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Revista Digital semana 1


COMUNICALI@

REVISTA DIGITAL CRIE FUENTEPELAYO

COMUNICALI@ Nº 1

ELABORADA POR: Los alumnos y alumnas del CEIP “Arcipreste de Hita” de El Espinar y del CRA “El Encinar” de La Losa. EDITA: CRIE DE FUENTEPELAYO Paseo de los Álamos 30 40260 Fuentepelayo Segovia TELÉFONO: 921 57 41 83 MAIL: 40700110@educa.jcyl.es TWITTER: @CRIEDESEGOVIA FECHA DE EDICIÓN: 21-25 de Octubre de 2013 PÁGINA WEB: http://criefuentepelayo.centros.educa.jcyl.es

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EDITORIAL COMUNICALI@

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La revista del CRIE de Fuentepelayo surge con la finalidad de dar respuesta al centro de interés del proyecto “COMUNICALI@”: los medios de comunicación y transporte. La revista es un medio de comunicación que permite la difusión de la información, en este caso, información que nace del CRIE y que se dará a conocer a la totalidad de la comunidad educativa: padres,profesores, alumnos... Todos los artículos publicados están redactados por el alumnado, que participa en dicho proyecto; las noticias versan sobre los temas, actividades y salidas didácticas que los alumnos han realizado durante su estancia en el CRIE. De está forma trabajamos el formato de la prensa escrita como medio de comunicación de masas, haciendo que los alumnos actúen como intrépidos reporteros en busca de la noticia y dándoles la oportunidad de analizar todas y cada una de las actividades que han realizado. No hemos querido dejar de lado la idea de digitalizar la revista del CRIE: la era de la tecnología nos introduce en la "ausencia del papel", apostando por una presentación impactante y motivadora, así como por la conservación del medio ambiente. Deseamos que os guste y que disfrutéis con su lectura tanto como lo hemos hecho nosotros durante su preparación y elaboración.

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LA LLEGADA AL CRIE

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La llegada al CRIE fue un poco aburrida, porque estuvimos casi todo el día en el salón rojo y el viaje fue muy largo. Al entrar al CRIE nos estuvieron explicando las cosas que íbamos hacer en toda la semana y nos estuvieron enseñando como era el CRIE. El primer día, nos pusieron video de presentación y estuvimos haciendo las cuñas radiofónicas y nos estuvieron explicando una cosa que hay para saber cuántos puntos tenemos para el jueves hacer una fiesta o no. Al comer había paella, luego fuimos a la habitación a deshacer la maleta y escoger nuestro armario. Merendamos un bocadillo de chorizo con un zumo y de cenar tortilla de patata, calamares y croquetas. Después de cenar jugamos a “quien es quien” y después fuimos a la biblioteca a por un libro para ir a la habitación a leer un poco en la cama hasta que vino Pedro y nos apago la luz para irnos a dormir, porque si no íbamos a estar listos para la excursión del día siguiente. MARIA Y DAVID

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¿QUIÉN ES QUIÉN?

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El lunes por la noche hicimos unos juegos relacionados llamados quien es quien .Los hicimos para conocernos mejor nos lo pasamos genial. Los juegos fueron: terremoto, los sonidos, buscar emoticonos, los saludos… Los sonidos fue lo más chulo y divertido, también terremoto y los saludos, ¡fue una noche increíble! ¡A nosotros nos gusto! No sé a vosotros.

El juego que más nos gustó fue el de los sonidos porque teníamos que decir nuestro nombre y un sonido con el cuerpo o un gesto ¡FUÉ DIVERTIDÍSIMO!

