Page 1

‫‪8‬‬

‫דעת פרת עבדי הזמן‬

‫בין מחשבים ומחשבות ‪-‬‬

‫נועה שוקרון‬

‫אלול ו' (חנתון)‬ ‫‪noashukrun1@gmail.com‬‬

‫על טכנולוגיה וצמצום פערים‬

‫בשנים האחרונות אנו עדים למהפכה תרבותית וחברתית חסרת כלי לקידום האוכלוסיה‪ .‬כל הזמן שמנו דגש על כך שהטכנולוגיה‬ ‫תקדים בעולם כולו‪ .‬מאז שהמחשבים והטכנולוגיה הגבוהה חדרו תהיה רק אמצעי‪ .‬המטרה היא לעשות תהליך משמעותי והוליסטי‬ ‫לכל תחומי חיינו‪ ,‬נוצר פער שרק הולך וגדל בין אלו המשתלבים דרך ובאמצעות חדר המחשבים‪ ".‬אורנית עברה לירושלים בסיום‬ ‫בעולם דינמי זה‪ ,‬לבין אלו הנדחקים לשוליים‪ .‬עמותת "מחשבה התואר הראשון בלקויות למידה ופסיכולוגיה (תל‪-‬חי)‪ ,‬והחלה‬ ‫את דרכה בעמותה כרכזת מרכז המחשבים‬ ‫טובה" הוקמה בתחילת שנת ‪ 2003‬במטרה‬ ‫הייטק‬ ‫חברות‬ ‫הפרוייקט‪,‬‬ ‫במסגרת‬ ‫בבית לזרוס בתלפיות‪" .‬זירת הטכנולוגיה‬ ‫לצמצם את הפער החברתי ההולך וגדל‬ ‫תורמות מחשבים ישנים לארגון‪ ,‬קיימת והיא כאן כדי להשאר‪ .‬יש לה המון‬ ‫בתחום המחשבים והמדיה הדיגיטלית‪.‬‬ ‫הם‬ ‫אותם‪.‬‬ ‫מתקן‬ ‫בסיכון‬ ‫ונוער‬ ‫יתרונות‪ .‬רק צריך לדעת לנצל אותם"‪ ,‬ואכן‬ ‫טכנולוגיה‪ ,‬על אף היותה כלי תקשורת מרכזי‬ ‫בין אנשים‪ ,‬מעוררת לעיתים תחושה של מחליטים לאן יתרמו המחשבים‪ ,‬הפך המרכז בתלפיות למרכז הדגל של‬ ‫מגיעים לשם ומתקינים אותם‪.‬‬ ‫"מחשבה טובה"‪ ,‬ממנו התרחבה למרכזים‬ ‫ניתוק וניכור‪ .‬עידן הפייסבוק והמחשבים‬ ‫נוספים בירושלים וגם ללוד ולצפון הארץ‪.‬‬ ‫והחיים בכפר הגלובלי עלולים לכפות עלינו מרחק דווקא זה‬ ‫מזה‪ .‬הקשר האנושי הפשוט נבלע בהמולת ההודעות המיידיות‪ ,‬תהליך הגדילה של "מחשבה טובה" מסביר רק במעט עד כמה‬ ‫התחום הזה הוא הכרחי כל כך בחיינו‪ .‬בשנת ‪ 2004‬היו ‪200‬‬ ‫המסרונים‪ ,‬הטוויטים‪ ,‬והמיילים‪.‬‬ ‫משתתפים ואילו בשנת ‪ 2010‬העמותה הגיעה ל – ‪ 6,300‬ילדים‪,‬‬ ‫בעמותת "מחשבה טובה" מדגישים את יכולתה של הטכנולוגיה להיות בני – נוער ומבוגרים‪ .‬‬ ‫גשר בין אנשים‪ .‬אוכלוסיות שונות ומגוונות מקבלות קורסי הדרכה‬ ‫מתורמים לנתרמים‬ ‫למחשב ברמות שונות ובהתאם לצרכים שונים‪ .‬המפגש עם המחשב‪,‬‬ ‫עם המדריכים ואחד עם השני‪ ,‬פותח למבקרים במרכזי העמותה‪ ,‬אחד הדברים המעניינים בעמותה הוא שהיא פונה לאוכלוסיות וקהלי‬ ‫צוהר לעולם חדש ומלא תוכן שאחרת לא היו נחשפים אליו‪.‬‬ ‫יעד נרחבים ביותר‪ .‬כל אחד יכול למצוא עזר בטכנולוגיה‪ .‬נתפלא‬ ‫אורנית בן ישר‪ ,‬סמנכל"ית פיתוח ופרוייקטים בעמותה‪ ,‬מספרת‬ ‫על האופן שבו התגלגל הרעיון‪" :‬ראינו שאין בכלל כיתות מחשבים‬ ‫או כיתות המשלבות טכנולוגיה בירושלים‪ .‬חשבנו על רעיון של‬ ‫מרכזי מחשבים קהילתיים ‪ -‬כיתות מחשבים בהן הטכנולוגיה היא‬

