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Orientações aos Futuros Educandos e Famílias

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“ Na vida, aprende-se a amar. Mas com amor, aprende-se muito mais! ”


Visão O Colégio Passionista Santa Gema quer ser referência educacional que educa para a transformação da sociedade, com bondade, firmeza e competência, através do conhecimento e dos valores éticos, humanos, cristãos e passiocêntricos, formando assim pessoas íntegras e felizes.

Missão A missão do Colégio Passionista Santa Gema é educar para a vida e para a felicidade, integrando conhecimentos, valores éticos, morais e passiocêntricos, durante o processo de aprendizagem da pessoa para que seja capaz de ser sujeito da própria história e colaboradora na construção de uma sociedade justa e solidária. Página 1


Acolhida Caro Estudante e Prezada Família, O Colégio Passionista Santa Gema sente-se muito feliz em recebê-los! É com muito carinho que acolhemos o interesse de caminhar conosco neste ano. Aqui você terá muitas experiências do que é ser uma pessoa, de viver e conviver com diferenças, de aprender a aprender e de aprender a fazer! Esta convivência será fundamental para a construção do seu conhecimento e de sua felicidade. O Colégio Passionista é o lugar adequado para a realização do seu projeto de vida e quer ser ainda “um lugar para aprender a ser feliz!” Queremos oferecer as melhores e mais modernas condições para vocês se encantarem pela aventura de transformar as informações em conhecimento e o conhecimento para humanizar a sociedade. Propomos uma formação integral da pessoa, no plano físico, psíquico, ético e espiritual, tornando-a capaz de assumir uma postura participativa, atuante e transformadora. Para nós, é indispensável a parceria da família. Juntos, família e escola, educando para a Vida e para a Felicidade. Neste sentido, delineamos nas próximas páginas um conjunto de informações úteis.

Desde já, sejam bem-vindos ao nosso espaço educativo.

Obrigado por nos visitar! Esperamos caminhar juntos neste ano. Ricardo Lopez Diretor Página 2


Orientação aos Candidatos A proposta de sondagem do Colégio Passionista Santa Gema abrange atividades lúdicas pedagógicas e observa a interação com os companheiros e o meio, bem como avalia a capacidade e a competência que os candidatos apresentam de aplicar os conhecimentos básicos adquiridos nos anos anteriores para que possam acompanhar as fases seguintes. -Na data agendada, o candidato deverá comparecer acompanhado pelos pais ou responsáveis, com 15 minutos de antecedência no pátio da cantina. Entrada pela Rua Antônio Pestana, 155. Nesse dia, haverá visita às instalações do Colégio, apresentação da proposta pedagógica e da rotina escolar, momento de convivência e realização de atividades. -Educação Infantil, 1º e 2º ano do Ensino Fundamental farão atividades lúdico-pedagógicas, através da vivência no caso da Ed. Infantil. -3º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª e 2ª série do Ensino Médio farão avaliações para verificação das habilidades básicas em Linguagens e Matemática, adequadas a cada ano/série. ra,

As inscrições deverão ser feitas na Secretaria do Colégio, de segunda à sexta-feidas 7h às 17 horas. Documentos necessários:

-Cópias da Certidão de Nascimento e do RG do educando; -Declaração de Escolaridade com RA (Registro Acadêmico); -Declaração de Regularidade Financeira (Colégio particular), caso faça a opção pelo parcelamento/financiamento da anuidade; - Taxa de Inscrição; Desistência: Será considerado desistente, o candidato que não se apresentar para a realização das atividades lúdico-pedagógicas/entrevista (Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental) e para as sondagens acadêmicas e entrevista (2º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª e 2ª série do Ensino Médio) no dia e horário comunicados antecipadamente. Não haverá devolução da taxa de inscrição em nenhum momento.

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Informação para Matrícula: Os resultados relativos ao Processo de Ingresso de Novos Educandos para o Colégio Passionista Santa Gema só terão validade para o ano da sondagem. A aprovação do candidato no Processo de Ingresso de Novos Educandos para o Colégio Passionista Santa Gema perderá sua validade caso, no momento da matrícula, o educando não apresente a comprovação da sua promoção para o(a) ano/série pretendido(a). A matrícula dos candidatos classificados, até o limite das vagas oferecidas, será efetivada conforme calendário anexo à documentação comprobatória da aprovação, enviada aos responsáveis. A secretaria e tesouraria do Colégio estarão à disposição, de 2ª à 6ª feira, das 7h às 17 horas.

