. stas fechas conmemorativas y la memoria de lo que sucedió en nuestro país, no deben escapar a las valoraciones para estas elecciones ”, consideró y recordó que “Carlos Menen, actual candidato por el justicialismo riojano firmó el indulto y le abrió paso al neoliberalismo en los noventa y peor aún el caso de Julio Martínez, que representa los intereses de Cambiemos que son una expresión más exacerbada aún del neoliberalismo, y parte del bloque de poder que hizo posible la dictadura el 76”.

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BAJO DE LUCA: Bicicleteada por la Memoria y reclamo por abandono de obras

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a AMP denuncia el abandono de una obra de techado de aulas y de cierre de galería en la Escuela 307 de Bajo de Luca. La obra, que se encuentra sin concretar desde hace seis años, es requerida con urgencia por toda la comunidad educativa del paraje. l secretario Gral. de AMP Rogelio De Leonardi, junto a la delegación Departamental de Chamical, visitaron la Escuela 307, en Bajo de Luca, cercanías de la Ciudad Cabecera , con motivo de acompañar la bicicleteada impulsada por sus compañeros de la delegación Carlos de Dios Murias, de la Asociación de Maestros y Profesores de ese departamento, desde la Plaza principal, hasta el paraje Bajo de Luca. La misma concluyó con una merienda de mate cocido y pan casero. De Leonardi observó, al retirarse del lugar, que “el ministerio de Educación dejó inconclusas, desde hace aproximadamente seis años, obras de ampliación hoy abandonadas, como el techado de aulas y cierre de galerías, exponiéndose a diario a los alumnos a las bajísimas temperaturas ambientes” Exhortó al ministro Luna “a solucionar esta y tantísimas otras necesidades de las escuelas públicas riojanas”.

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Escuela N° 191, Campeón del Torneo de la AMP R El Primer Campeona L

to de Fútbol 5 “70º Aniversario de AMP”, consagró su primer campeón. Se trata de la Escuela Nº 191”Domingo Faustino Sarmiento”, al vencer al equipo representativo del Colegio Provincial Nº 9 “Prof. Arturo Ortiz Sosa”. El tercer puesto quedó en manos de la escuela Polivalente de Arte “Estanislao Guzmán Loza” quién derrotó a la Escuela Nº 287 “Maestro Armando Herrera Robledo”.

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on doce equipos, representativos de escuelas primarias y secundarias de nuestra capital, se desarrolló el primer campeonato de Futbol 5

en las cancha del Club San Martin, por calle 1º de Marzo en la zona de las Banderas. Participaron 120 jugadores: docentes, administrativos y personal de servicios generales de los colegios inscriptos.

esultaron goleadores del torneo: “Negrito” Brizuela (Esc. Nº 191) con 26 goles; David Oliva (Esc. Nº 127) con 21 goles y Ubaldo Alcucero (Colegio 9) con 20 goles. Los trofeos serán entre-

gados, en las festividades del Día del Maestro.

a competencia realizada el mes de Julio, fue el puntapié inicial que dará origen a otras actividades deportivas que se desarrollarán durante el resto del año con motivo del 70 Aniversario. Estuvo organizado por el secretario de Organización, José María Bustamante; y los colaboradores Fabio Brizuela, Marcelo Figueroa y Gustavo Gómez.

4La formación del equipo campeón:

Jorge Pedraza, Julio Oliva, Juan Pablo Pedraza, Gabriel Esquivel, Juan Esteban, Saúl Nuñez, Diego Martínez, Nicolás Moreno, Juan Díaz.


.8 La Rioja. Julio- Agosto 2017 / Año 16 - Nº 116

Una semblanza para Esthercita humor del “Kelo” con tu famoso “¡se viene nublado el día!”, o el ¡qué día señor¡ cuando sabías que en la misma jornada nos tocaba asamblea y movilización. Y Esthercita, a dónde está? Está preparando el café para llevar a la marcha. ¿Alguien sabe qué está haciendo Esther? Está preparando las cosas para el locro ¿y quién se quedó a poner la mesa? Y quién va a ser?, Esthercita. Pero como son las cosas, al final tanto trabajar en un sindicato docente asumirás la tareas pedagógicas de hacernos entender algo que nos cuesta y que es esencial en un proyecto colectivo, el de estar en el lugar donde hay que estar, más allá del rol que nos toque jugar. De tus sacrificios por nuestro hogar de trabajo é ideológico podríamos hablar mucho, pero basta con decir que resististe los peores momentos, aún a riesgo de quedarte sin nada, y de ese lugar nadie te baja. unca más estarás sola Esthercita, ahora con nosotros para siempre y en las cosas más simples y profundas de la vida. Autor: Alejandro Romero

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4Esther Fernandez

fué en su vida, por años, parte de la gran familia de AMP. De caracter amable y siempre al servicio de quien lo necesitara, se mantuvo firme aún en momentos dificiles de la Institución. QEPD.

