Issuu on Google+

CURS 2010/2011

SERRA DE TRAMUNTANA

RREEVVIISSTTAA EESSCCOOLLAARR DDEELL CCEEIIPP EESS PPIILL··LLAARRÍÍ NNÚÚM M:: 1100 JJUUNNY Y DDEE 22001111


INDEX EDITORIAL…………………………………………………………………………………..…………………..3 EDUCACIÓ INFANTIL

CARNAVAL………………………………………..…………….4 VALLDEMOSSA……………………………………………..6 ES BUROTELL…………………………………………………8 DECORACIÓ PASSADÍS……….……………….….10

PRIMER CICLE

EXCURSIÓ A ES FREU…………………….…………11 EXCURSIÓ A SÓLLER…………….………….………..12 TALLERS SETMANA CULTURAL……...………13

SEGON CICLE

CAMP APRENENTATGE ES PALMER…..…….17 EXCURSIÓ A SES FONTS UFANES…..…….18 DIADA CULTURAL………………………………………..19

TERCER CICLE

EXCURSIÓ A DEIÀ……………………………………….20 EXCURSIÓ A SÓLLER…………………………………..22

EDUCACIÓ AMBIENTAL RECICLATGE……………………………….…………..……..24 HORT……………………………………………………….……….26 COMPOSTERA……………………………………………..…28 CASETA METEOROLÒGICA……………………….29 LES INFANTES………………………………………………30 TALLERS…………………………………………………………………………………………………..…………32 RELIGIÓ……………………………………………………………………………………………………………..35 BIBLIOTECA………………………………………………………………………………………………………36 APIMA

UN ANY GAUDINT EN FAMÍLIA……………….38 TROBADES FAMILIARS……………………………….39 ACTIVITATS EXTRAESC0LARS…………………42 RESUM D’ACTIVITATS……………….…………………43


Benvolguts pares, mares, alumnes, mestres i personal del centre, per primera vegada l’equip directiu actual té l'honor de fer l'editorial de la nostra revista escolar Es Mussol. Aquesta revista vol ser un mirall de les tasques i projectes realitzats dins i fora de l’aula durant tot el curs escolar, ja que moltes vegades oblidam amb facilitat la feina ben feta i l’esforç invertit. Enguany ha estat un curs ple de nous reptes. S'han posat en funcionament les aules digitals al tercer cicle, tan necessàries per treballar les noves competències del currículum i les quals han suposat un esforç extra al professorat. També hem posat en funcionament una pàgina web que actualment té una direcció molt lletja, http://c07005933.eduwebs.caib.es/, però que el curs següent esperam canviar. El fil conductor que ens ha acompanyat durant aquests darrers deu mesos ha estat el de la Serra de Tramuntana. Diada cultural, sortides, carnestoltes, tallers i altres s’han enfocat al voltant d’ aquest tema. Cal recordar que gràcies a la implicació de tots ens hem consolidat com un centre ecoambiental. No volem acabar sense destacar, també, la participació i col·laboració de l’APIMA per intentar que el centre sigui un poc millor cada any. Moltes gràcies a tots per la tasca realitzada i la il·lusió demostrada.

L’equip directiu


VALLDEMOSSA


TALLERS DE PRIMER


GELAT MÀGIC


TALLERS

DE SEGON


CAMP D'APRENENTATGE “ES PALMER” Hola alumnes del col·legi CEIP “ Es Pil·larí”, us vull contar que vàrem fer els alumnes de 4t i 3r quan vàrem anar al camp d'aprenentatge de “Es Palmer”.Vàrem anar del dia 31 de març fins el dia 1 d'abril. Vàrem sortir del col·legi a les 9.00h, tots estàvem nerviosos amb les maletes plenes. Quan vàrem anar allà i ens ho passàrem molt bé. Hi havia cabres i també hi havia un pati molt gros, on podíem jugar. Varem anar a les salines i a la platja del Trenc.

