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ABSTRACT

o ha llegado a Las grandes producciónes de ropa y de modas en el mund es extrema, es ser tal que la oferta en cuanto a cantidad y tipos de ropa al momento por esto, que llegado al momento de querer “diferenciarnos” se ha perdido de vestirnos queda en un esfuerzo nulo. La individualidad de identidad y hemos llegado al punto en que la falta de originalidad y ás podemos al vestir sea un problema para muchas (y muchos). Adem traremos ver, que al momento de buscar dicho “estilo propio”, nos encon d de prendas nada mas que con grandes gastos (debido a la exclusivida mos. únicas) y grandes problemas para conseguir lo que busca

Podremos ver que actualmente se esta desarrollando una fuerte tendencia que busca una solución a este problema y que mucha gente esta comenzando a intervenir su propia ropa vieja, regalada o ropa usada comprada. Pero ¿que sucede con toda esta gente, que busca identificarse con su ropa? ¿Que quiere confeccionarla ella misma y que no sabe como?

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INDICE PÚBLICO OBJETIVO / Definición / Información Cuantitativa / Información Cualitativa / Usurio Tipo / Diagrama de Flujo

20 21 - 23 24 25 26 - 27

9 -10 11 - 13 14

ClLIENTE / Definición / Información Cuantitativa / Información Cualitativa / Cadena de Valor

29 30 31 - 32 33

16 17 18

PLANTEAMIENTO / Propuesta / Objetivo General, Específico

35 36

ABSTRACT

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DEFINICIÓN DE TEMA / Necesidad / Problemática / Problemática Comunicacional

5 6 7

REFERENTES / Estado del Arte / Análisis de Documentos / Estudio de Caso VARIABLES / Brain Storming / Orden Jerarquico / Mapa Conceptual

REQUERIMIENTOS / Generales / De uso / Estéticos - Formales / Comunicacionales CONCLUSIÓN

38 38 39 40 42


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NECESIDAD inalidad al momento de vestirse, Comienza con la búsqueda de la orig io” que nos identifique con para poder encontrar así el “estilo prop a buscar la exclusividad en prennuestros ideales. Esto nos con lleva nómico para nosotros. das, lo que significa un gran gasto eco rvenir prendas que están Podemos empezar a rediseñar o inte a mano, pero para esto se en nuestro closet o que son de segund básico de que lo queremos hacer. necesita un conocimiento al menos

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PROBLEMÁTICA de “modas” no crea diseños La producción en masa de prendas y producción barata, lo que hace sino que se basa en la facilitacion de miles de personas vestidas de que nos terminemos encontrando a la misma forma que nosotros. ya que esa “exclusividad” Existe también, la variable económica, to económico que la mayoría que buscamos, con lleva un gran gas no esta dispuesto a asumir.

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PROBLEMÁTICA

COMUNICACIONAL

rencie de las herramientas preNo hay un aporte gráfico que se dife s, blogs, videos, entre otros sentes en el mercado actual: Revista (y que solo enseñan a crear). faciliten la entrega de dichas Tampoco hay recursos visuales que ar una intervención final que herramientas y/o técnicas para logr satisfaga al usuario. ico en confección para poder Se suele exigir un conocimiento bás nir ropa. Y a todo esto se suma entender algún proceso para interve lo que hace que la gente intela escasez de difusión de este tema, los al momento de buscar la resada solo se encuentre con obstácu información necesaria.

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ESTADO DEL ARTE

Hoy en día encontramos pocos medios que nos muestren como intervenir una prenda. En cuanto a medios impresos, el mayor y más conocido referente es la revista Burda, que contiene moldes y patronajes de ropa, pero es indudable que requiere un gran conocimiento del área para poder usarlas. En Internet es donde podemos encontrar la mayoría de material, pero no tienen difusión, es muy complicado dar con ellos y la gran mayoría también requieren de conocimiento previo. 9


ESTADO DEL ARTE / Sintesis

¿Que se a hecho?

Revistas Internet

¿Principal problema? Enseñan a crear ropa. Requieren de un nivel de conocimiento previo. No hay difusión.

¿Quienes lo hacen?

¿Donde estamos?

Existe el interés (necesidad) Jóvenes mujeres. Quienes han sido afecta- pero no hay herramientas que la satisfagan. dos por la problemática de una manera personal.