Hugo A., Mauro Víctor y Víctor

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MISTERIOS SIN RESOLVER

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El juego de misterios sin resolver fue muy divertido. Teníamos que encontrar pistas para resolver el juego, era como el parchís pero, por todo el CRIE. Molaba porque podías acusar a los personajes del juego. Ganó el equipo morado, nosotros acusamos al coronel mostaza en el aula de inglés y con una jeringuilla. Las pistas estaban escondidas por todo el CRIE. Cuándo encontrábamos una pista teníamos que hacerla una foto con una tablet que te daban los profesores al principio del juego. Cada pista que encontrabas te acercabas más al asesinato. Teníamos que buscar donde, con qué y quien había matado a la víctima, y eso que las pistas eran muy pequeñas. Cuando un equipo acusaba a alguien, tenías que ir a la mesa de ese equipo . Y la carta que coincidía , la tenias que tachar y poco a poco te ibas acercando mas al asesinato. Bueno el juego era muy divertido y todos nos lo pasamos muy bien. Nosotros quedamos los primeros de los ocho equipos. Todor y Naim

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FLASH

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On tv

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Esta semana en Segovia, en el CRIE de Fuentepelayo los alumnos de Otero de Herreros , Ortigosa y El Espinar han realizado una actividad que se llama ON TV. La actividad trataba de imitar a la televisión, cada grupo tenía que hacer una actividad relacionada con los programas de televisión. ON TV tuvo mucho éxito, entre todos los alumn@s, al poder grabar para muchísima gente. Durante toda la semana los alumnos para hacer la actividad se pusieron disfraces que interpretaba la gente ,por ejemplo: se tuvieron que disfrazar: de los años 80, de médicos , de princesas y de guerreros , de esmoquin … Las actividades que hicieron fueron , la princesa prometida , videoclip, el tiempo, saber y ganar, operación medica, un anuncio del crie . Así fue la actividad de ON TV. Jimena , Marta y Juan Fernando.

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sherlock holmes

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Es un juego que trata de ir buscando palabras que te dan en inglés en la aplicación cuadernia y las tienes que traducir al español.Estas palabras coinciden con las imágenes de los paneles que hay por todo el crie. Debajo de las fotos te vienen preguntas en rojo y debajo dónde lo tienes que buscar, en el libro de la biblioteca , en wikipedia o en el traductor. Para ello usabamos las tablets , los libros y los portátiles . Para usar el tradutor de las tablets se buscaba en Google. Cuando encotrabas las respuestas, las escribias en cuadernia y pasabas a la siguiente pregunta. Esta actividad era complicada pero al final ha sido divertida. Victor, Yaiza y Aitor

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visita a iberpistas

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El día 23 de octubre de 2013 hicimos una visita a Iberpistas en San Rafael (Segovia) nos lo pasamos muy bien. Vimos una sala donde controlaban las autopistas AP-6, AP-61 y AP-51 y además los túneles de Guadarrama. Más tarde, nos dieron una pequeña charla sobre la seguridad vial y también un “carné”, que si contestábamos mal unas preguntas nos restaban un punto por pregunta. También nos enseñaron una maqueta de las autopistas y túneles de Segovia. Luego, bajamos al patio y nos enseñaron un camión de bomberos, nos probamos un casco y vimos el camión por dentro. También hicimos unos juegos que consistían en que nos decían unas señales que teníamos que obedecerlas y también nos regalaron un reflectante para la bicicleta. Alicia, César y Sergio.

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las bicis

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Las bicis es un deporte que se practica mucho, hoy en este día, jueves hemos aprendido que la carretera no es un juego .Hemos aprendido a señalizar con los brazos en el patio había como una mini carretera con señales y rotonda… teníamos que guiarnos de las señales. Nos hemos divertido un montón, había semáforos y todo. Un parking para las personas que se habían saltado las normas de circulación. A veces había muchas bicis en el mismo sitio, en una recta del circuito era muy larga y se podía adelantar era muy arriesgado aunque te sentías como un conductor de verdad. Al principio tuvimos que hacer un examen teórico, para sacarnos el carnet de conducir de bici y ganar más puntos, y lo pasamos genial. Ha sido una lección muy importante, para saber cómo conducir con las bicis. Con los puntos ganamos ganas de estar en la carretera ya mismo. Claudia, Fabián y Javi


noche de cine

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En la noche de cine, el miércoles, vimos la película de Madagascar 3 “De marcha por Europa”. Nos gustó mucho y fue muy divertida. Era sobre los animales, les quería coger la protectora y conocieron a unos amigos del circo y luego les salvaron la vida. La protectora era mala porque quería la cabeza de Alex, el león, pero no lo consiguió gracias a sus amigos del circo. Todos rieron a carcajadas pues la peli era muy divertida. Alex se enamora de una jaguar, y aprendió a montar en trapecio gracias a ella. Y también este buen león ayudo a un tigre que en el pasado se quedo atascado en un aro y eso le obligo a retirarse. Como era su profesión Alex le dijo que él podía hacerlo y el tigre lo consiguió. Además entre medias del cine estuvimos grabando On-tv, que fue súperdivertido. ¡Y se puede ver en You-Tube! Laura, Isa y Hugo C.

