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A H C E BR

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Hi s t or i a Def i ni c i 贸n Ci f r asent or noal abr ec hadi gi t al Pr i nc i pal eshal l az gosr el ac i onados c onl abr ec hadi gi t al Cr 铆 t i c ashac i ael c onc ept odebr ec hadi gi t al I deaspar ar educ i rl abr ec hadi gi t al Br echadi gi t aldeg茅ner o Penet r ac i 贸ndel i nt er netenv enez uel a


HI STORI A El t ér mi no“ br ec hadi gi t al ” pr oc ede del i ngl és " di gi t al di v i de" ,yapar ec eaf i nal esde l os90par adenomi naralf enómenodef r ac t ur aent r e" c onec t ados "y" noc onec t ados " que af ec t aba a l as oc i edad es t adouni dens e. Al gunosaut or ess er ef i er ena l a“ br ec hadi gi t al ”enf unc i ón deldenomi nado anal f abet i s modi gi t al ,quec ons i s t eenl a es c as ahabi l i dadoc ompet enc i adeungr ans ec t ordel apobl ac i ón,es pec i al ment e ent r e aquel l osnac i dosant esdel a déc adade1960,par amanej arl asher r ami ent ast ec nol ógi c asdec omput ac i óny c uy oac c es oal os s er v i c i osdeI nt er net esporel l omuy l i mi t ado.

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Unodel osas pec t osmásr ec i ent esquehans i doanal i z ados s obr el a br ec ha di gi t al , t i ene que v erno s ol ament e c onelac c es oaI nt er net ,s i no c on l a c al i dad de di c ho ac c es oyl adi s poni bi l i dadde c onex i onesde banda anc ha queper mi t anac c ederac ont eni dos mul t i medi a en t i empos y c os t os adec uados al c ont ex t o de l osus uar i os .El pr opós i t odel abr ec hadi gi t al esenf oc ar s eal ar ev i s i ónde l ai nf or mac i ón y c omuni c ac i ónpar aelex t ens odes ar r ol l odel ast i c .


DEFI NI CI ÓN Hac er ef er enc i aal adi f er enc i as oc i oec onómi c a ent r e aquel l as c omuni dades que t i enenac c es i bi l i dadaI nt er net y aquel l as que no,aunque t al esdes i gual dadest ambi én s epuedenr ef er i rat odasl as nuev ast ec nol ogí asdel ai nf or mac i ónyl ac omuni c ac i ón ( TI C) ,c omo elc omput ador per s onal ,l at el ef oní amóv i l ,l a bandaanc hayot r osdi s pos i t i v os .Comot al ,l abr ec hadi gi t al s ebas aendi f er enc i aspr e v i asalac c es oal ast ec nol ogí as .Es t et ér mi no t ambi én hac er ef er enc i aal asdi f er enc i as que hay ent r e gr upos s egúns uc apac i dadpar aut i l i z arl asTI C de f or ma ef i c az , debi doal osdi s t i nt osni v el es de al f abet i z ac i ón,c ar enc i as , ypr obl emasdeac c es i bi l i dad al at ec nol ogí a.

T ambi éns eut i l i z aenoc as i onespar as eñal arl asdi f er enc i as ent r e aquel l os gr upos quet i enenac c es oac ont eni dos di gi t al es de c al i dad y aquel l os que no.Elt ér mi no opues t o que s e empl ea c on másf r ec uenc i aesel dei nc l us i óndi gi t al yel dei nc l us i óndi gi t algenui na( Maggi o,2007) . Deaquís eex t r aet ambi énel c onc ept o de " i nf oex c l us i ón" par ades i gnarl osef ec t osdi s c r i mi nat or i osdel abr ec ha gi t al .

