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ItaLIanO n Dizionari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 n Grammatiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .40

Strumenti integrativi . . . . . . . . . . . . . . .43

n Antologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

Antologie epiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

toria della letteratura n S e antologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

scIenZe sOcIaLI

LatInO

Dizionari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20

Corsi di lingua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22

Esercizi e versioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23

Recupero e ripasso estivo . . . . . . .25 n Storia della letteratura

e antologia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26

Civiltà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Autori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

grecO

Dizionari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

Esercizi e versioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34

Corsi di lingua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .35

Recupero e ripasso estivo . . . . . . .35

Autori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36

matematIca

IngLese si rimanda al catalogo English Language Teaching 2010 di Cambridge University Press, Helbling Languages e Loescher Editore

Laboratorio informatico . . . . . . . . . .77

Esame di Stato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78

Recupero e ripasso estivo . . . . . . .79

edUcaZIOne mUsIcaLe

francese

Corsi di lingua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46

Grammatiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47

Letteratura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .47

Grammatiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54

Strumenti integrativi . . . . . . . . . . . . . . .55

Letteratura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56

Letture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .56

Lingua di specialità . . . . . . . . . . . . . . . . .57

spagnOLO

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Strumenti integrativi . . . . . . . . . . . . . . .38

atente Europea P del Computer . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .39

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83

sIstemI per InfOrmatIcI

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85

sIstemI ed aUtOmaZIOne

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .86

tecnIca prOfessIOnaLe

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87

Corsi di lingua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60 n Grammatiche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

geOgrafIa

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .82

InfOrmatIca

n Dizionari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

Corsi di lingua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .50

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

scIenZe deLLa terra

tedescO

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .80

BIOLOgIa

stOrIa

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69

n Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70

n Recupero e ripasso estivo . . . . . . . 58

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .68

dIsegnO

Strumenti di lavoro . . . . . . . . . . . . . . . . .45

n Antologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

pOrtfOLIO LIngUIstIcO

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 n Strumenti integrativi . . . . . . . . . . . . . . . 18

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65

edUcaZIOne VIsIVa

n Classici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Manuali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .45

Letteratura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14

ItaLIanO per stranIerI

stOrIa deLL’arte

fILOsOfIa

Letteratura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 n Letture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

I codici contrassegnati da sfondo grigio appartengono ad opere in progressivo esaurimento .

INDICE PER MATERIA

IndIce per materIa


Dizionari

ITALIANO

Novità

italiaNo JuNior Dizionario Della lingua italiana A cura di Anna Cattana e Maria Teresa Nesci terza eDizione

Il dizionario Italiano Junior è indirizzato agli studenti nella fascia di età compresa fra i 12 e i 15 anni. Per la ricchezza delle informazioni e la semplicità del linguaggio può essere efficacemente utilizzato anche da chi studia italiano come seconda lingua e da adulti che non sono abituati a maneggiare opere più complesse o non hanno molto tempo per la consultazione.

le caratteristiche dell’opera Giunto alla sua terza edizione, Italiano Junior si presenta arricchito dall’introduzione di un migliaio di nuovi lemmi e integrato con nuove accezioni dei lemmi esistenti. Anche la fraseologia che esemplifica gli usi delle parole è stata accuratamente riveduta.

2

ITALIANO JuNIOr Cod. 0613 ISBN:978-8820106133 pp. 1152

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu

E 27,50


DizioNario Della liNgua italiaNa

Corredato di Quadri terminologici, Tavole in nero e a colori, Compendio di grammatica, 3500 Sigle e Abbreviazioni italiane e straniere Con la collaborazione di Carla Marello, Diego Marconi, Michele A. Cortelazzo

Dizionari

Fernando Palazzi, Gianfranco Folena

ITALIANO

N

DIzIONArIO DeLLA LINguA ITALIANA Cod. 3300 ISBN:978-8820133009 pp. 2048 E 37,50

La consistenza del lemmario è di oltre 30 000 voci che comprendono tutti i principali neologismi utili per mantenersi aggiornati con le novità linguistiche nate nella sfera politica e sociale (antipolitica, badante, glocalizzazione, road map), con la più recente terminologia di ambito scientifico e tecnologico (biomassa, iPhone, phishing, termovalorizzatore) e con i termini resi popolari dai media e dalla pubblicità (craccare, docufilm, low cost, tronista). I termini più difficili sono spiegati con un linguaggio accessibile ai ragazzi e gli esempi sono tratti dalla lingua dell’uso corrente. Le diverse informazioni sono ben caratterizzate da una segnaletica esplicita ed efficace: • i lemmi e i numeri che precedono le accezioni sono evidenziati in colore diverso • nel corpo delle voci risultano facilmente individuabili sinonimi e contrari, proverbi, diminutivi, peggiorativi, accrescitivi, notazioni etimologiche;

• le forme flesse dei verbi irregolari sono inserite in ordine alfabetico; • ogni lemma è seguito dalla sillabazione, che reca l’accentazione di pronuncia; • le voci di rimando permettono di rintracciare il presente delle forme verbali irregolari coniugate e i lemmi principali a partire da eventuali varianti grafiche • sono riportate indicazioni precise per evitare gli errori ortografici più frequenti. A completamento del lemmario sono presenti: • schede grammaticali che forniscono alcune norme d’uso della lingua italiana (accento, apostrofo, femminile/maschile, maiuscola/minuscola, plurale/singolare, punteggiatura, sillabazione, termini stranieri, luoghi comuni) • tavole dei paradigmi verbali ed elenco dei principali verbi irregolari • un indice delle pronunce italianizzate dei lemmi stranieri.

Aldo Gabrielli

DizioNario Dei siNoNimi e Dei coNtrari Analogico e nomenclatore A cura di Grazia Gabrielli e Massimo Pivetti

SeconDa eDizione con cD-roM DIzIONArIO DeI sINONImI e CONTrArI CON CD-rOm Cod. 3272 ISBN:978-8820132729 pp. 928 E 52,80

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Novità

grammatiche

ITALIANO

Silvia Fogliato

i colori Dell’italiaNo

una grammatica completa, metodologicamente aggiornata, attenta alla dimensione pragmatica del linguaggio. L’opera, facendo tesoro delle recenti indagini OCse-PIsA, dedica una particolare attenzione allo sviluppo della competenza testuale.

BieNNi VOLume A - LA LINguA e Le sue sTruTTure + CD-rOm + CerTIfICAzIONe DeLLe COmPeTeNze LessICALI e grAmmATICALI Cod. 3334 ISBN:978-8820133344 pp. 480 + 32 E 15,00 VOLume B - LA COmuNICAzIONe e LA TesTuALITà + CerTIfICAzIONe DeLLe COmPeTeNze TesTuALI Cod. 3336 ISBN:978-8820133368 pp. 380 + 32 E 13,00 rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse Cod. 3337 ISBN:978-8820133375 pp. 256 gratuito

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu • Esercizi interattivi di consolidamento e applicazione. • Mappe interattive.

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le e caratteristiche del progetto L’opera pone l’accento sulle implicazioni pragmatiche della lingua. Anziché imporre un modello linguistico astratto, si guida lo studente a riflettere sulle differenze di uso presenti nell’articolato quadro linguistico italiano.

Le spiegazioni teoriche hanno un’impronta discorsiva e sono sempre illustrate da esempi chiari e mirati. Per rendere più proficuo lo studio, si fa ampio ricorso a sussidi visivi (grafici, mappe, tabelle). Il linguaggio, per quanto rigoroso,


Novità

esercitazioni e strumenti di monitoraggio in itenere Ogni unità presenta un ricco apparato di esercizi, con tre livelli di difficoltà. Gli esercizi, oltre a essere calibrati su precisi obiettivi didattici e su reali criticità d’uso della lingua, sono variati per tipologia, con particolare attenzione a attività di manipolazione e riuso del materiale linguistico. Ciascuna unità si conclude con un verifica immediata, con obiettivi espliciti, relativi alle conoscenze e alle abilità, che consente a studente e docente di verificare il raggiungimento degli obiettivi minimi di apprendimento.

Il manuale trae ispirazione, oltre che dalla pluriennale esperienza didattica dell’autrice, dalle più recenti lineeguida europee (competenze chiave di cittadinanza e assi culturali). Nella definizione del percorso sulle abilità testuali, si è tenuto inoltre conto delle indicazioni emerse dalle prove OCSE-Pisa, sia nella selezione dei testi da proporre (per esempio, con attività specifiche sui testi discontinui) sia nella strutturazione delle esercitazioni. Il quadro teorico di riferimento infine non trascura i risultati più consolidati della ricerca linguistica, pur evitando di sovraccaricare il testo con eccessivi tecnicismi (per esempio vi è un’unità dedicata alla pragmatica linguistica, o grammatica degli enunciati, una branca della linguistica assai recente).

multimedialità e nuove tecnologie (lim) Il manuale è supportato, oltre che da un CD-rOm multimediale per lo studente, da numerose proposte di attività di consolidamento presenti nell’area web dell’opera oltre che nel CD-ROM dell’insegnante. Tali attività sono particolarmente utili se la classe dispone di una lavagna interattiva multimediale.

certificazione delle competenze in entrata e in uscita Ciascun volume è accompagnato da un fascicolo contenente prove di valutazione delle competenze (morfologiche, sintattiche, lessicali, testuali), uno strumento prepre zioso per la valutazione e l’aul’au tovalutazione.

Silvia Fogliato

Presa Diretta

l’italiano Dal vivo BieNNi sTruTTure LINguIsTIChe e sTrATegIe COmuNICATIVe + CerTIfICAzIONe DeLLe COmPeTeNze LessICALI, grAmmATICALI, TesTuALI + CD-rOm Cod. 3367 ISBN:978-8820133672 pp. 576 + 32 E 21,00

ITALIANO

aggiornamento metodologico

grammatiche

non è mai tecnicistico ed è stato uniformato, per quanto possibile, con la terminologia utilizzata nello studio delle lingue straniere (ad es. l’espressione “verbi modali”, corrente nell’insegnamento della L2, è stato affiancata alla tradizionale definizione “verbi servili”, usata esclusivamente in ambito italiano).

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse Cod. 3335 ISBN:978-8820133351 pp 144 gratuito

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu

Si tratta della versione ridotta de I colori dell’italiano. Riflessione sulla lingua e discorso intorno alle abilità linguistiche e comunicative sono integrati in un percorso che mira al raggiungimento delle competenze di base. De I colori dell’italiano conserva l’impianto metodologico. Alcuni argomenti non presenti nel volume cartaceo sono tuttavia disponibili nell’area web dedicata. multimedialità e nuove tecnologie [LIm] Il manuale è supportato da un CDROM multimediale per lo studente e da numerose proposte di attività di consolidamento, particolarmente utili se la classe dispone di una lavagna interattiva multimediale.

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ITALIANO

Silvia Fogliato

accorDi liNguistici

grammatiche

BieNNi CONfIgurAzIONe muLTImeDIALe A. Le sTruTTure grAmmATICALI: sCheDe OPerATIVe + CD-rOm CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva Cod. 3090 ISBN:978-8820130909 pp. 480 E 13,25 B. LA COmuNICAzIONe e I TesTI: sCheDe OPerATIVe Cod. 3091 ISBN:978-8820130916 pp. 408 E 11,20 CONfIgurAzIONe DI BAse A. Le sTruTTure grAmmATICALI: sCheDe OPerATIVe Cod. 1917 ISBN:978-8820119171 pp. 480 E 11,20 B. LA COmuNICAzIONe e I TesTI: sCheDe OPerATIVe Cod. 3091 ISBN:978-8820130916 pp. 408 E 11,20 Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse + CD-rOm Cod. 3092 ISBN:978-8820130923 pp. 256 gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Una Grammatica che ha il coraggio di proporre una diversa modalità di approccio allo studio della disciplina, caratterizzata da un’impostazione innovativa: all’esposizione tradizionale si sostituisce un percorso didattico che parte dai problemi reali incontrati dagli studenti. Le schede di cui è composta l’opera guidano a un uso consapevole

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della lingua. La seconda parte del volume A presenta una descrizione sintetica, ma completa e articolata, delle strutture linguistiche. In particolare, l’opera si caratterizza per i seguenti aspetti: • Organizzazione in schede strutturate, differenziate in schede di base e schede di approfondimento. Ciò consente all’insegnante di adattare il percorso ai problemi reali riscontrati. Ogni punto affrontato nelle schede è accompagnato da esercizi mirati. • Taglio pragmatico, che pone attenzione all’uso concreto della lingua. Si guida lo studente a riflettere con nozioni grammaticali presentate in modo concreto e pratico e spesso raggruppate in modo innovativo. • eserciziario ampio e articolato. I moduli presentano: - esercizi immediati, che accompagnano ogni punto trattato nelle schede; - esercizi supplementari, a fine modulo;

- nel volume B, la rubrica Leggi, rifletti, rielabora, che parte dalla lettura di un breve testo, propone attività di consolidamento e rinforzo delle competenze testuali. - a fine modulo, una verifica immediata, consente allo studente di appurare il raggiungimento degli obiettivi. • Aggiornamento. Il percorso e la scelta degli argomenti tengono conto delle indicazioni dei più recenti documenti europei e italiani, in particolare delle competenze chiave della cittadinanza. Nella definizione del percorso sulle abilità testuali, si è tenuto conto delle indicazioni emerse dalle prove OCse-Pisa. • CD-rOm e multimedialità. Il testo è disponbile in due configurazioni: con CD-ROM allegato al volume A, e con un’estensione on-line grazie alla qu ale è possibile usufruire di esercitazioni interattive. Entrambe le configurazioni cono compatibili con l’utilizzo di LIM.


Silvia Fogliato

strumeNti Per l’italiaNo

strumeNti Per l’italiaNo

terza eDizione

SeconDa eDizione

Luisa Benucci, Giuliano Alberton

seNza DuBBio Forme, funzioni e usi della lingua italiana

ITALIANO

Silvia Fogliato

BieNNi

BieNNi VOL.A - IL sIsTemA DeLLA LINguA CON CD-rOm Cod. 3122 ISBN:978-8820131227 pp. 448 E 17,00 VOL.B - Le ABILITà LINguIsTIChe e I TesTI Cod. 3123 ISBN:978-8820131234 pp. 352 E 11,80 guIDA Per L’INsegNANTe Cod. 3124 ISBN:978-8820131241 pp 144 gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Silvia Fogliato

Parole iN riga Lingua italiana: forme e abilità comunicative BieNNi VOLume uNICO CON CD-rOm CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva Cod. 3058 ISBN:978-8820130589 pp. 576 E 21,50 guIDA Per L’INsegNANTe Cod. 3059 ISBN:978-8820130596 pp. 144 gratuito

+risorse oNliNe

grammatiche

A. Le ABILITà LINguIsTIChe e LA COmuNICAzIONe Cod. 2705 ISBN:978-8820127053 pp. 352 E 13,20 Versione Digitale ISBN:978-8857700519 E 9,50 B. LA LINguA e Le sue sTruTTure Cod. 2706 ISBN:978-8820127060 pp. 352 E 12,80 Versione Digitale ISBN:978-8857700526 E 9,22 POrTfOLIO DeLLe COmPeTeNze LINguIsTIChe Cod. 2707 ISBN:978-8820127077 pp. 192 E 8,20 Versione Digitale ISBN:978-8857700533 E 5,90 POrTfOLIO DeLLe COmPeTeNze LINguIsTIChe CON CD-rOm CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva Cod. 2814 ISBN:978-8820128142 pp. 192 E 12,60 Versione Digitale ISBN:978-8857700540 E 9,07 guIDA Per L’INsegNANTe. PrOVe sTruTTurATe DI VerIfICA Cod. 2708 ISBN:978-8820127084 pp. 144 gratuito

BieNNi VOLume + CD-rOm CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva Cod. 4122 ISBN:978-8820141226 pp. 688 E24,00 eserCIzI Per IL reCuPerO e IL CONsOLIDAmeNTO Cod. 1982 ISBN:978-8820119829 pp. 256 E 10,60 guIDA Per L’INsegNANTe Cod. 4128 ISBN:978-8820141288 pp. 160 gratuito

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Senza dubbio guida alla scoperta dell’italiano attraverso due livelli di spiegazione: un livello di base essenziale, sintetico, lineare nell’esposizione dei concetti e un’espansione della spiegazione attraverso rubriche. Il corso offre inoltre un eserciziario per l’attività di recupero dei debiti formativi.

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Novità

Antologie

ITALIANO

Simonetta Damele, Tiziano Franzi

Passi Da gigaNti

generi, teMi, coMpetenze teStuali

un percorso flessibile di letture, confronti e approfondimenti che copre l’intera panoramica letteraria e non letteraria con Temi in primo piano per la discussione e la riflessione. una parte dedicata alla «Padronanza della lingua italiana» con specifico approfondimento sulla scrittura. BieNNi VOLume A - LA NArrAzIONe e IL TesTO NON LeTTerArIO Cod. 3303 ISBN:978-8820133030 pp. 700 E 17,00 VOLume B - IL rOmANzO. LA POesIA. IL TeATrO Cod. 3321 ISBN:978-8820133214 pp. 600 E 16,50 VOLume C - L’ePICA. ALLe OrIgINI DeLLe LeTTerATure Cod. 3347 ISBN:978-8820133474 pp. 320 E 7,50 VOLume A + VOLume B Confezione indivisibile Cod. 3160 ISBN:978-8820131609 pp. 700 + 600

E 31,00

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse + CD-rOm Cod. 3322 ISBN:978-8820133221 pp. 448 gratuito

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu Per lo studente: • testi aggiuntivi segnalati in indice del volume cartaceo • risorse per l’attività di scrittura Per l’insegnante: • risorse per la didattica dell’italiano

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Il volume A è dedicato alla prosa in tutte le sue forme: dai testi letterari a quelli d’uso, con la possibilità per l’insegnante di affrontare tutte e subito le tipologie testuali. Brani integrali e comunque sempre tali da costituire «storie a sé», narrativamente indipendenti, caratterizzano la proposta. Nel volume B, dopo alcuni percorsi nel romanzo, l’attenzione è dedicata in gran parte alla poesia (Percorsi; Forme; I maestri) e al teatro. La trattazione dell’epica occupa il volume C, spaziando dal mito all’epica classica a quella medievale e rinascimentale, alla tradizione biblica.

percorso «parallelo» – finalizzato al confronto e alla discussione – con tipologie testuali diverse, che possono proporre anche l’analisi di opere d’arte o cinematografiche. Le Lezioni di scrittura concludono infine i volumi, con la ripresa sistematica dei modelli di scrittura già ampiamente disposti nel volume e qui presentate in forma di esercitazioni operative tese a fornire all’alunno un metodo di lavoro efficace per lo sviluppo di questa fondamentale abilità espressiva.

caratteristiche del progetto • Proposta di testi integrali e non manipolati.

• Analisi condotta per contenuto forma - tema/argomento in modo guidato e a livello progressivo di difficoltà. • Analisi guidate che approfondiscono gli elementi più significativi del testo e guidano alla loro interpretazione. • Temi in primo piano con brani per discussione, confronti, approfondimenti, che costituiscono una sorta di «percorso antologico parallelo». • Questionari di verifica a conclusione di ogni unità e sezione. • Ogni volume si conclude con una parte «specifica» dedicata alle Lezioni di scrittura, in tutte le forme solitamente proposte nel biennio.

Antologie

com’è organizzata la proposta

ITALIANO

N

la struttura Ogni volume è suddiviso in Sezioni che si concludono con una Verifica. Ciascuna Sezione si articola in Unità che si conclude con un Questionario di conoscenza, comprensione e analisi. La sezione iniziale del primo volume, Lasciarsi sorprendere, dà il senso dell’«assaggio» di che cosa sia la lettura, con la proposta di brani per sorridere, appassionarsi, riflettere, rabbrividire, commuoversi e altro, al fine di accogliere lo studente nel mondo sorprendente della letteratura. La forma del racconto e La forma della poesia sono le sezioni dedicate alle caratteristiche delle tipologie letterarie, con l’esposizione delle principali nozioni teoriche accompagnate da numerosi esempi (Conoscere) e seguite da un percorso di testi con «lettura guidata» fondato su tali nozioni (Leggere e analizzare). Percorsi nel racconto, Percorsi nel romanzo e Percorsi nella poesia costituiscono invece la parte antologica vera e propria suddivisa per generi. La seconda parte di ciascuna di queste unità è occupata dai Temi in primo piano: una sorta di

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Antologie

ITALIANO

Nerella Botta +risorse oNliNe

galeotto fu il liBro

www.loescher.it/librionline

BieNNi VOL.1 - IL TesTO NArrATIVO Cod. 3061 ISBN:978-8820130619 pp. 768 E 20,20 VOL.2 - IL TesTO POeTICO Cod. 3065 ISBN:978-8820130657 pp. 448 E 13,10 VOL.3 - IL TesTO ePICO Cod. 3121 ISBN:978-8820131210 pp. 384

E 10,10

rIsOrse Per L’INsegNANTe + CD-rOm Cod. 3205 ISBN:978-8820132057 pp. 368 gratuito

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L’opera è in tre volumi, dedicati al testo narrativo, al testo poetico e all’epica. L’impostazione privilegia il testo letterario. L’ordine di presentazione dei testi è cronologico; sono tuttavia previste rubriche che riprendono determinate tematiche e generi nel tempo. Ogni brano è corredato da un’ampia Analisi del testo. Le conoscenze sono articolate in nuclei significativi all’interno dell’evoluzione del genere e/o della tematica. L’apparato didattico è ricco di esercizi graduati: di tutti si propongono le soluzioni nelle Risorse per l’insegnante dove si potranno anche trovare materiali per la verifica sommativa e schede cinematografiche, forniti anche su CD-ROM. • un’educazione letteraria “dinamica” Il percorso didattico si propone di guidare l’alunno a un’educazione letteraria “dinamica” che consenta di legare il passato con il presente; di rileggere la tradizione e di conoscere e confrontare culture diverse nello spazio e nel tempo. • Analisi dei testi e sviluppo delle competenze L’analisi del testo costituisce un requisito fondamentale. Accompagna ogni brano antologizzato e, insieme all’apparato di esercizi, guida l’alunno a operare con i testi analizzandoli e confrontandoli. • Costante attenzione all’aspetto linguistico L’opera presta molta attenzione al lessico e alla sintassi dei testi; ai linguaggi settoriali; alla formazione della lingua letteraria.

Ferdinando Cozzi, Luciana Virno

il PaNe e le rose BieNNi A. NArrATIVA, TesTI e PerCOrsI fOrmATIVI + mATerIALI Per IL TuO POrTfOLIO Cod. 2647 ISBN:978-8820126476 pp. 672 E 19,20 Versione Digitale ISBN:978-8857700557 E 13,82 B. POesIA, TeATrO, TesTI e PerCOrsI fOrmATIVI Cod. 2648 ISBN:978-8820126483 pp. 464 E 14,60 Versione Digitale ISBN:978-8857700564 E 10,51 rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse Cod. 2649 ISBN:978-8820126490 pp. 144 gratuito

Caratteristiche fondamentali: • l’intreccio di tre piani: piano formativo; piano metodologico; piano culturale-enciclopedico; • l’ampio spazio dato al piano formativo, con singoli testi e vari «percorsi» graduati; • la posizione critica e attiva dello studente verso i testi e le questioni sollevate; • l’offerta di testi sia «nobili», canonici, sia più bassi, meno noti ma gradevoli; • l’offerta di testi di narrativa, la maggior parte completi. L’antologia è suddivisa in tre tipologie testuali letterarie (Narrativa, Poesia, Teatro) e in una di testi espositivi-argomentativi (che costituiscono la tipologia testuale del piano formativo). Gli apparati didattici comprendono: Introduzioni ai testi, Analisi, Produzione, Schede culturali-enciclopediche.


storie che coNtaNo

voltare PagiNa

Testi e scenari culturali BieNNi

VOL. A LA NArrAzIONe e IL TesTO NON LeTTerArIO Cod. 3193 ISBN:978-8820131937 pp. 768 E 20,20 VOL. B LA POesIA e IL TeATrO Cod. 3194 ISBN:978-8820131944 pp. 576 E 15,15 VOL. C L’ePICA Cod. 3195 ISBN:978-8820131951 pp. 304

E 9,80

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse Cod. 3196 ISBN:978-8820131968 pp. 448 gratuito VOL. A + VOL. B (Confezione indivisibile) Cod. 3198 ISBN:978-8820131982 pp. 768+576

E 32,90

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Il libro accompagna i ragazzi nella lettura di testi significativi, diversi per epoche, luoghi di produzione e tipologia, con la guida di solidi strumenti di esplorazione letteraria. Il Percorso di metodo propone: Strumenti di analisi, Verifica delle conoscenze, Modelli narrativi, esercizi, tecniche di scrittura e la rubrica Come racconta il cinema. Il Percorso di lettura contiene: una “banca dei testi” con biografie degli autori, la riflessione e produzione. per ogni testo antologico, i confronti: per generi e linguaggi. Il volume epica pone grande attenzione all’analisi del testo e alla conoscenza del mondo classico, con confronti interdisciplinari.

Fernando Palazzi

i miti Degli Dèi e Degli eroi Edizione a cura di Gian Franco Gianotti

Leggere e scrivere: scopi, forme, metodi BieNNi A. LA NArrAzIONe Cod. 2049 ISBN:978-8820120498 pp. 672 Versione Digitale ISBN:978-8857700571

E 17,60 E 12,67

B. LA POesIA e IL TeATrO Cod. 2062 ISBN:978-8820120627 pp. 400 E 13,20 Versione Digitale ISBN:978-8857700588 E 9,50 C. I TesTI NON LeTTerArI Cod. 2063 ISBN:978-8820120634 pp. 224 E 6,75 Versione Digitale ISBN:978-8857700595 E 4,86 D. L’ePICA Cod. 2704 ISBN:978-8820127046 pp. 256 Versione Digitale ISBN:978-8857700601

E 8,35

I mITI DegLI DèI e DegLI erOI Cod. 1677 ISBN:978-8820116774 pp 312 E 17,30

Antonio La Penna

ITALIANO

Simonetta Damele, Tiziano Franzi

Antologie - Antologie epiche

Simonetta Damele, Tiziano Franzi

ePos e civiltà Del moNDo aNtico

Con saggi di traduzioni famose e dizionarietto mitologico

E 6,01

A. LA NArrAzIONe + D. L’ePICA (Confezione indivisibile) Cod. 2815 ISBN:978-8820128159 pp. 672+256 E 23,80 rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse Cod. 2076 ISBN:978-8820120764 pp. 112 gratuito

BieNNi

Voltare pagina guida lo studente alla conoscenza delle diverse tipologie testuali e propone Percorsi antologici (brani, schede Progettare scrivere, schede filmiche, questionari ed esercizi per sviluppare la comprensione globale e analitica del testo) e Abilità e competenze (schede dedicate alle varie abilità). Le Risorse per l’insegnante e per la classe contengono: test, verifiche, soluzioni, questionari e indicazioni didattiche.

ePOs e CIVILTà DeL mONDO ANTICO Cod. 1767 ISBN:978-8820117672 pp. 496 E 22,00

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NovitĂ 

storia della letteratura e antologia

ITALIANO

Corrado Bologna, Paola Rocchi

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rosa fresca auleNtissima

La centralità del testo letterario e la letteratura vista come dialogo fra i testi nella storia sono i connotati essenziali di questa storia e antologia della letteratura italiana. un’opera che propone nuovi, stimolanti spunti per la lezione.


N

VOLume 2 - umANesImO, rINAsCImeNTO e mANIerIsmO Cod. 2886 ISBN:978-8820128869 pp. 688 E 17,50 VOLume 3 - DAL BArOCCO ALL’eTà DeI LumI Cod. 2889 ISBN:978-8820128890 pp. 448 E 12,00 VOLume 4 - NeOCLAssICIsmO e rOmANTICIsmO Cod. 2890 ISBN:978-8820128906 pp. 672 E 17,00 VOLume 5 - NATurALIsmO e DeCADeNTIsmO Cod. 2891 ISBN:978-8821028913 pp. 656 E 17,50 VOLume 6 - IL PrImO NOVeCeNTO Cod. 2892 ISBN:978-8820128920 pp. 800 E 20,50 VOLume 7 - IL seCONDO NOVeCeNTO Cod. 2893 ISBN:978-8820128937 pp. 608 E 16,50 Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse + CD-rOm mATerIALI DI VerIfICA Cod. 2894 ISBN:978-8820128944 pp. 160 gratuito CINemA e LeTTerATurA DVD + QuADerNO Quaranta film per un confronto tra i linguaggi Cod. 7058 ISBN:978-8820170585 pp. 144 gratuito

www.imparosulweb.eu Per lo studente sono previsti testi antologici integrativi, testi da ascoltare, materiali per la sintesi e l’approfondimento e per la preparazione all’esame. All’insegnante sono rivolte risorse per la didattica della letteratura.

Come una rosa che passa di mano in mano attraverso i secoli, così la letteratura è dialogo fra i testi e sui testi, è il farsi di una tradizione in cui le voci del passato riecheggiano continuamente, diventano memoria viva. Nel tessuto vitale di questa tradizione, i classici della letteratura italiana ed europea svolgono un ruolo insieme fondativo e profondamente “rivoluzionario”: essi sono capaci di “scavare a fondo” nella conoscenza e nella rappresentazione della realtà, offrendo nuovi orientamenti nella lettura del mondo. Di qui l’interesse che il manuale pone alla storia del testo, alla sua genesi e al suo “farsi”, ma anche alla storia della sua fruizione e della sua ricezione, nell’intento di sollecitare i giovani lettori a porsi in modo attivo di fronte alla produzione letteraria. Questo il senso di fondo di Rosa fresca aulentissima, frutto del felice incontro tra analisi culturale e impegno di chiarezza didattica.

il testo letterario Il testo letterario, annotato e spesso anche parafrasato con cura, è accompagnato da: • Oblò, brevissimi spunti di analisi che si aprono durante la lettura, “finestre” che illuminano il senso di parole o espressioni particolarmente pregnanti; • guide alla lettura, che visualizzano le reti tematiche del testo e le sue peculiarità stilistiche e ne analizzano le relazioni con altri testi; • Laboratori sul testo e attività del tipo Collabora all’analisi, occasioni di analisi guidata, che collocano lo studente in un ruolo attivo e creativo.

Profilo, schede e contenuti didattici All’esposizione sono affiancate schede di approfondimento, tra cui si segnalano tre tipologie: • Scrittori letti da scrittori, con passi di autori che parlano di altri autori, anche molto distanti cronologicamente; • Storia e tradizione, dedicate alla fortuna di elementi stilistici e di tematiche significative, in ambito letterario e non; • Letture critiche, con i principali apporti degli studiosi. Schemi riepilogativi e momenti di sintesi facilitano l’apprendimento, mentre le immagini rendono più “vicino” allo studente l’immaginario di epoche passate.

ITALIANO

VOLume 1 - DALLe OrIgINI A BOCCACCIO Cod. 2885 ISBN:978-8820128852 pp. 848 E 23,00

+risorse oNliNe

storia della letteratura e antologia

trieNNi

Completano l’opera le attività Verso l’esame, che consentono di cimentarsi con le modalità di lavoro dell’esame di Stato, e percorsi Dai testi alle immagini, dedicati a temi rilevanti per ogni epoca e basati sull’integrazione tra letteratura e immagini.

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ITALIANO

la Parola letteraria

storia della letteratura e antologia - Letteratura

Melfino Materazzi

Questa ricca e completa storia e antologia della letteratura guida lo studente a conoscere la specificità e la pluralità della parola letteraria. Caratteristiche fondamentali: UN LAVORO GRADUALE: pa-ragrafi brevi, schemi rias-suntivi (“In breve”), parafrasi dei testi complessi, notazione abbondante, esercizi, rubrica “Cinema e letteratura” e attività varie per formare gradualmente le capacità di analisi. una scelta antologica ricca con particolare attenzione ai grandi autori della letteratura italiana, ai rappresentanti delle diverse aree regionali e aperture alle letterature europee e mondiali. La competenza letteraria; i volumi terminano con la Guida all’analisi del testo, la Guida alla produzione scritta (Analisi del testo, Saggio breve, Articolo di giornale) per la preparazione all’esame di Stato e le Indicazioni per costruire percorsi tematici. 24 canti scelti della Divina commedia, allegati al volume 1, propongono; analisi, esercizi, pagine critiche, rubrica “Affinità testuali” (passi che esemplificano i “modelli” di Dante e le riprese della sua opera nelle epoche successive) e percorsi tematici illustrati (L’amore delle donne; La morte e le morti; L’eterno ritorno della metamorfosi; La politica e l’esilio; Dante e l’arte; Dante e la poesia del Novecento italiano).