Documentação necessária:

-Requerimento de Matrícula preenchido e assinado pelo responsável financeiro, declarando estar ciente e de acordo com a Proposta Pedagógica e do Regimento Escolar do Colégio Passionista Santa Gema e ciência do Contrato de Prestação de Serviços Educacionais; -Declaração de Escolaridade atualizada até a data da matrícula e solicitada na escola de origem, com RA; -Declaração de transferência solicitada na escola de origem ao término do ano letivo; - Declaração de regularidade financeira; -Histórico Escolar; -Cópia da Certidão de Nascimento; -Cópia do RG; -Trazer o Atestado Médico, com CRM, caso o filho(a) não esteja apto(a) para a prática de Educação Física e o de Acuidade Visual e Auditiva até a 1ª semana de fevereiro. Entregar na Secretaria. Observação: Maternal – verificar com o pediatra a viabilidade do exame de Acuidade Visual e Auditiva. A não apresentação do Histórico Escolar, que comprove a aprovação do educando no ano ou série em curso, até o 1º dia letivo, implicará na perda do direito de matrícula do candidato e/ou seu posterior cancelamento. acima.

-A matrícula só será efetivada com a entrega completa dos documentos pedidos

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Cancelamento de Matrícula: O cancelamento da matrícula é prerrogativa da Diretoria do Colégio Passionista Santa Gema, caso seja apurada qualquer irregularidade na documentação do educando, ou se houver outra limitação impeditiva. Em caso de não confirmação pelo CONTRATANTE, até 1 dia útil antes do início das aulas, será feita a restituição do que já tiver pago. Após esta data não haverá restituição.

Disposições Finais:

-Serão incorporadas a este Edital, para todos os efeitos, normas complementares que vierem a ser publicadas pelo Colégio Passionista Santa Gema. -Na ocorrência de caso fortuito, força maior ou outro fato que impeça a realização do Processo de Ingresso de Novos Educandos, o Colégio Passionista Santa Gema reserva-se o direito de cancelar ou substituir a prova de modo a viabilizar o ingresso de novos educandos. -Os casos omissos serão resolvidos pela Comissão do Processo de Ingresso de Novos Educandos e homologados pela Direção do Colégio Passionista Santa Gema. Para conhecimento público, o presente Edital, além de publicado na Secretaria do Colégio Passionista Santa Gema, está disponível no site santagema.passionista.com.br.

-Todos os segmentos trabalham com projetos interdisciplinares anuais. -O uso do uniforme é obrigatório em todas as atividades do Colégio.

Sondagem

Educação Infantil

Maternal I e II

Nessas etapas, procuramos identificar como a criança se expressa no mundo através dos sentimentos, vontades e desagrados de forma autônoma através de vivência e entrevista com os responsáveis. Idades para matrícula: Maternal I: completar 2 anos até 30/06; Maternal II: completar 3 anos até 30/06.

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Jardim e Pré

Nas turmas, Jardim e Pré, através da vivência, observaremos os recursos utilizados pelo educando para solucionar situações-problema, aspecto psicomotor e oralidade, levando em conta sua autonomia, vivências e relações com os adultos e as crianças no processo de sondagem, de acordo com a faixa etária.

Idades para matrícula: Jardim: completar 4 anos até 30/06; Pré: completar 5 anos até 30/06.

Jardim

O educando deve ser capaz de: -Expressar oralmente seus desejos através de palavras simples; -Nomear e identificar cores e formas geométricas; -Apresentar habilidades de coordenação viso-motora; -Utilizar movimento de preensão; -Apresentar habilidades de percepção, visual, auditiva, espacial e motora.

Pré

Linguagem Oral e Escrita

O educando deve ser capaz de: -Expressar oralmente seus desejos através de vocabulário variado; -Diferenciar letras e números; -Identificar e escrever o próprio nome; -Arriscar a escrita de palavras.

Matemática O educando deve ser capaz de: -Identificar os números em diferentes contextos; -Estabelecer relação número/quantidades; -Apresentar habilidade de percepção visual; -Apresentar raciocínio lógico-matemático adequado à faixa etária.

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Ensino Fundamental

1º ano:

Idade para matrícula: completar 6 anos até 30/06.

O educando deve ser capaz de: -Expressar oralmente seus desejos através de vocabulário variado, formulando perguntas, imaginando hipóteses e manifestar opiniões sobre o assunto abordado; -Escrever o próprio nome; -Reconhecer, nomear e traçar corretamente as letras do alfabeto; -Reconhecer a sequência alfabética oral e graficamente; -Realizar escrita espontânea de palavras e estar no nível silábico; -Identificar os numerais em diferentes contextos; -Nomear, grafar e estabelecer relação número/quantidade; -Resolver situações-problema de acordo com a faixa etária; -Comunicar idéias utilizando a linguagem oral, desenhos e escrita.