Allà ens varen explicar coses importants . Vàrem acabar rebentats!

molt

Quan arribàrem al camp d'aprenentatge tot d'una ens vàrem ficar a les dutxes, després de dutxar-nos sopàrem: vàrem menjar arròs a les tres delícies, truita de patata amb amanida i llet preparada. Vàrem jugar molt de temps i després vàrem passar a una sala molt gran on vàrem posar música, i després...a ballar! Buf! quin cansament! Era hora d'anar a dormir. Al dia següent ens vàrem despertar a les set i anàrem al menjador a berenar: coca amb xocolata calenta!. Després d'això cap a l'aquàrium de la Colònia de Sant Jordi. Va ser al·lucinant! després tornàrem anar cap al Palmer, vàrem agafar les nostres motxilles i vàrem tornar a l'escola. Ho recordarem tota la nostra vida! Alumnes de 4t


CAP A LA SERRA DE TRAMUNTANA Dia 25 de març vàrem anar d'excursió a la finca de Gabellí (Campanet ) per veure les fonts Ufanes, llàstima que no brollaven! .i mentre fèiem tota la ruta, les mestres recolliren unes quantes plantes per elaborar un herbari, que són aquestes: Albó, alzina, arbocera, càrritx, cirerer del bon pastor, garrover, mata, murta i olivera. Arribàrem al torrent de Sant Miquel, on hi havia granotes. Ens ho vàrem passar molt bé. I quan tornàrem a l'escola vàrem posar les plantes a assecar dins paper de diari i uns quants nins cercàrem informació sobre aquestes plantes. Vàrem ser uns super científics! I quan vàrem tenir tota la informació férem el següent:

Vàrem posar a totes les plantes el nom popular, nom científic, lloc de recollida, clima, gènere, família i descripció. Tota aquesta feina es va fer per que el dia 27 de maig es va organitzar a l'escola la Diada Cultural i el segon cicle va muntar l'herbari. En vàrem fer un de gran per aula i un altre de petit per a cada un de nosaltres. Ens va quedar genial!! Alumnes de tercer


DIADA CULTURAL:

HEM FET UN HERBARI!! BÉ DOS ...UN GROS PER LA CLASSE I UN PETIT PER CADA NIN


Excursió a Deià Un dia de març els alumnes del tercer cicle varen anar d'excursió a Deià. És un municipi de la Serra de Tramuntana (Mallorca) que limita amb Valldemossa, Sóller i Bunyola. El puig més alt que es troba és el del Teix amb 1064m d'alçada. En primer lloc vàrem agafar l'autobús i una vegada arribats vàrem berenar a Can Boi, el refugi de Deià. Es va presentar una monitora i el primer que vam veure va ser un safereig, que és un magatzem d'aigua en forma de trapezi. Quan Deià va ser ocupat pels àrabs es deia Addaia, que significa poble petit. Després d'haver vist el safereig on hi havia ànecs vàrem entrar al refugi de Can Boi on hi havia una tafona on feien oli d'oliva. El que feia l'ofici es deia tafoner. El tafoner per fer oli necessitava un trull i un molí de sang. Es deia així perquè ho feia un ase, un animal de sang i perquè l'ase no es maregés li tapaven els ulls. Quan ja estava feta la pasta d'oliva, amb un esportí fet per material vegetal, li passaven aigua bullenta que s'encalentia amb el fornal. Després de tot aquest procés ho duien a la premsa on s'esclafava l'oli i es feia líquid. Seguidament ens varen ensenyar algunes cases d'època. Estaven fetes de marés i també hi havia escupidors, que servien per protegir el raconet de la casa i els carros no rompessin el portal. També hi havia una païssa on guardaven el gra. Com que alguns homes anaven amb cavalls o ases hi havia abeuradors on bevien els animals. La fàlzia és una planta que creix a prop dels abeuradors ja que necessita humitat.

Abans no hi havia sabó i per aixó mesclaven sosa càustica amb oli i així feien net la roba les bugaderes que també eren molt xafarderes. Caminàrem per la muntanya i ens varen explicar que la figa de moro és una planta


invasora i que ocupa el territori d'altres plantes. També vàrem veure la lletrera una planta autòctona pròpia del nostre clima com també el càrritx. Vàrem caminar un poc més i hi havia marges que havien caigut. La nostra monitora ens va dir que queien per moltes raons com per exemple, que les persones s’asseuen damunt i com els marges són de paret seca cauen. Així que si anam d'excursió ens hem de seure a un tros de roca, pedra o al terra i així evitarem que caiguin. Més enfora hi havia oliveres centànaries i ullastres que són oliveres salvatges amb olives més petites. A l'hivern la gent duia una pedra calenta a la butxaca per encalentir-se i així

poder collir olives sense tenir fred. El que carregava les olives era el traginer. Uns quilòmetres més enfora hi havia cala Deià que és molt rocosa amb penyassegats i aus marines a prop de la costa on hi ha còdols, escars i una planta submarina anomenada Possidònia. En acabar vàrem tornar al refugi on ja ens esperava l'autobús. Ho passarem molt bé! Alumnes de 5è de primària.


