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EL TRABAJO EN EQUIPO Y LAS HERRAMIENTAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE La finalidad de este blog es informar sobre lo útiles que son las TIC para realizar actividades cooperativas y colaborativas. En este blog encontraremos una serie de entradas cuyo tema principal es el anterior citado, y también ofrece una lista de libros útiles relacionados con las nuevas tecnologías, y una lista de los miembros responsables del blog con sus respectivos datos. Las entradas que se pueden encontrar en este blog son las siguientes: - Técnicas de aprendizaje cooperativo. Nos ofrece una definición sobre lo que es el aprendizaje cooperativo “empleo didáctico de grupos reducidos en los que los estudiantes trabajan juntos para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás”. También nos habla de cómo debe ser el ambiente de trabajo para que la actividad cooperativa funcione, así como un enlace donde podemos leer algunas técnicas cooperativas de aprendizaje. Al final de la entrada encontramos también una actividad de reflexión dirigida al alumnado. - Redes virtuales universitarias. Esta entrada nos ofrece información sobre la herramienta informática moodle, la cual se basa en el constructivismo y sirve de apoyo para el aprendizaje cooperativo. También ofrece dos videos explicativos sobre esta herramienta. - ¿Por qué los equipos no funcionan? Comenta los fallos que se comenten a la hora de trabajar en equipo. Los fallos que menciona son: falta de liderazgo, desmotivación y complejidad del trabajo ya que los participantes no tienen las competencias suficientes para afrontarlo. Al final de la entrada podemos ver un video sobre las cualidades del trabajo en equipo muy productivo, y una actividad reflexiva para el alumnado. - El Chat. En esta entrada podemos leer la utilidad de esta herramienta informática a la hora de trabajar cooperativamente, ya que permite mantener una comunicación entre varias personas que se encuentren separadas espacialmente e intercambiar información. - El estudiante virtual. Nos cuenta las características de este tipo de estudiantes y cómo se puede conseguir ser un buen estudiante virtual. - Redes virtuales. Comenta su definición e importancia a nivel educativo, y que algunas universidades están empleando asignaturas que usan los recursos de la Web 2.0. También nos ofrece un vídeo sobre las principales características de las redes sociales y comunidades virtuales como sistemas factibles de insertarse en actividades educativas, así como una actividad dirigida al alumnado. - Web 2.0. En esta entrada se comenta la definición y características de esta Web y menciona sus diferencias con la Web 1.0. - Docencia universitaria y el trabajo colaborativo. En esta entrada se explica en qué consiste el aprendizaje colaborativo y al final hay una actividad basada en un video sobre el aprendizaje colaborativo.

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- El tutor virtual un amigo real. Nos menciona las habilidades pedagógicas y funciones que desempeñan estos tutores, y también nos ofrece un vídeo hablando de este tipo de tutores. - El director del curso virtual. En esta entrada se mencionan las funciones del director en este tipo de actividades. Para terminar, me gustaría decir que todas las entradas de este blog han sido publicadas durante el mes de abril de este año, y todas son de gran ayuda a la hora de buscar la forma de mezclar el aprendizaje cooperativo con las TIC.

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EL TRABAJO EN EQUIPO Y LAS HERRAMIENTAS VIRTUALES DE APRENDIZAJE  
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