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REVISTA DE PUBLICACIÓN ANUAL

Nº 30

CURSO 2016/2017

COLEGIO PÚBLICO “CORNELLANA”

EL COTARIELLO Déposito Legal AS-1272-2004

UN

ACTIVIDADES PARA EL RECUERDO


“EL COTARIELLO”

Amigo/a lector/a: Un curso más, y van ya 30 desde el lejano 1986-87en el que iniciamos esta publicación, ponemos a tu disposición un nuevo ejemplar de nuestra revista escolar “El Cotariello” Cotariello”. También como cada año, en este puñado de hojas

está un curso lleno de vivencias, de alegrías y sinsabores como lo es la vida misma, porque la Escuela es la vida y educa para la vida.

Nuestro compromiso y el de todo el personal del Colegio es seguir mejorando nuestro Proyecto Educativo y conseguir que nuestros alumnos/as obtengan una buena educación y una formación óptima que les permita, en un futuro, conseguir los logros deseados. Finalmente, desearos que la lectura de este ejemplar sea grata y entretenida para todos. Felices vacaciones.


CURSO 2016 2016-2017 2017

Paula Ignacio

Aitor Enzo Gabriel Sergio Álvaro Celia Diego Conrado Eva Alejandro Alfredo

Aaron Luís Nayara Laura Elia Alejo Niko

E.I. 4 a.

E.I. 5 a.

E.I. 3 a.

Paula Iris Gallego Aitor Manuel Hugo Alba

Mencía Diego Enzo Cristina Alba Enol Alex Fdez Lucas Rubén Yasmín

1º 2º

Ana María Javier Paula Brandon Manuel Isis Oscar Silvia

Sara Paula Iris González Alex Lopez Román Álvaro

Tania Ana Carlos Adrián Mario Lucía Sara María Claudia Cristian

Mateo Valerian Lucía Ahinara Mara Ana Miguel Daniel


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LOS ALUMNOS DE 1º/2º E INFANTIL DE 5 AÑOS VISITAMOS EL CENTRO DE FORMACIÓN PARA EL CONSUMO DE TINEO. En el segundo trimestre fuimos al Centro de Formación para el Consumo de Tineo e hicimos unas magdalenas riquísimas. Desde edades tempranas debemos conocer la composición de los alimentos que consumimos y sus beneficios. ¡Una buena alimentación es reflejo de salud y bienestar! Saber comprar es fundamental para alimentarse bien, por ese motivo, también realizamos una simulación de compra en el supermercado, visitando las distintas secciones.


ITINERARIO DIDÁCTICO POR LOS VALLES DEL OSO (20 de octubre de 2016)

El cercado de los osos La primera visita fue observar a las ya famosas Paca, Tola, Furacu y Molinera. Los monitores nos explicaron la forma de vida de estos animales: alimentación, hibernación, longevidad, el motivo de su vida en semilibertad etc. A continuación, pudimos comprobar toda la explicación en una película relacionada con la vida de estos animales salvajes.

Cueva Huerta Se trata de una impresionante cavidad de interés hidrogeológico y biológico, su colonia de murciélagos de cueva ha sido catalogada de interés especial. Forma parte de un conjunto cárstico singular, compuesto por un desfiladero, sumidero, gran cueva y diversos cauces subterráneos. Guarda numerosos tesoros naturales y en el recorrido se pueden ver llamativas formaciones pétreas.

Los alumnos de 3º y 4º


AMAGÜESTU ¡Por fin llegó l’amagüestu! Depués de munchu tiempu naguando por ello, llegó esta prestosa y tradicional fiesta asturiana que tien llugar na seronda. Equí, na escuela de Curniana, tolos años asamos castañes y mayamos mazanes pa facer un poquiñín de sidra. Cuando ta too preparao ye’l momentu d’entamar a comer y a disfrutar porque como diz el refrán: “Con sidra frío y castañes calientes pierden los asturianos los dientes”. P’acabar siempre hai dalguna sorpresa asina que subimos pa la entrada y alcontramos a Marcelino, el tíu de la nuesa collacia Sara. ¡Taba arrodiáu d’una montonera xuguetes! Dalgunos yeren más populares y conocíos, pero otros de va años. Marcelino foi esplicando cómo s’usaben y tamién d’ónde los sacara o cuálesyos prestaben más cuando yeren guah.es y, mentanto, fiximos milenta entrugues. ¡Queríamos sabelo too! ¡Vaya cómo nos taba prestando! Asina foi que cuando quiximos danos cuenta acabara la escuela. Pasónos rapídisimo y namás queda esperar al añu que vien. Yá sabéis, nun vos lo podéis perder, tais toos convidaos al amagüestu 2017/2018. ¡Ye un día muy prestosu! Lucía Diez de Tejada (5º E.P.) y Sara García Fernández (6º E.P.)