EXCURSIÓ A SÓLLER El passat dia 12 d'abril, els alumnes de 5è i 6è d'aquesta escola, anarem d'excursió a Sóller. Sóller és un poble de la Serra de Tramuntana,

situat

al

nord

de

Mallorca. Es troba a uns 35 km de la nostra escola. Aquest dia vam partir a les 9,30 hores i arribarem al voltant de les 10,15 hores, al Jardí Botànic de Sóller. En el Jardí Botànic esperaven la nostra visita. Ens van rebre dues monitores. Després férem dos grups, un amb els alumnes de 5è i, l'altre amb els alumnes de 6è. Estàvem amb els nostres tutors, Maria del Mar i Rafel Coca, també ens va acompanyar la mestra Maria González . Primer ens van parlar d'animals, fòssils i plantes antigues de Mallorca. Ens van dir que temps enrere hi havia un animal mític, el MYOTRAGUS, era una espècie de cabra que va venir de la Península i aquí es va reproduir. Vam veure molts de fòssils i anàrem a una sala on hi havia un taller. Ens van ensenyar a fer una dent de tauró.


A continuació vam anar a caminar pel poble per conèixer-lo, trobarem un museu on hi havia obres de Joan Miró i de Picasso, entrarem a visitar-lo. Una vegada fet tot això vam tenir temps lliure fins a l'hora de tornar a l'autobús per anar a l'escola. Ens ho vam passar molt bé.

ALUMNES DE 6è


RECICLATGE


CASETA METEOROLÒGICA Els alumnes del CEIP Es Pil·larí durant aquests darrers anys hem fet

un

taller

meteorològic, mirar per

la

de

que

registre

consistia

temperatura,

metre

quadrat,

la

la

en

pluja

pressió

atmosfèrica i, la velocitat del vent. Nosaltres, els alumnes de sisè,

cada

d'estudi

dimarts

anam

a

meteorològica. termòmetre,

On

per

a

l'hora

la

caseta

hi

a

ha

el

mesurar

la

temperatura, el baròmetre, per a mesurar

la

pressió

l'anemòmetre, vent

i

el

per

atmosfèrica, a

mesurar

pluviòmetre,

per

el a

saber quants de litres de pluja ha

recollit.

registres Jéssica 6è

els

Tots apuntam

aquests al

que hi ha davant secretaria.

tauló


LES INFANTES Els alumnes de 5é hem intentat fer les Infantes. I ara segurament molts de vosaltres vos preguntareu qui eren?. Eren uns quadres fets per en Velázquez un dels pintors més importants del món . Aquests quadres es troben al museu del Prado (Madrid) i representen les infantes de la família reial espanyola. Podria parlar sobre els quadres, però realment el que vos vull contar es com nosaltres hem fet els nostres propis quadres de les infantes. En primer lloc ens varem dividir en grups. El meu grup va estar format per: en Biel, en Xisco, na Juana Maria i jo,na Marina. Seguidament varem posar de nom al grup (els mini Velázquez). Per fer el quadre,anarem a un polígon industrial per poder trobar un cartró suficientment gros. A continuació el varem dur a na Laura sa portera perquè ens o tallés. Seguidament varem dividir el quadre en 16 trossos perquè ens quedes centrat. Posteriorment ens posarem a dibuixar a u tros molt gros de paper. El primer dibuix, com no calculàrem bé l'escala, va pareixe que la nostra infanta feia anys que no havia menjat rés. Primíiiiisssssima!! Quín desastre!!. Una vegada aconseguida i tinguent l’aspecte que volíem ens posarem a pintar. Quan la tinguerem llesta, per donar-li un caràcter especial, varem posar productes reciclats com: cotó, per la falda; trenes de llana pel cabell; flors que anteriorment eren un ornament de Nadal, baietes ratellades en forma de cercles, flors etc.I per donar-li un toc de més vistositat: purpurina normal i purpurina en relleu. Alguna cosa li mancava,i de sobte ens va ocorre la meravellosa idea de fer un marc perquè destaques mes el quadre. Tot l’interior del quadre era groc i per donar-li una mica de color utilitzàrem el verd. Per finalitzar posàrem una corda verda i o col·locarem de forma ondulada. Ens va quedar Genial!