Remo Ceserani, Lidia De Federicis

il materiale e l’immagiNario

Testi e immagini della letteratura italiana ed europea

Manuale e laboratorio di letteratura trieNNi

eDIzIONe BLu mODuLAre / mANuALe e LABOrATOrIO VOL. 4. sOCIeTà e CuLTurA DeLLA BOrghesIA IN AsCesA TOmO I. OTTOCeNTO (1800-1870) Cod. 0391 ISBN: 978-8820103910 pp. 960 E 31,15 TOmO II. OTTOCeNTO (1870-1900) Cod. 0392 ISBN: 978-8820103927 pp. ì608 E 19,30

tHeMa trieNNi VOL.1 - DALL’ALTO meDIOeVO AL seICeNTO Cod. T553 ISBN:978-8876085536 pp. 1152 E 30,30 VOL.1 - DALL’ALTO meDIOeVO AL seICeNTO + ANTOLOgIA DeLLA DIVINA COmmeDIA Cod. T034 ISBN:978-8876080340 pp. 1152+400 E 39,90 VOL.2 - DAL seTTeCeNTO ALLA PrImA meTà DeLL’OTTOCeNTO Cod. T555 ISBN:978-8876085550 pp. 832 E 25,75 VOL.3 - DAL seCONDO OTTOCeNTO AI gIOrNI NOsTrI Tomo A. Tra Ottocento e Novecento + Tomo B. Dalla Grande Guerra a oggi Cod. T556 ISBN:978-8876085567 pp. 720+704 E 40,90 rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA CLAsse Cod. T221 ISBN:978-8876082214 pp. 192 gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

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VOL. 5. LA sOCIeTà INDusTrIALe AVANzATA: CONfLITTI sOCIALI e DIffereNze DI CuLTurA NOVeCeNTO (1900-1960) Cod. 0393 ISBN: 978-8820103934 pp. 1472 E 42,80


Novità

la DiviNa commeDia

cui Pose maNo e cielo e terra

Canti scelti a cura di Mariateresa Sarpi, Nietta Caridei, Raffaele Messina, Adriana Tocco SeconDa eDizione

la Divina coMMeDia eDizione integrale a cura di Enrico Mattioda, Maria Cristina Colonna, Laura Costa

Marco Derva

ITALIANO

il Poema sacro

Dante Alighieri

Classici

Dante Alighieri

trieNNi trieNNi IL POemA sACrO La Divina Commedia Edizione integrale Cod. 3318 ISBN:978-8820133184 pp. 880 Prezzo da definire

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu • lettura vocale di alcuni Canti scelti, scaricabili in formato mp3 • proposte di lavoro e indici analitici

LA DIVINA COmmeDIA Cod. V311 ISBN:978-8882443115 pp. 716

E 27,90

Dante Alighieri

la DiviNa commeDia SeconDa eDizione Marco Derva trieNNi

studi recenti hanno avanzato l’ipotesi che, giunto alla stesura del Paradiso, Dante volesse intitolare il suo capolavoro Il poema sacro. L’intento di far rivivere lo spirito dantesco originario, ma anche di mostrarne la viva attualità, è alla radice di questa nuova proposta didattica. Riccamente illustrata, questa edizione scolastica della Divina Commedia propone il testo completo di tutti i 100 Canti dell’opera, introdotti da una sintesi di contestualizzazione e accompagnati da un’accurata parafrasi. Per 35 di essi, ossia per i più noti e i più “frequentati” nella prassi didattica, il testo dantesco, sempre accompagnato dalla parafrasi, è arricchito da un puntuale apparato di note, da una Guida alla lettura e da attività, strutturate secondo il modello della prima prova dell’esame di stato. Particolarmente significativa la proposta, con riferimento ai Canti, di alcune pagine critiche e della rubrica “Affinità testuali”, con passi antologici che esemplificano i “modelli”

di Dante e le riprese della sua opera nelle epoche successive, fino ai giorni nostri, a testimoniare la persistenza viva della memoria dantesca. Chiude il volume una serie di percorsi, con spunti testuali e iconografici di approfondimento su alcune tematiche trasversali: L’amore delle donne; La morte e le morti; L’eterno ritorno della metamorfosi; La politica e l’esilio; Dante e l’arte; Dante e la poesia del Novecento italiano. Nell’area web collegata all’opera, la lettura orale di dieci Canti aiuta la comprensione del testo, ma anche una sua più viva fruizione dal punto di vista emotivo.

INferNO a cura di Nietta Caridei e Mariateresa Sarpi Cod. V313 ISBN: 978-8882443139 pp. 532

E 17,45

PurgATOrIO a cura di Adriana Tocco e Mariateresa Sarpi Cod. V314 ISBN: 978-8882443146 pp. 500

E 17,45

PArADIsO a cura di Raffaele Messina e Mariateresa Sarpi Cod. V315 ISBN:978-8882443153 pp. 428 E 17,45

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CONTATTO

Corso di italiano per stranieri

VOLuME 2A + CD AuDIO B1 Cod. 4140 ISBN: 978-8820141400 pp. 232 E 20,40

CD AuDIO PER LA CLASSE 2A B1 Cod. 7826 ISBN: 978-8820178260 E 6,10 VOLuME 2B + CD AuDIO B2 Cod. 4141 ISBN: 978-8820141417 pp. 224 E 20,40 ESERCIzIARIO PER LE CERTIfICAzIONI 2B + CD AuDIO + SOLuzIONI B2 – D. Aigotti Cod. 2593 ISBN: 978-8820125936 pp. 64 E 7,10

BieNNi - TrieNNi LIVELLO PRINCIPIANTE-ELEMENTARE (A1-A2) VOLuME 1 + CD AuDIO A1-A2 Cod. 2657 ISBN: 978-8820126575 pp. 304

E 29,50

ESERCIzIARIO PER LE CERTIfICAzIONI 1 CON CD AuDIO + SOLuzIONI A1-A2 – D. AIgOTTI COD. 2660 ISBN: 978-8820126605 pp. 72 E 11,50 guIDA PER L’INSEgNANTE 1 A1-A2 Cod. 2663 ISBN: 978-8820126636 pp. 160 E 6,75 2 CD AuDIO PER LA CLASSE 1 A1-A2 Cod. 7797 ISBN: 978-8820177973 E 11,45 VOLuME 1A + CD AuDIO A1 Cod. 0999 ISBN: 978-8820109998 E 16,00 VOLuME 1B + CD AuDIO (A2) Cod. 1105 ISBN: 978-8820111052 E 15,80

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LIVELLO INTERMEDIO (B1-B2)

ESERCIzIARIO PER LE CERTIfICAzIONI 2A + CD AuDIO + SOLuzIONI B1 – D. Aigotti Cod. 2661 ISBN: 978-8820126612 pp. 64 E 7,10

Manuali

ITALIANO PER STRANIERI

Rosella Bozzone Costa, Chiara Ghezzi, Monica Piantoni

CD AuDIO PER LA CLASSE 2B B2 Cod. 7007 ISBN: 978-8820170073 E 6,75 guIDA PER L’INSEgNANTE 2 B1-B2 Cod. 2664 ISBN: 978-88-201-2664-3 pp. 80 Prezzo da definire

+risOrse ONliNe www.loescher.it/librionline

Contatto è un corso plurilivello (da A1 a B2) per studenti stranieri giovani-adulti e adulti che frequentano corsi di italiano in Italia o all’estero. I volumi seguono una logica di autonomia didattica e, pur nella continuità strutturale, consentono la massima flessibilità di utilizzo. Principali caratteristiche: • approccio pragmatico-comunicativo che non trascura lo sviluppo e l’apprendimento sistematico della grammatica; • ricca scelta di testi autentici con contenuti interessanti, varietà sociolinguistica e di genere testuale; • informazioni di civiltà e cultura italiana (riquadri di Confronto fra culture e sezioni Dossier); • sezione di Strategie per imparare: schede, consigli, esercizi per le abilità linguistiche e per memorizzare il lessico appreso; • appendice di sintesi funzionale e grammaticale.


tificazione dell’italiano per stranieri riconosciuti dal Ministero dell’Istruzione (CILS, Certificato di Italiano Lingua Straniera dell’Università per Stranieri di Siena; CELI, Certificato di Lingua Italiana dell’Università per Stranieri di Perugia; PLIDA Programma Lingua Italiana Dante Alighieri). Gli eserciziari contengono indicazioni sullo svolgimento dell’esame e simulazioni di prove, trascrizioni degli ascolti e le soluzioni degli esercizi.

ITALIANO PER STRANIERI

mondo, il giallo italiano, le festività, il popolo della notte, l’economia, la famiglia del XXI secolo, l’arte, i miti italiani, senso civico e solidarietà, dialetti e lingue minoritarie, informazione e politica. Per il raggiungimento del livello C1 si consiglia Viaggio nell’italiano, Rosella Bozzone Costa, Seconda edizione. Gli Eserciziari per le certificazioni + CD audio di Daniela Aigotti si rivolgono a chi, anche in autoapprendimento, voglia sostenere una cer-

Manuali

Le varie sezioni delle unità prevedono i seguenti percorsi didattici: • Per cominciare: recupero di preconoscenze e formulazione di ipotesi • Per capire: comprensione di testi orali e scritti ed esercizio di nuove funzioni linguistiche • Lessico: arricchimento lessicale • Grammatica: analisi, ricostruzione e applicazione di regole grammaticali • Pronuncia: distinzione e articolazione di suoni • Produzione libera: reimpiego creativo di quanto imparato e realizzazione di progetti • Sintesi: studio sistematico di forme e strutture.

i temi trattati Livello principiante-elementare: presentarsi, servizi pubblici, abitudini quotidiane, mangiare e bere, muoversi in città, viaggiare, comprare, famiglia e studi, salute e nei dossier cultura: il tempo libero, geografia, il made in Italy, la popolazione. Livello intermedio: parlare di sé, cronaca e fatti passati, emozioni e sentimenti, viaggi, tempo libero, divertimenti, cultura, professioni, famiglia e società, geografia, prodotti tipici d’Italia, l’ambiente e nei dossier cultura: italiani celebri nel

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Manuali - Strumenti integrativi

ITALIANO PER STRANIERI

Rosella Bozzone Costa

ViAGGiO Nell’iTAliANO Corso di lingua e cultura italiana per stranieri Seconda edizione

TrieNNi MANuALE PER LO STuDENTE CON fASCICOLO SOLuzIONI Livello avanzato (C1) Cod. 2630 ISBN: 978-8820126308 pp. 512 € 30,00 MANuALE PER LO STuDENTE CON fASCICOLO SOLuzIONI + 2 CD AuDIO Livello avanzato (C1) Cod. 2750 ISBN: 978-8820127503 pp. 512 € 40,70 2 CD AuDIO Livello avanzato (C1) Cod. 7762 ISBN: 978-8820177621 € 11,40

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Fabia Gatti, Stella Peyronel +risOrse ONliNe www.loescher.it/librionline

Questa seconda edizione, fortemente rivisitata, conferma nelle linee generali l’impostazione del testo precedente: • si indirizza a stranieri adulti di diverse lingue di provenienza con un livello di conoscenza dell’italiano medio-alto (B2 e C1); • è adatta al lavoro con un gruppoclasse, ma può essere usata anche per lo studio individuale; • l’approccio di fondo è comunicativo, senza trascurare lo sviluppo della riflessione grammaticale; • il materiale si basa su testi autentici, scelti per il loro interesse contenutistico, e per varietà sociolinguistica e di genere.

GrAMMATiCA iN CONTesTO Strutture e temi di italiano per stranieri TrieNNi VOLuME CON fASCICOLO SOLuzIONI Cod. 2843 ISBN: 978-8820128432 pp. 336 + 32 E 16,20

Grammatica in Contesto si rivolge a giovani e adulti stranieri di livello principiante che vogliano arrivare ad un livello intermedio di conoscenza dell’italiano. Il libro è costituito da 28 unità che presentano gli argomenti grammaticali corredati da esercizi. La trattazione grammaticale e quella lessicale sono integrate: ogni area lessicale riprende infatti i punti grammaticali presentati nell’unità in cui si trova. La scelta degli argomenti grammaticali è solo parzialmente quella tradizionale; sono stati infatti inseriti temi che presentano una difficoltà specifica per gli studenti stranieri. La scelta delle aree lessicali si basa sulle esigenze e sui bisogni tipici di stranieri nella fascia di età indicata, individuati nel “Livello soglia” del Consiglio d’Europa.


Voci, luoghi e cultura dell’Italia di oggi Il DVD (di livello A2/B1) propone 6 percorsi tematici: • le persone (interviste a: un viticoltore, un cuoco, un artigiano, una sindachessa...); • i luoghi della città (il mercato, la piazza...); • i luoghi di vacanza (la campagna, la montagna, il mare); • i riti (il caffè al bar, l’aperitivo, la messa, il matrimonio, il pranzo delle feste) • i passatempi (lo sport, cinema e teatro, arte e musei)

• feste, festival e fiere (una festa religiosa, un festival musicale...). È possibile attivare o escludere la presenza dei sottotitoli. Il Quaderno di lavoro contiene attività di comprensione, rinforzo lessicale e grammaticale e schede di civiltà, da svolgere prima, durante e dopo la visione del video. Completano la proposta gli script delle sezioni audio e le soluzioni degli esercizi.

Strumenti integrativi

iTAliA DAl ViVO

ITALIANO PER STRANIERI

NOViTà

BieNNi / TrieNNi QuADERNO DI CIVILTà ITALIANA Cod. 0596 ISBN: 978-8820105969 pp. 128 Prezzo da definire QuADERNO DI CIVILTà ITALIANA + DVD DVD compatibile con la lavagna interattica Cod. 7040 ISBN: 978-8820170400 pp. 128 Prezzo da definire DVD + guIDA PER L’INSEgNANTE Cod. 7061 ISBN: 978-8820170615 Prezzo da definire

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LATINO Dizionari Liugi Castiglioni, Scavola Mariotti

vocabolario della lingua laTina Quarta Edizion EdizionE con cd-roM pEr WindoWs contiEnE contiE la Guida all’uso dEl Vocabolario E dEl cd-roM cd a cura di Piergiorgio Parroni

aPProFondiMenTi www.loescher.it/dizionari

• 50 000 voci latine - 30 000 voci italiane • oltre 330 specchietti riassuntivi delle voci più complesse • traduzione integrale di tutti i passi • evidenziazione delle informazioni grammaticali • abbondanza di lemmi aiuto e di segnalazioni di particolarità linguistiche • appendice linguistica e antiquaria

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bienni / Trienni

LATINO

VOcAbOLArIO DeLLA LINguA LATINA + guIDA cod. 6660 ISBN: 978-8820166601 E 84,50

Dizionari

Vocabolario della lingua latina + guida + cD-rOM per Windows CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva cod. 6661 ISBN: 978-8820166618 pp. 2272 E 92,50 cD-rOM + guIDA Confezione scatola CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva cod. 6663 ISBN: 978-8820166632 pp. 128 E 66,00 VOcAbOLArIO IN brOssurA cod. 6664 ISBN: 978-8820166649 pp. 2272 E 64,00

IL Castiglioni e Mariotti si contraddistingue per la chiarezza del suo impianto e l’ampia documentazione testuale che comprende il latino classico e cristiano, quello letterario ed epigrafico. La massima accessibilità di struttura lo rende strumento adatto a ogni livello di studio, da quello elementare fino ai gradi più avanzati della Scuola secondaria e dell’Università. La quarta edizione è il risultato di un piano di riedizione che comprende: • revisione completa di tutte le voci della parte latino-italiana • aggiunta di esempi e controllo delle traduzioni italiane • rilievo di termini soggetti a oscillazioni ortografiche o di forme anomale • evidenziazione delle informazioni grammaticali più importanti • uniformazione di buona parte delle etichette grammaticali e, in genere, delle abbreviazioni • controllo delle etimologie • riorganizzazione dell’Appendice linguistica composta da: Suffissi formativi; Famiglie lessicali; Sinonimi

• l’Appendice antiquaria comprende: Pesi e misure; Monete; Il calendario romano; La misura del tempo; Il culto pubblico; Il sistema onomastico; La famiglia e la parentela; La casa; Il cursus honorum; L’organizzazione militare; Principali vie romane della penisola italiana.

la guida Concepita come un vero e proprio eserciziario autonomo, coniuga la funzione di agile manuale in senso più “tecnico” per un uso approfondito e consapevole del Vocabolario con quella di strumento agile e di piacevole lettura, che invita a riflettere sui principali fenomeni linguistici del latino attraverso lo svolgimento di attività anche ludiche.

il cd-roM Offre un rapido e agevole accesso ai lemmi latini della sezione LatinoItaliano. Il punto di forza di questo strumento è la possibilità si risalire da una qualunque forma flessa latina al lemma e da esso alla glossa del dizionario. Un amplissimo numero di forme catalogate (verbali, nominali e indeclinabili) permette allo studente di cogliere la ricchezza lessicale e semantica della lingua latina. reQuIsITI DI sIsTeMA DeL cD-rOM

Windows 98, SE, ME, 2000, XP, Vista. Pagina di assistenza:

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gradus Facere Corso di latino

corsi di lingua

LATINO LATINO

Giovanna Barbieri

bienni VOLuMe 1. TeOrIA eD esercIzI cod. 1976 ISBN: 978-8820119768 pp. 432 E 19,65 VOLuMe 2. TeOrIA eD esercIzI cod. 0790 ISBN-13: 978-8820107901 pp. 384 E 19,65 grAMMATIcA esseNzIALe cod. 1980 ISBN: 978-8820119805 pp. 208 E 8,35 FAcILes grADus. esercIzI DI LATINO Per IL recuPerO e IL rIPAssO cod. 1978 ISBN: 978-8820119782 pp. 192 E 7,80 rIsOrse Per L’INsegNANTe cON cD-rOM cod. 1981 ISBN: 978-8820119812 pp. 160 gratuito

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Gradus facere si contraddistingue per: 1) gradualità didattica: unità brevi, teoria grammaticale progressiva, suddivisione degli argomenti com-

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plessi, distinzione tra nozioni di base e approfondimenti, esercizi per l’immediata applicazione delle regole ap-prese. 2) chiarezza ed essenzialità delle spiegazioni grammaticali. • struttura dei 2 volumi di base - Trattazione teorica degli argomenti grammaticali. - esercizi graduati per livelli di difficoltà. - Inserti di carattere lessicale (lessico ad alta frequenza, analisi di valori e significati dei termini importanti, uso del vocabolario). - Ricco apparato di versioni, tra cui molti brani di storia della civiltà romana. - sezione di lavoro su testi originali per usare un latino realmente attestato. - Ampia sezione sull’analisi logica con esercizi (1° vol.). - schede di ripasso con esercizi di vario tipo. - Vocabolarietto (1° vol.). - Antologia (2° vol.) per lavorare su testi d’autore anche nelle scuole dove non sono adottati strumenti antologici specifici. - sezione di civiltà. • Il Volume di grammatica essenziale contiene la teoria dei due volumi, ripartita in fonetica, morfologia, sintassi. Il manuale rimane un riferimento per lo studio e la consultazione anche nel triennio. • L’eserciziario per il recupero e il ripasso raccoglie un ricco apparato di esercizi supplementari per il consolidamento, il ripasso e il recupero. • Nelle risorse per l’insegnante sono presenti schede di verifica e versioni per le esercitazioni in classe. Il cD-rOM contiene questi stessi materiali in formato Word in modo che l’insegnante possa modificare gl esercizi in base alle esigenze della classe.

Giovanna Barbieri

PriMus liber bienni VOL. A. LA grAMMATIcA Cod. 0926 ISBN: 978-8820109264 pp. 336 € 15,30 Versione Digitale ISBN: 978-8857700618 € 11,02 VOL. b. I MATerIALI DI LAVOrO cod. 0927 ISBN:978-8820109271 pp. 432 € 19,10 Versione Digitale ISBN: 978-8857700625 € 13,75 VOL. c. I MATerIALI DI LAVOrO cod. 0928 ISBN:978-8820109288 pp. 256 € 11,80 Versione Digitale ISBN: 978-8857700632 € 8,50 NOzIONI PreLIMINArI DI ANALIsI LOgIcA. gLOssArIO DI bAse cod. 0929 ISBN:978-8820109295 pp. 80 € 5,70 Versione Digitale ISBN: 978-8857700649 € 4,10 rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA cLAsse cod. 0930 ISBN:978-8820109301 pp. 128 gratuito

Primus Liber é un corso di latino comprendente esercizi, versioni e antologia ed è strutturato in una Grammatica (manuale di riferimento) e due volumi di Materiali di lavoro. • Il primo volume propone nozioni di lessico, morfologia del nome e del verbo, sintassi della proposizione e del periodo, pagine antologiche di poesia, esercizi, test. • Il secondo volume approfondisce la sintassi ed esamina aspetti dello stile latino. Un fascicoletto con nozioni di analisi logica e le risorse per l’insegnante e per la classe completano l’opera.


Corso di latino

linTres

Versioni latine per il triennio bienni grAMMATIcA cod. 2787 ISBN: 978-8820127879 pp. 480 Versione digitale ISBN: 978-8857700656 esercIzI. VOL. 1 cod. 2788 ISBN: 978-8820127886 pp. 448 Versione digitale ISBN: 978-8857700663 esercIzI. VOL. 2 cod. 2789 ISBN: 978-8820127893 pp. 336 Versione digitale ISBN: 978-8857700670

€ 19,80 € 14,26

€ 19,80 € 14,26

€ 17,60 € 12,67

guIDA Per L’INsegNANTe cod. 2790 ISBN: 978-8820127909 pp. 176 gratuito

Il corso è costituito da un volume di teoria e da due volumi di esercizi. La Grammatica affronta la fonetica, la morfologia del nome e del verbo, la sintassi (dei casi, del verbo, del periodo) con una trattazione completa ed esaustiva, adatta per la consultazione anche nel triennio e nei corsi universitari. Gli Esercizi contengono numerosi materiali testati in classe. Corposo è l’apparato di versioni. La scansione ben calibrata delle anticipazioni grammaticali consente un avvio agevole dello studio della lingua e permette di tradurre testi d’autore semplici in tempi relativamente rapidi.

bienni VOLuMe cod. 3150 ISBN: 978-8820131500 pp. 576

€ 20,40

rIsOrse Per L’INsegNANTe. MATerIALI Per IL rIPAssO e LA VerIFIcA cod. 3151 ISBN: 978-8820131517 pp. 80 gratuito

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Come “battelli” e agili “navicelle” (lintres), i materiali per l’esercizio e la traduzione dal latino che il volume propone intendono traghettare gli studenti verso un lavoro di consolidamento e di completamento delle nozioni e delle abilità acquisite nel biennio, attraverso lavori mirati di recupero o approfondimento. Le 5 sezioni in cui è suddiviso il volume presentano una parte iniziale (1. Ingresso e avviamento; 2. Le strutture sintattiche della lingua) pensata per il sistematico recupero della morfologia e della sintassi attraverso schede sintetiche di teoria, esercitazioni, brani con apparati di domande e una sezione finale di versioni riepilogative. La parte terza dedicata agli Autori nei generi letterari offre, per ciascun genere letterario, un quadro sintetico degli autori, delle loro opere e stile, e un’ampia selezione di brani d’autore corredata di schede di approfondimento linguistico (Parole in primo piano) e di civiltà latina (Uno sguardo alla civiltà). Gli approfondimenti di civiltà sono articolati in una decina di percorsi tematici; gli spazi dedicati alla trattazione del tema sono sempre associati a una versione d’autore e completi di spunti bibliografici. All’interno di taluni generi, sono state comprese anche scelte di brani tratti da epoche tarde come esempio di “fortuna” della lingua. Ampio spazio è riservato anche al potenziamento e all’eccellenza (Analisi contrastiva delle traduzioni e Prove d’esame, concorsi, certamina) con proposte di traduzioni d’autore messe a confronto e commenti ai testi latini che invitano a una riflessione profonda sulla lingua.

LATINO

lingua Madre

Franco Montanari, Andrea Barabino, Nicoletta Marini

corsi di lingua - esercizi e versioni

Marco Noce, Elisabetta Valfré di Bonzo

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ornaTus Versioni di latino per il triennio

esercizi e versioni

LATINO

Giovanna Barbieri

Trienni VOLuMe cod. 2998 ISBN: 978-8820129989 pp. 560

E 21,70

Per L’INsegNANTe FONTI DeI TeMI DI VersIONe cod. 3149 ISBN: 978-8820131494 pp. 4 gratuito

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L’opera è suddivisa in due parti principali, precedute in apertura di volume dalle prove d’ingresso insieme alla scheda sul metodo per tradurre e seguite in appendice da due pratici prospetti riassuntivi delle preposizioni e delle congiunzioni subordinanti, molto utili per l’esercizio di traduzione. La prima parte del volume contiene le norme essenziali della sintassi del nome, del verbo e del periodo, accompagnate da tre tipi di esercizi: esercizi strutturati, frasi, versioni graduate. La seconda parte raccoglie, in ordine cronologico, pagine di prosatori latini da Catone ad Agostino. Ogni autore è presentato con brevi cenni biografici e di informazione sui contenuti dei passi, in modo che si possano scegliere consapevolmente quelli che interessano di più; una nota successiva segnala le caratteristiche notevoli della lingua e dello stile, seguita da una rappresenta-

zione visiva della struttura del periodo tipica di quello scrittore. Vengono presentati passi significativi non solo per il semplice esercizio di traduzione, ma anche per la conoscenza degli autori e della civiltà di Roma antica. L’accurato lavoro di contestualizzazione contenutistica e stilistica di ogni singolo brano consente di scegliere le versioni secondo diversi criteri: come complemento dello studio cronologico della letteratura latina; secondo i generi letterari o i linguaggi settoriali; in base ad argomenti di storia (ad es., la seconda guerra punica, la congiura di Catilina, Giulio Cesare) e civiltà (ad es., la religione, la condizione della donna, la schiavitù, il lavoro, gli interessi etnografici dei Romani, il confronto con la nuova religione cristiana). In un quartino a parte destinato agli insegnanti sono riportate le fonti dei brani di versione.


Giuseppe De Micheli Materiali per il recupero e il ripasso del latino

bienni VOLuMe 1 cod. 2624 ISBN: 978-8820126247 pp. 256

E 13,20

VOLuMe 2 cod. 2625 ISBN: 978-8820126254 pp. 208

E 10,55

FAscIcOLO sOLuzIONI cod. 2626 ISBN: 978-8820126261 pp. 64

gratuito

L’opera si suddivide in due volumi: il primo dedicato alla morfologia (I anno), il secondo alla sintassi (II anno). Ogni volume è suddiviso in 30 unità ben articolate rispetto al ripasso graduale del programma di latino. Ogni unità è distinta in due sezioni: una di teoria e una di esercitazioni. La parte di teoria grammaticale, ricca di esempi, di schemi e tabelle ecompleta nella trattazione, risulta adatta non solo a un rapido ripasso, ma anche a colmare eventuali lacune. Gli esercizi sono di completamento, di scelta multipla e di traduzione

(anche dall’italiano al latino), oltre naturalmente a versioni, spesso corredate da una guida per la traduzione (Riflettiamo sul testo). Seguono alcune schede di contenuto linguistico (lessico e modi di dire) o di civiltà, legate ai brani di versione e agli argomenti grammaticali. I giochi - circa 150 in tutto - sono di tipo enigmistico (come cruciverba, crittografie, indovinelli, ecc.) e applicano sempre gli argomenti di teoria dell’unità relativa. Ogni unità si conclude con una scheda per l’autovalutazione, elaborata secondo criteri di valutazione flessibili. Completano ciascun volume le soluzioni dei giochi, degli esercizi di autovalutazione e un esauriente vocabolarietto (latino-italiano e italiano-latino). La suddivisione del programma di latino in unità didattiche brevi ed agili, che facilitano l’apprendimento e consolidamento degli argomenti grammaticali appena trattati, e la presenza di una parte di teoria chiara e completa nonché di un vocabolario finale, che consentono l’utilizzo del testo in piena autonomia, sono le caratteristiche salienti di quest’opera.

recupero e ripasso estivo

LATINO

synThesis

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noviTà LATINO

Marzia Mortarino, Mauro Reali, Gisella Turazza

divuM doMus

storia della letteratura e antologia

lEttEratura, linGua, autori latini

In un solo volume, la storia, gli autori e i testi della letteratura latina, dalle origini al tardoantico. un progetto completo per lo studio del latino nel triennio: i momenti storico culturali e gli autori sono letti e interpretati con grande chiarezza espositiva, in un costante dialogo con la ricca e significativa scelta antologica. Particolare attenzione è rivolta al dato lessicale e linguistico, attraverso la puntuale annotazione morfosintattica dei testi, le analisi, le schede lessicali, i brani di versione, le schede finali di ragguaglio sulle principali categorie morfosintattiche.

l’antologia

Trienni VOLuMe uNIcO cod. 0594 ISBN: 978-8820105945 pp. 1024

E 32,00

rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA cLAsse + cD-rOM cod. 3376 ISBN: 978-8820133764 pp. 128 gratuito

+risorse online www.imparosulweb.eu • testi antologici integrativi che, collegati trasversalmente a quelli già presenti nel volume, permettono nuovi percorsi tematici o approfondimenti su un’opera letteraria

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Pur in un contesto di sintesi, il progetto non rinuncia a una ricca selezione antologica, garantendo così una notevole flessibilità didattica; • i testi sono proposti in italiano, in latino e italiano, e soprattutto in latino con note grammaticali e linguistiche ed elementi traducenti evidenziati in colore; • per ampliare il discorso letterario e offrire anche il piacere della lettura distesa di un testo antico, si propone in antologia, nella sezione Lettura d’opera, la lettura integrale in traduzione italiana della Mostellaria di Plauto e del De otio di Seneca, con agile trattamento didattico;

• per ciascun autore si segnala un testo di apertura, presentato in latino con note, seguito da traduzione italiana e commentato da analisi del testo: un brano emblematico per conoscere l’autore e nel quale, in una necessaria didattica breve, l’approccio testuale si può anche esaurire; • tutti i testi antologici sono raccolti in percorsi per temi o nodi concettuali che esemplificano, anche grazie a frequenti rimandi, le linee interpretative sviluppate nel profilo: antologia e profilo, raccordati in maniera puntuale, sono così realmente complementari; • appuntamento conclusivo di ogni sezione antologica è il Laborato-


storia della letteratura e antologia

LATINO

n

rio, che propone attività di analisi e comprensione di un nuovo testo in latino e italiano (Lavorare sul testo) e, per i prosatori, anche un brano latino per la Versione e guida all’analisi.

struttura dell’opera e contenuti didattici In ciascuna unità (storico-culturale, di genere, di autore) si inseriscono, sia nella parte espositiva sia in quella antologica, schede di approfondimento dedicate a temi di civiltà, arte, storia, letteratura e ad aspetti di cultura materiale. Specifiche schede tematiche (Itinera) permettono di fare il punto su temi e motivi della latinità, sempre

con puntuale riferimento ai testi presenti nelle sezioni antologiche: si recuperano così gli spunti che un tema, trattato da diversi autori nei diversi testi antologici, offre (es. Catilina: in Sallustio, in Cicerone…; Didone: in Virgilio, in Ovidio…; lo schiavo: da Plauto a Petronio, come cambia nel tempo e come lo restituisce la letteratura). Il tema costituisce un’occasione di ragguaglio e l’opzione tematica, ancorata ai testi, è realmente praticabile: gli Itinera sono strumenti utili per l’insegnante, per una didattica per temi, e soprattutto per lo studente, in vista di “tesine” di maturità. In chiusura di ogni unità, una speci-

fica verifica (con domande del tipo “terza prova”); al termine di ciascuna delle quattro grandi scansioni cronologiche in cui sono raccolte le unità, la sezione esercizi per il recupero e il potenziamento propone verifiche delle conoscenze (per il recupero), saggio breve, testi a confronto, versioni dal latino (per il potenziamento).

strumenti didattici a fine volume • schede morfosintattiche: repertorio dei costrutti complessi, con breve spiegazione ed esempi. • Tabelle dei generi letterari, con brevi excursus sulla storia dei generi.

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LATINO storia della letteratura e antologia

Marzia Mortarino, Mauro Reali, Gisella Turazza

genius loci Storia e antologia della letteratura latina Trienni VOLuMe 1 DALLe OrIgINI ALL’eTà DI cesAre cod. 2589 ISBN: 978-8820125899 pp. 800 E 26,25 VOLuMe 2 L’eTà AugusTeA cod. 2590 ISBN: 978-8820125905 pp. 544 E 17,60 VOLuMe 3 DALLA PrIMA eTà IMPerIALe AL TArDOANTIcO cod. 2591 ISBN: 978-8820125912 pp. 736 E 24,50 rIsOrse Per L’INsegNANTe e Per LA cLAsse cod. 2594 ISBN: 978-8820125943 pp. 128 gratuito

+risorse online

gie testuali: 1. testi in latino con note per la traduzione (adeguati per misura e livello di difficoltà); 2. testi in latino con note grammaticali e sintattiche, ma accom-

pagnati da traduzione d’autore; 3. testi in latino con traduzione d’autore a fronte; 4. testi in traduzione italiana d’autore; • schede di approfondimento e schede di sintesi; • la sezione I classici nella cultura europea permette di seguire la permanenza di temi e motivi nella letteratura e nella produzione artistica successiva; • la sezione Laboratorio propone la Verifica degli obiettivi introdotti all’inizio dell’Unità, l’esercizio di analisi e comprensione di un nuovo testo latino con traduzione italiana e, per i prosatori, La palestra di traduzione. In chiusura di ogni volume: schede metodologiche e suggerimenti per organizzare in percorsi tematici trasversali i testi e le schede. Ogni volume contiene inoltre: Tavole cronologiche; Atlante della letteratura; Tabelle sull’evoluzione dei generi letterari; Dizionario di metrica; Glossario essenziale di retorica e stilistica.

