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SALIENDO DE LOSMUROS

el Proyecto mARTadero con


CULTIVO DISOCIADO DE NEURONAS DEL HIPOCAMPO


UN PEDACITO FRACTAL DE SOCIEDAD PURA MASA / PURA ENERGÍA / PURA LUZ / PURA POTENCIALIDAD


PURA MASA / PURA ENERGÍA / PURA LUZ / PURA POTENCIALIDAD


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UN DETONADOR DE PROCESOS

PURA MASA / PURA ENERGÍA / PURA LUZ / PURA POTENCIALIDAD


EL VAL OR D E L A GEST I ÓN CU L T U RAL N O RESU L T A YA, T AN SÓL O, D E PON ER EN JU EGO CON T EN I D OS O REAL I ZAR EVEN T OS, SI N O D E PROPI CI AR REL ACI ON ES EN EL ESPACI O SOCI AL . N O SE T RAT A D E OF I CI AL I ZAR (COM PON ER) PROYECT OS, SI N O D E PROPON ER (D I SPON ER) REACCI ON ES (ACCI ON ES Y REACCI ON ES): M ÁS CU AL I T AT I VAS CU AN T O M ÁS POT EN CI AL M EN T E I N T ERACT I VAS. EL GEST OR, EN T EN D I D O N O SÓL O COM O “PROD U CT OR Y T RAN SM I SOR D E CON T EN I D OS” , SI N O COM O “EST RAT EGA D E

RUPERT SHELDRAKE

Gestores EST RAT EGAS D E F U T U RO


RUPERT SHELDRAKE

Gestores EST RAT EGAS D E F U T U RO


Unidad, campo de fuerzas. SI N ERGI A


Unidad, campo de fuerzas. SI N ERGI A

ESTRUCTURA , REGLAS, DINÁMICA, CONTEXTO, …


Distintas visiones sobre CU L T U RA CULTURA COMO REFINAMIENTO INTELECTUAL

CULTURA COMO ESTILO DE VIDA

CULTURA COMO CREACIÓN DE UN DESTINO PERSONAL Y COLECTIVO

Patrimonio de privilegiados Posesión individual de saberes

Patrimonio que todos hemos heredado Posesión individual y colectiva de rasgos que caracterizan los modos de vida Formas de ser, hábitos y maneras de pensar heredadas

Patrimonio que todos vamos creando Posesión individual y colectiva de lo que se ha sido y lo que se va siendo

Datos y conocimientos sobre saberes librescos

Resultados o productos de los saberes Cultura como ornato CULTURA CULTIVADA Se apoya en: Conocimientos Creación Artística

Obras e instituciones que se han ido realizando Cultura como respuesta proveniente del pasado CULTURA CULTURAL Se apoya en: El pasado La herencia social

APRENDIZAJE ILUSTRADO

ADAPTACIÓN INCONSCIENTE

Formas de ser, hábitos y maneras de pensar proyectadas hacia el futuro Invención del futuro Cultura abierta a la creación del futuro CULTURA CONSTRUCTIVA Se apoya en: El proyecto de futuro que hay que crear creación de nuevos modos de ser en el mundo ANTICIPACIÓN CONSCIENTE

Fuente: Ander-Egg, Ezequiel (1992), “Desarrollo y Política Cultural”


Comunicando BI D I RECCI ON AL M EN T E

MODELO DE COMUNICACIÓN PEDAGÓGICA UMSS


PURA MASA / PURA ENERGÍA / PURA LUZ / PURA POTENCIALIDAD


mART ader o http://www.martadero.org


Nuestro cerebro, U N M I CROCOSM OS


Nuestro cerebro, U N M I CROCOSM OS


Nuestro cerebro, U N M I CROCOSM OS


La sociedad, U N M ACROCOSM OS


Conexi贸n WEB blogs y sitios www.martadero.org http://plazaartes.wordpress.com http://www.emprendeduriacultural.net


Laboratorio expo abierto ur ban center

PARTICIPACIĂ“N


MANZANAS VERD ES

MEDIOAMBIENTE


SAFARI F OT OGRテ: I CO Y T AL L ER D E D OCU M EN T AL U RBAN O

OTRA MIRADA


PECHA COCH A

CREATIVIDAD


IN [F ORM A]CI ON AL

ENTENDIMIENTO


REMEZCBBA


CELEBRACIÓN


IMPLICACIÓN DEL SECTOR PÚBLICO


CONEXIÓN INTERINSTITUCIONAL


T RABAJO EN RED FORTALECIMIENTO DE GRUPOS Y ORGANIZACIONES Organigrama / Toma de decisiones / Comunicación /Identificación de proyectos

CONSOLIDACIÓN DE EQUIPOS DE TRABAJO Definición de roles, tareas y responsabilidades / Seguimiento y evaluación / Dinamización de reuniones grupales

DESARROLLO DE PROYECTOS COLECTIVOS Diseño y redacción de un proyecto de perfil asociativo o en red / Identificación de actores / Prospectiva (una mirada al futuro deseado) /Registros públicos / Mapa Vivo / Problemas, propuestas y consideraciones

ESTRUCTURA MECANISMOS DE COMUNICACIÓN CANALES DINAMIZACIÓN CONTEXTO


Conclusión: Corresponsabilidad HACIA UNA CULTURA DE FUTURO POR UNA LÓGICA CREATIVA

SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA

SOSTENIBILIDAD SOCIAL

SOSTENIBILIDAD INSTITUCIONAL Organización y planificación Tejido social para el trabajo colaborativo


GRACIAS

ENERO 2011


Mesa 6. Martadero - Cochabanba