‫קורסי הדרכה למחשב ברמות שונות‬

‫לדעת כמה אנשים (גם כיום) רחוקים ממנה מאוד מנטלית ופיזית‪.‬‬ ‫העמותה עובדת עם נוער בסיכון‪ ,‬ילדים אוטיסטיים‪ ,‬מובטלים‪ ,‬נשים‬ ‫חרדיות‪ ,‬משפחות שכולות ועוד‪ .‬כל אוכלוסיה והצרכים שלה‪.‬‬ ‫אקו טק‪ ,‬אחד הפרויקטים המרכזיים בעמותה‪ ,‬ממחיש את הקישור‬ ‫שמצליחים במחשבה טובה לעשות בין הטכנולוגיה למפגש הבין‪-‬‬ ‫אישי‪ .‬במסגרת הפרוייקט‪ ,‬חברות הייטק תורמות מחשבים ישנים‬ ‫לארגון‪ ,‬ונוער בסיכון מתקן אותם לאחר שקיבל הכשרה לכך מטעם‬ ‫העמותה‪ .‬הנערים מרוויחים פעמיים‪" :‬מצד אחד הם מקבלים‬ ‫מקצוע ומיומנויות לחיים ומצד שני הם הופכים מתורמים לנתרמים"‪.‬‬ ‫המחשבים שאותם נערים מצליחים לתקן נתרמים לאוכלוסיה‬ ‫שזקוקה להם‪ .‬הם מחליטים לאן יתרמו המחשבים‪ ,‬מגיעים לשם‬ ‫ומתקינים אותם‪" .‬הכל בעצמם" אומרת אורנית‪" .‬יש פה שילוב‬ ‫של פרויקט ירוק וחברתי‪ .‬זה ממש פרויקט הדגל שלנו"‪.‬‬

‫אפשרות של גשר‬ ‫אחד הגשרים המעניינים ש"מחשבה טובה" מאפשרת הוא הגשר‬ ‫לעולם תוכן חדש‪ .‬עדי בן עמי (‪ ,)24‬סטודנטית לתקשורת ויחב"ל‬ ‫באוניברסיטה העברית בירושלים‪ ,‬בוגרת מחזור ו' של תכנית אלול‪,‬‬ ‫הדריכה בעמותה במשך שנה ועובדת בחצי השנה האחרונה‬ ‫בתור רכזת‪ .‬היא מספרת איך "באחד הקורסים בהם הדרכתי‬ ‫נגשה אלי אישה‪ .‬היא סיפרה שמאז שנכנסה לחדר המחשבים‬


‫דעת פרת עבדי הזמן‬

‫‪9‬‬

‫היא הרבה יותר מאושרת‪ .‬היא לא עובדת ורגילה לשבת כל‬ ‫היום בבית‪ .‬המחשב הוא הדבר היחיד שזמין לה‪ .‬היא הרגישה‬ ‫שיש לה חבר חדש שיפיג את הבדידות שלה‪ ,‬פתאום נפתח לה‬ ‫עולם שלם‪ ...‬אנשים מחכים לסיבה טובה לצאת מהבית‪ ,‬רואים‬ ‫איך זה עושה להם טוב"‪ .‬גם אורנית מספרת על שני אנשים‬ ‫מבוגרים שאותם לימדה בחדר המחשבים‪" :‬בשבילם זו קפיצה‪.‬‬ ‫הם לומדים לשלוט בדבר הזה‪ .‬עכשיו הם מצליחים לתקשר עם‬ ‫הנכדים במייל ובסקייפ‪ ,‬לראות תמונות שלהם‪ .‬זו תחושה ענקית‬ ‫בשביל סבא‪ .‬אדם מבוגר נוסף מתגורר בבית אבות ומשמש כרכז‬ ‫החברתי שם‪ .‬לימדתי אותו לנהל טבלאות אקסל ופתאום הרבה‬ ‫יותר קל לו לנהל את התקציב‪ ,‬יש ארכיון לכל דבר במקום דפים‬ ‫זרוקים שהולכים לאיבוד‪ .‬הוא שולח מיילים ומצליח לתקשר‬ ‫הרבה יותר טוב בסביבת העבודה שלו"‪.‬‬