2º ano:

-Utilizar-se da letra bastão para a leitura e escrita; -Interpretar os números nos diversos contextos em que se encontram; -Sequência numérica (maior/menor-antecessor/sucessor); -Resolver situações-problema; -Formar frases simples.

3º ano:

-Ter interesse por ler, ouvir e manifestar opiniões; -Ser capaz de ler pequenos textos, interpretá-los e relacioná-los a situções cotidianas; -Considerar a ordem alfabética na organização de registros como listas, dicionário; -Resolver situações-problema e construir, a partir delas, o significado da adição e subtração e efetuá-las; -Interpretar números nos diversos contextos em que se encontram; -Desenvolver raciocínio lógico matemático, utilizando-se da soma e subtração.

4º ano:

-Localizar informações explícitas no texto; -Ser capaz de construir pequenos textos, emitindo seu parecer em relação ao

contexto trabalhado;

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-Utilizar-se das regras gramaticais e ortográficas pertinentes à faixa etária; -Resolver problemas do nosso cotidiano, que envolvam as quatro operações.

5º ano:

-Ler e interpretar textos; -Identificar as principais características de um texto; -Ser capaz de construir pequenos textos, emitindo seu parecer em relação ao contexto trabalhado; -Utilizar-se das regras gramaticais e ortográficas pertinentes à faixa etária; -Expressões numéricas; -Resolver problemas do nosso cotidiano que envolvam as quatro operações; -As quatro operações.

6º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão da língua culta; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar textos; -Responder com coesão, coerência e adequação; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Efetuar as quatro operações; -Efetuar expressões numéricas.

7º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar texto;

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-Responder com coesão, coerência e adequação; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Resolver situações-problema, utilizando-se das quatro operações.

8º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar texto narrativo; -Produzir texto com coesão, coerência e adequação, utilizando-se dos conhecimentos gramaticais; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Resolver situações-problema, utilizando-se das quatro operações.

9º ano:

-Expressar-se, defender suas idéias, ter domínio da norma padrão; -Compreender o uso e as funções da linguagem; -Ler criticamente e interpretar textos diversos; -Produzir texto com coesão, coerência e adequação, utilizando-se dos conhecimentos gramaticais; -Reconhecer problemas, buscar e selecionar informações, tomar decisões e, demonstrar assim, sua capacidade de lidar com os conceitos matemáticos no cotidiano; -Resolver situações-problema que envolvam incógnitas e as quatro operações.

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Ensino Médio A sondagem pedagógica, neste segmento, tem por objetivos principais, as habilidades abaixo, levando-se em consideração o grau de maturidade e conhecimento do candidato, de acordo com a série pretendida (1ª, 2ª): Em Linguagens, códigos e suas tecnologias -Ler, interpretar e identificar dados e informações dentro do contexto apresentado e relacioná-lo a outros textos, realidades ou conhecimentos anteriores. A partir daí, construir argumentação consistente, confrontar opiniões e elaborar proposta de solução para uma situação-problema.

Em Matemática e suas tecnologias

-Ler e interpretar textos matemáticos, aplicar conceitos, utilizar tabelas, gráficos e expressões, bem como selecionar estratégias de resolução de problemas, utilizando-se de raciocínios dedutivos, indutivos ou por analogia, para aplicação de cálculos e confirmação de resultados.

Matriz - Organização Curricular Educação Infantil Linguagem Oral, Arte, Inglês, Música, Jogos e Recreação, Matemática, Natureza e Sociedade, Ensino Religioso, Informática, Mind Lab (a partir do Jardim), Educação Física e Sala de Leitura. Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano: Português, Inglês, Espanhol, História, Geografia, Ciências/Laboratório, Matemática/Mind Lab, Ensino Religioso, Sala de Leitura, Informática, Educação Física, Arte, Filosofia e Música. Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano: Português, Produção de Texto, Inglês, Espanhol, Arte, Música, Educação Física, Matemática/Mind Lab, Desenho Geométrico, Ciências (9º ano – Física e Química), História, Geografia, Ensino Religioso e Filosofia.

