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A 2011 – 2012


Primera Edición, 2012 División Académica de Ciencias Biológicas Universidad Juárez Autónoma de Tabasco Kilómetro 0.5 de la carretera Villahermosa-Cárdenas Entronque a Bosques de Saloya.  (993) 358 1500 extensión 6400  http://www.dacbiol.ujat.mx  dirección.dacbiol@ujat.mx CP. 86039 Villahermosa, Centro; Tabasco.

Queda prohibida la reproducción parcial o total del contenido de la presente obra, sin contar previamente con la autorización expresa y por escrito del titular. Impreso y hecho en México.


Directorio


Directorio


Presentación “Salvaguardar el medio ambiente... Es un principio rector de todo nuestro trabajo en el apoyo del desarrollo sostenible; es un componente esencial en la erradicación de la pobreza y uno de los cimientos de la paz” Kofi Annan

M.C.A. Rosa Martha Padrón López

En cumplimiento a los ordenamientos legales que establece la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en el artículo 35, fracción IV de la Ley Orgánica y del artículo 63, fracción VII del Estatuto General de la Universidad, me permito presentar ante el Rector de nuestra Máxima Casa de Estudios, la H. Junta de Gobierno, el H. Consejo Divisional y la comunidad universitaria el 1er Informe de las actividades desarrolladas en la División Académica de Ciencias Biológicas, en el periodo marzo 2011 a febrero de 2012. El presente documento se fundamenta en lo establecido en los ejes rectores que marcan el rumbo de esta máxima casa de estudios y en los objetivos y las estrategias del plan de trabajo presentado ante la Honorable Junta de Gobierno. En él, se muestra la suma de esfuerzos y el trabajo conjunto de profesores, estudiantes, administrativos, trabajadores de intendencia y del personal que conforma la presente administración de esta División. Toda la comunidad de esta División, sin excepción, ha asumido el compromiso de trabajar juntos para formar profesionistas y ciudadanos competentes capaces de enfrentar las exigencias que demanda la sociedad en el ámbito biológicoambiental, y así lograr que nuestra Alma Mater se consolide como una institución académica de calidad, participando en el desarrollo científico, cultural y social del estado de Tabasco y México. La tarea es ardua, el reto es mantener y superar logros alcanzados, este es el esquema de trabajo, que la administración del Dr. José Manuel Piña Gutiérrez ha trazado para hacer de nuestra Universidad una institución de vanguardia donde la docencia, la investigación, la difusión cultural, la extensión y la vinculación sean los ejes rectores que nos proyecten hacia la internacionalización.


Contenido 1. CALIDAD 1.1 Acreditación de los programas educativos 1.2 Recomendaciones emitidas por organismos acreditadores 1.3 Planes y programas de estudio 1.4 Programa institucional de seguimiento de egresados 1.5 Programa institucional de emprendedores 1.6 Prácticas de laboratorio y de campo 1.7 Acceso a la información científica 1.8 Reconocimiento a alumnos destacados 1.9 Mejoramiento del nivel de habilitación de profesores-investigadores 1.10 Fortalecimiento al trabajo de investigación, hacia la consolidación de los Cuerpos Académicos (CAs) 1.11 Proyectos de investigación 1.12 Publicaciones 1.13 Asistencia a congresos 1.14 Reconocimiento a profesores 1.15 Premios externos 1.16 Premios y reconocimientos institucionales 1.17 Estancias de investigación 1.18 Centro de Investigación para la Conservación y Aprovechamiento de Recursos Tropicales (CICART)

9 9 11 11 12 13 14 18 19 20 20 21 21 22 23 23 23 24

2. PERTINENCIA Y EQUIDAD 2.1 Oferta educativa de licenciatura 2.2 Oferta educativa de posgrado 2.3 Planta docente de posgrado 2.4 Egresados 2.5 Convocatorias de posgrado 2.6 Fortalecimiento del posgrado (Becas, PIFI, Fondos Mixtos, por Proyectos, etc.) 2.7 Convenios institucionales para investigación 2.8 Fondos complementarios por proyectos de investigación 2.9 Reestructuración de programas de posgrado 2.10 Programa de seguimiento de egresados del posgrado 2.11 Programa de evaluación docente de posgrado

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Contenido (continuación) 3. ATENCIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE 3.1 Promoción y prevención de la salud 3.2 Formación integral del estudiante para el desarrollo de las potencialidades físicas recreativas 3.3 Consolidación del programa tutorías 3.4 Retención, eficiencia terminal y titulación de los estudiantes de licenciatura 3.5 Fomento de la actividad científica en los estudiantes de licenciatura y posgrado

33 33 34 35 37

4. INTERNACIONALIZACIÓN 4.1 Programa de movilidad estudiantil (verano científico y movilidad) 4.2 Movilidad y estancias de PTCs y estudiantes de posgrado

41 42

5. CULTURA 5.1 Cursos y talleres de educación continua 5.2 Conferencias disciplinares 5.3 Actividades de divulgación 5.4 Fomento del cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable 5.5 Cultura: rescate, conservación y difusión de los valores y expresiones culturales en diversos ámbitos 5.6 Conservación del patrimonio biótico del Estado 5.7 Servicio Social 5.8 Vinculación con el mercado laboral (prácticas profesionales) 5.9 Visitas guiadas 5.10. Olimpiada estatal de biología 5.11 Publicaciones de divulgación de la ciencia 5.12 Festejos del día del Biólogo, Ingeniero, Secretaria, Día del Niño, Navideño y Rosca de Reyes 5.13 Eventos cívicos

45 45 46 46 47 50 51 51 51 52 52 53 53

6. VINCULACIÓN 6.1 Actividades de la Coordinación de Vinculación y Servicios (COVINSE)

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7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN 7.1 Mantenimiento correctivo de la infraestructura de la Red Universitaria 7.2 Mejoramiento de la infraestructura del centro de cómputo 7.3 Soporte técnico 7.4 Apoyo a actividades académicas

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Contenido (continuación) 8. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS 8.1 Ingresos económicos 8.2 Aplicación de los recursos económicos obtenidos por medio del PIFI. 8.3 Aplicación de los recursos económicos por subsidio 8.4 Aplicación de los recursos económicos universitarios administrados por la DACBiol 8.5 Materiales y suministros 8.6. Servicios generales 8.7 Honorarios 8.8 Becas 8.9 Construcciones

65 65 66 66 67 67 70 70 70

ANEXOS Calidad Pertinencia y equidad Atención integral del estudiante Internacionalización Cultura Administración y gestión Transparencia y rendición de cuentas

72 104 108 114 118 132 134

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Índice de Figuras 1. CALIDAD Figura 1. Curso-taller elaboración de manuales de prácticas de laboratorio Figura 2. Diplomado en educación ambiental Figura 3. Aplicación de exámenes departamentales Figura 4. Detalle del llenado de la hoja de respuesta Figura 5. Taller de capacidades profesionales: empleo y autoempleo Figura 6. Actividades de campo Figura 7. Consultas INEGI Figura 8. Maratón de lectura Figura 9. Presentación de “Relatos Prófugos. Imaginarios del Hombre y la Naturaleza” en la Feria Universitaria del Libro 2011 Figura 10. Palomazo Universitario Figura 11. Mejores promedios de la generación ciclo: enero-junio 2011 Figura 12. Mejores promedios de la generación ciclo: agosto-diciembre 2011 Figura 13. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo: febrero-junio 2011 Figura 14. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo: agosto-diciembre 2011 Figura 15. Planta docente de la DACBiol Figura 16. Nivel de habilitación de la planta docente de la DACBiol Figura 17. Congreso Latinoamericano de Micología Figura 18. Reconocimiento “Certificado de Calidad Ambiental” Figura 19. Vista general del CICART Figura 20. Inauguración del CICART

9 10 11 11 12 14 15 17 17 17 18 18 19 19 20 20 22 23 25 25

2. PERTINENCIA Y EQUIDAD Figura 21. Oferta educativa Figura 22. Equidad de género en licenciatura Figura 23. Ingreso de alumnos a la MCA Figura 24. Ingreso de alumnos a la MIPA Figura 25. Ingreso de alumnos al DEST Figura 26. Graduación de posgrado

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3. ATENCIÓN INTEGRAL AL ESTUDIANTE Figura 27. Atención médica Figura 28. Torneos deportivos Figura 29. Reconocimientos deportivos Figura 30. Cursos remediales Figura 31. Becas PRONABES por programa educativo Figura 32. Egresados por programa educativo de licenciatura Figura 33. Titulación por programa educativo de licenciatura Figura 34. Modalidades de titulación de los programas educativos de licenciatura iv

33 33 34 35 36 36 36 37


Índice de Figuras (continuación) 4. INTERNACIONALIZACION Figura 35. Estudiante de la DACBiol en la UABC-Sur Figura 36. Seminario de posgrado Figura 37. Movilidad estudiantil por programa educativo de licenciatura Figura 38. Movilidad por fuente de financiamiento Figura 39. Alumno de la Universidad de Colima en movilidad estudiantil Figura 40. 1er Foro de movilidad Figura 41. Movilidad de posgrado

38 38 41 41 42 42 43

5. CULTURA Figura 42. Talleres de educación continua Figura 43. Conferencias disciplinares Figura 44. Entrevista de radio Figura 45. Actividades de divulgación Figura 46. Fomento al cuidado del medio ambiente Figura 47. Rescate y conservación de los valores culturales Figura 48. Taller de guitarra Figura 49. Curso de inglés Figura 50. Exposiciones temporales Figura 51. Conmemoraciones Figura 52. Rescate de tradiciones y reconocimiento Figura 53. Presentación del libro “Relatos prófugos” Imaginarios del Hombre y la Naturaleza Figura 54. Semana Nacional de Ciencia y Tecnología Figura 55. Conservación del patrimonio biótico (Jardín Botánico José N. Rovirosa) Figura 56. Conservación del patrimonio biótico (Resguardo del manatí) Figura 57. Servicio social Figura 58. Visitas guiadas Figura 59. Publicaciones Figura 60. Día del Biólogo Figura 61. Eventos cívicos

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6. VINCULACIÓN Figura 62. Servicios atendidos por la COVINSE Figura 63. Personal de COVINSE Figura 64. Actividades de muestreo y rescate de fauna Figura 65. Actividades de muestreo de suelo y fauna edáfica

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Índice de Figuras (continuación) 7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Figura 66. Mantenimiento de equipos de cómputo Figura 67. Reforzamiento del sistema de seguridad Figura 68. Cableado Figura 69. Mantenimiento de general de área para fibra óptica Figura 70. Mantenimiento de antena Figura 71. Enlace de microondas Figura 72. Adecuación del centro de cómputo del CICART Figura 73. Adecuación del aula de cómputo de licenciatura Figura 74. Adecuación de las aulas de cómputo de posgrado Figura 75. Servicios de mantenimiento de equipos de cómputo Figura 76. Tiempos de servicio para el mantenimiento de equipos de cómputo Figura 77. Ingresos de la DACBiol en 2011 Figura 78. Principales rubros de egresos de PIFI 2010 Figura 79. Lancha con equipo de electropesca Figura 80. Edificio multifuncional Figura 81. Mantenimiento de climas Figura 82. Mantenimiento de vehículos Figura 83. Equipo de bomberos Figura 84. Extintores Figura 85. Sensores de fuego Figura 86. Aulas acondicionadas con mosquiteros Figura 87. Luminaria para el área de acuacultura Figura 88. Aulas acondicionadas con sillas y mesas Figura 89. Laboratorios de Docencia del Edificio “C” Figura 90. Protecciones del Edificio CICART Figura 91. Obras 2011 Figura 92. Construcción de techumbre y escalera en el herbario de la DACBiol Figura 93. Construcción de techumbres en Laboratorio de Acuicultura Tropical Figura 94. Colocación de la planta de tratamiento de aguas residuales Figura 95. Ampliación de la infraestructura de la UMA para el manejo de loros

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Índice de Tablas Tabla 1. Convenios específicos atendidos por COVINSE Tabla 2. Aplicación de recursos obtenidos por subsidio Tabla 3. Egresos por áreas a partir de recursos económicos universitarios

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Índice de Tablas de Anexos 1. CALIDAD Tabla 1. Participantes del Taller de elaboración de manuales Tabla 2. Materiales y reactivos de laboratorio de docencia Tabla 3. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo enero - junio 2011 Tabla 4. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo agosto - diciembre 2011 Tabla 5. Libros más leídos Tabla 6. Existencia de acervo bibliográfico Tabla 7. Servicios bibliotecarios que se efectuaron en 2011 Tabla 8. Las diez publicaciones periódicas más consultadas en 2011 Tabla 9. Otras publicaciones periódicas Tabla 10. Atención en el CIEB Tabla 11. Servicios complementarios Tabla 12. Actividades de apoyo a la formación integral del estudiante Tabla 13. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil febrero-junio Tabla 14. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil agosto-diciembre Tabla 15. Lista de profesores PTC, PMT y PA Tabla 16. PTCs en año sabático y becados Tabla 17. Técnicos académicos Tabla 18. Cuerpos Académicos Tabla 19. Proyectos con financiamiento externo Tabla 20. Proyectos internos sin financiamiento Tabla 21. Publicaciones 2011 Tabla 22. Congresos Tabla 23. Profesores del Sistema Nacional de Investigadores Tabla 24. Profesores con Perfil PROMEP Tabla 25. Profesores en el Sistema Estatal de Investigadores Tabla 26. Reconocimientos externos

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2. PERTINENCIA Y EQUIDAD Tabla 27. Premio institucional a las mejores tesis Tabla 28. Titulados posgrado en 2011 y 2012

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ANEXO 3. ATENCIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE Tabla 29. Curso de titulación "Restauración y regeneración de comunidades tropicales" Tabla 30. Curso de titulación "Programas internos de protección civil y diagnóstico para la prevención y control de la contaminación por ruido, residuos, mercados y rastros” Tabla 31. Curso de titulación “Normatividad ambiental municipal y gestión de seguridad e higiene laboral” Tabla 32. Seminarios divisionales Tabla 33. Ciclo de conferencias sobre “La Química” de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología vii

109 109 109 110 112


Índice de Tablas de Anexos (continuación) Tabla 34. Taller de elaboración de composta orgánica impartido en la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2011 Tabla 35. Verano científico

112 113

ANEXO 4. INTERNACIONALIZACIÓN Tabla 36. Movilidad estudiantil nacional Tabla 37. Movilidad estudiantil internacional Tabla 38. Movilidad de alumnos de la MCA Tabla 39. Estancias de alumnos de la MCA y la MCEA Tabla 40. Estancias internacionales de posgrado Tabla 41. Redes de colaboración

115 115 115 116 116 116

ANEXO 5. CULTURA Tabla 42. Cursos y talleres de educación continua Tabla 43. Conferencias disciplinares Tabla 44. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: Radio y TV Tabla 45. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: prensa Tabla 46. Actividades de divulgación. Presencia en instituciones de educación no formal Tabla 47. Fomento al cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable Tabla 48. Actividades académicas Tabla 49. Actividades culturales Tabla 50. Servicio social Tabla 51. Prácticas profesionales Tabla 52. Visitas guiadas Tabla 53. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 31 Tabla 54. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 32 Tabla 55. Publicaciones en venta en la Coordinación de Difusión Cultural y Extensión de la DACBiol

119 119 120 121 122 124 124 126 127 128 128 129 129 131

ANEXO 7. ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Tabla 56. Servicios de mantenimiento y prevención de equipos de cómputo Tabla 57. Apoyo a instituciones para conectividad en sala de audiovisuales

133 133

ANEXO 8. TRANSPARENCIA Y RENDICIÓN DE CUENTAS Tabla 58. Equipos adquiridos con recursos PIFI

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CapĂ­tulo 1:

Calidad


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

1.1 ACREDITACIÓN DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS

siguientes: educación continua, plan de estudios, alumnos, profesores, investigación e infraestructura.

Las licenciaturas en Biología y Ecología se encuentran ubicadas desde el 2006 en el nivel 1 de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIIES) y a partir del 2007 la carrera de Ingeniería Ambiental.

En el rubro de educación continua, la impartición del Curso-taller “Elaboración de manuales de prácticas de laboratorio”, llevado a cabo en julio de 2011 en el cual se contó con la participación de 36 profesores que imparten asignaturas principalmente del Área Sustantiva Profesional de las tres licenciaturas (Anexo Calidad, Tabla 1), esta capacitación permitió a los participantes incorporar un enfoque de competencias a los manuales de prácticas de laboratorio así como criterios de seguridad establecidos en las Normas Oficiales Mexicanas (Fig. 1). Como productos obtenidos de este taller se logró en un primer bloque la elaboración y entrega de 12 manuales de laboratorio.

Las licenciaturas en Biología, Ecología e Ingeniería Ambiental se encuentran acreditadas por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior (COPAES), por cumplir con los requisitos de calidad educativa, por lo que en mayo del 2008, las Licenciaturas de Ecología y Biología fueron reconocidas por el Comité para la Acreditación de la Licenciatura en Biología (CACEB) y posteriormente la Licenciatura en Ingeniería Ambiental recibió este reconocimiento por el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI) en febrero de 2009. El plan de estudios de la Licenciatura en Gestión Ambiental se inicia a partir de febrero de 2011, como una oportunidad para la formación de profesionales que complementa junto con las otras Licenciaturas que ofrece la División Académica de Ciencias Biológicas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, la formación de profesionistas en ciencias ambientales, fomentando así la interdisciplinariedad y el trabajo en equipo para responder a las problemáticas ambientales.

Figura 1. Curso-taller Elaboración de manuales de prácticas de laboratorio

1.2 RECOMENDACIONES EMITIDAS POR ORGANISMOS

Otra actualización importante se brindó a través del Programa de Tutorías con el Diplomado “Competencias comunicativas para el desarrollo humano en la tutoría académica” dirigido a 23 tutores durante el periodo juliodiciembre. Como producto final los profesores desarrollaron cada uno una página web para la atención de sus tutorados, además de la participación de 18 tutores con seis ponencias en el 5º Foro de Innovación Educativa de la

ACREDITADORES

Con la finalidad de atender las recomendaciones emitidas por los organismos acreditadores CACEB y CACEI, así como elevar el nivel de calidad de los Programas Académicos de las Licenciaturas en Biología, Ecología e Ingeniería Ambiental, en el presente periodo se trabajó en acciones que atendieron algunas de las observaciones en los rubros 9


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Dirección de Estudios y Servicios Educativos de la UJAT. Los participantes en el Diplomado fueron: Adalberto Galindo Alcántara, Elizabeth Magaña Villegas, Eunice Pérez Sánchez, Filemón Baeza Vidal, Hipólito Sánchez de la Cruz, José Ramón Laines Canepa, julio Cámara Córdova, Leticia García Magaña, Lilia María Gama Campillo, Luis Fernando Broca Martínez, Luis José Rangel Ruíz, María del Rosario Barragán Vázquez, María Elena Macías Valadez Treviño, María Teresa Gamboa Rodríguez, Miguel Ángel Pérez Méndez, Reyna Lourdes Fócil Monterrubio y Sergio Ramos Herrera.

Los Laboratorios de Docencia se constituyen como un área de formación importante donde profesores y estudiantes interactúan en el desarrollo de habilidades y destrezas para adquirir conocimientos significativos útiles en su desempeño profesional. Debido a su papel substancial esta área ha recibido más atención en los últimos años lográndose la conformación de la Academia Interdisciplinaria para la Formación Práctica (AIFOP), quienes elaboraron la Propuesta de reorganización y rehabilitación de los laboratorios de docencia. Como resultado de esta reestructuración, actualmente tres laboratorios del Edificio C se rehabilitaron para sumarse a los cuatro existentes en el edificio multifuncional.

En cuanto a cursos de Educación continua ofertados por la División e impartidos por profesores de la DACBiol, en el periodo que se informa se realizaron tres diplomados el X Diplomado Regional de Educación Ambiental para la Sustentabilidad del 16 de mayo al 22 de julio con 17 participantes; el II Diplomado en Gestión y Auditoría Ambiental realizado del 3 de junio al 1 de octubre con 28 participantes y el XI Diplomado Regional de Educación Ambiental para la Sustentabilidad del 17 de octubre al 20 de diciembre con 29 participantes (Fig. 2).

Para mantener los procesos de calidad de los laboratorios de docencia, y con la finalidad de detectar fallas oportunas en los equipos de laboratorio, así como dar seguimiento al programa de mantenimiento preventivo, se proporcionó mantenimiento preventivo a 31 microscopios ópticos y 21 estereoscopios, balanzas y espectrofotómetros, y mantenimiento correctivo a siete microscopios ópticos así como dos autoclaves. Además, se realizó la adquisición de equipos y materiales de laboratorio y campo, donde se destaca la compra de una lancha de electropesca, 10 microscopios ópticos, dos autoclaves verticales de acero inoxidable, nueve potenciómetros portátiles, cinco estaciones climatológicas portátiles, cinco medidores de oxígeno, entre otros (Anexo Calidad, Tabla 2) En atención a otra de las recomendaciones emitidas por los organismos acreditadores, CACEB y CACEI, sobre la creación de un área responsable de Educación Continua se ratificó a la Comisión de Educación Continua y a Distancia, integrada por los profesores Reyna Lourdes Fócil Monterrubio (responsable), Carlos David López Ricalde y Augusto Escobar Márquez. Entre las actividades realizadas

Figura 2. Diplomado en Educación Ambiental

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M.C.A. Rosa Martha Padrón López

de esta comisión, destaca el diseño y aplicación de las asignaturas de Climatología y Meteorología, y Métodos Numéricos para ser impartidas a distancia, que se suman a las asignaturas de Educación Ambiental, Ética, Cultura Ambiental y Lengua Extranjera, impartidas anteriormente en enlace con el SEAD-UJAT. Además, esta misma comisión atendió a 155 alumnos que están cursando asignaturas en esta modalidad; también se brindó asesoría para el manejo de la plataforma y actualmente se tienen 179 alumnos inscritos en esta modalidad correspondientes a las Licenciaturas en Biología, Ingeniería Ambiental y Gestión Ambiental. Por otra parte, en el caso de los programas de posgrado, se debe destacar la reestructuración del Doctorado en Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas Tropicales en diciembre de 2011 y la creación de la comisión de reestructuración de la Maestría en Ingeniería y Protección Ambiental a partir del mes de agosto hasta la fecha con un avance del 50%.

Figura 3. Aplicación de exámenes departamentales

1.3 PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO

Con la finalidad de evaluar de manera colegiada el conocimiento de los alumnos con base en el avance programático por asignatura, para los planes de estudio 2010 de las carreras de Biología, Ingeniería Ambiental y Gestión Ambiental se destaca la elaboración y aplicación de Exámenes Departamentales que son elaborados por las Academias correspondientes a cada asignatura y aplicados en los tres períodos de evaluaciones parciales establecidos por el calendario escolar (Figs. 3 y 4). El número de exámenes que se aplicaron en el periodo fue de 4170. Las asignaturas que se evaluaron fueron principalmente del Área de formación general: Algebra, Biología, Ecología General, Estadística, Ética, Introducción a las Ciencias Ambientales, Lectura y Redacción, Química Inorgánica, Química Orgánica y Biología Celular del Área Sustantiva Profesional.

Figura 4. Detalle del llenado de la hoja de respuesta

1.4 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS

La comisión de egresados de la DACBiol, durante el 2011, ofreció atención personal en las oficinas, además de mantener la vinculación interna necesaria para llevar a cabo sus objetivos y fines, esta comisión estuvo integrada durante este periodo por los profesores Carlos Jorge Alvarado Azpeitia como responsable, Hipólito Sánchez de 11


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

la Cruz y recientemente se han incorporado a este programa el profesor Gaspar López Ocaña. La oficina de egresados de la DACBiol, ha logrado mantenerse en contacto principalmente por medio del correo electrónico, con los estudiantes que completaron sus estudios en esta División Académica; asimismo, ha sido posible enviar información de oportunidades de trabajo, ofertas de educación continua y eventos académicos, entre otros. Adicionalmente, se han recibido y atendido las solicitudes de información solicitadas por nuestros egresados. Figura 5. Taller de Capacidades Profesionales: Empleo y Autoempleo

Se continúa con la tarea primordial de acrecentar y fortalecer el Directorio de Egresados de la DACBiol, que a la fecha cuenta con 2859 registros sobre información de contacto, así como 1606 direcciones actualizadas de correo electrónico. Esto constituye la base para el trabajo con los egresados ya que permite mantener el vínculo con ellos en las diversas acciones que este programa desarrolla.

En el plan de trabajo del Programa de Egresados Institucional, se contempla la realización de estudios de egresados, con el objetivo de contar con información sobre las acciones posteriores al egreso de los jóvenes profesionales formados en esta casa de estudios, su relación con el campo laboral, su opinión sobre la instrucción recibida, entre otros cuestionamientos. La información de estas encuestas permite la revisión continua de los programas de estudios sobre la pertinencia y contenido, para desarrollar competencias y habilidades que les permitan incursionar en el mercado laboral. En este sentido, se elaboró el estudio de egresados de la cohorte 2002 (vigencia 2008 según metodología ANUIES) y presentados a la Coordinación de Estudios Educativos (DESE).

Como parte de las actividades de la Semana del Egresado se llevó a cabo en mayo de 2011, el “Taller de Capacidades Profesionales: Empleo y Autoempleo”, en el cual se contó con la participación de un grupo de egresados de las Licenciaturas en Biología, Ecología e Ingeniería Ambiental (Fig. 5).

Se continúa con la toma de fotografías digitales tanto grupales como individuales principalmente para fortalecer la identidad universitaria y dar formalidad al egreso.

1.5 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE EMPRENDEDORES

Los integrantes de la Comisión Divisional de Emprendedores está conformada por los profesores MIPA. José Eduardo Magaña Chablé, Dr. Raymundo Hernández Martínez, Ing. 12


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

1.6 PRÁCTICAS DE LABORATORIO Y DE CAMPO

Leonardo Arias Chablé, M. en C. Miguel Ángel Pérez Méndez y la Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez, quienes participaron en el curso de inducción a los estudiantes de nuevo ingreso en agosto de 2011 y en enero de 2012, presentando este programa.

Las prácticas de laboratorio y de campo complementan la formación de habilidades y destrezas de nuestros estudiantes. A través de estas actividades los alumnos tienen la posibilidad de indagar sobre las características de los ecosistemas o de algún fenómeno ecológico ambiental y con ello trasladar el conocimiento adquirido en las aulas a la vida real, facilitando el aprendizaje significativo. Por ello, en el período enero-junio de 2011 se realizaron 713 prácticas de laboratorio en apoyo a las licenciaturas, asesoradas por 66 profesores-investigadores y en el período agosto-diciembre de 2011, 73 profesores guiaron a los alumnos en el desarrollo de 738 prácticas de laboratorio (Anexo Calidad, Tablas 3 y 4).

Asimismo, los miembros de la comisión de emprendedores participaron en los cursos: “Coaching para docentes (habilidades en el aula)” impartido por la ANUIES, celebrado del 27 al 30 de junio de 2011, en las instalaciones del Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza de la UJAT y “Transferencia de Modelo para desarrollo de Emprendedores”, del 6 al 8 de julio de 2011, en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, como parte del programa de capacitación continua.

En los ciclos enero-junio y agosto–diciembre de 2011 se realizaron en total 86 salidas académicas, 52 dentro del Estado y 34 fuera de éste, lo que permitió que los alumnos tuvieran la oportunidad de realizar prácticas en campo (Fig. 6), visitas a centros de investigación, así como la participación en congresos, dentro de estos se destaca la participación de estudiantes de las licenciaturas en Biología y Ecología e Ingeniería Ambiental, en el III Congreso Mexicano de Ecología, llevado a cabo en Boca del Río Veracruz, así como la asistencia de los alumnos de la Licenciatura en Biología al XXII Curso Nacional de Control Biológico en la Ciudad de Monterrey, Nuevo León.

Por otra parte, se organizaron y realizaron la tercera y cuarta Feria de Iniciativa de Negocios de la DACBiol en junio y noviembre de 2011, donde los estudiantes expusieron 12 proyectos, con la asesoría de la Comisión. Los miembros de la Comisión también participación en el evento de la Caravana de Emprendedores en diciembre 2011 con la asistencia aproximada de 90 estudiantes de la DACBiol. Otras actividades de la Comisión fueron el apoyo para la inscripción de la iniciativa de negocios denominado “ENDEBIO” (Producción de Biogás) a la Incubadora de Negocios de la UJAT y la participación en el foro de presentación de negocios exitosos en la feria CANACINTRA ambas en el mes de noviembre, además de la colaboración en el comité externo de evaluación de proyectos para la incubadora de negocios de la UJAT en diciembre. Se realizó el taller “Yo Emprendo” a egresados, profesores y público en general, dentro del Programa “Jóvenes Emprendedores” de la Secretaria de Economía de marzo a junio de 2011, por el Ing. Leonardo Arias Chablé. 13


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

total de asistentes a la biblioteca en 2011 fue de 75,229 los cuales realizaron 66,974 consultas. Un aspecto complementario es el servicio de préstamo del Auditorio, el cual fue ocupado 70 veces atendiendo a 2050 usuarios. El Centro de Información en Biblioteca (CIEB) de la División Académica de Ciencias Biológicas es un área de vital importancia debido a que en él se proporcionan servicios de cómputo, búsqueda y recuperación de información con el fin de apoyar sustantivamente en las actividades académicas y de investigación, aunado a ello, se imparten talleres de Biblioteca Virtual, para capacitar a los alumnos en búsquedas de información en Bases de Datos Científicas en línea, orientándolos para que sean ellos mismos los que lleven a cabo la recuperación de información.

Figura 6. Actividades de campo

1.7 ACCESO A LA INFORMACIÓN CIENTÍFICA

Sin duda, el papel que desempeñan los servicios bibliotecarios en la era de la información es fundamental ya que los indicadores de desempeño se traducen en apoyos concretos, tanto para estudiantes como para los cuerpos académicos. En la medida de que los servicios sean eficaces, no sólo por contar con acervos suficientes, sino por constituir redes de información con equipamiento que hagan posible su funcionamiento efectivo, se podrán asegurar los niveles de calidad en la oferta educativa.

A lo largo del año 2011 la biblioteca ha tenido una gran afluencia, debido a las actividades de difusión que se implementaron en todo el año, a pesar de que esta actividad no estaba establecida propiamente en el Sistema de Gestión de la Calidad. En este sentido, los servicios bibliotecarios fueron realizados directamente en las áreas de trabajo de los profesores, laboratorios y sala de maestros. En todos los servicios que presta este Centro de Información se presenta un factor de homogeneidad, debido a que en este año los resultados de las evaluaciones de satisfacción al cliente del CIEB fue de 99.36%, lo que indica que la atención y el servicio que se ofrece al usuario cumple sus expectativas. En el 2011, se atendieron 7051 servicios de consulta con el uso de computadoras como apoyo a las actividades académicas, incrementando la demanda en comparación con el año pasado en un 14 %.

La biblioteca está conformada por colecciones, entre ellas: libros, tesis, cartografía del INEGI, discos compactos, publicaciones periódicas, DVD’s y la biblioteca virtual que contiene publicaciones con las cuales no se cuentan en formato impreso. Nuestro acervo asciende a 11,408 títulos con 34,699 volúmenes. Durante el período de enero a diciembre de 2011, el acervo utilizado fue de 87,021 con un registro total de 96,120 usuarios atendidos. En el proceso de préstamo de libros por licenciatura se alcanzaron los siguientes porcentajes: Biología 52%, Ecología 3%, Ingeniería Ambiental 42% y Gestión Ambiental 2%. En este aspecto, el

Asimismo, se realizaron un total de 154 servicios de búsqueda y recuperación, incrementando el servicio en un 50% en relación al año anterior; de este total se 14


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

recuperaron 106 artículos representando el 70% y el 30% restante se recuperó a través de los convenios de intercambio de información, con las diversas instituciones como el Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY), la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad Veracruzana (UV), el Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) quienes nos bridaron un gran apoyo, para este servicio.

haciéndolos llegar a un correo electrónico que permitiera evaluar el porcentaje de recuperación de la información. Por otra parte, la hemeroteca está integrada por 298 títulos con 12,245 volúmenes de publicaciones periódicas, tiene 13 suscripciones internacionales y 30 nacionales. La selección de los títulos es realizada por los profesores a través de comisiones asignadas a trabajar en conjunto con el personal bibliotecario. Con el fin de ampliar los recursos de la hemeroteca, en el 2011, con recursos PIFI 2010 se realizó la suscripción a 3 revistas: 1) Revista Internacional de Contaminación Ambiental, 2) Environmental Science and Technology (Biotechnology) y 3) Waste Management and Research.

