La problematica de los grupos vulnerables visiones de la realidad

A manera de conclusiones y propuestas.

Hacer un análisis o lectura de la mediática sobre problemas sociales y grupos vulnerables, es adentrarse en la importancia de cómo se está construyendo la realidad explicitado desde la óptica de los medios masivos de comunicación. ¿Qué? se (dice, habla, escribe), conduce a planteamientos acerca de las características del mensaje emitido, sus características lógicas, retóricas, etc., en su valor informativo y su contexto aplicado a los problemas sociales relacionados con los grupos vulnerables desde el sistema referenciado de lo políticos, lo socioculturales, lo educativos, legislativos, etc. Y en todo lo relativo a sus esferas relacionadas a develar ¿cómo? es construida esta problemática en referencia a la realidad ofrecida en general Esta construcción invita a reflexionar sobre la importancia que ello conlleva al hablar de los grupos vulnerables, marginación y desigualdades sociales con carácter de presenciar y argumentar en sociedad desde la mediática que posiciona los efectos de construir conocimiento y entendimiento en la agenda de lo público y de los efectos que vincula en intención.

La información ya sea explícita o implícita, manifestada en tomo a los fines de la comunicación, sean estos persuasivos, cognitivos dan pie a replantear desde un plano académico y profesional la importancia –a través de los resultados o efectos que genere la presente investigación de la comunicación masiva y oriente hacia el análisis de comparación entre los efectos se generan a través de la opinión pública en la construcción, reconstrucción o fragmentación plasmada de la realidad social referida por los MMC a la cartografía del estado.

Se expresa cómo son tratados y presenciados los temas sociales de grupos vulnerables a través de la información que se difunde en los medios de comunicación para dar a conocer los hechos noticiosos que ocurren dentro de una sociedad con significancia.

De ello depende la construcción de la noticia y lograr efectos sobre las audiencias a través de lo plasmado o argumentado a través del periodismo. Por ello es de interés de la presente investigación mencionar cómo dan cuenta los MMC de la realidad de los grupos vulnerables y la necesidad de que sean presenciado y construidos tanto en número de notas o impactos como en la construcción, que den cuenta del verdadero problema en apego a lo no presente, a lo no manifiesto y referida a los afectados o a las voces de esta misma problemática.

Es necesario que los MMC vean al ser humano no como un simple objeto o "recipiente", receptáculo de información, pura o dura, ya que a través de los estímulos de la misma información, la sociedad será capaz de gestionar formación y actuación solidaria.

Habrá que reconocer que a su vez los medios actúan como con un influjo estructurado de bagaje socio-cultural a través de su agenda. Este cambio en la concepción del sujeto es muy importante para comprender la relación que existe entre los fenómenos mediáticos y los procesos cognitivos.

Los medos masivos de comunicación a través de su agenda tienen un papel importante en las formas de verse y entenderse en sociedad aún como instituciones privadas, de difusión de información masiva con fines lucrativos, estos mantienen una responsabilidad social y un papel importante en el reflejo que de los problemas sociales se hagan considerados como un medio de educación no formal.

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