Relatório 4°B - junho 2013

Page 3

Iniciamos o segundo bimestre com a ideia de que montar uma frase com as palavras “criança” e “animais” só poderia vir acompanhada dos verbos “gostar”, “conhecer” e “aprender”. E foi assim que começamos a conversar e elaborar hipóteses sobre como eles respiram e como seria a alimentação de vários animais. Foram com muitas perguntas que recebemos o Dr. André Maldonado, veterinário e pai da Isabela. As crianças ouviam atentamente C-A-D-A palavra, explicação e curiosidade respondida pelo Dr. André e com todas as informações adquiridas, lá fomos nós ao Zoológico de São Paulo. Alguns dias antes do passeio, assistimos um documentário que o Cauê troux à escola sobre a história do zoológico e ficamos ainda mais ansiosos para ver os animais, observar seus hábitos e conhecer a cozinha que preparava os alimentos de todos os animais! No zoológico vimos cobras, pássaros, felinos, macacos e os olhos das crianças brilhavam a cada animal que víamos. No fim de tarde – quase no final do passeio – o hipopótamo nos deus um show que valeu pelo dia todo: entrou e saiu do tanque de água, ‘dançou’ e grunhiu! Aquilo foi demais para as crianças e todos comentavam do espetáculo na volta para a escola!


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.