En el aspecto de la Vinculación e Internacionalización, destaca el apoyo a otras instituciones nacionales e internacionales con el servicio de búsqueda y recuperación de información, por ejemplo la Universidad Federal de Minas Gerais de Brasil, la Universidad del Valle, la Universidad de los Andes de Colombia y a nivel nacional se brindó el apoyo al Centro de Investigación Científica de Yucatán (CICY).

La Biblioteca y el Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática (INEGI) trabajan mediante el Convenio de Cooperación del Programa Red Nacional de Consulta INEGI, gracias a éste los usuarios tienen acceso a información geográfica y estadística en formato digital así como a publicaciones recientes y cartografía impresa. La colección asciende a 846 títulos con 985 volúmenes en publicaciones impresas, 680 títulos con 1,161 volúmenes de mapas y 1,492 fotos aéreas (Fig. 7).

En el ámbito de la DACBiol, el requerimiento de este servicio, tuvo diversas finalidades principalmente el apoyo a docencia para la elaboración de proyectos de investigación o elaboración de artículos o capítulos de libros, por parte de los investigadores y personas externas. Entre los proyectos de investigación podemos mencionar: 1) Comparación poblacional de la variación de Astyanax aeneus en zonas perturbadas y no perturbadas en Tabasco. 2) Expresión de los genes de determinación sexual Wnt4, DAX1 y Cyplga en el Pejelagarto Atractosteus tropicus. 3) Permisos de pesca para Lamisilis tampicoensis. 4) El proyecto externo de generación de biogás a partir de excretas. Para evaluar el impacto del “Taller de búsqueda y recuperación de información”, impartido a los estudiantes de licenciatura y posgrado, se aplicó un ejercicio a los asistentes para que buscaran y recuperaran artículos,

Figura 7. Consultas INEGI 15


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Como parte de las actividades para alcanzar mayor participación de usuarios en círculos de lectura, se decidió realizarlos en horarios flexibles para los usuarios, resultando en una mayor asistencia, compromiso y disfrute por las actividades realizadas.

Como parte del desarrollo de habilidades informativas se realizaron 10 talleres impartidos por el INEGI: Fotointerpretación, GPS y Cartografía básica. Sin duda alguna, estos talleres contribuyen sobremanera con el desarrollo y profesionalización del alumno.

Para ello, se reorganizó la sala de lectura y se colocaron carteles de difusión elaborados por los asistentes a esta actividad, donde cada uno de ellos describe su experiencia e invitan a sus compañeros a unirse al club a través de imágenes.

Para la difusión de la Cultura, entre ella el Fomento al hábito de la lectura, la Biblioteca ofreció 264 círculos de lectura en los que se leyeron cerca de 51 libros durante el año con la participación entusiasta de 1,285 lectores. Producto de este dinamismo, la colección bibliográfica denominada: club de lectores tuvo durante el período que se informa, un movimiento de 338 títulos haciendo un total de 1,524 préstamos a domicilio, siendo más asiduos a la lectura los alumnos de la Lic. en Biología con un 58%, seguidos por los alumnos de la carrera de Ing. Ambiental con un 38% y finalmente los alumnos de la Lic. en Ecología con un 4%.

De esta forma, al finalizar el segundo semestre 2011 se realizaron diversas actividades enmarcadas en el evento titulado: Primer Encuentro de Jóvenes Universitarios en la Lectura 2011, abarcando las siguientes acciones: 1) Lectura colectiva del cuento: El amigo fiel, de Oscar Wilde. Consistió en un mini-maratón de lectura de todos los participantes asistentes a los círculos de lectura de esta historia. 2) Cementerio de libros. Exposición de libros mutilados, deshojados, maltratados, rayados y un mensaje sobre el cuidado del libro. 3) Exposición de carteles. Carteles sobre las drogas: Mensaje en un collage tamaño 80 x 80 cm sobre la destrucción del cuerpo del ser humano por el consumo de las drogas, resultando una de las actividades de mayor impacto por el contenido tan crudo y real que se reflejó en ellos. 4) Exposición de objetos que perdieron su utilidad. Exposición de artículos que han sido sustituidos por otros. Por ejemplo: Disco VHS por un DVD. 5) Periódico mural. Periódico mural sobre el libro: Y Colorín colorado, este cuento aún no se ha acabado. Libro leído por uno de los círculos de lectura a lo largo del semestre que se informa. 6) Periódico mural sobre el cuidado responsable de nuestros libros.

Entre los libros más leídos por nuestros estudiantes destacan (Anexo Calidad Tabla 5): 1) El amigo fiel de Oscar Wilde. 2) El retrato de Dorian Gray de Oscar Wilde. 3) El ruiseñor y la rosa de Oscar Wilde. 4) El mundo y sus demonios (capítulos selectos) de Carl Sagan. 5) Un mexicano más de Juan Sánchez Andraca. Durante el año 2011 se realizaron 14 visitas guiadas en las que se mostraron no solo las instalaciones de la Biblioteca; sino el manejo y funcionamiento de los sistemas automatizados y ubicación de acervos en estanterías, con la finalidad de presentar al usuario la operatividad en el uso y recuperación de su información beneficiando a un total de 421 alumnos y cinco visitas guiadas a aproximadamente 450 padres de familia de alumnos de nuevo ingreso. 16


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Destaca en este periodo, la participación de 15 estudiantes de esta División e integrantes de distintos círculos de lectura en el 4to. Maratón Universitario. Lectura 2011 (Fig. 8).

Figura 9. Presentación de “Relatos Prófugos. Imaginarios del Hombre y la Naturaleza” en la Feria Universitaria del Libro 2011 Otra importante actividad fue el Palomazo Universitario, que desde el 2009, es un espacio de expresión cultural para los jóvenes de esta División. En noviembre de 2011, se realizó el 7to. Palomazo Universitario, con una asistencia de 250 personas. La expresión cultural estuvo representada por 15 estudiantes de la División, un profesor y un opening a cargo del talento universitario Nadxielly Guzmán. Entre las disciplinas que se presentaron están: canto, poesía, instrumento y baile (Fig. 10).

Figura 8. Maratón de lectura Por otra parte y gracias al éxito que han tenido los Talleres de Narrativa Ambiental, durante este periodo que se informa se impartió por segunda ocasión este taller a estudiantes de esta División y a un estudiante de la Licenciatura en Desarrollo Rural. Como resultado de ello surge “Relatos Prófugos Imaginarios del Hombre y la Naturaleza” el cual fue publicado en el mes de noviembre de 2011, en la Colección Josefina Vicens, Literatura para jóvenes, editado por la UJAT y que viene a incidir de manera significativa en nuestro quehacer como institución; esta obra fue presentada en la Feria Universitaria del Libro 2011 organizada por nuestra Universidad (Fig. 9).

Figura 10. Palomazo Universitario 17


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Todas estas actividades fueron elementos fundamentales para que en el 2011 la Biblioteca Juan José Beauregard Cruz refrendará su certificación en el Sistema de Gestión de Calidad, ISO 9001-2000 y obtuviera el 1er lugar de las 10 bibliotecas que conforman el Sistema Bibliotecario UJAT por alcanzar el 98% de conformidad en los procesos de servicios generales, formación de usuarios y CIEB (Anexo Calidad, Tablas 6, 7, 8, 9, 10. 11 y 12).

1.8 RECONOCIMIENTO A ALUMNOS DESTACADOS

En la División Académica de Ciencias Biológicas el reconocimiento Medalla Dr. Eduardo Caballero y Caballero se otorga a los alumnos que obtuvieron los mejores promedios de cada generación en las Licenciaturas de Ingeniería, Biología y Ecología, el cual es entregado en la ceremonia de graduación de cada ciclo escolar y tiene un gran significado para los estudiantes que han demostrado esfuerzo y dedicación en su trayectoria académica.

Figura 11. Mejores promedios de la generación ciclo: enero-junio 2011 En el período agosto-diciembre 2012, las medallas fueron entregadas a Elisa Cárdenas de la Cruz de la Licenciatura en Ecología quién además obtuvo el mejor promedio de la generación con 9.68; Franklin Jasso Dorantes de Ingeniería Ambiental con 9.44 y Paola Guadalupe Salazar González de Biología con 9.09 (Fig. 12).

En el periodo enero-junio 2011, los alumnos distinguidos con este reconocimiento fueron Shayra Haydee Isidro Gerónimo de Ingeniería Ambiental quién además obtuvo el mejor promedio de la generación con 9.61; Ana Margarita Zentella Soriano y Alina Figueroa Rodríguez de Biología, ambas con un promedio de 9.60 y Roger Cruz León de Ecología con 9.11 (Fig. 11).

Figura 12. Mejores promedios de la generación ciclo: agosto-diciembre 2011 Además con el propósito de incentivar el esfuerzo, la dedicación y responsabilidad de los estudiantes que se destacan por su aprovechamiento académico en cada 18


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

ciclo escolar, la División Académica de Ciencias Biológicas ha instrumentado el Reconocimiento al Desempeño Académico Estudiantil. De esta forma en el periodo enerojunio 2011, 29 alumnos de tres licenciaturas (Anexo Calidad, Tabla 13); 19 estudiantes de Ingeniería Ambiental, 6 de Biología y 4 de Ecología, recibieron este reconocimiento en una significativa ceremonia llevada a cabo en el mes de septiembre (Fig. 13). Del periodo agosto-diciembre 2011, los alumnos destacados fueron 33 (Anexo Calidad, Tabla 14); 17 estudiantes de Ingeniería Ambiental, 12 de Biología y 4 de Ecología fueron reconocidos en el mes de febrero del 2012 (Fig. 14). Figura 14. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo: agosto-diciembre 2011

1.9 MEJORAMIENTO DEL NIVEL DE HABILITACIÓN DE PROFESORES-INVESTIGADORES. El personal docente de la DACBiol está conformado por 163 Profesores-investigadores y 11 Técnicos Académicos asignados a laboratorios y áreas de apoyo a la docencia. Del total de Profesores-investigadores 101 (62.7%) son Profesores de Tiempo Completo (PTC) siete son de medio tiempo (4.3%) y 55 (32.9%) son de asignatura (Fig. 15; Anexo Calidad, Tabla 15. 16 y 17). Figura 13. Entrega de reconocimientos al desempeño académico estudiantil ciclo: febrero-junio 2011

19


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

1.10 FORTALECIMIENTO AL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN, HACIA LA CONSOLIDACIÓN DE LOS CUERPOS ACADÉMICOS (CAS)

101

120

La labor científica como actividad sustantiva de la División Académica de Ciencias Biológicas, se ve reflejada en la formación de CAs, en los que se conjuntan cada vez más PTCs de acuerdo a su perfil profesional. De esta manera, la DACBiol cuenta con nueve CAs en 2011, de los cuales 6 se encuentran en la categoría de “En consolidación”, dos “En formación” y recientemente se conformó uno nuevo CA con nombre “Ciencias Ambientales”, que también fue ubicado en la categoría de “En Consolidación”, siendo sus integrantes la Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez (Líder), el Dr. Rodolfo Gómez Cruz y el M.C. Roberto Gamboa Aldeco (Anexo Calidad, Tabla 18).

100 80

55

60 40 7

20 2012 PTC

PMT

PA

Figura 15. Planta docente de la DACBiol En cuanto a la habilitación de los docentes, de los 101 PTC, solamente 13 tienen licenciatura, mientras 88 tienen un posgrado, 40 con doctorado y 48 con maestría; asimismo, siete de los PTCs se encuentran en año sabático o becados realizando estudios de posgrado (Fig. 16).

Adicionalmente, como parte del trabajo colegiado de los CAs, a partir de marzo de 2011, en nuevo comité de investigación retomó los trabajos para concluir el Plan de Desarrollo de la Investigación de la DACBiol, el cual fue terminado en diciembre del presente año y actualmente se encuentra en revisión.

120

1.11 PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

100

En relación al desarrollo de proyectos de investigación que atienden las demandas de la sociedad para solucionar problemas o requerimientos en materia de ciencias ambientales, para el periodo 2011 se contaba con 20 proyectos en proceso y se iniciaron 18, lo cual suma un total de 38 proyectos, mismos que fueron financiados por diferentes fuentes como CONACYT, Fundación PRODUCE, CONAFOR, Fondos Mixtos CONACYT-Gobierno del estado de Tabasco, INAPESCA y la Universidad de Arizona.

80 60 40 20 0 PTC

Doctorado

Maestría

Licenciatura

Figura 16. Nivel de habilitación de la planta docente de la DACBiol

De la misma manera, bajo la convocatoria de Fondos de Investigación Universitaria para el fortalecimiento de los CAs, en esta ocasión la UJAT aprobó 10 proyectos y adicionalmente en este mismo año, PROMEP aprobó 20


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

cuatro proyectos que contribuyen al mejoramiento de la labor de los profesores y las diversas actividades de investigación, entre los cuales se encuentran: “Diversidad de insectos descortezadores y ambrosiales (Coleoptera, Curculionidae: Scolytinae y Platypodine) de ecosistemas tropicales del sur de México”, “Análisis estadístico de indicadores de sustentabilidad en el corredor indígena Yocotán, Nacajuca, Tabasco”, “Evaluación de las comunidades de hongos microscópicos saprobios del suelo y de la hojarasca del Parque Estatal Agua Blanca, Macuspana, Tabasco” y “Ecogenómica de los microorganismos extremófilos nativos de las aguas sulfurosas de los municipios de Tacotalpa y Teapa, Tabasco de interés biotecnológico", cuyos responsables son el Dr. Manuel Pérez de la Cruz, el Dr. Carlos David López, el Dr. José Edmundo Rosique Gil y el Dr. Rodolfo Gómez Cruz, respectivamente (Anexo Calidad, Tabla 19). Es de señalarse que el ingreso económico que aportaron los proyectos para la DACBiol en el 2011 fue de $ 26,322,318.

como también en su experiencia profesional y académica, que al mismo tiempo constituye un medio para la divulgación del conocimiento generado. De este modo, los avances y logros de los diferentes proyectos, permite que los profesores mantengan un desarrollo acorde a las nuevas tendencias de la investigación científica internacional, que en el periodo 2011 se reflejó en 14 artículos publicados en revistas científicas indexadas y arbitradas, tales como BMC Evolutionary Biology, Behavioral Ecology and Sociobiology, Fish Physiology and Biochemistry, Acta Zoológica Mexicana, Biodiversitas-CONABIO, Polibotánica y BioAgro, entre otras. Además se publicaron 4 libros titulados: “Relatos Prófugos. Imaginarios del hombre y la naturaleza”, “Manual para el cultivo de la tilapia del Nilo (Oreochromis niloticus)”, “Manual para el cultivo Mojarras Nativas Tenguayaca (Petenia splendida) y Castarrica (Cichlasoma urophthalmus)” y “Educación para la Sustentabilidad: Una experiencia Chontal”, y tres capítulos de libros, en los cuales destaca la participación de investigadores en algunos casos como autores y en otros como coautores, así mismo de alumnos asociados a los investigadores con los cuales desarrollan sus trabajos de tesis (Anexo Calidad, Tabla 21).

Por otro lado, es de reconocerse la labor y el empeño de los investigadores que suman sus esfuerzos para solucionar y proponer alternativas de trabajo en diversos sectores y comunidades del Estado, desarrollando actividades significativas para la sociedad; con lo que se reafirma el compromiso y dedicación de nuestra División Académica. Es así, que en este año, se logró dar continuidad a siete proyectos internos que se iniciaron en periodos anteriores y constituir 17 nuevos, que son apoyados por la Universidad, sobre todo con la finalidad de generar oportunidades para desarrollar temas de tesis, entre otras actividades que se traducen en beneficios para los estudiantes (Anexo Calidad, Tabla 20).

1.13 ASISTENCIA A CONGRESOS La participación activa de los investigadores y estudiantes en foros académicos y/o científicos que tienen un gran impacto para la difusión de los avances en diversas disciplinas, es resultado de la producción académica y de la actualización constante que día a día va generando nuevos saberes, con los que se retroalimenta el quehacer científico y se apertura nuevas oportunidades de investigación. Es por esta razón que, con apoyo de la División a través del PIFI y de recursos universitarios participaron más de 40 investigadores en eventos de talla internacional tales como “BIT Life Sciences’ 2nd World DNA and Genome Day” celebrado en la República de China,

1.12 PUBLICACIONES

La productividad de los investigadores también se manifiesta con la difusión de los resultados que obtienen a partir de los diferentes proyectos que se desarrollan, así 21


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

“Simposio Internacional de Fruticultura” en Sao Paulo, Brasil, “XVII Congreso Latinoamericano de Micología” en San José, Costa Rica, “XVIII International Botanical Congress” en Australia y “XIX Congreso Español de Toxicología” en Vigo, España y a nivel nacional en eventos como la “Cátedra CUMEX Juan Luis Cifuentes” celebrada en Los Mochis Sinaloa, “XX Congreso Nacional de Zoología” en Cuernavaca, Morelos y III Congreso Mexicano de Ecología, en Boca del Rio, Veracruz, así como también en eventos locales como el “2do. Encuentro de Investigación Científica Nacional y 1er. Simposio Internacional de Investigación Multidisciplinaria” celebrado en Tenosique, Tabasco (Fig. 17, Anexo Calidad, Tabla 22).

Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales y la División, se abordaron 6 temas: 1) Dinámica de cuencas, 2) Coordinación, cooperación y organización para el manejo de cuencas, 3) Evaluación y monitoreo, 4) Métodos participativos, enfoque de género, planeación participativa, 5) Incorporación de la problemática urbana en el manejo de cuencas y 6) Manejo de cuencas y cambio climático. Asistieron al evento más de 300 participantes entre regionales y nacionales.

1.14 RECONOCIMIENTO A PROFESORES

Uno de los indicadores de calidad es el número de PTCs pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) que laboran en nuestra División, que en este sentido, para el periodo 2011 destacó el ingreso al mismo, de los doctores Manuel Pérez de la Cruz, Miguel Alberto Magaña Alejandro y Jeane Rimber Indy, sumando en total 14 profesores con este reconocimiento (Anexo Calidad, Tabla 23). Otro de los indicadores es el reconocimiento de profesores investigadores de tiempo completo con posgrado con el perfil PROMEP, que en esta ocasión lo adquirieron por primera vez los profesores M.C. José Roberto Gamboa Aldeco, M.C. Miguel Ángel Pérez Méndez, Dr. Carlos Manuel Burelo Ramos, M.C. Marco Antonio López Luna y el M.C. Salomón Páramo Delgadillo, sumando en total 53 perfiles PROMEP (Anexo Calidad, Tabla 24). De la misma manera, un reconocimiento a la labor de la investigación de los profesores, es el que otorga el “Sistema Estatal de Investigadores” del Consejo de Ciencia y Tecnología del estado de Tabasco (CCYTET) que en esta ocasión fueron distinguidos 58 PTC y nueve profesores de medio tiempo y tres de asignatura (Anexo Calidad, Tabla 25).

Figura 17. Congreso Latinoamericano de Micología En el ámbito local, la DACBiol fue sede del 2do. Congreso Nacional de Cuencas Hidrográficas, fueron organizadores la Universidad de Querétaro, el Instituto de Ecología de la 22


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

1.15 PREMIOS EXTERNOS

El trabajo de investigación de profesores, alumnos e institución se ha reconocido a través de premios otorgados por otras instancias externas a la División como fueron la Medalla al Mérito por la Defensa del Medio Ambiente otorgada por el pleno del Congreso del estado de Tabasco 2011 al Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez, el Premio Estatal de Ecología en la categoría Protección Ambiental y Acciones ante el Cambio Climático 2011 que otorga la Secretaria de Desarrollo Social y Protección al Ambiente (SERNAPAM) a la Dra. Lilia María Gama Campillo. El reconocimiento al Proyecto Servicio Social Comunitario en el 28 Congreso Nacional de Servicio Social y 2do Internacional 2011, al Dr. Carlos Alfonso Álvarez González y los alumnos José Hermenegildo Ascencio Torres, Cesar Augusto Capetillo Martínez y Rosa Isela Ahumada Hernández. El Reconocimiento por parte de la CANACINTRA a la labor de Investigación, Acción y Participación para una Economía Verde 2011 al Dr. Eduardo Salvador López Hernández.

Figura 18. Reconocimiento “Certificado de Calidad Ambiental”

1.16 PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS INSTITUCIONALES

La UJAT ha instituido varios premios a la labor docente y de investigación, en esta ocasión el Reconocimiento al Mérito Académico, orgullosamente lo recibieron el Dr. Carlos David López Ricalde y la M.C.A. Jaquelina Gamboa Aguilar. Así también premia las mejores tesis de licenciatura y posgrado en las diferentes disciplinas, y en lo que a ello respecta, la DACBiol obtuvo tres premios para tesis de doctorado y otros tres para tesis de maestría (Anexo Calidad, Tabla 27).

La Certificación de Calidad Ambiental PROFEPA 2011 a la División Académica de Ciencias Biológicas, el Premio Estatal de la Juventud otorgado al Dr. Rafael Martínez García y el Reconocimiento a los 30 años de la labor ininterrumpida de la DACBiol como formadora de recursos humanos en Ciencias Ambientales otorgado por el Colegio de Biólogos A.C. (Fig. 18, Anexo Calidad, Tabla 26).

1.17 ESTANCIAS DE INVESTIGACIÓN

Como un aspecto de la internacionalización se recibió en el Laboratorio de Acuicultura Tropical de la DACBiol, al Dr. Issac Karami de la Universidad de Razi en Irán para realizar estudios de ecotoxicología con tilapia en los meses de septiembre y octubre de 2011. 23


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

A nivel nacional, la DACBiol recibió a la Dra. Montserrat Gispert Cruells de la Universidad Nacional Autónoma de México para realizar el taller de Etnobotánica en Olcuatitan, Nacajuca, Tabasco; así mismo, la Dra. Alma Orozco Segovia del Instituto de Ecología de la UNAM impartió el Taller de Ecofisiología de Semillas, en apoyo a los estudiantes de la Maestría en Ciencias de la Educación Ambiental y la Maestría en Ciencias Ambientales, ambos talleres fueron sustentados en el marco del convenio de colaboración e intercambio académico entre la UNAM y la UJAT.

Acuáticos”, “Evaluación y Tecnología Ambiental” y “Ecología y Conservación de Fauna Silvestre Neotropical”. El CICART cuenta con el nuevo Centro de Cómputo, además de espacios de enseñanza de herramientas de cómputo avanzadas a nivel de posgrado o cursos de capacitación en modelado, SIGs, Matemáticas y Estadística Avanzada, etc. De esta forma, el CICART tiene 12 laboratorios y 40 cubículos destinados a los Profesores-Investigadores de la División Académica de Ciencias Biológicas. Un Centro de cómputo con capacidad para 108 alumnos, 2 aulas de computo con capacidad para 50 alumnos cada una, 3 aulas de computo avanzado con capacidad para 16 personas. Además de 12 cubículos que albergara a la Coordinación de Vinculación y Servicios de esta División, y espacios compartidos como cuarto de esterilización, procesamiento de muestras, congelación, etc.

1.18 CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE RECURSOS TROPICALES (CICART) El Centro de Investigación para la Conservación y Aprovechamiento de Recursos Tropicales (CICART) es un edificio de reciente construcción, inaugurado por el Sr. Gobernador Quim. Andrés Rafael Granier Melo el pasado mes de diciembre, cuya infraestructura es considerada de vanguardia en el Estado (Fig. 19 y 20) y fue concebido con tres propósitos:

Nombre de los laboratorios: Remediación Humedales Colecciones Ecología del Paisaje y cambio global Malacología Suelos Genómica Bioquímica Biotecnología Pesquerías Microbiología Parasitología

1) Crear un Centro de Investigación de la DACBiol con base en las fortalezas de la División, partiendo de los CAs con mayor productividad. 2) Construir un Centro de cómputo para todos los estudiantes de licenciatura y Posgrado de la DACBiol, así como aulas para la enseñanza de herramientas computacionales avanzadas. 3) Fortalecer las oficinas de la COVINSE con oficinas de buen nivel, que permite a esta coordinación su posicionamiento como empresa Universitaria. Los profesores-investigadores que se ubicaron en el CICART pertenecen a los CAs de “Diagnóstico y Manejo de Humedales Tropicales”, “Biología y Manejo de Organismos 24


M.C.A. Rosa Martha Padr贸n L贸pez

Figura 19. Vista general del CICART

Figura 20. Inauguraci贸n del CICART

25


CapĂ­tulo 2:

Pertinencia y Equidad


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

2.1 Oferta educativa de licenciatura

582

La matrícula actual de la DACBiol al mes de febrero de 2012 es de 2203 alumnos. El plan de estudios con mayor demanda es el de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental, cuya población es de 1108 (50.3%) alumnos, seguido por las Licenciaturas en Biología con 830 (37.7%), Ecología con 224 (10.2%) y Gestión Ambiental con 41 (1.9%) (Fig. 21).

600 500

526 455 375

400 300 200

143 81

100

24

17

0

1000

LICENCIADO EN LICENCIADO EN LICENCIADO EN LICENCIADO EN BIOLOGÍA ECOLOGÍA INGENIERÍA GESTIÓN AMBIENTAL AMBIENTAL

1108

1200

MUJERES

830

HOMBRES

Figura 22. Equidad de género en licenciatura

800 600 400

Lo anterior indica que las licenciaturas ofertadas en la DACBiol son demandadas y permiten el acceso en igualdad de condiciones para ambos sexos.

224

200

41

0

2.2 Oferta educativa de posgrado

2012

LICENCIADO EN BIOLOGÍA

LICENCIADO EN ECOLOGÍA

LICENCIADO EN INGENIERÍA AMBIENTAL

LICENCIADO EN GESTIÓN AMBIENTAL

La oferta educativa del consta de tres maestrías y un doctorado.

Figura 21. Oferta educativa En relación a la equidad de género el número de mujeres (1148) es mayor que el de los hombres (1055). La proporción es de 52% para las mujeres y 48% para los hombres. Por licenciatura, la población de Biología, Ecología y Gestión Ambiental presenta una mayor proporción de mujeres mientras que en Ingeniería Ambiental el número de hombres es mayor (Fig. 22).

La Maestría en Ingeniería y Protección Ambiental (MIPA) posgrado con orientación profesionalizante. La Maestría en Ciencias Ambientales (MCA), posgrado que cuenta con el reconocimiento de CONACYT, como posgrado de calidad en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPc). La Maestría en Ciencias en la Educación Ambiental (MCEA), posgrado interdisciplinario con la participación de cuatro Divisiones Académicas de la UJAT. El Doctorado en Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas Tropicales (DEST), que en este periodo de informe fue reestructurado. En lo que se refiere a la matrícula inscrita en estos programas, en el periodo mayo 2011 a febrero 2012, el número de alumnos inscritos en los programas fue de 89 alumnos distribuidos de la siguiente forma: en la MCA se encuentran inscritos 55 estudiantes de los cuales 27 fueron 27


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

matriculados en agosto 2011 (12 alumnos) y en enero 2012 (15 alumnos). Desde 2008 todos los alumnos cuentan con becas de manutención por ser un programa reconocido por el PNPc (Fig. 23).

En el caso de la MCEA su matrícula está conformada por 5 alumnos cuyo ingresó fue en el año 2010. El DEST fue reestructurado en diciembre de 2011, por lo que actualmente cuenta con seis alumnos matriculados, de los cuales tres son de recién ingreso (febrero de 2012) en el programa reestructurado y tres del programa anterior (Fig. 25).

16 14 12 10

4

8

3

6 4

2

2 0 2007 01 2008 01 2008 02 2009 01 2009 02 2010 01 2010 02 2011 01 2011 02 2012 01

1

Figura 23. Ingreso de alumnos a la MCA 0

Actualmente en la MIPA se encuentran matriculados 23 estudiantes de los cuales 13 ingresaron en el 2011 y en febrero 2012, cinco alumnos fueron aceptados para iniciar el cuatrimestre en el mes mayo (Fig. 16).

2003

2005 01

2005 02

2006 01

2006 02

2007

2010

2011

2012 01

Figura 25. Ingreso de alumnos al DEST

2.3 Planta docente de posgrado

De los 101 profesores de tiempo completo con que cuenta esta División 73 PTC han colaborado impartiendo asignaturas en los programas de posgrado; de éstos 46 tienen el grado de doctor y 27 el grado de maestría. Asimismo, es importante destacar que los 13 PTC que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores apoyan prioritariamente a la Maestría en Ciencias Ambientales y al Doctorado en Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas Tropicales.

14 12 10 8 6 4 2

2.4 Egresados

0 2007

2008

2009

2010

2011

En el 2011 egresaron 25 alumnos que pertenecen a la 14a y 15a generación de la MCA; 10 de la 14a generación de la MIPA y dos alumnos de la 4ta generación del DEST, por lo

2012

Figura 24. Ingreso de alumnos a la MIPA 28


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

que en este periodo que se informa egresaron en total 37 alumnos de los diferentes programas de posgrado, por lo que en febrero de 2012 se realizó la ceremonia de graduación con la presencia de familiares de los alumnos, profesores y autoridades universitarias (Fig. 26).

Tecnología en el parque Tabasco presentando la información de la Maestría en Ciencias Ambientales la cual mantiene el apoyo de becas de manutención al pertenecer al PNPc.

2.6 Fortalecimiento del posgrado (Becas, PIFI, Fondos Mixtos, por Proyectos, etc.)

De la MCA se titularon entre marzo del 2011 a febrero 2012 ocho alumnos; uno del DEST y 13 de la MIPA. Destaca el número de titulados en la MIPA en este periodo, producto de la impartición del Diplomado de titulación “Auditorías Ambientales” que fue promovido con el objeto de fomentar la titulación en los alumnos rezagados de este programa (Anexo Equidad y pertinencia, Tabla 28).

Como parte del mantenimiento de la calidad de los PE de posgrado de la DES, a todos nuestros alumnos se les otorga con recursos universitarios de la División una beca del 50% de la inscripción. Además, todos los alumnos del MCA cuentan con beca de manutención por parte del CONACYT, por lo que desde su incursión en el PNPc en 2008, todos los alumnos de la MCA cuentan con este beneficio. Asimismo, la MIPA al ser un programa profesionalizante que se imparte de jueves a sábado, ha permitido mantener una matrícula constante desde su creación; además cabe destacar que este programa se encuentra en reestructuración desde agosto del 2011.

2.7 Convenios institucionales para investigación

La UJAT cuenta con más de 50 convenios generales de colaboración para que el personal académico y sus estudiantes colaboren en investigación y realicen estancias en diferentes instituciones de educación superior y/o Centros de Investigación. Los convenios específicos establecidos en el 2011 para la División fueron los siguientes:

Figura 26. Graduación de posgrado

2.5 Convocatorias de posgrado

Con el objeto difundir los Programas de los PE de posgrado de nuestra División en el ámbito local, regional y nacional, se diseñaron e imprimieron trípticos y posters de los cuatros programas, los cuales fueron enviados a diferentes instituciones educativas.

Modificación del acuerdo específico de colaboración para la “Adecuación del modelo de ordenamiento ecológico para la conciliación de la política ambiental con el desarrollo de la industria petrolera, en sus fases pronóstico y propuesta”.

