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Student Issues  September · Excitement about new experiences,  new freedom, and new friends · Anxiety about academic expectations,  social life, and missing home and  family  October · Relationship or roommate issues may  occur · Midterms and assignment deadlines · Shortage of cash; problems with  budgeting or paying bills · Looking forward to getting home for  Thanksgiving weekend  November · Academic stress increases; students  may feel guilty about procrastinating or  still uncertain about how to do  assignments · Health issues such as colds and the flu  may hit  December · Stress about academic deadlines and  final exams · Excitement about Christmas holidays  and seeing family; loneliness if the  student will not be able to get home  for the holidays · Money concerns for travel or gift  buying  January · New Year’s resolutions – a fresh start  at academics · Happy/sad to return to campus and  routine · Homesickness/loneliness may be a  concern · Adjustment to new courses · Joy or discouragement over the  previous semester’s marks  February · Relationship issues around Valentine’s  Day · Midterm testing  begins · Health issues with colds and flu · Discouragement or depression may be  a factor as students look at academic  deadlines to be met 

Parental Support  September · Encourage students to get involved on  campus and sign up for FAB activities · Don’t panic.  If concerned, contact  ABU Student Development office.  October · Listen as concerns are expressed · If the student lives on campus,  encourage him/her to talk to his/her  Resident Assistant (RA) about  roommate issues · Encourage student to seek academic  help from professors or at study  sessions  November · Encourage student to seek academic  help from professors or at study  sessions · Encourage student to eat and sleep  regularly or see a doctor, if necessary  December · Stay in touch and encourage student  through this time · Encourage student to attend study/  review sessions 

January · Listen as concerns are expressed · Encourage student to talk to  professors about their courses and  assignments 

February · Listen as concerns are expressed · Encourage students to drop by and  chat with someone in the Student  Development office · Encourage student to eat and sleep  regularly or see a doctor, if necessary · Encourage student to seek academic

Considering options for summer  employment  March · Academic pressure mounts as  midterms continue and papers are due · Planning living arrangements for next  year · Worry about summer employment  ·

April · End of semester stress and exams · Sadness over leaving friends / · relationships  and newly established  independence if returning home for the  summer · Anxiety about summer job if planning  to be away from home · Absorbing the changes that have  occurred over the past year 

help from professors or at study  sessions  March · Encourage student to attend study/  review sessions · Encourage student to check with  Student Development about summer  job opportunities and on and off  campus options  April · Listen as concerns are expressed · Encourage student to attend study/  review sessions · Encourage discussion about the  changes and maturity you have  observed over the year.


December · Stress about academic deadlines and final exams · Excitement about Christmas holidays and seeing family; loneliness if the studen...