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Gli autori di Genius loci, docenti di latino nei licei, conoscono i problemi dell’insegnamento di letteratura latina, e offrono dunque una letteratura solida e completa ma anche realmente praticabile in classe, che si propone di superare la tradizionale dicotomia tra lingua e letteratura: • parte storico-letteraria e parte antologica si integrano in maniera puntuale, rigorosa e costante; • passi latini di grande rilievo introducono già “antologicamente” il discorso letterario; • la Mappa dell’autore organizza i contenuti in uno schema logico di sintesi; • tutte le unità sono accompagnate da specifica sezione antologica. La scelta antologica è ampia e flessibile, grazie a quattro tipolo-

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Giusto Picone, Elisa Romano, Fabio Gasti

leZioni roMane Letteratura, testi, civiltà Trienni VOL. 3. FrA AugusTO e TIberIO - L’eTà gIuLIO-cLAuDIA DAI FLAVI AI seVerI cod. 2519 ISBN: 978-8820125196 pp. 480 E 17,55 VOL. 4. PAgANI e crIsTIANI L’eTà rOMANO-bArbArIcA cod. 2521 ISBN: 978-8820125219 pp. 192 E 6,65 rI sOrse Per L’INsegNANTe e Per LA cLAsse cod. 2523 ISBN: 978-8820125233 pp. 96 gratuito


Claudia Cominoli, Maria Pia Nervini, Franco Malvezzi

LATINO

colloQuiuM Antologia di autori latini

VOLuMe 1 cod. 2089 ISBN: 978-8820120894 pp. 160

E 8,65

VOLuMe 2 cod. 2095 ISBN: 978-8820120955 pp. 192

E 10,70

Antologie

bienni

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Articolato in due agili volumi, Colloquium risponde alle diverse esigenze didattiche dei vari indirizzi fornendo una selezione diversificata e di graduale difficoltà di testi inerenti alle diverse aree tematiche. L’opera è scandita in unità che tengono conto, in particolare nel primo volume, delle competenze linguistiche che gli alunni vanno gradualmente acquisendo e degli aspetti culturali e della vita quotidiana più vicini all’esperienza e agli interessi degli adolescenti. Nel primo volume i temi trattati sono: 1. L’educazione del puer; 2. Personaggi del mito greco; 3. Personaggi di Roma tra leggenda e storia; 4. La religione romana. Nel secondo volume i temi trattati sono: 1. La famiglia romana; 2. Città e vita quotidiana; 3. La campagna; 4. Personaggi della storia di Roma; 5. La guerra

La scelta degli autori e dei testi procede dai più semplici ai più complessi, con una più consistente presenza di traduzioni in italiano nel primo volume. I brani delle singole unità e le singole sezioni all’internno delle unità sono sempre preceduti da esaurienti introduzioni, che collocano i testi d’autore nel loro contesto storico-culturale, con specifica attenzione ai diversi aspetti della vita quotidiana. Accanto agli autori tradizionalmente proposti nelle antologie dei bienni (come Fedro, Igino, Cesare, Nepote, Eutropio), sono inseriti in traduzione brani di prosatori e poeti che per la difficoltà della lingua non sono adeguati al livello di preparazione degli alunni del biennio, ma che offrono spunti di approfondimento nell’ambito delle singole unità

tematiche. Molti di questi testi sono accompagnati dall’originale a fronte, adeguatamente annotato. Tutti i testi sono corredati da ampie notazioni e provvisti di un apparato didattico articolato, a seconda della necessità, in diverse tipologie di esercizi: comprensione dei contenuti, riflessione morfosintattica, approfondimento lessicale. Oltre che nelle note, l’attenzione alla lingua latina trova costante applicazione nei numerosi box dedicati sia a specifici campi semantici (Lessico) sia a problemi o particolarità morfosintattiche di rilievo (Ricorda). Colloquium è un’antologia di testi, ma offre nel contempo efficace spunti di confronto o di ripresa dei principali elementi dello studio della grammatica latina nel biennio.

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Antologie

LATINO

Marzia Mortarino, Gisella Turazza, Mauro Reali

loci scriPToruM Antologia modulare di autori latini

noviTà

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Loci scriptorum è un’antologia modulare di autori latini che, offrendo i classici della letteratura in versatili volumetti, acquistabili singolarmente, permette di assecondare con flessibilità propro grammazione didat didattica ed esigenze della classe. Ciascun volumetto, monografico per autore, si compone di una sintetica ed esaustiva trattazione del profilo dell’auto dell’autore e di una ricca scelta antologica organizzata in percorsi. Ciascun testo antologico è corredato classica: da annotazione classica sintattico-grammaticale, stilistica e con traduzione dei costrutti complessi. Puntuali schede di lessico, ancorate a vocaboli presenti nei testi, permettono di definire campi semantici e lessico

specifico di un autore. Ove opprtuno, i testi sono accompagnati da Analisi del testo, strutturate in livelli. Al termine di ogni percorso, il Laboratorio propone una verifica del percorso, un esercizio di Lavoro sul testo con l’aiuto della traduzione d’autore e due nuovi brani di versione da tradurre autonomamente, con domande che guidano all’analisi morfosintattica e retorico-lessicale. Nel profilo e nei percorsi antologici si inseriscono schede relative ad aspetti significativi della civiltà e del contesto culturale latino, mentre specifica occasione per collegamenti nella produzione letteraria latina è data dalle sezioni Figure, temi, motivi, che propongono il confronto tra testi dello stesso autore o di altri autori antichi sulla base della contiguità tematica. Infine, la sezione Oltre l’autore, inserita in ciascun percorso, permette, attraverso la lettura di testi appositamente riportati, di verificare la permanenza di idee e stilemi dell’autore nella successiva produzione letteraria e artistica. L’antologia si rivolge ai trienni dei licei. In particolare: cesare è indicato per il I anno del Liceo Classico e per III anno del Liceo Scientifico; Tacito per il III anno del Liceo Classico e per V anno del Liceo Scientifico. In preparazione: catullo e Virgilio. Trienni TAcITO cod. 2785 ISBN: 978-8820127855 pp. 128

E 6,90

cesAre cod. 2855 ISBN: 978-8820128555 pp. 128

E 6,90

VIrgILIO [IN PREPARAZIONE] cod. 3161 ISBN: 978-8820131616 pp. 176 Prezzo da definire cATuLLO [IN PREPARAZIONE] cod. 3382 ISBN: 978-8820133825 pp. 128 Prezzo da definire


Autori latini: testi e percorsi Trienni VOLuMe A - POesIA cod. 0823 ISBN: 978-8820108236 pp. 736 VOLuMe b - PrOsA cod. 0824 ISBN: 978-8820108243 pp. 688

la breviTà della Tre grandi della viTa leTTeraTura Con un’antologia di pagine senecane sul tempo. roMana Commento di A. Traina i liceo classico

E 21,40

iii liceo classico

Tre grANDI DeLLA LeTTerATurA rOMANA cod. 0309 ISBN: 978-8820103095 pp. 384 € 16,95

LA breVITà DeLLA VITA cod. 1303 ISBN: 978-882011303 2 pp. 104

€ 11,40

E 19,65

guIDA Per L’INsegNANTe cod. 2572 ISBN: 978-8820125721 pp. 96 gratuito VOLuMI OPzIONALI

Virgilio: (A. Traina). cesare: dal De bello Gallico (S. Lanciotti). cicerone: Pro Milone (P. Cugusi).

P. Cugusi, E. Romano, G. D’Anna, P. Pinotti

IL TeATrO LATINO cod. 0947 ISBN: 978-8820109479 pp. 208

E 13,25

LA PrOsA scIeNTIFIcA cod. 0965 ISBN: 978-8820109653 pp. 128

E 9,55

LA FOrMAzIONe PeDAgOgIcA cod. 0966 ISBN: 978-8820109660 pp. 96 E 6,90

l’eTà d’oro della laTiniTà

i roMani e gli alTri

virgilio. l’uToPia e la sToria A cura di A. Traina VIrgILIO. L’uTOPIA e LA sTOrIA cod. 0359 ISBN: 978-8820103590 pp. 216 € 13,75

ii liceo classico L’eTà D’OrO DeLLA LATINITà cod. 0310 ISBN: 978-8820103101 pp. 368 € 22,25

cicerone: De Officiis. Lucrezio. catullo. Orazio.

Vittorio Mancini

Claudio Moreschini

il draMMa della saggeZZa Antologia delle opere di Seneca iii liceo classico

Cicerone

Storia e testi della civiltà latina bienni

IL DrAMMA DeLLA sAggezzA cod. 1377 ISBN: 978-8820113773 pp. 160 € 11,40

il sogno di sciPione Commento di G. Ballaira

I rOMANI e gLI ALTrI cod. 2656 ISBN-13: 978-88-201-2656-8 pp. 288 € 15,10

Orazio

arTe PoeTica A cura di A. Rostagni ArTe POeTIcA cod. 1855 ISBN:978-8820118556 pp. 144

Seneca

LATINO

aMor roMa

A. Traina, S. Lanciotti, P. Cugusi

Antologie - civiltà - Autori

Luigi Bessone, Maria Giovanna La Conte

v liceo scienTiFico IL sOgNO DI scIPIONe cod. 1301 ISBN: 978-8820113018 pp. 48

Catullo € 6,90

carMina selecTa

A cura di M. Lenchantin de Gubernatis cArMINIA seLecTA cod. 1801 ISBN:978-8820118013 pp. 192

€ 12,70

€ 9,20

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greco Dizionari

Franco Montanari

VOCABOLARIO DELLA LINGUA GRECA

Seconda edizione con cd-RoM peR WindoWS contiene la Guida all’uSo del VocabolaRio e leSSico di baSe Vocabolario Della lingua greca + guiDa cod. 3810 ISBN: 978-8820138103 pp. 2432 + 128 E 99,50 Vocabolario Della lingua greca + guiDa + cD-roM CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva cod. 3801 ISBN: 978-8820138011 pp. 2432 + 128 E 108,00 cD-roM + guiDa Guida al vocabolario e lessico di base CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva cod. 3803 ISBN: 978-8820138035 pp. 128 E 74,00

AppROfONDImENtI www.loescher.it/dizionari

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• 140 000 voci • circa 15 000 verbi sottoposti a esame sistematico per comporne i paradigmi in base alle forme realmente attestate negli autori antichi • 130 specchietti riassuntivi delle voci più complesse • evidenziazione delle reggenze e dei costrutti sintattici • ampio numero di lemmi aiuto e voci di rimando anche per le forme avverbiali • esplicitazione di alcune abbreviazioni per evitare ambiguità


• alta leggibilità dell’impianto grafico • agevole consultazione attraverso il potenziamento delle informazioni utilizzate con frequenza dagli studenti • ampia documentazione basata su circa 10 000 opere di 4000 autori che rappresentano la letteratura arcaica, classica, ellenistica, di età imperiale e tardoantica, fino ai primi secoli del Cristianesimo; testimonianze di papiri ed epigrafi

• grande quantità di traducenti • fitta e articolata rete di esempi accompagnati da precise traduzioni • illuminanti spiegazioni e commenti all’interno delle voci • potenziamento dei lemmi-aiuto e registrazione delle forme dialettali

La guida Un utile complemento pensato per facilitare l’approccio al vocabolario maggiore. Il fascicolo contiene: • la descizione delle caratteristiche della versione elettronica del GI • esercizi e relative soluzioni sull’uso del vocabolario a stampa e in CD-ROM • un lessico di base, nella seconda parte, consistente in un repertorio ridotto di voci essenziali per affrontare i primi mesi di studio della lingua greca

greco

Il volume

Dizionari

La seconda edizione del Vocabolario della lingua greca mira a soddisfare il più possibile le esigenze degli studenti della Scuola secondaria di secondo grado - con attenzione particolare rivolta alle classi del primo biennio - pur restando valido e ricco strumento di consultazione, per il suo alto valore scientifico, anche per studenti e studiosi di lingua greca antica a livello universitario.

Il CD-ROm Strumento di interrogazione ricco di funzionalità e intuitivo per consultare l’intero corpus del vocabolario tramite la ricerca semplice per lemma o la ricerca avanzata che combina diversi tipi di campi. reQuiSiTi Di SiSTeMa Del cD-roM

Windows 98, SE, ME, 2000, XP, Vista. Pagina di assistenza:

www.loescher.it/dizionari

Il sito pawag www.aristarchus.unige.it/pawag Un repertorio on-line di termini della lingua greca scarsamente attestati. Progetto di respiro internazionale, aperto a periodici aggiornamenti, a cura dell’Università di Genova in collaborazione con Loescher Editore.

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greco esercizi e versioni

Franco Montanari, Monica Molfino

ANtHRÓpON HODOÍ

Versioni per il biennio con percorsi lessicali e tematici e antologia di autori greci

BIENNI VoluMe unico cod. 4129 ISBN: 978-8820141295 E 19,90 riSorSe Per l’inSegnanTe cod. 4130 ISBN: 978-8820141301 pp. 32 gratuito

+RIsORsE ONLINE www.loescher.it/librionline

L’opera si caratterizza per: 1) accuratezza della scelta dei brani sia dal punto di vista linguistico sia di quello contenutistico; 2) loro piena adeguatezza rispetto ai corrispondenti argomenti grammaticali; 3) attenzione alla gradualità; 4) ricchezza delle proposte didattiche. Il volume, articolato in due parti corrispondenti ai due anni di studio, comprende 13 unità, seguite da un’appendice con temi di ricapitola-

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zione generale e da un’antologia di letture da autori. ogni unità è costituita a sua volta da due sezioni nettamente caratterizzate. La prima sezione contiene una serie di schede grammaticali, dedicate ad argomenti-chiave di morfo-sintassi, cui seguono appositi esercizi. La seconda sezione è dedicata all’esercizio di traduzione. Due versioni iniziali forniscono allo studente alcuni spunti per l’analisi, seguono quindi numerosi brani, soprattutto di argomento storico, mitologico e favolistico, distribuiti con accurata gradualità. Grazie alla sua struttura articolata, il testo è compatibile con diverse scansioni del percorso di apprendimento. In chiusura di unità sono collocate le versioni dedicate agli ambiti lessicali e ai protagonisti del mondo greco, precedute da trattazioni introduttive sul lessico specifico e sul personaggio prescelto per sviluppare congiuntamente l’apprendimento grammaticale e la conoscenza della civiltà greca. Nell’antologia sono proposti brani da Senofonte e da Luciano, autori radizionalmente letti nel ginnasio, e inoltre da Menandro (Dyskolos).

Franco Montanari, Monica Molfino

ÀNtHROpOI

Versioni di greco per il biennio con percorsi lessicali e tematici BIENNI ànThroPoi cod. 0960 ISBN: 978-8820109608 pp. 352 Versione digitale ISBN: 978-8857700687

E 22,00 E 15,84

Franco Montanari, Andrea Barabino, Nicoletta Marini

HELLENIKÒN pHRONEmA Versioni di greco per il triennio con prove d’ingresso, materiali per l’eccellenza e schede di riepilogo grammaticale tRIENNI VoluMe cod. 2755 ISBN-13: 978-8820127558 pp. 544 E 27,40 Versione digitale ISBN-13: 978-8857700045 E 19,73 riSorSe Per l’inSegnanTe cod. 2756 ISBN-13 : 978-8820127565 pp. 32 gratuito

Del «pensiero greco» si è cercato di offrire allo studente un’idea il più possibile ampia attraverso la lettura dei testi proposti. Il volume si suddivide in 7 sezioni: 1. ingresso: contiene verifiche dei requisiti nelle conoscenze morfosintattiche e lessicali. 2. Morfosintassi: propone versioni guidate e versioni graduate per difficoltà. 3. gli autori nei generi letterari: offre una scelta di brani degli autori rappresentativi dei diversi generi letterari. 4. analisi contrastiva delle traduzioni: comprende brani di prosa e poesia con traduzioni autorevoli messe a confronto 5. Temi a confronto: contiene 9 percorsi tematici. 6. esami di fine ciclo, concorsi, certamina 7. Schede di riepilogo grammaticale.


CORsO DI LINGUA GRECA

Franco Montanari, Nicoletta Marini

greco

Ezio Mancino, Alessandra Lukinovich, Madeleine Rousset

CHELIDÓNEs

a cura di Franco Montanari Seconda edizione BIENNI graMMaTica di A. Lukinovich e M. Rousset cod. 0695 ISBN: 978-8820106959 pp. 432 E 21,40

corsi di lingua - recupero e ripasso estivo

Proposte di lavoro per il consolidamento e il ripasso estivo di greco BIENNI VoluMe a cod. 2757 ISBN: 978-8820127572 pp. 160

€ 9,35

VoluMe b cod. 2758 ISBN: 978-8820127589 pp. 128

€ 7,50

FaScicolo Soluzioni Vol. a cod. 2762 ISBN: 978-8820127626 pp. 32 gratuito

eSercizi 1 di Ezio Mancino cod. 0616 ISBN: 978-8820106164 pp. 400

E 21,40

eSercizi 2 di Ezio Mancino cod. 0617 ISBN: 978-8820106171 pp. 304

E 15,80

La Grammatica costituisce un manuale completo di fonetica, morfologia e sintassi della lingua greca. Insieme ai due volumi di Esercizi persegue due principali obiettivi didattici: l’apprendimento delle strutture linguistiche fondamentali e l’apprendimento del maggior numero possibile di vocaboli. Inoltre la Grammatica è caratterizzata da: • presentazione in parallelo dei verbi in w e dei verbi in -μι • unificazione delle declinazioni dei sostantivi e degli aggettivi; • sezione dedicata interamente alla formazione delle parole; • ricca scelta di esempi costituiti da frasi originali d’autore.

FaScicolo Soluzioni Vol. b cod. 2763 ISBN: 978-8820127633 pp. 32 gratuito

L’opera comprende due volumi, rivolti rispettivamente al I e al II anno del liceo classico, scanditi in Unità e Lezioni e si prefigge principalmente di: • riepilogare le principali nozioni di morfo-sintassi in forma chiara e sintetica; • favorire l’acquisizione di nozioni lessicali e di civiltà; • aiutare a sviluppare tecniche e abilità di analisi e traduzione. La parte teorica si presenta in una veste semplificata, accessibile, ricca di schemi e comunque completa. Si compone di: • schede di ripasso della morfologia e della sintassi greca; • schemi di ricapitolazione; • schede legate alle tecniche di analisi, di traduzione, di riflessione linguistico-lessicale. I materiali di lavoro (esercizi e versioni), cui è destinata una posizione di preminenza nei volumi, si presentano raggruppati per difficoltà e notevolmente diversificati nelle loro tipologie.

Attraverso schede di verifica su singole lezioni e intere unità, l’allievo è infine chiamato a misurare il suo livello di preparazione. I volumi sono impostati secondo precise caratteristiche di flessibilità per adattarsi alle esigenze del singolo allievo e possono essere utilizzati a più livelli: ripasso, consolidamento, recupero del debito formativo. Ogni singola Lezione presenta caratteri di autonomia tali da garantire un lavoro mirato su singoli argomenti e la selezione delle tipologie di esercizi più utili a sviluppare diversi tipi di abilità.

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greco recupero e ripasso estivo - autori

Ezio Monica Molfino

Carlo Brillante

KAIRÒs

GLI ARCHEtIpI DELLA pOEsIA E DELLA stORIOGRAfIA

Materiali di greco per il ripasso, il recupero e il lavoro estivo

I LICEO CLAssICO gli archeTiPi Della PoeSia e Della SToriograFia cod. 0357 ISBN: 978-8820103576 pp. 264 € 15,50

BIENNI VoluMe 1 cod. 2717 ISBN: 978-8820127176 pp. 144 VoluMe 2 cod. 2718 ISBN: 978-8820127183 pp. 128 FaScicolo Soluzioni cod. 2737 ISBN: 978-8820127374 pp. 32

Gian Franco Gianotti E 9,80

Antologia della lirica E 8,80

gratuito

L’idea forza dell’opera consiste nel ruolo centrale attribuito all’esercizio di traduzione: ogni unità del volume contiene, oltre agli esercizi, alcuni brani di versione e una rubrica dedicata al metodo e ai problemi di traduzione. Kairós inoltre non manca di offrire una presentazione sintetica ma completa dei principali argomenti di grammatica e sintassi. L’opera comprende due volumi suddivisi rispettivamente in sei e cinque unità. Ciascuna unità è articolata in quattro sezioni: 1) la grammatica (accompagnata da tabelle e schemi); 2) un’ampia gamma di esercizi finalizzati alla assimilazione della morfologia e al riconoscimento delle diverse strutture sintattiche; 3) i brani di versione; 4) una verifica con esercizi di vario tipo, le cui soluzioni sono fornite in calce al volume.

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IL CANtO DEI GRECI II LICEO CLAssICO

il canTo Dei greci cod. 1409 ISBN: 978-8820103576 pp. 400

€ 20,40

Euripide

mEDEA A cura di Ernesto Valgiglio MeDea cod. 1913 ISBN: 978-8820119133 pp. 248

€ 15,00


L’EuROPA E IL mOnDO nELLA STORIA

BIEnnI VOl.1 - DAllA PReISTORIA Al II SecOlO D. c. cod. 2606 ISBN: 978-8820126063 pp. 464 E 26,30 Versione digitale ISBN: 978-8857700694 E 18,94

Ogni volume del corso si divide in una prima parte - il Manuale - riservata al vero e proprio racconto storico e intervallata da finestrerubriche, approfondimenti e integrazioni; e in una seconda parte - fonti e documenti - riservata ai documenti, al lavoro sui testi, che segue esattamente la scansione del manuale.

VOluMe A. XIV - XVII SecOlO cod. 0831 ISBN: 978-8820108311 pp. 448 E 19,20 QuADeRnO DI lAVORO A. XIV - XVII SecOlO a cura di G. Deambrogio cod. 2693 ISBN: 978-8820126933 pp. 80 E 4,55 VOluMe B. XVII - XIX SecOlO cod. 0832 ISBN:978-8820108328 pp. 608 E 25,90 QuADeRnO DI lAVORO B. XVII XIX SecOlO a cura di G. Borgognone cod. 2694 ISBN:978-8820126940 pp. 96 E 5,50

VOl.2 - DAI SeVeRI Al XIV SecOlO cod. 2607 ISBN: 978-8820126070 pp. 464 E 26,30 Versione digitale ISBN: 978-8857700700 E 18,94 GuIDA PeR l’InSeGnAnTe. PROVe STRuTTuRATe DI VeRIfIcA cod. 2610 ISBN: 978-8820126100 pp. 160 Gratuito

TRIEnnI

STORIA

LA PIETRA, L’ARATRO, LA SPADA

Massimo L. Salvadori, Francesco Tuccari

Manuali

Carlo Cartiglia

VOluMe c. XIX - XXI SecOlO cod. 0833 ISBN:978-8820108335 pp. 720 E 32,70

Il tempo e lo spazio costituiscono le due coordinate fondamentali della storia. Il titolo, L’Europa e il mondo nella storia, suggerisce il carattere primario di questo manuale che pone al centro dell’analisi lo sviluppo dell’europa dal tardo Medioevo a oggi, come specifica civiltà cresciuta nella storia, nel contesto delle vicende mondiali e nel costante allargamento delle «frontiere del mondo» culminato nella globalizzazione. I tre volumi, articolati in moduli sintetici ma efficaci, delineano gli elementi essenziali e le linee interpretative del periodo in oggetto tramite i seguenti strumenti di lavoro: • schede di approfondimento su un tema storico o un nodo storiografico; • brevi finestre su luoghi, personaggi o termini tecnici; • ricco apparato di documenti storici (fonti coeve e documenti storiografici); • cronologie riepilogative di particolari avvenimenti o fasi storiche; • letture consigliate su tematiche o fatti di grande rilievo storico;

QuADeRnO DI lAVORO c. XIX - XXI SecOlO a cura di G. Deambrogio cod. 2695 ISBN:978-8820126957 pp. 112 E 5,50 RISORSe PeR l’InSeGnAnTe e PeR lA clASSe cod. 0827 ISBN:978-8820108274 pp. 64 Gratuito

+ RISORSE OnLInE www.loescher.it/librionline

• carte tematiche e geopolitiche, immagini con didascalie esplicative, mappe. • Guida allo studio per verificare la comprensione dei concetti fondamentali; • pagine di Sintesi riassuntive; • Laboratorio storiografico che, attraverso scritti di storici e studiosi, propone percorsi tematici pertinenti al tema studiato. • Quaderno di lavoro con un ampio repertorio di esercitazioni: test a scelta multipla, a completamento, a domanda aperta.

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STORIA

Carlo Cartiglia

STORIA E RIcERcA

Manuali - Strumenti integrativi

TRIEnnI MANUALI

ATLAnTE STORIcO

Dalla preistoria a oggi ATlAnTe STORIcO cod. 3204 ISBN: 978-8820132040 pp. 192

€ 20,40

VOluMe 1. DAl TRecenTO Al 1650 cod. 0931 ISBN: 978-8820109318 pp. 384 E 18,00 VOluMe 2. DAl 1650 AllA fIne Dell’OTTOcenTO cod. 0933 ISBN: 978-8820109332 pp. 512 E 23,50 VOluMe 3. Il nOVecenTO cod. 0935 ISBN: 978-8820109356 pp. 448 E 21,70 LABORATORI lABORATORIO 1. DAl TRecenTO Al 1650 cod. 0932 ISBN: 978-8820109325 pp. 176 E 6,95 lABORATORIO 2. DAl 1650 AllA fIne Dell’OTTOcenTO cod. 0934 ISBN: 978-8820109349 pp. 224 E 9,10 lABORATORIO 3. Il nOVecenTO cod. 09 36 ISBN: 978-8820109363 pp. 192 E 7,75 PER L’INSEGNANTE lIBRO PeR l’InSeGnAnTe. PROVe DI VeRIfIcA cod. 0938 ISBN: 978-8820109387 pp. 160 Gratuito

Umberto Morelli

L’unIOnE EuROPEA. STORIA, ISTITuzIOnI, POLITIchE

Materiali e proposte di lavoro interdisciplinari TRIEnnI VOluMe cod. 2880 ISBN: 978-8820128807 pp. 176

€ 10,00

Gabriella Leone, Eugenio Vattaneo

cOmPREnDERE AuSchwITz

Materiali e proposte di lavoro interdisciplinari TRIEnnI cOMPRenDeRe AuSchwITz cod. 0897 ISBN: 978-8820108977 pp. 144 € 9,30

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Caterina Simonetta, Cristiano Giorda

GEOGRAFIA

IL PIANETA CHE VERRÀ

Manuali

La geografia per capire il mondo

BIENNI IL pIAnEtA chE vERRà cod. 3107 ISBN: 978-8820131074 pp. 384

E 21,00

RIsORsE pER L’InsEGnAntE E pER LA cLAssE + cD-ROM cod. 3108 ISBN: 978-8820131081 pp. 192 Gratuito

+ RIsoRsE oNLINE www.loescher.it/librionline

Il pianeta che verrà è un corso di geografia per il biennio costruito tenendo ben distinte le tre grandi aree oggetto di studio dell’indagine geografica: 1) gli strumenti e i saperi di base della geografia [dall’uso delle carte alle caratteristiche fisiche e antropiche del pianeta];

2) i temi e i problemi del mondo [la globalizzazione, le migrazioni e l’interculturalità, la popolazione e l’economia, la questione ambientale, la geopolitica]; 3) la geografia regionale [continenti e stati]. Tale struttura, forte di un impianto basato su un ampio apparato di carte, schemi e immagini, fa sì che si possano studiare le diverse aree (e poi ciascuna unità all’interno delle aree) anche in modo selettivo, permettendo all’insegnante di muoversi liberamente nella definizione del percorso didattico. Ricchezza dell’offerta di spunti di approfondimento. Il testo propone molteplici occasioni per ampliare o puntualizzare il discorso sull’argomento trattato con l’aggiunta di contenuti significativi: dossier,

letture critiche, aperture storiche, finestre sulla contemporaneità, pagine visuali, mappe concettuali, suggerimenti di film e libri, spunti per approfondimenti su Internet. Attualità delle tematiche trattate. Gli argomenti sono stati scelti con criteri scientifici in base alla loro rilevanza rispetto alle questioni e ai problemi del mondo contemporaneo. Si propone un modello di studio corrispondente all’esigenza di acquisire una maggiore capacità di interpretazione critica e di analisi delle “icone” della contemporaneità. Nel sito dedicato trovano spazio, oltre agli aggiornamenti dei dati statistici e geopolitici, dossier e strumenti di approfondimento, nonché nuovi argomenti e la trattazione di nuovi fatti ed fenomeni che nel frattempo si siano verificati.

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Manuali

fIlosofIA

Enzo Ruffaldi, Piero Carelli, Ubaldo Nicola, Gian Paolo Terravecchia, Andrea Sani

IL PENSIERO PLURALE FilosoFia: storia, testi, questioni

Il pensiero plurale esprime un’istanza di apertura e pluralismo, cui l’insegnamento filosofico, attraverso il confronto tra voci diverse, dà un contributo fondamentale.

TRIENNI Vol. 1 - AntIchItà e MedIoeVo cod. 2724 ISBN: 978-8820127244 pp. 736 E 26,00

Un percorso lineare, una filosofia “viva” La scansione degli argomenti segue un criterio storico, fino agli anni ‘70 del ‘900, secondo un percorso lineare e completo, arricchito da Itinerari testuali e schede di approfondimento. Solo la filosofia degli ultimi decenni è presentata attraverso percorsi tematici, utile punto di partenza per tesine pluridisciplinari. Numerosi gli spazi per il dibattito e l’attualizzazione, soprattutto grazie alle schede Questioni che contano, che affrontano le relazioni filosofiacittadinanza, filosofia-conoscenza di sé, filosofia-altri linguaggi, presentando la filosofia come disciplina “viva”. Il testo si caratterizza, inoltre, per un ricco corredo di elementi visuali: le mappe concettuali, numerosissime, facilitano l’inquadramento degli argomenti e il ripasso; le immagini, spesso inserite in apposite schede, rappresentano vi-

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sivamente concetti e teorie. Per valorizzare le competenze di lettura e scrittura, ogni volume prevede un percorso sui generi della comunicazione filosofica, con attività di comprensione e di produzione scritta. In alcune schede sono presenti, con traduzione, brani in lingua originale.

Cinema e filosofia Il dVd con spezzoni filmici per la classe, accompagnato da schede di analisi (in un volume per l’insegnante), risponde al crescente interesse per i rapporti cinema-filosofia e offre stimoli per lezioni nuove.

Risorse on line • spazi di approfondimento; • risorse per la didattica; • “La cartella Diogene”, in collaborazione con la rivista “Diogene. Filosofare oggi”; • prove e attività per l’università dell’ “eccellenza”.

Vol. 2 - l’età ModernA cod. 2725 ISBN: 978-8820127251 pp. 736 E 25,50 Vol. 3 - l’ottocento cod. 2726 ISBN: 978-8820127268 pp. 496

E 17,80

Vol. 4 - Il noVecento cod. 2727 ISBN: 978-8820127275 pp. 848

E 28,50

rIsorse per l’InsegnAnte e per lA clAsse cod. 2728 ISBN: 978-8820127282 pp. 176 gratuito Il cIneMA delle Idee: 40 fIlM per cApIre lA fIlosofIA DVD per la classe + Quaderno di lavoro per l’insegnante DVD compatibile con la lavagna interattiva cod. 2562 ISBN: 978-8820125622 pp. 176 gratuito

+ RISORSE ONLINE www.loescher.it/librionline


TRIENNI Vol.1 - AntIchItà e MedIoeVo cod. 1989 ISBN: 978-8820119898 pp. 480 E 16,20 Vol.2 - dAll’età ModernA All’IdeAlIsMo cod. 1990 ISBN: 978-8820119904 pp. 640 E 23,20 Vol.3 - ottocento e noVecento cod. 1991 ISBN: 978-8820119911 pp. 720 E 26,25 rIsorse per l’InsegnAnte e per lAclAsse + cd-roM con MAterIAlI dI VerIfIcA cod. 1992 ISBN: 978-8820119928 pp. 176 gratuito Il cIneMA delle Idee: 40 fIlM per cApIre lA fIlosofIA DVD per la casse + Quaderno di lavoro per l’insegnante DVD compatibile con lavagna interattiva cod. 7022 ISBN: 978-8820170226 pp. 176 gratuito

+ RISORSE ONLINE www.loescher.it/librionline

Filosofia: dialogo e cittadinanza, testo agile e completo, valorizza la filosofia come luogo privilegiato del confronto culturale, prestando particolare attenzione alla relazione esistente tra dialogo filosofico, pluralità dei linguaggi culturali ed educazione alla cittadinanza attiva. • Ciascun modulo prevede, in apertura, due pagine introduttive di contestualizzazione storico-culturale, con una cartina e una griglia cronologica. • Gli argomenti, presentati con un criterio storico, seguono un percorso lineare e completo, arricchito da mappe concettuali e da schede di varia tipologia (La storia e la cultura del tempo, Nodi di discussione, Dialogo tra i filosofi) che offrono spunti per una problematizzazione del discorso filosofico. Le schede filosofia per immagini offrono inoltre la lettura “filosofica” di un’immagine o di un’opera d’arte. • Gli itinerari antologici propongono testi accuratamente selezio-

nati, organizzati intorno ai temi di fondo dei principali autori o problemi di un’epoca storica. Ogni modulo presenta una sezione di esercizi (tutti anche sul CD-ROM e in .rtf ) finalizzati a sviluppare le abilità fondamentali dell’attività filosofica (comprendere, argomentare, concettualizzare, problematizzare). Le schede Questioni che contano, che chiudono ogni modulo, affrontano le relazioni filosofiacittadinanza, filosofia-conoscenza di sé, filosofia-altri linguaggi. Esse attualizzano i contenuti della filosofia e sono l’ideale punto di partenza per organizzare dibattiti. Nell’area web dell’opera l’insegnante troverà un maggior numero di Questioni che contano e percorsi tematici che coprono l’intero arco della storia della filosofia, con testi antologici, esercizi. Il dVd con spezzoni filmici, accompagnato da schede di analisi e di lavoro (in un volume per l’insegnante), partendo dal rapporto cinema-filosofia propone stimoli per lezioni nuove. Di 40 film vengono colte le implicazioni filosofiche, raccolte intorno agli ambiti tematici di maggiore interesse filosofico.