Asimismo, como parte de esta campaña de difusión en el mes de abril de 2011, se asistió a la feria de posgrado organizado por el Consejo Nacional de Ciencia y

Realización del proyecto denominado “Escalamiento industrial de desorción alcalina-enmienda orgánica para la 29


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

2.9 Reestructuración de programas de posgrado

restauración de suelo contaminado con hidrocarburos y repelente al agua”.

En el periodo de junio a noviembre 2011, se creó la comisión del Doctorado en Ciencias en Ecología y Manejo de Sistemas Tropicales para darse a la tarea de preparar el documento de la reestructuración del programa de estudios incluyendo el nuevo mapa curricular, el cual cuenta con más del 70% de los créditos dedicados al área de investigación, donde el comité tutorial juega un papel primordial

Asimismo, se realizó un convenio con la SERNAPAM para la adquisición de 200,000 alevines para su cultivo en diversas granjas en el Estado. También se cuenta con un convenio específico con la UNAM, para que a través del Instituto de Geografía realice los “Estudios para la generación de mapas de vulnerabilidad física de la costa del estado de Tabasco” como parte del proyecto de investigación denominado “Estudio para determinar y evaluar los impactos”.

El DEST actualmente es un programa flexible, multi e interdisciplinario, con estancias y movilidad, con duración de 4 años y requisito de examen predoctoral, así como 500 puntos del TOEFL. El programa fue aprobado por Consejo Universitario en diciembre 2011. Actualmente se trabaja en la solicitud con documentación comprobatoria para someterlo al PNPc del CONACYT.

Finalmente, se cuenta con otro convenio específico para establecer las bases a las que se sujetará la ministración de recursos económicos para la realización de actividades enmarcadas en el proyecto de investigación denominado "Sensibilidad y vulnerabilidad de los ecosistemas costeros del sureste de México ante el cambio climático global”

Paralelamente se formó la comisión de autoevaluación y restructuración de la Maestría en Ingeniería y Protección Ambiental, con un 50% de avance.

Por otra parte, en 2012 se está ejecutando el convenio específico de reciente creación denominado "Equipamiento para el fortalecimiento del núcleo genético de pejelagarto en el estado de Tabasco" por parte del CA “Biología y Manejo de Organismos Acuáticos”.

2.10 Programa de seguimiento de egresados del posgrado En agosto 2011 con la finalidad de cumplir con los indicadores de eficiencia terminal del PNPc del CONACYT, se creó la comisión de seguimiento de egresados de posgrado integrada por los profesores Elizabeth Magaña Villegas, Jesús Manuel Carrera Velueta y Sergio Ramos Herrera, quienes se dieron a la tarea de diseñar un software para el manejo de la base de datos de alumnos de posgrado, actividad tutorial, asistencia a congresos, cursos, movilidad, estancia, etcétera que permitirá registrar el avance y seguimiento académico y de investigación de cada estudiante, actualmente, este software se encuentra en la fase de prueba.

2.8 Fondos complementarios por proyectos de investigación Para la realización de tesis de investigación, se cuenta con apoyo de proyectos de Fondos Mixtos, CONACYT, PIFI, Fundación PRODUCE, entre otros. Así como con recursos universitarios como lo es el PFICA. De esta manera, se apoya a más de 66 estudiantes de posgrado por parte de los investigadores para la realización de sus tesis; mientras que más de 56 estudiantes de licenciatura son apoyados económicamente con el financiamiento de sus tesis profesional y al menos 32 reciben una beca tesis.

30


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

2.11 Programa de evaluación docente de posgrado

En cumplimiento a los requerimientos de calidad del PNPc, en agosto del 2011 se convocó a dos profesores de la División M.I. Alan Adolfo Sánchez Vázquez y M.E.T. Gladys del Carmen Medina Morales para realizar el software que permitirá evaluar el quehacer docente de los PTC a nivel de posgrado, el cual se ha concluido y se encuentra en fase de prueba.

31


Cap铆tulo 3:

Atenci贸n Integral del Estudiante


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

3.1 Promoción y prevención de la salud

3.2 Formación integral del estudiante para el desarrollo de las potencialidades físicas recreativas

En el rubro de salud, la DACBiol cuenta con dos áreas importantes para la prevención y atención de la salud física y mental de la comunidad estudiantil, como son el consultorio médico y el consultorio psicopedagógico, ambos ubicados en el área de Tutorías.

Como parte de la formación integral del estudiante y en conjunción con la sociedad de alumnos de la DACBiol se organizaron durante 2011, diferentes actividades deportivas, destacando dos Torneos de Futbol, uno en el ciclo febrero–junio 2011 con la participación de 18 equipos. En el ciclo agosto 2011–enero 2012 se llevó a cabo el torneo relámpago de futbol varonil, además de un torneo relámpago varonil y femenil de baloncesto, los equipos ganadores fueron “Los mismos” y “Lagartos”. En este mismo ciclo se efectuó el Torneo mixto de voleibol, donde los equipos ganadores de 1ro. y 2do. lugar fueron “Raptors” y “Real Samesta” (Fig. 28).

En el 2011 destaca la atención por parte del Seguro Social de 627 alumnos de nuevo ingreso a los cuales se le practicaron exámenes médicos y clínicos. Por otra parte, el consultorio médico de esta División proporcionó 1468 consultas médicas, se impartió pláticas sobre “Métodos anticonceptivos y planificación familiar” a los primeros y segundos ciclos; así como pláticas diversas relacionadas con primeros auxilios y prevención de la salud (Fig. 27).

Figura 28. Torneos deportivos

Figura 27. Atención médica

Otro disciplina deportiva apoyada en esta División es el Futbol Americano y muestra de ello fue la amplia participación de estudiantes de la DACBiol en el primer torneo de futbol americano interdivisional donde participaron tres equipos varoniles y cuatro equipos femeniles. En este torneo destaca el segundo lugar del equipo femenil “Tonantzin”. En el mes de noviembres se realizó el torneo interno donde participaron cuatro equipos varoniles y dos femeniles, ganando los integrantes del

El consultorio psicopedagógico llevó a cabo actividades de orientación vocacional, aplicación y de orientación del EDAOM, así como la implementación de talleres y pláticas de diversos tópicos entre los que se destacan técnicas y hábitos de estudio.

33


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

equipo “Lagartos”. Por último, se realizó un torneo de Tochito femenil con la participación de dos equipos, en el cual las integrantes del equipo “Tonantzin” resultaron triunfadoras.

Game realizado en la Ciudad de Sacramento, California, Estados Unidos obteniendo el primer lugar en combate puntos y quinto lugar en kata japonesa.

Cabe destacar que la División apoyó económicamente a estudiantes que participaron en algún deporte de forma individual o colectiva, tal es el caso de las estudiantes de la Licenciatura en Biología: Carolina Celene García Cornelio y Gloria Sánchez Coliaza quienes compitieron en halterofilia en las categorías de 69 y 62 kg en el Torneo Nacional del Pavo, en San Luis Potosí, ganando medallas de Oro y Plata respectivamente (Fig. 29). También en el mismo campeonato el estudiante de Ingeniería Ambiental Paul David Montejo Jarillo ganó la medalla de Plata en la categoría de 62 kg.

3.3 Consolidación del programa Tutorías

El Programa Institucional de Tutorías de la UJAT, contribuye a la formación integral de los alumnos y a la mejora de la calidad de la educación, a través del apoyo y orientación de tutores. En la DACBiol los integrantes de la Comisión de Tutorías son los profesores: María Elena Macías Valadez Treviño, Rosario Barragán Vázquez, Eunice Pérez Sánchez, Lilia María Gama Campillo, Elizabeth Magaña Villegas y Jesús Manuel Carrera Velueta quienes se encargan de organizar y dar cumplimiento a las actividades de área. Por lo anterior es necesaria la capacitación y actualización constante de los profesores que realizan las funciones como tutores. En respuesta a esto y con el objetivo de proporcionar herramientas a los nuevos tutores la Comisión de Tutorías impartió en diciembre de 2011 el curso: “Iniciación a la Tutoría” a los nuevos PTC que se incorporaron a este programa institucional, los profesores que participaron fueron: Aracely de la Cruz Pérez, Bernardita Campos Campos, Coral Jazvel Pacheco Figueroa, Enna Edith Mata Zaya, Juan de Dios Valdez Leal, Ma. Guadalupe Rivas Acuña, Magdiel Torres de la Cruz, Nelly Jiménez Pérez, Rafael Martínez García.

Figura 29. Reconocimientos deportivos

Como parte de las herramientas de la tutoría durante el ciclo julio-diciembre 2011 se diseñó el portal de tutorías para la página web de la DACBiol y como producto del Diplomado “Competencias comunicativas para el desarrollo humano en la tutoría académica“, se diseñaron y pusieron en uso 23 portales del profesor-tutor-asesor para mejorar la comunicación entre la tutores–profesoresasesores y tutorados. Además, se diseñó el software para el análisis y seguimiento académico de la trayectoria para las

Otro de los estudiantes de la DACBiol que ha recibido financiamiento en este tipo de actividades y ha destacado en competencias nacionales e internacionales es Iván Aquino Ávalos, quien en dos ocasiones recibió Mención Honorífica en el VII Campeonato Nacional Abierto de Artes Marciales en San Luis Potosí y el IV Campeonato de Artes Marciales, Ironman Internationals Guaymas, realizado en San Carlos, Sonora y el XXII Mundial Super Grands World 34


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

tres licenciaturas de los tutorados (ASAT 3.0) y se proporcionó asesoría personalizada a tutores para instalar y usar dicha herramienta.

tasas de reprobación como son principalmente Algebra, Cálculo Diferencial e Integral, Química Inorgánica, Mecánica de Fluidos, Termodinámica y Lengua Extranjera. Por lo anterior, durante 2011, se impartieron once cursos remediales a un total de 94 tutorados que lo solicitaron. Los estudiantes que han apoyado estas acciones son: Omar Corona González, Sergio Solís De la Cruz, Leovardo Córdova Romero, Ma. Fernanda Rosas Jiménez y Ángel de Jesús Jiménez León (Fig. 30).

Durante el periodo 2011, se asignaron nuevos tutores a 627 alumnos de nuevo ingreso así como a los alumnos que ingresaron por revalidación, distribuidos de la siguiente forma: Licenciatura en Ingeniería Ambiental 337, Licenciatura en Biología 250 y la Licenciatura en Gestión Ambiental 40. Como parte de la atención a los tutorados, se participó en el Curso de Inducción a los alumnos de nuevo ingreso, se realizaron los cambios de tutor así como también se brindó apoyo durante el proceso de reinscripción a los alumnos que lo solicitaron. Así como, se facilitó orientación y asesoría de seis mentores a tutorados. En mayo y octubre de 2011, se celebraron las XIV y XV Jornadas Tutoriales donde 81 tutores entrevistaron a sus tutorados con menos de 45% de avance y se impartió tutoría grupal a 260 tutorados con más de 45% de avance con el objeto de que cada estudiante elabore su plan de egreso y titulación, integrando a su trayectoria escolar actividades extracurriculares que favorezca su titulación.

Figura 30. Cursos remediales Otro programa ampliamente difundido en la División es el de PRONABES, el cual tiene como propósito lograr que estudiantes en situación económica adversa y deseos de superación puedan continuar su proyecto educativo en el nivel superior. Con estas becas se apoya a la retención de nuestros estudiantes, el número de alumnos beneficiados durante 2011 fue de 392, correspondiendo: 177 de la Licenciatura en Biología, 165 de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental, 48 de la Licenciatura en Ecología y dos de la Licenciatura en Gestión Ambiental (Fig. 31).

Por otra parte, la experiencia de la Comisión Divisional de Tutorías es reconocida por otras instituciones y muestra de ello es el apoyo otorgado a la Universidad Pedagógica del Centro con la impartición del curso “Desarrollo de la Actividad Tutorial”.

3.4 Retención, eficiencia terminal y titulación de los estudiantes de licenciatura Para incrementar la retención de nuestros estudiantes e incidir en la eficiencia terminal, cada ciclo se promueve entre los alumnos y tutores a través de la Comisión Divisional de Tutorías, cursos remediales de las asignaturas con altas

35


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

0.5% 12.2%

34.6%

42.8%

45.2% 42.1%

22.7%

BIOLOGÍA

ING. AMBIENTAL

ECOLOGÍA

GEST. AMBIENTAL

BIOLOGÍA

ECOLOGÍA

ING. AMBIENTAL

Figura 31. Becas PRONABES por programa educativo

Figura 32. Egresados por programa educativo de licenciatura

Además, la DACBiol favorece con recursos universitarios, la permanencia de nuestros estudiantes a través del programa de becas de apoyo a la retención estudiantil a 23 estudiantes de escasos recursos económicos para continuar o concluir sus estudios. Bajo este programa los estudiantes apoyan en diferentes aspectos académicos como son docencia, investigación, difusión y extensión universitaria. Asimismo, con recursos universitarios la División apoyó a 19 estudiantes de alto rendimiento con becas de manutención en el 2011.

El número de egresados que se titularon en el 2011 fue de 259 de los cuales 117 fueron de la Licenciatura en Biología, 19 de la Licenciatura en Ecología y 123 de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental (Fig. 33).

123

117 140 120 100

En el periodo 2011, el número de egresados de las tres licenciaturas fue de 269 estudiantes, 115 (42.8%) de Ingeniería Ambiental, 93 de Biología (34.6%) y 61 de Ecología (22.7%) (Fig. 32).

80 60

19

40 20 0 BIOLOGÍA

ECOLOGÍA

ING. AMBIENTAL

Figura 33. Titulación por programa educativo de licenciatura Los titulados utilizaron siete de las nueve modalidades de titulación ofrecidas por nuestra institución. Aunque existe una gran diversificación de las modalidades de titulación, el Examen General de Conocimientos fue la modalidad más utilizada para titularse con 136 alumnos, (52.5%), 36


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

3.5 Fomento de la actividad científica en los estudiantes de licenciatura y posgrado

seguida del Curso de Titulación con 68 alumnos (26.3%), Tesis 37 alumnos (14.3%), Titulación por Promedio 7 alumnos (2.7%), Manual de Laboratorio 6 alumnos (2.3%), Estudios de Maestría 3 alumnos (1.2%) y Memoria de Trabajo 2 (0.8%) (Fig. 34).

La organización de eventos académicos internos, también es parte importante de las estrategias de difusión y fomento a la participación de los investigadores y estudiantes para dar a conocer los resultados de sus proyectos, el primero es la Semana de Divulgación y Video Científico, con 38 ponencias y el segundo son los Seminarios Divisionales, donde los ponentes, principalmente estudiantes de los últimos ciclos, exponen los avances de sus trabajos de tesis tanto de licenciatura como de posgrado (Anexo Atención Integral al Estudiante, Tabla 32).

136 140 120 100

68

80 60

37

40

7

6

3

Asimismo, para la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología se organizó para el día 27 de noviembre un ciclo de seis conferencias con el tema central de “La Química”, conmemorando el 100 aniversario del Premio Nobel de Química de la célebre Marie Curie (Anexo Atención Integral al Estudiante, Tabla 33).

2

20 0

Examen General de Conocimientos Tesis Manual de Prácticas para Laboratorio y Taller Memoria de Trabajo

Curso de Titulación Titulación Automática por Promedio Estudios de Maestría

También la DACBiol recibió al estudiante Emanuel Ruiz Villareal de la Universidad Autónoma de Colima, quien estuvo bajo la supervisión de la Dra. Silvia Cappello García en el área del Herbario-UJAT, trabajando en el proyecto de investigación titulado “Diversidad y conservación de los hongos macro y microscópicos saprobios de algunos ambientes del Parque Estatal Agua Blanca de Macuspana, Tabasco”.

Figura 34. Modalidades de titulación de los programas educativos de licenciatura Los tres cursos de titulación fueron dirigidos a egresados de las tres licenciaturas de la DACBiol: “Restauración y regeneración de comunidades tropicales” del 22 de marzo al 7 de mayo con 14 egresados participantes; “Elaboración de programas internos de protección civil y diagnóstico para la prevención y control de la contaminación por ruido, residuos, mercados y rastro”, realizado del 27 de junio al 13 de agosto, dirigido a 25 egresados así como “Normatividad ambiental municipal y gestión de seguridad e higiene laboral” del 12 de septiembre al 23 de octubre dirigido a 45 egresados (Anexo Atención Integral al Estudiante, Tablas 29, 30 y 31).

También se organizó un concurso de carteles alusivos al mismo tema, en el que obtuvieron el premio el equipo integrado por Jorge Cortez Elizalde, Tania A. Tinoco Pérez y Durvel de la Cruz Romero con el tema “Nanotubos de Carbono. Propiedades y aplicaciones en la Nanotecnología”. Destaca un taller de reciclaje de materia orgánica que se presentó en el stand de la UJAT en la Semana Nacional de 37


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Ciencia y Tecnología, impartido por los investigadores y estudiantes del CA “Ciencias Ambientales” (Anexo Atención Integral al Estudiante, Tabla 34). El Verano Científico es una importante actividad que fomentó la participación de 11 estudiantes de la DACBiol, ocho de la Licenciatura en Biología y uno de la Licenciatura en Ecología, cada uno de ellos realizó una estancia con distinguidos investigadores de la UNAM, UAEM, UABC-Sur, UV, INECOL y la DACBiol (Fig. 35, Anexo Atención Integral al Estudiante, Tabla 35). Figura 36. Seminario de posgrado Adicionalmente, se han realizados dos simposios dentro de materias de la MCA, uno de la materia de Regeneración de Selvas y otro de Ecología Forestal Aplicada, donde se presentaron trabajos de fin de semestre y ponencias de profesores invitados tanto de la División como de otras instituciones de posgrados y en la MIPA se realizó un Seminario de Posgrado dentro de la asignatura de tutorial tres, donde ocho alumnos presentaron sus trabajos de tesis. Dentro del programa de intercambio académico entre la UJAT con la UNAM, se han impartido 2 cursos a profesores, alumnos de posgrados y de licenciatura en semestres avanzados; uno sobre Ecofisología de Semillas impartido por la Dra. Alma Orozco Segovia con 25 participantes en julio 2011 y otros sobre Genética Evolutiva impartido por la Dra. Patricia Ramos Morales con 27 participantes en febrero 2012.

Figura 35. Estudiante de la DACBiol en la UABC-Sur Para fomentar la actividad científica en los alumnos de posgrado, a partir de febrero de 2012, se realizaron en cada ingreso la presentación de las LGAC de los CAs a los estudiantes de la MIPA, de la MCA y del DEST. Con el fin de difundir los resultados de las investigaciones de los estudiantes de posgrado, en diciembre de 2011 se organizó el primer Seminario de Posgrado que se inauguró en el semestre febrero-agosto 2012 (Fig. 36), siendo la primer ponencia de la ex-alumna M.C. María de Jesús Contreras García presentando el tema sobre la inducción a la reproducción de robalos. 38


Cap铆tulo 4:

Internacionalizaci贸n


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

4.1 Programa de movilidad estudiantil (verano científico y movilidad)

2

El Programa Institucional de Movilidad Estudiantil tiene como finalidad otorgar becas a los estudiantes para realizar estancias académicas en otras instituciones de educación superior que les permitan avanzar en sus Programas de Estudio. Fortalece el perfil profesional, eleva la calidad de la formación académica, así como la competitividad nacional e internacional de los estudiantes, además de promover la diversidad y el fortalecimiento del entendimiento intercultural. El programa permite también la recepción de estudiantes de otras Instituciones de Educación Superior interesados en cursar un ciclo en nuestra Institución.

11 19

BIOLOGÍA

ING. AMBIENTAL

ECOLOGÍA

Figura 37. Movilidad estudiantil por programa educativo de licenciatura

En el periodo que se informa se destaca la participación de 32 estudiantes de nivel licenciatura los cuales realizaron estancias en Instituciones de Educación Superior nacionales e internacionales. El número de estudiantes que participaron en este programa es: 19 de la Licenciatura en Biología, 11 de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental y dos de la Licenciatura en Ecología (Anexo Internacionalización, Tablas 36 y 37). Las instituciones financiadoras fueron: UJAT, Santander, Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX), Espacio Común de Educación Superior (ECOES) y Consejo Regional Sur-Sureste de ANUIES (CRSS) (Fig. 37 y 38).

4

3

5

UJAT

ECOES

20

CUMEX

SANTANDER

Figura 38. Movilidad por fuente de financiamiento Además la DACBiol recibió a dos alumnos de la Universidad de Colima (Emmanuel Ruiz Villarreal y Eduardo Salvador Ávila González) para cursar asignaturas en el programa de la Licenciatura en Biología (Fig. 39).

41


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Los alumnos que compartieron sus experiencias fueron: Aarón Alejandro Torres Martínez (Facultad de Ciencias de la UNAM), Abigail Pañola Madrigal (Universidad Autónoma de Baja California Sur), Eduardo Antonio Ovando Jiménez (Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas de la Universidad del Litoral Santa Fé, Argentina), Helen Cupido Barragán (Universidad de Salamanca España), Jorge Eduardo Ordoñez de la Cruz (Facultad de Ciencias UNAM), José Santiago Bautista López (Facultad de Ciencias de la UNAM), Rafael Eslein Guirao Cruz (Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas), Santa Dolores Carreño Cruz (Universidad Autónoma de Morelos) y Selene Muñoz Cruz (Facultad de Ciencias de la UNAM). Figura 39. Alumno de la Universidad de Colima en movilidad estudiantil

Por otra parte, cabe resaltar que con apoyos institucionales y de la División la alumna Guadalupe Gómez Carrasco de la Licenciatura en Biología y el Dr. León David Olivera Gómez realizaron una estancia de investigación en el Laboratorio de Genética del proyecto SIRENIA del USG en la Ciudad de Gainesville, Florida. Asimismo, la estudiante de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental María Claudina Padilla Quiñones participó en la Cumbre Energética Internacional para estudiantes en la Universidad de British Columbia en Vancouver, Canadá.

Con el objetivo de promover entre los estudiantes de esta División la importancia y los beneficios del programa de Movilidad Estudiantil, en el mes septiembre del 2011, se realizó el 1er. Foro de Movilidad Estudiantil con la participación de 9 estudiantes de las Licenciaturas en Biología, Ecología e Ingeniería Ambiental quienes realizaron la movilidad en ciclos anteriores (Fig. 40).

4.2 Movilidad y estancias de PTCs y Estudiantes de posgrado Los programas de posgrado de la DACBiol requieren de estancias y permiten la movilidad estudiantil. En el periodo que se informa se realizaron 11 estancias nacionales a instituciones como el Instituto de Ecología A.C., la Universidad Autónoma de México, Politécnico Nacional, Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, la Universidad Autónoma Metropolitana, entre otras; una alumna de la MCA realizó una estancia internacional a la Universidad de Valladolid, España; asimismo, se realizaron dos movilidades nacionales una al Centro de Investigaciones Biológicas del

Figura 40. 1er Foro de movilidad 42


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Noroeste en La Paz, B.C.S. y en la División Académicas de Ciencias de la Salud en Villahermosa, Tabasco (Anexo Internacionalización, Tabla 39, 40 y 41, Fig. 41). Por otra parte, se recibió de septiembre de 2011 a marzo de 2012, de la Universidad de Murcia, España y de la Licenciatura en Veterinaria al estudiante Eduardo Alfonso Díaz quien realizó una estancia académica a cargo de la Dra. Lilia María Gama Campillo en el Laboratorio de Ecología del Paisaje y Cambio Global. Para el fortalecimiento de integración de Redes de Colaboración, la División Académica de Ciencias Biológicas cuenta con 16 redes, de las cuales 12 son nacionales que interactúan con más de 10 instituciones y 4 internacionales. Con ello, la División mantiene la estrategia para la internacionalización que busca principalmente concentrar conocimientos y habilidades en áreas relevantes para el desarrollo de la región y del país en el ámbito nacional e internacional para que sus profesores investigadores compartan con pares académicos de todas las latitudes, experiencias y fomenten la colaboración académica de la gestión y homogenicen criterios para la búsqueda de soluciones conjuntas (Anexo Internacionalización, Tabla 15).

Figura 41. Movilidad de posgrado 43


CapĂ­tulo 5:

Cultura


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

5.2 Conferencias disciplinares

La DACBiol promueve entre sus estudiantes diversas actividades extracurriculares, artísticas y culturales, a fin de estimular entre la comunidad estudiantil el crecimiento intelectual y el acercamiento con los diversos sectores de la sociedad. Estas acciones tienen el objeto de acumular conocimientos, habilidades, valores y tradiciones para incidir de manera significativa en la formación integral de nuestros estudiantes. Por ello, en este periodo se organizaron actividades relacionadas con el disfrute del arte y la cultura.

Por otra parte, se impartieron diversas conferencias disciplinares con la participación de ocho expertos invitados de la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades, UJAT, PEMEX, Organizaciones No Gubernamentales y diversos sectores sociales. A través de estas conferencias se dieron a conocer temas relacionados con la cultura, el derecho ambiental, ordenamiento territorial, la independencia de México, valor y servicio, acuicultura, seguridad, y turismo cultural (Fig. 43). Todas las conferencias fueron dirigidas a la Comunidad de la DACBiol, beneficiando a un total de 1525 asistentes de todas las licenciaturas, así como personal académico (Anexo Cultura, Tabla 43).

5.1 Cursos y talleres de educación continúa

Durante el periodo marzo 2011-febrero 2012 se impartieron cinco cursos de carácter nacional y uno internacional, que coadyuvaron a la actualización profesional de 92 participantes, tanto de esta División, como de instituciones del sector estatal, federal y privado (Fig. 42). La organización de estos eventos estuvo a cargo de los CAs: Ciencias Ambientales, Ordenamiento Ecológico y Desarrollo Sostenible, así como con la participación del personal académico de esta misma División (Anexo Cultura, Tabla 42).

Figura 42. Talleres de educación continua Figura 43. Conferencias disciplinares 45


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

5.3 Actividades de divulgación

A través de los medios de comunicación masiva, como la radio (Fig. 44), la televisión local y la prensa, se dio a conocer una gran diversidad de temas relacionados con el quehacer científico y académico de nuestro personal, enfocados al conocimiento de la problemática ambiental, así como los servicios de los ecosistemas tabasqueños, la cultura y la educación ambiental para la sustentabilidad (Fig. 45). Esto fue posible, gracias a 26 Profesores-Investigadores que coadyuvaron para que toda la población del Estado, tuviera acceso al discurso científico, de una manera amena.

Figura 45. Actividades de divulgación Por otra parte, y atendiendo a la demanda de fomentar una cultura ambiental en la población, se promovieron actividades en instituciones de educación no formal, como la Librería Universitaria y algunos de los museos de la Ciudad, tal como el Museo Elevado de Villahermosa (MUSEVI), el Parque-Museo de La Venta y el Museo de Historia Natural José N. Rovirosa Andrade. En éstos, se realizaron 37 charlas, con una asistencia de 840 personas, de diversos niveles académicos y público en general. Asimismo, se llevaron a cabo ocho talleres de educación ambiental para 20 niños entre seis y 12 años. Este esfuerzo fue posible, gracias a la colaboración de 24 ProfesoresInvestigadores de Tiempo Completo, tres TécnicosAcadémicos, una Secretaria, así como dos colaboradores de proyectos de investigación, y una recién egresada de la MCA, junto con el grupo estudiantil ambientalista R3, de la DACBiol (Anexo Cultura, Tabla 46).

En este quehacer, implicó la participación de 30 entrevistas en medios de comunicación coordinadas con el CCYTET y de la UJAT a través de la Secretaría de Investigación, Posgrado y Vinculación, el Centro de Comunicación y Mercadotecnia y la Dirección de Relaciones Públicas (Anexo Cultura, Tablas 44 y 45).

5.4 Fomento del cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable

Figura 44. Entrevista de radio para prensa

Como parte de las actividades que coadyuvaron a crear interés en la población estudiantil, en las líneas investigación y de trabajo de las Licenciaturas en Biología, Ecología, Gestión Ambiental e Ingeniería Ambiental, se 46


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

realizaron las siguientes actividades: Foro de legislación y normatividad ambiental; Seminario de temas selectos sobre manejo y conservación de tortugas dulceacuícolas; Día de la seguridad en ciencias biológicas; Foro sobre derechos humanos y legislación ambiental (Fig. 46).

estudio. Esto fortaleció la formación integral de 400 estudiantes de licenciatura. Asimismo, se apoyó a la Sociedad de Alumnos (SADACBiol) en la organización de dos semanas ambientales: la primera, del 16 al 20 de mayo y la segunda, del 24 al 28 de octubre. Se contó con la participación de 500 estudiantes de las cuatro licenciaturas. Las actividades que se realizaron en estos eventos fueron con el objetivo de motivar a la población estudiantil en el buen manejo de los residuos sólidos, la reducción y la reutilización de materiales presentes en nuestra vida diaria, como los plásticos, el vidrio, el aluminio y el papel. En ambas semanas se dieron constancias a los tres primeros lugares y premios en efectivo en cada uno de los concursos que se llevaron a cabo. Estos fueron: Collage, Fotografía y Dibujo. También se colaboró con la Comisión Nacional del Agua (CONAGUA) y la Cámara Mexicana de la Industria de la Construcción (CMIC) en el taller “Promotores de una cultura del agua” y una campaña de limpieza del Río Grijalva donde participaron 15 jóvenes del Grupo Ambientalista R3. Estos mismos alumnos también organizaron un Reciclatón en nuestras instalaciones, en el cual participaron 300 estudiantes, recolectando material para su reciclado. En coordinación con el H. Ayuntamiento de Centro, profesores y alumnos de esta División se llevó a cabo la campaña de limpieza de los alrededores de la DACBiol, donde 150 estudiantes dirigidos por el profesor Antonio del Ángel Flores colectaron cuatro toneladas de residuos sólidos (Anexo Cultura, Tabla 47).

Figura 46. Fomento al cuidado del medio ambiente

5.5 Cultura: rescate, conservación y difusión de los valores y expresiones culturales en diversos ámbitos

Estas acciones fueron organizadas de manera voluntaria, por miembros del personal académico, como parte las actividades complementarias necesarias, para el cumplimiento de los objetivos de los planes y programas de

El rescate, conservación y difusión de los valores y expresiones culturales contribuyen a fortalecer la identidad cultural de nuestros estudiantes y con ello, los valores 47


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

históricos del Estado y la Nación. En este rubro se contó con la participación activa de Profesores-Investigadores de ésta y otras Divisiones Académicas e instancias de nuestra Alma Máter, Instituciones del Gobierno Estatal y Federal, así como Asociaciones Civiles y amigos de la cultura, como es el caso del pintor Javier Pineda, quien expuso su obra pictórica “Y lo peor, está por venir” en la Biblioteca “Dr. Juan José Beauregard Cruz” (Fig. 47).

Figura 48. Taller de guitarra También contribuimos en la formación de nuestros estudiantes, a través del curso permanente de compresión de textos en inglés, en el que participaron 15 estudiantes de las licenciaturas (Fig. 49).

Figura 47. Rescate y conservación de los valores culturales Adicionalmente, con el objetivo de lograr una formación integral de nuestros estudiantes y proporcionar el acceso a actividades extracurriculares que fortalecen su formación académica, se impartieron en esta División de manera permanente tres talleres culturales, uno de música (guitarra), vocalización y danza folklórica o moderna. Cabe mencionar que una estudiante que toma el curso de vocalización, Dafne del C. de la Cruz Carrillo, participó en la sexta edición del concurso de canto Talento Universitario, logrando formar parte de los participantes seleccionados para la grabación de un disco (Fig. 48).

