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INSTITUTO KORIMA DE PUEBLA MATEMÁTICAS I 2013-2014 ECUACIONES ,FUNCIONES Y GRAFICAS LOS TEMAS APLICADOS:FUNCIONES,PLANO CARTECIANO ,GRAFICAS DE FUNCIONES PROFESORA:L.Q. MARIA TERESA TLATEMPLA 1° “B” Cristian Sosa Vega


OBJETIVO 

En el proyecto integrador nuestro objetivo fue aprender a usar y ubicar de modo correcto el plano cartesiano con conocimientos de ecuaciones lineales y cuadráticas. Con conocimientos previos que tuvimos para la realización de este proyecto logramos saber realizar todo con creatividad y esfuerzo.


MARCO TEÓRICO 

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Antes de pensar crear todo hubo un conocimiento previo: Plano Cartesiano El plano cartesiano está formado por dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical que se cortan en un punto. La recta horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical, eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan recibe el nombre de origen. El plano cartesiano tiene como finalidad describir la posición de puntos, los cuales se representan por sus coordenadas o pares ordenados.


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Para localizar puntos en el plano cartesiano se debe llevar a cabo el siguiente procedimiento: 1. Para localizar la abscisa o valor de x, se cuentan las unidades correspondientes hacia la derecha si son positivas o hacia la izquierda si son negativas, a partir del punto de origen, en este caso el cero. 2. Desde donde se localiza el valor de x, se cuentan las unidades correspondientes (en el eje de las ordenadas) hacia arriba si son positivas o hacia abajo, si son negativas y de esta forma se localiza cualquier punto dadas ambas coordenadas.


DESARROLLO 

PRIMER PASO PARA LA ELABORACION DEL PLANO CARTESIANO Buscar el material para poder realizar los gráficos por ejemplo material reciclado o materiales que tenia en casa.


SEGUNDO PASO PARA LA ELABORACION DEL PLANO CARTESIANO SUSTITUIR EL VALOR DE X ANTES ELABORAR UNA TABLA


TERCER PASO PARA LA ELABORACION DEL PLANO CARTESIANO EN ESTE PASO PEGAR HOJAS Y COLOCAR ESTAMBRE.


CUARTO PASO PARA LA ELABORACION DEL PLANO CARTESIANO UBICAR LOS PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO CON LOS VALORES DE “X” Y “Y”


QUINTO PASO PARA LA ELABORACION DEL PLANO CARTESIANO UNIR Y DECORAR LAS LINEAS DEL PLANO CARTESIANO


CONCLUSIÓN 

El proyecto de este parcial fue único ,fue individual y puso a prueba nuestra creatividad. A mi parecer me encanto el demostrar las habilidades y creatividad que tenemos es muy bueno y fácil ubicar funciones en el plano cartesiano. Los conocimientos para la vida diaria fueron varios como por ejemplo para saber ubicarnos en las calles por donde caminar y llegar a un lugar además de que nos deja un conocimiento para nuestro futuro.


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