Manuali

FILOSOFIA: dIALOgO E CITTAdINANzA

fIlosofIA

Enzo Ruffaldi, Piero Carelli, Ubaldo Nicola, Gian Paolo Terravecchia, Andrea Sani

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fIlosofIA

Mauro Sacchetto, Fabrizio Desideri, Arnaldo Petterlini

L’ESPERIENzA dEL PENSIERO

Manuali

La filosofia: storia, temi, abilità

TRIENNI Vol.1 - l’AntIchItà cod. 2485 ISBN: 978-8820124854 pp. 576 Versione Digitale ISBN: 978-8857700717

E 19,65 E 14,15

Vol.2 - Il MedIoeVo cod. 2486 ISBN: 978-8820124861 pp. 304 E 12,30 Versione Digitale ISBN: 978-8857700724 E 8,86 Vol.3 - l’età ModernA cod. 2487 ISBN: 978-8820124878 pp. 704 E 22,55 Versione Digitale ISBN: 978-8857700731 E 16,24

Il manuale propone il vero significato dello studio della filosofia, ossia vivere l’esperienza del pensiero filosofico. Le tre sezioni del testo contengono tre differenti approcci alla disciplina: 1. profilo storico: trattazione sistematica dell’evoluzione del pensiero; 2. temi: percorsi tematici con brani antologici e di attività di laboratorio; 3. Abilità: schede metodologiche dedicate allo sviluppo delle abilità della filosofia, con materiali antologici, esempi di lavoro guidato e attività. L’esposizione è arricchita da schemi di sintesi, da schede di approfondimento e da spunti di intersezione tra la filosofia e le altre discipline, in particolare il cinema e le arti figurative.

Mauro Sacchetto, Fabrizio Desideri, Arnaldo Petterlini

LE PAROLE dELLA FILOSOFIA Storia, temi, abilità

Vol.4 - l’ottocento cod. 2488 ISBN: 978-8820124885 pp. 512 E 16,95 Versione Digitale ISBN: 978-8857700748 E 12,20 Vol.5 - Il noVecento cod. 2489 ISBN: 978-8820124892 pp. 752 E 26,25 Versione Digitale ISBN: 978-8857700755 E 18,90 Vol.1 l’AntIchItà + Vol.2 Il MedIoeVo (Confezione indivisibile) cod. 3051 ISBN: 978-8820130510 pp. 576+304 E 29,20 rIsorse per l’InsegnAnte e per lA clAsse cod. 2490 ISBN: 978-8820124908 pp. 256 gratutito

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Le parole della filosofia risponde all’esigenza di insegnare in modo lineare e accattivante una disciplina complessa: l’esposizione è completa, scorrevole ma non sovrabbondante e corredata da brani antologici, spunti di attualizzazione e attività laboratoriali.

TRIENNI Vol. A - AntIchItà e MedIoeVo cod. 3079 ISBN: 978-8820130794 pp. 576 E 19,30 Versione Digitale ISBN: 978-8857700144 E 13,90 Vol. B - dAll’UMAnesIMo All’IdeAlIsMo cod. 3080 ISBN: 978-8820130800 pp. 672 E 23,15 Versione Digitale ISBN: 978-8857700151 E 16,67 Vol. c - dAllA crIsI dell’IdeAlIsMo AI gIornI nostrI cod. 3082 ISBN: 978-8820130824 pp. 736 E 25,90 Versione Digitale ISBN: 978-8857700168 E 18,65 rIsorse per l’InsegnAnte e per lA clAsse cod. 3084 ISBN: 978-8820130848 pp. 176 gratuito

• Ogni volume presenta un ampio profilo di storia della filosofia e contiene: - schemi di sintesi, cartine e mappe cronologiche, schede filmiche e pagine di dialogo tra filosofia e attualità; - mappa filosofica; - breve sintesi; - brani antologici con Guide all’analisi e domande di verifica; - laboratorio. • nuclei tematici corredati da brani antologici e da attività. • Sezione Abilità: schede metodologiche dedicate allo sviluppo delle abilità della filosofia. • Percorsi di intersezione tra la filosofia, il cinema e le arti figurative. L’attenzione allo sviluppo di competenze costituisce uno dei punti di forza dell’opera. Le Risorse per l’insegnante e per la classe contengono indicazioni didattiche, verifiche e soluzioni.


TRIENNI VolUMe 1. AntIchItà e MedIoeVo cod. 0707 ISBN: 9 78-8820107079 pp. 688 E 21,40 Versione Digitale ISBN: 978-8857700762 E 15,41 VolUMe 2. dAl QUAttrocento Al seIcento cod. 0708 ISBN: 978-8820107086 pp. 512 E 17,25 Versione Digitale ISBN: 978-8857700779 E 12,42

LA RICERCA FILOSOFICA TRIENNI 3. le fIlosofIe e le scIenze conteMporAnee cod. 0093 ISBN: 9 78-8820100933 pp. 768 E 39,85

Enzo Ruffaldi, Ubaldo Nicola

PENSARE LA COSTITUzIONE Le radici filosofiche della Carta Costituzionale

VolUMe 3. dAll’IllUMInIsMo All’IdeAlIsMo cod. 0709 ISBN: 978-8820107093 pp. 672 E 20,80 Versione Digitale ISBN: 978-8857700786 E 14,98 VolUMe 4. dAl posItIVIsMo AI gIornI nostrI cod. 0841 ISBN: 978-8820108410 pp. 912 E 29,20 Versione Digitale ISBN: 978-8857700793 E 21,02 lABorAtorIo dI prepArAzIone Al nUoVo esAMe dI stAto cod. 0867 ISBN: 978-8820108670 pp. 192 E 6,65 Versione Digitale ISBN: 978-8857700809 E 4,79 lABorAtorIo dI prepArAzIone Al nUoVo esAMe dI stAto con cd-roM E.Ruffaldi, D.Sorani cod. 2548 ISBN: 978-8820125486 pp. 192 E 18,30 Versione Digitale ISBN: 978-8857700816 E 13,18 rIsorse per l’InsegnAnte e per lA clAsse cod. 0866 ISBN: 978-8820108663 pp. 352 gratuito

TRIENNI pensAre lA costItUzIone cod. 1977 ISBN: 978-8820119775 pp. 64 E 4,00

la ispirano, e che ne costituiscono l’aspetto fondamentale. Le schede che compongono il volume, elaborate con un criterio storico, illustrano un concetto filosofico importante per la comprensione di uno o più articoli della Costituzione, chiarendone e riassumendone il significato, anche alla luce delle riflessioni di alcuni filosofi e di brevi passi antologici. Gli articoli della Carta Costituzionale sono quindi riportati integralmente e spiegati, spesso con un commento che ne chiarisce il lato giuridico e gli eventuali tecnicismi, e analizzati alla luce delle problematiche politiche e civili attuali. Ecco alcuni esempi: • Democrazia (filosofi di riferimento: sofisti, Platone, Aristotele; articoli della Carta Costituzionale: 1, 48); • Potere politico e autorità religiosa (filosofi di riferimento: Agostino, Tommaso; articoli della Carta Costituzionale: 7, 8, 19, 20); • Tolleranza, libertà di religione e di culto (filosofi di riferimento: Spinoza, Locke; articoli della Carta Costituzionale: 3, 7, 8, 20); • L’organizzazione dei lavoratori e le libertà sindacali (filosofi di riferimento: Marx, marxismo del Novecento; articoli della Carta Costituzionale: 39, 40); • La famiglia (filosofi di riferimento: tradizione cattolica, Mazzini e Hegel; articoli della Carta Costituzionale: 29, 30, 31).

fIlosofIA

FILOSOFIA. TESTI E ARgOmENTI

Gabriele Giannantoni

Manuali - strumenti integrativi

Lydia Tornatore, Pietro Antonio Ferrisi, Gaspare Polizzi, Enzo Ruffaldi

Pensare la Costituzione commenta e analizza diversi articoli della Carta Costituzionale, in relazione ai concetti e problemi affrontati nello studio del pensiero filosofico. Cercare l’origine dei concetti filosofici che sono alla base della Costituzione vuol dire individuare i valori e i princìpi che

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fIlosofIA strumenti integrativi

Andrea Sani

Aluisi Tosolini

IL CINEmA PENSA?

LA FILOSOFIA E LE SCIENzE UmANE

Cinema, filosofia e storia Percorsi e strumenti per l’orientamento

TRIENNI lA fIlosofIA e le scIenze UMAne cod. 2723 ISBN: 978-8820127237 pp. 176 E 9,75

TRIENNI VolUMe cod. 3206 ISBN: 9 78-8820132064 pp. 128

E 7,85

Il cinema pensa? offre spunti concreti per l’uso dello strumento filmico durante le lezioni di filosofia e di storia: i film proposti riguardano argomenti di filosofia e di storia che spaziano dall’antichità ai giorni nostri. Propone, inoltre, una riflessione approfondita su alcune tematiche relative al linguaggio cinematografico. Questa in dettaglio l’articolazione del testo: percorso 1 - Il cinema come gioco linguistico, che contiene un’analisi propedeutica del linguaggio cinematografico. percorso 2 - Cinema e filosofia, composto da un’introduzione e da cinque capitoli (il libero arbitrio; la scelta morale; apparenza e realtà; la psicoanalisi; l’intelligenza artificiale). percorso 3 - Cinema e storia, con un’introduzione e cinque capitoli in cui si analizzano film storici riguardanti epoche diverse. Filmografia commentata, con l’indicazione di cento pellicole d’interesse filosofico e cento d’interesse storico.

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Percorsi e strumenti per l’orientamento

Il volume offre approfondimenti interdisciplinari tra filosofia e scienze umane ed è un aiuto per la scelta del percorso universitario (consigliato agli studenti dell’ultimo anno in particolare dei Licei delle scienze sociali e socio-psico-pedagogici). Il testo comprende quattro percorsi antologici, incentrati su temi di attualità: Donne e uomini: pensare la differenza; Verso una società multiculturale; Il tempo; Educazione e formazione ai tempi di Internet.

Chiara Cantelli

Sabina Italiano

LA FILOSOFIA, IL dIRITTO, L’ECONOmIA Percorsi e strumenti per l’orientamento TRIENNI

LA FILOSOFIA E L’ESPRESSIONE ARTISTICA Percorsi e strumenti per l’orientamento TRIENNI VolUMe cod. 2721 ISBN: 978-8820127213 pp. 176

cazione la filosofia e le varie arti: Filosofia e arti figurative; Filosofia e poesia; Filosofia e cinema; Filosofia e musica; L’arte contemporanea è ancora arte? Ciascun percorso propone un breve inquadramento, alcuni testi di filosofia e testi o immagini relativi alle altre discipline affrontate, le letture delle immagini, corredate da testi di filosofi, che aprono alla possibilità di un dialogo tra la filosofia e l’espressione figurativa. Ogni brano o testo iconico è accompagnato da informazioni sull’autore, note e domande di comprensione e rielaborazione. Segue un breve laboratorio, arricchito da proposte di lettura e di ricerca in Internet.

E 9,75

Il volume, dedicato alle intersezioni tra filosofia e l’espressione artistica nelle sue varie forme, offre approfondimenti interdisciplinari e può essere un aiuto per la scelta del percorso di studi universitari. Il testo comprende cinque percorsi antologici che mettono in comuni-

lA fIlosofIA, Il dIrItto, l’econoMIA cod. 2722 ISBN: 978-8820127220 pp. 176 E 9,75

Il volume presenta testi di filosofia e di argomento giuridico-economico. cinque i percorsi antologici proposti: L’individuo e lo Stato; Dal cosmopolitismo greco al villaggio globale; La politica e le religioni; La guerra; La scienza dell’economia.


Introduzione alle scienze sociali

Bienni MANUALE, TESTI E LAbORATORIO Cod. 2023 ISBN: 978-8820120238 pp. 480 E 24,45 PERCORSI ANTOLOGICI Cod. 2712 ISBN: 978-8820127121 pp. 208

E 9,45

RISORSE PER L’INSEGNANTE E PER LA CLASSE Cod. 0249 ISBN: 978-88201024943 pp. 64 Gratuito

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Elisa Lucarelli, Tiziana Lain, Vittoria Genta

Portfolio euroPeo delle lingue

Per giovani adulti (dai 15 anni) PORTFOLIO EUROPEO dELLE LINGUE + Cd-ROM Cod. 2719 ISBN: 978-8820127190 pp. 70 E 6,70 GUIdA PER L’INSEGNANTE Cod. 2720 ISBN: 978-8820127206 pp. 12 Gratuito

Questo Portfolio, accreditato presso il Consiglio d’Europa con il numero 54.2003, è stato realizzato sulla base del lavoro e della sperimentazione di Elisa Lucarelli, Tiziana Lain e Vittoria Genta, che fanno capo alla Direzione Scolastica Regionale del Piemonte, e ha ottenuto il patrocinio del MIUR. È destinato a giovani inseriti nel sistema scolastico e ad adulti, anche in situazione di autoapprendimento. Il Portfolio delle Lingue: • accompagna nei percorsi di apprendimento linguistico di una o più lingue straniere; • permette di valutare le proprie competenze linguistiche, rapportandole ai livelli del «Quadro Comune Europeo di Riferimento»; • aiuta a riflettere su come migliorare le proprie conoscenze; • valorizza tutte le esperienze linguistiche e interculturali, scolastiche ed extrascolastiche. È uno strumento riconosciuto e riconoscibile perché è composto di tre parti comuni a tutti i Paesi europei: la Biografia Linguistica, il Dossier, il Passaporto. Il Cd-ROM presenta in versione elettronica alcune sezioni del Portfolio. La Guida per l’insegnante contiene consigli pratici.

SCIENZE SOCIALI - PORTFOLIO LINGUISTICO

CaPire la soCietà

Capire la società consente un avvicinamento graduale alle scienze sociali, ai loro metodi e ai loro oggetti di studio. Il Manuale è articolato in quattordici moduli. Un modulo è specificamente dedicato ai metodi della ricerca sociale e un altro offre un’introduzione alle diverse discipline, mentre l’ultimo fornisce alcuni elementi di statistica. Correda il testo un glossario sintetico. Ogni modulo è articolato in diverse parti: una sezione espositiva, con schede di approfondimento; una scheda filmica e una scheda sul linguaggio del fumetto o della fotografia; una sezione antologica; un laboratorio di verifica delle conoscenze e sviluppo delle competenze. Nell’intento di favorire un lavoro trasversale sulle competenze, oltre che una verifica puntuale delle informazioni acquisite, i Laboratori che concludono ciascun modulo comprendono tre sezioni: Verifica delle conoscenze, con domande a risposta aperta e chiusa; Strumenti, dedicata all’applicazione di alcuni strumenti delle scienze sociali (leggere un grafico, costruire una tabella ecc.) o alla produzione scritta; Progetto portfolio, con attività individuali o di gruppo. Per arricchire l’offerta di materiali di lettura, il testo è corredato da un volume di Percorsi antologici, che presenta per ciascun modulo alcuni passi particolarmente significativi, accompagnati da esercizi di varia tipologia.

Manuali - Strumenti di lavoro

Alessandro Cavalli, Angelo Pichierri, Roberto Albano, Rocco Sciarrone

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franCese

Daniela Cornaviera, Vincenza Grante, Silvia Berardi

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enTrez!

Méthode de français

Corsi di lingua

Bienni-Trienni Livre de L’éLève a + Cahier + Cd audio con Vincenza Grante Cod. 2999 ISBN: 978-8820129996 pp. 240 E 18,70 Livre de L’éLève ève B + Cahier + Cd audio con Vincenza Grante Cod. 3000 ISBN: 978-8820130008 pp. 240 E 18,70 Livre de L’éLève C + Cahier + Cd audio con Silvia Berardi Cod. 3060 ISBN: 978-8820130602 pp. 300 E 24,10 Guide pédaGoGique a - B con Vincenza Grante Cod. 3002 ISBN: 978-8820130022 pp. 288 Gratuito Guide pédaGoGique C con Silvia Berardi Cod. 3064 ISBN: 978-8820130640 pp. 144 Gratuito 3 Cd audio per La CLasse a - B con Vincenza Grante Cod. 7798 ISBN: 978-8820177980 Gratuito 3 Cd audio per La CLasse C con Silvia Berardi Cod. 7804 ISBN: 978-8820178048 Gratuito entrez... en Grammaire! Fiches de grammaire avec exercices Cod. 3001 ISBN: 978-8820130015 pp. 288 E 10,10 entrez... en Grammaire! CorriGés Cod. 1988 ISBN: 978-8820119881 PP. 32 Gratuito entrez… à La téLé! DVD per la classe Cod. 7034 ISBN: 978-8820170349 Gratuito

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Volumi A e B

Volume C

Ogni unità, partendo da episodi della storyline, sviluppa il lavoro sugli atti comunicativi, sulla grammatica, sulla civiltà, presentando anche attività di gruppo nell’ottica del cooperative learning. Ogni unità del Cahier comprende 4 Sezioni di esercizi, un Bilan per l’autovalutazione, un Rattrapage (esercizi per il recupero), una scheda Portfolio. Caratteristiche dei volumi: • unità di apprendimento e successione di rubriche secondo le fasi del processo di apprendimento autonomo. • Approccio di tipo comunicativo integrato a un apprendimento di lessico e forme linguistiche. • Rivalutazione della grammatica. • Nei livre de l’élève sono presenti 2 simulazioni di prove del nuovo deLf per i livelli a1 e a2. • pedagogia del progetto e attività cooperative per portare a termine compiti concreti. • Attività di mediazione orale e scritta, che sviluppano la capacità di (ri)formulare un testo, un messaggio da una lingua all’altra.

Il manuale è stato concepito per essere adottato anche indipendentemente dai volumi precedenti e utilizzato come manuale di lingua e/o di civiltà per il raggiungimento del livello B1 del QCER. Caratteristiche del volume: • La motivazione dello studente è sostenuta attraverso i temi affrontati, calibrati sulla psicologia e gli interessi adolescenziali. • Viene presentata un’ampia gamma di linguaggi microlinguistici (turistico, commerciale...) • L’approfondimento di temi scientifici, storici, artistici costituisce l’avvio ad un percorso CLIL • Ogni dossier termina con una pagina di letteratura. • L’analisi del testo è presentata in modo strutturato nelle sei schede sulle tipologie testuali. Il dvd contiene spezzoni di trasmissioni televisive. entrez... en grammaire! è una grammatica di riferimento corredata di ampio eserciziario che può accostarsi a qualsiasi corso.


Grammaire du français courant

Bienni-Trienni voLume Con Cd audio Cod. 3112 ISBN: 978-8820131128 pp. 480 E 22,50 Livre du professeur Cod. 3113 ISBN: 978-8820131135 pp. 80 Gratuito

+risorse online www.loescher.it/librionline

Grazie alla sua strutturazione e ai numerosi rimandi interni, il testo si presta a essere usato da solo o come supporto a un manuale, in autonomia o sotto la guida dell’insegnante. • In Ça marche si è data molta attenzione alle scelte lessicali, alle spiegazioni grammaticali, alle tipologie di esercitazioni proposte. Si è scelto di presentare un francese corrente. L’uso di documenti autentici è particolarmente ampio e funzionale.

Pierre Cortot, Daniela Marin, Eleonora Salvadori, Daria Tentoni

l’espriT des moTs

Thèmes et auteurs de la littérature française Trienni voL. a moyen ÂGe - Xviiie sièCLe Cod. 1086 ISBN: 978-8820110864 pp. 480 E 20,70 voL. B XiXe sièCLe - XXe sièCLe Cod. 2696 ISBN: 978-8820126964 pp. 528 E 22,80 Livre du professeur Cod. 1090 ISBN: 978-8820110901 pp. 224 Gratuito Cd eXtra per La CLasse Cod. 7802 ISBN: 978-8820178024 Gratuito

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I materiali sono organizzati in volume a (sezioni dal Medio Evo al XVIII secolo più i percorsi tematici Le monde des sentiments e La guerre et la paix) e volume B (XIX-XX secolo più i percorsi Identité, identités, Le voyage e La francophonie). In ogni volume è presente sia un percorso storico-letterario che uno tematico. 1. percorso storico-letterario È la parte prevalente del manuale. Si articola in: • Le cadre historique. • Le cadre social et des idées. • Les mouvements littéraires presentati insieme a un’efficace linea del tempo. • La questione della lingua gode di una descrizione approfondita, con molti esempi. Di ogni autore viene fornita un’ampia biografia con evidenziazione delle opere principali e data di composizione. Delle opere più importanti vengono forniti riassunto e chiavi di lettura. 2. percorsi tematici excur Dopo un breve excursus che illustra come il tema è stato trattato e articolato nelle varie epoche, ven-gono presentati nu-merosi brani tratti da autori «classici» e da altri che al tema (Le monde des sentiments; La guerre et la paix; Identité, identités; Le voyage; La francophonie e, nel CD EXTRA per l’insegnante: La condition humaine e Les lieux et les espaces) hanno dedicato particolare attenzione. L’apparato pedagogico contiene, oltre agli usuali esercizi di comprensione globale e di analisi del testo, esercizi di Elargissement e Ateliers d’écriture.

franCese

ÇA mArChe !

• è una grammatica mirata a sviluppare la creatività linguistica degli allievi. • È un testo specificamente studiato per gli allievi italofoni e presenta una particolare attenzione agli aspetti contrastivi della lingua. • Permette un lavoro flessibile su più livelli del Quadro Comune Europeo di riferimento, dall’a1 al B2. • Comprende esercitazioni specifiche per la preparazione alla certificazione deLf, tutti segnalati. Il testo comprende 40 schede che trattano specificamente i differenti argomenti grammaticali più 3 schede iniziali relative ad aspetti del francese scritto e parlato.

Grammatiche - Letteratura

Enrica Piccardo, Françoise Rigat

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Novità

Dizionari

teDesco

Silvia Verdiani

tedesco JuNior

Dizionario Di apprenDimento Della lingua teDesca teDesco italiano - italiano teDesco

BieNNi VocABolArio + cD-rom cod. 3230 ISBN: 978-8820132309 pp. 1344 E 36,00

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu

• oltre 18 000 voci tedesche • oltre 16 000 voci italiane Questo dizionario di base, realizzato secondo criteri rigorosamente contrastivi, è caratterizzato da linearità di impianto e massima fruibilità dei contenuti. È adatto per la fase iniziale e intermedia di studio del tedesco (livelli A1, A2, B1, B2 del framework europeo). Pensato non solo per gli studenti della scuola secondaria di secondo grado, nella fascia d’età che va dai 14 ai 19 anni, ma anche per adulti principianti.

le caratteristiche dell’opera • un lemmario aggiornato che comprende i principali neologismi e forestierismi attualmente in uso nelle due lingue ed è proporzionato alle esigenze di chi intenda conseguire il Zertifikat Deutsch als Fremdsprache (livello B1), ma con possibilità di ulteriore approfondimento • categorie morfologiche e grammaticali del tedesco date per esteso • elevato numero di traducenti per ogni lemma • approfondita elaborazione delle voci fondamentali rispetto alle esigenze del ZDF indispensabili al radicamento delle competenze di base • segnalazione delle principali varianti presenti nell’area linguistica tedesca (austriaca, svizzera e alcune varianti regionali interne alla Germania) • segnalazione dei falsi amici in entrambe le sezioni per mettere in guardia dagli errori più comuni

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N

Dizionari

teDesco

• esempi generalmente tratti dalla lingua viva • introduzione delle strutture di reggenza più produttive dal punto di vista contrastivo nella sezione italiano-tedesco • ampio repertorio fraseologico, arricchito dalle più importanti espressioni idiomatiche e proverbiali descritte nel loro uso reale • parole composte e derivati facilmente reperibili essendo collocati in fondo alle voci • presenza di un notevole apparato di note lessicali, grammaticali e di civiltà

un prodotto che soddisfa più esigenze • L’opera è contraddistinta da un impianto innovativo che si ispira ai modelli inglesi dei dizionari definiti “di apprendimento” in quanto le informazioni puramente lessicali sono arricchite anche da note di tipo culturale, che permettono all’utente di impadronirsi delle nozioni basilari della cultura di riferimento. • Rispetto ad altri dizionari di medio formato, sono state messe in rilievo le caratteristiche peculiari della lingua tedesca su cui maggiormente si fa leva per facilitare il processo di apprendimento linguistico. • Le voci sono state formulate in modo amichevole, pensando soprattutto agli utenti alle prime armi e con l’intento di favorire una immediata comprensione della struttura e del percorso di consultazione dell’opera; per esempio, le categorie morfologiche e grammaticali vengono introdotte per esteso e il metalinguaggio usato nelle definizioni è stato il più possibile semplificato. • La completezza e la ricca articolazione delle voci facilitano la comprensione di qualunque testo e la

capacità di distinzione dei principali registri comunicativi impiegati dai media. Il dizionario assolve anche a una funzione propedeutica all’uso di strumenti di consultazione più complessi, riducendo in tal modo l’impatto con i dizionari monolingui che lo studente si troverà a utilizzare a un livello superiore di apprendimento linguistico. • Infine, esso è compatibile con i più diffusi strumenti didattici, sia italiani sia tedeschi, inerenti la disciplina e completa in tal modo il corredo di strumenti a disposizione dello studente che si predispone ad affrontare lo studio della lingua tedesca.

Altri materiali didattici complementari Un compendio grammaticale - tavole dei verbi irregolari - una scheda descrittiva della Deutsche Rechtschreibung - lista del lessico fondamentale per il ZDF - schede di linguistica tedesca - tavole sull’uso delle preposizioni - schede per l’autocorrezione - tavole dei colori e cartine geografiche.

versione in cd-roM L’opera è supportata da un CD-ROM che offre la possibilità di consultare più agevolmente le due sezioni sfruttando diverse chiavi di ricerca.

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BieNNi

eXAKt

exAkt 1 - kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio mP3 + mini-WörterBuch exAkt cod. 3281 ISBN: 978-8820132811 pp. 336+64 E 27,30

Ein Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache

exAkt 2 - kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio mP3 cod. 3282 ISBN: 978-8820132828 pp. 304 E 22,25

corsi di lingua

teDesco

Giorgio Motta

exAkt Plus Landeskunde, Aktualität, Literatur, Zertifikat-Training cod. 3283 ISBN: 978-8820132835 pp. 144 E 9,60 oPZionAle ÜBungsheFt exAkt con cD AuDio mP3 Zur Festigung der Grammatik cod. 0595 ISBN: 978-8820105952 pp. 176 E 9,60 Per l’insegnAnte e lA clAsse lösungen unD trAnskriPtionen 1+2 cod. 3284 ISBN: 978-8820132842 pp. 160

Il corso di lingua tedesca Exakt è organizzato in: • Exakt 1 e 2: corso base in 2 volumi (A1-B1) per il biennio della scuola secondaria di II grado, il triennio dove tedesco è terza lingua e i principianti (tra i 15 e i 20 anni). Ogni lezione del corso propone: - tre passi: presentazione delle strutture. - Wortschatz: Das musst du lernen!: lessico delle parole ed espressioni più significative. - Zwischenstationen: sezioni intermedie per lo sviluppo progressivo delle quattro abilità. - Infobox: schede di civiltà. - Extra-Seiten: testi di lettura ed ascolto. • glossario Mini-Wörterbuch exakt: agile strumento di consultazione allegato al primo volume, contenente il lessico del corso. • Übungsheft exakt: eserciziario con CD Audio per il consolida-

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mento delle strutture grammaticali, il recupero in classe e il ripasso estivo. • Testheft (fascicolo delle verifiche): test specifici per l’abilità di ascolto. • Exakt plus: volume per il terzo e quarto anno, per lo studio della civiltà, la preparazione del Zertifikat Deutsch (B1) e l’approfondimento linguistico (livello B2-c1). Opera trasversale destinata anche a chi non ha lavorato con il manuale Exakt, propone un percorso di civiltà forte e vario ed è suddivisa in 4 parti: 1) Ein Deutschlandbild: storia, geografia, vita quotidiana; 2) Aus der Presse: 5 articoli di giornale didattizzati; 3) Aus dem Lesebuch: 5 brevi racconti di scrittori contemporanei didattizzati. 4) Zertifikat-Training: 3 simulazioni complete dell’esame di certificazione Zertifikat Deutsch.

E 14,00

exAkt Plus - lösungsheFt cod. 3285 ISBN: 978-8820132859 pp. 32 E 10,00 ÜBungsheFt exAkt lösungsheFt cod. 1938 ISBN: 978-8820119386 pp. 48

gratuito

testheFt con cD extrA cod. 2608 ISBN: 978-8820126087 pp. 96 gratuito 2 cD AuDio exAkt 1 cod. 7015 ISBN: 978-8820170158 E 14,00 2 cD AuDio exAkt 2 cod. 7036 ISBN: 978-8820170363 E 14,00 1 cD AuDio exAkt Plus cod. 7016 ISBN: 978-8820170165 E 10,00

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Ein Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache (A1-B1)

Volume 1, kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio Livello A1-A2 cod. 1240 ISBN: 978-8820112400 pp. 336 E 22,95 Volume 2, kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio Livello B1 cod. 1248 ISBN: 978-8820112486 pp. 288 E 20,50 lehrerheFt con cD extrA cod. 1249 ISBN: 978-8820112493 pp. 192 E 12,85 2 cD AuDio Per lA clAsse cod. 7735 ISBN: 978-8820177355 E 13,40

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Il titolo del corso Direkt è pensato alludendo all’obiettivo dell’opera: portare lo studente in maniera «diretta», vale a dire senza dispersioni e frammentarietà, attraverso una struttura lineare, all’acquisizione di una vera competenza comunicativa nella lingua tedesca. Il corso, che si rivolge a studenti tra 14 e 18 anni che iniziano lo studio del tedesco sia nel biennio che nel triennio, è articolato in 24 lezioni suddivise in 2 volumi: 15 lezioni nel primo volume e 9 nel secondo. Tale impostazione «aperta» e la suddivisione interna in unità e sottounità, consente un lavoro meno rigido e ripetitivo e permette allo studente di procedere in modo più spedito e libero. Il percorso didattico è scandito da sektionen che raggruppano Lektionen tematicamente a sé stanti e in sé conchiuse. Al termine di ogni Sektion si trovano nel Kursbuch la rubrica Zertifikat-training, che sviluppa le quattro abilità in linea con la prova d’esame del Zertifikat Deutsch, e nell’Arbeitsbuch un test di autovalutazione (Wie weit bist du jetzt?). Ogni lektion è caratterizzata da una

struttura non rigida e ripetitiva. L’einstieg è vario: spesso di tipo dialogico o lessicale, oppure composto da test di tipo ludico o da brani di lettura. La fase di presentazione non si esaurisce nella parte iniziale di ogni lezione: sono infatti presenti più momenti collegati tra loro che introducono le nuove strutture grammaticali e il nuovo lessico. La fissazione avviene in un primo tempo con esercizi di tipo dialogico e solo successivamente, nell’ambito dello Arbeitsbuch, con un lavoro scritto. Non mancano all’interno di ogni lezione attività di ascolto e lettura. La rubrica Phonetik conclude ogni lezione: inizialmente vengono esercitati suoni/parole; in un secondo tempo vengono proposte frasi-modello da ripetere. Segue infine il momento di riflessione grammaticale nella Blitz-grammatik. Ciascun volume si chiude con liste di controllo, articolate per livelli di competenza linguistica e organizzate secondo quanto previsto nel Portfolio europeo delle lingue. La preparazione all’esame di certificazione Zertifikat Deutsch è facilitata dalla presenza, alla fine del secondo volume, di una simulazione di prova completa. L’opera può essere integrata da Grammatik direkt, volume per il ripasso e il consolidamento delle strutture grammaticali fondamentali. La spiegazione teorica è accompagnata da batterie di esercizi graduati. La guida per l’insegnante raccoglie spunti e suggerimenti per l’impostazione del lavoro, le soluzioni di tutti gli esercizi, i Transkript, le verifiche da somministrare alla fine di ogni Lektion e Sektion. Il CD EXTRA allegato contiene sia il materiale audio necessario per testare la comprensione orale, sia i testi delle verifiche in formato Word.

teDesco

direKt

BieNNi

corsi di lingua

Giorgio Motta

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teDesco corsi di lingua

Gabriella Montali, Daniela Mandelli, Nadja Czernohous Linzi

KoMM Mit! Ein Grundkurs für Deutschlerner BieNNi-trieNNi Volume 1. kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio mP3 Livello A1 cod. 3166 ISBN: 978-8820131661 pp. 288 E 19,75 Volume 2. kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio mP3 Livello A2 cod. 3167 ISBN: 978-8820131678 pp. 288 E 19,75 Volume 3. kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio mP3 Livello B1 cod. 3168 ISBN: 978-8820131685 pp. 288 E 23,95 guiDA Volumi 1+2 con cD extrA Livello A1 - A2 cod. 3169 ISBN: 978-8820131692 pp. 224 E 13,00 guiDA Vol.3 con cD extrA Livello B1 cod. 3171 ISBN: 978-8820131715 pp. 128 E 9,00 2 cD AuDio Per lA clAsse Volume 1 Livello A1 cod. 7816 ISBN: 978-8820178161 E 13,00 2 cD AuDio Per lA clAsse Volume 2 Livello A2 cod. 7817 ISBN: 978-8820178178 E 13,00 2 cD AuDio Per lA clAsse Volume 3 Livello B1 cod. 7818 ISBN: 978-8820178185 E 13,00

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Il corso di lingua Komm mit! si rivolge a studenti principianti tra 15 e 20 anni della scuola secondaria superiore di secondo grado o dell’università. Organizzato in 3 volumi, porta dal livello A1 (vol. 1) al livello B1 (vol. 3). Ogni sezione si svolge in un diverso contesto geografico di lingua tedesca con diversi personaggi-guida. L’approccio è comunicativo integrato a un apprendimento sistematico di lessico e strutture: contatto con la realtà, passi vari e stimolanti, scoperta e riflessione sulla lingua, applicazione e il reimpiego creativo di lessico e strutture, esercitazione delle abilità attraverso documenti scritti e orali. La grammatica, sostegno imprescindibile all’apprendimento linguistico, occupa il 25% di ogni sezione e garantisce una buona esercitazione delle strutture, senza il ricorso a manuali aggiuntivi. Il materiale per il recupero e il rinforzo è disponibile nella sezione La tua grammatica dell’Arbeitsbuch. Le attività per la preparazione alle certificazioni

internazionali di livello A1-A2-B1 si trovano fin dall’inizio nell’Arbeitsbuch nelle sezioni Fit-Training e ZD-Training. come lavora lo studente: • apprende espressioni e lessico, focalizza le funzioni e regole grammaticali, sistematizza e applica; • controlla il proprio profitto e si autovaluta con i test di fine lezione e con le schede Portfolio; • recupera le proprie lacune in La tua grammatica dell’Arbeitsbuch. • individua conoscenze e competenze acquisite. • si prepara a sostenere le certificazioni svolgendo gli esercizi del FitTraining / ZD-Training. La guida per l’insegnante raccoglie suggerimenti didattici e le soluzioni di tutti gli esercizi, i Transkript, le verifiche da somministrare alla fine di ogni lezione e sezione. Il cD extrA allegato contiene il materiale per la comprensione orale e i testi delle verifiche in Word e Pdf.