Figura 49. Curso de inglés En este mismo periodo, se montaron cuatro exposiciones temporales: “Lo peor está por venir”, “Una tumba zapoteca” con el apoyo del Museo Regional de Antropología “Carlos Pellicer Cámara”, “Publicaciones de la DACBiol” y “Cambio Climático”, con el apoyo de la Secretaría del Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT); además se 48


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

colaboró en la organización nueve muestras de trabajos semestrales de asignaturas de las licenciaturas. Con estas actividades se benefició a más de 2000 personas, entre estudiantes, personal académico y administrativo y visitantes (Fig. 50).

Respecto a nuestras tradiciones, fortalecimos el Día de Muertos, como patrimonio cultural de la humanidad, al realizar el concurso de altares con la participación del personal académico, administrativo y estudiantes de las cuatro licenciaturas. Destacó el Grupo D05, el cual obtuvo el primer lugar. En este concurso se contó con la presencia de las autoridades del Instituto Estatal de Cultura, las cuales nos otorgaron un reconocimiento especial por nuestra participación (Fig. 52).

Figura 50. Exposiciones temporales Con la colaboración del Instituto Tecnológico de Villahermosa, Profesores-Investigadores de esta División y la Comisión Estatal de los Derechos Humanos se celebraron tres eventos por conmemoraciones: el Día de la Tierra, el Día Mundial del Medio Ambiente y el Día Panamericano del Agua, con la asistencia de 600 estudiantes (Fig. 51).

Figura 51. Conmemoraciones

Figura 52. Rescate de tradiciones y reconocimiento 49


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Con la finalidad de fortalecer el hábito de la lectura y la participación de nuestra Comunidad en eventos que fortalecen la identidad de la UJAT, ante la sociedad, colaboramos en la organización y realización de actividades de la Feria Universitaria de Libro, tanto en su sede oficial, como en esta División. En nuestras instalaciones realizamos un Maratón de lectura, una exposición de carteles sobre el origen de las aves, lectura de cuentos, la proyección de cuatro películas de temas ambientalistas y la presentación del libro “Relatos Prófugos Imaginarios del Hombre y la Naturaleza”, el cual es el producto de un taller literario estudiantil permanente de nuestra biblioteca “Dr. Juan José Beauregard Cruz”. El aforo a estas actividades fue de 800 personas (Fig. 53).

Figura 54. Semana Nacional de Ciencia y Tecnología

5.6 Conservación del patrimonio biótico del Estado

En este periodo, la DACBiol ha continuado realizando esfuerzos para rescatar y conservar el patrimonio biótico de Tabasco de manera ex situ, con especies de flora y fauna en riesgo o en peligro de extinción. Para ello, se continúa con el rescate de especies vegetales de la NOM-059, como parte de los proyectos de investigación del Jardín Botánico José N. Rovirosa (Fig. 55). Con respecto a la fauna se cuenta con la Unidad de Manejo del Cocodrilo de Pantano (Crocodylus moreletii) que alberga 120 organismos en edad reproductiva. Asimismo, durante este año se tiene bajo resguardo y cuidado un manatí (Trichechus manatus) organismo en peligro de extinción, que fue entregado por la Procuraduría Federal de Protección Ambiental (PROFEPA) para su crianza en cautiverio y reintegrarlo a su ambiente natural en un futuro cercano (Fig. 56). Igualmente se concluyó con la infraestructura para otras especies de fauna característica de nuestro ambiente, como son la tortuga blanca y los psitácidos o loros cabeza amarilla.

Figura 53. Presentación del libro “Relatos prófugos” Imaginarios del Hombre y la Naturaleza También se participó en la organización de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología en la Universidad Autónoma de Guadalajara, con el laboratorio de manejo de residuos orgánicos y el CA de Ciencias Ambientales, quienes presentaron actividades de compostaje (Fig. 54, Anexo Cultura, Tablas 48 y 49).

50


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

realizados por 45 estudiantes (Fig. 57, Anexo Cultura, Tabla 50).

Figura 55. Conservación del patrimonio biótico (Jardín Botánico José N. Rovirosa) Figura 57. Servicio social

5.8 Vinculación con el mercado laboral (prácticas profesionales) Como parte de la vinculación con otras instituciones de educación superior, se recibió a cinco estudiantes provenientes de las siguientes instituciones: Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS), Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Tabasco (CCYTE), Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS), de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) y del Centro Municipal de Capacitación, quienes realizaron prácticas profesionales en diversas áreas de la DACBiol (Anexo Cultura, Tabla 51).

Figura 56. Conservación del patrimonio biótico (resguardo del manatí)

5.7 Servicio Social

Esta actividad, de carácter temporal y obligatorio para el egreso de los estudiantes de la universidad, permitió a 310 estudiantes de nuestras licenciaturas realizar actividades de apoyo a la investigación, difusión y fortalecimiento del quehacer institucional de nuestros Profesores-Investigadores, de instituciones gubernamentales y empresas del sector privado. El trabajo realizado por nuestros prestadores de servicio fue expuesto a través de una muestra de carteles

5.9 Visitas guiadas

Nuestro campus es reconocido como un centro de investigación en aprendizaje no formal que permite explorar nuevos métodos de enseñanza del cuidado del ambiente. En este sentido las visitas guiadas son parte importante que se dirigen a todos los niveles académicos, desde preescolar, hasta posgrados. Durante el periodo abril51


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

febrero se atendió a 841 estudiantes del Estado y de otras partes de la República (Anexo Cultura, Tabla 52).

efectuado en la ciudad de Chihuahua, los profesores Carlos Alfonso Álvarez González, Silvia Cappello García, Edmundo Rosique Gil, Arlette Hernández Franyutti, María Leandra Salvadores Baledón, Lenín Arias Rodríguez, Ma. Guadalupe Rivas Acuña, Ma. de los Ángeles Guadarrama Olivera, Georgina Vargas Simón y Raúl Zapata Mata se encargaron de su entrenamiento, obteniendo Tabasco una medalla de plata.

Las áreas y laboratorios visitados fueron: Herbario, Jardín Botánico José N. Rovirosa, Laboratorio de Acuicultura Tropical, Entomología, UMA Cocodrilos, Centro de Acopio y Tratamiento de Residuos y Área de Manejo de Residuos Orgánicos. Estas áreas llevan a cabo programas permanentes de trabajo que posicionan a nuestra División en el ámbito de los servicios ambientales locales (Fig. 58).

5.11 Publicaciones de divulgación de la ciencia

Se publicaron dos números de Kuxulkab’ Revista de Divulgación de la División Académica de Ciencias Biológicas (31 y 32) con un tiraje de 1000 ejemplares cada uno, publicando un total de 20 artículos y ocho notas científicas con la participación de 43 investigadores de diversas instituciones y 80 estudiantes de licenciatura y posgrado. Asimismo y con el objeto de que la información publicada sea accesible a un mayor número de usuarios, en este año se trabajó en la digitalización de todos los números de la revista Kuxulkab’ y de esta forma contar con el material en la página electrónica de la UJAT (Fig. 59, Anexo Cultura, Tabla 53).

Figura 58. Visitas guiadas

Actualmente el catálogo de nuestras publicaciones está conformado por 18 libros, seis manuales de prácticas y seis memorias de eventos nacionales e internacionales, los cuales se encuentran en venta en nuestra División (Anexo Cultura, Tablas 54 y 55).

5.10. Olimpiada Estatal de Biología Desde hace 21 años, el evento denominado Olimpiada Estatal de Biología, ha sido una estrategia para promover gran parte de nuestro quehacer profesional y la capacidad académica de nuestro personal. Este año, a pesar de la situación de aislamiento de varios municipios del Estado por las inundaciones, se contó con la participación de 25 alumnos provenientes de 13 planteles de bachillerato. A partir de este concurso, se seleccionó a la delegación que representaría al estado de Tabasco en la Olimpiada Nacional, para lo cual un grupo de nuestros docentes preparó a los alumnos. En esta ocasión, para el concurso 52


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

5.13 Eventos cívicos

Se realizaron dos izamientos de bandera, alusivos al mes patrio, el 13 de septiembre de 2011 y el día de la Bandera, el 24 de febrero de 2012, esto con la participación de 200 profesores, estudiantes y personal administrativo (Fig. 61).

Figura 59. Digitalización de las Publicaciones

5.12 Festejos del Día del Biólogo, Ingeniero, Secretaria, Día del Niño, Navideño, Rosca de Reyes Con la finalidad de promover la convivencia y bienestar laboral del personal, se organizó la tradicional Posada Navideña, la Partida de Rosca de Reyes, el Desayuno por el Día del Biólogo, en este último con la distinguida asistencia del Dr. José Manuel Piña Gutiérrez, Rector de nuestra Alma Mater. Estas actividades fomentan, la convivencia e identidad cultural de nuestra comunidad (Fig. 60).

Figura 61. Eventos cívicos

Figura 60. Día del Biólogo 53


Cap铆tulo 6:

Vinculaci贸n


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

6.1 Actividades de la Coordinación de Vinculación y Servicios (COVINSE) Durante el periodo que comprende este informe, la COVINSE atendió un total de 19 servicios relacionados a análisis de laboratorio, muestreo y estudios ambientales, además de que se están atendiendo dos convenios con PEMEX (Fig. 62). Además se atendieron dos auditorías de mantenimiento del Sistema de Gestión de la Calidad ISO 9001:2008, lográndose mantener la certificación del área.

Figura 63. Personal de la COVINSE

Actualmente están colaborando un total de 11 ProfesoresInvestigadores y un Técnico-Académico de la División, así como dos profesores de otras Divisiones. Además se tienen contratados un total de 53 egresados de las licenciaturas de nuestra División y participan como becarios un total de 20 estudiantes activos y recién egresados (Fig. 63). Las actividades que más se realizaron fueron los muestreos de flora y fauna (Fig.64), muestreo de suelos (Fig. 65), revisiones de obras petroleras por cumplimiento a términos y condicionantes, y análisis de laboratorios. Figura 64. Actividades de muestreo y rescate de fauna 10

Número de servicios

9 8 7

8

6 5

6

4 3 2

3 2

1

2

0 Empresas

Instituciones de educación

Apoyo a licenciatura y posgrado

Apoyo a investigación

Figura 65. Actividades de muestreo de suelo y fauna edáfica

Convenios con PEMEX

De esta manera, se presenta a continuación en la tabla 1, los convenios vigentes del periodo.

Figura 62. Servicios atendidos por la COVINSE 55


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Solicitante Forestaciones Operativas de México, S.A. de C.V.

Residuos Industriales Multiquím, S.A. de C.V. MARUSA, S.A. de C.V. Instituto Tecnológico Superior de Centla. Constructora Internacional del Sureste CISSA. Purifika Water Systems. PEMEX-PEP Región Sur.

Tabla 1. Convenios específicos atendidos por COVINSE Fecha de Servicio Solicitado Contratación

Estado

Monitoreo de fauna, flora y calidad del agua en parcelas de reserva en zona de plantaciones de eucalipto de la empresa FOMEX S.A. de C.V. en el municipio de Huimanguillo, Tabasco. Validación para el protocolo de pruebas para el tratamiento de residuos de manejo especial por centrifugación y oxidación química. Toma de muestra y análisis de Laboratorio. Muestreo y Análisis de Laboratorio.

03 de mayo de 2011.

Concluido.

06 de junio de 2011.

Concluido.

13 de mayo de 2011. 18 de julio de 2011.

Concluido.

Análisis de Laboratorio.

24 de agosto de 2011.

Concluido.

Análisis de Laboratorio.

02 de diciembre de 2011. 15 de abril de 2011.

Concluido.

Monitoreo de las condiciones ambientales y seguimiento, evaluación y validación del cumplimiento de términos y condicionantes del proyecto Regional Delta Grijalva.

56

Concluido.

En realización (concluye en diciembre de 2013).


Cap铆tulo 7:

Administraci贸n y Gesti贸n


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Durante el periodo 2011-2012, el Centro de Cómputo Divisional dirigió sus esfuerzos en asegurar, mejorar e incrementar la infraestructura y servicios de apoyo a la comunidad académica y administrativa en nuestro campus, mediante las siguientes acciones.

mejorar la velocidad de comunicación de este último edificio de 100 Mega bits por segundo (Mbps) a 1 Giga bits por segundo (Gbps).

7.1 Mantenimiento correctivo de la infraestructura de la Red Universitaria

Como una medida de reforzamiento al sistema de seguridad dentro de las instalaciones de la DACBiol, en la caseta de vigilancia se activó una estación para el monitoreo de las cámaras de vigilancia instaladas (Fig. 67), además de una extensión telefónica IP que permite la constante comunicación con las autoridades ante un evento de inseguridad.

7.2 Mejoramiento de la infraestructura del centro de cómputo

Debido al conato de incendio ocurrido en la Extensión de Cómputo el pasado mes de julio, el personal de soporte técnico realizó acciones de limpieza para la recuperación de los equipos de cómputo y dispositivos de redes que se encontraban en esta área (Fig. 66), logrando que el 92% de ellos se reintegraran al servicio para el siguiente periodo escolar. Asimismo, se logró restablecer el cableado de fibra óptica hacia la sala de videoconferencias y hacia el site central del campus, así como el cableado estructurado dentro de la sala.

Figura 67. Reforzamiento del sistema de seguridad En cuanto a la seguridad informática, se realizó la instalación del antivirus institucional ESE Smart Security 4 en las computadoras académicas y administrativas de nuestra División, la cual permite una vigilancia más efectiva de los virus informáticos y la administración más eficiente del antivirus.

Figura 66. Mantenimiento de equipos de cómputo Por otra parte, debido a fallas eléctricas, el Centro de Cómputo realizó la reparación de dos switch de telecomunicación del edificio de Biotecnología, y el cambio de los switch de los edificios de Fauna, Extensión de Cómputo y Área Administrativa, logrando con esto

Por parte, en relación a la red local de datos se realizaron las siguientes mejoras en su infraestructura: instalación de un enlace inalámbrico en la planta alta del edificio del 59


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Herbario UJAT; reinstalación del cableado estructurado y el enlace inalámbrico en el Edificio de Posgrado; reubicación del switch de comunicación y mejoramiento del cableado estructurado en el edificio de la UMA de cocodrilos (Fig. 68); colocación de dos puntos de acceso inalámbrico, dos extensiones telefónicas IP y un cañón de proyección con pantalla en el Laboratorio de Acuicultura Tropical.

Con el mejoramiento de esta infraestructura, se incrementó la atención a usuarios de nivel de licenciatura en un 77% y de nivel de posgrado en un 283%, mediante la adquisición de 131 computadoras nuevas y 60 mesas binarias para computadora con sillas, con una inversión de $2,303,300 pesos, lo que permitió poner en funcionalidad con cañón de proyección un laboratorio (Fig. 72) y dos salas de clase de cómputo para los niveles de licenciatura (Fig. 73), tres salas de cómputo avanzado para nivel de posgrado (Fig. 74), y una área de soporte técnico, la Jefatura del Centro de Cómputo y el área de recepción.

Durante este periodo, se realizó la inauguración del CICART, el cual aloja en su última planta el nuevo Centro de Cómputo Divisional. Para este nuevo edificio se invirtieron $2,281,209 pesos en la instalación de la red de cableado estructurado, Además, esta reubicación permitió realizar la reestructuración y mejoramiento de la red de fibra óptica de todo el campus (Fig. 69 y 70), con un incremento en la velocidad de comunicación de 100 Mbps a 1 Gbps en todos sus edificios y con un costo de $1,585,331 pesos, además el enlace principal de microondas hacia la Zona de la Cultura se incrementó de 45 a 100 Mbps (Fig. 71) con un costo de $220,731 pesos. Asimismo, se invirtieron $215,748 pesos en la actualización tecnológica del conmutador telefónico y se incrementó el número de licencias para teléfonos IP y digitales a 12 y 32 respectivamente.

Figura 69. Mantenimiento de general de área para fibra óptica

Figura 70. Mantenimiento de antena

Figura 68. Cableado 60


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Figura 71. Enlace de microondas

Figura 74. Adecuación de las aulas de cómputo de posgrado

7.3 Soporte técnico

Durante el periodo que se informa, se brindó el servicio de mantenimiento preventivo al 100% de los bienes de cómputo existentes en el campus, realizándose en dos periodos durante el año. Además, se realizaron 295 servicios de mantenimiento correctivo, siendo los meses con más demanda enero, febrero, agosto, septiembre y octubre (Fig. 75 y 76) y los servicios más requeridos: revisiones generales y problemas con virus (Anexo Administración y gestión, Tabla 56); la mayor parte de los servicios (44%) fueron atendidos en menos de 12 horas.

Figura 72. Adecuación del centro de cómputo del CICART

Figura 73. Adecuación del aula de cómputo de licenciatura 61


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

7.4 Apoyo a actividades académicas

Atendiendo una de sus principales funciones, el Centro de Cómputo proporcionó apoyo logístico y de cómputo en el 1er. Encuentro de Investigación en la Región Usumacinta, y en el 2do. Congreso Nacional de Manejo de Cuencas Hidrográficas. Además se asesoró y dio seguimiento a la implementación del nuevo correo institucional para profesores y administrativos, se realizó el diseño del formato electrónico para la lectura de marcas en los exámenes departamentales que cada semestre se aplica a los alumnos de nuestra División; se realizaron 15 sesiones de videoconferencia con otras universidades e instituciones educativas del país (Anexo Administración y gestión, Tabla 57). Todo esto sin dejar de participar en las asesorías a los alumnos en programas institucionales como la reinscripción en línea al ciclo escolar, las jornadas tutoriales, la evaluación de profesores, la participación y evaluación del curso de inducción, la publicación en web de información académica y administrativa de nuestra División.

Figura 75. Servicios de mantenimiento de equipos de cómputo

Figura 76. Tiempos se servicio para el mantenimiento de equipos de cómputo

62


Cap铆tulo 8:

Transparencia y Rendici贸n de Cuentas


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

8.1 Ingresos económicos

funcionamiento de la División, salidas al campo, celebración de congresos y simposios y para cubrir las necesidades de ejecución de los proyectos de servicios.

Durante el periodo comprendido de marzo de 2011 a febrero de 2012, los recursos financieros globales con que contó la DACBiol ascendieron a la cantidad de $36,218,431 desglosados de la siguiente manera: $33,895,989 corresponden a recursos generados por proyectos de servicios gestionados por nuestra División, $2,192,395 corresponden a recursos federales obtenidos vía PIFI y $130,046 corresponden a subsidios universitarios (Fig. 77). Sumando a estos ingresos el saldo remanente de 2010 ($12,612,143) y saldo CICART ($127,772). La DACBiol contó con recursos por $48,958,347.

8.2 Aplicación de los recursos obtenidos por medio del PIFI

económicos

Los subsidios que recibió la División a través del PIFI 2009 fueron aplicados en los rubros autorizados en productos químicos farmacéuticos y material de laboratorio, sobresaliendo el pago de equipo de laboratorio. En lo que respecta a los proyectos aprobados en el PIFI 2010, éstos fueron aplicados en la adquisición de equipos para los laboratorios de docencia, viáticos, impresiones, pasajes para profesores y estudiantes que asistieron a congresos o realizaron estancias y mantenimiento de equipo de laboratorio (Fig. 78).

Figura 77. Ingresos de la DACBiol en 2011 Es importante hacer notar que de los ingresos generados por algunos proyectos de servicios, la DACBiol transfirió el 20% a la Secretaría de Finanzas para ser ejecutados en el rubro de Proyectos Universitarios Prioritarios, por la cantidad de $6,003,682 y por concepto de IVA se transfirieron $4,201,275. De estos ingresos, en el periodo que se informa se ejercieron $27,176,761 quedando un remanente de $8,926,413 que será aplicado en la mejora de la infraestructura Divisional, apoyo a profesores y estudiantes,

Figura 78. Principales rubros de egresos de PIFI 2010

65


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Por otra parte, la adquisición de materiales, reactivos, equipos, etcétera, (Anexo Transparencia y Rendición de Cuentas, Tabla 58) realizados con recursos PIFI, equivale a un monto total de $1,950,817 pesos.

Tabla 2. Aplicación de recursos obtenidos por subsidio Egresos Subsidio 2011 Proyecto Importe

Una adquisición importante que fortalecerá en particular el trabajo de investigación de los CAs “Biología y Manejo de Organismos Acuáticos” y “Diagnostico y Manejo de Humedales Tropicales”, lo constituye en particular la adquisición de una lancha modelo smith-root, elecrofishing boat sr-16e lancha p/trabajos. Con un costo de $809,526 (Fig. 79).

Material de Oficina Material de Computación Servicio de Agua Potable Servicio Telefónico Material de Limpieza Total Global Egresos

$8,241 $6,484 $54,912 $51,097 $9,361 $130,096

8.4 Aplicación de los recursos económicos universitarios administrados por la DACBiol Los recursos universitarios generados por los proyectos que administra la División, permitieron atender en gran magnitud las necesidades sustantivas de la misma.

Los egresos efectuados con recursos universitarios adquiridos comprenden principalmente aquellos que fueron indispensables para la ejecución de los proyectos externos realizados como servicios de la DACBiol. Estos proyectos fueron llevados a cabo principalmente por personal del área de servicios externos, el Laboratorio de Biorremediación, el Laboratorio de Acuicultura Tropical y los posgrados.

Figura 79. Lancha con equipo de electropesca

8.3 Aplicación de los recursos económicos por subsidio

La Tabla 3 muestra los diferentes proyectos en los cuales se realizaron los gastos comprendidos entre marzo de 2011 a febrero de 2012.

El subsidio institucional proporcionado a esta División fue empleado principalmente para cubrir los gastos de servicio de agua potable, telefonía, diversos materiales de limpieza y oficina, entre otros. Los detalles de estos egresos son mostrados en la tabla 2.

66


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Mantenimiento correctivo y preventivo al edificio de laboratorios de docencia el cual consistió en pintura e impermeabilizante en cada uno de los cuatro laboratorios y las 4 plantas pilotos así como cambio de luminarias y contactos para poder brindar un mejor servicio a la comunidad de la División y sobre todo poder tener un ahorro considerable de energía eléctrica (Fig. 80).

Tabla 3. Egresos por áreas a partir de recursos económicos universitarios Egresos Universitarios 2011 Proyecto Importe Nomina COVINSE Obras Administración Mantenimiento Computo Becas Acuacultura Posgrado Laboratorio de Bioremediación UMA Equipos Total Global Egresos

$9,799,580 $6,801,234 $5,743,805 $2,147,144 $998,669 $610,779 $295,000 $274,034 $222,460 $139,647 $90,215 $54,190 $27,176,761

Figura 80. Edificio multifuncional

8.5 Materiales y suministros

Se realizó el mantenimiento correctivo y preventivo a 108 equipos de aire acondicionado de las diversas áreas de la División (Fig. 81).

En el rubro de materiales y suministros el egreso fue de $6,323,030 representando el 23.27% del gasto global, en este rubro se integran las partidas tales como material de oficina, material eléctrico, alimentos y utensilios, combustible, material de computación, herramientas y refacciones, material de plomería, pintura entre otras cuentas.

8.6. Servicios generales

El 15.49% de los gastos representa el rubro de servicios generales, el cual se refiere a diversas partidas como son: viáticos, pasajes, impresiones, mantenimiento de equipos, gasto de trabajo de campo y mantenimiento de infraestructura, alcanzando un total de $4,208,590. Entre estas actividades resaltan: Figura 81. Mantenimiento de climas 67


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Con el propósito de seguir cumpliendo en tiempo y forma con la atención de las salidas de campo de los investigadores y el área de servicios de la División se dio mantenimiento preventivo y correctivo a 28 vehículos (Fig. 82).

Adicionalmente se adquirió un lote de extintores y gabinetes para sustituir los que estaban en mal estado, cubrir las áreas faltantes, además de proporcionar las recargas periódicas a los extintores existentes (Fig. 84).

Figura 82. Mantenimiento de vehículos Además, con la finalidad de seguir cumpliendo con las normas de seguridad con las que cuenta la División, se adquirió un equipo completo contra incendio, consistente en un chaleco de bombero, un overol, unas botas contra incendio, casco protector, guantes y un hacha (Fig. 83)

Figura 84. Extintores Para poder proporcionar espacios de seguridad a la comunidad de la División se instalaron sensores contra incendios en todos los laboratorios de docencia, auditorios y áreas de oficina (Fig. 85).

Figura 85. Sensores de fuego

Figura 83. Equipo de bombero 68


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Otra acción que brinda espacios adecuados y cómodos a los profesores y alumnos, es la instalación de mosquiteros en todas las aulas de docencia de la División (Fig. 86).

Se adquirió un lote de sillas y mesas para las aulas de docencia de la División con la finalidad de seguir proporcionando espacios de calidad a nuestros alumnos y profesores (Fig. 88).

Figura 86. Aulas acondicionadas con mosquiteros

Figura 88. Aulas acondicionadas con sillas y mesas

Y la instalación de luminarias para las áreas del Laboratorio de Acuicultura Tropical, caseta de vigilancia y estacionamiento que proporcionan mayor confianza al tránsito de profesores y alumnos (Fig. 87).

Por otra parte, para dar un mejor servicio a nuestros estudiantes se amplió la capacidad de laboratorios de docencia habilitando los laboratorios del Edificio “C” consistente en elaboración de mesas de laboratorio y gabinetes con puertas y entrepaños para resguardo de equipo y material de laboratorio (Fig. 89).

Figura 87. Luminaria para el área de acuacultura Figura 89. Laboratorios de Docencia del Edificio “C” 69


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

8.9 Construcciones

Se protegió la planta baja y el centro de cómputo del CICART consistente en protecciones de herrería en todos y cada uno de los cubículos y laboratorios, así como escaleras, elevador y salidas de emergencia con una inversión de $160,000 (Fig. 90).

En la partida de construcciones el gasto fue de $5,743,805. Para brindar mejores servicios en nuestras instalaciones se llevaron a cabo diversas inversiones (Fig. 91).

Figura 90. Protecciones del Edificio CICART Figura 91. Obras 2011

8.7 Honorarios

Dentro del rubro de honorarios, en el cual están incluidos los servicios universitarios, los honorarios asimilables al salario y los honorarios profesionales de todos y cada uno de los prestadores de servicios, principalmente de la COVINSE, se pagó un importe de $10,218,035 que representa el 37.60% del total de los egresos de la División.

Conclusión de la planta alta del Herbario UJAT, que alberga las colecciones y los laboratorios de Micología, Ecofisiología Vegetal, Identificación de plantas y área de secado. Esto permitirá proporcionar mejores servicios y hacer más funcional la labor de los investigadores (Fig. 92). Se concluyó la obra del Laboratorio de Acuicultura Tropical y se realizó la ampliación del área de crías de peces y construcción de techumbres en dicho laboratorio (Fig. 93).

8.8 Becas

Con un importe $677,000 este rubro representa el 2.49% de los egresos de la División. Dicha cantidad erogada corresponde becarios de alto rendimiento y/o bajos recursos que colaboran con profesores en diferentes proyectos de investigación de la DACBiol.

Se concluyó la obra de suministro y colocación de la planta de tratamiento de aguas residuales de 40/m3 por día, tipo zeolita (Fig. 94).

70


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Se concluyó la obra de construcción de la red principal de drenaje sanitario de la DACBiol, que sirve para colectar todas las descargas de aguas negras del campus. Asimismo, se dio por concluida la obra de infraestructura de la UMA de la DACBiol para el manejo de loros (Fig. 95).

Figura 92. Construcción de techumbre y escalera en el herbario de la DACBiol

Figura 95. Ampliación de la infraestructura de la UMA para el manejo de loros

Figura 93. Construcción de techumbres en Laboratorio de Acuicultura Tropical

Figura 94. Colocación de la planta de tratamiento de aguas residuales 71


Anexo:

Calidad


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 1. Participantes del Taller de elaboración de manuales Profesor Arlette Hernández Franyutti Augusto Escobar Márquez Bernardita Campos Campos Carlos Manuel Burelo Georgina Vargas Simón Graciela Beauregard Solís Hipólito Sánchez de la Cruz Ildefonso Jesús Díaz Ramírez Jesús Manuel Ascencio Rivera José Edmundo Rosique Gil José Eduardo Magaña Chablé José Luis Sánchez Palacios José Ramón Laines Canepa José Roberto Hernández Barajas Julia María Lesher Gordillo Lenin Arias Rodríguez Leticia García Magaña Lucero Vázquez Cruz

Luis Fernando Broca Martínez Ma. Guadalupe Rivas Acuña Marcela Alejandra Cid Martínez María de los Ángeles Guadarrama Olivera María del Rosario Barragán Vázquez María Teresa Gamboa Rodríguez Miguel Ángel Pérez Méndez Ofelia Castillo Acosta Rafael Martínez García Reyna Lourdes Fócil Monterrubio Roberto Gamboa Aldeco Rocío López Vidal Rodolfo Gómez Cruz Rosalinda Frías de la O Salomón Páramo Delgadillo Silvia Cappello García Stefan Louis Arriaga Weiss Ulises Hernández Vidal

73


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Cantidad 2 5 5

Equipos Descripción

Tabla 2. Materiales y reactivos de laboratorio de docencia Materiales Cantidad Descripción

1 1 1 1

Autoclave Vertical de Acero Inoxidable Balanza Digital Scout 400 Gr Balanza Granataria 2610 Gr C/Pesas Bomba de vacío con Motor de 1/3 Hp Accme Botella Tip Van Dorn P/ muestreo horizontal Cámara digital Axicam Erc 5s Cámara Trampa Infrarroja Centrifugado

3

Densímetro P/Leche Sin Term 15 A 40 Cat.

10

5 5 1 5 2

Densímetro P/Sal - 100%Cat. Discos de Sechi de 30 cm. de diámetro Espectrofotómetro Mod. Uv 752 Estación Climatológica Portátil Kestrel 4000 Estufa (Incubadora)

30 20 paq.