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CI FRASENTORNOA LABRECHADI GI TAL SegúnI nt er netWor l dSt at s , enel 2010,del os1966 mi l l onesdei nt er naut as c onec t ados ,c as i el 63% v i v eenl ospaí s es i ndus t r i al i z ados ,donde r es i deel 15% del a pobl ac i ónmundi al . Mi ent r asqueEur opay Es t adosUni doss uman 501mi l l onesdeus uar i os , ent odoel c ont i nent eaf r i c anol ac i f r ades c i endea1 10mi l l ones , yes t asdi f er enc i ass emani f i es t anas i mi s moent r ehombr esy muj er es ,c i udadoc ampo,edades ,es t at uss oc i al es ,par al el ament eal as" br ec has "des i empr e:elac c es oal as ani dad,al a educ ac i ón,l amor t al i dadi nf ant i l ,el hambr e,l apobr ez a. Dat os de 2006 de l a Uni ón I nt er nac i onal de T el ec omuni c ac i ones 17mues t r anquemi ent r asel58. 6% del os habi t ant esdel ospaí s esdes ar r ol l adost i enenac c es oaI nt er net ,enl ospaí s esenv í asdedes ar r ol l oapenasel 10. 2% del os habi t ant est i eneac c es oaes t at ec nol ogí a.

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PRI NCI PALESHALLAZGOSRELACI ONADOS CONLABRECHADI GI TAL LAMAYORBRECHA DI GI TALSEI DENTI FI CAENELNI VEL EDUCATI VO YNO ENLOSNI VELESSOCI OECONÓMI COS.

ESTERESULTADO SEVERI FI CAALENCONTRARQUELOSASPECTOSECONÓMI COSSONMENCI ONADOSCOMO RAZONESPARANO USARI NTERNET PORSÓLO UN 7%,MI ENTRASQUEELDESCONOCI MI ENTO DESTACAENPRI MERLUGARCONUN41%.

LABRECHADI GI TALESMULTI TECNOLOGÍ AYA QUENO SÓLO SEREFI EREALACCESOAI NTERNET. LAMAYORBRECHASEPRESENTAENELACCESOALA BANDAANCHA,SEGUI DADELACCESOAI NTERNETEN LOSHOGARES.

LABRECHADI GI TALESMULTI DI MENSI ONAL, ENCONTRÁNDOSEQUEELUSO DEI NTERNET DI FI EREENTRELOSDI VERSOSGRUPOS.

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CRÍ TI CASHACI AEL CONCEPTO DEBRECHADI GI TAL Labr ec hadi gi t al noesun f enómenoques ear ec onoc i dodef or maunáni me.Ent r e l aspr i nc i pal esc r í t i c asques e hac en,des t ac an l oss eñal ami ent oshec hosporBenj ami n M.Compai ne,qui ens os t i ene ques et r at adeunas unt oque ha s i do obj et o de mani pul ac i onespol í t i c asyquel asac t ual esdi f er enc i asobs er v adas enel ac c es oyus odel ast ec nol ogí asdel ai nf or mac i óny l ac omuni c ac i ón,s es al v ar án gr ac i asaldes t ac adoi mpul s o dees t es ec t ordel mer c ado.

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La di f er enc i as oc i alque ex i s t e ent r e aquel l as per s onasques abenut i l i z arl asTI C yaquel l asqueno,nos i empr e esunpr obl emadepos i bi l i dad de ac c es oei nf r aes t r uc t ur as ( s er v i c i ouni v er s al )oc onoc i mi ent os pr ev i os ( al f abet i z ac i ón di gi t al ) ,s i no que en l a may or í a de l os c as osesunpr obl emadeac t i t udper s onalenl or ef er i doa l as nuev as t ec nol ogí as .Es pr ec i s o un c ambi oc ul t ur al quei mpl i queat odasl asper s onass i ni mpor t ars uc ondi c i ón o r ango de edad par a poneras ual c anc eydef or ma mási nt ui t i v ay“ us abl e”l oque l l ega,hal l egadoyl l egar áen unf ut ur oenmat er i adi gi t al .