Ein modularer Sprachkurs für Jugendliche Stufen: A2-B1

deutsch hAutNAh

Ein Lehrwerk für Jugendliche vom Zertifikat Deutsch zum Abitur (B1-C1)

Gabriella Montali, Alessandra Dughiero, Daniela Mandelli, Giorgio Motta, Hedi Weißgerber

deutschstuNde KoMpAKt BieNNi Volume B cod. 0873 ISBN: 978-8820108731 pp .256 1 AuDiocAssettA Vol. A cod. 7693 ISBN: 978-8820176938

BieNNi ProPostA BAse

E 10,50

schÜlerBuch 1 + ArBeitsBuch 1 + cD AuDio 1 cod. 1200 ISBN: 978-8820112004 pp. 360 E 30,80 Versione Digitale ISBN: 978-8857700847 E 22,18 schÜlerBuch 2 + ArBeitsBuch 2 + cD AuDio 2 cod. 1201 ISBN: 978-8820112011 pp. 312 E 28,90 Versione Digitale ISBN: 978-8857700854 E 20,81 mAteriAli Per l’insegnAnte e lA clAsse lehrerheFt cod. 1234 ISBN: 978-8820112349 pp. 224

E 20,20

E 11,65

3 AuDiocAssette (hörtexte + Phonetik unD ortogrAFie) cod. 7732 ISBN: 978-8820177324 E 21,60 AuDiocAssettA con test Di VeriFicA (lehrerheFt. enDtest) cod. 7757 ISBN: 978-8820177577 E 6,55 recuPero e rinForZo ABc. teste Dein Deutsch! + cD AuDio Zur Festigung deiner Sprachkenntnisse und -kompetenzen cod. 2514 ISBN: 978-8820125141 pp. 128 E 11,40 Versione Digitale ISBN: 978-8857700861 E 8,21 lösungsheFt - ABc. teste Dein Deutsch! cod. 2575 ISBN: 978-8820125752 pp. 32 gratuito

trieNNi kursBuch + ArBeitsBuch con cD AuDio cod. 2618 ISBN: 978-8820126186 pp. 280 E 27,75 Versione Digitale ISBN: 978-8857700878 E 19,98 lehrerheFt + cD AuDio cod. 2619 ISBN: 978-8820126193 pp. 224 E 8,40 2 cD AuDio Per lA clAsse cod. 7763 ISBN: 978-8820177638 E 20,00

teDesco

ABc deutsch

Gabriella Montali, Daniela Mandelli, Nadja Czernohous Linzi

corsi di lingua

Gabriella Montali, Daniela Mandelli, Hedi Weißgerber

1 AuDiocAssettA Vol. B cod. 7703 ISBN: 978-8820177034 E 10,25 AuDiocAssettA FoneticA cod. 7704 ISBN: 978-8820177041 E 10,50 testheFt + AuDiocAssettA Per test Di Ascolto + FloPPy Disk Per lA clAsse cod. 0858 ISBN: 978-8820108588 E 29,25 lehrerheFt cod. 0859 ISBN: 978-8820108595 E 11,90

Deutsch hautnah è un corso modulare di lingua tedesca indirizzato agli studenti dei trienni con conoscenze di base del tedesco. sviluppa tecniche di comprensione, di lettura e di produzione scritta e orale attraverso testi autentici di lettura e di ascolto di varia tipologia e di crescente difficoltà, selezionati in base ad ambiti tematici. L’apprendimento guidato delle tecniche e delle strategie di lettura, di ascolto e di esposizione scritta e orale è l’obiettivo specifico del libro dello studente (Arbeitsbuch), che trova il suo completamento nel volume a sé stante Teste, prüfe und bewerte dich selbst, pensato per la preparazione all’esame Zertifikat Deutsch e alla seconda prova scritta dell’Esame di Stato.

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GrAMMAtiK direKt Grammatica tedesca con esercizi

grammatiche

teDesco

Giorgio Motta

guistiche e sia interessato all’approfondimento e al perfezionamento. Si articola in capitoli e sottocapitoli dedicati ai seguenti argomenti grammaticali: verbo, articolo e sostantivo (casi, plurale, negazione, nicht e kein, declinazione, parole composte), aggettivo, pronome, preposizioni, avverbio, proposizione principale e secondaria. Alla fine di ogni sottocapitolo si trovano batterie di esercizi graduati e di varia tipologia.

Elisabetta Vannucci Bonetto, Gerda Kundrat

MAch’s Gut! Grammatica tedesca con esercizi

BieNNi grAmmAticA con soluZioni cod. 2748 ISBN: 978-8820127480 pp. 272 E 16,00 grAmmAticA senZA soluZioni cod. 2651 ISBN: 978-8820126513 pp. 240 E 14,10

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I fenomeni grammaticali sono ordinati in base alla loro funzione all’interno dell’espressione linguistica; inoltre, essi sono presentati nella stessa modalità dei libri di testo, rendendo la grammatica abbinabile a qualsiasi corso in commercio. le regole sono spiegate in modo facile e discorsivo e gli esempi, tratti dalla lingua quotidiana, sono sempre accompagnati da traduzione. ll fascicolo soluzioni raccoglie la presentazione del Quadro Comune di Riferimento e di Profile Deutsch, la concezione dell’opera e le soluzioni degli esercizi.

+risorse oNliNe

Grammatik direkt è uno strumento efficace e versatile per il ripasso e il consolidamento della grammatica tedesca. La presentazione teorica chiara, i numerosi esempi e il ricco apparato di esercizi graduati conferiscono al volume piena autonomia, configurandolo come il compendio ideale di qualsiasi corso. Il grado di approfondimento degli argomenti, dall’elementare all’avanzato, fa sì che Grammatik direkt possa essere utilizzata anche da chi sia già in possesso di buone competenze lin-

Mach’s gut! (saluto affettuoso e augurale che significa Stai bene!) si indirizza agli studenti della scuola secondaria di ii grado e ad un’utenza universitaria. Interamente basata sul corpus di dati contenuti in Profile deutsch, Mach’s gut suddivide le regole, gli esercizi, il lessico e le tematiche in 4 livelli di competenza con una chiara progressione di difficoltà dal più semplice (A1) al più complesso (B2). Il rispetto rigoroso delle regole e del lessico alle indicazioni del Profile deutsch fa di questa grammatica una guida fondamentale per la preparazione alle 4 certificazioni del Goethe Institut.

BieNNi-trieNNi Volume con cD-rom cod. 3221 ISBN: 978-8820132217 pp. 368

E 22,30

lösungsheFt cod. 3222 ISBN: 978-8820132224 pp. 64

gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Il cD-rom contiene 400 esercizi classificati per livelli dotati di una scheda grammaticale mirata e una scheda di auto-valutazione basata sulla correttezza espositiva e sul tempo impiegato nonchè esercizi sui vocaboli suddivisi per livelli.


Racconti di vite

Fit Für europA Materiali per la preparazione all’esame Zertifikat Deutsch für Jugendliche

trieNNi Volume con cD AuDio mP3 cod. 3265 ISBN: 978-8820132651 pp. 128 E 10,00 lösungsheFt cod. 2039 ISBN: 978-8820120399 pp. 16

gratuito

Questa raccolta di brevi racconti, di livello intermedio/avanzato, tratta vari temi: il bullismo, i giovani stranieri di seconda generazione, i ragazzi di strada, la discriminazione razziale, l’immigrazione e il lavoro, la malattia e la morte, la famiglia e gli anziani. I racconti sono corredati di un ampio glossario e da un cD Audio mP3 che contiene il testo integrale. L’apparato didattico mira alla comprensione e all’approfondimento del testo, allo studio dei personaggi e alla produzione scritta e orale.

BieNNi Volume con 2 cD AuDio cod. 2645 ISBN: 978-8820126452 pp. 208 E 19,20 lösungsheFt cod. 2646 ISBN: 978-8820126469 pp. 16

gratuito

L’eserciziario Fit für Europa è destinato agli studenti della Scuola Secondaria di Secondo Grado che intendono affrontare l’esame Zertifikat Deutsch für Jugendliche, livello B1. L’eserciziario è suddiviso in quattro capitoli, Leseverstehen und Sprachbausteine (Comprensione scritta e Strutture grammaticali), Hörverste-

hen (Ascolto), Schriftlicher Ausdruck (Produzione scritta) e Mündlicher Ausdruck (Produzione orale). Ciascun capitolo è articolato in quattro sezioni: • Presentazione della prova d’esame: illustra le modalità di svolgimento dell’esame, descrivendone le singole parti, la durata, il punteggio e i criteri di autovalutazione; • Modello di prova d’esame: ne riproduce tutte le caratteristiche con le soluzioni; • Come affrontare la prova d’esame: elenca le caratteristiche dei testi ed esercizi, e offre consigli e suggerimenti pratici; • Esercizi: le attività riproducono le caratteristiche della prova d’esame.

teDesco

erzähluNGeN

Norbert Bickert, Maria-Antonia de Libero

strumenti integrativi

Giorgio Motta

Le Appendici contengono una prova d’esame completa, le trascrizioni dei brani d’ascolto, l’elenco delle tracce del CD Audio. Il Lösungsheft fornisce, oltre alle soluzioni, commenti, elementi-chiave per la comprensione del testo, spiegazioni di tipo grammaticale o lessicale, soluzioni-modello. Tali elementi, unitamente alle griglie di valutazione, offrono allo studente gli strumenti indispensabili all’autocorrezione e all’autovalutazione. Il percorso Caccia all’errore in Schriftlicher Ausdruck guida lo studente nell’analisi e nella classificazione degli errori più frequenti.

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teDesco strumenti integrativi - letterature - letture

Gabriella Montali, Daniela Mandelli, Nadja Czernohous Linzi

teste, prüFe uNd Bewerte dich selBst

Testheft zum Zertifikat Deutsch und zum Abitur Mit Lerntipps, kommentierten Lösungen und Bewertungskriterien

trieNNi testheFt con soluZioni commentAte + cD AuDio cod. 2765 ISBN: 978-8820127657 pp. 192 E 14,95 Versione Digitale ISBN: 978-8857700885 E 10,76

Il titolo «mettiti alla prova, verifica il tuo livello e valutati» è un esplicito invito allo studio autonomo e all’autovalutazione: lo studente ha infatti la possibilità di svolgere autonomamente prove che simulano sia i test dell’esame della certificazione esternaZertifikat Deutsch sia le seconde prove scritte di lingua straniera dell’Esame di Stato. Creato a completamento del manuale Deutsch hautnah, il volume è comunque utilizzabile con qualsiasi corso o testo che prepari ai due esami indicati. Contiene 6 simulazioni di prove dell’esame Zertifikat Deutsch, 12 prove di comprensione della seconda prova dell’esame di stato e 6 titoli di composizioni assegnati o assegnabili all’Esame di Stato dei licei linguistici e istituti tecnici (progetto Brocca).

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Tutti gli esercizi possono essere autocorretti grazie alle soluzioni contenute nell’opera.

Gloria Biglione, Gabriella Montali

zeitspieGel Eine themenorientierte Literaturgeschichte mit Sprachübungen

trieNNi Volume 1. Von Den AnFängen Bis Zum 18. JAhrhunDert cod. 0829 ISBN: 978-8820108298 pp. 224 E 12,70 Versione Digitale ISBN: 978-8857700892 E 9,14 Volume 2. Von Der romAntik Bis Zur gegenWArt cod. 2516 ISBN: 978-8820125165 pp. 400 E 25,75 Versione Digitale ISBN: 978-8857700908 E 18,54 AuDiocAssettA Per lA clAsse (hörtexte) cod. 7718 ISBN: 978-8820177188 E 10,25 lehrerheFt cod. 2574 ISBN: 978-8820125745 pp. 128

un tema-chiave/autore/opera del periodo. Il modulo si conclude con schedeverifica (Selbstkontrolle). Il corso di letteratura contiene importanti innovazioni didattico-metodologiche: • le introduzioni sono corredate da esercizi che coinvolgono le quattro abilità; • le spiegazioni sono sempre suffragate da riferimenti concreti a testi e immagini; • gli Hörtexte riguardano principalmente il contesto storico-sociale e letterario; • il contesto storico-sociale è corredato di testi-documento; • i testi letterari rispettano la sequenza cronologica, ma sono al contempo suddivisi per temi; • viene posto particolare accento sull’ analisi contrastiva; • le schede-verifica offrono le tipologie di verifica utilizzate negli esami di stato; • la storia della letteratura consente percorsi didattici diversi.

Gedichte oder Geschichte?

Gedichte als Spiegelbild der deutschen Geschichte des 20. Jh. A cura di E. Mattioli e A. Pacciani trieNNi

gratuito

L’opera traccia la storia della letteratura tedesca dalle origini a oggi. Ogni modulo dell’antologia si articola in tre sezioni: A. Il contesto storico- sociale- culturale. I testi- documento. B. Il contesto linguistico-letterario. Autori, testi, temi. c. Percorso di approfondimento su

guiDA AllA letturA cod. 2576 ISBN: 978-8820125769 pp. 144

E 9,85

lehrerheFt cod. 2577 ISBN: 978-8820125776 pp. 32

E 2,85


Deutsch in Küche und Restaurant

trieNNi Volume cod. 2870 ISBN: 978-8820128708 pp. 176 Versione Digitale ISBN: 978-8857700915 lehrerheFt cod. 2871 ISBN: 978-8820128715 pp. 32

E 15,20 E 10,94

Tiziano Pierucci, Alessandra Fazzi

reisezeit

Deutschkurs für Tourismus gratuito

cD AuDio Per lA clAsse cod. 7788 ISBN: 978-8820177881 gratuito

trieNNi Volume coD. 2637 ISBN: 978-8820126377 pp. 256 Versione Digitale ISBN: 978-8857700922

E 15,23

lehrerheFt coD. 2638 ISBN: 978-8820126384 pp. 80

gratuito

E 21,15

1 cD AuDio Per lA clAsse coD. 7775 ISBN: 978-8820177751 gratuito

Il testo è rivolto agli studenti del triennio degli Istituti Tecnici per il Turismo e al biennio post-qualifica degli Istituti Professionali per i Servizi alberghieri e della ristorazione e degli Istituti Professionali per i servizi turistici. Il volume si articola in 6 moduli costruiti attorno a diversi nuclei tematici: i primi tre riguardano viaggi dai paesi di lingua tedesca (Germania, Austria, Svizzera) verso l’Italia, gli altri tre viaggi dall’Italia verso i paesi di lingua tedesca. Ciascun modulo è costituito da tre unità didattiche, di cui le prime due affrontano le problematiche linguistiche relative alla preparazione e allo svolgimento dei viaggi, mentre la terza ne approfondisce gli aspetti artistico - culturali. Segue la sezione Fokus auf die Grammatik, che tratta le strutture grammaticali più significative del linguaggio turistico. Conclude il modulo una serie di esercizi (Prüfe deine Sprachkompetenzen), divisi per abilità linguistiche, finalizzati alla verifica degli obiettivi prefissati. I documenti utilizzati sono autentici e gli esercizi, di varia tipologia e sempre contestualizzati, presentano diversi livelli di difficoltà per uno sviluppo graduale di una efficace competenza comunicativa.

teDesco

uNd Jetzt... Alle zu tisch!

Und jetzt... alle zu Tisch! (E ora... tutti a tavola!), livello A2-B1, si rivolge alle classi iii cucina e salabar degli istituti professionali alberghieri e della ristorazione. Il volume è articolato in vari moduli: Essgewohnheiten, Zur Arbeit in der Küche und im Speisesaal e Auf der Stellensuche, Rezepte und Menüs (Cucina) e Was darf es sein? Gespräche mit den Gästen (Sala-bar). Ogni modulo, suddiviso in due unità, si chiude con la sezione di grammatica Fokus auf die Grammatik, e con la sezione di verifica Prüfe deine Sprach- und Fachkompetenzen, . Chiudono il volume le tavole tematiche illustrate (Bildglossar) e il glossario. I testi di ascolto contenuti nel CD Audio presentano una notevole varietà di registri. La guida per l’insegnante contiene le soluzioni di tutti gli esercizi e le prove di verifica suddivise per fila A e fila B.

lingua di specialità

Tiziano Pierucci, Alessandra Fazzi, Guido Moscatiello

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Novità

KoMM wieder Mit!

zur WieDerholung unD Festigung von Wortschatz unD strukturen (niveau a1 unD a2)

recupero e ripasso estivo

teDesco

Gabriella Montali, Daniela Mandelli, Nadja Czernohous Linzi

le caratteristiche del progetto Il volume 1 è strutturato in 12 unità, il volume 2 in 10. Ogni unità è così articolata: testo di lettura/ascolto accompagnato da esercizi di comprensione; lavoro specifico sul lessico (Wortschatz); regole grammaticali (Grammatik); esercizi su tre livelli con richiesta di produzione guidata alla fine (Übungen).

Komm wieder mit! costituisce un valido strumento per il recupero in itinere e il ripasso estivo. Fornisce numerose attività utili al consolidamento delle strutture comunicative, grammaticali e lessicali. È abbinabile a qualsiasi corso base per la scuola superiore di secondo grado.

BieNNi Volume 1 + cD-AuDio (mP3) Livello A1 cod. 3368 ISBN: 978-8820133689 pp. 128 E 12,50 Volume 2 Livello A2 cod. 3369 ISBN: 978-8820133696 pp. 96

E 11,50

+risorse o oNliNe www.imparosulweb.eu Soluzioni, trascrizioni e Testheft

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Chiudono ciascun volumetto una sezione dedicata al ripasso grammaticale per argomenti (Zur Wiederholung) suddivisa in tabelle riepilogative degli argomenti trattati e blocchi di esercizi monotematici e una sezione contenente i glossari tedesco-italiano e italiano-tedesco. Lo studente può verificare il proprio lavoro consultando il fascicolo soluzioni (Lösungsheft) presente nell’area web (www.imparosulweb. eu). L’insegnante può verificare il lavoro dello studente avvalendosi dei 4 test sommativi (Tests) presenti anch’essi nell’area web. Il primi 3 test verificano il lessico e le strutture trattati rispettivamente nelle lezioni 1-4, 5-8, 9-12 e possono essere impiegati con profitto anche alla fine di un corso di recupero in itinere; il quarto test mira a una revisione generale di quanto appreso il primo anno di studio e può essere impiegato prima di affrontare il livello A2.


Nadja Czernohous Linzi, Gabriella Montali, Daniela Mandelli

BAustelle deutsch

hitzeFrei

Materiali per il ripasso, il recupero e il lavoro estivo

Eserciziario per il recupero, il rinforzo e il ripasso estivo

Volume 1 con cD AuDio cod. 2862 ISBN: 978-8820128623 pp. 128 E 12,80

Volume 1 con cD AuDio cod. 3125 ISBN: 978-8820131258 pp. 128 E 12,05

FAscicolo soluZioni Vol. 1 cod. 2863 ISBN: 978-8820128630 pp. 16 gratuito

FAscicolo soluZioni 1 cod. 3127 ISBN: 978-8820131272 pp. 32 gratuito

Volume 2 con cD AuDio cod. 2864 ISBN: 978-8820128647 pp. 128 E 12,80

Volume 2 con cD AuDio cod. 3126 ISBN: 978-8820131265 pp. 96 E 11,70

FAscicolo soluZioni Vol. 2 cod. 2865 ISBN: 978-8820128654 pp. 16 gratuito

FAscicolo soluZioni 2 cod. 3128 ISBN: 978-8820131289 pp. 16 gratuito

• pagina conclusiva di approfondimento suddivisa in due parti: la prima di carattere geografico-turistico, la seconda incentrata su personaggio significativo. A metà e a fine volume si trova la sezione degli esercizi di rinforzo, mentre a fine volume trovano spazio alcune tabelle grammaticali riassuntive. L’eserciziario si caratterizza per: • una struttura chiara; • il percorso è ben riconoscibile: testo di apertura, grammatica, lessico, quattro abilità, civiltà. • attenzione per lo studente con consegne in italiano. Ciascun volume è accompagnato da un cD audio con gli esercizi di ascolto e da un fascicolo soluzioni contenente anche le trascrizioni degli ascolti.

recupero e ripasso estivo

BieNNi

BieNNi

Baustelle Deutsch tiene conto delle metodologie e della progressione didattica dei testi base più diffusi, e si propone come strumento utile per rivedere e consolidare in modo sistematico le conoscenze apprese nella prima fase di studio della lingua tedesca. Può essere un valido strumento di supporto in classe, affiancando il testo in uso, in corsi di recupero, o durante le vacanze, per il consolidamento di quanto svolto durante l’anno. È strutturato in 2 volumi: il primo articolato in 10 moduli, il secondo, in 8. Ciascuno dei moduli ha la seguente struttura: • pagina iniziale di avvio con testo di partenza di ascolto o di lettura, mini-scheda lessicale, esercizio di comprensione; • esercizi sulle strutture grammaticali; • esercizi lessicali; • esercizi sulle quattro abilità presentati in ordine crescente di difficoltà;

teDesco

Paola Bonelli, Rosanna Pavan

L’opera è concepita per ripassare e/o recuperare, con sistematicità e gradualità, le funzioni e le strutture grammaticali introdotte durante il primo e il secondo anno di studio del tedesco. Ogni volume, che può accompagnare qualsiasi corso base di tedesco, è suddiviso in 9 episodi. Ogni tre episodi trova spazio un test sommativo. Gli esercizi lessicali, i test in itinere e i test sommativi possono essere autocorretti grazie alle soluzioni fornite in appendice. I cD Audio contengono le registrazioni dei dialoghi. Il fascicolo soluzioni raccoglie i testi dei brani registrati, le soluzioni dei restanti esercizi e la prova d’ingresso con relative soluzioni.

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SPAGNOLO

Susana Benavente Ferrera, Gloria Boscaini

Nosotros

Método de español para italianos

Corsi di lingua

BIENNI A. LibrO deL ALumNO + CuAderNO de ejerCiCiOS + Cd AudiO Cod. 2816 ISBN: 978-8820128166 pp. 208 E 18,50 b. LibrO deL ALumNO + CuAderNO de ejerCiCiOS + Cd AudiO Cod. 3044 ISBN: 978-8820130442 pp. 208 E 18,50 C. LibrO deL ALumNO + CuAderNO de ejerCiCiOS + Cd AudiO Cod. 2817 ISBN: 978-8820128173 pp. 288 E 27,20 GuíA didáCtiCA 1 Volúmenes A y B Cod. 2818 ISBN: 978-8820128180 pp. 176

E 8,40

GuíA didáCtiCA 2 Volumen C Cod. 2819 ISBN: 978-8820128197 pp. 160

E 8,40

4 Cd AudiO Per LA CLASSe Cod. 7782 ISBN: 978-8820177829 pp. 0 E 22,55

È un corso plurilivello adatto all’intero ciclo secondario, sia come seconda che terza lingua comunitaria. Ciascun volume contiene manuale (Libro del alumno) e Cuaderno de ejercicios, un modello d’esame di certificazione esterna d.e.L.e (Diploma de Español Lengua Extranjera), il glossario, tavole di verbi regolari e irregolari e un CD Audio per lo sfruttamento del laboratorio linguistico domestico - oltre che dei dialoghi e brani d’apertura ascoltati in classe. Il corso si caratterizza per la varietà di approccio (comunicativo, funzionale, normativo e contrastivo); per l’ampio spazio dedicato allo studio formale e alla riflessione grammaticale; per i contenuti che colgono e sviluppano la varietà linguistica e culturale del mondo ispanico focalizzando l’attenzione sulla realtà geografica della lingua oggetto di studio. I volumi A e b si articolano in 4 macro-unità (Secuencias) che a loro volta contengono 3 Episodios ciascuna. Il volume C presenta i contenuti linguistici e culturali relativi alla realtà ispanica e ispanoamericana attraverso la lettura e l’analisi del giornale. Il Cuaderno de ejercicios consolida e amplia quanto appreso in classe. Ciascun Episodio dei volumi A e b e ciascuna Unidad temática del volumeC si chiudono con il Test de autoevaluación +rIsorsE oNlINE www.loescher.it/librionline

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NovItà Manuel Carrera Díaz, Paolo Silvestri

SPAGNOLO

ENtrE PalaBras

Grammatiche

Grammatica contrastiva della linGua spaGnola

una grammatica contrastiva dello spagnolo, attenta alle istanze del Quadro Comune Europeo di Riferimento (livelli A1-b2), che accompagna la parte teorica e descrittiva con il lavoro sulle funzioni della lingua e con elementi di cultura e civiltà.

le caratteristiche del progetto Uno degli obiettivi di Entre palabras è quello di integrare la descrizione teorica sulle forme e gli usi della lingua con contenuti il più vicini possibile alla realtà dei destinatari, per offrire uno strumento di studio agile e aggiornato. La selezione accurata dei testi, sia in apertura di unità che nella parte applicativa, riflette questa scelta, attraverso la proposta di un’ampia varietà tipologica che comprende, oltre ad articoli, dialoghi e testi letterari, anche canzoni, test, libretti di istruzioni, annunci, quiz, blog, e-mail, barzellette, indovinelli, ecc.

la struttura del volume La parte teorica di ognuna delle 35 unità è suddivisa in Forme e Usi, ed è completata dalle sezioni Le preposizioni e Come fare per, dedicata alle funzioni linguistiche. Gli esercizi, accanto alla tipologia strutturale e morfologica, presentano attività volte a potenziare le abilità di comprensione ed spressione orali e scritte, tenendo anche conto delle istanze del Quadro Comune Eu-

ropeo di Riferimento, nonché acluni modelli di esercizi delle certificazioni deLe. La parte applicativa viene completata dagli esercizi presenti nei sette Riepiloghi, in corripondenza di ogni blocco di cinque unità. Ogni unità è chiusa dalla sezione intitolata Dal nostro inviato in Spagna (intercalata da Dalla nostra inviata in Sudamerica), attraverso i quali si vuole offrire un panorama informativo su questioni di cultura e civiltà dei paesi di lingua spagnola, complemento indispensabile alle conoscenze strettamente linguistiche. L’Appendice contiene, oltre alle tavole verbali, un elenco dei principali falsi amici e un dizionarietto fraseologico.

VOLume + Cd-rOm Cod. 3262 ISBN: 978-8820132620 pp. 416

E 20,00

GuíA PArA eL PrOfeSOr Cod. 3263 ISBN: 978-8820132637 pp. 96 Gratuito

+rIsorsE oNlINE www.imparosulweb.eu Esercitazioni interattive

Il CD-roM e la guida dell’insegnante Il CD-ROM contiene blocchi di esercizi interattivi corrispondenti alle 35 unità del testo, nonché una serie di registrazioni utilizzabili in sede d’esercizio o per lo sviluppo ed il potenziamento delle abilità di comprensione orale. Nella guida dell’insegnante sono inoltre presenti test per la verifica.

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EsCENarIos aBIErtos Módulos temáticos para el comentario de texto

Letteratura

SPAGNOLO

Susana Benavente Ferrera, Gloria Boscaini

trIENNI VOLume Cod. 2494 ISBN: 978-8820124946 pp. 400

E 22,30

GuíA didáCtiCA Cod. 2495 ISBN: 978-8820124953 pp. 128

Gratuito

+rIsorsE oNlINE www.loescher.it/librionline

Il manuale è destinato agli studenti dei licei linguistici, classici e scientifici, e ben si adatta a tutte le scuole secondarie con sperimentazione linguistica i cui programmi includono argomenti letterari. Il volume si articola in tre parti: • il modulo propedeutico all’analisi del testo letterario guida ed esercita gli allievi all’acquisizione delle conoscenze di base per la lettura dei tre generi maggiori (narrativa, poesia, teatro);

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• la sezione principale di dieci moduli tematici esplora autori e testi significativi della storia letteraria spagnola e ispanoamericana con particolare attenzione alla produzione del Novecento; • le schede di contestualizzazione forniscono i riferimenti storicoculturali e letterari necessari alla comprensione dei movimenti e degli autori. Ciascun modulo tematico: • è descritto in uno schema introduttivo che ne specifica il livello, la tipologia, i prerequisiti, gli obiettivi, i testi antologizzati, i tempi di lavoro, i materiali complementari e che suggerisce collegamenti con altri moduli; • si apre con un’attività diretta a stimolare la curiosità; • si sviluppa in un percorso costituito di nuclei minimi di apprendimento (etapas); • si conclude con una rassegna di documenti storici, artistici, let-

terari ed iconografici che, oltre ad approfondire il tema trattato, intendono offrire proposte concrete per attività interdisciplinari, anche nell’ottica delle direttive dell’Esame di Stato. I brani antologizzati, ampi e fortemente rappresentativi delle opere prese in esame, sono accompagnati da un cospicuo apparato didattico. La metodologia proposta mira alla riduzione della lezione frontale ed a privilegiare un approccio operativo i cui punti cardine sono l’esplorazione e la comprensione profonda dei testi, ed il confronto/condivisione di interpretazioni motivate.


El mENsajE dE la luz Lecturas en Lengua españoLa È un libro di lettura che, oltre al testo narrativo, offre attività su contenuti linguistici e proposte culturali. • La storia, suddivisa in 13 capitoli, si svolge tra Barcellona e la selva amazzonica dell’Ecuador. Inspiegabilmente, Samuel entra in contatto con il mondo ancestrale e misterioso degli indigeni e scopre che la loro vita è minacciata dalla distruzione dell’Amazzonia. Una parentesi storica ripercorre la conquista spagnola e la scoperta del Rio delle Amazzoni.

BiENNi VOLume + CD AuDiO Cod. 3219 ISBN: 978-8820132194 pp. 96

E 9,20

CLAVeS Cod. 3386 ISBN: 978-8820133863 pp. 16

Gratuito

• Ogni capitolo è seguito da esercizi di lingua (grammatica, lessico, abilità ricettive, produzione scritta). • Para resumir riassume i contenuti della narrazione e propone una semplice elaborazione personale. • Para investigar offre uno spazio di approfondimento e ricerca dedicato ai luoghi della storia. Livello A2/B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo.

Letture

Gloria Boscaini

SPAGNOLO

Novità

Gloria Boscaini

las zapatillas dE NochE Lecturas en Lengua españoLa

BiENNi VOLume + CD AuDiO Cod. 3220 ISBN: 978-8820132200 pp. 96

E 9,20

CLAVeS Cod. 3387 ISBN: 978-8820133870 pp. 16

Gratuito

È un libro di lettura che, oltre al testo narrativo, offre attività su contenuti linguistici e proposte culturali. • La storia, suddivisa in 13 capitoli, si svolge tra Barcellona e la selva amazzonica dell’Ecuador. Inspiegabilmente, Samuel entra in contatto con il mondo ancestrale e misterioso degli indigeni e scopre che la loro vita è minacciata dalla distruzione dell’Amazzonia. Una parentesi storica ripercorre la conquista spagnola e la scoperta del Rio delle Amazzoni.