5

GPS Modelo Exterex

10

5

Medidor de Oxigeno C/Cable 3.7 Mts

10

3 10 4

Micropipetas Transf. Digital 100-1000ul Micropipetas Transf. Digital 10-100ul Micropipetas Transf. Digital 20-200ul

3

Micropipetas Transf. Digital 2-20ul

10

Microscopios Primo Star Carl Zeiss Red P/Fitoplancton con malla de nylon de 120 micras Red P/Fitoplancton Con Malla De Nylon De 20 Micras Red P/Fitoplancton con malla de nylon de 64 micras Tamiz de Acero Inox. 200 Mm Trampa Tomahawk Rígida de una puerta 20"X 7"X 7" Trampa Tomahawk Rígida de una puerta

2

1 1 1 3 juegos 6 6

Reactivos Descripción

Abate lenguas Algodón absorbente Barra magnética de 25.5 x 8mm

Cloruro de bario ra de 500 g Cloruro de sodio ra cristales 500 g Formaldehido (formol) ra- 36-38% 20 l

Barra magnética de 51 x 8mm

Alcohol etílico E.D.T.A. sal disódica Ácido nítrico ra de 2.5 l Albumina de huevo polvo Solución buffer ph-7 de 1l

5 pzas

Bisturí num.21 Bomba auxiliar pipeteo 10 ml Caja Petri de plástico 100 x 10mm Cubre objetos 22*22mm c/100 Espátulas de metal con cucharitas estándar Frasco gotero ámbar 75ml. con bulbo Gasa de 10 x 10 cm protex Goteros de cristal con bulbo Horadador p/tapón de corcho (acero) Lancetas estériles Mortero de porcelana de 100 mm. diam. c/pistilo Mortero de porcelana de 130 mm. diam. c/pistilo Moscas mediana y grande Navajas Guillet Pabilo p/mechero de alcohol Papel aluminio de 150 m x 46 cm (marca Reynolds) Para film 51mm x 7.25 mt

1 caja

Pipetas Pasteur de vidrio de 150mm

Yodo resublimado de 500 gr

Porta objetos 0.8x 1.1 mm

Ácido clorhídrico 36-38% de 1 l

Propipeta universal de 3 vías

Nitrato de sodio 500gr

Tijeras

Cloruro de magnesio

100

Tubo de ensayo de 15 x 125 mm

Glicina ultrapura de 250 g

100

Tubo de ensayo de 16 x 150 mm

Tetracloruro de carbono 1 l

20 paq. 10 10 8 cajas 10 1000 10 cajas

I juego

10 paq. 5m

50

74

Solución buffer ph-4 de 1l Solución buffer ph-10 de 1l Cloruro de amonio ra 500 g Colesterol s de 100 g Tartrato de sodio ra 250 g Yodato de sodio ra 250 g Nitrato de plata ra de 500 g Agar p/métodos de estándar 450 g Colorante de giemsa de 1 l Tris de 500 g Agar polvo 500 g Caldo lauril sulfato de sodio 450 g Fenol (ácido fenico) de 500 g


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Cantidad

Equipos Descripción

Materiales Descripción

Cantidad

Reactivos Descripción

32"X 10"X 12" 24

Varilla de vidrio de 3 metros Varilla de vidrio de 6 mm x 1.5 mts Vernier tipo escolar

75

Agua oxigenada al 30% de 500 ml Cloruro bárico Glycines de 500 g Acetato de etilo Munsell libro de tablas de coloración de suelos Methyll 4 hydroxybenzoate en cristales de 500 g


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

N°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

Tabla 3. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo enero - junio 2011 Nombre del profesor Número de prácticas N°. Nombre del profesor Álvarez Rivera José Abisenas Álvarez González Carlos Alfonso Arias Chablé Leonardo Arias Rodríguez Lenin Ascencio Rivera Jesús Manuel Barragán Vázquez María del Rosario Burelo Ramos Carlos Manuel Cámara Moguel Karla Cristel Campos Campos Bernardita Cappello García Silvia Castañón Nájera Guillermo Castillo Acosta Ofelia Colorado Lara Juan Manuel De la Cruz Pérez Aracely Díaz Ramírez Ildefonso Jesús Escalante Espinosa Erika Escobar Márquez Augusto Falconi de la Fuente Elda Fócil Monterrubio Reyna Lourdes Frías de la O Rosalinda Frías Quintana Carlos Alfonso Gamboa Aguilar Jaquelina Gamboa Aldeco Jesús Roberto Gamboa Rodríguez María Teresa García Magaña Leticia Garrido Mora Arturo Gómez Cruz Rodolfo Guadarrama Olivera María Ángeles Guerrero Zarate Rocío Guzmán Cruz Mario Alberto Hernández Barajas José Roberto Hernández Franyutti Arlette Amalia Hernández Martínez Raymundo Hidalgo Mihart Mircea Gabriel Jesús Ramírez Fidel

11 14 7 2 6 14 6 2 2 15 1 25 6 6 10 5 5 24 12 10 35 1 2 6 6 3 20 45 16 20 1 38 12 1 23

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66

76

Jiménez Damasco Rosa Aurora Kenia Laparra Torres Koller González Juan Manuel León Ramírez Sergio Lesher Gordillo Julia María López Vidal Rocío Macdonal Vera Alejandro Magaña Alejandro Miguel Alberto Magaña Magaña Wencio Maldonado Mares Francisco Márquez Couturier Gabriel May Martínez María del Carmen Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. Olivera Gómez León David Ortiz Domínguez Claudia Cecilia Pacheco Figueroa Coral Jazvel Padrón López Rosa Martha Páramo Delgadillo Salomón Pérez de la Cruz Manuel Pérez Méndez Miguel Ángel Ramos Palma José Luis Rangel Ruiz Luis José Rivas Acuña Ma. Guadalupe Rosique Gil Edmundo Ruiz Carrera Violeta Sánchez de la Cruz Hipólito Torres Balcazar Carlos Alberto Vargas Simón Georgina Vázquez Cruz Lucero Vidal López Juan Manuel Zapata Mata Raúl Total

Número de prácticas 20 19 2 1 6 4 2 8 6 8 1 4 19 2 1 5 17 5 11 5 13 1 24 39 14 4 1 17 22 10 10 713


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

N°. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

Tabla 4. Relación de profesores y de prácticas de laboratorio realizadas en el periodo agosto – diciembre 2011 Nombre del profesor Número de prácticas N°. Nombre del profesor Alvarado Azpeitia Carlos Jorge Álvarez González Carlos Alfonso Álvarez Rivera José Abisenas Arias Chablé Leonardo Arias Rodríguez Lenin Ascencio Rivera Jesús Manuel Barragán Vázquez María del Rosario Burelo Ramos Carlos Manuel Campos Campos Bernardita Cappello García Silvia Castañón Nájera Guillermo Castillo Acosta Ofelia Colorado Lara Juan Manuel Cruz Rosado Leonardo De la Cruz Pérez Aracely Díaz Ramírez Ildefonso Jesús Domínguez Rodríguez Verónica Isidra Escalante Espinosa Erika Escobar Márquez Augusto Falconi de la Fuente Elda Félix Torres Francisco Javier Fócil Monterrubio Reyna Lourdes Frías de la O Rosalinda Frías Quintana Carlos Alfonso Gamboa Aldeco Jesús Roberto Gamboa Rodríguez María Teresa Gómez Cruz Rodolfo Goñi Arévalo Jorge Guadarrama Olivera María Ángeles Guerrero Zarate Rocío Guzmán Cruz Mario Alberto Guzmán Cruz Mario Alberto Hernández Barajas José Roberto Hernández Cobia Marco Antonio Hernández Franyutti Arlette Amalia

2 11 8 5 3 6 9 2 15 12 1 17 10 5 6 7 2 7 4 20 1 9 7 33 2 5 29 1 59 4 12 1 1 3 38

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 77

Hernández Martínez Raymundo Hernández Verónica Hidalgo Mihart Mircea Gabriel Jiménez Cuevas Janet Cristina Jiménez Damasco Rosa Aurora Jiménez Domínguez Darwin Koller González Juan Manuel Laparra Torres Kenia León Ramírez Sergio Lesher Gordillo Julia María López Luna Marco Antonio López Ocaña Gaspar López Ricalde Carlos David López Vidal Rocío Magaña Alejandro Miguel Alberto Maldonado Mares Francisco May Martínez María del Carmen Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. Olivera Gómez León David Ortiz Domínguez María Cecilia Padrón López Rosa Martha Pérez de la Cruz Manuel Pérez Méndez Miguel Ángel Ramos Domínguez Romaira Ramos Palma José Luis Rivas Acuña Ma. Guadalupe Rosique Gil José Edmundo Ruiz Carrera Violeta Salcedo Meza Miguel Ángel Sánchez de la Cruz Hipólito Santos Márquez Melvin Rocío Torres Balcazar Carlos Alberto Torres de la Cruz Magdiel Valdez Leal Juan de Dios Vargas Simón Georgina

Número de prácticas 7 13 1 4 25 1 5 33 1 2 1 5 9 1 1 8 4 10 3 4 9 17 6 1 8 21 56 7 1 6 9 1 5 2 21


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

N°. 71 72 73

Nombre del profesor Vázquez Cruz Lucero Vidal López Juan Manuel Zapata Mata Raúl Total TOTAL DOS PERIODOS (2011)

Número de prácticas

N°.

38 30 5 738 1,451

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27

78

Tabla 5. Libros más leídos Libro El amigo fiel. De Oscar Wilde. El retrato de Dorian Gray. De Oscar Wilde. El ruiseñor y la rosa. De Oscar Wilde. El mundo y sus demonios. (Capítulos selectos) De Carl Sagan. Un mexicano más. De Juan Sánchez Andraca. Ira. De Thurman. Pereza. Soberbia. De Michael Eric Dyson. Gula. De Prose. Envidia. Lujuria. De Blackburn. Avaricia. El Anticristo (capítulo selecto). De Federico Nietzsche. Los hornos de Hitler. De Olga Lengyel. Poemas de Jaime Sabines. El milagro más grande del mundo. De Og Mandino. Santa. De Federico Gamboa. Un largo camino. Memorias de un niño soldado. De Ishmael Beah. Y Colorín colorado, este cuento aún no se ha acabado. De Odín Dupeirón. 2 de octubre no se olvida. Amarse con los ojos abiertos. De Jorge Bucay Del amor y otros demonios. De Gabriel García Márquez. Noticias de un secuestro. De Gabriel García Márquez. El cielo está en cualquier lugar. De Jandy Nelson Ojos azules. De Arturo Pérez Reverte. En pie de guerra. De Carlos Cuauhtémoc Sánchez. El hombre equivocado. De Jonh Katzenbach.


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 6. Existencia de acervo bibliográfico Concepto Títulos Acervo Gral. (Libros) Acervo de Consulta Colección posgrado Tesis Tesis CD-ROM Colección Club de lectores Colección INEGI (Libros) Publicaciones periódicas Mapas Fotos aéreas DVD Diapositivas Cd’s Total

5983 1924 841 1136 375 840 1139 12244 680 1 1279 32 120 26,594

Tabla 8. Las diez publicaciones periódicas más consultadas en 2011 Títulos No. de consultas Títulos No. de consultas

Volúmenes 14458 3826 2045 1766 385 1023 1389 11945 1161 646 1279 32 120 40,075

333

Universidad Ciencia

176

y

National Geographic

45

Muy interesante

102

Investigación ciencia

y

70

Revista internacional de contaminación ambiental Revista Mexicana de Micología Revista Internacional de Contaminación Ambiental Anales de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas Aquaculture

Tabla 9. Otras publicaciones periódicas Otros materiales documentales

Tabla 7. Servicios bibliotecarios que se efectuaron en 2011 Préstamos bibliográficos Usuarios 2011 Préstamo en sala Préstamo a domicilio Colección de posgrado Colección UJAT Tesis

Kuxulkab´: revista de divulgación de la DACBiol

Mapas Fotografías aéreas Consulta INEGI y CD’s

28739 33691 6360 480 3395

79

106

87

42

19

9

Usuarios 2011 646 1349 1261


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Tabla 10. Atención en el CIEB Centro de información CIEB Internet consultas Búsqueda y recuperación documental Talleres de Biblioteca virtual Diseminación selectiva de información

Tabla 11. Servicios complementarios Otros Encuadernación imprenta Encuadernación y reparaciones menores por el personal bibliotecario

Usuarios 2011

7051 154 búsquedas usuarios 87 Talleres. Participantes 1588

con

36 1342

2011 0 398

Tabla 12. Actividades de apoyo a la formación integral del estudiante Formación de usuarios Totales 2011 Pláticas o talleres Círculos de lectura Visitas guiadas Exposiciones Proyecciones Talleres INEGI

89 talleres, 1387 usuarios 264 actividades, 1285 usuarios 14 visitas guiadas, 421 usuarios 12 exposiciones, 3068 usuarios 14 proyecciones, 189 usuarios 17 talleres INEGI, 317 usuarios

80


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Nombre del Premiado Donaji Esmeralda Flores Trejo Gabriela Hernández Huyoa Fernando Pérez Márquez Estrellita Guadalupe Plancarte de la Cruz Claudia Rodríguez Chang Lucely de la Cruz Palma José Alberto Morales Bolaina Teresita de Jesús Aguilar Cruz Mercedes Fuentes Velasco Mariana Hernández Gamas Cristhel Ivonne Sánchez Segura Marco Antonio Sarabia Méndez Anahí Karina Tapia Gómez Lorena Mercedes Sánchez Pedrero Luis Alfonso Cadena Marcial Magdalena Fung González Diego Alberto Pérez Torre Luz Adriana Ramírez Castro Gisela Jiménez Jiménez Luis Arturo de Dios González Nataly Quiroz González Gissel Puc Carrasco José Aldebaram Pérez Andrade Carla Esther de la Vega de Dios Wendy Azucena Parcero Vázquez Patricia Orduña Rodas Abigail Pañola Madrigal Alejandro Romero García Wiliam Rene Alegría González

Tabla 13. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil febrero-junio Programa Educativo al que pertenece Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Licenciatura en Biología Licenciatura en Biología Licenciatura en Biología Licenciatura en Biología Licenciatura en Biología Licenciatura en Biología Licenciatura en Ecología Licenciatura en Ecología Licenciatura en Ecología Licenciatura en Ecología

81

Promedio 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 9.86 9.86 9.71 9.71 9.71 9.71 9.71 9.71 9.67 9.57 9.57 9.57 9.57 9.50 10.00 10.00 9.80 9.60 9.50 9.50 9.71 9.71 9.71 9.57


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Nombre del Premiado Gabriela Sastré de Dios Lucely de la Cruz Palma Gabriela Hernández Huyoa Oscar Narváez Ocaña Olga Cristina Vidal Morcillo Magdalena Fung González Rafael León Madrazo Mariana Candelero Colorado Yanira Elena Moreira López Fernando Pérez Márquez Eveida Rivera Sasso Rubén Darío Cerino Pintado Blanca Karina Alejo Arcos Noé Córdova Nuño Diana Karolina Gutú Rivera Daniela Torres Sanjuanero Teresita de Jesús Aguilar Cruz Luis Arturo de Dios González José Natividad Arias Jiménez Carla Ivonne Guerrero Robles Christofer Emmanuel Olán Noverola Irving Torres Hernández Nataly Quiroz González David Garcias Morales Gissel Puc Carrasco Miguel Ángel Mejía Ramírez Daniel Iván Pérez Jiménez Yasmín Patricia Baeza Lázaro Luisa Ramos Colorado Alejandro Romero García Wiliam Rene Alegría González Liliana del Rosario de la Cruz Hernández Alejandro González Hernández

Tabla 14. Reconocimientos al desempeño académico estudiantil agosto-diciembre Programa Educativo al que pertenece Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Ecología Ecología Ecología Ecología

82

Promedio 10.00 10.00 10.00 9.88 9.88 9.86 9.86 9.86 9.86 9.83 9.71 9.67 9.67 9.57 9.57 9.50 9.50 10.00 10.00 10.00 10.00 9.86 9.83 9.71 9.67 9.63 9.57 9.50 9.50 9.75 9.75 9.67 9.50


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

Nombre Adams Schroeder Randy Howard Álvarez González Carlos Alfonso Arias Rodríguez Lenin Arriaga Weiss Stefan Louis Bautista Margulis Raúl Germán Burelo Ramos Carlos Manuel Cámara Cabrales Luisa Del Carmen Cappello García Silvia Castañón Nájera Guillermo Contreras Sánchez Wilfrido Miguel De la Cruz Pérez Aracely Díaz Ramírez Ildefonso Jesús Escalante Espinosa Erika Galindo Alcántara Adalberto Gama Campillo Lilia María Gamboa Rodríguez María Teresa Garrido Mora Arturo Gómez Cruz Rodolfo Goñi Arévalo Jorge Alberto Hernández Barajas José Roberto Hernández Martínez Raymundo Hernández Trejo Humberto Hidalgo Mihart Mircea Gabriel Jiménez Pérez Nelly Del Carmen Laines Canepa José Ramón Lesher Gordillo Julia María López Hernández Eduardo Salvador López Martínez Sugey López Ocaña Gaspar López Ricalde Carlos David Magaña Alejandro Miguel Alberto Martínez Sánchez José Luis Martínez García Rafael Mata Zayas Ena Edith Olivera Gómez León David

Tabla 15. Lista de profesores PTC, PMT y PA Categoría Grado No. PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC

Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 83

Nombre

Categoría

Grado

Pérez de la Cruz Manuel Rangel Ruiz Luis José Rosique Gil José Edmundo Ruiz Carrera Violeta Sánchez Martínez Alberto de Jesús Sánchez Munguía Alberto Torres de la Cruz Magdiel Valdés Manzanilla Arturo Zenteno Ruiz Claudia Elena Acosta Jiménez Marco Antonio Alarcón de la Torre Francisco Javier Ascencio Rivera Jesús Manuel Barragán Vázquez María Del Rosario Beauregard Solís Graciela Bolaina Torres Miguel Broca Martínez Luis Fernando Campos Campos Bernardita Carrera Velueta Jesús Manuel Castillo Acosta Ofelia Colorado Lara Juan Manuel Del Ángel Flores Antonio Enrique Falconi de la Fuente Elda Ferrer Sánchez Manrique Iván Florido Araujo Rosa Amanda Fócil Monterrubio Reyna Lourdes Gamboa Aldeco Jesús Roberto García Hernández Leonardo García Magaña Leticia González Villaseñor Aureo Enrique Granados Berber Andrés Arturo Guadarrama Olivera Ma. de Los Ángeles Hernández Franyutti Arlette Amalia Jiménez Damasco Rosa Aurora López Luna Marco Antonio Macías Valadez Treviño María Elena

PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC

Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Doctorado Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

No. 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107

Nombre Magaña Villegas Elizabeth Magaña Chablé José Eduardo Maldonado Mares Francisco Márquez Couturier Gabriel Martínez Hernández Santana Moguel Ordoñez Eduardo Javier Molina Martínez René Fernando Macdonal Vera Alejandro Pacheco Figueroa Coral Jazvel Padrón López Rosa Martha Paramo Delgadillo Salomón Pérez Méndez Miguel Ángel Ramos Herrera Sergio Ramos Palma José Luis Rivas Acuña Ma. Guadalupe Rodríguez Rodríguez Ernesto Romo López Armando Torres Balcazar Carlos Alberto Trejo Pérez Juana Lourdes Valdez Leal Juan De Dios Sánchez Vázquez Adolfo Alan Vargas Simón Georgina Valencia Jiménez José Luis Zapata Mata Raúl Arias Chablé Leonardo Baeza Vidal Filemón Carballo Cruz Víctor Roberto Priego Martínez Blanca Cecilia Sala Ruiz Daniel Salvadores Baledón María Leandra Pedrero Sánchez Andrés Eduardo Ascencio Frías Luz María Aysa Bernat Manuel De los Ríos Fernández María Isabel Pérez Sánchez Carlos Mario Reynoso López Abraham Salcedo Meza Miguel Ángel

Categoría

Grado

No.

PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PTC PMT PMT PMT PMT PMT PMT

Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Doctorado

108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 84

Nombre Sánchez de la Cruz Hipólito Aldana Torres Porfirio Almeida García José Juan Álvarez Rivera José Abisenas Angulo Gómez Concepción Cámara Moguel Karla Cristel Chacón Espinoza Juan Carlos Cid Martínez Marcela Alejandra Concha Frías Bartolo Cruz Rosado Leonardo De la Cruz Uribe Adriana Domínguez Rodríguez Verónica Isidra Escobar Márquez Augusto Félix Torres Francisco Javier Flores Rodríguez Josefina Frías de la O Rosalinda Frías Quintana Carlos Alfonso Guerrero Zarate Rocío Guzmán Cruz Mario Alberto Hernández Cobián Marco Antonio Hernández Piedra Guadalupe Hernández Suarez Verónica Jiménez Cuevas Janet Cristina Jiménez Domínguez Darwin Koller González Juan Manuel Laparra Torres Kenia León Ramírez Sergio Magaña Magaña Wencio Martínez Méndez Julián Medina Morales Gladys Del Carmen Méndez Marín Otilio Méndez Sánchez Casiano Alberto Montiel Flores Demetrio Núñez Magaña Tania Gudelia Ortiz Domínguez María Cecilia Ramos Domínguez Romaira Rangel Mendoza Judith Andrea

Categoría

Grado

PMT PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA

Maestría Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Maestría Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Maestría Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Maestría Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Licenciatura Maestría Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Licenciatura Maestría Licenciatura Maestría Maestría Licenciatura Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura Maestría


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

No. 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156

No. 1 2 3 4 5 6 7

Nombre Sánchez Palacios José Luis Sánchez Ruiz Luz Obdulia Sánchez Téllez Jazmín Gorety Santos Márquez Melvin Rocío Saury Arias José Raymundo Soberanis Solís Rafael Marcial Solórzano Barrera Daniela Francisca Torres Casanova Víctor Alfredo Vázquez Cruz Lucero Vázquez González María Berzabé Vidal López Juan Manuel Villanueva García Claudia

Categoría

Grado

No.

PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA PA

Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura Maestría Maestría Licenciatura Maestría Maestría Maestría Licenciatura Licenciatura

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Tabla 16. PTCs en año sabático y becados Nombre Estatus Alvarado Azpeitia Carlos Jorge Hernández Vidal Ulises López Vidal Rocío Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. Pérez Sánchez Eunice Rullán Silva Cristóbal Zequeira Larios Carolina

Sabático Becario Becaria Sabático Sabático Becario Becaria

Grado Maestría Maestría Maestría Maestría Doctorado Maestría Maestría

85

Tabla 17. Técnicos académicos Nombre Arias García Silvia Contreras García María de Jesús Gamboa Aguilar Jaquelina Marín Reyes Olivero Muñiz Chavarría Nahum Osorio Sánchez Jaime Javier Que Ramos Francisco Javier Rodríguez Quevedo Fernando Sánchez Gutiérrez Rafael Toledo Gómez Jesús Luis Valencia Martínez Jorge

Grado Licenciatura Licenciatura Maestría Licenciatura Licenciatura Licenciatura Maestría Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Tabla 18. Cuerpos Académicos Línea de Investigación y Generación del Conocimiento

Cuerpo Académico

Status

Biología y Manejo de Organismos Acuáticos

Biotecnología para el Cultivo de Organismos Acuáticos Tropicales

En Consolidación

Diagnóstico y Manejo Humedales Tropicales

Biología, Ecología y Manejo de Recursos Acuáticos

En Consolidación

de

Ecología y Conservación de Fauna Silvestre Neotropical

Ecología y Manejo de Fauna Terrestre En Consolidación Conservación de Fauna Acuática y Humedales

Diagnóstico y Remediación Ambiental Evaluación y Tecnología Ambiental Tecnologías de Prevención y Control de la Contaminación

Ecología del Paisaje Ordenamiento Ecológico Desarrollo Sostenible

y

Desarrollo Rural Sustentable y Transferencia de Tecnologías

En Consolidación

86

Integrantes del Cuerpo Dr. Arias Rodríguez Lenín Dr. Álvarez González Carlos Alfonso Dr. Contreras Sánchez Wilfrido Miguel M.C. Hernández Franyutti Arlette Amália M.C. Marquez Couturier Gabriel M.C. Páramo Delgadillo Salomón Dr. Sánchez Martínez Alberto de Jesús M.C. Florido Araujo Rosa Amanda Dr. Garrido Mora Arturo Dra. Ruiz Carrera Violeta Dr. Hidalgo Mihart Mircea Gabriel Dr. Arriaga Weiss Stefan Louis Dr. Kampichler Christian M.C. Trejo Pérez Juana Lourdes Dr. Rangel Ruíz Luis José Dr. Olivera Gómez León David M.C. Zenteno Ruíz Claudia Elena Dr. Adams Schroeder Randy Howard Dr. Bautista Margulis Raúl Germán Dr. Díaz Ramírez Ildefonso Jesús Dra. Escalante Espinosa Erika M.C. Fócil Monterrubio Reyna Lourdes Dr. Hernández Barajas José Roberto Dr. Laines Canepa José Ramon M.C. Magaña Villegas Elizabeth M.C. Ramos Herrera Sergio Dr. Valdez Manzanilla Arturo Dr. Galindo Alcántara Adalberto M.E. Macías Valadez Treviño María Elena M.C. Moguel Ordoñez Eduardo Javier M.C. Molina Enríquez Murguía Jorge Fco. Fdo. Dra. Pérez Sánchez Eunice M.C. Rullán Silva Cristóbal Daniel M.C. Vargas Simón Georgina M.A. Zequeira Larios Carolina

Líder del Cuerpo

X

X

X

X

X


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Cuerpo Académico

Biología Genómica

Ecología, Sistemática y Manejo de Comunidades Tropicales

Educación Ambiental y Cultura para la Sustentabilidad

Ciencias Ambientales

Línea de Investigación y Generación del Conocimiento Genómica Aplicada

Ecología y restauración de comunidades vegetales y hongos

Status

En Formación

En Consolidación

Sistemática y diversidad de plantas y hongos Investigación en Educación Ambiental para la sustentabilidad En Formación Estudios Socioculturales y Etnobiológicos para el desarrollo sustentable Biotecnología y Genómica Ambiental

En Consolidación

87

Integrantes del Cuerpo Dra. Lesher Gordillo Julia María Dr. Castañón Nájera Guillermo Dr. Hernández Martínez Raymundo M.C. Molina Martínez René Fernando M.C. Romo López Armando Dra. Luisa del C. Cámara Cabrales Dr. Humberto Hernández Trejo Dr. José Luis Sánchez Martínez M.C. Ofelia Castillo Acosta Dra. Silvia Cappello García M.C. Ma. De los Ángeles Guadarrama Olivera

Líder del Cuerpo

X

X

Dr. Carlos David López Ricalde Dr. Eduardo S. López Hernández Dr. Miguel A. Magaña Alejandro M.C. Graciela Beauregard Solís

X

Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez M.C. Roberto Gamboa Aldeco Dr. Rodolfo Gómez Cruz

X


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Fondo CONACYT (Investigación Básica 2006) Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco

Tabla 19. Proyectos con financiamiento externo Proyecto Responsable

Estatus

Monto

Estudio sobre la fisiología digestiva del Robalo Blanco Centropomus undecimalis

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González

En Proceso

$ 1,300,000

Agenda académica de cambio climático.

Dra. Lilia María Gama Campillo

En Proceso

$ 1,245,000

Análisis de variables de cambio climático.

Dra. Lilia María Gama Campillo

En Proceso

$ 3,193,000

Dr. José Ramón Laines Canepa

En Proceso

$ 1,200,000

Determinación de la conectividad de fragmentos de vegetación identificados como corredores biológicos en el estado de Tabasco.

Dra. Lilia María Gama Campillo

En Proceso

$ 1,230,600

Evaluación de los indicadores de impacto ambiental identificados en el estado de Tabasco.

Dra. Lilia María Gama Campillo

En Proceso

$ 1,170,000

Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco

Identificación molecular de la resistencia al virus de la hoja blanca transmitido por Bemisia tabacie en chile habanero y silvestre (amashito, picopaloma, ojo de cangrejo, garbanzo).

Dr. Guillermo Castañón Nájera

En Proceso

$ 550,000

Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco

Evaluación integral de la contaminación del suelo con hidrocarburos del petróleo.

Dr. Randy Howard Adams Schroeder

En Proceso

$ 815,214

Dra. Silvia Cappello García

En Proceso

$ 854,116

Dra. Silvia Cappello García

En Proceso

$ 583,000

Dr. Adalberto Galindo Alcántara

Nuevo

$1,030,000

Dr. Adalberto Galindo Alcántara

Nuevo

$ 1, 095,000

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González

Nuevo

$

Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco Fondo Mixto CONACYTGobierno del Estado de Tabasco Fondo Mixto CONACYTGobierno del estado de Tabasco

Fondo Mixto CONACYTGobierno del estado de Tabasco

Estrategias de consolidación para la Analítica Ambiental del Estado de Tabasco.

Red

Diversidad y conservación de los hongos macro y microscópicos saprobios de algunos ambientes del Parque Estatal Agua Blanca, Macuspana, Tabasco. El Jardín Botánico J.N. Rovirosa un área prioritaria de recate y conservación ex situ de especies en la NOM-059. Delimitación, caracterización y diagnóstico de microcuencas en el Estado de Tabasco Diagnóstico del potencial turístico cultural del Centro Histórico de la Ciudad de Villahermosa Fortalecimiento del área de Bioquímica en el laboratorio de acuicultura tropical de la DACBIOL-UJAT

88

500,000


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Fondo INAPESCA FOMIX-Yucatán Fondo Mixto CONACYTGobierno del estado de Tabasco CONAFOR CONAFOR Secretaría de Pesca CONACYT (Investigación Básica) Universidad de Oregón Universidad de Oregón

Universidad de Oregón

Fundación Produce

Fundación Produce

PIFICA PIFICA

PIFICA

Proyecto Elementos para el ordenamiento acuícola del estado de Tabasco Sensibilidad y vulnerabilidad de los ecosistemas costeros del Sureste de México ante el cambio climático Programa de control para la fasciolasis bovina en el estado de Tabasco Propuesta de Estudio Regional Forestal de la UMAFOR de la Zona de LOS RÍOS. Propuesta de Estudio Regional Forestal de la UMAFOR de la Zona de La Chontalpa Determinación de la distribución y abundancia temporal y espacial del "Aguamala", stomolophus meleagris en el estado de Tabasco Plan de acción ante el cambio climático del estado de Tabasco Consolidación de la Acuicultura del robalo en el sureste de México Instalación y evaluación de un sistema AgrícolaAcuícola integrado para acuicultores indígenas en Tabasco, México Evaluación de diferentes líneas de tilapia usadas en el sureste mexicano e incorporación de una línea pura GIFT como referencia para determinar la calidad de alevines de tilapia Estudio que permita métodos de control de la ardilla en el cultivo del cocotero avalado por la SEMARNAT ( Fondo Federal ) Caracterización molecular de jardines de multiplicación de hule en Tabasco ( Fondo Estatal ) Pronósticos de Variables Ambientales en Villahermosa mediante Modelos de Redes Neuronales Artificiales Mejoramiento genético del maíz para tolerancia a la sequía y calor en el estado de Tabasco Desempeño de Agentes de Origen Vegetal en la Remoción de Sólidos Suspendidos durante el Proceso de Coagulación-Floculación para el Tratamiento de Aguas Superficiales

Responsable

Estatus

Monto

Dra. Lilia María Gama Campillo

Nuevo

Dra. Lilia María Gama Campillo

Nuevo

$

744,000

Dr. Luis José Rangel Ruiz

Nuevo

$

474,016

Dra. Luisa Cámara Cabrales

En Proceso

$

617,000

Dra. Luisa Cámara Cabrales

En Proceso

$ 617,000

Dr. Arturo Garrido Mora

En Proceso

$

Dra. Lilia María Gama Campillo

En Proceso

$ 2,887,800

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

En Proceso

$ 577,398

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

En Proceso

$ 250,000

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

En Proceso

$

505,500

Dr. Mircea Gabriel Hidalgo Mihart

En Proceso

$

220,000

Dra. Julia Lesher Gordillo

En Proceso

$

450,000

M.I.S.A. Elizabeth Magaña Villegas

Nuevo

$

153,686

Dr. Guillermo Castañón Najera y la Dra. Julia Lesher Gordillo

Nuevo

$

200,000

Dr. Roberto Hernández Barajas

Nuevo

$ 198,988

89

$ 2,000,000

336,000


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Fondo PIFICA

PIFICA

PIFICA

PIFICA

PIFICA

PIFICA

PIFICA

PIFICA

PIFICA

PROMEP

PROMEP

Proyecto Control hormonal de la fisiología reproductiva del robalo blanco Centropomus undecimalis: base para desarrollar estrategias de manejo del recurso Diagnóstico ambiental de los embalses artificiales del campus de la División Académica de Ciencias Biológicas en la cuenca baja de los Ríos Grijalva-Carrizal Estudios de citogenética en tres especies de organismos acuáticos nativos del Estado de Tabasco: Ophisternon aenigmaticum, Rivulus tenuis y Atherinella alvarezi Evaluación de la actividad y composición de la comunidad microbiana aplicando diferentes tratamientos de biorremediación a un suelo contaminado con hidrocarburos Tasas de captura de carbono en vegetación arbórea: Casos de la zona Ríos y Chontalpa Efectos de la temporada de sequía en tres macrovertebrados acuáticos característicos de Tabasco, como una aproximación a los posibles efectos del cambio climático Plantas trepadoras del Estado de Tabasco. Riqueza, distribución, Sistemática y taxonomía Evaluación de los indicadores de sustentabilidad del Modelo de Educación Ambiental para el Desarrollo Humano Sustentable aplicado en la comunidad indígena de Olcuatitán, Nacajuca en el periodo 2003-2010 Identificación de Genes asociados a la resistencia natural de Moniliophthora roreri (Cif y Part) en plantaciones de Teobroma cacao en el estado de Tabasco Diversidad de insectos descortezadores y ambrosiales (coleoptera curculionidae: scolytinae y platypodine) de ecosistemas tropicales del sur de México. UJAT-PTC-092 Análisis estadístico de indicadores de sustentabilidad en el corredor indígena Yocotán, Nacajuca, Tabasco.