M'agradaria dir-vos perquè ho hem fet:-Principalment perquè ens o havia dit na Maria Bel (la nostra professora de plàstica) i ens va parèixer un treball molt interessant.I perquè si ho feiem notablement bé participaríem al concurs de Mallorca Recicla. La veritat ens ha quedat d’allò mes bé. Tot això que os he comentat es una petita part del que hem fet a l’escola a l’hora de plàstica, durant aquest curs

que ens ha servit per saber i conèixer mes sobre plàstica i cultura

respecte a l’art. Personalment us diré que m’ha agradat molt fer aquest treball i m'agradaria donar les gràcies a les professors que ens han ajudat tant, na Maria Bel i na Lluïsa. Marina Delgado Padilla Alumna de 5é de primària


HORT


Religió Durant aquest curs 2010/1011 hem fet moltes activitats a l’assignatura de Religió, hem contat històries de la bíblia, hem cantat i hem gaudit celebrant les festes més importants, a més a més també hem fet activitats conjuntes amb els nins d´estudi com per exemple un quadernet d´activitats d’Aldees Infantils, a més d´això hem tingut la sort de poder comptar amb una col laboració molt especial, na Paola, mare de na Núria de 3r curs i directora d´Aldees Infantils S.O.S de Mallorca. Els nins vàrem aprendre el valor de la família, de romandre units, de l’amistat i de la unió entre persones. Només podem donar les gràcies per la magnífica experiència. L’any que ve molt més!


Biblioteca Durant aquest curs 2010/2011, na Salud Moyà i na Natalia Pérez ens hem sumat a la coordinació de biblioteca i com a objectius ens vàrem proposar augmentar l'adquisició de llibres nous adaptats als gustos i interessos dels infants, decorar la biblioteca, tenir una bústia de suggeriments a l'abast dels alumnes, disposar de dos suros de notícies sobre les darreres novetats de la biblioteca, disposar d'una biblioteca mòbil sobre diferents temàtiques, també hem volgut involucrar als nostres lectors a la dinàmica de biblioteca disposant cada mes d’un encarregat de funcions de biblioteca, a més d'això uns dels objectius importants han estat la realització d'activitats de dinamització de biblioteca com per exemple les activitats de conta contes per cicles. Cal dir que encara que l'esforç ha estat important els resultats han estat excel·lents. Aquí teniu un gràfic sobre els nostres lectors:

250 200 150 100 50 2007/08

2008/09

2009/10

2010/11

Les activitats d'animació a la lectura i conta contes també ha estat un èxit i els nins han gaudit moltíssim!


També hem de donar les gràcies als alumnes com en Marc Francés, Tim Manuel Hottes, Michael Peñarrubia, Izan Joos, Aida Carpio, Zhaira Rodríguez, Juan Carlos Herrera, Irene Ramírez, Seyla Ramis, Andrea Bejarano, Lara Nawi, Daniel Merino, Noelia Barrera, Esther Parada, Eduardo Pérez, Jessica de las Mercedes Cervera i molts més ja què són els que més llegeixen i que són l`ànima de la biblioteca! A més a més també hem tingut uns ajudants de biblioteca molt especials, ens han ajudat amb el préstec de llibres i vos confirmam que són uns grans bibliotecaris! Moltes gràcies nins i nines!

Emily Berjaga, Daniel Merino, Noelia Barrera, Esther Parada i Kelvin Olivera

Per acabar donar les gràcies a l'antic bibliotecari Pep Lluís Sard que encara que ja no fa les activitats de coordinació de biblioteca ens ha recolzat en tot moment i ens ha ajudat amb els problemes que ens han anat sorgint. Aquí teniu els lectors que més han fet ús de la biblioteca

PABLO RAMOS

SANDRA ESPINAR

ADRIÀ BONET


UN ANY GAUDINT EN FAMILIA Excursions, torrades, teatre, concert, desfilades de Carnaval, tallers, xocolatada, xerrades, festa de fi de curs i escola d’estiu. Aquest curs no ha faltat de res. L'Associació de Pares i Mares d'Es Pil·larí hem treballat sense descans per oferir-vos una gran varietat d'activitats gràcies a les quals ens hem conegut una mica més i ho hem passat d'allò més bé.