• Ogni capitolo è seguito da esercizi di lingua (grammatica, lessico, abilità ricettive, produzione scritta). • Para resumir riassume i contenuti della narrazione e propone una semplice elaborazione personale. • Para investigar offre uno spazio di approfondimento e ricerca dedicato ai luoghi della storia. Livello A2/B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo.

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CuENtaCuENtos gENIalEs Ventanas literarias y culturales sobre Hispanoamérica

Letture

SPAGNOLO

Susana Benavente Ferrera, Gloria Boscaini

trIENNI VOLume Cod. 2713 ISBN: 978-8820127138 pp. 144

E 9,75

GuíA didáCtiCA Cod. 2714 ISBN: 978-8820127145 pp. 48

Gratuito

Cuentacuentos geniales si rivolge agli allievi dei licei linguistici, classici e scientifici, a quelli degli istituti ex-magistrali, dell’indirizzo Erica e degli istituti per il turismo. I testi dei primi tre autori sono adatti a classi che abbiano conseguito il livello B1 (almeno un anno di studio dello spagnolo); quelli degli ultimi due - per varietà lessicale e riferimenti culturali - sono meglio fruibili da parte di allievi vicini al livello B2. Il volume si articola in capitoli dedicati a 5 maestri ispanoamericani del racconto breve e ai loro paesi: - eduardo Galeano: uruguayAugusto monterroso: Guatemala;- julio Cortázar: Argentina; - Luis Sepúl-

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veda: Cile; - Gabriel García márquez: Colombia. Ciascun capitolo è strutturato in due parti. La prima parte (ambito letterario) contiene: • la biografia dell’autore; • una selezione di racconti brevi dell’autore in questione; • l’apparato didattico relativo a ogni testo, costituito di note (lessicali, storiche, geografiche, culturali, ecc.), esercizi di lingua - di cui si indica il livello di difficoltà secondo i criteri del d.e.L.e. (Diplomas de Español Lengua Extranjera) dell’Instituto Cervantes, ente accreditato alla certificazione europea -, e di interpretazione del testo. La seconda parte (ambito culturale) contiene: • la sezione di civiltà, dedicata al paese d’origine dell’autore, presentata attraverso documenti che ne esaminano la realtà geografica, economica e storicosociale • esercizi a risposta chiusa, aperta, scelta multipla per il consolidamento dei contenuti proposti nei documenti. Distribuite lungo tutto il percorso didattico si trovano utili schede strutturate (Descubre) mirate alla ricerca interdisciplinare e perciò utili nella pratica di abilità richieste dall’Esame di Stato.


le sTanze dell’aRTe

il liBRo dell’aRTe Bienni

Bienni

1. InTRODuzIOnE AL LInguAggIO DELL’ARTE Cod. 0807 ISBN: 978-8820108076 pp. 192 E 13,95

VOLuME A. LA LETTuRA DELL’OpERA D’ARTE Cod. 2579 ISBN: 978-8820125790 pp. 336 E 23,00 Versione Digitale ISBN: 978-8857700939 E 16,56

2. pERCORSI TEMATICI nEL MOnDO DELL’ARTE Cod. 0808 ISBN: 978-8820108083 pp. 352

VOLuME B. LA COMunICAzIOnE pER IMMAgInI Cod. 2580 ISBN: 978-8820125806 pp. 144 E 12,40 Versione Digitale ISBN: 978-8857700946 E 8,93 pROVE DI VERIfICA pER L’InSEgnAnTE Cod. 2581 ISBN: 978-8820125813 pp. 64

E 22,00

guIDA DELL’InSEgnAnTE Cod. 0816 ISBN: 978-8820108168 pp. 64 E 6,90

STORIA DELL’ARTE

Elena Tornaghi

Manuali

Elena Tornaghi

Eleonora Bairati, Anna Finocchi

gratuito ratuito

le Ricche minieRe Percorsi nella storia dell’arte TRienni

Le stanze dell’arte è un corso innovativo sul piano didattico, in quanto supera la classica suddivisone dei contenuti della disciplina in due parti distinte: le enunciazioni degli aspetti teorici vengono fatte seguire dalla lettura di opere d’arte, strettamente legate all’argomento trattato. Il Volume A, La lettura dell’opera d’arte , propone moduli centrati ognuno su un particolare aspetto dell’immagine: tecnico-materiale, iconicorappresentativo, visivo-strutturale, linguistico-espressivo, extratestuale. Ogni modulo è strutturato in unità articolate su tre livelli: il primo propone i contenuti e la terminologia fondamentali, il secondo approfondisce uno degli aspetti trattati nella prima parte e introduce aspetti specifici per affrontare il terzo livello, in cui è proposta l’analisi di opere d’arte.

Il Volume B, La comunicazione per immagini , fornisce gli strumenti necessari a decodificare i messaggi visivi nella comunicazione di massa e fa acquisire una maggiore coscienza del valore dei beni culturali e dei problemi legati alla loro fruizione e tutela. Anche i moduli del Volume B sono organizzati in unità suddivise in tre livelli, che si concludono con l’analisi di immagini fotografiche, di oggetti di design industriale, di manifesti pubblicitari,ecc. La struttura su livelli di ogni unità consente all’insegnante di costruire percorsi flessibili, oppure di approfondire l’argomento affrontando anche i livelli successivi.Ogni unità si conclude con esercitazioni.

VOL. 3 uMAnESIMO E RInASCIMEnTO Cod. 0747 ISBN: 978-8820107475 pp. 360

E 23,30

VOL. 4 SEICEnTO E SETTECEnTO Cod. 0748 ISBN: 978-8820107482 pp. 240 E 15,80 VOL. 5 OTTOCEnTO Cod. 0749 ISBN: 978-8820107499 pp. 216

E 14,50

VOL. 6 nOVECEnTO Cod. 0750 ISBN: 978-8820107505 pp. 232

E 15,80

ITInERARI ARTISTICI E MuSEALI Cod. 0850 ISBN: 978-8820108502 pp. 216 E 12,30 RISORSE pER L’InSEgnAnTE E pER LA CLASSE Cod. 0839 ISBN: 978-8820108397 pp. 400 gratuito

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la forza dell’immagine

Bienni voluMe a - educazione visiva cod. 3264 ISBN: 978-8820132644 pp. 264 E 17,80 voluMe B - Tecniche arTisTiche e applicazioni progeTTuali cod. 3289 ISBN: 978-8820132897 pp. 192 E 17,30

Manuali

educazione visiva

Elena Tornaghi

risorse per l’insegnanTe e per la classe cod. 3290 ISBN: 978-8820132903 pp. 128 gratuito

+risorse online www.loescher.it/librionline

La forza dell’immagine è un manuale che chiarisce le specificità delle arti visive, fornendo allo studente gli strumenti di base necessari alla lettura e alla creazione delle immagini. Caratterizzato da una struttura flessibile, consente la costruzione di percorsi didattici differenziati che valorizzano l’autonomia progettuale degli insegnanti e rispondono alle specifiche esigenze delle diverse classi.

la configurazione in due volumi Il manuale, che si compone di due volumi, separa la trattazione degli aspetti teorici del linguaggio visivo da quella degli aspetti collegati alla pratica artistica e alle applicazioni progettuali. Il volume a, volto alla formazione di una solida cultura visiva, spazia dalla percezione agli elementi fondamentali della grammatica visiva, dalla composizione ai modi della rappresentazione e alla comunicazione per immagini, offrendo infine un modello

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per l’analisi critica dell’opera d’arte. Il volume B, dedicato all’aspetto propriamente tecnico-operativo delle discipline artistiche e dei principali settori della comunicazione visiva, tratta il disegno, il disegno della figura umana, la pittura, la stampa d’arte, la scultura, le nuove pratiche artistiche, la grafica e l’illustrazione. una grande attenzione è riservata ai nuovi linguaggi artistici, in particolare a quelli multimediali, e all’uso del computer nella creazione e manipolazione delle immagini.

la struttura del testo Entrambi i volumi sono articolati in sezioni, a loro volta suddivise in unità, all’inizio delle quali sono indicati gli obiettivi. Al termine di ogni unità sono presenti i laboratori, delle attività che pongono lo studente di fronte a concreti problemi progettuali, sviluppandone le abilità fondamentali. Le proposte di laboratorio sono molto accurate da un punto di vista didattico, perché of-

frono dei modelli operativi graduali, costruiti per step successivi. Concludono le sezioni le verifiche delle competenze, che comprendono esercizi di lettura guidata di una o più immagini ed esercizi di progettazione o produzione. Un glossario dei termini notevoli è inserito alla fine di entrambi i volumi.

lo stretto dialogo tra il testo e le immagini Il manuale si caratterizza per la chiarezza dei contenuti teorici, frutto di un’esposizione asciutta, schematica e in stretto dialogo con l’apparato iconografico. Quest’ultimo, ricco di schemi e disegni, se da un lato esemplifica quanto affermato nel testo, dall’altro sviluppa e approfondisce i diversi argomenti trattati, grazie alla presenza di esaustive didascalie discorsive. L’ampia varietà di immagini proposte guida lo studente a guardare in modo consapevole le opere d’arte e i prodotti para-artistici.


Elena Tornaghi

educazione visiva

il linguaggio dell’arte

Manuali

Seconda edizione

Bienni voluMe a. educazione visiva: analisi e produzione cod. 0922 ISBN: 978-8820109226 pp. 192 E 15,30 voluMe B. TeMi dell’operare arTisTico. iMMagine e coMunicazione di Massa cod. 0923 ISBN: 978-8820109233 pp. 144 E 11,60 voluMe c. Tecniche arTisTiche e disegno dal vero cod. 0924 ISBN: 978-8820109240 pp. 136 E 8,05 risorse per l’insegnanTe e per la classe cod. 0925 ISBN: 978-8820109257 pp. 128 gratuito

+risorse online www.loescher.it/librionline

L’opera è articolata in tre volumi organizzati secondo una struttura modulare flessibile. L’impostazione generale del testo è tesa a mettere in luce il carattere peculiare dei prodotti artistici e para-artistici: tutte le unità didattiche presentano, accanto a un’ ampia trattazione teorica, una serie di attività operative volte a favorire l’applicazione concreta dei concetti e delle nozioni apprese. Il primo volume è articolato in tre moduli su aspetti «teorici» fondamentali: la percezione visiva, gli elementi della grammatica visiva e la composizione. Esso propone i concetti e le informazioni di base di educazione visiva comuni alle discipline artistiche di diversi indirizzi scolastici. Finalità precipua è l’acquisizione delle nozioni e delle abilità di base indispensabili sia per la fruizione critica delle immagini sia per la loro produzione. Il secondo volume costituisce la parte più innovativa del testo ed è articolato in due moduli. Il primo modulo affronta alcune tematiche tipiche dell’operare artistico, come quelle dell’arte come «imitazione»

o «interpretazione» della realtà», dell’astrazione ecc.. Il secondo modulo presenta i principali campi di applicazione professionale del linguaggio visivo nelle attività editoriali e nel lavoro con i mass media. Il terzo volume è articolato in due moduli: il primo illustra le nozioni fondamentali inerenti alle principali tecniche artistiche (grafiche, pittoriche e plastiche) e alle loro possibilità espressive; il secondo presenta le tecniche di base del disegno dal vero e in particolare della figura umana. Grande spazio viene riservato alle nuove tecnologie informatiche, applicate alla realizzazione e manipolazione di immagini artistiche o destinate all’editoria multimediale. Tra gli strumenti didattici vi sono anche il glossario dei termini specifici a lato del testo, i frequenti rimandi, i box di approfondimento ecc. All’inizio di ogni modulo sono indicati prerequisiti, obiettivi e finalità; mentre nella loro parte finale è riportata una bibliografia essenziale e sono proposti alcuni temi per l’elaborazione di percorsi interdisciplinari.

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disegno

Franco Formisani

Lineeimmagini thema

Manuali

Trienni VoLuMe A + Cd-RoM Cod. T035 ISBN: 978-8876080357 pp. 336

E 20,20

VoLuMe B Cod. T036 ISBN: 978-8876080364 pp. 304

E 20,20

VoLuMe uniCo + Cd-RoM Cod. T037 ISBN: 978-8876080371 pp. 504 E 32,30 RisoRse PeR L’insegnAnTe e PeR LA CLAsse Cod. T038 ISBN: 978-8876080388 pp. 160 gratuito

+risorse onLine www.loescher.it/librionline

LineeImmagini coniuga efficacemente la tradizione del disegno geometricocondotto con strumenti manuali con le nuove tecnologie del disegno assistito [CAD]. Il Cd-RoM contiene esercitazioni funzionali al raggiungimento di ampie competenze e piena padronanza dei comandidi AutoCAD. È inoltre presente un approfondimento dedicato all’educazione visuale e al linguaggio delle immagini. Il corso si basa sull’operatività e sulla ricerca costante dell’applicazione pratica in vari contesti: artistico, architettonico, del design industriale, dell’edilizia… La geometria descrittiva e la rappresentazione graficadiventano una chiave di lettura della realtà circostante, dalle forme presenti in natura alle realizzazioni dell’uomo, dagli oggetti di design ai manufatti industriali.

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LineeImmagini propone alcuni Test di accesso alla facoltà di Architettura per familiarizzare con i meccanismi di selezionee a conferma del fatto che gli strumenti forniti dal manuale sono all’altezza delle competenze universitarie.

moduli del Volume a A Prime nozioni di geometria. B Strumenti per disegnare con il computer. C La geometria euclidea. d Applicazioni della geometria euclidea, scale di proporzione e normative tecniche. e Proiezioni cilindriche bidimensionali. F Proiezioni cilindriche tridimensionali. g Sezioni, intersezioni e compenetrazioni di solidi. H Luci e ombre nelle figure geometriche, negli elementi architettonici e nell’arte.

moduli del Volume B i La prospettiva parallela nella geometria e negli oggetti. L Disegno assonometrico 3D con AutoCAD. M Prospettive centrali e accidentali: metodi e tecniche. n Disegnare con il computer: il disegno prospettico 3D con AutoCAD. o Effetti e volumetrie creati da luci e ombre nelle assonometrie e nelle prospettive di forme geometriche. P Tecniche grafiche nel disegno a mano libera e modalità d’impiego. Q Norme per l’esecuzione del disegno tecnico e progettuale. R Avvio al progetto architettonico s Studi preliminari e realizzazioni di progetti esecutivi. T Studi preliminari, realizzazioni di oggetti vari e rendering.


Quarta edizione thema VoL. A - CosTRuzioni geoMeTRiCHe e PRoiezioni oRTogonALi Cod. T550 ISBN: 978-8876085505 pp. 324 E 19,80 VoL. B - AssonoMeTRiA, PRosPeTTiVA, disegno A MAno LiBeRA Cod. T551 ISBN: 978-8876085512 pp. 180 E 12,30 VoL. C - LA geoMeTRiA desCRiTTiVA APPLiCATA AL PRogeTTo ARCHiTeTToniCo e AL design Cod. T552 ISBN: 978-8876085529 pp. 144 E 10,10 RisoRse PeR L’insegnAnTe e PeR LA CLAsse Cod. T220 ISBN:978-8876082207 pp. 128 gratuito

Franco Formisani

spazio immagini

+risorse onLine

terza edizione

www.loescher.it/librionline

thema

Spazio Immagini, quarta edizione, è ispirata alla strategia dell’«innovare conservando».Da un lato mantiene inalterate le caratteristiche della versione originaria (la concezione della geometria descrittiva come chiave di «lettura» della realtà, l’uso sistematico e funzionale del colore, l’aggiornamento continuo dei contenuti, la cura estrema dell’apparato iconografico, dell’esposizione chiara e lineare, della nettezza e precisione del segno e dell’operatività sia manuale che informatizzata), dall’altro innova con contenuti e tecniche più recenti. I primi due volumi trattano il programma canonico in modosnello

VoLuMe A. CosTRuzioni geoMeTRiCHe e PRoiezioni oRTogonALi di BAse Cod. T538 ISBN: 978-8876085383 pp. 252 E 16,30 Versione Digitale ISBN: 978-8857700953 E 11,74

VoLuMe A + B + C (Confezione indivisibile) Cod. T541 ISBN: 978-8876085413 pp. 588

E 36,50

RisoRse PeR L’insegnAnTe e PeR LA CLAsse Cod. T218 ISBN: 978-8857700977 pp. 128 gratuito

Franco Formisani

disegno

spazio immagini

e compattoper fare spazio ad apparati didattici più ricchi e più vari nella tipologia di esercitazioni, onde sviluppare negli alunni attitudini e abilità nell’operatività manuale enell’utilizzo di programmi grafici ad ampia diffusione, come il CAD. Il Terzo volume è interamente dedicato alle applicazioni concrete e mette a fuoco il complesso delle applicazioni della geometria descrittiva in ambito architettonico (Sezione I e II) e del design (Sezione III), illustrando contemporaneamente l’utilità e la vitalità di un linguaggio (e d’un complesso di tecniche) che potrebbe sembrare «sorpassato», ma che invece è base indispensabile per comprendere fino in fondo la realtà e operare consapevolmente anche con quegli stessi programmi, che la realtà intendono simulare.

Manuali

Franco Formisani

spazio immagini Seconda edizione thema VoLuMe uniCo Cod. T514 ISBN: 978-8876085147 pp. 448

E 38,90

Franco Formisani

Disegno geomeTrico in cD-rom

Percorsi didattici, animazioni, tests

thema Cd-RoM + guidA oPeRATiVA Cod. T709 ISBN:978-8876087097 pp. 32 E 21,20

VoLuMe B. PRoiezioni oRTogonALi APPLiCATe e AssonoMeTRiA Cod. T539 ISBN: 978-8876085390 pp. 180 E 12,30 Versione Digitale ISBN: 978-8857700960 E 8,86 VoLuMe C. PRosPeTTiVA, PRogeTTo ARCHiTeTToniCo, disegno A MAno LiBeRA Cod. T540 ISBN: 978-8876085406 pp. 156 E 10,85 Versione Digitale ISBN:978-8857700977 E 7,81

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Novità

Manuali

MATEMATICA

Gabriella Cariani, Mariapia Fico, Ileana Pelicioli

Campus matematiCo

BieNNi AlgEbrA 1 + PErCorsI oPErATIvI PEr Il ConsolIdAMEnTo E Il rECuPEro Cod. 3277 ISBN: 978-8820132774 pp. 576 + 160 E 27,00 AlgEbrA 2 + PErCorsI oPErATIvI PEr Il ConsolIdAMEnTo E Il rECuPEro Cod. 3301 ISBN: 978-8820133016 pp. 448 + 128 E 21,00 gEoMETrIA 1 Cod. 3302 ISBN: 978-8820133023 pp. 264

E 10,00

gEoMETrIA 2 Cod. 3304 ISBN: 978-8820133047 pp. 216

E 8,00

rIsorsE PEr l’InsEgnAnTE E PEr lA ClAssE + Cd-roM EPsIlon TEsT Cod. 0597 ISBN: 978-8820105976 pp. 160 gratuito

+risorse oNliNe www.imparosulweb.eu • Applicazioni con geogebra collegate al manuale • Modulo B: insiemi numerici • Modulo I integrativo: trigonometria, calcolo combinatorio, statistica e probabilità

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un aiuto allo studio Il manuale è pensato per un utilizzo autonomo da parte dello studente. Per tale motivo, presenta una serie ampia e variata di strumenti che accompagnano e guidano lo studio: commenti a margine della pagina, esempi svolti, dimostrazioni, applicazioni nella vita reale.

percorsi operativi di consolidamento e recupero I manuali di Algebra 1 e Algebra 2 sono accompagnati da volumetti dedicati al Consolidamento e recupero (relativi sia al programma di Algebra che a quello di Geometria). Si tratta di una proposta differenziata in 3 momenti didattici: a. ripasso degli elementi fondamentali della teoria con esempi; b. esercitazioni mirate al consolidamento delle conoscenze; c. esercitazioni mirate al consolidamento delle abilità.

apparato di esercitazioni strutturato e polivalente Le esercitazioni - strutturate sulla base dei paragrafi di ciascuna Unità - hannno la seguente organizzazione: brevi richiami di teoria, esercizi relativi alle conoscenze, esercizi di applicazione. Ciascuna Unità si chiude con un Questionario e con una verifica finale. Sono inoltre presenti Esercizi guidati (esercizi semistrutturati da completare) e Esercizi svolti. Non mancano, inoltre, in corrispondenza degli argomenti più importanti, Esercizi di riepilogo e verifiche intermedie.

Infine, a conclusione dell’intero modulo, sono presenti verifiche conclusive suddivise in due sezioni: obiettivi minimi del modulo; verifica delle competenze.

Manuali

Campus matematico è un manuale dal solido impianto metodologico, con forti agganci alla pratica scolastica. la flessibilità e la ricchezza dei materiali di studio consentono al docente di adottare una didattica personalizzata, aperta alle nuove tecnologie e alle strategie compensative.

MATEMATICA

N

geogebra: le applicazioni informatiche di algebra e geometria in ambiente opensource Oltre alle consuete schede di informatica che fanno riferimento ai più conosciuti software applicativi (Derive, Excel, Cabri), fa ingresso nel manuale un nuovo software opensource (gratuito e liberamente scaricabile dal web): geogebra. Si tratta di un potentissimo software didattico per l’apprendimento di algebra, geometria e analisi che permette di generare applicazioni dinamiche, dall’elevato valore aggiunto. Il corso sarà dunque corredato sia da alcune schede dedicate all’utilizzo di GeoGebra ma, soprattutto, sarà accompagnato da numerose applicazioni, presenti nell’area web dedicata all’opera, e collegate agli argomenti del manuale. Ogni applicazione sarà corredata di attività e di note per il docente.

le schede matematica&realtà: la matematica e la vita di tutti i giorni Il manuale è corredato da diverse schede in cui si mostra come la matematica compenetri la vita di tutti i giorni, andando in pizzeria con gli amici, organizzando un torneo di calcio, dovendo scegliere la tariffa telefonica più conveniente…

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Manuali

MATEMATICA

Gabriella Cariani, Mariapia Fico, Ileana Pelicioli

matematiCa Corso Base BieNNi AlgEbrA 1 Cod. 3253 ISBN: 978-8820132538 pp. 664

E 23,00

AlgEbrA 2 Cod. 3256 ISBN: 978-8820132569 pp. 344

E 12,50

gEoMETrIA 1 Cod. 3261 ISBN: 978-8820132613 pp. 224

E 9,00

gEoMETrIA 2 Cod. 0376 ISBN: 978-8820103767 pp. 152

E 7,00

InsIEMI-logICA E rElAzIonI Cod. 0375 ISBN: 978-8820103750 pp. 112 E 6,00 ProbAbIlITà E sTATIsTICA Cod. 0332 ISBN: 978-8820103323 pp. 160 E 7,00 rIsorsE PEr l’InsEgnAnTE E PEr lA ClAssE Cod. 3273 ISBN: 978-8820132736 pp. 304 gratuito dvd EPsIlon TEsT Cod. 7025 ISBN: 978-8820170257 gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Matematica. Corso base è una proposta didattica flessibile, attenta alle difficoltà dell’insegnamento della disciplina e alle più recenti innovazioni metodologiche e tecnologiche. Si caratterizza per i seguenti aspetti:

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Configurazione modulare. Grazie alla struttura flessibile del manuale, è possibile venire incontro a un ampio ventaglio di esigenze di insegnamento. L’insegnante può inoltre contare su una spiegazione teorica calibrata sulle reali capacità degli studenti, sempre supportata da una fitta rete di definizioni, esempi, figure esemplificative e grafici. Matematica&realtà. Schede applicative la cui funzione è quella di mostrare che la matematica può essere utile nella vita di tutti i giorni: per organizzare un torneo di scacchi o una vacanza, per trovare un lavoro equamente remunerato, per saper leggere una cartina geografica .... Matematica ricreativa. Il corso è corredato di problemi, domande, questioni tratte da gare di matematica o da giochi matematici. Il loro scopo è quello di catturare la curio-

sità dello studente e stimolarne la capacità di risolvere problemi diversi, utilizzando sia le sue conoscenze sia la sua personale capacità di ragionamento. schede storiche. Lo scopo di tali pagine è quello di stimolare lo studente a inquadrare nel tempo le diverse fasi delle scoperte matematiche. Esse hanno inoltre il compito di far capire che la matematica è nata per risolvere problemi quotidiani e che, successivamente, è diventata una disciplina autonoma in continua evoluzione, con una forte componente teorica ma pur sempre legata alla risoluzione di problemi pratici. laboratorio di informatica. Nel manuale sono state integrate alcune schede di laboratorio informatico. Per la prima volta, viene presentato il software open source e multipiattaforma geogebra. Si tratta di un ambiente per la didattica della matematica [geometria, algebra, analisi] che ha ottenuto diversi premi e riconoscimenti internazionali e che, grazie al fatto di essere libero e gratuito, inizia a diffondersi nelle scuole [http://www.geogebra.org/ cms/]. libro per l’insegnante. Contiene verifiche sommative di fine Unità e verifiche sommative di uscita modulo. dvd Epsilon TEsT. L’insegnante può contare su un potente strumento mirato alla preparazione, alla somministrazione e alla correzione di test a risposta chiusa. Il software può trovare utilizzo in varie modalità: off-line, all’interno di una rete lAn d’istituto, on line. Il DVD cotiene una serie di attività mirate al recupero.


Seconda edizione

rEQuIsITI dI sIsTEMA

Windows 98 o superiori.

Gabriella Cariani, Mariapia Fico

matematiCa CoN...

BieNNi vol. 1 AlgEbrA Cod. 3018 ISBN: 978-8820130183 pp. 832 vol. 2 AlgEbrA Cod. 3019 ISBN: 978-8820130190 pp. 512 gEoMETrIA Cod. 3020 ISBN: 978-8820130206 pp. 512

E 24,50

E 20,40

E 21,00

dATI E PrEvIsIonI Con ElEMEnTI dI TrIgonoMETrIA Cod. 3021 ISBN: 978-8820130213 pp. 160 E 7,80 rIsorsE PEr l’InsEgnAnTE E PEr lA ClAssE Cod. 3022 ISBN: 978-8820130220 pp. 472 gratuito Cd-roM PEr l’InsEgnAnTE Cod. 7813 ISBN: 978-8820178130 gratuito

BieNNi AlgEbrA 2 Cod. 0796 ISBN: 978-8820107963 pp. 512

le Basi della matematiCa BieNNi AlgEbrA 1 Cod. 1948 ISBN: 978-8820119485 pp. 528 Versione Digitale ISBN: 978-8857700984 AlgEbrA 2 Cod. 3003 ISBN:978-8820130039 pp. 368 Versione Digitale ISBN: 978-8857700991 gEoMETrIA Cod. 1983 ISBN: 978-8820119836 pp. 352 Versione Digitale ISBN: 978-8857701004

E 19,00 E 13,68

E 15,35 E 11,05

E 13,65 E 9,83

guIdA PEr l’InsEgnAnTE Cod. 1984 ISBN:978-8820119843 pp. 342 gratuito Cd-roM PEr l’InsEgnAnTE Cod. 7813 ISBN: 978-8820178130 gratuito

E 19,50

TrIgonoMETrIA sTATIsTICA ProbAbIlITà Cod. 0797 ISBN: 978-8820107970 pp. 160 E 7,45 gEoMETrIA Cod. 0798 ISBN:978-8820107987 pp. 544

Gabriella Cariani, Mariapia Fico, Ileana Pelicioli

MATEMATICA

matematiCa CoN...

Matematica con... si caratterizza per i seguenti aspetti: • la chiarezza del percorso metodologico valorizzato da un progetto grafico molto efficace; • una spiegazione teorica calibrata sulle reali capacità degli studenti • un apparato esercitativo e di controllo dell’apprendimento ricco e motivante. Il Cd-roM per l’insegnante serve per costruire test di verifica: contiene un software progettato per la somministrazione e la valutazione dei test a risposta chiusa, da stampare e distribuire.

Manuali

Gabriella Cariani, Mariapia Fico, Ileana Pelicioli

Paolo Boieri, Cristiano Dané

Geometria CoN CaBri

Costruire, scoprire e dimostrare E 19,60

guIdA PEr l’InsEgnAnTE Cod. 0794 ISBN:978-8820107949 pp. 224 gratuito

BieNNi voluME Con Cd-roM Cod. 2639 ISBN:978-8820126391 pp. 416 Versione Digitale ISBN:978-8857701011

E 23,65 E 17,03

guIdA PEr l’InsEgnAnTE Cod. 2641 ISBN:978-8820126414 pp. 72 gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

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MATEMATICA

Mariapia Fico, Gabriella Cariani, Salvatore Mattina, Silveria Goglio

il paesaGGio matematiCo trieNNi

Manuali

PEr l’InsEgnAnTE guIdA PEr l’InsEgnAnTE (ll paesaggio matematico VERDE, ROSSO e BLU) Cod. 3050 ISBN:978-8820130503 pp. 192 gratuito Cd-roM EPsIlon TEsT PEr l’InsEgnAnTE Cod. 7023 ISBN:978-8820170233 pp. 0

gratuito

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

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• un percorso chiaro: i temi trattati sono sviluppati in modo completo e accurato, con particolare attenzione alla correttezza del linguaggio, alle argomentazioni logiche e alle numerose dimostrazioni. • un ricco apparato di esercizi sia di base che complessi. Ogni unità è corredata da esercizi conclusivi, un questionario, una verifica finale che permettono allo studente di rendersi conto della preparazione acquisita e, specialmente per gli argomenti dell’ultimo anno, problemi tratti dai temi dell’Esame di stato. Grazie ai richiami della parte teorica, lo studente ripassa rapidamente. Gli esercizi guidati facilitano l’acquisizione delle abilità risolutive. Con Epsilon Test, pacchetto software finalizzato alla redazione, somministrazione e valutazione di test a risposta chiusa, il docente può: • redigere test a risposta chiusa • attingere ad un ampio archivio web di domande; • generare differenti versioni stampabili del test; • somministrare e valutare immediatamente i test; • pubblicare i propri test; • ottenere un rapporto dettagliato delle risposte fornite. Con Epsilon Test lo studente può: • svolgere i test personalizzati; • svolgere i test di recupero. Quest’opera fornisce, in una visione d’insieme, tutte le diverse sfaccettature della Matematica, un paesaggio matematico, per l’appunto. Il docente può ritagliarsi un suo

trieNNi Il paesaggio matematico vErdE voluME ClAssE TErzA Equazioni e disequazioni Geometria analitica - Funzioni esponenziali e logaritmiche Cod. 3045 ISBN: 978-8820130459 pp. 752 E 29,50 voluME ClAssE QuArTA Trigonometria - Successioni e progressioni - Numeri complessi Geometria nello spazio Cod. 3047 ISBN:978-8820130473 pp. 704 E 23,50 voluME ClAssE QuInTA Funzioni e limiti - Derivate Studio di una funzione - Integrali Calcolo combinatorio Cod. 3048 ISBN:978-8820130480 pp. 888 E 33,60

personale percorso secondo le indicazioni curricolari cui deve attenersi, il proprio gusto e la risposta che la classe è in grado di fornirgli. Le diverse proposte di configurazione mettono in condizione l’insegnante di scegliere e personalizzare il manuale di adozione.