Lo que es una Oportunidad

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S O T N E M U C O D E D IS IS L Á AN / Libro

por socíologos, psicólogos y Compilación de investigaciónes hechas fil del adolescente y del joven antropólogos, en donde hacen un per s del 90 - 00. Chileno (santiaguino) entre las década que comienzan la “moda” Afirma que son las tribus urbanas las a la falta de identidad que de la reutilización de ropa. Esto debido el mercado actual. ellos sienten con lo que se vende en

“...es todo igual, ademas de que es caro y casi nunca encuentro cosas que me identifique con mi onda...” 11


S O T N E M U C O D E D IS IS L Á AN / Blog “La porta mágica”

nte a una actríz argentina, La Porta Mágica es un blog pertenecie ia ropa, subiendo tutoriales en donde muestra como hace su prop simpleza, claridad y sintetiza(videos y dibujos) que resaltan por su s que hace. cion en la explicación de los proceso

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S O T N E M U C O D E D IS IS L Á AN iental / Análisis de Daño Medio

Amb

ivos del proceso productiInforme PDF que entrega datos cualitat d de contaminantes que se vo de textiles, da cuenta de la cantida s duros sobre la cantidad de producen con dicho proceso y deja dato ente en el mundo. desecho textil que se produce anualm o por ser una de las activida“La industria textil se ha caracterizad residuos que genera y a los des más contaminantes, debido a los tivos químicos...” altos consumos de agua, energía y reac

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ESTUDIO DE CAnSO / Proyecto Reanimatio

tuario (Alemana - Japonesa) Proyecto de dos diseñadoras de ves identidades. que trata el tema del intercambio de taron de que manera una ¿Como? Básicamente ellas se pregun usar la ropa, y al mismo tiempersona puede influir en la forma de o vemos a las personas. po, como la ropa puede influir en com nda a varias personas, las Para esto, mandaron a pedir una pre foto que las identificaba, etiquetaron con nombre, número y una de que estas se mezclaran, comenzaron a intervenirlas de manera ndas distintas. logrando una interacción entre dos pre

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DEFINICIÓN

/ Brain Storming

Marketing Moda Vestuario Poco tiempo Estilo Herramientas Conocimiento Exclusividad Identidad Ahorro Ecología Pobreza Retro

Personalidad Ignorancia Educación Experimentación Innovación Estilo de vida Bajo costo Reciclable Hecho a mano Habilidades Prejuicios Descuido Originalidad

Cultura Flojera Familia Paciencia Trascendencia Autosuficiencia Opción Hacerse notar Llamativo Ego Destacarse Sobresalir Revaloración

Producción masa Mercado Materiales Valor agregado Repetitivo Sustratos Imaginación Estilo de vestir

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DEFINICIÓN

/ Orden Jerárquico

Identidad Familia Estilo de vida Trascendencia Economia – Ahorro, pobreza Prejuicios Cultura Educación Trascendencia Trabajo – Poco tiempo Ecologia - Descuido, Reciclable – Hecho a mano, revalorar, valor agregado, llamativo

Personalidad Habilidades - Herramientas, materiales, sustratos Autosuficiencia – Opción Ego – originalidad, destacarse, innovación Moda – Vestuario -Bajo costo Producción masa - repetitivo Mercado - marketing 17


MAPA CONCEPTUAL

Estilo de Vida Trascendencia Familia

Economia

Pobreza Ahorro

Prejuicios

Cultura

Educacion Trascendencia

Identidad

Trabajo EcologIa

Descuido Reclable

Habilidades Personalidad

Autosuficiencia Ego Moda

Mercado

Marketing

Poco Tiempo Herramientas Materiales Sustratos Hecho a mano Revaloracion Valor agregado Llamativo

Opcion Originalidad Destacarse Innovacion

Vestuario Bajo costo

Produccion en masa Repetitivo

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DEFINICIÓN Genero: Mujeres Edad: 16 - 27 años Nivel Socioeconómico: Clase media Clase media-baja , Huechuraba, Independencia, Viven en: Cerro Navia, Estación Central oa, La Reina, Macul, Maipú, PuLa Cisterna, La Florida, Peñalolén, Nuñ ca, San Miguel, Santiago Centro. dahuel, Quinta Normal, Recoleta, Ren

¿Porque? Mujeres

Hombres

¿Porqué? Son las más interesadas en aprender del tema. Mas proactivas.

¿Porqué? No se interesan en el tema. Son juzgados socialmente. (Homosexualidad) Menos proactivos.

Jóvenes (adolescencia) porque son las que mayoritariamente buscan su identidad en la ropa.

De nivel socieconómico medio medio bajo, porque se les quiere dar una facilitación económica.

Adulto NO porque usan este oficio como medio de trabajo y de sustento para el hogar. Y no se interesan en buscar identidad.

a.