Ens vam posar mans a l'obra i ho hem aconseguit. Acaba un curs carregat d'activitats en què desenes de famílies hem compartit molt més que les salutacions precipitats a l'entrada i la sortida de l'escola. Junts hem caminat per la Serra, assistit a concerts, llançat en tirolina i ballat samba al Carnaval. Però no tot ha estat festa. El programa d'activitats posat en marxa aquest curs per la nova junta directiva ha inclòs també mitja dotzena de xerrades i un curs de tècniques d’estudi en les quals hem après a millorar la relació amb els nostres fills i ajudar-los en els seus estudis. Els pares que han aplicat aquestes tècniques al llarg del curs estan molt contents amb els resultats. A més, per primera vegada hem estat inclosos en les activitats esportives extraescolars de l'IME. L'Escola de Futbol, al mòdic preu de 28 euros anuals, ha estat un èxit que s'ha sumat a l'oferta d'extraescolars com jocs d’arreu del mon, funky, patinatge, gimnàstica rítmica, temps d’esplai i teatre. Així mateix, ha estat novetat l'Escola de Cinema que hem posat en marxa en col·laboració amb l'APIMA de S'Aranjassa i en la qual els nens han realitzat un curt. I com que els pares no volíem ser menys, aquest curs també per primera vegada, ens hem posat en forma en les classes de gimnàstica de manteniment que l'APIMA ha organitzat a l'escola. De cara al proper curs ens agradaria que ens féssiu arribar la vostra idees i suggeriments, de manera que entre tots aconseguim que l'oferta d'activitats sigui el més variada i interessant possible. Animeu-vos a participar, fan falta moltes mans i tots sou ben rebuts. Tingueu en compte que darrere de totes aquestes activitats hi ha moltes hores de formació i treball burocràtic dels integrants de la junta directiva. Així, hem assistit a cursos formatius per conèixer en profunditat quins eren els deures i tasques d’una Apima i una junta directiva, també com demanar subvencions a diferents administracions per aconseguir fons per poder dur a terme activitats, consulta i assessorament a la dinamitzadora del Programa Escoles obertes per dur endavant la gestió de l’APIMA.


TROBADES FAMILIARS

Torrada sota la pluja La pluja no va aconseguir espatllar la jornada en família que teníem organitzada a la finca de Menut, a prop de Lluc. Malgrat el mal temps varem poder torra a la porxada que hi havia coberta i els nins van jugar al futbol, van córrer i acompanyats de uns quants pares van explorar el bosc.

Rua 2011 A partir del mes febrer varem organitzar conjuntament amb l’Apima del CP S’Aranjassa uns tallers per fer-nos les nostres disfresses i decorar la carrossa amb la temàtica del bosc encantat, acudirem com una comparsa a la desfilada de la plata de Palma i la de Palma ciutat, composta per 70 persones per lluir el nostres disfresses i poder aconseguir el premi guanyador, tot i que no guanyarem ens ho varem passar molt bé, i aconseguirem fer pinya, potenciar l’ il·lusió i imaginació de tots els participants.

Les fades i la bella dorment Amb la historia que ens va explicar la fada Camosa i la fada Brossina de la bella dorment i amb un escenari fet amb material reciclat els nins varen quedar bocabadats. Assistirem a l’obra unes 16 famílies del cent


Un dia a la Reserva del Galatzó Férem una caminada d’uns 3 km, passejant entre els alzinars i cascades, gaudint de multitud d’espècies vegetals autòctones de l’illa i contemplant els diverses animals que habiten a la reserva. Participaren en aquest experiència unes 50 persones, ens quedarem a dinar a la reserva, vérem l’espectacle de falcons i els nins gaudiren de la natura fins l’hora de partir.

Decorant ous de Pasqua Ens vàrem reunir entre pares, mares i infants unes 35 persones, al porxo del nostre centre escolar. Cada infant realitzà una mitja de 3 ous per celebrar el dia de pasqua, amb la seva imaginació sortiren uns disseny ben guapos!