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VIsita estación del AVE “guiomar” COMUNICALI@

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El 23 de octubre estuvimos en la estación A.D.I.F de Segovia. Cuando entramos allí nos encontramos con Rafael el jefe de la estación. Éste nos explicó todo lo que había allí y para qué servía: taquillas, tiendas, etc. Tuvimos que sacar un billete para poder bajar a los andenes. Luego pasamos la mochila por el escáner de equipajes y vimos lo que había en nuestras mochilas. Después nos dieron un bolígrafo y un recortable para construir la estación en nuestra casa. También subimos a un tren y Rafael nos explicó para qué servía cada cosa, desde la más simple luz hasta el más complejo mecanismo del tren. Cuando bajamos del tren fuimos a una sala en la que nos pusieron una pequeña película sobre la pandilla A.D.I.F., que son unos niños que se convierten en super héroes para salvar una ciudad habitada por trenes. Al terminar la película nos subimos al autobús y desde allí nos fuimos al CRIE. Samuel, Ainhoa y Gabriel.

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ciberamig@s

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Hoy día 24 de Octubre de 2013 hemos hecho una actividad de ciberamig@s. Esta actividad consistía en el ciberbuling. Esto significa acoso por internet y eran juegos en el ordenador explicándonos las cosas que no teníamos que hacer para que esto no nos ocurriera. Fue divertido y entretenido, nos pasamos un rato largo jugando en los diferentes Juegos que había. Todos nosotros ya sabemos lo que hay que hacer para que este “ciberbuling” no nos suceda. Ahora con las nuevas tecnologías suceden más cosas de éste tipo por que siguen inventando nuevas aplicaciones. Sugerencias: no dejes tu correo electrónico a otra gente, no hables con personas que no conoces, no dejes que te hagan fotos sin permiso y no las envíes por internet, si necesitas ayuda pídesela a tus padres, etc. Espero que este artículo os haya servido de ayuda. ISMA, NANDI Y BELÉN

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MUSEO DEL AIRE

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El día 22 de octubre de 2013 fuimos al museo del aire, en Madrid. Llegamos y almorzamos. Se puso a llover y empezó la visita. Vimos muchos aviones y estuvimos en la sala de maquetas. Entramos en un avión para que nos lo explicaran. Luego salimos y entramos en otro hangar. Había una sala de cuadros de grandes conductores de avión. Nos contaron que hubo un avión que desapareció en el Triángulo de las Bermudas y de ese avión solo queda el radiador que se les estropeó. Se han hecho 20 expediciones para buscarlos pero no se han encontrado. Por último salimos, fuimos al autobús, comimos y nos fuimos a La Nasa. La visita estuvo guay porque nos montamos en un avión. RAFA Y VICTOR.

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MDSCC DE LA NASA

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El día 22 de octubre del 2013 fuimos a la “NASA“. Primero nos explicaron qué hacían, se dedicaban a estudiar si en otros planetas podía haber vida... Hace poco mandaron a Marte un robot llamado Curiosity, que mide dos metros y medio, recoge piedras y rocas que encuentra , mide la temperatura del planeta , etc. Después hicimos un experimento con dos botellas, agua y aire comprimido. La segunda botella la recortamos en trozos se los pusimos como complementos a la otra botella para que tuviese una forma aerodinámica, le echamos un poco de agua y el aire comprimido se lo metimos con la bomba de aire. ¡Voló más de veinte metros!! Cuando todos los cohetes volaron, la visita terminó y nos hicimos una foto delante de la antena gigantesca. Esta actividad nos gustó mucho pero lo que más nos gustó fueron las antenas, medían más de veinte metros. Jesús, Iria y Ángela.