MATEMATICA Manuali trieNNi

trieNNi

Il paesaggio matematico rosso

Il paesaggio matematico blu

voluME ClAssE TErzA Insiemi numerici - Equazioni e disequazioni - Geometria analitica - Primi elementi di trigonometria Cod. 3234 ISBN:978-8820132347 pp 848 E 32,50

Modulo b+C+d Le equazioni e le disequazioni Il piano cartesiano: la retta - Il piano cartesiano: le coniche Cod. 3239 ISBN:978-8820132392 pp. 664 E 25,50

voluME ClAssE QuArTA Trigonometria - Successioni e progressioni - Funzioni esponenziali e logaritmiche Strutture algebriche - Algebra lineare - Numeri complessi - Affinità del piano - Geometria nello spazio Cod. 3236 ISBN:978-8820132361 pp. 944 E 29,50

Modulo E+I Esponenziali e logaritmi - Successioni e progressioni Cod. 3242 ISBN:978-8820132422 pp. 152 E 7,00

voluME ClAssE QuInTA Funzioni e limiti - Derivate Studio di una funzione - Integrali VOLUMI INTEGRATIVI: 3254, 3255 Cod. 3237 ISBN:978-8820132378 pp. 872 E 32,50 Modulo P+Q Calcolo combinatorio - Probabilità Cod. 3254 ISBN:978-8820132545 pp. 184 E 14,50 Modulo r+s Statistica descrittiva Statistica inferenziale Cod. 3255 ISBN:978-8820132552 pp 168

Modulo F+g+H Primi elementi di trigonometria Trigonometria - Gli insiemi numerici: i numeri complessi Cod. 3243 ISBN:978-8820132439 pp. 376 E 13,20 Modulo l Geometria nello spazio Cod. 3247 ISBN:978-8820132477 pp. 192

E 9,90

Modulo M Funzioni e limiti Cod. 3248 ISBN:978-8820132484 pp. 376

E 14,30

Modulo n+o+P Calcolo differenziale - Calcolo integrale - Calcolo combinatorio Cod. 3249 ISBN: 978-8820132491 pp. 520 E 24,50 Modulo P+Q Calcolo combinatorio - Probabilità Cod. 3254 ISBN: 978-8820132545 pp. 184 E 14,50 Modulo r+s Statistica descrittiva Statistica inferenziale Cod. 3255 ISBN: 978-8820132552 pp. 168

E 12,50

Modulo T Le geometrie non euclidee e le teorie formali Cod. 3257 ISBN:978-8820132576 pp. 112 E 5,50 Modulo A+u Teoria degli insiemi e funzioni Insiemi numerici: da N a R Cod. 3238 ISBN: 978-8820132385 pp. 136 E 8,90 Modulo v+z Algebra lineare - Le affinità del piano Cod. 3259 ISBN: 978-8820132590 pp. 248 E 11,50

E 12,50

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Manuali

MATEMATICA

Mariapia Fico, Gabriella Cariani, Salvatore Mattina

il paesaGGio matematiCo Giallo trieNNi voluME A+u+J Teoria degli insiemi e funzioni Gli insiemi numerici: da N a R Elementi di logica Cod. 1000 ISBN:978-8820110000 pp 200 E 5,50 voluME b+C+d Le equazioni e le disequazioni Il piano cartesiano: la retta Il piano cartesiano: le coniche Cod. 1374 ISBN:978-8820113742 pp. 624 E 19,00

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Il Paesaggio matematico giallo ricalca esattamente il percorso chiaro e completo delle precedenti edizioni verde, rossa e blu ma si r ivolge prettamente agli ITI. I temi trattati sono sviluppati in modo completo e accurato. Gli esempi svolti attraverso i quali la teoria viene esplicitata e applicata in contesti chiari e significativi sono numerosi e il testo è ricco di figure che aiutano la comprensione dei concetti matematici. I moduli K, L, PQ, RS, X e Y, relativi alla classe V, sono nuovi. Gli altri sono rimasti in parte identici rispetto alle edizioni rivolte agli scientifici e in parte hanno subito alcune modifiche e interventi di personalizzazione. In particolare, sono stati

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voluME E+F+g+H Esponenziali e logaritmi - Primi elementi di trigonometria - Trigonometria - Gli insiemi numerici: i numeri complessi Cod. 1585 ISBN:978-8820115852 pp. 456 E 14,00

adattati i seguenti argomenti: • applicazioni alle coniche • Teorema di Taylor • integrali impropri Sono state eliminate tutte le parti riguardanti la discussione di una equazione parametrica (equazioni, sistemi, problemi sia di geometria analitica che di trigonometria). Epsilon Test è un pacchetto software finalizzato alla redazione, somministrazione e valutazione di test a risposta chiusa su una lAn (rete locale) di istituto o tramite una connessione internet grazie alla nuova versione del software sul portale WEb.In assenza di un laboratorio informatico, il software è un comodissimo strumento per redigere test a risposta chiusa.

voluME v+z Algebra lineare-Le affinità del piano Cod. 1586 ISBN:978-8820115869 pp. 248 E 9,00 voluME I+M+n+o Successioni e progressioni Funzioni e limiti - Calcolo differenziale - Calcolo integrale Cod. 1665 ISBN:978-8820116651 pp. 848 E 25,00 voluME l Geometria nello spazio Cod. 1703 ISBN:978-8820117030 pp. 216

E 11,00

voluME P+Q Calcolo combinatorio - Probabilità Cod. 1705 ISBN:978-8820117054 pp. 184 E 9,50 voluME r+s Statistica descrittiva - Statistica inferenziale Cod. 1753 ISBN:978-8820117535 pp. 168 E 6,50 voluME Y Approssimazione e analisi numerica Cod. 1754 ISBN:978-8820117542 pp. 160 E 6,00 voluME K Serie numeriche e approssimazione di funzioni Cod. 1755 ISBN:978-8820117559 pp. 144 E 6,50 voluME X Funzioni di due variabili, equazioni differenziali, trasformata di Laplace Cod. 1786 ISBN:978-8820117863 pp. 272 E 9,00 rIsorsE PEr l’InsEgnAnTE E PEr lA ClAssE + Cd-roM EPsIlon TEsT Cod. 1927 ISBN:978-8820119270 pp. 192 gratuito


25 schede di geometria dello spazio

Paolo Boieri, Cristiano Dané

iN laBoratorio CoN CaBri

trieNNi voluME Cod. 3207 ISBN: 978-8820132071 pp. 160

53 schede di geometria euclidea e analitica E 9,00

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Il volume propone 8 nuclei tematici: Una panoramica su Cabri 3D; Punti, rette e piani nello spazio; Diedri, triedri e angoloidi; Poliedri; Superfici e solidi di rotazione; Volumi e superfici;Coordinate, vettori ed equazioni nello spazio; Trasformazioni geometriche dello spazio. Principali caratteristiche: • programma completo di geometria solida e possibilità di lavorare su elementi di geometria analitica dello spazio. Non occorre una conoscenza iniziale di Cabri 3D; sono fornite le indicazioni necessarie per un uso corretto del software;

BieNNi voluME Cod. 1930 ISBN:978-8820119300 pp. 192

circonferenza; L’equiscomponibilità e i teoremi di Euclide e di Pitagora; Il teorema di Talete e la similitudine; I poligoni regolari; Le trasformazioni del piano; Il piano cartesiano e la retta; La parabola. Principali caratteristiche: • possibilità di utilizzo con Cabri II Plus e Cabri II; • programma completo di geometria euclidea e analitica delle prime due classi della scuola secondaria di II grado. Non occorre alcuna conoscenza iniziale di Cabri II Plus; sono fornite le indicazioni necessarie per un uso corretto del software; • utilizzo in parallelo a ogni libro di testo di geometria euclidea e di algebra (per la geometria analitica); • coinvolgimento per lo studente con le schede da completare in laboratorio; • il docente può trattare la geometria in modo avvincente ed efficace e fornire allo studente solide basi intuitive; • materiale già sperimentato in classe disponibile in forma organica; • non è una semplice raccolta di esercitazioni, ma segue un percorso preciso e usa una metodologia unitaria; per questo è opportuno utilizzarlo nella sua completezza, piuttosto che limitarsi a una o più schede. La guida per l’insegnante illustra la struttura di ogni nucleo tematico, le caratteristiche e il possibile utilizzo di ogni scheda e aiuta nella soluzione di eventuali problemi tecnici.

MATEMATICA

iN laBoratorio CoN CaBri 3d

• utilizzo in parallelo a ogni libro di testo di geometria solida o in autonomia grazie alle parti di teoria; • coinvolgimento per lo studente con le schede da completare in laboratorio; • il docente può trattare la geometria solida in modo avvincente ed efficace e fornire allo studente solide basi intuitive; • materiale già sperimentato in classe disponibile in forma organica; • non è una semplice raccolta di esercitazioni, ma segue un percorso preciso e usa una metodologia unitaria.

laboratorio informatico

Paolo Boieri, Luigi Tomasi

E 9,40

Il volume propone 11 nuclei tematici: Una panoramica su Cabri; I triangoli; Il parallelismo e i quadrilateri; I punti notevoli di un triangolo; La

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MATEMATICA laboratorio informatico - Esame di stato

Paolo Boieri, Cristiano Dané

Sergio Zoccante, Paolo Boieri

CaBri

elemeNti di proGrammazioNe l’esame di stato Laboratorio informatico per la Matematica: Turbo Pascal la prova di e Delphi matematiCa BieNNi

Laboratorio informatico per la Matematica BieNNi voluME Cod. 0793 ISBN:978-8820107932 pp. 160

E 9,60

guIdA PEr l’InsEgnAnTE Valida per i cod. 0791, 0792, 0793 Cod. 0804 ISBN:978-8820108045 pp. 64 gratuito

Nicolò Blunda, Marialuisa Gobetto, Paolo Boieri

exCel

Laboratorio informatico per la Matematica BieNNi voluME Cod. 0791 ISBN:978-8820107918 pp. 208

voluME Con Cd-roM Cod. 2842 ISBN:978-8820128425 pp. 160

Paola Canale, Luigi Facciotto, Stefano Grangia

E 11,70

Nicolò Blunda, Marialuisa Gobetto, Paolo Boieri, Cristiano Dané

laBoratorio iNformatiCo per la matematiCa Excel, Derive, Cabri BieNNi

E 12,30

guIdA PEr l’InsEgnAnTE Valida per i cod. 0791, 0792, 0793 Cod. 0804 ISBN:978-8820108045 pp. 64 gratuito

lAborATorIo InForMATICo PEr lA MATEMATICA Cod. 2673 ISBN: 978-8820126735 pp. 192 E 11,05

trieNNi voluME Cod. 3223 ISBN: 978-8820132231 pp. 256

E 12,20

+risorse oNliNe www.loescher.it/librionline

Paolo Boieri

derive

Laboratorio informatico per la Matematica BieNNi voluME Cod. 0792 ISBN:978-8820107925 pp. 208

E 12,30

guIdA PEr l’InsEgnAnTE Valida per i cod. 0791, 0792, 0793 Cod. 0804 ISBN:978-8820108045 pp. 64 gratuito

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un percorso chiaro e completo in vista dell’esame di stato L’organizzazione per tematiche consente al docente di approfondire i contenuti per l’Esame di Stato in modo organico fin dai primi mesi dell’ultimo anno, affrontando la revisione degli argomenti già conosciuti dagli allievi. Allo stesso tempo, grazie ai sintetici richiami della parte teorica, lo studente può lavorare in modo autonomo. Gli esercizi guidati facilitano l’acquisizione delle abilità risolutive, fornendo le tecniche necessarie allo svolgimento.


Paola Canale, Luigi Facciotto, Stefano Grangia

matematiCa

matematiCa x tre

Materiali per il consolidamento e il recupero

trieNNi

aggiornamento on line Il sito dedicato alle prove di matematica e alle simulazioni permette un costante aggiornamento, una finestra sempre aperta sull’Esame di Stato. Sempre sul sito saranno disponibili materiali integrativi.

Ripasso, recupero, approfondimenti di Matematica per il triennio

MATEMATICA

Ogni unità tematica prevede una sintesi della teoria seguita dalla risoluzione, a volte completa e altre guidata, di alcuni dei quesiti e dei problemi proposti. Dei compiti del 2006, 2007 e 2008 è riportato solamente il testo. Lo svolgimento integrale delle prove è presente nel sito www.loescher/ librionline. Il volume è completato da una simulazione di prova. Altre simulazioni sono presenti nel sito www. loescher/librionline.

Ileana Pelicioli, Gabriella Cariani, Mariapia Fico

voluME 1 Cod. 3135 ISBN:978-8820131357 pp. 176

E 8,60

voluME 2 Cod. 3136 ISBN:978-8820131364 pp. 176

E 9,25

FAsCIColo soluzIonI Cod. 3137 ISBN:978-8820131371 pp. 32

trieNNi voluME 1 Cod. 2759 ISBN: 978-8820127596 pp. 192

E 9,00

voluME 2 Cod. 2760 ISBN:978-8820127602 pp. 160

E 8,45

FAsCIColo soluzIonI Cod. 2761 ISBN: 978-8820127619 pp. 40

gratuito

Il testo è un supporto per rinforzare le conoscenze matematiche degli argomenti del biennio. Può essere utilizzato durante l’anno scolastico abbinato a Matematica con..., o in autonomia o per il ripasso estivo. Ogni volume contiene la teoria (algebra e geometria), gli esercizi e le verifiche di fine unità. volume 1: insiemi, equazioni e disequazioni, dagli assiomi ai quadrilateri. volume 2: dai radicali alle equazioni e disequazioni irrazionali e di grado superiore al primo contenenti moduli, dai luoghi geometrici alle trasformazioni.

gratuito

Il testo propone un esame completo e metodico degli argomenti dei primi due anni del triennio della Scuola superiore ed è utilizzabile come ripasso, recupero o potenziamento degli argomenti durante l’anno, nei mesi estivi, per il recupero dei debiti formativi. Il testo è suddiviso in due volumi, uno per il terzo e l’altro per il quarto anno della scuola superiore. L’intento principale dell’opera è quello di fornire accanto ad una sintesi della teoria una vasta gamma di esercizi svolti, guidati o da svolgere, di diversa complessità adatti per la comprensione dei concetti e il consolidamento delle tecniche operative.

Esame di stato - recupero e ripasso estivo

Contenuti e organizzazione

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Bienni

Lo spartito animato

VOL. A - CONOSCErE IL LINgUAggIO MUSICALE Cod. 2732 ISBN: 978-8820127329 pp. 288 E 11,00 VOL. B - MESSAggI MUSICALI AttrAVErSO ESpErIENZE D’ASCOLtO Cod. 2733 ISBN: 978-8820127336 pp. 312 E 11,90 VOL. C - prAtICA VOCALE E StrUMENtALE + CD EXtrA CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva Cod. 2734 ISBN: 978-8820127343 pp. 288 E 13,00

Manuali

EDUCAZIONE MUSICALE

Giovanni Duci

VOL. A + VOL. B + VOL. C + CD EXtrA (Confezione indivisibile) Cod. 3145 ISBN: 978-8820131456 pp. 288+312+288 E 28,95

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gUIDA pEr L’INSEgNANtE Cod. 2735 ISBN: 978-8820127350 pp. 256 gratuito

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Il corso di educazione musicale Lo spartito animato dà grande importanza all’educazione all’ascolto, con frequenti parallelismi con altre arti e con il linguaggio cinematografico e apertura a connessioni con altre discipline, in particolare con l’informatica. Si articola in tre volumi con un ricco apparato audiovisivo. Volume A contiene: espressione musicale attraverso l’analisi dei suoni ambientali e dei loro messaggi, educazione all’ascolto delle caratteristiche principali del suono. Sono inoltre presenti una ventina di schede di informatica, con attività legate a tre programmi musicali forniti con il corso (le cui spiegazioni d’uso sono contenute nel CD dell’alunno e nel CD-ROM dell’insegnante). Volume B presenta: percorsi cronologici e tematici, dalle origini della musica ai nostri giorni, sui diversi generi della musica: classica, jazz, leggera, etnica. Volume C propone: • I primi passi con la musica, lezioni

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per imparare a cantare e a suonare flauto, chitarra, tastiera (mano destra e sinistra), percussioni; • Occasioni per la musica d’insieme, partiture di parti strumentali e vocali con diverse difficoltà tecniche e quindi adatte a classi diverse; • Raccolta musicale, canti popolari regionali, musica leggera italiana e straniera, canti spirituali, musiche da film, inni nazionali, brani classici. • 90 basi che offrono la possibilità di isolare le parti melodiche dalle basi e viceversa. La guida per l’insegnante contiene schede orientative sulle professioni legate alla musica.

CD-rOM pEr L’INSEgNANtE CD-ROM compatibile con la lavagna interattiva Cod. 7783 ISBN: 978-8820177836 gratuito 14 CD AUDIO pEr L’INSEgNANtE E pEr LA CLASSE Cod. 7784 ISBN: 978-8820177843 gratuito DVD MUSICA E IMMAgINI, CON 66 SpEZZONI DI fILM DVD compatibile con la lavagna interattiva Cod. 7785 ISBN: 978-8820177850 gratuito


BIennI-trIennI VOLuMe A - CeLLuLe Cod. 3278 ISBN:978-8820132781 pp. 336

E 22,50

VOLuMe B - OrGAnIsMI Cod. 3279 ISBN:978-8820132798 pp. 216 E 15,35 VOLuMe C - AMBIente Cod. 3280 ISBN:978-8820132804 pp. 180

E 13,30

GuIdA per L’InseGnAnte Cod. 3120 ISBN:978-8820131203 pp. 160 Gratuito

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BIOgrafia (letteralmente “scrivere” della vita) è un libro completo, pensato per gli insegnanti e con un’impostazione grafica che agevola lo studio e la consultazione. Il corso tratta i temi classici e quelli più all’avanguardia (genetica molecolare, biotecnologie, neuroscienze, problemi ambientali, bioetica). L’inserto Storie della biologia affronta questioni classiche in chiave storica, mentre le schede di approfondimento, originali e curiose, offrono spunti di discussione e di riflessione. Il libro può essere usato in autonomia: gli argomenti sono presentati con un linguaggio chiaro e con esempi tratti dalla quotidianità. Contiene utili strumenti per l’acquisizione del linguaggio specifico: la banda di servizio, il

Anna Piseri, Paola Poltronieri, Paolo Vitale

VIVere

Percorsi modulari di Biologia

BIOLOGIA

BIOgrafIa delle cellule, deglI OrganIsmI, dell’amBIente

glossario,Parole smontate (dizionario etimologico) e un originale capitolo dedicato alla medicina generale per la preparazione ai test di ammissione ai corsi di laurea a numero chiuso. La guida per l’insegnante presenta spunti didattici e numerose verifiche (esercizi, test a risposta multipla ed esercitazioni per l’acquisizione di termini in inglese) con le relative soluzioni.

BIennI VOL. A. LA VItA: unItArIetà e dIVersItà deI VIVentI Cod. 0710 ISBN:978-8820107109 pp. 96 E 6,20 Versione Digitale ISBN:978-8857701028 E 4,46

Manuali

Anna Piseri, Paola Poltronieri, Paolo Vitale

VOL. B. I VIVentI neLL’AMBIente Cod. 0711 ISBN:978-8820107116 pp. 104 E 6,20 Versione Digitale ISBN:978-8857701035 E 4,46 VOL. C. strutture e funzIOnI deLLe CeLLuLe Cod. 0760 ISBN:978-8820107604 pp. 104 E 7,00 Versione Digitale ISBN:978-8857701042 E 5,04 VOL. d. eredItArIetà e rIprOduzIOne Cod. 0886 ISBN:978-8820108861 pp. 80 Versione Digitale ISBN:978-8857701059

E 6,20 E 4,46

VOL. e. Le funzIOnI VItALI Cod. 0887 ISBN:978-8820108878 pp. 104 E 7,80 Versione Digitale ISBN:978-8857701066 E 5,62 rIsOrse per L’InseGnAnte e per LA CLAsse Cod. 0713 ISBN:978-8820107130 pp. 160 Gratuito

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Elio Gaia Vulcano

Itinerari tra le Scienze della Terra

Manuali

Scienze della terra

Luciana Campanaro

BiEnni VoluMe cod. 3023 ISBN: 978-8820130237 pp. 320

E 18,50

Guida per il docente cod. 3024 ISBN: 978-8820130244 pp. 96

Gratuito

+risorsE onlinE www.loescher.it/librionline

Il manuale presenta le scienze della Terra come disciplina «viva», legata alla realtà del quotidiano. I contenuti essenziali della disciplina sono esposti secondo una sequenza innovativa che privilegia i processi geologici nella loro globalità e reciproca interdipendenza. Il testo è organizzato in 4 sezioni, con un livello di complessità concettuale crescente: la 1a e la 2a sezione sono rivolte all’indagine dei fenomeni osservabili e alla loro interpretazione; la 3a sezione è dedicata all’applicazione di quanto si è studiato, attraverso lo studio del paesaggio del proprio territorio e

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l’uscita sul campo; la 4a sezione, più teorica, considera le grandi idee su cui si basa la moderna geologia. • il quotidiano: il manuale coinvolge gli allievi partendo dal «noto» e dal «vicino». Si basa pertanto sull’osservazione attenta dei fenomeni percepibili, per trarne un’interpretazione, dapprima semplice e intuitiva (Sezione A e B), in seguito frutto di ipotesi e teorie scientifiche (Sezione D). • lo studio «sul campo»: si è dato particolare risalto (Sezione C) allo studio del paesaggio e all’uscita nel territorio, cioè allo studio «dal vivo. • le idee guida: per ogni capitolo sono sottolineati i concetti che strutturano e unificano la disci-

plina, e che collegano i contenuti in una visione d’insieme. • osserva e rifletti: all’inizio di ogni capitolo sono inserite semplici domande collegate a immagini significative. La loro risposta non richiede una conoscenza preventiva dei contenuti del capitolo, ma la stimolano in quanto si fondano sull’esperienza già acquisita dagli allievi. • aiutiamo l’apprendimento: il manuale è ricco di figure, riprese in gran parte dalla realtà italiana. Abbondano i disegni schematici, utili a un’immediata comprensione dell’argomento; le mappe, per fissare i contenuti; le tabelle riassuntive per consolidare l’apprendimento.


La Patente Patente euroPea deL euroPea deL ComPuter eCdL ComPuter eCdL Syllabus 4.0

InformatICa

Syllabus 4.0

MOdulO 1 - CONCeTTI dI bAse dellA TeCNOlOgIA dell’INFORMAzIONe Cod. J606 ISBN: 978-88-8433-606-4 pp. 80 E 6,00 MOdulO 2 - usO del COMPuTeR e gesTIONe deI FIle Cod. J607 ISBN: 978-88-8433-607-1 pp. 96 E 6,00 MOdulO 3 - elAbORAzIONe TesTI Cod. J608 ISBN: 978-88-8433-608-8 pp. 96 E 6,00 MOdulO 4 - FOglIO eleTTRONICO Cod. J609 ISBN: 978-88-8433-609-5 pp. 96 E 6,00 MOdulO 5 - dATAbAse Cod. J610 ISBN: 978-88-8433-610-1 pp. 128

Fabrizia Scorzoni

E 7,60

MOdulO 6 - sTRuMeNTI dI PReseNTAzIONe Cod. J611 ISBN: 978-88-8433-611-8 pp. 128 E 7,60 MOdulO 7 - ReTI INFORMATIChe Cod. J612 ISBN: 978-88-8433-612-5 pp. 112 E 6,00

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Questi sette testi indipendenti rispondono alle esigenze di chi vuole conseguire l’ECDL. I volumi, riccamente illustrati a colori, contengono videate esplicative dei procedimenti richiesti per il superamento degli esami. Ciò che caratterizza questi volumi, rispetto all’edizione in volume unico (cod.J593) è la presenza di un gran numero di esempi ed esercitazioni. I 7 testi sono stati validati dall’AICA.

VOluMe CON Cd-ROM Cod. J593 ISBN: 978-88-8433-593-7 pp. 480 E 34,50

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eCdL advanCed

Livello avanzato

elAbORAzIONe TesTI - eCdl AdVANCed AM3 di Roberto Zunino, Renata Paola Dameri, Genzianella Foresti Cod. J604 ISBN: 978-88-8433-604-0 pp. 432 E 24,30 FOglIO eleTTRONICO - eCdl AdVANCed AM4 di Giovanni Longhi, Renata Paola Dameri, Genzianella Foresti Cod. J603 ISBN: 978-88-8433-603-3 pp. 240 E 14,80 dATAbAse CON Cd-ROM eCdl AdVANCed AM5 di Pietro Franco Ventura, Renata Paola dameri, genzianella Foresti Cod. J613 ISBN: 978-88-8433-613-2 pp. 240 E 14,80 sTRuMeNTI dI PReseNTAzIONe eCdl AdVANCed AM6 di Luisa Ciarletta, Renata Paola Dameri, Genzianella Foresti Cod. J614 ISBN: 978-88-8433-614-9 pp. 320 E 17,25

+ rIsorse onLIne

IstItutI teCnICI Il COMPuTeR e lA PROgRAMMAzIONe IN VIsuAlbAsIC con Giuseppe Costa Cod. J025 ISBN: 978-88-8433-025-3 pp. 464 E 19,65

INFORMATICA

Renata Dameri, Genzianella Foresti

Patente europea del computer

Renata Paola Dameri, Genzianella Foresti

Il COMPuTeR e lA PROgRAMMAzIONe IN PAsCAl Cod. J026 ISBN: 978-88-8433-026-0 pp. 400 E 20,30 sIsTeMI OPeRATIVI, ReTI e INTeRNeT PeR l’AzIeNdA Cod. J630 ISBN: 978-88-8433-630-9 pp. 480 E 23,40 dATAbAse Cod. J027 ISBN: 978-88-8433-027-7 pp. 448 E 19,35 PROgRAMMAzIONe IN C++ con Giuseppe Costa Cod. J029 ISBN: 978-88-8433-029-1 pp. 464 E 19,35 PROgRAMMAzIONe IN JAVA Cod. J030 ISBN: 978-88-8433-030-7 pp. 586 E 20,40 Cd-ROM PeR l’INsegNANTe con Giuseppe Costa Cod. J031 ISBN: 978-88-8433-031-4 gratuito

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INFORMATICA Manuali 84

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Quest’opera per lo studio dell’Informatica è indirizzata ai trienni degli ITC a indirizzo programmatori e degli ITI per l’Informatica. Nel Cd-ROM per il docente sono forniti alcuni software utilizzati e altro materiale di supporto. Ogni capitolo comprende una sezione di teoria, corredata di numerosi esempi, e una sezione di verifica, con test, esercizi e proposte di lavoro. Ampie sezioni dei volumi sono dedicate ad argomenti di carattere generale: uso del computer con il sistema operativo Windows, rappresentazione dei dati e multimedialità, hardware, Internet e la creazione di pagine Web (utilizzando il linguaggio xhTMl con i fogli stile CSS). Il computer e la programmazione in Visual Basic analizza le caratteristiche di questo linguaggio, le basi della programmazione e le strutture fondamentali per la realizzazione degli algoritmi indipendentemente dal linguaggio. L’ambiente di programmazione scelto è Microsoft Visual basic 2005 express edition perché è molto attuale e ben esprime le qualità della programmazione orientata agli eventi e agli oggetti, adattandosi bene alle esigenze didattiche. è inoltre liberamente scaricabile da Internet (previa registrazione). Il computer e la programmazione in Pascal affronta lo studio di questo linguaggio, le caratteristiche della programmazione e la realizzazione degli algoritmi indipendentemente dal linguaggio. L’ambiente di programmazione scelto è dev-Pascal, sviluppo integrato (IDE) gratuito che utilizza il compilatore Free Pascal. Sono inoltre presenti nume-

rosi esercizi per lo svolgimento delle prove delle Olimpiadi di Informatica indette annualmente dall’AICA. Sistemi operativi, reti e Internet per l’azienda affronta la trattazione dei sistemi operativi e delle reti di computer negli ambienti Windows e Linux, approfondisce alcuni argomenti attuali come Windows Server 2000/2003, reti intranet, problemi di sicurezza e tecnologie per la realizzazione di pagine Web.

Fabrizia Scorzoni

Java: La ProgrammazIone ad oggettI

Renata Paola Dameri, Genzianella Foresti

InformatICa: strumentI e metodI

Per Ragionieri Programmatori degli Istituti Tecnici Commerciali IstItutI teCnICI VOl.3 sIsTeMI dI elAbORAzIONe e COMuNICAzIONI deI dATI Cod. J584 ISBN: 978-88-8433-584-5 pp. 320 E 20,40 lA PROgRAMMAzIONe IN AMbIeNTe WINdOWs: Il lINguAggIO VIsuAl bAsIC Cod. J580 ISBN: 978-88-8433-580-7 pp. 240 E 15,65 Il FOglIO eleTTRONICO exCel e le APPlICAzIONI gesTIONAlI Cod. J581 ISBN: 978-88-8433-581-4 pp. 288 E 15,30

IstItutI teCnICI JAVA: lA PROgRAMMAzIONe Ad OggeTTI Cod. J595 ISBN: 978-88-8433-595-1 pp. 432 E 19,80 Versione Digitale ISBN: 978-8857701073 E 14,26

In questo volume, lo studente potrà affrontare sia lo studio della programmazione a oggetti, sia la progettazione di un’applicazione in base a questa tecnica. Potrà inoltre conoscere i package e le classi di Java. Nella trattazione si fa riferimento all’SJDK 1.4. La grafica trattata è quella sviluppata in Java 2 con il package swing e i miglioramenti apportati al package awt. è previsto anche un numero molto elevato di attività di laboratorio.

l’APPlICATIVO ACCess, Il lINguAggIO VIsuAl bAsIC e lO sTANdARd sQl Cod. J585 ISBN: 978-88-8433-585-2 pp. 288 E 14,75

Renata Paola Dameri, Genzianella Foresti, Fabio Percivale

InformatICa Periti informatici Seconda edizione IstItutI teCnICI VOluMe 3 - dATA bAse e sIsTeMI INFORMATIVI (TeORIA + lAbORATORIO) [PRENDERA’ IL COD.J536] Cod. Jl2456 ISBN: 978-8825617368 pp. 880 E 30,25


SiStemi: elaborazione e traSmiSSione delle informazioni Per periti informatici Seconda edizione iStitUti teCniCi 1. IL COMPuTER Cod. J629 ISBN: 978-88-8433-629-3 pp. 384 E 23,00 Versione Digitale ISBN: 978-8857701080 E 16,56 2. SISTEMI OPERATIvI Cod. J018 ISBN: 978-88-8433-018-5 pp. 448 E 23,40 Versione Digitale ISBN: 978-8857701097 E 16,85

Fabrizia Scorzoni

SiStemi: elaborazione e traSmiSSione delle informazioni

3. RETI E PROTOCOLLI Cod. J019 ISBN: 978-88-8433-019-2 pp. 512 E 25,00 Versione Digitale ISBN: 978-8857701103 E 18,00 MATERIALI OPZIONALI 4. INTERNET E IL WWW Cod. J020 ISBN: 978-88-8433-020-8 pp. 278 E 18,80 Versione Digitale ISBN: 978-8857701110 E 13,54

L’opera, indirizzata alla materia Sistemi dei trienni degli ITI per l’Informatica, tratta gli ambienti Windows e Linux. Ogni capitolo comprende una sezione di teoria, numerosi esempi, test, esercizi, proposte di lavoro ed esercitazioni di laboratorio. Il computer (1° volume) affronta gli aspetti relativi all’hardware, alla programmazione a basso livello e all’uso di base di Windows e Linux. Sono descritti i componenti hardware e le varie sigle, la rappresentazione delle informazioni numeriche, alfanumeriche e multimediali

SISTEMI PER INFORMATICI

curezza, al funzionamento delle reti locali e geografiche, ai protocolli del TCP/IP. Sono affrontate le problematiche relative allo sviluppo di applicazioni distribuite ed è spiegata la realizzazione di applicazioni con i socket, la realizzazione di Web services e l’utilizzo delle tecnologie server side PHP, ASP e JSP. Sono presenti appendici utili per la preparazione della prova scritta dell’Esame di Stato. Il volume Internet e il WWW spiega come usare i servizi di Internet e come realizzare pagine Web inserendovi elementi multimediali. Sono anche affrontate le tecnologie client side e HTML e XHTML, CSS, DHTML e XML.

Manuali

Fabrizia Scorzoni

Per Periti Informatici e il funzionamento dei processori Intel, dall’8086 a tutta la famiglia dell’architettura IA-32 (Pentium), all’architettura IA-64 (Itanium). Sistemi operativi (2° volume) spiega le caratteristiche dei sistemi operativi Windows e Linux, l’evoluzione delle architetture dei processori (fino al Core 2 Duo), spiegando come il sistema operativo sfrutta le caratteristiche del processore. Tratta la programmazione concorrente (mulithreading di Java) e le applicazioni CGI come applicazione della programmazione nel linguaggio di shell di Linux. Reti e protocolli (3° volume) tratta argomenti relativi alla progettazione di reti (Linux e Windows 2000/2003 Server) e alla loro si-

iStitUti teCniCi vOL.2 SISTEMI OPERATIvI Cod. J591 ISBN: 978-88-8433-591-3 pp. 384 E 20,40 vOL.3 RETI E PROTOCOLLI Cod. J592 ISBN: 978-88-8433-592-0 pp. 368 E 28,65 MATERIALI OPZIONALI INTERNET E IL WWW Cod. J590 ISBN: 978-88-8433-590-6 pp. 224 E 17,55

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sistemi ed automazione industriale Terza edizione

Manuali

SISTEMI E AUTOMAZIONE

Giovanni Saba

istituti tecnici VOlUME 1 Cod. J634 ISBN: 978-88-8433-634-7 pp. 640 E 29,80 VOlUME 2 Cod. J635 ISBN: 978-88-8433-635-4 pp. 480 E 22,40 VOlUME 3 Cod. J636 ISBN: 978-88-8433-636-1 pp. 464 E 22,40

+ risorse online www.loescher.it/librionline

Il corso è destinato agli studenti del triennio degli Istituti Tecnici Industriali per la Meccanica e sviluppa tutti i contenuti proposti dai programmi ministeriali della materia Sistemi ed Automazione Industriale. La terza edizione presenta notevoli cambiamenti. Nel primo volume, oltre ad un aggiornamento degli argomenti di Informatica, si è an-

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ticipata l’Introduzione all’Automazione Industriale, per favorire l’inquadramento concettuale degli argomenti e per offrire allo studente occasioni più frequenti di attività di laboratorio. Nel secondo volume le macchine elettriche sono trattate con grande attenzione alle loro applicazioni in automazione industriale. L’oleodinamica è proposta in stretta analogia con la pneumatica, ma con la puntuale illustrazione degli innumerevoli aspetti, sia teorici sia funzionali, che differenziano le due tecnologie gemelle. L’elettropneumatica costituisce un’ottima occasione per familiarizzare con le tecniche del settore elettrotecnico. E’ stata completamente riscritta la parte dedicata ai componenti e circuiti dell’elettronica, sia analogica che digitale. Nel terzo volume i Capitoli dedicati al Controllore logico Programmabile (PLC) sono stati completamente riscritti, dal punto di vista di una maggiore attenzione ai dettagli dei moduli di I/O e soprattutto ai diversi linguaggi di programmazione formalizzati nella norma IEC 1131-3. Un nuovo Capitolo illustra la metodologia generale di progetto di un automatismo con PLC. Una radicale riscrittura ha riguardato la parte dedicata alla Teoria dei sistemi e del controllo automatico. La nuova stesura muove dalla premessa generale di semplicità, con la limitazione al minimo del formalismo matematico e la trattazione degli apparati più frequenti nelle applicazioni: i regolatori standard, nella versione analogica ed anche digitale. La parte dedicata alla robotica industriale ha subito un processo di profonda revisione, concretizzata nell’esposizione più razionale dei contenuti. Termina l’opera un Capitolo sullo studio delle reti informatiche industriali.

