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Oficina de formação – A Biblioteca Escolar 2.0 Projeto: Ler e partilhar na Web 2.0 Objetivos

Apresentar e partilhar o trabalho realizado a todos os que lhe queiram aceder online. Criar e fomentar hábitos de leitura estáveis. Demonstrar pela sua experiência, que ler é um prazer. Promover a leitura em diversos

Descrição da atividade

Seleção de livros do PNL em colaboração com os professores do grupo 300.

Ferramentas da Web 2.0

Ferramentas da Web 2.0: - Blogue

Exposição na BE dos livros selecionados: “Ler e partilhar na Web 2.0”

Divulgação e partilha das leituras efetuadas através da utilização de ferramentas da Web 2.0. Envolver os professores na

Formanda: Dulce Correia

- Twiddla - wiki - Twitter Audacity – Podcast Podcasting

Interv.

Calendarização

Avaliação

Orçamento

. Turmas de 7.º ano de escolaridade Professores do grupo 300

- Prezzi - Issuu

Elaboração de um mapa com os alunos para calendarizarem individualmente as suas leituras: “ Pretendo ler”

Destinatários

Utilizadores da biblioteca escolar em contexto livre e que manifestem interesse em participar neste projeto

Ao longo do Professora bibliotecária ano letivo Elementos da equipa. Assistente operacional

Envio de questionários online aos alunos que participaram na atividade. Calendarização e cumprimento das leituras efetuadas pelos alunos.

Verba atribuída pelo PNL


contextos. Divulgar e recomendar leituras. Elaborar textos para comentar e recomendar as leituras efetuadas. Envolver os alunos de forma ativa na aprendizagem.

seleção das ferramentas da Web 2.0. Formação para professores no âmbito da utilização das ferramentas selecionadas.

Disponibilização na plataforma Moodle da escola de atividades elaboradas no JClic e Hot Potatoes relacionadas com algumas das obras selecionadas pelos alunos.

Formanda: Dulce Correia

Número de obras lidas, divulgadas e partilhadas. Análise e avaliação dos trabalhos publicados.


Planificação