Responsable

Estatus

Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

Nuevo

Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martínez

Nuevo

$

100,000

Dr. Lenin Arias Rodríguez

Nuevo

$

130,000

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez

Nuevo

$

130,000

En proceso

$

200,000

Nuevo

$

200,000

Dra. Luisa del Carmen Cámara Cabrales

Dr. León David Olivera Gómez

M.C. Ángeles Guadarrama Olivera

En Proceso

Monto $ 200,000

$ 200,000

Dr. Carlos David López Ricalde

Nuevo

$ 100,000

Dra. Julia Ma. Lesher Gordillo

Nuevo

$

Dr. Manuel Pérez de la Cruz

Nuevo

$ 300,000

Dr. Carlos David López Ricalde

Nuevo

$ 200,000

90

200,000


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Fondo PROMEP

PROMEP

Proyecto Evaluación de las comunidades de hongos microscópicos saprobios del suelo y de la hojarasca del Parque Estatal Agua Blanca, Macuspana, Tabasco Ecogenómica de los microorganismos extremófilos nativos de las aguas sulfurosas de los municipios de Tacotalpa y Teapa, Tabasco, de interés biotecnológico"

Responsable

Estatus

Monto

Dr. José Edmundo Rosique Gil

Nuevo

$ 240,000

Dr. Rodolfo Gómez Cruz

Nuevo

$ 220,000

91


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Nombre del proyecto Manual de Estrategias de enseñanza para la asignatura Cultura Ambiental Análisis citogenético y caracterización molecular en Chrysobalanus icaco LModelo de educación ambiental para la sustentabilidad de Mezcalapa (El Coabanal) Huimanguillo, Tabasco (Segunda etapa) Educación Ambiental y acciones forestales por niños y niñas chontales para el mejoramiento de servicios ambientales en Guatacalca-Olcuatitán-Oxiacaque Estudio de Vialidad de Semillas de Diferentes Especies Nativas Tropicales en Tabasco Un modelo unidimensional de cimentación de partículas en tecnologías de tratamiento de agua residuales municipales típicas en Tabasco Comparación molecular de poblaciones antiguas y actuales de dos especies de vertebrados acuáticos en peligro de extinción Efecto de la depredación en la selección del sexo en Poecilia mexicana Manual de identificación de tallos y maderas de 50 árboles de acahuales y selvas medianas de Tabasco Percepción de vulnerabilidad y su posible adaptabilidad relacionada al cambio climático en dos escuelas públicas en zona de riesgo en Villahermosa Análisis estadístico de indicadores de sustentabilidad en el corredor indígena Yocotán, Nacajuca La flora del Estado de Tabasco, México II: evaluación florística de las plantas epifitas y trepadoras como elementos importantes de la estructura y la calidad ecológica de la vegetación Remediación de suelo arenoso repelente al agua por tratamiento alcalino e incorporación de abono orgánico Dosis diagnóstica y umbral de resistencia de Lutzomyia olmeca (Diptera: psychodidae), a dos insecticidas utilizados en Salud Pública en la Chontalpa, Tabasco. Deltametrina y Lambdacihalotrina. Diagnóstico molecular de Aeromona hydrophila

Tabla 20. Proyectos internos sin financiamiento Fecha de Inicio Responsable (DD/MM/AA)

Fecha de Término (DD/MM/AA)

Status

M.C. Graciela Beauregard Solis

15/05/09

04/05/11

Vigente

Dra. Julia María Lesher Gordillo

01/11/08

04/05/11

Vigente

01/01/09

30/07/11

Vigente

01/09/09

31/12/11

Vigente

Dra. Georgina Vargas Simón

01/01/09

31/12/11

Vigente

Dr. Roberto Barajas

01/05/10

30/04/11

Vigente

Dra. Julia María Lesher Gordillo

02/01/10

31/12/12

Vigente

Dr. Lenin Arias Rodríguez

01/01/11

31/12/11

Nuevo

M.C. Ofelia Castillo Acosta

01/01/11

31/12/12

Nuevo

M.C. María Elena Macías Valadez Treviño

01/01/11

31/12/11

Nuevo

Dr. Carlos David López Ricalde

01/01/11

31/12/11

Nuevo

M.C. María de Guadarrama Olivera

01/01/11

31/12/12

Nuevo

M.C. Miguel Pérez Méndez

01/01/11

31/12/11

Nuevo

M.C. Raúl Zapata Mata

01/01/11

31/12/11

Nuevo

M.C.A. Rosa Martha Padrón López 92

01/01/11

31/12/11

Nuevo

Dr. Eduardo Hernández

Salvador

López

Dr. Eduardo Hernández

Salvador

López

los

Ángeles


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Nombre del proyecto Cronología de inundaciones en Tabasco y sur de Veracruz y su relación con índices climáticos Caracterización morfológica y molecular de Commelina erecta l. (Commelinaceae) Creación de la red regional para el estudio y manejo integral del recurso camarón del Golfo de México Centro Regional de Investigación de Ciencias Ambientales para la Rehabilitación de Ecosistemas Costeros Geomorfología, suelo, uso del suelo y capacidad de uso rural y urbano en subcuencas y zona conurbada de Villahermosa, Tabasco. Bioensayos de Vallisneria americana con enriquecimiento y variación de la fuente de N Estudio preliminar para la elaboración a mediano plazo de un block ecológico para la vivienda en el estado de Tabasco Percepción de vulnerabilidad y su posible adaptabilidad relacionada al cambio climático en dos escuelas públicas en zonas de riesgo en Villahermosa Caracterización del hábitat y de la salud de la población de manatíes en el sistema Leona Vicario-San José del Río, Balancán, como sitio de preliberación.

Fecha de Inicio (DD/MM/AA)

Fecha de Término (DD/MM/AA)

Status

Dr. Arturo Manzanilla

01/01/11

30/06/12

Nuevo

Dra. Julia María Lesher Gordillo

01/01/11

31/12/12

Nuevo

Dr. Arturo Garrido Mora

01/01/11

30/06/11

Nuevo

Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martínez

01/01/11

30/09/12

Nuevo

M.C. Ofelia Castillo Acosta

01/01/11

31/12/12

Nuevo

Dra. Violeta Ruiz Carrera

01/08/2011

31/07/2012

Nuevo

Dr. José Luis Martínez Sánchez

01/08/2011

31/07/2012

Nuevo

01/08/2011

31/07/2012

Nuevo

01/05/2011

31/012/2012

Nuevo

Responsable

M.C. María Elena Macías Treviño Dr. León David Olivera

93

Valdez


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Autores Bierbach, D. y Arias-Rodríguez Lenin. Cynthia Ma. Castellanos Vidal y Yamile Mavel Valenzuela Pérez. Morales Bautista, C. M y Adams S., R. H. Adams R. H. y Guzmán Osorio, F. J. Nourisson, C; B. Morales-Vela; J. PadillaSaldıvar; K. Pause Tucker; A. Clark; L. D. Olivera-Gómez; R. Bonde y P. McGuire. Hernández-Guzmán, J., Lenin AriasRodriguez y Jeane Rimber Indy. López- Ramírez, G Cuenca-Soria, C. A., Álvarez-González, C. A., Tovar-Ramírez, D., Ortiz-Galindo, J. L., Perales-García, N., Márquez-Couturier, G., Arias Rodríguez, Lenin, Indy, J. R., Contreras-Sánchez, W. M., Gisbert, E., Moyano, F. J. Arias Rodríguez, Lenin, Indy, J. R., Ahumada-Hernández, R. I., BarragánCupido, H., Avalos-Lázaro, A. A. y Páramo-Delgadillo, S. Köhler, Antonia; Hildenbrand, Phillipp; Schleucher, Elke; Riesch, Rudy; AriasRodríguez, Lenin; Streit, Bruno; Plath, Martin. Tobler, M., M. Palacios, L. J. Chapman, I. Mitrofanov, D. Bierbach, M., Plath, Lenin Arias-Rodríguez, F. J. García de León y M. Mateos. Jiménez-Martínez, L. D., ÁlvarezGonzález, C. A., Tovar-Ramírez, D., Gaxiola, G., Sánchez-Zamora, Moyano, F. J, Alarcón, F. J., Márquez-Couturier, G., Gisbert, E., Perales-García, N., AriasRodríguez, Lenin, Indy, J. R., PáramoDelgadillo, S., Palomino-Almarran, G.

Tabla 21. Publicaciones 2011 Título de artículo Predator-induced changes of female mating preferences: innate and experiential effects. Sexando peces: el caso de pejelagarto. Estudio cinético del intercambio catiónico con Ca(OH)2 y evaluación de la fertilidad en un Vertisol contaminado con agua congénita salobre Field scale evaluation of the chemical-biological stabilization process for the remediation of hydrocarbon contaminated soil Evidence of two genetic clusters of manatees with low genetic diversity in Mexico and implications for their conservation Los cromosomas meióticos de la rana arborícola Smilisca baudinii (Anura: Hylidae). Development of digestive enzymes in larvae of mayan cichlid Cichlasoma urophthalmus.

Caracterización cariotípica en meiosis y mitosis del robalo blanco Centropomus undecimalis (Pisces: Centropomidae).

Effects of male sexual harassment on female time budgets, feeding behavior, and metabolic rates in a tropical livebearing fish (Poecilia mexicana).

Evolution in extreme environments: replicated phenotypic differentiation in livebearing Fish inhabiting sulphidic springs.

Digestive enzyme activities during early ontogeny in common snook (Centropomus undecimalis).

94

Revista BMC Evolutionary Biology ISSN. 1471-2148 Biodiversitas- CONABIO ISSN. 1870-1760 BioAgro ISSN. 1316-3361 Amer. J. Environ. Sci. ISSN. 1553-345 Genética 139. ISSN. 0457-6039 Rev. Biol. Trop. (Int. J. Trop. Biol. 59 (1):355-362. ISSN. 0034-7744). Fish Physiol Biochem. In press. ISSN: 0920-1742 (print version). ISSN: 1573-5168 (electronic version).

Rev. Biol. Trop. (Int. J. Trop. Biol. ISSN. 0034-7744). In press.

Behavioral Ecology and Sociobiology. ISSN. 1432-0762

Evolution. ISSN. 0014-3820.

Fish Physiology and Biochemistry. In press. In press. ISSN: 0920-1742 (print version). ISSN: 1573-5168 (electronic version).


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Autores

Título de artículo

Revista

Bierbach, D., Schleucher, E., Hildenbrand, P., Köhler., Arias-Rodriguez, Lenin., Riesch, R. & Plath, M. Adams, R. H., Kanga-Leyva, K., GuzmánOsorio, F. J., Escalante-Espinoza, E. Manuel Pérez de la Cruz, Jorge M. Valdéz Carrasco, Jesús Romero, Nápoles, Armando Equihua Martínez, Saúl Sánchez Soto & Aracely de la Cruz Pérez.

Thermal tolerances in mollies (Poecilia spp.): reduced physiological fl exibility in stable environments?.

Bulletin of Fish Biology 12: 83-89. Print ISSN: 0022-1112. Online ISSN: 1095-8649

Comparison of moisture management methods for the bioremediation of hydrocarbon contaminated soil. Fluctuación poblacional, plantas huéspedes, distribución y clave para la identificación de Platypodinae (Coleoptera: curculionidae) asociados al agroecosistema cacao en Tabasco, México

95

Afr. J. Biotech. 10(3):394-404. Acta Zoológica Mexicana ISSN. 0065-1737


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Tabla 22. Congresos Nombre de la institución

Nombre del participante

Nombre del evento

Alberto de Jesús Sánchez Martínez

Cátedra CUMex Juan Luis Cifuentes

Arlette Amalia Hernández Franyutti

XX Congreso Nacional de Zoología

Arturo Garrido Mora

XX Congreso Nacional de Zoología

Carlos Alfonso Álvarez González Carlos Alfonso Álvarez González

BIT Life Sciences’ 2nd World DNA and Genome Day Taller de Marco Lógico para el establecimiento de los Términos de Referencia

Eduardo Salvador López Hernández

III Congreso Mexicano de Ecología

Eduardo Salvador López Hernández

II Congreso Nacional en Educación Ambiental para la Sustentabilidad (II CNIEAS)

Darwin Jiménez Domínguez Eduardo Javier Moguel Ordoñez

19th Biennial Conference on the biology of marine mammals Diplomado Internacional en Evaluación de Impacto Ambiental y Restauración Ecológica

Carlos David López Ricalde

Congreso Mexicano de Ecología

Carlos David López Ricalde

II Congreso Nacional en Educación Ambiental para la Sustentabilidad (II CNIEAS)

Georgina Vargas Simón Georgina Vargas Simón Guillermo Castañón Nájera

Jaquelina Gamboa Aguilar José Edmundo Rosique Gil

Diplomado Internacional en Evaluación de Impacto Ambiental y Restauración Ecológica Simposio Internacional de Fruticultura LVI Reunión del Programa Cooperativo Centroamericano para el Mejoramiento de cultivos y animales (PCCMCA) XV Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación XVII Congreso Latinoamericano de Micología 96

Sede

Universidad de Occidente (UDO) Sociedad Mexicana de Zoología A.C. Sociedad Mexicana de Zoología A.C. BIT Life Sciences’

The biology of marine mammals

Cuernavaca, Morelos

Mexicali, Baja California Boca del Río, Veracruz

Puebla, Puebla

Florida, Estados Unidos

Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica A.C. Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME) La Academia Nacional de Investigación de Educación A.C. y la Benemérita Universidad de Puebla (BUAP) Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica A.C. Instituto Agronómico de Campinas Centro Nacional de Tecnología Agropecuaria y Forestal “Enrique Álvarez Córdova” Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación (SMBC) Latinoamericana

Cuernavaca, Morelos

República Popular China

Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME) La Academia Nacional de Investigación de Educación A.C. y la Benemérita Universidad de Puebla (BUAP)

Asociación Micología

Los Mochis Sinaloa

de

San Luis Potosí Boca del Río, Veracruz

Puebla, Puebla

San Luis Potosí Sao Paulo, Brasil (Salinitas) Sonsonate, El Salvador

Mérida, Yucatán San José, Costa Rica


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Nombre del participante

Nombre del evento

Nombre de la institución

José Luis Martínez Sánchez

III Congreso Mexicano de Ecología

José Roberto Hernández Barajas

XXXII Encuentro Nacional y I Congreso Internacional de la AMIDIQ.

Lenin Arias Rodríguez

III Congreso Mexicano de Ecología

Lenin Arias Rodríguez Leticia García Magaña Leticia García Magaña Luis José Rangel Ruiz

XV Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación Cátedra CUMex Juan Luis Cifuentes XIX Congreso Nacional de Parasitología (CONAPAR) XV Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación

Luisa del Carmen Cámara Cabrales

III Congreso Mexicano de Ecología

María Guadalupe Rivas Acuña Lilia María Gama Campillo

XVIII International Botanical Congress XVIII International Botanical Congress XV Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación XI Congreso Nacional de Investigación Educativa

María del Rosario Barragán Vázquez María Elena Macías Valadez Treviño María Teresa Gamboa Rodríguez María Teresa Gamboa Rodríguez

Miguel Alberto Magaña Alejandro

XIX Congreso Español de Toxicología XLVI Congreso Mexicano de Química y XXX Congreso Nacional de Educación Química XV Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación

Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME) Academia Mexicana de Investigación y Docencia en Ingeniería Química, A.C. (AMIDIQ.) Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME) Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación (SMBC) Universidad de Occidente (UDO) Sociedad Mexicana de Parasitología A.C. Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación (SMBC) Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME) Cientific Program Committee Cientific Program Committee Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación (SMBC) Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C. Asociación Mexicana Novacaixagalicia Sociedad Química de México

Sede Boca del Río, Veracruz Morelia, Michoacán Boca del Río, Veracruz Mérida, Yucatán Los Mochis, Sinaloa Mazatlán, Sinaloa Mérida, Yucatán Boca del Río, Veracruz Melbourne, Australia Melbourne, Australia Mérida, Yucatán Distrito Federal, México Vigo, España Querétaro, Querétaro

Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación (SMBC)

Mérida, Yucatán

Miguel Alberto Magaña Alejandro

III Congreso Mexicano de Ecología

Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME)

Boca del Río, Veracruz

Ofelia Castillo Acosta

XV Congreso de la Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación

Sociedad Mesoamericana para la Biología y la Conservación (SMBC)

Mérida, Yucatán

Ofelia Castillo Acosta

III Congreso Mexicano de Ecología

Ofelia Castillo Acosta

IV

Congreso

Mundial

sobre

la 97

Sociedad Mexicana de Ecología A.C. (SCME) Society for Ecological Restoration

Boca del Río, Veracruz Mérida, Yucatán


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Nombre del participante

Randy H. Adams Schroeder Rosa Aurora Jiménez Damasco Silvia Cappello García Silvia Cappello García Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

Alberto de Jesús Sánchez Martínez

Rosa A. Florido Araujo

José Luis Ramos Palma

Miguel Ángel Salcedo Meza

Miguel Alberto Magaña Alejandro

Violeta Ruiz Carrera

Carlos A. Álvarez González

Nombre del evento

Nombre de la institución

Restauración Ecológica, II Congreso de la Red Iberoamericana y del Caribe de Restauración Ecológica Brownfield Asia 2011 International Conference on Remediation and Management of Contaminated Land Sesión de liderazgo avanzado en el Haggai Institutes Advance Leadership XVII Congreso Lationamericano de Micología XVIII International Botanical Congress IX Simposio Internacional de Acuacultura de Tilapia, Reunión General de Evaluación de Proyectos del CRSP de Acuacultura y Pesquerías Congreso Internacional de la Asociación Mundial de Acuacultura “Aquaculture América 2011 Participación en la 6ª. Asamblea de la red en el segundo simposio para el conocimiento de los recursos costeros del sureste de México, Participación en el segundo simposio para el conocimiento de los recursos costeros del sureste de México Participación en el segundo simposio para el conocimiento de los recursos costeros del sureste de México Participación en el segundo simposio para el conocimiento de los recursos costeros del sureste de México Participación en el segundo simposio para el conocimiento de los recursos costeros del sureste de México Participación en el segundo simposio para el conocimiento de los recursos costeros del sureste de México Asistencia al taller para la elaboración de una propuesta de investigación que permita establecer formulaciones en el desarrollo de alimentos formulados 98

Sede

Institute of Enginers Malasia, University Patra Malasia (Malasia) Assam University Silchar (India) Haggai Institutes Advance Leadership Asociación Lationoamericana de Micología Cientific Program Committee Shanghai Ocean University

Hawaii, Estados Unidos San José, Costa Rica Melbourne, Australia Shanghái

Louisiana University

Nueva Orleans, Louisiana. USA.

Universidad Carmen

Autónoma

Del

Universidad Carmen

Autónoma

Del

Universidad Carmen

Autónoma

Del

Universidad Carmen

Autónoma

Del

Universidad Carmen

Autónoma

Del

Universidad Carmen

Autónoma

Del

INAPESCA

Petaling Jaya, Selangor (Kuala Lumpur)

Ciudad Del Carmen, Campeche.

Ciudad Del Carmen, Campeche.

Ciudad Del Carmen, Campeche.

Ciudad Del Carmen, Campeche.

Ciudad Del Carmen, Campeche.

Ciudad Del Carmen, Campeche.

Ciudad de México


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Nombre del participante

Marco Antonio López Luna

Jose Ramon Laines Canepa

Leticia Garcia Magaña Lucero Vázquez Cruz Rosa Martha Padrón López Luis José Rangel Ruiz Jaquelina Gamboa Aguilar Juan Manuel Koller Juana Lourdes Trejo Pérez León David Olivera Gómez

Nombre del evento

Nombre de la institución

nutricionalmente eficiente para el cultivo rentable de peces. En la ciudad de México Participación al 3er. Encuentro regional de UMAS sur sureste Oaxaca “integrando la biodiversidad y cultura para la conservación y aprovechamiento sustentable de la flora y fauna silvestre” Participación como revisor de trabajos recepcionales en el 2do. Encuentro de investigación científica nacional & 1er. Simposium internacional de investigación multidisciplinaria. XIX congreso nacional de parasitología VII congreso internacional de epidemiología. VII congreso internacional de epidemiología. XX congreso nacional de zoología. XX congreso nacional de zoología. XI congreso para el estudio y conservación de las aves en México. XI congreso para el estudio y conservación de las aves en México. 19th biennial conference on the biology of marine mammal

99

Sede

Centro Interdisciplinario de Investigación para el desarrollo Integral, Regional Unidad Oaxaca (CIIDIR-Oaxaca)

Oaxaca

División Académica Multidisciplinaria De Los Ríos

Tenosique, Tabasco

Universidad Autónoma de Sinaloa

Ciudad de Mazatlán, Sinaloa

Universidad Autónoma de Puebla

Ciudad de Puebla de los Ángeles

Universidad Autónoma de Puebla

Ciudad de Puebla de los Ángeles

Universidad Autónoma de Morelos Universidad Autónoma de Morelos

Cuernavaca Morelos. Cuernavaca Morelos.

Universidad Autónoma de Sinaloa

Ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

Universidad Autónoma de Sinaloa

Ciudad de Mazatlán, Sinaloa.

Society for Marine Mammalogy

Ciudad de Tampa, Florida.


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Tabla 23. Profesores del Sistema Nacional de Investigadores Profesores Investigadores Nivel Dr. Adams Schroeder Randy Howard Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martinez Dr. Arturo Valdés Manzanilla Dr. Carlos Alfonso Álvarez González Dra. Erika Escalante Espinosa Dr. Guillermo Castañón Nájera Dra. Jeane Rimber Indy Dr. Kamplicher Christian Dr. Lenin Arias Rodríguez Dr. Miguel Alberto Magaña Alejandro Dr. Mircea Gabriel Hidalgo Mihart Dr. Carlos Burelo Ramos Dr. Manuel Pérez de la Cruz Dr. José Ramón Laines Canepa

Tabla 24. Profesores con Perfil PROMEP Nombre Adams Schroeder Randy Howard Alvarado Azpeitia Carlos Jorge Álvarez González Carlos Alfonso Arias Rodríguez Lenin Arriaga Weiss Stefan Louis Barragán Vázquez María Del Rosario Bautista Margulis Raúl Germán Beauregard Solís Graciela Burelo Ramos Carlos Manuel Cámara Cabrales Luisa Del Carmen Cappello García Silvia Castañón Nájera Guillermo Castillo Acosta Ofelia Contreras Sánchez Wilfrido Miguel Díaz Ramírez Idelfonso Escalante Espinosa Erika Florido Araujo Rosa Amanda Galindo Alcántara Adalberto

Nombre

I I I I I I I II l l l Candidato Candidato Candidato

Gama Campillo Lilia María Gamboa Aldeco José Roberto Gamboa Rodríguez María Teresa Guadarrama Olivera María De Los Ángeles Hernández Barajas José Roberto Hernández Franyutti Arlette Amalia Hernández Trejo Humberto Hernández Vidal Ulises Hidalgo Mihart Mircea Gabriel Kamplicher Christian Laines Canepa José Ramón Lesher Gordillo Julia María López Hernández Eduardo Salvador López Luna Marco Antonio López Ricalde Carlos David Macías Valadez Treviño María Elena Magaña Alejandro Miguel Alberto Magaña Villegas Elizabeth Martínez Sánchez José Luis Molina Martínez René Fernando Olivera Gómez León David Padrón López Rosa Martha Páramo Delgadillo Salomón Pérez Méndez Miguel Ángel Pérez Sánchez Eunice Ramos Herrera Sergio Ramos Palma José Luis Rangel Ruíz Luis José Romo López Armando Ruíz Carrera Violeta Sánchez Martínez Alberto De Jesús Trejo Pérez Juana Lourdes Valdez Manzanilla Arturo Vargas Simón Georgina Zenteno Ruíz Claudia Elena

Grado Dr. M.C. Dr. Dr. Dr. M.C. Dr. M.C. Dr. Dr. Dr. Dr. M.C. Dr. Dr. Dra. M.C. Dr. 100

Grado Dr. M.C. Dra. M.C. Dr. M.C. Dr. M.C. Dr. Dr. Dr. Dr. Dr. M.C.A Dr. M.C. Dr. M.C. Dr. M.C. Dr. M.C. M.C. M.C. Dr. M.C. M.C. Dr. M.C. Dr. Dr. M.C. Dr. M.C. M.C


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

No. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36

Tabla 25. Profesores en el Sistema Estatal de Investigadores PROFESOR

No.

Randy Howard Adams Schroeder Carlos Alfonso Álvarez González Lenin Rodríguez Arias Stefan Louis Arriaga Weiss Ma. Del Rosario Barragán Vázquez Raúl Germán Bautista Margulis Graciela Beauregard Solís Carlos Burelo Ramos Luisa del Carmen Cámara Cabrales Silvia Cappello García Jesús Manuel Carrera Velueta Guillermo Castañón Nájera Ofelia Castillo Acosta Wilfrido M. Contreras Sánchez Ildefonso Jesús Díaz Ramírez Erika Escalante Espinosa Rosa Amanda Florido Araujo Adalberto Galindo Alcántara Jaquelina Gamboa Aguilar Jesús Roberto Gamboa Aldeco Ma. Teresa Gamboa Rodríguez Manuel Antonio García García Arturo Garrido Mora Rodolfo Gómez Cruz Ma. De los Ángeles Guadarrama Olivero Rocío Guerrero Zárate José Roberto Barajas Hernández Arlette A. Hernández Franyutti Ulises Hernández Vidal Mircea Gabriel Hidalgo Mihart Darwin Jiménez Domínguez Christian Kampichler José Ramón Laines Canepa Julia Lesher Gordillo Eduardo Salvador López Hernández Gaspar López Ocaña

37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62

101

PROFESOR Carlos David López Ricalde Ma. Elena Macías Valadez Treviño Miguel A. Magaña Alejandro Elizabeth Magaña Villegas Gabriel Márquez Couturier José Luis Martínez Sánchez Alejandro Macdonal Vera León David Olivera Gómez Rosa Martha Padrón López Salomón Páramo Delgadillo Manuel Pérez de la Cruz Eunice Pérez Sánchez Sergio Ramos Herrera Luis José Rangel Ruiz Jeane Riber Indy Ma. Guadalupe Rivas Acuña Armando Romo López José Edmundo Rosique Gil Violeta Ruíz Carrera Miguel Ángel Salcedo Meza Alberto de Jesús Sánchez Martínez Juana Lourdes Trejo Pérez Arturo Valdés Manzanilla Georgina Vargas Simón Claudia Elena Zenteno Ruíz Lucero Vázquez Cruz


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Nombre del alumno o profesor Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez

Dra. Lilia María Gama Campillo

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González Dr. Carlos Ramírez Martínez Fidel Jesús Ramírez Dr. Eduardo Salvador López Hernández

Dr. Rafael Martínez García División Académica de Ciencias Biológicas

División Académica de Ciencias Biológicas

Tabla 26. Reconocimientos externos Nombre del premio o reconocimiento

Lugar obtenido

Medalla al Mérito por la Defensa del Medio Ambiente otorgada por el pleno del Congreso del Estado de Tabasco 2011 Premio Estatal de Ecología en la categoría Protección Ambiental y Acciones ante el Cambio Climático 2011 que otorga la Secretaria de Desarrollo Social y Protección al Ambiente (SEDESPA) Proyecto Servicio Social Comunitario en el 28 Congreso Nacional de Servicio Social y 2º Internacional 2011

Medalla al Mérito

Reconocimiento por parte de la CANACINTRA la labor de Investigación, Acción y participación para una Economía Verde. 2011 Premio Estatal de la Juventud

Distinción

Reconocimiento a los 30 años de la labor ininterrumpida de la DACBiol como formadora de recursos humanos en Ciencias Ambientales otorgado por el Colegio de Biólogos A.C. Certificación de Calidad Ambiental. PROFEPA. 2011

Medalla “José Narciso Rovirosa”

Mención Honorifica

Reconocimiento Reconocimiento

Certificación

102


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Título Premio Institucional a la Mejor Tesis Doctoral Premio Institucional a la Mejor Tesis Doctoral Premio Institucional a la Mejor Tesis Doctoral Premio Institucional a la Mejor Tesis de Maestría Premio Institucional a la Mejor Tesis de Maestría Premio Institucional a la Mejor Tesis de Maestría

Recibe

Tabla 27. Premio institucional a las mejores tesis Asesor

Antonio Fuentes Pardo Martha Alicia Perera García Miguel Ángel Salcedo Meza Adriana Morales Hernández María de Jesús Contreras García Gerónimo Álvarez Coronel

Dr. Eduardo Salvador López Hernández Dr. Wilfrido miguel contreras Sánchez Dr. Alberto de Jesús Sánchez Martínez y Dra. Guadalupe de la Lanza Dr. Adalberto Galindo Alcántara Dr. Wilfrido Miguel Contreras Sánchez Dr. Randy H. Adams Schroeder

103

Programa

Área

Doctorado en Ciencias en Ecología y manejo de Sistemas Tropicales Doctorado en Ciencias en Ecología y manejo de Sistemas Tropicales

Humanidades y Ciencias de la Conducta Biotecnología y Ciencias Agropecuarias

Doctorado en Ciencias en Ecología y manejo de Sistemas Tropicales

Física Matemática Ciencias de la Tierra

y

Maestría en Ciencias Ambientales

Física Matemática Ciencias de la Tierra

y

Maestría en Ciencias Ambientales

Biología y Química

Maestría en Ciencias Ambientales

Cadencias Ingeniería

de

la


Anexo:

Pertinencia y Equidad


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Alumno

Fecha titulación

Miguel Ángel Salcedo Meza

08/03/11

Adriana Morales Hernández

10/03/02011

Tabla 28. Titulados posgrado en 2011 y 2012 Comité Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dra. Guadalupe de la Lanza Espino Dr. Alberto Sánchez Martínez Dr. Guillermo Castañón Nájera Dr. Arturo Garrido Mora Dra. Lilia María Gama Campillo Dr. Joel Zavala Cruz Dr. Adalberto Galindo Alcántara.

