2011, XV CSE, Granada (2 de 3)

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La educación de los inmigrantes en Castilla y León

Valentina Maya

La misma pregunta se les formuló también para conocer a través de los padres la satisfacción de sus hijas en sus centros. Así respondieron: para el 79%, sus hijas están muy contentas y contentas (37 y 42%), otro 15% dijeron que regular. Solamente un 4% dijeron que no les gusta y que preferirían volver a su país (1,5 y 2,7%). El alumnado inmigrante en líneas generales se siente a gusto en sus centros de formación.

ESTUDIOS DE LOS HIJOS

Una vez conocida la situación e integración de los hijos en los centros, se quiso indagar cómo llevaban sus estudios. Para el 58% de los padres, muy bien y bien (20 y 38%), el 31%, responde que regular. Solamente el 11% de los padres dicen que les va mal y muy mal (9 y 3%). A tenor de los resultados podemos decir que los inmigrantes es un ejemplo para los estudiantes de aquí, en la comunidad de Castilla y León. Estudios de los hijos/as 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 Muy bien

Bien

Mal

Regular Hijos

Muy mal

Hijas

Sin embargo, en el caso de las hijas, las cifras suben cinco puntos frente a los hijos (63%) que dicen que les va muy bien y bien, el 29% responde que regular y mal y muy mal el 7%. Volvemos a señalar que los datos aportados ponen de manifiesto que los

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