Nella trattazione degli argomenti è sempre data grande attenzione alle tematiche dell’igiene e sicurezza dei luoghi di lavoro.

Giovanni Saba

sistemi ed automazione industriale VOl.3 - PlC, CONTrOllI AUTOMATICI, TrASdUTTOrI E AZIONAMENTI + rObOTICA [EdIZIONE 2001] [COD. PRECEDENTE: JL2484] Cod. J563 ISBN: 978-88-8433-563-0 pp. 672 E 28,65

Maurizio Giannoni, Paolo Guidi

sistemi, automazione e organizzazione della produzione istituti professionali VOlUME 2 - PEr I TECNICI dEllE INdUSTrIE ElETTrONIChE [PRENDERà IL COD.J549] Cod. Jl2450 ISBN: 978-8825617283 pp. 416 E 27,00 VOlUME 2 - PEr I TECNICI dEllE INdUSTrIE ElETTrIChE [PRENDERà IL COD.J548] Cod. JL2451 ISBN: 978-8825617290 pp. 392 E 27,00


Antonino Carbone, Sergio Mannino

ElEttrotEcnica ElEttrotEcnica ElEttronica controlli Tecnica professionale ElEttronici Tecnici delle industrie per il terzo anno meccaniche e dei sistemi di Operatore elettrico E SiStEmi energetici Seconda edizione Programmabili iStitUti ProFESSionali

VOLuME 1 [COD. PRECEDENTE JL2072] Cod. J553 ISBN: 978-88-8433-553-1 pp. 320 E 20,40 Versione Digitale ISBN: 978-8857701127 E 14,69 VOLuME 2 [COD. PRECEDENTE JL2073] Cod. J554 ISBN: 978-88-8433-554-8 pp. 272 E 20,40 Versione Digitale ISBN: 978-8857701134 E 14,69

Antonino Carbone, Sergio Mannino iStitUti ProFESSionali VOLuME + CD-ROM Cod. J021 ISBN: 978-88-8433-021-5 pp. 416 E 21,50 Versione Digitale ISBN: 978-8857700175 E 15,48

Il manuale è rivolto agli studenti del terzo anno di Operatore elettrico degli Istituti Professionali. Argomenti dei Moduli: Sistemi trifase, Produzione e trasporto dell’energia elettrica, Trasformatore, Distribuzione dell’energia elettrica, Illuminotecnica, Motori in corrente continua, Motore asincrono trifase Il CD-ROM allegato contiene datasheet, tabelle, argomenti di approfondimento, schede di lavoro con esercitazioni pratiche, soluzioni.

ElEttronica Tecnica Professionale per gli indirizzi elettronico e telecomunicazioni Seconda edizione iStitUti ProFESSionali VOLuME CON CD-ROM Cod. J587 ISBN: 978-88-8433-587-6 pp. 560 E 24,00 Versione Digitale ISBN: 978-8857701141 E 17,28

Tecnica Professionale per gli operatori elettronici Seconda edizione iStitUti ProFESSionali

VOLuME CON CD-ROM Cod. J588 ISBN: 978-88-8433-588-3 pp. 416 E 26,80 Versione Digitale ISBN: 978-8857701158 E 19,30

TECNICA PROFESSIONALE

Antonello Pellegrino

Manuali

Michele Di Maggio, Paolo Guidi

Il manuale è rivolto agli studenti del terzo anno di Operatore elettrico degli Istituti Professionali. Argomenti dei Moduli: Sistemi trifase, Produzione e trasporto dell’energia elettrica, Trasformatore, Distribuzione dell’energia elettrica, Illuminotecnica, Motori in corrente continua, Motore asincrono trifase Il CD-ROM allegato contiene datasheet, tabelle, argomenti di approfondimento, schede di lavoro con esercitazioni pratiche, soluzioni.

Antonino Carbone, Sergio Mannino, Francesco Torre

ESErcitazioni PratichE

Per l’indirizzo elettronico-telecomunicazioni iStitUti ProFESSionali ESERCITAzIONI PRATIChE [COD. PRECEDENTE: JL1880] Cod. J520 ISBN: 978-88-8433-520-3 pp. 520 E 20,40

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Albano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Alberton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Alighieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Bairati . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Barabino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23, .34 Barbieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22, .24 Benavente .Ferrera . . . . . . . . . . .60, .62, .64 Benucci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Berardi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Bessone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Bickert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Biglione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Blunda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Boieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73, .77, .78 Bologna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Bonelli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Boscaini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60, .62, .63, .64 Botta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Bozzone .Costa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16, .18 Brillante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Campanaro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Canale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78, .79 Cantelli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Carbone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Carelli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, .41 Cariani . . . . . . . . . . 70, .72, .73, .74, .76, .79 Carrera .Diaz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Cartiglia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37, .38 Castiglioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Catullo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Cavalli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Ceserani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Cicerone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Cominoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29 Cornaviera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Cortot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Cozzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Cugusi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Czernohous .Linzi . . . . 52, .53, .56, .58, .59 Damele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8, .11 Dameri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83, .84 Dané . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73, .77, .78 D’Anna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 De .Federicis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 de .Libero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 De .Micheli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Desideri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Di .Maggio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Duci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Dughiero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Euripide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Facciotto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78, .79

Fazzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Ferrisi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Fico . . . . . . . . . . . . . . 70, .72, .73, .74, .76, .79 Finocchi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Fogliato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4, .5, .6, .7 Folena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Foresti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83, .84 Formisani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68, .69 Franzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8, .11 Gabrielli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Gasti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Gatti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Genta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Ghezzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Giannantoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Giannoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Gianotti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Giorda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Gobetto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Goglio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74 Grangia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78, .79 Grante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Guidi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86, .97 Italiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Kundrat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 La .Conte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Lain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Lanciotti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 La .Penna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Leone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Lucarelli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Lukinovich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Malvezzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Mancini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Mancino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Mandelli . . . . . . . . . . . . . 52, .53, .56, .58, .59 Mannino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Marin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Marini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23, .34, .35 Mariotti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Materazzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 Mattina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74, .76 Molfino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34, .36 Montali . . . . . . . . . . . . . . . 52, .53, .56, .58, .59 Montanari . . . . . . . . . . . . . . . . . 23, .32, .34, .35 Morelli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Moreschini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Mortarino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26, .28, .30 Moscatiello . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Motta . . . . . . . . . . . . . . . . . .50, .51, .53, .54, .55 Nervini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Nicola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, .41, .43

Noce . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Orazio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Palazzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3, .11 Pavan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Pelicioli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70, .72, .73, .79 Pellegrino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Percivale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .84 Petterlini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Peyronel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Piantoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Piccardo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Pichierri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Picone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Pierucci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Pinotti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Piseri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Polizzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Poltronieri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Reali . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26, .28, .30 Rigat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Rocchi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 Romano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28, .31 Rousset . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Ruffaldi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, .41, .42, .43 Saba . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Sacchetto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Salvadori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Sani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, .41, .44 Sciarrone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Scorzoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83, .84, .85 Seneca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Silvestri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Simonetta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Tentoni . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Terravecchia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40, .41 Tomasi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 77 Tornaghi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65, .66, .67 Tornatore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42 Torre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Tosolini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Traina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Tuccari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Turazza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26, .28, .30 Valfré .di .Bonzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Vannucci .Bonetto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Vattaneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Verdiani . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 Virno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Vitale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Weißgerber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Zoccante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78

INDICE PER AUTORI

IndIce per autorI

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INDICE PER TITOLI

IndIce per tItolI ABC .Deutsch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Accordi .linguistici . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Amor .Roma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Ànthropoi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Antrópon .hodoí . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Arte .poetica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Atlante .storico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Baustelle .Deutsch . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 BIOgrafia .delle .cellule, .degli . . organismi, .dell’ambiente . . . . . . . . 81 Cabri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Ça .marche .! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Campus .matematico . . . . . . . . . . . . . . 70 Capire .la .società . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Carmina .selecta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Chelidónes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Colloquium . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Comprendere .Auschwitz . . . . . . . . 38 Contatto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Controlli .Elettronici .e .Sistemi . . Programmabili . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Corso .di .lingua .greca . . . . . . . . . . . . . 35 Cuentacuentos .geniales . . . . . . . . . 64 Derive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Deutsch .hautnah . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Deutschstunde .kompakt . . . . . . . . 53 Direkt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Disegno .geometrico . . in .CD-ROM . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Divum .domus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Dizionario .dei .sinonimi . . e .dei .contrari . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Dizionario . . della .lingua .italiana . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ECDL .Advanced . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Elementi . di .programmazione . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Elettronica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Elettrotecnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Elettrotecnica .Elettronica . . . . . . . 87 Elio .Gaia .Vulcano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 El .mensaje .de .la .luz . . . . . . . . . . . . . . . 63 Entre .Palabras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Entrez! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 Epos .e .civiltà . . del .mondo .antico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Erzählungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55

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Escenarios .abiertos . . . . . . . . . . . . . . . 62 Esercitazioni .pratiche . . . . . . . . . . . . . 87 Exakt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Excel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 Filosofia: . . dialogo .e .cittadinanza . . . . . . . . . . . . . 41 Filosofia . .Testi .e .argomenti . . . . . 42 Fit . .für .Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 Galeotto .fu .il .libro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Gedichte .oder .Geschichte? . . . . . 56 Genius .loci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Geometria .con .Cabri . . . . . . . . . . . . . . 73 GI . .Vocabolario . . della .lingua .greca . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 Gli .archetipi .della .poesia . . e .della .storiografia . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Gradus .facere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Grammatica .in .contesto . . . . . . . . . . 18 Grammatik .direkt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Hellenikòn .Phrónema . . . . . . . . . . . . . 34 Hitzefrei . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 I .colori .dell’italiano . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Il .canto .dei .Greci . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Il .cinema .pensa? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Il .dramma .della .saggezza . . . . . . . . 31 Il .libro .dell’arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Il .linguaggio .dell’arte . . . . . . . . . . . . . 67 Il .materiale .e .l’immaginario . . . . . 14 Il .paesaggio .matematico . . . . . . . . 74 Il .paesaggio . . matematico .giallo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Il .pane .e .le .rose . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Il .pensiero .plurale . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 Il .pianeta .che .verrà . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Il .poema .sacro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Il .sogno .di .Scipione . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 IL .vocabolario . . della .lingua .latina . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 I .miti .degli .dèi .e .degli .eroi . . . . . . . 11 Informatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83, .84 Informatica: . . strumenti .e .metodi . . . . . . . . . . . . . . . . 84 In .laboratorio .con .Cabri . . . . . . . . . . 77 In .laboratorio .con .Cabri .3D . . . . 77 I .Romani .e .gli .altri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 Italia .dal .vivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Italiano .Junior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

Java: .la .programmazione . . ad .oggetti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 84 Kairòs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 Komm .mit! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 Komm .wieder .mit! . . . . . . . . . . . . . . . . . . 58 Laboratorio .informatico .per .la .Matematica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 La .brevità .della .vita . . . . . . . . . . . . . . . . . 31 La .Divina .Commedia . . . . . . . . . . . . . . . 15 La .filosofia . . e .le .scienze .umane . . . . . . . . . . . . . . . . 44 La .filosofia . . e .l’espressione .artistica . . . . . . . . . 44 La .filosofia, .il .diritto, . . l’economia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 La .forza .dell’immagine . . . . . . . . . . . 66 La .parola .letteraria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14 La .Patente .Europea . . del .Computer .ECDL . . . . . . . . . . . . . . . . 83 La .pietra, .l’aratro, .la .spada . . . . 37 La .prova .di .Matematica . . . . . . . . . . 78 La .ricerca .filosofica . . . . . . . . . . . . . . . . 43 Las .zapatillas .de .noche . . . . . . . . . . 63 Le .basi .della .matematica . . . . . . . . 73 Le .parole .della .filosofia . . . . . . . . . . 42 Le .ricche .miniere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 L’Esame .di .Stato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 L’esperienza .del .pensiero . . . . . . 42 L’Esprit .des .mots . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Le .stanze .dell’arte . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 L’età .d’oro .della .latinità . . . . . . . . . . 31 L’Europa .e .il .mondo . . nella .storia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Lezioni .romane . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 LineeImmagini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Lingua .madre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Lintres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Loci .Scriptorum . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Lo .spartito .animato . . . . . . . . . . . . . . . . 80 L’Unione .europea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Mach’s .gut! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 Matematica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Matematica .con . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Matematica . .Corso .base . . . . . . . . . 72 Matematica .x .tre . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Medea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 NosOtros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60


Parole .in .riga . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Passi .da .giganti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 Patente .Europea . del .Computer .ECDL . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Pensare .la .Costituzione . . . . . . . . . . 43 Portfolio .Europeo . . delle .Lingue . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 Presa .diretta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Primus .Liber . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

INDICE PER TITOLI

Ornatus . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

Reisezeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 Rosa .fresca .aulentissima . . . . . . . . . 12 Senza .dubbio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Sistemi, .automazione . . e .organizzazione . della .produzione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Sistemi . . ed .automazione .industriale . . . . 86 Sistemi: .elaborazione . . e .trasmissione . . delle .informazioni . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 Spazio .immagini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Storia .e .ricerca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38 Storia, .istituzioni, .politiche . . . . 38 Storie .che .contano . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Strumenti .per .l’italiano . . . . . . . . . . . . 7 Synthesis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 TecnicaTedesco .Junior . . . . . . . . . . . . 48

Teste, .prüfe .und .bewerte . . dich .selbst . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Tre .grandi . . della .letteratura .romana . . . . . . . . . 31 Und .jetzt . . . .alle .zu .Tisch! . . . . . . . . 57 Viaggio .nell’italiano . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Virgilio . .L’utopia .e .la .storia . . . . . . 31 Vivere . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81 Voltare .pagina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Zeitspiegel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56

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Libri misti Libro misto: carta + web

Nuovi contenuti per nuove tecnologie

Raccogliendo i frutti di una prima esperienza maturata nel 2009, la casa editrice lancia una nuova generazione di opere – i libri misti, appunto - che, in modo originale, avvicinano vecchie e nuove modalità di apprendimento, la carta da una parte, il web dall’altra.

L’utilizzo delle tecnologie nella pratica dell’insegnamento/apprendimento è un’occasione formidabile per tutti. Ma rischia di essere un’operazione sterile se non è accompagnata da nuovi contenuti, progettati e realizzati in funzione dei nuovi contesti formativi. A questa sfida stimolante sono chiamati prima di tutto gli editori, il cui compito è quello di sostenere i cambiamenti in atto; ma anche insegnanti e studenti dovranno fornire il loro prezioso contributo: i primi saranno chiamati, con gradualità e buon senso, a modificare l’approccio alle lezioni, senza rinunciare al patrimonio di esperienza che nessuna rivoluzione digitale potrà spazzare via; i secondi, dovranno saper cogliere le innumerevoli opportunità che l’ampliamento dell’offerta formativa, in classe come a casa, saprà creare.

L’alleanza tra strumenti tradizionali e contenuti digitali Consideriamo il manuale cartaceo uno strumento insostituibile, pratico, “efficiente”. Partendo dal libro, tuttavia, è possibile creare occasioni di apprendimento precluse alla pagina stampata: suoni, video, animazioni di schemi o processi, esercitazioni interattive, mappe e carte dinamiche, microlezioni … sono alcuni esempi di “oggetti” digitali che possono affiancare il libro, per consolidare, applicare, approfondire, testare, condividere i conteuti delle discipline. Soltanto ragionando nei termini di un’alleanza tra strumenti tradizionali di apprendimento e nuovi contenuti digitali sarà possibile favorire l’introduzione nella scuola di nuove pratiche di insegnamento, anche grazie all’utilizzo delle cosiddette nuove tecnologie (computer, Internet, lavagne interattive multimediali, lettori di contenuti digitali …).

Libri scaricabili In ottemperanza alla Legge 6 agosto 2008, n. 133 - Art.5, Loescher Editore mette in vendita, tramite apposita piattaforma web www.scuolabook.it, una selezione dei propri libri di testo in versione digitale. I libri scaricabili da Internet avranno un prezzo inferiore almeno del 40% rispetto alle opere cartacee, cui si aggiungerà la normale IVA al 20%, anziché quella al 4% specifica per l’editoria scolastica.

I libri misti sono indicati in catalogo con un simbolo, accanto al quale è posto il relativo indirizzo internet. Le indicazioni per le modalità di accesso saranno comunicate sul sito della casa editrice e dalla nostra rete commerciale.

I contenuti della versione scaricabile saranno equivalenti a quelli della versione su carta. I file saranno consultabili tramite lo standard Adobe Digital Edition. L’elenco completo dei libri nonché ogni altra informazione di natura tecnica e commerciale saranno costantemente aggiornati sul sito della Casa Editrice.

Ai sensi della Legge – Art.5 169/2008, la Loescher Editore si impegna a mantenere invariato il contenuto dei volumi in catalogo per un quinquennio. L’editore fornirà all’interno del proprio catalogo online l’indicazione di eventuali testi suscettibili di esseri tolti dal catalogo 2011 o successivi.

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TORINO - ASTI - BIELLA - CUNEO NOVARA - VERBANIA - VERCELLI - AOSTA Propaganda e Distribuzione DOMI LIBRI s.r.l. Via Sansovino, 243/65/M 10151 Torino tel. 011/736551 telefax 011/19507934 cell. 335/6178077 • 333/6805273 • 347 23 53 298 E-mail: domilibri@libero.it ALESSANDRIA Propaganda e Distribuzione MOSCA & BOSCO s.a.s. Via S. Martino, 33 A/r 16131 Genova tel. 010/355972 telefax 010/355972 E-mail: moscae02@moscaebosco.191.it http://www.moscaebosco.it

LiGuria GENOVA - IMPERIA - LA SPEZIA - SAVONA Propaganda e Distribuzione MOSCA & BOSCO s.a.s. Via S. Martino, 33 A/r 16131 Genova tel. 010/355972 telefax 010/355972 E-mail: moscae02@moscaebosco.191.it http://www.moscaebosco.it

Lombardia MILANO - BERGAMO - BRESCIA - COMO - CREMONA - LECCO - LODI - PAVIA SONDRIO - VARESE Propaganda e Distribuzione PROALFA s.r.l. Via Milano, 15 20010 Cornaredo (MI) tel. 02/93562271 telefax 02/93562224 E-mail: info@proalfa.it MANTOVA Propaganda e Distribuzione GPM Rappresentanze Editoriali s.r.l. Unipersonale Via del Lavoro, 31/A 40127 Bologna tel. 051/355993 telefax 051/355812 E-mail: info@gpmrappresentanze.it

treNtiNo aLto adiGe TRENTO - BOLZANO Propaganda DECARLI FABIO & C. s.n.c. Via Degasperi, 9 38123 Trento tel. 0461/910812 telefax 0461/397714 cell. 348/3049901 E-mail: info@decarlifabio.it Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l. - Padova

VeNeto VENEZIA Propaganda FABIO PICCOLO Via Marsala, 1 30038 Spinea (VE) tel. 041/5412133 telefax 041/5412133 E-mail: piccolo.fabio@libero.it Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova PADOVA Propaganda SIMONE e LINO VANZAN Via Paraiso, 21 35020 Pozzonovo (PD) tel. 0429/79252 telefax 0429/79252 cell. 328/45.06.810/328 /45.06.809 E-mail: agenzia.simonevanzan@gmail.com Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l. Via P. Canal, 27/3 35137 Padova tel. 049/8721955 telefax 049/8721632 E-mail: depscuola@dep.it ROVIGO Propaganda MICHELE SPEDICATO Via A. Frank, 23 45100 Rovigo tel. 0425/423401 telefax 0425/423401 cellulare 347/3703127 E-mail: mik.mist@libero.it Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova TREVISO - BELLUNO Propaganda MARIO MATTIUZZO Via Nervesa della Battaglia, 7 31100 Treviso tel. 0422/420389 telefax 0422/420389 cell. 349/1768635 E-mail: matruo@alice.it Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova VERONA Propaganda ERIK BERZACOLA Via Ponte, 67 37026 Pescantina (VR) tel. 045/7158209 telefax 045/7158209 cell. 320/0987131 E-mail: eberzacola@libero.it Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova VICENZA Propaganda ADRIANO FABRELLO Via F. Filzi, 1, 36030 Rettorgole di Caldogno (VI) tel. 0444/986014 telefax 0444/986014 cell. 335/8222179 E-mail: afabrel@tin.it

FriuLi VeNezia GiuLia TRIESTE - GORIZIA Propaganda LUCA ZULIANI c/o Libreria degli Studenti P.zza S. Benco, 4 34122 Trieste tel. 040/632712 telefax 040/632712 cell. 348/5246539 E-mail: loescher@libreriadeglistudenti.it Skype:libreriadeglistudenti Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova

AGENZIE DI ZONA

PiemoNte VaLLe d’aosta

PORDENONE - UDINE Propaganda CLAUDIO SOGGIU Via G.B. Bassi, 46/a 33100 Udine tel. 0432/470747 telefax 0432/425351 cell. 335/5367828 E-mail: soggiu@alice.it Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova

emiLia romaGNa BOLOGNA - FERRARA - FORLÌ - MODENA - PARMA - RAVENNA - REGGIO EMILIA RIMINI Propaganda e Distribuzione GPM Rappresentanze Editoriali s.r.l. Unipersonale Via del Lavoro, 31/A 40127 Bologna tel. 051/355993 telefax 051/355812 E-mail: info@gpmrappresentanze.it PIACENZA Propaganda e Distribuzione PROALFA s.r.l. Via Milano, 15 20010 Cornaredo (MI) tel. 02/93562271 telefax 02/93562224 E-mail: info@proalfa.it Repubblica di San Marino Propaganda e Distribuzione GPM Rappresentanze Editoriali s.r.l. Unipersonale Via del Lavoro, 31/A 40127 Bologna tel. 051/355993 telefax 051/355812 E-mail: info@gpmrappresentanze.it

toscaNa FIRENZE - AREZZO - GROSSETO - PRATO - SIENA Propaganda e Distribuzione PROGETTO LIBRI S.n.c. Via Ponte di Mezzo, 54 50127 Firenze tel. 055/3245271 telefax 055/3249830 E-mail: info@progettolibri.it http://www.progettolibri.it

Distribuzione D.E.P. - Diffusioni Editoriali s.r.l.- Padova

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AGENZIE DI ZONA

LUCCA - PISTOIA Propaganda ALESSANDRO MONTUSCHI V. Mario Pratesi, 17 50135 Firenze tel. 055/601098 telefax 055/601098 E-mail: ale.mon@tin.it Distribuzione Progetto Libri S.n.c. – Firenze LIVORNO - PISA Propaganda CLAUDIO BOSCHIROLI Via S. Niccolò, 45/A 50125 Firenze tel.055/2342275 telefax 055/2342275 E-mail: c.boschiroli@gmail.com Distribuzione Progetto Libri S.n.c. - Firenze MASSA CARRARA Propaganda e Distribuzione MOSCA & BOSCO s.a.s. Via S. Martino, 33 A/r 16131 Genova tel. 010/355972 telefax 010/355972 E-mail: moscae02@moscaebosco.191.it http://www.moscaebosco.it

marche ANCONA - ASCOLI PICENO MACERATA - PESARO Propaganda e Distribuzione LDN LIBRI s.r.l. Via del Commercio, 54 60131 ANCONA tel. 071/891227 telefax 071/2839688 cell. 346/5779941 E-mail: ldnlibri@alice.it

umbria PERUGIA - TERNI Propaganda e Distribuzione ROMANO STRAPPAGHETTI Via Dell’Astronautica, 1/B 06074 Ellera Umbra (PG) tel. 075/5172746 telefax 075/5172746 cell. 346/1299852 E-mail: romano@econet.it

Lazio ROMA - FROSINONE - LATINA -RIETI VITERBO Propaganda e Distribuzione EFFECI s.r.l. Commercity – isola M45 Via Portuense, 1555 00148 Ponte Galeria - Roma tel. 06/ 40041681 – 06/40041682 telefax 06/40041684 E-mail: info@effeci.commercity.it http://www.effeci.commercity.it

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abruzzo L’AQUILA - CHIETI - PESCARA - TERAMO Propaganda e Distribuzione AGENZIA EDITORIALE DI PINO PASQUALE & C. s.a.s. Via Tiburtina, 407/3 65129 Pescara tel. 085/51771 telefax 085/4315628 E-mail: info@agenziadipino.it http://www.agenziadipino.it

moLise CAMPOBASSO - ISERNIA Propaganda E.Di.Ci. di RITA DI LORENZO Via Giovanni Berta s.n., 86170 Isernia tel. 0865/414585 telefax 0865/414011 cell. 347/6506048 E-mail: ediciis@alice.it Distribuzione Di Pino Pasquale & C. s.a.s. – Pescara

camPaNia NAPOLI - AVELLINO - BENEVENTO - CASERTA Propaganda e Distribuzione AGENZIA FEBBRAIO s.r.l. Rappresentanze Editoriali Via G. Cerbone, 53/A 80124 Napoli tel. 081/5703955 telefax 081/5702587 E-mail: agfebbraio@libero.it SALERNO Propaganda e Distribuzione ARPE s.r.l. Via Cappello Vecchio, 2 84131 Zona Industriale Salerno tel. 089/301104 – 301133 telefax 089/301104 – 301133 E-mail: arpesrl.mag@tiscali.it

PuGLia BARI Propaganda e Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. S.S.98 Km. 80,176 70026 Modugno (BA) tel. 080/5320408 telefax 080/5320408 E-mail: agenziacopeta@tin.it BRINDISI Propaganda FORTUNATO DATTOLO Via F.lli Rosselli, 44 70042 Mola di Bari (BA) tel. 080/4745381 telefax 080/4745381 cell. 388/0454853 E-mail: f.dattolo@tin.it Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari

FOGGIA Propaganda MASSIMO COLANARDI Via di Vallecannella, 26 (Vill. Artigiani) 71100 Foggia tel. 0881/709993 telefax 0881/200587 E-mail: agenzia.colanardi@tiscalinet.it Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari LECCE Propaganda ANDREA LUPERTO Via Edmondo De Amicis, 28 73010 Veglie (LE) tel. 0832/966266 telefax 0832/966266 E-mail: salentolibri@tiscalinet.it Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari TARANTO Propaganda ISABELLA BATTISTA MANDESE Viale Liguria, 82 Deposito: Via Cagliari, 75 74100 Taranto tel. 099/374174 telefax 099/8052657 E-mail: mandeselibri@tin.it Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. – Bari

basiLicata POTENZA Propaganda BIBLIOFORI snc - R. Nobile, R. Lorusso Via Vaccaro sn - Pal. Ciuffreda 85100 Potenza tel. 0971/1940157 – 0971/473159 telefax 0971/473159 E-mail: bibliofori@libero.it Lorusso Rocco: 333/169.09.40 Nobile Roberto: 333/169.09.42 Distribuzione Ag. Edit. COPETA di A. Copeta & C. s.a.s. - Bari MATERA Propaganda EMME ENNE LIBRI di Nicola MANDUCA & C. s.n.c. Via Trabaci s.n., 75100 Matera tel. 0835/38.65.51 telefax 0835/38.65.51 E-mail: ilpapironik@tiscalinet.it Distribuzione Ag. Edit. Copeta di A. Copeta & C. s.a.s. – Bari


CATANZARO - CROTONE - VIBO VALENTIA Propaganda PAOLA MURANO Via Bezzecca,1 88046 Lamezia Terme (CZ) tel. 0968/448523 telefax 0968/448523 cell. 333/9575180 E-mail: muranopaola@libero.it Distribuzione Ca.pul.ta. s.a.s. Contrada Profeta s.n.c. Zona Industriale 88050 Caraffa di Catanzaro (CZ) tel. 0961/954783 telefax 0961/954783 cell. 328/2236854 E-mail: capultasas@virgilio.it http:// www.pullanoeditore.it COSENZA Propaganda UBALDO SICILIANO P.zza Paolo Cappello, 4 87100 COSENZA tel. 0984/013779 telefax 0984/013779 cell. 340/7066392 E-mail: ubaldosiciliano@tiscali.it Distribuzione Ca.pul.ta. s.a.s. Catanzaro REGGIO CALABRIA Propaganda LA BRUTIA s.a.s. di Carmelo MAZZOTTA & C. Via Catanzaro, 1 89024 Polistena (RC) tel. 0966/931386 telefax 0966/931386 cell. 339/63.24.073 E-mail: info@labrutia.it http: //www.labrutia.it Distribuzione Ca.pul.ta. s.a.s. Catanzaro

siciLia PALERMO - AGRIGENTO -TRAPANI Propaganda e Distribuzione GAETANO GIUFFRIDA Via Villa Verona, 1/o 90146 Palermo tel. 091/6881448 - 6881477 telefax 091/6888070 cell. 334/7927228 E-mail: giuffridalibri@giuffridalibri.it http://www.giuffridalibri.it

CATANIA Propaganda MARCO DI BELLA Viale Ulisse, 29 95126 CATANIA tel. 095/7127525 telefax 095/4034477 cell. 348/098.10.09 E-mail: dibellact@virgilio.it info@dibellades.it http://www.dibellades.it Distribuzione SIMONA ANNA MARCHESINI Via XX Settembre, 69 95027 San Gregorio di Catania (CT) tel. 095/494112 telefax 095/7126168 cell. 335/6220193 – 335/460226 E-mail: marchesinisimonaanna@tiscali.it ENNA Propaganda BIELLESSE promozioni e servizi editoriali snc Via Libero Grassi, 8/D 94100 ENNA Bassa tel. 0935/41333 telefax 0935/41333 cell. 348/3229567 – 338/3258226 E-mail: Bielle_esse@tiscali.it

sardeGNa CAGLIARI – CARBONIA IGLESIAS - MEDIO CAMPIDANO - OGLIASTRA - ORISTANO - NUORO Propaganda e Distribuzione CM SCUOLA di M. CAPELLI & C. s.a.s. Via Bach, 76 09045 Quartu S. Elena (CA) tel 070/811579 cell. 336-8108.85 per i docenti scuola secondaria di secondo grado tel. 070/868438 cell. 337/204456 per i docenti scuola secondaria di primo grado telefax 070/868438 E-mail: cmscuola@tiscali.it

AGENZIE DI ZONA

caLabria

SASSARI - OLBIA TEMPIO Propaganda e Distribuzione ELLETI LIBRI S.n.c. di G. LELLA e P. TOCCU Via Chironi, 8 07100 Sassari tel. e telefax 079/277627 E-mail: elletilibri@tiscali.it

Distribuzione Simona Anna Marchesini Catania MESSINA Propaganda VINCENZO IRRERA Via Sicilia, 1/3 98124 Messina tel. 090/6510157 telefax 090/2003615 cell. 328/1424278 - 347/7268185 E-mail: enzo_irrera@yahoo.it Distribuzione Simona Anna Marchesini Catania RAGUSA - SIRACUSA Propaganda GIOVANNI STRANO Via Firenze, 123 95021 Acicastello (CT) tel. 095/7125311 telefax 095/7125311 cell. 340/3758617 E-mail: stranges@mail.gte.it Distribuzione Simona Anna Marchesini – Catania

CALTANISSETTA Propaganda Dott. PAOLO SCIASCIA s.r.l. Via P. Leone s.n. 93100 Caltanissetta tel. 0934/551509 telefax 0934/551366 E- mail: sciasciasrl@virgilio.it Distribuzione Gaetano Giuffrida Palermo

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ADOZIONE DEI LIBRI DI TESTO ANNO SCOLASTICO 2010-2011

L’Associazione Italiana Editori ha predisposto, anche per l’anno 2010, a uso delle istituzioni scolastiche, di ogni ordine e grado, un sito (www.adozioniaie.it) per agevolare la preparazione e la relativa compilazione dell’elenco dei libri di testo adottati. Collegandosi al sito sopracitato sarà possibile fino alla data di scadenza fissata dal Ministero: 1. consultare l’elenco dei titoli scolastici proposti per l’anno scolastico 2010 - 2011 con prezzo e codice ISBN a 13 cifre; 2. operare la compilazione e la trasmissione on-line delle adozioni dei libri di testo.

Il nuovo sito www.loescher.it Loescher Editore è lieta di presentare il nuovo sito, completamente rinnovato nella veste grafica, ottimizzato per una fruizione semplice e immediata, ricco di spunti, collegamenti, aree dedicate. Questo progetto nasce dalla volontà della casa editrice di promuovere e accompagnare le nuove tecnologie all’interno della scuola, sperimentare nuove forme di didattica, incentivare nuove modalità di apprendimento. All’indirizzo www.loescher.it/straordinario è disponibile il servizio ‘Straordinario’ di ordini on-line per scuole, istituti di lingua e librerie.

Contatti Ufficio clienti clienti@loescher.it Ufficio Contabilità Clienti contabilita.clienti@loescher.it Servizio docenti docenti@loescher.it (Per eventuali richieste saggi è necessario rivolgersi all’Agente di zona) Ufficio stampa stampa@loescher.it Proposte editoriali editoriale@loescher.it Sito webdesign@loescher.it Ufficio diritti diritti@loescher.it Multimedia multimedia@loescher.it

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Loescher Editore - Catalogo Scuola Sec. II grado 2010