FESTIVAL DE NAVIDAD El 23 de diciembre del 2016 hubo un festival en el colegio. Actuamos todos los cursos desde infantil hasta sexto de primaria, y fue muy divertido. Nuestro curso de quinto y sexto hicimos una obra titulada: ”LOS CIRUJANOS CORTAN POR LO SANO”. Fue muy divertida, pues todos actuamos genial porque ensayamos mucho. Algunos compañeros se vistieron de médicos y otros éramos los pacientes, no eran unos doctores muy normales. Hicimos dos villancicos: “Los peces en el río” y “25 de diciembre”. Y finalmente, bailamos la canción de “SOFIA”. Todos los cursos lo hicieron muy bien. Vinieron muchas familias a vernos. Al acabar fuimos al comedor, nos marchamos y nuestras profesoras nos dieron un abrazo y nos desearon ¡Feliz Navidad!

Escrito por: Ana Fojaco, Ahinara y Daniel


El pasado 30 de enero celebramos en el colegio el DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ. Como en el curso anterior, participamos en la campaña “KILÓMETROS DE SOLIDARIDAD” por los derechos de la infancia, promovida por la ONG llamada SAVE THE CHILDREN. Por la tarde, todo el alumnado participó en este acto de solidaridad, con la yuda de nuestros familiares y vecinos, que han abonado una pequeña cantidad de dinero como patrocinadores. El dinero recaudado ha sido de 427 €. Después, todos juntos en el patio representamos el símbolo de la paz, cantamos la canción de Juanes “Paz, paz” y soltamos unos globos blancos muy grandes. A tod@s: ¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN!

Sara García, María López y Claudia Prieto (6º E.P.)


PREGÓN DE CARNAVAL Bones tardes a toos y toes. Equí tamos otru año más pa dar bien que falar. Ta to llisto p’antroxar, les profesiones van trunfar. Entamaran los carteros, repartiendo cartes pel mundu enteru. Siguirán los de primeru, semando romeru con munchu esmeru. Dempués van los pescadores, pescando salmones pa los sos amores. En terceru… los pintores… pintaran nuestros corazones con milenta flores. Y llegan los carpinteros… !Xustu pa merendar¡ ¡ Venga ponéi’l monu qu’hai que trabayar! Asina llegamos a quintu y sestu onde toparemos a los cocineros que nos tán preparando unos frixuelos. Mentanto los policíes siguirán poniendo orde tol día ¡Nun lo creeréis, pero vienen dende la caí Uría! Y agora nun vos vamos facer esperar… Taivos tranquilos… que los postres… ¡nun nos los van a mangar! ¡Vamos a entamar! ¡Llueu toos a fartar ¡

¡Vivan les profesiones!, ¡Vivan los guah.es y les sos families! Y ¡viva la xente d´esti colexu!

¡VIVA L´ANTROXU DE CORNELLANA!


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“UN CARNAVAL DE LOS OFICIOS” OFICIOS”


VISITA MUSEO FERNANDO ALONSO Educación vial (31 enero) Una visita que nos ilusionaba mucho, para comenzar, hubo una clase teórica sobre la manera de actuar cuando uno se desplaza como ciclista, peatón o va de pasajero. Posteriormente, realizaron una práctica subidos en karts, en la que mostraron sus habilidades como conductores al respetar semáforos, pasos de peatones, línea continua… Por último, realizaron la visita al Museo en el que contemplaron los coches, trajes, cascos… que Fernando Alonso utilizó desde sus comienzos hasta la actualidad. Vieron todos los trofeos y reconocimientos que obtuvo a lo largo de su carrera.

Los alumnos de 3º y 4º


SALIDA GRANJA ESCUELA (16 MAYO) La Granja Escuela es un recurso orientado fundamentalmente para que el alumnado pueda observar, investigar y descubrir las relaciones entre el ser humano y otros seres, también transmite al alumnado la sensibilidad por la conservación y el cuidado del medio ambiente. Las actividades realizadas durante la visita son:  En la huerta se realizan actividades propias de la misma, desde la inicial creación de viveros hasta la final recolección de productos, en función de la época en que se lleve a cabo la visita, siempre con el objetivo de facilitar un acercamiento del alumnado a conocer, comprender y respetar su entorno.  Las actividades a desarrollar con los animales pasan por conocer su alimentación, cuidado y limpieza, nacimiento de crías y posibilidades de obtención de productos imprescindibles para el hombre, como leche, huevos, lana, carne, etc.  Los talleres están orientados a fomentar la creatividad y las destrezas psicomotrices. Destacan los talleres artesanales, en los que se realizan cestos, velas, cosmética natural, papel, etc., y la cocina, donde el alumnado participan activamente en la transformación de las materias primas del campo y de la granja en productos elaborados.