Santiago Mar Balderas

07/04/11

Dr. Randy Adams Schroeder Dra. Esperanza Huerta Lwanga Dr. José Ramón Laines Canepa

Francisco Osorio

15/04/11

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dr. Jorge Goñi Arévalo Dr. Randy Adams Schroeder

14/07/11

M.C. Santana Martínez Hernández Dra. Claudia Elena Zenteno Ruiz Dr. Gaspar López Ocaña

Rosa Aurora Pérez Pérez

13/09/11

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González M.C. Ulises Hernández Vidal Dr. Wilfrido Contreras Sánchez

José Roberto Frías Aguilar

12/10/11

Dr. Eunice Pérez Sánchez Dr. José Luis Rangel Salazar Dr. José Ramón Laines Canepa

Daniela Correa

14/10/11

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dr. Gaspar López Ocaña Dr. José Roberto Hernández Barajas

Javier

María Berzabé González

Ixshel

Guzmán

Vázquez

Gallardo

Noelia Vega García María Trejo

Cristina

04/11/11 Guerrero

04/11/11

Tesis

Programa

Detección de modificaciones bióticas y abióticas en un humedal del sureste de México

DEST

Evaluación del cambio de uso del suelo en el plan Balancán-Tenosique, en el periodo 1984-2008" Valoración y adecuación de procesos de compostajes acelerados utilizando la fracción orgánica biodegradable generada en la universidad tecnológica de Tabasco. Escalamiento industrial de la técnica de estabilización químico-biológica para la remediación de suelo contaminado con hidrocarburos. Optimización del sistema anaerobio convencional del tratamiento de aguas residuales generadas en el fraccionamiento lomas de Ocuiltzapotlán, Centro, Tabasco Selección de una línea de la mojarra castarrica, Cichlasoma urophthalmus (Günter, 1862) en Tabasco, México. Estimación de la densidad y tamaño poblacional del zopilote negro (Coragyps atratus Bechstein 1793) en el sitio de disposición final de residuos sólidos urbanos de Nacajuca, Tabasco Análisis por fluidodinámica computacional de un prototipo experimental de lecho fluidizado de incineración de residuos sólidos lignocelulósicos

Dr. Carlos David López Ricalde M.C. Ma. Guadalupe Rivas Acuña M.C. Porfirio Aldana Examen general de conocimientos Torres M.C. Porfirio Aldana Torres Dr. Ildefonso Examen general de conocimientos Díaz Ramírez M.C. Ma. Guadalupe Rivas 105

MCA

MIPA

MCA

MIPA

MCA

MCA

MCA

MIPA MIPA


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Alumno

Fecha titulación

Comité

Tesis

Programa

Acuña Luis Fernando Martínez

Broca

10/11/11

Orquídea Valencia Martínez

29/11/11

Francisca Ignacio Sarao

07/12/11

Mario José Romellón Cerino

08/12/11

Pablo Vargas Medina

08/12/11

Carmen Díaz Ramírez

19/12/11

Carlos Emilio González

19/12/11

Hernández

Henny Pérez Montiel

Luis Gerardo Torresagatón

09/01/12

Ávila

Teresa de Jesús Manrique Santos

01/02/12

Amada Sarao López

20/02/12

Silvia Arias García

24/02/12

Estudio del comportamiento de los M.C. Elizabeth Magaña Villegas M.I. Rocío parámetros fisicoquímicos del agua en la López Vidal M.I. Sergio Ramos Herrera subregión Grijalva-Usumacinta" M.C. Porfirio Aldana Torres M.C. Roberto Carlos Díaz Paz Dr. Carlos David López Examen general de conocimientos Ricalde M.C. Roberto Carlos Díaz Paz M.C. Porfirio Aldana Torres M.C. Rosa Martha Padrón Examen general de conocimientos López M.C. Porfirio Aldana Torres M.I. Roberto Carlos Díaz Paz Dr. Carlos David López Examen general de conocimientos Ricalde M.C. Porfirio Aldana Torres M.I. Roberto Carlos Díaz Paz Dr. Carlos Alfonso Álvarez Examen general de conocimientos González M.C. Ma. Guadalupe Rivas Acuña Dr. Carlos David López Ricalde M.C. Porfirio Aldana Examen general de conocimientos Torres M.C. Ma. Guadalupe Rivas Acuña Dr. Carlos Alfonso Álvarez González M.C. Porfirio Examen general de conocimientos Aldana Torres Desarrollo de un software para el Dr. José Ramón Laines Canepa M.I. Carlos modelado de sistemas de tratamientos Alberto Torres Balcazar biológicos de aguas residuales a partir de una técnica de lodos activados El ensamblaje de murciélagos de M.C. Coral Pacheco Figueroa Dr. León David Palenque, Chiapas, México: su relación Olivera Gómez Dr. Mircea Hidalgo Mihart con los componentes del paisaje Síntesis del ADNc del gen de tripsina de Dr. Lenin Arias Rodríguez Dra. Julia Lesher adultos de la pigua Macrobrachium Gordillo Dr. Carlos Alfonso Álvarez González carcinus Dr. Carlos David López Ricalde M.C. Ma. Guadalupe Rivas Acuña M.C. Porfirio Aldana Examen general de conocimientos Torres Macroinvertebrados como indicadores de M.C. José Luis Ramos Palma M.C. Andrés calidad de agua de la reserva de la Arturo Granados Berber biosfera pantanos de Centla

106

MIPA

MIPA

MIPA

MIPA

MIPA

MIPA

MIPA

MIPA

MCA

MCA

MIPA

MCA


Anexo:

Atenci贸n Integral del Estudiante


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 29. Curso de titulación "Restauración y regeneración de comunidades tropicales" No. Nombre del Alumno Licenciatura 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

García Fuentes Sury Esther Jiménez Arzat Alejandro Pérez Hernández Hany Edhit Collado Ávalos Cándido De Jesús Chablé Cruz José Trinidad Méndez García José Asunción Oscar Yomei Güemez Sandoval Cruz Cruz Rolando López Peña Imelda Janet Candelaria Jiménez Hernández Marcela Hernández Pérez Estrella Hernández Pérez Claribel Vázquez Gómez Natalia García Rodríguez Margentina

No.

Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Tabla 30. Curso de titulación “Programas internos de protección civil y diagnóstico para la prevención y control de la contaminación por ruido, residuos, mercados y rastros” No. Nombre del Alumno Licenciatura 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Alejandro Angulo Dave Uriel Amador Martínez Dolores Floristi Arévalo Álvarez Jorge Alberto Contreras Morales Gamaliel Cubillos González Jesús Ignacio De La Cruz Martínez Martha Karina Gerónimo Pérez Lividiana Gutiérrez Álvarez Salustio Hernández De La Cruz Marisol Lara De La Cruz Guillermo Eduardo López García Víctor Hugo Olán Chablé María Guadalupe Osorio Gordillo Arceo Palma Domínguez Elías Pascual López Danis

Nombre del Alumno Pérez Pérez Alexandra Del Carmen Pérez Romero Esveydi Ríos Del Ángel Flores Ruiz Zavala Tila Del Carmen Cruz Jiménez Eustreberto Olán Jiménez José Manuel Barillas Alamilla Carolina Hernández Hernández Emmanuel Isidro Moreno Pérez Carlos Guzmán Enríquez Miguel Ángel Olán Aguilar Ruth Jael

Licenciatura Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ecología Biología Biología Ecología Ecología Ecología Ecología Ecología

Tabla 31. Curso de titulación “Normatividad ambiental municipal y gestión de seguridad e higiene laboral” No. Nombre del Alumno Licenciatura 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental 109

Adolgo Ramos Adriana Álvarez Pintado Rafael Cárdenas López Jesús Rafael Carrizales Rangel Viviana Castillo De La Cruz Jorge Alberto Córdova Méndez Fanny Janet Custodio Bautista David Dávila Flores Ulises Rodolfo De Dios Frías Carlos Israel Domínguez Fuentes Luis Domínguez Mármol Alejandra Karina García Farías José Guadalupe García León Hilda Del Carmen González Pérez Alejandro Guzmán Hernández Josefina

Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ecología Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

No. 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48

Nombre del Alumno Hernández Gallegos Raciel Hernández García Iván Hernández Santa Ana Adela Del Rosario Jiménez Fung Blanca Victoria Jiménez Molina Luis Alberto López López Laura Madrigal Sánchez Marlit Martínez Rodríguez Carlos Manuel Montero Gerónimo Reyna Ocaña Meza Yamilet Iris Olán Palma Cindy Pamela Ovando Vázquez Eliana Del Carmen Pérez Álvarez Dorido Adolfo Pérez Ricardez Bricita Pérez Ricardez Marcelly Rodríguez Carrillo Roger Salmerón Almeida Iris Yanet Salvador Hernández Edgar Zapata Méndez Salvador Álvarez Vázquez Lilia Estrella Bautista Escalante Claudia Tatiana Berrones García Teresa De Los Ángeles De La Cruz Vázquez Manuel Fuentes Custodio Marisela Jesús Ventura José María Lezama Ricardez Erick Lenin López Córdova Isabel Martínez Hernández Hugo Enrique Méndez Silva Miguel Ángel Olán Hernández Susana Ramos Ramos Alma Rosa Bardales Duran Eddie Leunan Hernández Arias Guadalupe De Jesús

Tabla 32. Seminarios divisionales Ponente/Colaboradores Ponencia

Licenciatura

Ing. Daniela Ixshel Gallardo Correa, Dr. José Roberto Hernández Barajas, Dr. Raúl Germán Bautista Margulis

Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Ingeniería Ambiental Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Biología Ecología Ecología

Biol. Jaime Gabriel Cázares Camero, MC. María de los Ángeles Guadarrama Olivera, MC. Ofelia Castillo Acosta, Dr. Carlos Manuel Burelo Ramos, Dra. Luisa del Carmen Cámara Cabrales Sandy N. Baños García, Dra. Ena Edith Mata Zayas, Dr. Carlos Manuel Burelo Ramos, Helen Cupido Barragán Dr. Rodolfo Gómez Cruz

Lic. en Derecho y M.I.A. Santana Martínez Hernández Est. Ing. Amb. Laura Ortiz Cruz, Ing. María Berzabé Vázquez González Cuerpo Académico “Ecología, sistemática y manejo de comunidades tropicales”: Dra. Luisa del C. Cámara Cabrales, Dra. Silvia Cappello García, MC. Ofelia Castillo Acosta, MC. María de los Ángeles Guadarrama O., MC. Ma. Guadalupe Rivas Acuña, Dr. José Luis Martínez Sánchez, Dr. 110

Simulación de un prototipo experimental de incineración de residuos sólidos empleando técnicas avanzadas de dinámica de fluidos por computadora Aspectos ecológicos preliminares de las Arecaceaes del sotobosque de la Sierra del Madrigal, Tabasco, México

Fecha 9/febrero

16/febrero

La presencia de una orquídea africana en Tabasco: riesgos y amenazas para las orquídeas nativas

23/febrero

Profármacos y su importancia en biotecnología El ejercicio de la acción en materia ambiental

2/marzo

Pinzote de plátano con papel usado para obtener papel reciclado Resultados preliminares del Jardín Botánico “José N. Rovirosa” de la División Académica de Ciencias Biológicas

16/marzo

9/marzo

23/marzo


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Ponente/Colaboradores Humberto Hernández Trejo, Dr. José Edmundo Rosique Gil, Dr. Carlos Manuel Burelo Ramos Pas. Biol. Ana Karen Martínez Rivera, Pas. Biol. Ricardo Félix Alejandro, Dr. Edmundo Rosique Gil, Dra. Silvia Cappello García, Dra. Gabriela Heredia Abarca C. a Dr. Adolfo Alan Sánchez Vázquez

Mtra. en Museología Graciela Beauregard Solís, Dr. Miguel A. Magaña Alejandro, Dr. Carlos David López Ricalde, Dr. Eduardo S. López Hernández Diana López Pérez, Dr. Joel Zavala Cruz, MC. Ofelia Castillo Acosta MC. Leticia Magaña

García

Helen Barragán Cupido, Dr. Carlos Manuel Burelo Ramos, MC. Alejandra Cid Martínez, MC. María de los Á. Guadarrama Olivera Isabel Vázquez Negrín, Dra. Lilia María Gama Campillo, M.C. Ofelia Castillo Acosta Dra. Lilia María Gama Campillo, Dr. Mario

Ponencia

Hongos microscópicos de la hojarasca del Parque Estatal, Agua Blanca, Macuspana, Tabasco

Uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones en las ciencias biológicas Vida y Obra del Ing. José N. Rovirosa Andrade

Relación suelo-vegetación en acahuales de tres regiones ecogeográficas del Norte de Chiapas Parásitos como indicadores de calidad ambiental en sistemas acuáticos El laboratorio de palinología del herbario UJAT, una herramienta útil en el estudio de la flora tropical

Fecha

Ponente/Colaboradores

30/marzo

Arturo Ortiz, MC. Claudia Villanueva García, MC. Hilda Díaz López, Ecol. Ricardo Collado Torres Dr. Rodolfo Gómez Cruz

Dr. Adalberto Galindo Alcántara Dr. Manuel Pérez de La Cruz

6/abril

Biol. Emerson Almar Maldonado Sánchez, Dra. Susana Ochoa Gaona, Dr. Bernardus Hendricus Jozeph de Jong, M.C. Rodimiro Ramos Reyes, M.C. María de los Ángeles Guadarrama Olivera Pas. de Lic. Celenia Zapata Hernández, Dra. Julia María Lesher Gordillo, M.C. Claudia Elena Zenteno Ruiz M.C. Ofelia Castillo Acosta, Dra. Luisa del C. Cámara Cabrales, Dra. Silvia Cappello García, Dr. Edmundo Rosique Gil, Dr. José Luis Martínez Sánchez, Dr. Humberto Hernández Trejo Dr. Carlos David López Ricalde, Dr. Eduardo Salvador López Hernández, MC. Graciela Beauregard Solís, Dr. Miguel Alberto Magaña

13/abril

4/mayo

11/mayo

18/mayo

Vegetación de las terrazas de la Cuenca Baja del Río Grijalva

25/mayo

Amenaza a la Costa de Tabasco

01/junio

111

Ponencia

Profármacos importancia biotecnología Atlas de Riesgo

Fecha

y

su en

24/agosto

31/agosto

Avances y perspectivas sobre los estudio de los insectos en Tabasco Estructura y distribución de la selva inundable de Bravaisia integerrima (Spreng.) Standl. en Tabasco, México

07/septiembre

Caracterización Molecular de cuatro poblaciones de Dermatemys mawii en cautiverio en el estado de Tabasco ¿Son los fragmentos de selvas de Tabasco refugio de especies amenazadas y banco de germoplasma?

21/septiembre

Avances y perspectivas de investigación

05/octubre

14/septiembre

28/septiembre


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Ponente/Colaboradores Alejandro, Biól. Gregoria Guzmán Sánchez, M.C. Ana R. Rodríguez Luna, Blanca Usvelia Alejandro López Dr. Manuel Pérez Cruz

M.C. Ofelia Castillo Acosta, Dra. Luisa del C. Cámara Cabrales, Dr. Humberto Hernández Trejo Dr. Lenin Arias Rodríguez, Dra. Jeane R. Indy, MC. Salomón Páramo Delgadillo, Dr. Carlos Alfonso Álvarez González, M.C. Gabriel Márquez Couturier, Candy Zamudio Zagada, Heriberto Castellanos Pérez, Juan Carlos López Hernández Est. de Lic. Paola Salazar González, Dra. Julia María Lesher Gordillo, Dr. León David Olivera Gómez M.C. Ma. del Rosario Barragán Vázquez Est. Lic. Biol. Luis May May, Dr. Ernesto Rodríguez Rodríguez

Ponencia

Avances y perspectivas de los estudios de insectos para Tabasco ¿Dónde están los encinos en Tabasco?

¿Para qué la reproducción inducida del Juil Rhamdia laticauda?

Caracterización molecular de la dieta del manatí antillano Trichechus manatus en ríos y cuerpos lagunares del estado de Tabasco Conceptos e importancia biológica de la ecomorfología Estimación de la población de Lontra longicaudis en los humedales urbanos de la zona metropolitana de la ciudad de Villahermosa, Tabasco

Fecha

Tabla 33. Ciclo de conferencias sobre “La Química” de la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología Ponencias Conferencista La investigación: Herramienta del profesional en diversos campos del conocimiento Impacto de la Química en el Medio Ambiente El Papel de la Investigación Química en la Nutrición El Papel Transcendental de la Química en la Salud: Caso del Profármaco C-B 1954 El Papel de la Química en la producción y consumo de energía La Investigación Química y la difusión de sus contribuciones al desarrollo sostenible

19/octubre

26/octubre

09/noviembre

Dr. Ildefonso Díaz Ramírez Dr. Carlos David López Ricalde y Dr. Eduardo S. López Hernández Q.F.B. Rosa Aurora Damasco Dr. Rodolfo Gómez Cruz Dr. José Ramón Laines Canepa Dra. Erika Escalante Espinosa

Tabla 34. Taller de elaboración de composta orgánica impartido en la Semana Nacional de Ciencia y Tecnología 2011 Instructores del Taller de Reciclaje

16/noviembre

Dr. Rodolfo Gómez Cruz Dra. Ma. Teresa Gamboa Rodríguez M. en C. Miguel Ángel Pérez Méndez Est. Claudia Rodríguez Chang Est. Donají Esmeralda Flores Est. Roberto Arturo Sánchez López Est. Issac Padilla Castillas Est. Viviana González Palma

23/noviembre

30/noviembre

112


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Nombre del Alumno Lucia Martínez Sánchez

Licenciatura

Tabla 35. Verano científico Investigador

Biología

Dr. Rafael Ríos Mena-Rodríguez

Monserrat Ma. Isabel Martínez Cornelio Abigail Paola Madrigal Helen Barragán Cupido María de loa Santos Coronel Díaz Nataly Quiroz González

Biología

Dr. Rafael Ríos Mena-Rodríguez

Ecología Biología Biología Biología

Dr. Horacio Pérez España Dr. Guillermo Ángeles Álvarez Dra. Katheen Ann Babb Stanley Dr. Daniel León Álvarez

José Aldebaram Pérez Andrade

Biología

Dr. Octavio Monrroy Vilchis

Gissel Puc Carrasco

Biología

Dr. Octavio Monrroy Vilchis

Diego Armando Falcón

Biología

Dr. Rafael Ríos Mena-Rodríguez

Jairo Sánchez Baños

Biología

Dr. Lenin Arias Rodríguez

Israel de la Cruz Hernández

Biología

Dr. Lenin Arias Rodríguez

113

Institución Universidad Autónoma de Baja California Universidad Autónoma de Baja California Universidad Veracruzana Instituto de Ecología A.C. Facultad de Ciencias UNAM Facultad de Ciencias UNAM Universidad Autónoma del Estado de México Universidad Autónoma del Estado de México Universidad Autónoma de Baja California División Académica de Ciencias Biológicas División Académica de Ciencias Biológicas

Lugar La Paz, Baja California, Sur La Paz, Baja California, Sur Boca del Río, Veracruz Xalapa, Veracruz México, D.F. México, D.F. Toluca, Estado de México Toluca, Estado de México La Paz, Baja California, Sur Villahermosa, Tabasco Villahermosa, Tabasco


Anexo:

Internacionalizaci贸n


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 36. Movilidad estudiantil nacional Nombre del estudiante Programa Educativo José Santiago Bautista López Aarón Alejandro Torres Martínez Jorge Eduardo Ordoñez de la Cruz Liliana Ruiz de Dios Ana del Carmen Solís Sarmiento Selene Muñoz de la Cruz Rebeca Isabel López Martínez Marcela Adriana Alvarado Melo Fanny Maricela Anaya de la Rosa Liliana del Rosario de la Cruz Hernández Rafael Eslein Guirao Cruz Lorenia Alejandra Vega Rotstein Amanda del Socorro Domínguez Azueta Angélica Garcías Morales Carla Esther de la Vega de Dios Heriberto López Dionisio Jesús Bautista Regil Juan Pablo Montero Vélez Karla María Solorza Pérez Lidia Esther Díaz Hernández Melquicedec Escalante Vargas Miriam Gómez Cazarín Verónica Morales Aguilar

Beca propuesta

Licenciatura en Biología

ECOES

Licenciatura en Biología

ECOES

Licenciatura en Biología

ECOES

Licenciatura en Biología

ECOES

Licenciatura en Biología

ECOES

Licenciatura en Biología Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ingeniería Ambiental

ECOES

Nombre del estudiante

Programa Educativo

Beca propuesta

Virginia González Díaz

Licenciatura en Ingeniería Ambiental

SANTANDER

Licenciatura en Biología

SANTANDER

Licenciatura en Biología

UJAT

Yaribeth Bravata de la Cruz Zuleyma Aidé Priego Tosca

Tabla 37. Movilidad estudiantil internacional Nombre del estudiante Programa Educativo Beca propuesta

CRSS CRSS

Jade Janice Orueta

CRSS

Julio Moguel Yanes

Licenciatura en Biología

CRSS

Mercedes Velasco

Licenciatura en Biología

CRSS

Omar Corona González

Licenciatura en Biología

CUMEX

Licenciatura en Biología

UJAT

Licenciatura en Biología

CUMEX

Licenciatura en Biología

CUMEX

Licenciatura en Biología Licenciatura en Biología Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Biología

UJAT UJAT

Licenciatura en Biología

UJAT

Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Biología

Alumno Erick Fabián Sánchez

ECOES CUMEX

Fuentes

Rubén Arturo Cerecedo López Dennis Alejandro Escolástico Ortiz

ECOES

Licenciatura en Biología

Soberano

UJAT 115

Licenciatura en Ecología

Tabla 38. Movilidad de alumnos de la MCA Lugar y fecha Valencia

Nohany Danely Córdova Arroyo

SANTANDER

Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ingeniería Ambiental Licenciatura en Ingeniería Ambiental

DACS, agosto-diciembre 2011 Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste, febrero-agosto 2012

UJAT UJAT UJAT UJAT UJAT UJAT

Curso Farmacología Biología y manejo de moluscos


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Tabla 39. Estancias de alumnos de la MCA y la MCEA Alumno Lugar Fecha Jaime Cázares Camero María Cecilia Ortiz Domínguez

Romaira Ramos Domínguez

Israel Lázaro

Ávila

Karla Cristel Cámara Moguel Blanca Pérez Erick Delgado

Sánchez

López

Gregoria Guzmán Sánchez

Trinidad Magaña Ramírez

Instituto de Ecología, Xalapa, Veracruz Instituto Mexicano del Petróleo, Cd. México. Hospital de Especialidades Centro Médico Nacional Siglo XXI, Cd. México. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del I.P.N., Unidad Mérida Laboratorio Central de Biología Ambiental, Ciudad de México Colegio de Postgraduados, Campus Tabasco Universidad Autónoma de Yucatán Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, Mérida Yucatán Centro de Investigación Y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional Mérida Yucatán

Programa

1-5 de julio de 2011

MCA

1-30 de julio de 2011

MCA

1 de junio al 31 de julio de 2011

MCA

20 de junio al 4 de noviembre de 2011

Alumno

Eriane Hernández Tario

Manuel García

García

17-29 de julio de 2011

MCA

3 de mayo al 28 de julio 2011

MCA

15 de mayo al 15 de julio 2011

15 de mayo al 15 julio de 2011

Fecha

Programa

18-31 de enero de 2012

MCA

14-24 de febrero de 2011

MCA

MCA

Alumno

15 de mayo al 15 de julio de 2011

Lugar División de Ciencias Biológicas y de Salud de la Universidad Autónoma Metropolitana de Xochimilco. México, D.F. Instituto de Ecología, Laboratorio de micología

Gladys Martínez Martínez

Yanet

Nombre de la red

MCEA

Biotecnología para la Agricultura y la Alimentación

MCEA

Tabla 40. Estancias internacionales de posgrado Lugar Fecha Universidad de Valladolid, España

Tabla 41. Redes de colaboración Institución PTC Cuerpo Otorgante pertenecientes académico CONACYT

Carlos Alfonso Álvarez González

Medio Ambiente y Sustentabilidad

CONACYT

Ofelia Castillo Acosta, Luisa del Carmen Cámara Cabrales, José Luis Martínez Sánchez

Código de Barras de la Vida

CONACYT

Ofelia Acosta, Manuel Ramos

MCEA

116

10 de septiembre al 10 de octubre de 2011

Castillo Carlos Burelo

Biología y Manejo de Organismos Acuáticos Ecología, sistemática y conservación de comunidades tropicales Ecología, sistemática y conservación de comunidades tropicales

Programa MCA

LGCA Biotecnología para Organismos Acuáticos tropicales Ecología y Restauración de Comunidades Vegetales y Hongos Ecología y Restauración de Comunidades Vegetales y Hongos


Anexo:

Cultura


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 42. Cursos y talleres de educación continua Institución Actividades

Nombre del curso

Participantes

Fecha

15

30 de mayo al 3 de junio de 2011

Talleres, práctica de campo, mesas redondas

17

27 de junio al 1 de julio de 2011

DACBiol-UJAT-Perkin Elmer de México, S.A.

Curso escolarizado, presencial y de prácticas de laboratorio

15

13 de julio de 2011

Laboratorio de Sistemas Información Geográfica

Talleres, práctica de campo, mesas redondas

15

15 al 20 de agosto de 2011

Taller

30

12-15 de julio de 2011

Consideraciones metodológicas sobre el desarrollo local

DACBiol-UJAT

Curso presencial

IV Taller internacional de impactos de infraestructuras humanas sobre la vida silvestre en Latinoamérica

DACBiol-UJAT-Instituto Internacional en Conservación y Manejo de Vida Silvestre (ICOMVIS), de la Universidad Nacional (Costa Rica). Heredia, Costa rica.

Seminario de actualización en las técnicas de espectrometría de absorción atómica, espectrometría de plasma y plasmas-masas para el análisis de metales y su aplicación en la industria química Población y Asentamientos Humanos en el Ordenamiento Territorial Taller: Uso del manual para el programa de monitoreo de cocodrilo de pantano (Crocodylus moreletti), en México

Título

de

DACBiol-UJAT-CONABIO

escolarizado,

Tabla 43. Conferencias disciplinares Ponente/Expositor Institución

No. de asistentes

Fecha

Valor cultural del ambiente ¿Qué es el Derecho ambiental? Atlas de riesgos La independencia de México: revolución o rebelión La importancia de la Acuicultura en Tabasco

M.C. Graciela Beauregard Solís Dra. Guadalupe Vautravers Tosca Dr. Adalberto Galindo Alcántara

DACBiol DACSyH DACBiol

200 200 200

M.C. Raymundo Vázquez Soberano

DACSyH

200

Dr. Carlos Alfonso Álvarez González

DACBiol

75

Vocación y servicio

Lic. Gladys Concepción González

Grupo Compa A.C.

250

Seguridad

Cap. Miguel Alcudia Winzig

DACBiol-PEMEX

300

Cap. Miguel Alcudia Winzig

Consejo Ciudadano Puerto Ceiba, A.C.

M.C. Raymundo Vázquez Soberano

DACSyH

3 de marzo de 2011 1 de junio de 2011 5 de julio de 2011 1 de septiembre de 2011 13 de octubre de 2011 18 de octubre de 2011 23 de septiembre de 2011 19 de octubre de 2011 17 de febrero de 2011

Pueblos mágicos: Servicios ambientales El Coronel Gregorio Méndez Magaña y la Batalla del Jahuactal

119

Plural

200 150


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Actividad

Lugar

Tabla 44. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: Radio y TV Participante(s) Motivo

Entrevista radiofónica

XEVT Universitas

M.C. Graciela Beauregard Solís

Entrevista radiofónica

XEVA Programa Patrulla de medianoche

M.C. Graciela Beauregard Solís

Entrevista radiofónica

XEVT Universitas

Dr. Raymundo Martínez.

Entrevista en televisión Entrevista radiofónica Entrevista en TV Entrevista en TV Entrevista radiofónica

Televisión estatal Programa Punto y Coma XEVT Universitas UJAT UJAT XEVA Programa Patrulla de medianoche

Hernández

Presentación del libro Guía ambiental de los museos de Tabasco: Material para la docencia Presentación del libro Guía ambiental de los museos de Tabasco: Material para la docencia

14 de mayo de 2011

30 de mayo de 2011

Feria de iniciativa de negocios

31 de mayo de 2011

Ing. Leonardo Arias Chablé

Feria de iniciativa de negocios

1 de junio de 2011

Ing. Eduardo Magaña Chablé M.C. Ma. Elena Macías Valadez Dra. Eunice Pérez Sánchez

Feria de iniciativa de negocios Campaña profesiográfica Campaña profesiográfica

2 de junio de 2011 8 de agosto de 2011 8 de agosto de 2011

Dr. Carlos David López Ricalde

Presentación del Manual de prácticas de Química inorgánica

29 de agosto de 2011

Entrevista radiofónica

XEVT Universitas

Entrevista radiofónica Entrevista radiofónica

XEVT Universitas XEVT Universitas

Dr. Raymundo Hernández. Martínez. Dr. Carlos M. Burelo Ramos Dr. Guillermo Castañón Nájera

Entrevista en TV

UJAT

Dr. Carlos M. Burelo Ramos

VIII Congreso Mexicano de Etnobiología

Entrevista en TV Entrevista radiofónica

M.C. Georgina Vargas Simón Dra. Erika Escalante Espinosa

Entrevista radiofónica

UJAT XEVT Universitas XEVA Programa Patrulla de medianoche XEVT Universitas

Entrevista radiofónica

XEVA

Dr. Rodolfo Gómez Cruz

VIII Congreso Mexicano de Etnobiología Actividad científica personal Reconocimiento a su actividad profesional: Ganador del Juchimán en Ecología y Medio Ambiente. Actividad científica personal Proyecto de investigación: "Microorganismos extremófilos de aguas sulfurosas"

Entrevista radiofónica

Fecha

Dr. Jorge A. Goñi Arévalo Dr. Mircea G. Hidalgo Mihart

120

Investigación en Genómica

3 de noviembre de 2011

VIII Congreso Mexicano de Etnobiología Actividad científica personal

3 de noviembre de 2011 3 de noviembre de 2011 8 de noviembre de 2011 8 de noviembre de 2011 10 de noviembre de 2011 20 de noviembre de 2011 24 de noviembre de 2011 06 de febrero de 2012


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 45. Actividades de divulgación. Presencia en los medios de comunicación: prensa Lugar Participante Motivo

Actividad

Fecha

Noticiero de la Ciencia (CCYTET). Presente Diario del Sureste: Suplemento Tecnociencia Presente Diario del Sureste: Suplemento Tecnociencia Presente Diario del Sureste: Suplemento Tecnociencia Presente Diario del Sureste: Suplemento Tecnociencia Presente Diario del Sureste: Suplemento Tecnociencia

MCA. Marco Antonio López Luna.

Cocodrilo de Pantano, un tema de estudio y formación profesional.

8 de agosto de 2011

Dra. Julia Gordillo.

Investigan genes del pejelagarto.

9 de agosto de 2011

Recuperando el suelo.

23 de agosto de 2011

Entrevista en Prensa.

Por Esto!

Entrevista en Prensa.

Milenio Tabasco.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa. Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

Entrevista en Prensa.

MPA. Miguel Méndez.

María

Lesher

Ángel

Pérez

Dra. María Teresa Gamboa Rodríguez y MC. Roberto Gamboa Aldeco.

Tu trabajo puede significar un peligro para tu salud.

20 de septiembre de 2011

Dr. Lenin Arias Rodríguez

Pez Diablo: el bueno y el malo de la historia.

18 de octubre de 2011

MC. Salomón Delgadillo.

Pez Diablo: el bueno y el malo de la historia.

18 de octubre de 2011

MC. Ofelia Castillo Acosta.

Desaparición de ecosistemas también a los humanos.

25 de octubre de 2011

Dr. Arturo Valdés Manzanilla.

Como hacer un pluviómetro en casa.

25 de octubre de 2011

Diario Tabasco Hoy.

Dr. Jorge Alberto Goñi Arévalo.

Ganador del Juchimán en Ecología y Medio Ambiente.

29 de octubre de 2011

Diario Milenio

M.C. Ma. De los Ángeles Guadarrama Olivera y Técnico Académico Nahúm Muñiz Chavarría

Importancia de las colecciones de plantas vasculares del Herbario de la UJAT.

20 de noviembre de 2011

Dr. José Ramón Laines Canepa

Utilización de energías alternativas.

10 de enero de 2012

Dr. Rodolfo Gómez Cruz

Difusión del proyecto de investigación Creación del primer banco genómico.

23 de enero de 2012

Diario

de

Presente Diario del Sureste: Suplemento Tecnociencia Diario El Heraldo. Suplemento Ciencia e Investigación

Paramo

121

afecta


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Actividad

Tabla 46. Actividades de divulgación. Presencia en instituciones de educación no formal Lugar Participante(s)

Diálogo sobre el libro: El Proceso Agrícola Ganadero del Ejido en el Estado de Tabasco. Actividad Infantil Conservando Nuestras Sirenas: el Manatí. Reforestación con Árboles ya poco conocidos en Tabasco. Alicia en el País de las Maravillas: la visión de la Universidad de Oxford y la UJAT.

Fecha

Librería Universitaria

Dr. Alberto Sánchez Munguía

24 de mayo de 2011

Librería Universitaria

Dr. León David Olivera Gómez

4 de junio de 2011

Librería Universitaria

Dra. Luisa del Carmen Cámara Cabrales

5 de julio de 2011

Conferencia: Primatología Mexicana.