I DEASPARAREDUCI R LABRECHADI GI TAL

1)Pr omov erpol í t i c aspúbl i c asquei nc ent i v enel des ar r ol l ode l asr edesyes t i mul enl ac ompet enc i a( ej empl o:t el ec omuni c ac i onesmóv i l es ) . 2)Gar ant i z arel ac c es oal asTI Csenes c uel asyor gani s mos guber nament al es . 3)Pr of undi z arl oses f uer z ospar ael des ar r ol l odel gobi er no el ec t r óni c o. 4)Des ar r ol l arpr ogr amasdec apac i t ac i ónenel us odel as TI Csat r av ésdel osmedi osdec omuni c ac i óndel Es t ado. 5)Es t i mul arel des ar r ol l odec ont eni dosyapl i c ac i onesl oc al es ,medi ant eel es t abl ec i mi ent odei nc ent i v osf i s c al es ,et c .

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BRECHADI GI TALDEGÉNERO

En l as oc i edad ac t ual , ex i s t eunapr eoc upac i ónc r ec i ent eac er c adel abr ec hadi gi t al degéner o,ques er ef i er e al a di f er enc i a que ex i s t e ent r ehombr esymuj er esen el ac c es oyus odel asc ompu t ador as e I nt er net . Cec i l i a Cas t año hac er ef er enc i a en s ul i br oLas egundabr ec hadi gi t alquees t et i podebr ec ha, af ec t amásal asmuj er esque al oshombr es .

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Elaument os os t eni dodel númer odeus uar i osdeor denador esydel asc onex i ones aI nt er netpar ec ei ndi c arque l a pr i mer a br ec ha di gi t al pueder es ol v er s eenel f ut ur o. Las egundabr ec hadi gi t al ,r el ac i onadac onl ashabi l i dades nec es ar i as par a obt ener t odos l os benef i c i os del ac c es o,af ec t amásal asmuj er esqueal oshombr es .És t a c ons t i t uy e un r et oc ompl ej o de r es ol v er en t ant o en c uant ol ac apac i daddedi s eñarpol í t i c asef i c ac esdes t i nadasas uper arl ades i gual dad ent r ehombr esymuj er esen el ac c es oyus odeI nt er nets e v ef r enadaporl aaus enc i ade dat osei nv es t i gac i onesr i gu r os as .


PENETRACI ÓNDELI NTERNET ENVENEZUELA El us oder edess oc i al esdes pl az óal c or r eoel ec t r óni c oc omo us opr i nc i pal del ar edenel paí s .9,7mi l l onesdev enez ol anoses t ánc onec t adosaFac ebook ,l oques et r aduc eenuna penet r ac i óndel 33%,por c ent aj eques eubi c aporenc i madel pr omedi odepenet r ac i ónr egi onal ques uma27%. Lapenet r ac i óndeI nt er netenVenez uel ar egi s t r óuni nc r ement ode7% c onr es pec t oal 2010.Enel paí sy as uman1 1mi l l ones600mi l per s onasc onec t adasal ar ed,unapenet r ac i ónde 40% par ael c i er r edel 201 1. Losdat oss onpar t edeunai nv es t i gac i ónr eal i z adaporT endenc i asDi gi t al ess obr el asEs t adí s t i c asdeI nt er netenVenez uel a2012,quef uepr es ent adoenel ev ent os obr eEs t adode I nt er netenVenez uel ays uI mpac t oenl osNegoc i os ,r eal i z ado porl aCámar aVenez ol anadeComer c i oEl ec t r óni c o ( Cav ec ome) . PORCENTAJEDEPENETRACI ÓNDEL I NTERNETENVENEZUELA( 1998-2009)

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I NI CI ACI ÓNALA COMPUTACI ÓN “ Laa d o p c i ó nd el ai n f o r má t i c ap o r l o sp a í s e sd e l T e r c e rmu n d oyl a a p l i c a c i ó nd eu n ap o l í t i c ae n e s t eá mb i t ol e sp e r mi t i r áa c c e d e r a l mi s mon i v e l d ed e s a r r o l l oq u e l o sp a í s e si n d u s t r i a l i z a d o s ” . UNESCO.1978


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