Los alumnos de 3º y 4º


El miércoles, 26 de abril, fue un día muy divertido para nosotros, por que hicimos muchas cosas y vimos una película hecha por Roald Dahl titulada “F Fantástico SR. Fox” Fox”, trataba sobre un zorro y su familia, vivían una aventura fascinante. Esta película fue muy divertida. Después de ver la película, nos dieron figuritas de chocolate, que tenían forma de: botella de champán, mariquita, moneda y huevo de pascua. A continuación nos fuimos al recreo. Por la tarde, los alumnos de EP. leímos, a todos nuestros compañeros, nuestros propios cuentos inventados por cada clase. Eran muy bonitos e imaginativos. El de primero y segundo trataba sobre una granja en Londres. Londres El de tercero y cuarto trataba sobre una fábrica en Japón. Japón Y por último, nuestra clase, de quinto y sexto leyó su cuento, titulado El principio o el final que era muy misterioso. ¡NOS LO PASAMOS GENIAL ¡ De: Tania y Lucia.


El día 27 de abril, con motivo de la celebración del “DÍA DEL LIBRO”, se celebró en el Salón de Actos de La Veiga, en Salas, los actos de entrega de premios del Concurso Escolar de cuentos. En la presente convocatoria han resultado premiadas nuestras compañeras Sara García Fernández, de 6º curso, con el cuento titulado “Y de repente, apareció”, y Lucía Díez de Tejada González, de 5º curso, con el cuento titulado “Veloces tortugas”.

En la foto, Sara, ganadora del concurso, y Lucía, 2º premio, con su tutora Diana y su maestra de Lengua María.


XXI CONCURSO DE CUENTOS “DÍA DEL LIBRO” 1º premio:

”Y DE REPENTE APARECIÓ” Autora: Sara García Fernández (6º E.P.)

Esta historia no es como todas con una princesa un dragón un inicio triste y un final “fueron felices y comieron perdices”. Los protagonistas de este cuento eran la lluvia y el sol, el pelo rubio y el pelo moreno, la tristeza y la alegría, la diversión y el aburrimiento, el calor y el frío… No sé si me entendéis, son todas esas cosas que no pueden estar juntas. El sol era el pelo rubio, la alegría, la diversión, el calor… Y la lluvia era el frío, el pelo moreno, la tristeza… Vivían juntos y separados, sabiendo que se necesitaban pero no se mezclaban y pensaban que solo existían ellos, sin posibilidad de otras combinaciones de colores. Pero todo esto cambió… Un día el sol salió y con sus rayos todo lo calentó. La lluvia esperó, esperó y esperó, por mucho que insistió, el sol no se


retiró. Cansada de esperar de nubes todo lo cubrió y al momento, todo se mojó. - ¡Qué has hecho! dijo el sol. ! Ahora no es ni rubio, ni moreno; ni blanco, ni negro; ni alegre, ni triste! ¿Como llamaremos a esto que mirar no podemos? La lluvia se entristeció y abrumada llamó a los truenos y a los relámpagos y un nuevo color surgió… era el gris, mezcla de blanco y de negro de lo bueno y de lo malo de la luz y de la oscuridad. Pero al sol no le gustó y por favor le pidió le pidió que lentamente se retirara. Y la lluvia lo pensó y después lo volvió a pensar. Y como era mucho lo que la quería, pronto le obedeció. Poco a poco se retiró. -¿Pero qué has hecho? Le gritó el sol. ¡Y ahora un puente en el cielo, una luz mágica! ¿Qué nombre le pondremos a esto que no podemos dejar de mirar? La lluvia se retiró y el puente desapareció. Triste el sol le suplicó: -¡Repítelo por favor! La lluvia lo intentó, pero como el sol no lo ayudó nada funciono. Desilusionada lloró y el sol con su alegría la consoló y el arco de nuevo apareció. A todas aquellas luces diferentes las llamaron colores. Eran siete los desconocidos pero podían ser más si se combinaban. La lluvia dijo que aquel arco era un gran ojo que todo lo veía y el sol lo llamó ``Arcoiris``. La lluvia lo celebró, que la tristeza es necesaria para después valorar la alegría que el blanco es la ausencia del negro y que los colores además de ser divertidos, son fruto de mezclar, tolerar, ayudar, juntar… Todo lo que no puedes hacer cuando estas solo.


XXI CONCURSO DE CUENTOS “DÍA DEL LIBRO” 2º premio:

”VELOCES TORTUGAS” Autora: Lucía Díez de Tejada González (5º E.P.)

¡Buenas tardes, señoras y señores tortuga! ¡Les habla Will Tortuga, vuestro comentarista preferido, desde la famosa pista de carreras de tortugas, el jardín de las plantas de la abuela Juana! Hoy nos espera una carrera que nunca olvidaran, donde el gran Tortuguisto intentará superar por cuarta vez su record mundial de velocidad… Ahí está, entrando a la pista, realizando su calentamiento… Los corredores se dirigen a la salida, ¡y comienza la carrera!... Como siempre Tortuguisto coge unos pasos de ventaja y continúa la carrera… su tiempo es impresionante, ha tardado menos de quince minutos en realizar el segundo metro y se dirige a la línea de meta el solo… ¡Un momento! ¿Qué es eso? ¡Atención, espectadores!,