‫חוויה שמשנה חיים‬ ‫גשר נוסף הוא הגשר לתעסוקה‪ .‬מיומנויות המחשב הופכות‬ ‫להיות הכרחיות על מנת להשיג מקצוע‪ .‬במידה ואנשים לא‬ ‫מצליחים לרכוש את הידע בעצמם או דרך סביבתם הקרובה‪,‬‬ ‫אין להם יכולת לרכוש את הידע בחוץ במחיר סביר‪" .‬שינוי‬ ‫תעסוקתי משפיע על כלל המשפחה" אומרת אורנית‪" .‬ולכן זו‬ ‫אחת הדרכים היותר משמעותיות לבצע שינוי‪ .‬אם לא נחשפים‬ ‫לכלים המתקדמים תהיה בעיה גדולה בהמשך בשוק העבודה‪.‬‬ ‫יש חניך בקורס שלאחר הקורס מצא עבודה בתור טכנאי בבזק‪.‬‬ ‫זה שינה את חייו‪ .‬מלהיות מובטל להיות אדם בעל מקצוע זה‬ ‫שינוי מרחיק לכת"‪.‬‬

‫פתאום נפתח לה עולם חדש‬

‫לא מוותרים בקלות‬ ‫גם המדריכים עצמם יוצאים נתרמים‪ .‬המפגש עם האוכלוסיות להיות בעייתית מאוד‪" .‬אנחנו עובדים על שימוש נכון באינטרנט"‬ ‫בהחלט מנפץ לך סטיגמות‪ .‬עדי מספרת שהנוער האתיופי אומרת אורנית‪" .‬בכל דבר יש יתרונות וחסרונות אבל החוכמה‬ ‫בשכונה הכי הפתיע אותה לטובה‪" :‬הם אינטיליגנטים בטירוף ויש היא לדעת את המינונים הנכונים ולקחת את החיובי שבדבר הזה‪.‬‬ ‫להם חוכמת רחוב מיוחדת‪ .‬הם גם מאוד מודעים לעצמם בניגוד הטכנולוגיה יכולה להיות מקפצה אדירה‪ .‬צריך להבין שפייסבוק‬ ‫למה שנהוג לחשוב‪ .‬הם לא חסרי היגיון‪ ,‬הם יודעים בדיוק מה הוא השיח היום‪ .‬להחליט שמתעלמים מזה זה להחליט שלא‬ ‫הם עושים ולאן זה מוביל אותם‪ .‬אני הרגשתי שיש עם מי לדבר מגיעים לאוכלוסיות שלמות שנמצאות שם‪ .‬זו מלחמת שווא‪ .‬הדרך‬ ‫ושלעיתים אנחנו מוותרים עליהם בקלות מדי"‪ .‬אחד הפתרונות היא להבין ששם בני הנוער חיים ולתעל אותם משם לקומות‬ ‫חיוביים‪ .‬במקום לדבר על הבעיות בואו נדבר‬ ‫של העמותה לאוכלוסייה הזו היה פתיחת‬ ‫קורס של מוזיקה אלקטרונית‪" .‬הצלחנו יש חניך בקורס שלאחר הקורס על ההזדמנויות‪ .‬ניצור להם שם רשת ביטחון‪.‬‬ ‫לקחת שני חבר'ה ממש קשים ולגרום להם מצא עבודה בתור טכנאי בבזק‪ .‬נראה איך מחנכים אותם לדברים חיוביים‬ ‫לעבוד זה עם זה‪ .‬אלה נערים שקשה אפילו זה שינה את חייו‪ .‬מלהיות מובטל בתוך העולם הזה"‪.‬‬

‫להיות אדם בעל מקצוע זה שינוי‬

‫להגיע איתם לשיחה בסיסית‪ .‬לראות אותם‬ ‫ב"מחשבה טובה" מבינים שהטכנולוגיה כבר‬ ‫מרחיק לכת‬ ‫יושבים שעות ומתעניינים במשהו‪ ,‬זה ממש‬ ‫כאן‪ .‬עכשיו הם שואלים מה עושים איתה‪,‬‬ ‫מרגש"‪.‬‬ ‫ומבחינתם הקרב הוא במדרגה הבאה‪ :‬איך‬ ‫מנגישים את הטכנולוגיה לכולם‪ ,‬איך הופכים אותה לכלי חיובי‬ ‫מה היא עושה שם בפייסבוק כל היום?‬ ‫ושימושי‪ .‬במקום לדון על התרופפות הקשר האישי בעידן‬ ‫לא יכולתי להתאפק מלתהות מה לגבי התכנים וההשפעות הטכנולוגי‪ ,‬הם מוצאים דרך לחזק אותו‪ .‬ודווקא על ידי הטכנולוגיה‪.‬‬ ‫השליליים‪ .‬חשיפה לאינטרנט‪ ,‬במיוחד של בני נוער‪ ,‬עלולה גם שמקיפה אותנו בכל מקום‪.‬‬

בין מחשבים למחשבות  

כתבה על עמותת "מחשבה טובה" לדעת פרת #14

Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you