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e nos fuiste Esthercita y nos tomaste por sorpresa. Te fuiste una noche con neblina, así, como para emparejar la suerte del pueblo en estos días de bruma y retrocesos. Así partiste, pero te quedarás junto a nosotros bajo la parra del sindicato, con la luz del mediodía. entimos que te llevas un poco de nuestra historia Esthercita y que nos dejaste algunos misterios, pero quedarás

S

en los gestos de ternura que se ofrecen en las cosas simples, esas sobre las que construímos cotidianamente este sueño colectivo, en el que te mirabas y nos miramos. Te fuiste y dejaste en evidencia la sustancia que le pone alma a la vida cotidiana. e fuiste Esthercita, siempre arregladita y puntual, pero nunca olvidaremos tu picardía irreverente, ni tus gestos de buena compañera. Ya no tendremos quien nos anticipe el

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¡Hasta la Victoria Siempre Compañera!

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n principio rescatar para todos y todas, la posibilidad que nos brindó la vida de conocer y trabajar juntos a Ella: Doña Esther. Gracias, te amo, Te adelantaste en el tiempo. Compartiste momentos... todos los que significan, en un periodo de nuestra historia, desde un buen dia, un café, un rico mate. Tu sonrisa contagiosa, tu felicidad, el brindis en tu cumpleaños. Cuantos recuerdos hoy, en este momento de los 70 años de nuestra querida AMP. e recordamos Esther, con el sabor de las tristezas que dejan las partidas inesperadas, para los que tuvimos la oportunidad de conocerte, abrazarte; te decimos, hoy, gracias por haber dejado, en tu transparente sonrisa, la caricia de un amanecer sin prisa. racias por tu caminar juntos, al cruzar una calle, testigos de tu andar pausado y firme. os días pasan, el silencioso momento te arrebata el dolor interno, propio de la búsqueda que los ojos, al descuido, cuanto caminante hace. racias por compartir todos los momentos de nuestra historia. HASTA SIEMPRE. Maria Elena Cabrera Secretaria de DDHH de la AMP

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Centenario de la Escuela Industrial aLa Escuela Provincial

Prof. Martín Pizarro “Entrevista a Directivos, Docentes en Actividad, Jubilados y Personal destacado de la Institución Escolar”.

Educación Técnica Nº 2 “Brigadier Juan Facundo Quiroga”, celebró el 10 de agosto, Cien años de vida y lo celede

UN POCO DE HISTORIA

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bró desarrollando actividades con

intensa participación de alumnos, egresados, docentes, directivos y público en general.

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a Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja (AMP), participó de la misma e hizo entrega de un material solicitado por un docente socio, y con un locro para la comunidad educativa como regalo de cumpleaños. ien años de vida institucional y escolar como escuela de formación técnica profesional es trascendental para nosotros y vamos a plasmar alegría, emoción con todo el público que se sienta convocado e identificado por la EPET 2: ex alumnos, jubilados, los padres

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4Colegas Docentes festejan con orgullo el centenario de su querida Institucion, reivindicando la defensa irrestricta de las escuelas técnicas. de nuestros alumnos, docentes de la casa, le pedimos que nos acompañen durante la semana del 7 al 11 de agosto para que sea un lugar de encuentro o de reencuentro para vivir días emocionantes” expresó la directora, Lic. Lilian Bougiorno.

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l Prof. Santiago Corzi explicó que la semana intensa del Centenario de la “escuela Industrial” continuará con exposiciones en el marco de la la semana de la educación técnica. MP hizo entrega, de la impresión del trabajo realizado por el docente jubilado.

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n el año 1992 al ser transferidas las escuelas nacionales a las provincias, la ENET Nº2 comienza a denominarse Escuela Provincial de Educación Técnica Nº 2. En el año 2005 se sanciona la Ley de Educación Técnico Profesional Nº 26.058, instrumento legal que nos permite recuperar la esencia e identidad de las escuelas Técnicas, garantizando la formación de técnicos de nivel medio capaces de dar respuestas a los actuales requerimientos del sector productivo de bienes y servicios. El alumno que ingresa a la institución realiza seis años de trayectoria escolar y se recibe de técnico profesional: Maestro Mayor de Obra ó Técnico Electromecánico.

La Voz Docente Nº 116  

Boletín Oficial de la Asociación de Maestros y Profesores de La Rioja