Aventura a Binicanella Allà gaudirem de la natura, en un entorn rural, envoltat d’alzinars, garrovers, ametllers i pinars i gaudint de la part sud de la Serra de Tramuntana. Els pares i mares reberen una xerrada informativa sobre relacions i comunicació en família, resolució de conflictes, educació per la igualtat, etc. Els infants al mateix temps realitzaren un taller de crespells, jurarem a futbol, rocòdrom, tirolina, etc. Finalitzada la xerrada els adults conjuntament amb els infants mes majors es tiraren en tirolina i finalitzaren la jornada amb una dinar conjunt. Aproximadament en aquesta diada varem ser unes 50 persones.

Natura Parc Ens reunim 60 persones de l'escola i vam fer una visita guiada amb un parell de monitores durant unes dues hores on ens van explicar les costums, característiques i noms dels animals i després ens varem quedar unes quantes famílies a menjar i així els nins van poder gaudir lliurement de les instal·lacions i veure una altra vegada els animals que més els van agradar.


ACTIVITATS EXTRAESCOLARS Durant aquest curs escolar hem viatjat pel món per descobrir els diferents jocs que es realitzen i així conèixer una mica més les diferents cultures, hem ballat les cançons més tops l'any, el nostre pati ha estat testimoni dels gols faltes i tècniques del futbol i dels començaments i millores de les nostres patinadores, a través de la gimnàstica rítmica han desenvolupat les capacitats físiques i soci motrius, a teatre han utilitzat l'expressió corporal com una eina de comunicació i han potenciat l'espontaneïtat en els nins, s'ha creat un espai on hem potenciat la imaginació dels nens, així com les seves destreses i habilitats a l'hora de realitzar manualitats i per finalitzar a través del taller de cinema han pogut conèixer el món audiovisual i desenvolupar la seva capacitat d'interpretació amb la realització del petit curtmetratge que han realitzat.


Resum d’activitats organitzades per l’Apima durant el curs 2010-11 Escola de Pares i Mares: Xerrades

No me parlis d’aquesta manera (26/10/2010) Ja no se com fer que me obeeixi (16/11/2010) L’èxit escolar una tasca compartida (9/02/2011) El pas de l’educació primària a l’educació secundària (4/04/2011)

Curs de tècniques d’estudi: Tots els dilluns del mes de novembre (8 hores) Activitats extraescolars: 1.- Jocs d’arreu del mon els dilluns de 15,30 a 16,30 hores d’octubre a juny. 2.- Funky els dilluns de 15,30 hores a 16,30 hores d’octubre a juny. 3.- Futbol de 15,30 hores a 16,30 hores d’octubre a maig. 4.- Temps d’esplai de 15,30 hores a 16,30 hores d’octubre a març. 5.- Gimnàstica rítmica de 15,30 hores a 16,30 hores d’octubre a juny. 5.- Patinatge de 15,30 hores a 16,30 hores d’octubre a juny. 6.- Teatre de 15,30 hores a 16,30 hores d’octubre a juny. 7.- Cinema de 10,00 a 12,00 hores de gener a juny. Subvencions que realitza l’Apima: 1.- Sortides que realitzen els nins amb s’escola 2.- Motxilles per els nins que van de viatge d’estudis Trobades familiars: 1.- Torrada a la Finca Menut – Lluc (21/11/2010) 2.- Concert familiar de l’Orquestra sifònica de Balears (20 /02/2011) 3.- Participació a la Rua de la Platja de Palma i a la Rua de Palma ( 5/03/2011) 4.- Teatre: Les fades i la bella dorment (6/03/2011) en el teatre Municipal de Palma. 5.- Excursió a la Reserva del Puig de Galatzó (27/03/2010) 6.- Taller de ous de pasqua (15/04/2011) 7.- Diada familiar al Casal de Colònies de Binicanella (21/04/2011) 8.- Sortida a Natura Park (28/05/2011) Festes: Xocolatada de Nadal (23/12/2011) Benvinguda a l’estiu (festa fi de curs 17/06/2011) Activitats per adults: Gimnàstica de manteniment per adults. Dos torns, un a les 18,15 hores i un altre a les 19,15 hores, el dimarts i dijous amb inici el mes d’octubre 2010 i finalització el juny 2011. Escola d’estiu 2011: mesos de juliol i agost


BONES

VACANCES!


REVISTA CURS 2010-11