Issuu on Google+

Textos didácticos: concepto, tipos y estructura

TEXTOS DIDÁCTICOS

Primeramente comenzaremos desarrollando la respuesta al interrogante ¿qué es un texto didáctico? Para ello atenderemos a los dos principales términos que lo componen: textos y didáctico. Entendemos por “texto”, atendiendo a la definición proporcionada por la Real Academia Española (RAE) un “enunciado o conjunto coherente de enunciados orales o escritos”; y por “didáctico”, según RAE, como “perteneciente o relativo a la enseñanza”. Por lo tanto, el “texto didáctico” hace referencia a un documento escrito es cual tendrá por finalidad asistir al docente en el desarrollo de su labor educativa. Atendiendo a características de este tipo de texto, nos encontramos con las siguientes: -

El texto se desarrollará de forma graduada, es decir, comenzando por conceptos introductorios, y desarrollando posteriormente aquellos contenidos específicos de mayor dificultad.

-

Por otro lado deberemos tener en cuenta a la hora de desarrollar los textos didácticos que el lenguaje de este se ajuste al nivel presentado por los usuarios, así como al contexto en el que se desarrolle.

-

Debe estar bien estructurado, es decir, el texto desarrollado debe ser coherente. Por ello contará con gran importancia organizar los contenidos siguiendo un orden lógico, adecuándose al tema a desarrollar.

Atendiendo a su estructura, la organización de los contenidos quedará sujeta a las necesidades del itinerario formativo para el cual se desarrolle, así como al nivel de escolaridad o al ámbito educativo.

Elementos que deben tenerse en cuenta a la hora de la creación del contenido de una acción formativa. o Componente gráfico: Se deberá hacer uso de recursos gráficos (imágenes, gráficas, tablas, etc.) y de organización de la información como elementos de ayuda para el aprendizaje (esquemas, mapas conceptuales, cuadros, etc.) o Componente gramatical, en el que tendremos que tener en cuenta los siguientes aspectos: 

Uso de los signos gráficos

Signos de puntuación

Tildes

1

Textos didácticos: concepto, tipos y estructura


Textos didácticos: concepto, tipos y estructura

Mayúsculas y minúsculas

Separación de palabras

Disposición del texto en la página, espacios, márgenes etc.

o Componente discursivo: Este elemento hace referencia al desarrollo del texto de forma que se entienda como conjunto y no como fragmentos aislados. En este nivel distinguimos los siguientes planos: Adecuación del texto al contexto: -

Papel del emisor respecto al destinatario

-

Finalidad del texto

Adscripción del texto a una determinada clase de escrito según la tarea comunicativa que vaya a cumplir. Conocer la estructura de los tipos de texto: -

Literarios, informativos, expositivos, científicos,

Conseguir la cohesión entre las oraciones que forman la secuencia: -

Conectores lógicos, recurrencias léxicas, etc.

2

Textos didácticos: concepto, tipos y estructura


Texto didacticos