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EN EL AIRE

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Antes de venir al CRIE nos hicieron hacer una cuña radiofónica, en dónde teníamos que inventarnos un anuncio de algo: UN CIRCO, UN COLEGIO, UNA PELUQUERIA… Y nosotras lo hicimos de un perfume, luego lo editamos con una canción y nos quedó mucho mejor. Había distintas ideas de cuñas, y todas estaban genial y divertidas. Había que elegir una entre tres cuñas de los “mini grupos” y estaba muy difícil para elegir. Teníamos que grabarlo EN ONDA CRIE. Todos tuvimos algunos fallos, pero nos salió bastante bien a todos. Pensamos mucho en ello, y trabajamos mucho y por eso les gustó mucho a los profesores. Nos lo pasamos genial grabando, porque nos reíamos y teníamos que volver a empezar de nuevo. ¡NOS LO PASAMOS GENIAL! NURIA, HANAE Y EMILIA.

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ENTREVISTA A LOS PROFES DEL CRIE

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-¿Cuántos años tienes? -Tiene 39 años. -¿Tienes hijos? -Sí, tiene 3 hijos. -¿Cómo se llaman? -Luca, Noa y Zoe. -¿Dónde vives? -Vive en Palazuelos de Eresma. -¿Tienes mascotas? -Sí, un gato y dos peces. -¿Cómo se llaman tus mascotas? -El gato: Bruno, y los peces no tienen nombre. -¿Qué música te gusta? -Le gusta toda la música. -¿Te gusta tú trabajo? -Le gusta mucho. -¿Qué deportes practicas? -Correr, esquiar y montar en bicicleta. Periodistas: Álvaro, Iker y Javi.

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pysslas

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Pysslas, es una actividad de plástica. Consiste, en poner bolitas especiales (forma de cilindro pequeño) en una plantilla formando un dibujo. Nosotros hemos hecho dibujos de medios de transporte, como por ejemplo: Coches, barcos, aviones, helicópteros, cohetes etc.… Luego cuando hemos terminado los dibujos de los medios de transporte, ponemos encima de las plantillas un papel especial (papel vegetal) y lo hemos planchado, al final hemos quitado el papel vegetal y no ha salido cada dibujo que hemos realizado, porque las pysslas con el calor que desprenden las planchas se derriten y se unen. Hemos aprendido cosas nuevas y actividades nuevas. Es un poco complicado colocar las pysslas en las plantillas al ser tan pequeñas y nuestras manos tan grandes. Esta actividad la hemos realizado en el aula de plástica del C.R.I.E de Fuentepelayo, ha sido muy interesante y divertida. LUISA, LUCÍA Y ALEX

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NUESTRA ESTANCIA EN EL CRIE

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Nuestra estancia en el CRIE ha sido muy buena y os la vamos a contar: Se duerme genial, aunque el primer día tienes un poco de frio. En las excursiones nos lo hemos pasado genial. En el CRIE estamos bastante bien y los juegos de por la noche son muy divertidos. La comida está muy buena, aunque algunas cosas no nos gustaban. En la nasa los cohetes que hicimos volaron bastante alto. Algunos días por la noche antes de leer teníamos mucho sueño y creemos que vamos geniales de puntos. Cada día, todos estamos con ganas de llamar a nuestros padres. La película de MADAGASCAR 3 estaba muy bien. Los ensayos del on tv eran un poco difíciles al principio pero poco a poco te ibas aprendiendo el guion. En el estudio de grabación grabamos las cuñas y nos salieron bastante bien. El museo del aire estuvo muy bien y sus actividades e instalaciones estuvieron geniales. En la fiesta esperemos que nos salga a los de Otero de quinto y sexto genial el baile. Raúl, Jaime y Víctor

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FOTO DE FAMILIA

¡¡¡HASTA SIEMPRE!!!

Comunicalia semana 1  

Revista elaborada por los alumnos y alumnas del CRA El Encinar de La Losa y el CEIP Arcipreste de Hita de El Espinar participantes en el pr...