Nivel Educacional: Media y Universitari

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INFORMACIÓN CUANTITATIVA Total de mujeres

7.668.740 equivale al

50.7%

(INE, 2002)

0 - 14 años 25,7%

15 - 55 años 62,9% 60 o más 11,4%

+70% vive en zona urbana cursó 1.119.321 cursa o Educ. superior 27,1% tiene una participación economica

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INFORMACIÓN CUANTITATIVA Grupo Objetivo

16-27 años equivale al

30% - 40% del total de

mujeres

Nivel socioeconómico

Medio Medio bajo

Que se encuentran en: Cerro Navia Estación Central Huechuraba Independencia La Cisterna La Florida Peñalolén Nuñoa La Reina Entre otras.

De los cuales, alrededor de

$10.000

En específico:

VESTUARIO Y CALZADO 4 lugar Canasta familiar chilena

(INE, 2009)

Gastan un promedio mensual de

$39.000

son en ropa usada

$15.000

son en ropa nueva

$5.000

son en calzado

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INFORMACIĂ“N CUANTITATIVA

100%

100%

55%

77%

45%

23%

NO

SI

Compra ropa usada? No le gusta Porque NO? Nun ca lo ha hecho Higiene Malas vibras

NO

SI

Tiene alguna prenda intervenida y que no le haya gustado su resultado?

Porque?

No sabe como PAciencia Tiempo Prefiere comprar ropa nue va

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INFORMACIÓN CUALITATIVA CONTEXTO Chile Santiago. Regíon Metropolitana, en específico Año 2011. COSMOVISÍÓN / ESTÉTICA SUBJETIVA integración de toda cultura, reliNo discriminan, buscan el respeto e gión, gustos, sexualidad, etc. Apolíticos. CULTURA / APOLÍNEOS y DIONISIACOS Usan el lenguaje como identidad. Se visten con lo que les acomode. Frecuentan fiestas y conciertos: . Lollapalooza, Earthdance, Montemapu el Medio Ambiente etan resp y an De carácter Apolíneo, cuid 24


USUARIO TIPO Nombre: Francisca Villalobos Apodo: Pancha Edad: 23 años Estudia: Diseño Gráfico - Duoc UC Trabaja: En una imprenta con su papá. Vive en: La Cisterna, Metro El Parrón, en bicicleta, salir con amigos, Hobbys: Tocar guitarra, salir a andar escuchar música, estar en internet. mbina Parra. Extras: Fanática de Kurt Cobain y Colo cicio. Es preocupada de su salud y hace ejer de amigos, va mucho al Frecuenta lugares como pubs, caas vendiendo stickers afue centro de Santiago y aveces trabaja ra de conciertos de rock. INTERVIENE TODA SU ROPA 25


DIAGRAMA DE FLUJO / Semanal Lunes Martes Viernes

Se levanta 6.30 am

Toma desayuno

Se va al trabajo Avda. Irrarazabal 8 am

Se va a clases Duoc - San carlos 9 am

Cumple sus labores Termina trabajos pendientes.

Se traslada en Transantiago y metro, siempre con música.

Tiempo libre: entra a internet (Facebook, lee LUN, blogs de música.

Asiste a clases Inglés, Multimedia, Optativos.

Almuerza Almuerzo. Sale a caminar por Avda. Irrarazabal.

Vitrinea Compra No compra

Se va a su casa Vuelve al trabajo. 6 pm sale de este.

Casa de amigos Se va al centro

Termina trabajos, chatea, toca guitarra, escucha música, duerme. Vitrinea, pasea, compra cosas, se va a su casa, duerme.

Todo lo hace escuchando música e pendrive, mp4 o notebook. Se duerme alrededor de las 1 - 2 am.

Pasea

Sale de clases. 2 pm

Miercoles Jueves

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DIAGRAMA DE FpaLUJO / Cuando interviene ro

$

Poleras, polerones, chalecos. $5.000 - $10.000

¿Buscando que?

Ropa usada

Bandera Ferias

Compra ropa 2 a 3 veces X MES Ropa nueva

Mall Fes

Costos Personalización Exclusividad Diseño “Identificación”

Debe comprar ropa intervenida No sabe Intenta INTERVIENE Lo hace Lo deja igual

Malos resultados No satisface...

Mal vestida $15.000 - $25.000 SOLO pantalones

$

¿Porque?

