Privatización encubierta en la educación pública

Page 16

PRIVATIZACIÓN ENCUBIERTA EN LA EDUCACIÓN PÚBLICA

sujetas a debate público. En el primer caso, a los métodos y las prácticas utilizados no se les denomina privatización, y en el segundo la privatización no es conocida públicamente o no se comprende correctamente.

2.3. Trascendencia Las medidas de privatización adoptadas en el ámbito de la educación pública son trascendentes debido a que modifican no sólo la manera en que se organiza y se imparte la educación pública, sino también la manera en que influye en los alumnos, así como las ideas que de ella tienen los responsables políticos, los profesionales, las familias y la sociedad en su sentido más amplio. Las tendencias de privatización son fundamentales en el cambio que se está produciendo de considerar a la educación como un bien público que sirve a toda la sociedad, a pasar a considerarla como un bien privado2 que sirve a los intereses de las personas con mayor grado de educación, de los empresarios y de la economía. Las diversas formas de privatización en la educación pública y de la educación pública modifican la manera en que se organiza, se gestiona y se imparte la educación, la manera en que se deciden y enseñan los planes de estudio, la manera en que se evalúan los resultados de los alumnos y, por último, la manera en se juzga a los estudiantes, los profesores, los centros docentes y las comunidades locales. Las variadas formas de privatización modifican la manera en que se preparan los enseñantes, la naturaleza del desarrollo profesional en vigor y de su acceso a él, las condiciones de los contratos y de las retribuciones del personal docente, la naturaleza de las actividades diarias de los enseñantes y la manera en que éstos perciben sus vidas laborales. La privatización en la educación pública y la privatización de la educación pública pueden tener un efecto muy importante en la igualdad del acceso educativo, en la formación y los resultados. Además, pueden modificar el 2 También denominado en este caso “bien posicional”, lo cual significa que la educación se valora exclusivamente en cuanto a la posición social que otorga o a los puntos de acceso que proporciona con respecto al mercado del trabajo. Los bienes posicionales son productos y servicios cuyo valor es principalmente, sino de manera exclusiva, función de su clasificación en el ámbito de la conveniencia en comparación con otros productos sucedáneos..

14


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.