les

habla

nuestro

servicio

de

emergencias por megafonía… ¡Tenemos una emergencia, una paloma ha


entrado en el jardín de la tía Juana! ¡Corran todos a esconderse bajo la flor más cercana! Ssshhhh…….. ¿Qué tal, espectadores?, soy Will Tortuga, retransmitiendo en bajito la emergencia, en directo debajo de una flor. Todas las tortugas están a salvo, pero ¡Tortuguisto continúa en la pista! Está muy confiado de que su velocidad le permita escapar… ahí le pueden observar, saludando a las cámaras, empeñado en superar su récord… ¡¡oh no!! Tortugas, ha ocurrido una gran tragedia, la increíble velocidad de Tortuguisto no ha servido de nada para escapar de una paloma que volaba a velocidad de vértigo. Es una gran desgracia para el deporte de tortugas. Aún podemos ver sobre nuestras cabezas cómo la paloma lleva a nuestro campeón entre sus patas… ¡Un momento, lo ha dejado caer! Tortuguisto está cayendo… ¡Increíble! ¡Ha caído aquí mismo!¡Corre, corre, ven a esconderte! ¡Espectacular, amigos! Nos hemos mantenido en silencio durante algunos minutos, pero han podido ver en directo la asombrosa aventura de Tortuguisto y cómo por milímetros ha escapado de una muerte segura, ¡enhorabuena campeón! ¿Tienes alguna palabra para quienes nos están viendo? – Si, amigo Will, tengo un susto de muerte y menuda suerte he tenido, la verdad, me he roto un poco el caparazón y menos mal que no me hecho una lesión grave, sino no podría correr el año que viene. – así es Tortuguisto, esperemos que todos los espectadores hayan aprendido que los pájaros son más rápidos que las tortugas. Bien amigos, aquí finaliza nuestra retransmisión, esperamos que hayan disfrutado de este histórico momento.


CAMPO A TRAVÉS I CROSS ESCOLAR EN GRADO El lunes 24 de octubre nos desplazamos hasta Grado para realizar el primer cross. Participamos 37 alumnos/as, en las modalidades de benjamín, alevín e infantil. Los resultados fueron buenísimos, destacando las medallas de plata de las hermanas Lucía y Sara. Los más destacados fueron:

2 9 11 19 27 2 4

BENJAMÍN FEMENINO Sara Diez de Tejada González Cristina Diez de Tejada Jove Alba Fernández García BENJAMÍN MASCULINO Rubén Sierra Fernández Hugo Rodríguez García ALEVÍN FEMENINO Lucía Díez de Tejada González Mara Fernández Noval ALEVÍN MASCULINO

23 29 10 13 10

Valérian de Meyere Daniel Suárez García INFANTIL FEMENINO Claudia Prieto Fernández Sara García Fernández INFANTIL MASCULINO Carlos Diez de Tejada Jove


II CROSS ESCOLAR EN BEMONTE El 28 de noviembre nos desplazamos a Belmonte para realizar el segundo cross. Los resultados también fueron muy buenos, destacando de nuevo la medalla de bronce de Lucía y la de plata de su hermana Sara. También en esta ocasión estuvimos a punto de lograr una copa por equipos, pues las alumnas de la categoría benjamín quedaron segundas, a muy pocos puntos de las primeras. Los más destacados a nivel individual fueron:

2 8 10 17 18 19 3 5 18 21 24 9 19 15

BENJAMÍN FEMENINO Sara Diez De Tejada González Mencía Blanco Suárez Paula Fernández Conde BENJAMÍN MASCULINO Alex Fernández Noval Hugo Rodríguez García Manuel Pérez Luiza ALEVÍN FEMENINO Lucía Diez de Tejada González Mara Fernández Noval ALEVÍN MASCULINO Manuel Menéndez González Óscar Rodríguez García Brandon Justo García INFANTIL FEMENINO Sara García Fernández Claudia Prieto Fernández INFANTIL MASCULINO Carlos Diez de Tejada Jove

FINAL REGIONAL EN LA MORGAL El sábado 11 de marzo se celebró la final del campeonato de Asturias en las instalaciones deportivas de La Morgal. En esta ocasión acompañó el buen tiempo, por lo que fue un magnífico día deportivo.¡Enhorabuena a tod@s!!! Nuestro colegio estuvo representado por Sara, Lucía y Carlos.

Sara García Fernández y María López Fernández (6º E.P.)


Este año como muchos anteriores, hemos participado en el torneo de fútbol sala, que se ha organizado en el polideportivo de Grado. Lo hemos pasado muy bien, al haber ganado todos los partidos…¡Y quedar los primeros! También hay que tener en cuenta que lo hemos pasado… ¡¡¡GENIAL!!! Cornellana Cornellana Quiros Proaza

4 7 0 0

1 0 13 8

B.Gurdiel V. Fresno Cornellana Cornellana

Nuestros goleadores han sido: Adrián 11, Lucía 4, Oscar 4, Daniel, Mario 2, Carlos 2, Cristian 1, Manuel 1, Claudia 1, Miguel 1

*Resumen ,todos hemos marcado algún gol.