Librería Universitaria

Taller infantil: Conchas y Caracoles. Actividad Lúdica: Misión R3 Guardianes del Planeta. Conferencia: Malacología Mexicana. Conferencia: Prácticas de Química Inorgánica. Actividad infantil: Los hongos: ¿mágicos o maléficos?. Charla informativa: El manejo alternativo de los residuos de jardinería. Actividad infantil: Cocodrilos, animales prehistóricos. Comentando el libro: Frutales Tropicales de Tabasco.

Librería Universitaria

MC. Graciela Beauregard Solís y la Lic. Abril Fernanda Bustamante León. Dra. Lilia M. Gama Campillo y la MCA. Hilda M. Díaz López MCA. Jaquelina Gamboa Aguilar

Librería Universitaria

Grupo R3 y Espacios Ambientales

20 de agosto de 2011

Librería Universitaria Librería Universitaria

Dr. Luís José Rangel Ruíz Dr. Carlos D. López Ricalde Dra. Silvia Cappello García, Dr. Edmundo Rosique Gil

23 de agosto de 2011 30 de agosto de 2011

Actividad infantil: Ahí vienen los monos.

Librería Universitaria

Charla: Estructura y composición florística de vegetación inundable en la DACBiol, Vhsa., Tabasco. Actividad infantil: Cómo hacer un pluviómetro en casa. Charla: 15 años después: reseña histórica de la Revista de Divulgación Kuxulkab’ Actividad infantil: Cómo hacer un Pluviómetro en casa. Actividad infantil: Mi primer herbario. Charla ¿Te gustaría conocer el mundo de la biotecnología ambiental?

Librería Universitaria

Librería Universitaria

12 de julio de 2011 2 de agosto de 2011 6 de agosto de 2011

10 de septiembre de 2011

Librería Universitaria

MC. Miguel Ángel Pérez Méndez

13 de septiembre de 2011

Librería Universitaria

Biol. Fernando Rodríguez Quevedo

24 de septiembre de 2011

Librería Universitaria

MC. Georgina Vargas Simón y colaboradores MCA. Hilda M. Díaz López y el Ecol. Ricardo A. Collado Torres

27 de septiembre de 2011 08 de octubre de 2011

Librería Universitaria

MC. Ofelia Castillo Acosta

11 de octubre de 2011

Librería Universitaria

Dr. Arturo Valdés Manzanilla

22 de octubre de 2011

Librería Universitaria

Lic. Celia Laguna Landero

25 de octubre de 2011

Librería Universitaria

Dr. Arturo Valdés Manzanilla

5 de noviembre de 2011

Librería Universitaria

MC. María de los Ángeles Guadarrama Olivera

26 de noviembre de 2011

Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI 122

Dr. Rodolfo Gómez Cruz

6 de julio de 2011


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Actividad Charla Flora arbórea del municipio de Centro Charla ¿Por qué debemos cuidar las plantas? Charla Conchas y caracoles de Tabasco Charla Tipos de vegetación de Tabasco Charla Causas del cambio climático Charla Los cocodrilos en Tabasco Charla Los hongos de Tabasco Charla Los manatíes de la Laguna de las Ilusiones. Charla El cultivo de peces: especies nativas. Charla La Laguna de Las Ilusiones y sus cocodrilos. La historia de los ríos de Tabasco. El mar o las lluvias: ¿qué es más grave para Tabasco?. Charla Los monos de Tabasco Charla Los coatís del Parque-Museo de La Venta Charla Los murciélagos de Tabasco Charla La importancia de los museos El quehacer del Biólogo

Lugar

Participante(s)

Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Museo Elevado de Villahermosa MUSEVI Parque-Museo de La Venta Museo de Historia Natural José Narciso Rovirosa Andrade.

123

Fecha

Dr. Miguel Alberto Magaña Alejandro

13 de julio de 2011

M.C. Juan Manuel Colorado Lara

13 de julio de 2011

M.C. Jaquelina Gamboa Aguilar

3 de agosto de 2011

M.C. Ofelia Castillo Acosta

10 de agosto de 2011

Biol. Antonio Del Angel Flores

17 de agosto de 2011

Biol. Fernando Rodríguez Quevedo

24 de agosto de 2011

Dra. Silvia Cappello García Dr. José Edmundo Rosique Gil

31 de agosto de 2011

Dr. León David Olivera Gómez

21 de septiembre de 2011

MC. Rocío Guerrero Zarate

28 de septiembre de 2011

MCA. Marco Antonio López Luna

5 de octubre de 2011

Ecol. Ricardo Alberto Collado Torres

12 de octubre de 2011

Dra. Lilia María Gama Campillo

12 de octubre de 2011

MCA. Hilda María Díaz López

19 de octubre de 2011

M.C. Claudia Villanueva García

19 de octubre de 2011

Ecol. Elías José Gordillo Chávez

26 de octubre de 2011

M.C. Graciela Beauregard Solís

18 de mayo de 2011

Dra. Eunice Sánchez Pérez

25 de enero de 2012


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Actividad

Motivo/Objetivo

Tabla 47. Fomento al cuidado del medio ambiente y desarrollo sustentable Lugar Participantes

Conmemoración

Día Mundial de la Tierra

Auditorio Alexandr I Oparin

Conmemoración

Día Mundial del Medio ambiente

Diversos espacios de la DACBiol

Conmemoración

Día Panamericano del agua

Auditorio Alexandr I Oparin

Actividad

Motivo/Objetivo

Exposición de carteles Cambio climático

Día Mundial del Medio ambiente Difundir, entre la comunidad los libros, revistas, manuales y apuntes generados por su personal académico Coadyuvar con la formación integral de los estudiantes a través de esta exposición plástica de pendones y cuadros al carbón Fomentar la conservación y protección de la identidad cultural del país Fomentar la conservación y protección de la identidad cultural del país Fomentar y fortalecer el interés por la literatura, en los estudiantes Coadyuvar a la

Exposición permanente Publicaciones de la DACBiol

Exposición temporal “Y lo peor está por venir”

Concurso de Altares de muerto

Exposición temporal Culto a los muertos: Tumba zapoteca Presentación del libro Relatos prófugos Presentación del libro

Fecha

Sociedad de alumnos, estudiantes y el Cuerpo Académico Educación ambiental y Cultura para la Sustentabilidad Profesores-Investigadores, Sociedad de Alumnos Consejo Estatal de Organizaciones No gubernamentales, ProfesoresInvestigadores, Sociedad de Alumnos

Tabla 48. Actividades académicas Lugar Participantes/Organizadores Biblioteca Dr. Beauregard Cruz

Juan

13 de abril de 2011 5 de junio de 2011 3 de octubre de 2011

Fecha

José

Coordinación de Difusión Cultural y Extensión-Biblioteca Divisional

6 al 10 de junio de 2011

Biblioteca Divisional Dr. Juan José Beauregard Cruz

Coordinación de Difusión Cultural y Extensión-Biblioteca Divisional

Agosto-noviembre de 2011

Biblioteca Divisional Dr. Juan José Beauregard Cruz

Artista plástico Javier Pineda

13 al 28 de octubre de 2011

Diversos espacios de la DACBiol

Personal académico, de intendencia y estudiantes de la DACBiol, así como el Instituto Estatal de Cultura

28 de octubre de 2011

Domo de las oficinas administrativas de la DACBiol

Coordinación de Difusión Instituto Estatal de Cultura

Auditorio Alexandr I Oparin

Asistentes al Taller Literario

Feria Universitaria del Libro

Asistentes a la Feria

124

Cultural-

9 al 30 de noviembre de 2011

28 de noviembre, 16 de noviembre


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Actividad

Motivo/Objetivo

Educación ambiental para la conservación de la Biodiversidad Exposición de trabajos semestrales Prototipos de “Tecnologías para la depuración del aire”

protección y conservación de la zona serrana de Tabasco

Exposición de Trabajos semestrales “Laboratorio de Histología animal”

Exposición de Trabajos semestrales “Ética” Exposición de Trabajos semestrales “Modelos biofísicos” Exposición de Trabajos semestrales “Biología y Manejo de aves” Exposición de trabajos semestrales Prototipos de “Tecnologías para el control de contaminantes atmosféricos ”

Exposición de trabajos semestrales

Exposición de trabajos semestrales

Fomentar el interés en una cultura ambiental poblacional Dar a conocer las actividades del Laboratorio, así como fomentar el interés en esta área del conocimiento Motivar a la reflexión sobre la conducta estudiantil y laboral de la comunidad de la DACBiol Dar a conocer las actividades prácticas de la asignatura Biofísica Crear interés en la conservación y protección de esta fauna

Motivar la formación de una cultura ambiental en la población

Dar a conocer el programa de la asignatura “Estadística inferencial” y fomentar el interés en esta área del conocimiento Dar a conocer el programa de la

Lugar

Participantes/Organizadores

Domo de la Dirección

Profesor-Investigador Aldana Torres

Domo de la Dirección

Profesora-Investigadora M.C. Arlette Hernández Franyutii y Biol. Kenia Laparra Torres

6-8 de junio de 2011

Domo de la Dirección

Profesora-Investigadora M.C. Verónica Isidra Domínguez Rodríguez

4-15 de julio de 2011

Domo de la Dirección

Profesor-Investigador Dr. Carlos David López Ricalde

2-12 de agosto de 2011

Acceso del auditorio Alexandr I Oparin

Profesora-Investigadora Trejo Pérez

Lourdes

15-18 de noviembre de 2011

Acceso del auditorio Alexandr I Oparin

Profesor-Investigador Aldana Torres

Porfirio

30 de noviembre al 2 de diciembre de 2011

Domo de la Dirección

Profesora-Investigadora M.C. Verónica Isidra Domínguez Rodríguez

5-12 de diciembre de 2011

Domo de la Dirección

Profesora-Investigadora M.C. Verónica Isidra Domínguez Rodríguez

5-12 de diciembre de 2011

125

M.C.

M.C.

M.C.

Porfirio

Fecha

20-23 de junio de 2011


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Actividad

Exposición de trabajos semestrales “Histología vegetal”

Actividad Congreso Nacional de Servicio Social

Exposición de carteles del servicio social

Charla sobre Social

informativa el Servicio

Plática sobre social

informativa el servicio

Expo Empleo 2011

Motivo/Objetivo asignatura “Salud ambiental”, y fomentar una cultura ambiental en la población Dar a conocer la parte práctica de la Asignatura, así como fomentar el interés en la misma

Motivo/Objetivo Reconocimiento a los mejores Carteles de Servicio Social Dar a conocer las actividades de 310 prestadores de servicio social Dar a conocer la importancia, actividades y compromisos del Servicio Social Dar a conocer el procedimiento de Inscripción y acreditación del Servicio social Convocar a los posibles empleadores con los Egresados de la DACBiol

Lugar

Participantes/Organizadores

Profesora-Investigadora Castillo Acosta

Domo de la Dirección

Tabla 49. Actividades culturales Lugar

M.C.

Fecha

Ofelia

7-10 de febrero de 2012

Participantes

Fecha

Centro Internacional de Vinculación y Enseñanza (CIVE), UJAT

3 prestadores de Servicio Social del Laboratorio de Acuacultura asesorados por el Dr. Carlos Alfonso Álvarez González

15 de junio de 2011

DACBiol-UJAT

Todas las áreas y laboratorios de la DACBiol

31 de agosto al 2 de septiembre de 2011

DACBiol y la Coordinación de Extensión y Servicio social (UJAT)

200 estudiantes interesados en realizar su Servicio Social

5 de agosto de 2011

DACBiol y la Coordinación de Extensión y Servicio social (UJAT)

200 estudiantes a realizar esta actividad curricular

7 de noviembre de 2011

DACBiol-UJAT en Coordinación con diversas empresas e instituciones

150 egresados de la DACBiol

126

31 de agosto de 2011


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Institución Ambiental y Energía Racional A.C. Cámara Mexicana de la Industria y de la Construcción Corporativo de Ingeniería y Medio Ambiente (CIMA) SEMARNAT PROFEPA PEMEX (PMP, PEP, GPB) IMP (Instituto Mexicano del Petróleo) SECURED (Museo de Historia y Parque-Museo de La Venta) Secretaría de Salud SAPAET H. Ayuntamiento (centro) Coord. Medio Ambiente H. Ayuntamiento (Centla, Tab.) Delta Ingeniería Ambiental SCGI (Sistemas de Control y Gestión Integral) SERNAPAM Movimiento Ecologista de Tabasco Extramuros Intramuros (apoyo a los Laboratorios DACBiol) Comunitarios DACBiol DACS-UJAT CADYR-UJAT PRONABES (Comunitario) Total en el periodo

Tabla 50. Servicio social Prestadores de Servicio Social año 2011 marzo-agosto 2011 agosto 2011-enero 2012 B

E

I.A.

Total

B

E

Total

1

1

1

1

1 1

1

1 2 3

3 3 4

2 1 1 1 1

2 2

2 2

2

2

2 2

B

1 1

1 2 4

3 3 5

1

1

2

1

3

1

1

1 5

E

I.A.

Total

1

1

1

1

2

1

Todo 2011

I.A.

1

3 2 1

1

2 2

1

1

2 4 7

6 6 9

1

2

2

1

2 5

1

3 2 3

2 3

2

2

1 5

2 5

2

2

2 1

1

2 1

1

2

4

14

20

2

8

18

28

4

12

32

48

25

12

9

46

26

9

5

40

51

21

14

86

12 1

9

23

14

5

13

32

26 1

14

36

1 9 35

4 23 73

44 1 5 46 162

5 47

9 31

3 31 70

3 45 148

1 18 66

7 54 143

76 1 8 91 310

14 54

127

19 101


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Nombre Abimael Oliva López Teófilo Cerino Ramírez Christian Yovani López de los Santos Julio César Hernández Zúñiga José Ramón Laines Vázquez

Fecha

Tabla 51. Prácticas profesionales Institución de origen Lugar de la DACBiol donde realizó sus Prácticas profesionales CETIS No. 40 Centro Municipal de Capacitación CECYTE Plantel No. 7 CECYTE No. 12 CBTIS 163

Nombre de la Institución

Coordinación de Difusión Cultural y Extensión Coordinación de Difusión Cultural y Extensión Coordinación de Docencia Centro de Cómputo Centro de Cómputo

Tabla 52. Visitas guiadas Nivel Académico No. de Estudiantes

Áreas Herbario, UMA, Herbario, Medicinales, Composta. Herbario, UMA, Herbario, Medicinales, Composta.

Jardín

de

Plantas

Jardín

de

Plantas

4/Feb/2011

Colegio Latinoamericano

Secundaria

60

16/Feb/2011

Colegio Latinoamericano

Primaria

54

Licenciatura

39

Acuicultura, Composta.

Preescolar

60

Acuicultura, UMA.

Licenciatura

10

Herbario.

Preparatoria

20

Laboratorio de Biología.

Licenciatura

50

UMA.

Preparatoria

100

Acuicultura, UMA.

Primaria

35

Acuicultura, UMA.

Licenciatura Licenciatura Preparatoria

25 33 52

Equipo de Biodigestión. Acuicultura, UMA. Laboratorio de Fisicoquímica.

Primaria

39

Jardín Botánico, Herbario, Entomología.

Primaria Licenciatura Licenciatura Licenciatura Licenciatura

29 32 32 10 10

Licenciatura

45

UMA, Jardín Botánico, Herbario. Laboratorio de Docencia Laboratorio de Docencia Acuicultura Tropical Acuicultura Tropical UMA, Energía Alternativa, Estación Meteorológica, Herbario, Jardín Botánico, Composta.

30/Jun/2011 6/Oct/2011 6/Oct/2011 16/Ene/2012 17/Ene/2012

Instituto Tecnológico Superior de Macuspana Jardín de Niños Graciela Pintado de Madrazo Universidad Autónoma de Chapingo Telebachillerato No. 4, Gregorio Méndez; Cunduacán, Tabasco. Instituto Tecnológico de Xalapa, Ver. CETIS 70, Cd. Industrial Villahermosa, Tab. Colegio Paidos Av. César Sandino Col. 1a de Mayo Instituto Tecnológico de Villahermosa Universidad del Mar, Oaxaca, Oax. CONALEP Plantel Paraíso Colegio Paidos, Av. César Sandino Col. 1a Mayo Colegio Latinoamericano Instituto Tecnológico Superior de Centla Instituto Tecnológico Superior de Centla Universidad Veracruzana Universidad Veracruzana

31/Ene/2012

Universidad Veracruzana

24/Mar/2011 31/Mar/2011 5/Abr/2011 7/Abr/2011 8/Abr/2011 8/Abr/2011 12/Abr/2011 23/May/2011 24/May/2011 13/Jun/2011 23/Jun/2011

128


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Fecha

Nombre de la Institución

Nivel Académico

No. de Estudiantes

2/Feb/2012

Universidad Veracruzana

Licenciatura

45

7/Feb/2012 7/Feb/2012 8/Feb/2012

Universidad del Papaloapán Universidad Autónoma de Guadalajara Universidad Autónoma de Guadalajara

Licenciatura Licenciatura Licenciatura

26 15 20

Áreas UMA, Energía Alternativa, Estación Meteorológica, Herbario, Jardín Botánico, Composta. UMA, Acuicultura Tropical Energía Alternativa Energía Alternativa

Tabla 53. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 31 Nombre del artículo

Autor (es)

Las tortugas de agua dulce: patrimonio zoológico y cultural de Tabasco. Estructura y composición florística de vegetación inundable en la División Académica de Ciencias Biológicas, Villahermosa, Tabasco. Agroquímicos utilizados en la reserva de la biosfera pantanos de Centla: Una afectación indirecta para el cocodrilo de pantano (Crocodylus moreletii).

La biodiversidad de Tabasco.

Variación reproductiva en hembras silvestres de chucumite Centropomus parallelus mediante el empleo del diámetro de ovocitos. “Juchimán verde y oro”. Experiencia de un lustro en la construcción del plan ambiental de una universidad pública del trópico húmedo. Las escifomedusas bola de cañón Stomolophus meleagris especie de gran interés en el mercado internacional. Estructura y función de los sistemas moleculares de determinación sexual en dípteros. De los “matalís”, “señoritas embarcadas” y otras commelinas en Tabasco. Almidón modificado de plátano: posible uso en el tratamiento de lixiviados provenientes de rellenos sanitarios. NOTAS. El ave del bicentenario: símbolo nacional en peligro de extinción. Reseña histórica de la revista de divulgación (KUXULKAB’) a 15 años de haber iniciado. Crónica de la expedición botánica al cerro de las flores en la comunidad Villa de Guadalupe, Huimanguillo, Tabasco, México.

129

Graciela Beauregard Solís, Claudia Elena Zenteno Ruíz, Ricardo Armijo Torres & Elvis Guzmán Juárez. Isabel Vázquez Negrín, Diana López Pérez, Hugo Enrique Montalvo Urgel, Casiano Alberto Méndez Sánchez, Ofelia Castillo Acosta. Aarón Córdova Carrillo, Eunice Pérez Sánchez, Fernando Rodríguez Quevedo, Natalia Ovando Hidalgo, Carolina Zequeira Larios. Silvia Cappello García, Edmundo Rosique Gil, Guadalupe Rivas Acuña, Ángeles Guadarrama Olivera, Ofelia Castillo Acosta, Stefan Arriaga Weiss, Lourdes Trejo, Manuel Pérez de la Cruz, Salomón Paramo Delgadillo, Jaquelina Gamboa Aguilar, Luís José Rangel Ruiz, María del Rosario Barragán Vázquez, Mircea Gabriel Hidalgo Mihart. María de Jesús Contreras García, Wilfrido M. Contreras Sánchez, Alejandro McDonald Vera, Ulises Hernández Vidal, Juan Manuel Vidal López, Carlos A. Álvarez González, Salomón Paramo Delgadillo. Eduardo S. López Hernández, Carlos David López Ricalde, Heberto Romero Priego Álvarez, Julio Cesar Álvarez Rivero. Arturo Garrido Mora, Pavel Aleksei Castillo Enríquez, Francisco Javier Félix Torres. Julia María Lesher Gordillo, René Fernando Molina Martínez, Raymundo Hernández Martínez, Armando Romo López. María de los Ángeles Guadarrama Olivera. José Alipio Ortega Domínguez, José Ramón Laines Canepa, María Adelfa Aparicio Trápala. Graciela Beauregard Solís. Celia Laguna Landero. Pedro Díaz Jiménez, Trinidad Magaña Ramírez, Andrés Manuel de la Cruz López.


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Tabla 54. Contenido de la revista Kuxulkab’ No. 32 Nombre del artículo

Autor (es)

Reciclado de polietilen tereftalato (PET), diversas opciones. Evaluación de la calidad espermática del robalo chucumite (Centropomus parallelus) usando implante de GNRH-a bajo condiciones de laboratorio. Efecto del trifloxystrobin sobre frutos de papaya (Carica papaya L.) infectados por Colletotrichum gloeosporioides (Penz.). Valoración médica para favorecer la formación integral del alumno de nuevo ingreso. Análisis comparativo del tratamiento y reúso del agua en México del año 2005 al 2008. Los marcadores moleculares: herramientas innovadoras en bilogía molecular. Hábitos alimentarios de Gambusia yucatana en la División Académica de Ciencias Biológicas (UJAT), Villahermosa Tab. Vegetación y uso de suelo de la reserva ecológica Cascada de Reforma, Balancán, Tabasco. Caracterización y propuesta de tratamiento de las aguas residuales generadas en la División Académica de Ciencias Biológicas-UJAT. Tendencias del rendimiento académico en estudiantes de nuevo ingreso en la DACBiol-UJAT. Potencial ecoturistico de la comunidad chontal de Olcuatitán, Nacajuca, Tabasco. La gestión anaerobia y la bioquímica. Abundancia poblacional del ostión Crassostrea virginica en la laguna Mecoacán del estado de Tabasco, México. Las nitrorreductasas y su aplicación en biotecnología. Oda al hongo.

130

Claudia María del Carmen Ceniceros González. María de Jesús Contreras García, Wilfrido Contreras Sánchez, Ulises Hernández Vidal, Lenin Arias Rodríguez, Alejandro Mcdonal Vera, Juan Manuel Vidal López, Carlos A. Álvarez González, Salomón Paramo Delgadillo, Reinaldo Patiño. Magdiel Torres de La Cruz, María Guadalupe Hernández Arenas, Luis Alfonso Aguilar Pérez. Iris Selene Quijano Méndez, María Elena Macías Valadez Treviño, Elizabeth Magaña Villegas, Eunice Pérez Sánchez. Gerardo Velázquez Hernández, Roberto Carlos Díaz Paz. Jazmín Hernández-Díaz, Manuel Jiménez García. América Mondragón Sánchez, Obed Rodas Regil. Isabel Palomeque Martínez, Israel Contreras Rodríguez, Ofelia Castillo Acosta, Josué Canul Hernández, Luisa Cámara Cabrales, Humberto Hernández Trejo, Ana Linda García Pérez, Sara Izquierdo Valenzuela, Carolina Zequeira Larios, Joel Zavala Cruz. José Reyes Osorio, José Ramón Laines Canepa, Roberto Carlos Díaz Paz. María Elena Macías Valadez, Greta Gómez, María del Rosario Barragán, Jesús Manuel Carrera. Karina Sanchez-Carrizósa, Eduardo S. López-Hernández. Karla Cristel Cámara Moguel, José Ramón Laines Canepa. Arturo Garrido Mora, Francisco Javier Félix Torres, Yessenia Sánchez Alcudia, Alberto de Jesús Sánchez, José Luis Ramos Palma, Andrés Granados Berber, Rosa Amanda Florido Araujo, Violeta Ruiz Carrera, Leonardo Acosta Díaz. Rodolfo Gómez Cruz. Silvia Cappello G.


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 55. Publicaciones en venta en la Coordinación de Difusión Cultural y Extensión de la DACBiol Libros Andrés Reséndez Medina: una vida dedicada a la ciencia. Áreas Protegidas y Ecoturismo: una evaluación para su desarrollo sostenible en Tabasco. Caracterización del Espacio Agrícola de Tabasco: 1991-2006. Catálogo de Nombres Vulgares y Científicos de Plantas de Tabasco. Etnopaisaje, trabajo comunitario y manejo y conservación de recursos naturales. Evolución del Proceso Agrícola-Ganadero del Ejido en el Estado de Tabasco: 1930-1950-1991-2006. Geografía Agrícola de México: regiones, subregiones y tipología de la producción agrícola. Geografía Agrícola de Tabasco: características, tipos y regiones. Golfo de México Contaminación e Impacto Ambiental: diagnóstico y tendencias. Guía Ambiental de los Museos de Tabasco: material para la docencia. Mar de Historias para Contar: compilación de narraciones ambientales. Perspectivas en Malacología Mexicana. Perspectivas en Primatología Mexicana. Perspectivas en Zoología Mexicana. Programa Divisional de Tutorías: enfoque, diseño y procedimientos. Uso del Suelo Agropecuario y Desforestación en Tabasco: 1950-2000. Relatos Prófugos: imaginarios del hombre y la naturaleza. Educación Ambiental para la Conservación de la Biodiversidad: bases de información para la Sierra de Tabasco.

Manuales Apuntes de Anatomía Vegetal. Cuaderno Didáctico de Morfología, Técnicas de Colecta, Prevención e Identificación de Hongos Tropicales. Herramientas de Álgebra Lineal para las Ciencias Biológicas. Manual de Prácticas de Bioquímica. Manual de Prácticas de Química Inorgánica. XXIV Curso-Diplomado Internacional de Edafología: el cambio global y los suelos tropicales.

Memorias de trabajos 3er Congreso de la Asociación Mexicana de Limnología A.C. International Symposium on Tilapia in Aquaculture 7. IX Congreso Nacional de Ictiología. Simposium Internacional de Desarrollo Sustentable: perspectivas diferentes, decisiones informadas. XX Curso Nacional de Control Biológico. XXXII Congreso Nacional de Control Biológico.

Revista Kuxulkab’ revista de divulgación de la DACBiol (cualquier número en existencia).

131


Anexo:

Administraci贸n y Gesti贸n


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 56. Servicios de mantenimiento y prevención de equipos de cómputo Problema/Servicio Ocurrencias Actualización/instalación antivirus Cambio de sistema operativo Incremento de disco duro Problemas de incendio Bloqueo de equipo Equipo lento Instalación de equipo nuevo Instalación de programa Instalación de drivers Expulsión sola de bandeja de cd No lee CD'S/DVD'S La PC se reinicia sola Creación grupo de trabajo Pantalla azul Fallo en el disco duro Sistema operativo dañado/restauración Problema al iniciar Windows Fuente de poder dañado Problema memoria RAM Problema con software Problemas con tarjeta grafica Problema con virus Problemas de red Respaldo de información Revisión general del equipo Zumbido/sonido raro en el equipo Teclado fallando Monitor se apaga No enciende el monitor Problema con monitor Escurrimiento de tinta en impresora Instalación y/o configuración de impresora Impresora con mucho ruido Limpieza cabezales de impresión Problema de encendido de impresora Problemas con el funcionamiento de la impresora

Problema/Servicio

5 1 1 25 6 24 2 24 1 1 3 1 1 6 2 6 7 2 1 6 1 41 30 4 50 6 4 1 1 5 1 6 1 1 3 13

Problemas con eliminador de corriente Revisión de scanner Total

Ocurrencias 1 1 295

Tabla 57. Apoyo a instituciones para conectividad en sala de audiovisuales Institución Instituto de Biología – UNAM Instituto de Ciencias del Mar y Limnología (ICMyL) – UNAM Colegio de la Frontera Sur (ECOSUR) – Unidad Campeche Entidad Mexicana de Acreditación A.C. (EMA) Instituto Politécnico Nacional (IPN) Universidad de las Américas, Puebla (UDLAP) Instituto de Ecología A.C (INECOL) Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR)

133


Anexo:

Transparencia y Rendici贸n de Cuentas


M.C.A. Rosa Martha Padrón López

Tabla 58. Equipos adquiridos con recursos PIFI Fecha

Cantidad

Concepto

Importe

Áreas

242,556

Silvestre Carrera Martínez Laboratorio Multifuncional

07/06/11

10 1 1 1 5 1

Microscopio Primo Star Carl Zeiss Red para fitoplancton CON malla de nylon 20 micras DE abertura de poro Red para fitoplancton con malla de nylon 64 micras de abertura de poro Red para fitoplancton con malla de nylon 120 micras de abertura de poro Discos de Sechi de 30 cm. DE diámetro Minisplit GL/36000 BTU/220V/KIT instalación

21/06/11

1

Fuente de poder Powerpac Basic

9,257

20/06/11

3

Microscopio estereoscopio binocular

24,012

05/07/11

2 2

Tensiómetro 12" punta reemplaz. IRR clave: 212 Bomba de servicio p/tensiómetro IRR clave: 1001

4,090

05/07/11

1

Smat Spec Plus. espectrómetro

96,976

01/08/11

1

Balanza semi analítica modelo Explorer Pro, Cap. de 210 gr

37,682

01/08/11

1

Cámara digital Axicam Erc 5s para microscopio

33,234

01/08/11

9

Potenciómetro portátil modelo pH-Ep 5

16,182

05/08/11

2 1

15/08/11

1

05/09/11

15/09/11

20 5 6 6 2 1

Agitador orbital. mod. Orbt. M60 Agitador orbital. mod. Orbt. P2 Refractómetro autocomp. de 10* 30ºC; 0-100 ppm; G.E. 1.000-1.070; alta resis. Cámara trampa infrarroja marca Cuddeback modelo Attack IR DE 5 Mpx Estación climatológica portátil Kestrel 4000 Trampa Tomahawk de una puerta 32"x 10"x 12" Trampa Tomahawk de una puerta 20"x 7"x 7" Munsell libro de tablas de coloración de suelos Plas-Labs PCR UV chamber

14/09/11

1

Potenciómetro básico de mesa, medición PH/MV.

14,314

11/11/11

1

Licencia de software electrónica Aermod View, Versión 7.1 Academic

30,508

04/01/12

1

07/06/11

2

01/04/11

05/09/11

Lancha modelo Smith-Root, Elecrofishing Boat SR-16E lancha p/trabajos lig. Minisplit Get/18000 Btu/220V/Kit instalación 135

-

24,766

41,644 3,247 125,836 63,047 58,128

809,526 32,132

M.C. Andrés A. Granados Beber Coord. Docencia M.C. Andrés A. Granados Beber Coord. Docencia M.C. Andrés A. Granados Beber Coord. Docencia Dr. Alfonso y Posgrado Dr. Alfonso y Posgrado Dr. Alfonso y Posgrado Dr. Alfonso y Posgrado

Álvarez - Coord. de Inv. Álvarez - Coord. de Inv. Álvarez - Coord. de Inv. Álvarez - Coord. de Inv.

Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado Dr. Mircea Gabriel Hidalgo Mihart M.C. Andrés A. Granados Beber Coord. Docencia Dr. Lenin Arias Rodríguez Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado M.A. Arturo Sánchez Maglioni Coordinación Administrativa


1er Informe de Actividades 2011 – 20212

Fecha

13/07/11

27/09/11 04/10/11 04/11/11

Cantidad

Concepto

1 1 10 10 2 2

Ventana LG/12000 Btu/220 V Ventana LG/24000 Btu/220 V TXE 315S TXF-345Y RX-TLNX Antena Yagi 3 elementos

2

Autoclave vertical de acero inoxidable con tapa de bronce cromada

2 2 1 2 1

Suministro de aire acondicionado tipo minisplit marca Mirage Suministro de equipo de aire acondicionado tipo ventana 24,000 btus Centrifuga modelo Eba 20 con rotor angulado con capacidad para 8 tubos Estufa (incubadora) eléctrica analógica Espectrofotómetro modelo UV752

136

Importe

Áreas

86,930

Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado

65,540

Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado

24,983 106,220

Dr. Alfonso Álvarez - Coord. de Inv. y Posgrado


1er Informe de Actividades 2011-2012  

Informe de actividades anual de parte de la Dirección de la DACBiol.

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