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Mind Lab Desenvolvimento de habilidades, através de métodos e jogos de raciocínio. Ajudam o educando a lidar melhor com situações emocionais e sociais. QMágico Trata-se de um instrumento de estudo direcionado para educandos do 6º ao E. Médio e de acompanhamento personalizado de seus responsáveis. Parte integrante das atividades desenvolvidas em sala de aula e em casa. MISSU Destinado ao E. Médio, esta plataforma de preparação para o ENEM é um investimento do colégio em nossos educandos. Ensino Médio Português, Produção de Texto, Inglês, Espanhol, Arte (1ª série), Educação Física, Metodologia Científica (3ª série + TCC), Matemática, Física, Química, Biologia, Geografia, História, Ensino Religioso, Sociologia e Filosofia.

Cursos Extracurriculares Educação Infantil Ballet, Natação, Circoterapia, Sapateado e Judô. Ensino Fundamental – 1º ao 5º ano Skate, Futsal, Ballet, Judô, Tênis, Natação, Sapateado, Circoterapia, Robótica, Violão, Teatro, Desenho, Piano e Patinação. Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano Futsal, Tênis, Handebol, Voleibol, Natação, Robótica, Teatro, Violão, Skate, Desenho, Piano e Patinação. Ensino Médio Futsal, Tênis, Handebol, Voleibol, Teatro, Skate, Violão, Desenho, Piano e Patinação.

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Atividades Complementares Apoio Pedagógico - Ensino Fundamental Aulas de orientação e organização para o estudo e desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para a apreensão de conteúdos básicos.

Fórum de Profissões – 9º ao Ensino Médio

Em cooperativa com as principais Faculdades e Universidades de São Paulo, criamos um momento de palestras e bate-papo entre profissionais e educandos, para auxiliá-los no grande dilema em perceber sua verdadeira vocação, maximizando as chances de uma escolha acertada, num trabalho de orientação vocacional, fomentando a discussão acerca dos vestibulares, da escolha profissional e do mercado de trabalho. Período Integral – Educação Infantil até o 5º ano do Ensino Fundamental Tem como objetivo proporcionar o bem-estar físico, afetivo, social e intelectual dos educandos e a tranquilidade e segurança aos pais. As atividades oferecidas são: • Oficinas Criativas: laboratório, culinária, artes plásticas; • Lúdicas e de Socialização: parque, jogos e brincadeiras, atividades dirigidas; • Informática: atividades lúdicas, realização de trabalhos e criação; • Sala de Leitura: Hora do Conto e Leitura; • Acompanhamento dos deveres de casa e estudo supervisionado; • Cuidados com o corpo: alimentação e higiene; • Convivência: após o almoço, enquanto aguardam o horário de aula regular; • Alimentação: o educando terá o almoço, com o objetivo da construção de hábitos alimentares e etiqueta, por meio de refeições variadas e balanceadas; • Laboratório de Ciências; • Educação Física.

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Meios de Comunicação Com o objetivo de promover uma boa parceria entre Família e Colégio, várias formas de comunicação poderão ser utilizadas: Agenda Escolar: Ideal para contato diário com os educadores (dúvidas e preocupações do dia-a-dia, informações importantes sobre o educando, solicitação de atendimentos com profissionais do Colégio, autorizações, entre outras que se fizerem necessárias). Telefone: Ideal para assuntos urgentes, dúvidas, esclarecimentos e solicitação de agendamentos com a Coordenação e ou Orientação. (2203-1544 ou 2262-9070). On-line: Site: santagema.passionista.com.br Facebook:Colégio Passionista Santa Gema Twitter: @passiostagema Agenda Digital: ClassApp | www.classapp.com.br E-mail:

Coordenação Pedagógica: coordenacao.santagema@passionista.com.br • Ed. Infantil ao 5º Ano - damorim.santagema@passionista.com.br • 6º Ano ao Médio - dcampos.santagema@passionista.com.br Serviço de Orientação Educacional: hsampaio.santagema@passionista.com.br Serviço de Orientação Religiosa: sor.santagema@passionista.com.br Serviço de Tesouraria: tesouraria.santagema@passionista.com.br Secretaria: secretaria.santagema@passionista.com.br Vice - Direção: ir.nadir@passionista.com.br Direção: diretoria.santagema@passionista.com.br

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Galeria de Fotos

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Rua Antônio Pestana, 155 -São Paulo | SP Telefone: (11) 2203-1544 SANTAGEMA.PASSIONISTA.COM.BR

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Orientação aos Futuros Educandos e Famílias 2017  

A missão do Colégio Passionista Santa Gema é educar para a vida e para a felicidade, integrando conhecimentos, valores éticos, morais e pass...

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