¿Qué opinamos? Claudia: Este año creo que hemos jugado muy bien y me lo he pasado genial, como en el año pasado. Además, creo que éramos un equipo muy unido. Ana: Para mi fue una experiencia muy bonita jugar en un torneo de fútbol, yo iba con la mentalidad de jugar y pasarlo bien, pero no contaba con marcar dos goles. Mario: Para mí el fútbol del colegio es una experiencia inolvidable. Tuvimos algunos fallos en defensa pero en ataque nos hemos lucido el partido más difícil a priori era el del Proaza, pero como pueden observar hicimos un partidazo en el que no cometimos errores, ellos tiraban la línea de defensa muy arriba, y a las contras les marcábamos los goles.

Mario Fernández, Claudia Prieto y Ana Díez (6º E.P.


Podemos definir la palabra "Acrosport" como el deporte de la acrobacia. Se trata de una actividad gimnástico-acrobática y expresiva basada en la construcción de composiciones estéticas y de equilibrio. Es una modalidad deportiva incluida en la Federación Internacional de Deportes Acrobáticos (fundada en 1973) y forma parte de la Federación Internacional de Gimnasia desde 1999. En el acrosport existen tres elementos fundamentales: a) Formación de figuras o pirámides corporales. b) Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones entre las figuras. c) Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas. Este tipo de acrobacias por parejas o en grupo, se caracteriza por ejercicios de fuerza, equilibrio, flexibilidad y agilidad, por lo que para llevarlas a cabo los alumnos tienen que tener una gran responsabilidad sobre su cuerpo y el de sus compañeros, además de conocer y llevar a cabo todas las medidas de seguridad e higiene corporales necesarias para estas prácticas. Además este tipo de prácticas desarrollan otros aspectos básicos como: la comunicación, la sociabilidad, el trabajo en equipo, la cooperación; así como la confianza, las formas de presas y agarres, los puntos de apoyo y sustentación, los tiempos de los ejercicios, etc.

Alumnos/as de 5º y 6º E.P.


MARIO FERNÁNDEZ GARCÍA, DE 6º CURSO DE ED. PRIMARIA, GANADOR ABSOLUTO DEL TORNEO DE AJEDREZ

Como en cursos anteriores, se celebró en nuestro Colegio la fase de sede del torneo de Ajedrez, dentro de los Juegos Deportivos del Principado de Asturias. La participación fue de 32 alumnos-as de los cursos de 3º, 4º, 5º y 6º de Educación Primaria. La competición se desarrolló a lo largo de los meses de marzo y abril, jugándose las partidas en la modalidad del sistema suizo, sin eliminación y a siete rondas. Al igual que el curso pasado, las cinco primeras partidas se jugaron con los alumnos/as repartidos en dos grupos: por un lado 3º y 4º, y de otro 5º y 6º, pasando a la fase final los seis primeros clasificados de cada grupo y decidiéndose en los cruces de las dos últimas partidas la clasificación final. A destacar el gran torneo realizado por Mario, brillante vencedor, pues ganó todas sus partidas. Igualmente jugaron a un excelente nivel el resto de participantes, con partidas emocionantes. La entrega de premios tuvo lugar el viernes 28 de abril, por la tarde. Desde aquí agradecemos como en años anteriores la colaboración de la ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DEL CENTRO y de LIBERBANK, colaboradores con el torneo. Por último, señalar que la clasificación final del torneo quedó en sus primeros puestos como sigue: 1º2º3º4º5º6º7º8º-

Mario Fernández García Oscar Rodríguez García Lucía Fernández López Cristian Sosa García Mara Fernández Noval Carlos Díez de Tejada Jove Sara García Fernández Lucía Díez de Tejada González


Un puñetazo al árbitro y una invasión de campo: nueva jornada de violencia en el fútbol español.

Grave incidente: agresión al árbitro por parte de familiares del equipo rival y partido suspendido.

Una batalla campal entre padres obliga a suspender un partido de fútbol infantil.

¿TUS HIJOS/AS HACEN DEPORTE? Da ejemplo con tu actitud y enséñales lo que es el respeto hacia los demás y a las normas.

PAUTAS DE COMPORTAMIENTO QUE DEBEN SEGUIR LOS PADRES DE NIÑOS/AS QUE HACEN DEPORTE: Déjale elegir. Tu hijo/a, y no tú, debe escoger el deporte que quiere practicar. No le grites. Anímale y apóyale mientras juega, pero no le grites ni insultes. Déjale disfrutar. Pregúntale si se divirtió, no si ganó. Tu hijo/a no es el mejor jugador del mundo, sino parte de un equipo. Tú no eres el entrenador. No grites al entrenador, respeta sus decisiones y no des tus propias lecciones a tu hijo/a después del partido. Respeta al árbitro y compórtate. No insultes al árbitro y no aplaudas conductas antideportivas. Aplaude a compañeros y rivales. Recuerda que todos los jugadores son niños/as, como tu hijo/a. No le castigues. No olvides que es un niño/a y ten claro que siempre lo va a hacer lo mejor que pueda. Y LO MÁS IMPORTANTE: Disfruta viéndole jugar. Le hará feliz saber que lo pasas bien y se sentirá apoyado.

LNE (28/04/2017)


¡BUENAS! El día 6 de abril hicimos una gymkhana escolar organizada por nuestra tutora y con ayuda de los demás profesores. Había 5 equipos representados desde sexto hasta los más pequeños, cada equipo teníamos un color distinto. Al comenzar todos estábamos nerviosos y entusiasmados por empezar a jugar y divertirnos porque nadie sabía lo que era el tesoro, ni lo que tendríamos que hacer. La gymkana consistía en 5 pistas en las que aparecían lugares del centro escolar, teníamos que seguir las pistas para encontrar el misterioso tesoro. Nos sorprendimos mucho al ver el tesoro: ¡Era un conejo de chocolate y muchos huevitos de chocolate que comimos todos juntos en el patio cubierto de nuestro colegio! De: CRISTIAN SOSA GARCÍA Y ADRIÁN FERNÁNDEZ GARCÍA (6º E.P.)


CONSUMÓPOLIS 12 El martes 30 de mayo del 2017, 5 niños de 6º de primaria: Cristian, Claudia, Ana, Mario y Sara y algunos familiares, con nuestro director Bernardino y nuestra tutora Diana, fuimos a la entrega de premios de Consumópolis 12, un concurso virtual sobre el consumo responsable y los peligros de Internet. La entrega de premios fue en el colegio de los ganadores en el Baudilio Arce en Oviedo. Nosotros quedamos segundos y ganamos un cheque de 400 euros, ¡estábamos contentísimos! Ahora os vamos a contar de que trataba este concurso: consistía en pasar una serie de pruebas en una ciudad virtual. Fue un poco difícil pero nos ayudamos, nos reímos, nos lo pasamos muy bien. Al acabar las pruebas tuvimos que hacer un blog al que llamamos ¡Más Información, menos riesgos! Finalmente, hicimos un videoclip haciendo rimas con nuestros nombres, personalidad, etc…En todas estas actividades contamos con la grandísima colaboración de Belen, responsable del telecentro de Cornellana. En la entrega de diplomas había gente importante como el Consejero de Sanidad, el Consejero de Educación… Fuimos los primeros en recoger el diploma. Luego, Sara y nuestra tutora Diana dijeron unas palabras en agradecimiento al concurso. ¡Fue un día chulísimo! Hecho por: Mario, Claudia, Ana, Cristian y Sara (67º E.P.)


El lunes 15 de mayo por la mañana nos fuimos a un pueblo de Llanes: Garaña de Pría. Allí fuimos a un campamento de inglés durante tres días. ¡Estábamos muy nerviosos y ansiosos!. Cuando llegamos, tres de los monitores cuyos nombres eran: Liam, Kobe y Michael nos llevaron a un jardín para hacer un juego de presentación y nos repartieron en dos grupos: el grupo 6 y el grupo 7. Nos enseñaron las cabañas: eran de madera, con literas y con un pequeño baño y… ¡Tuvimos que hacer las camas! Nos dejaron media hora para abrir las maletas y nos fuimos a comer, el comedor era muy parecido al de un colegio y la comida estaba muy rica. Éramos tres colegios de primaria: El San Félix de Candás. Noega de Gijón y nosotros. Entre otros muchos más. Después fuimos a lavarnos los dientes y de ahí al “meeting point” dónde nos organizamos para hacer diferentes actividades hasta la hora de la merienda. Hecho por: Carlos y María.


Después de merendar hicimos una búsqueda del tesoro con unos monitores llamados: Michael , Rufus y Pulpi . Hicimos un mapa con nueve pistas y había que encontrar un tesoro escondido, fue muy divertido. A continuación practicamos baseball con nuestra monitora Daisy .Nos dividimos en dos equipos: rojo y azul. Después nuestros monitores Kobe y Rufus nos ayudaron a jugar, nos lo pasamos muy bien con ellos. Son unos monitores estupendos. Después de ducharnos nos fuimos un rato a la cabaña y después nos fuimos a cenar, estaba toda la comida muy rica. Por la noche hicimos una actividad muy interesante sobre un caso del CSI, aunque el misterio fue un poco difícil nos divertimos mucho. Al acabar la actividad era hora de irse a la cabaña y dormir. Antes de ir a dormir nuestras profes Diana y María nos iban a visitar para que habláramos con nuestros padres se preocuparon mucho por nosotros son unas profes estupendas. Hecho por : Mara y Adrián


La primera noche estuvimos nerviosos y no dormimos mucho. Nuestro monitor Liam nos despertaba a las 7:30 con una música muy agradable para que fuésemos vistiéndonos y abriendo las ventanas y a las 8:00 estar listos para ir a desayunar. En el comedor nos sentábamos por colegios que éramos tres: Noega, San Félix y como no nuestro colegio Cornellana. En cada mesa se sentaban dos monitores. En la nuestra se sentaban Jackie y Liam. Solíamos acabar pronto así que nos íbamos al punto de encuentro(meeting point ) para ir con diferentes monitores a diferentes actividades. El grupo 6 empezó jugando al Beisbol y el 7 con Adam a hacer una actividad de poner las partes del cuerpo en inglés. La verdad es que todas las actividades nos gustaban mucho y practicábamos Inglés, nos daban fabas cada vez que participábamos. A continuación fuimos todos juntos al parque de aventura con Jackie y Alice. Fue de las actividades que más nos gustaron: teníamos que estar muy atentos a las instrucciones para no caernos, tuvimos que escalar, pasar por puentes colgantes y tirarnos en tirolina. Y por último antes de ir a comer el grupo seis fue a jugar a una subasta con Michael y el grupo 7 con Kobe a jugar a la carrera de peces. Después de comer y lavar los dientes fuimos al punto de encuentro a seguir haciendo más actividades. El grupo 6 fue con Liam y Rufus a inventarse una película y el grupo 7 con Kobe a jugar al Rugby cada actividad duraba una hora, después…¡A merendar¡ Hecho por: Ana Díez y Miguel


Después de merendar, recogimos los pequeños papeles del zumo y el bocadillo, al acabar jugamos al rugby, un deporte al que nadie sabíamos jugar y que nos encanto.

Cuando terminamos, fuimos al “meeting point” donde al finalizar cada actividad nos dirigíamos. Después hicimos una actividad muy entretenida y relajada, en la que teníamos que hacer fotos a unos personajes. Luego, nuestra monitora juntaba esas fotos de forma que quedase una película súper chula. Mas tarde volvimos al parque de aventura para montar en el sedway, una actividad súper guay y fácil. El sedway es una especie de patinete de dos ruedas que depende de donde eches tu propio peso retrocedes, aceleras, frenas o giras. La siguiente actividad trataba de memorizar una información en equipo. Como de costumbre, fuimos a ducharnos, después a cenar y a lavarnos los dientes. Los monitores nos dijeron que contáramos las habas y los pins, se los dimos a los monitores y pudimos escoger una canción para poner en la disco. Después llegaba lo mejor: ¡La disco!, bailamos, cantamos y sobre todo disfrutamos. ¡Fue un día estupendo!

Hecho por: Sara y Valerian


El miércoles fue nuestro último día. Ordenamos la habitación para dejarla bien ya que venían más niños a divertirse y aprender. Después nos fuimos a desayunar un Cola-Cao con galletas, magdalenas, pan tostado. Cuando acabamos nos lavamos la boca y nos despedimos de nuestra cabaña y dejamos la maleta en un sitio, para, recogerlas cuando nos fuéramos. Cuando acabamos nos fuimos con Rufus, un monitor, a jugar al baloncesto, nos pusimos el chubasquero pues que estaba lloviendo y nos fuimos a jugar. El grupo siete hizo la caja mágica y un juego de palabras, en el que daban letras y había que hacer palabras en inglés. Después los grupos seis y siete hicimos la ruta de los Bufones de Pría, donde los monitores Nico y Daisy nos explicaron como eran los bufones, nos fuimos dividiendo en cinco grupos para que no estuvieramos todos amontonados. Nico nos estaba explicando que si poníamos el chaleco, el viento del bufón lo llevaba, hasta que lo cogí yo, Mario, lo que pasó fue, que yo tenía el chaleco cogido, pensé que el monitor lo tenía cogido y lo solté cuando el bufón estaba aspirando el aire, ¡pero el monitor no lo tenía cogido¡ todos se rieron de lo sucedido, excepto dos, yo, por supuesto y el monitor. Cuando acabamos fuimos a la playa a jugar con la arena, pues estaba lloviendo, una pena. Regresamos al campamento, y los dos grupos hicimos distintas actividades, el grupo seis hizo la caja mágica y el grupo siete hizo un juego de palabras. Después nos fuimos a hacer una espicha, había: pizza, bollos de chorizo, bebidas, pan, tortilla y empanada, de postre nos dieron un helado de chocolate y nata. Después nos fuimos a la piscina con los colegios de Noega y San Félix. Hicimos actividades y nos dieron premios a los niños de cada colegio por hacerlo bien y esforzarnos en el campamento. El premio era una taza muy chula. Los ganadores de nuestro colegio fueron: Sara García Fernández, Ana Díez de Tejada Alonso, Adrián Fernández García y Mario Fernández García. Hicimos actividades con música, hasta que llegó el autobús y nos fuimos a recoger las maletas y marchamos a casa. Fue un viaje maravilloso. Hecho por Mario y Tania


UN BAILE MUY ESPECIAL POR NAVIDAD Durante el primer trimestre hemos preparado un baile muy especial para nosotros. Entre todos elegimos las canción “Sofía” de Álvaro Soler, y después a lo largo de las semanas cada uno puso su granito de arena aportando un paso diferente a la coreografía. Llegaba la hora de actuar y cada vez nos poníamos más nerviosos. Cuando los presentadores anunciaron nuestra llegada al escenario y vimos al publico… ¡Había demasiada gente! Pero lo conseguimos y con gratificantes resultados, aunque no podíamos cantar victoria antes de interpretar los villancicos: “Los peces en el río” para el curso de quinto y “25 de Diciembre” para el curso de sexto. Al final no había razón para preocuparse, ya que después de tantos ensayos, el trabajo y el esfuerzo habían merecido la pena. Este año no podemos tener queja, ya que nos lo hemos pasado genial, hemos llorado y hemos disfrutado, pero por encima de todo nos hemos unido más que nunca.

MAGIA EN CLASE DE MÚSICA Era un jueves como otro cualquiera, con clase de música a primera hora de la mañana. Nos vino a buscar Pablo y una vez en clase, después de hacer algunas actividades, nos dijo que íbamos a hacer magia, pero no el tipo de magia que todos conocíamos. ¿Cómo vamos a hacer magia?, nos preguntábamos. Pablo nos comentó que sería a través de la música, íbamos a viajar en el tiempo, pero sin mover ni un solo músculo de nuestro cuerpo, solamente teníamos que ponernos en una postura cómoda, cerrar los ojos y concentrarnos mucho en la canción que íbamos a escuchar. De este modo, nos íbamos a transportar a otros lugares y recuerdos, que de no ser por la música no sería posible. Los minutos fueron pasando, y cuando la canción finalizó y poco a poco fuimos abriendo los ojos, íbamos descubriendo como la melodía nos había llegado al alma, a la vez que a nuestra cabeza fueron llegando recuerdos infantiles bonitos y tristes, e incluso personas que echamos de menos. Varios de nosotros ya teníamos las lágrimas en los ojos, y algunos otros no tardamos en comenzar a llorar debido a la mezcla de emoción, sentimiento y nostalgia. Como bien nos había dicho Pablo, había sido una clase en la que de verdad se había hecho magia, pero sin truco.

ACTUACIÓN JUNTO A LA OSPA El pasado viernes 19 de Mayo nos fuimos al Auditorio Príncipe Felipe de Oviedo a un concierto muy importante para nosotros, interpretado nada más y nada menos que por la Orquesta Sinfónica del Principado de Asturias. Llevábamos varios meses preparándonos en clase con el libro llamado “Link-Up La Orquesta Canta”, que traía diferentes canciones para tocar y cantar. Una vez allí vimos que había muchos músicos, cada uno con su instrumento, también había tres cantantes, y un presentador que era muy agradable. Una de las canciones que más nos gustó fue “Oye”, en la que teníamos que cantar y también bailar, y con la que se cerraba el concierto de manera muy entretenida. Sin ninguna duda todo el esfuerzo había merecido la pena. ¡Fue un día Fantástico! Alumnos/as de 5º-6º E.P.


CONCURSO DE POESÍA 2017, convocado por el IES ARZOBISPO VALDÉS-SALAS

Poesía de Sara García Fernández, alumna de 6º de E.P., ganadora del concurso. Asimismo, fue ganadora de la mención especial del Seudónimo. ¡¡¡Enhorabuena, Sara!!!!!

Hoy tengo una idea brillante, una bombilla sin alambre. Es una idea un tanto loca, tal vez juegue a la pelota. Me dicen que es un deporte masculino ¿quién necesita hombres en este camino?. Tengo otra idea alucinante, iré a Santiago como caminante. Mis maletas las llevará un borrico, no sé si me dará un mordisco. Soy la loca de la carretera, camino, camino y no tengo cartera. ¿Quién la necesita habiendo tarjeta?. Ahora, tengo otra idea asombrosa, me pondré esa camisa horrorosa para comerme una magdalena esponjosa. Me limpiaré mis manos pringosas con las tuyas maravillosas. Y mi cabeza se llena de ideas. Y tú me ignoras hasta que me cabreas. ¿Si mis ideas te enfadan, santo por qué te gusta escucharlas tanto?. Con ellas, te haré unas galletas y les daré forma de muñecas. Si te las dejo huecas, las puedes rellenar de tuercas. Rellénalas de lo que quieras, sazónalas a tu manera, pero luego no vengas con quejas, que tú no querías tener ideas. Seudónimo: “Preparada para soñar”


SENDERISMO ….Y FINALIZAMOS EL CURSO REALIZANDO EL ALUMNADO DE PRIMARIA UN NUEVO TRAMO DEL CAMINO DE SANTIAGO: GRADO- DORIGA.

Y EL ALUMNADO DE EDUCACIÓN INFANTIL UN TRAMO DE LA SENDA DEL SALMÓN: DE CORNELLANA A LÁNEO.

Cotariello  

Revista Cotariello Curso 2016/17

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