¿Porque? Necesidad Impulso Aburriiento Gustos

MODA

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DEFINICIÓN de artículos usados a nivel maEmpresa importadora y exportadora ías de ropa, juguetes & zapatos, yorista, especializados en las categor alianzas con grandes proveedores ubicada en Santiago de Chile. Tiene ) y también cuenta con una internacionales (importaciones directas Chile. línea propia de clasificado hecho en

¿Porqué? americana en Chile. Es un Principal empresa importadora de ropa ecto, ya que es en este lugar buen medio de difusión para el proy te que se dedica a vender y/o en donde llega casi la mayoría de gen reutilizar ropa de segunda mano. 29


INFORMACIÓN CUANTITATIVA Banco central

alza en ventas de ropa usada del 53,22% 2009 - 2010

Principales luegares de venta FERIAS LIBRES: GRECIA c/ TOBALABA AVDA. ARRIETA PRINCIPE DE GALES LOS DOMINICOS BARRIO BRASIL PARQUE FORESTAL PARQUE ESCULTURAS (asof.cl)

FARDOS: EMPRESAS DESTINADAS A ESTO VALOR: desde 150.000 hasta 700.000. (cashbox.cl)

containEl mercado nacional importa cerca de 500 de kilos de ers cada año (equivale a unos 11 millones millones, ropa), con un costo cercano a los US$ 12,5 . monto que puede triplicarse tras las ventas

Principales luegares de venta ONLINE: Principales luegares de venta FACEBOOK LOCAL ESTABLECIDO: FLICKR BANDERA BLOG SAN ANTONIO (El Mercurio) MAC-IVER MONJITAS PROVIDENCIA IRRARAZABAL c/ CHILE ESPAÑA GRAN AVENIDA QUINTA NORMAL GRAJALES (El Mercurio)

Cashbox importa alrededor de

40% del total US 86.341

Reitero

de un total de US 12,5 millones año 2009

Que se distribuyen en las principales cadenas de Venta de ropa usada en la RM y otras. MEICYS NOSTALGIC ORANGEBLU EMPORIUM I (L) RECYCLE PARTICULARES

Dueños de la mayoría de tiendas pequeñas presentes en Bandera. Y uno de los principales clientes de Cashbox

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INFORMACIÓN CUALITATIVA MISiÓN

VISIÓN

“La misión de nuestra empresa se basa en 4 pilares: Precio, Calidad, Servicio, Responsabilidad Social Pilares claves en un modelo de negocio exitoso, sustentable y con valor agregado para nuestros clientes y la comunidad.”

“Somos una empresa que se plantea el futuro como parte del presente, donde cada granito de arena aporta en la sustentabilidad del planeta, además, sabemos que el mercado textil consume muchos recursos no renovables, motivación suficiente para que CASHBOX sea el líder en innovación en el reciclaje y comercialización de ropa usada.”

CONTEXTO

Se encuentra en el mejor momento para el aumento de sus ventas, en Chile nos encontramos en el “boom” de la compra de la ropa usada, y por sobre todo, de la reutilización de esta misma.

CULTURA

Concientización sobre el cuidado del Medio Ambiente Abierto a nuevas propuestas de negocio Promotor de la reutilización de la ropa usada.

ESTÉTICA

Imagen corporativa: Seria, colores corporativos MUY establecidos (Usados en marca, página Web y exterior del local) Isotipo que resalta el principal interés de la empresa. RECICLAR, REUTILIZAR Y REDUCIR.

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CADENA DE VALOR Abastecimiento EEUU y Alemania, dentro de Chile: Arica. Tecnología Nivel avanzado, computadores, pesas digitales, fardos etiquetados con codigo de barra RRHH Personas capacitadas en ventas y en el tema que les incumbe Infraestructura Oficinas, computadores, galpón para fardos, pesas, transporte para envíos (camiones, marítimos) Logistica Interna

Operaciones

1 Tienda 7 Trabajadores 5 Departamentos 2 para peso de fardos

5 Departamentos Categorias Subcategorias Clasificación Peso de fardos (40K, 25K) Etiquetado Codificación

Logistica Externa Marketing Ventas Abastece a tiendas de ropa usada y OUTLET de Santiago. Alianzas Estrategicas Municipalidades Retail

Posicionada como la mayor importadora de ropa usada en Chile. Abastece a la mayoria de las tiendas que vende ropa americana.

Servicios Exportación a otros países de Latinoamérica. Concientiza sobre el cuidado del medio ambiente.

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PROPUESTA

SEGÚN FRASCARA...

spensable considerar que el “Al preparar material educativo es indi o cuando se adquiere de forma aprendizaje es mejor y mas durarer e Frascara) activa” (Diseño y comunicación, Jorg Diseño para la Educación. Guia, tutorial o manual. Interactivo multimedia / Análogo s técnicos de confección a Que interprete y simplifique lenguaje cercano para el usuario (no fortraves de un tono lúdico, didáctico y mal, uso de jergas) de lectura ordenada. Enseña un proceso por lo que debe ser

ue permite una mayor y mejor Interactivo multimedia, propuesto porq ario la posibilidad de desplaexplicación de contenidos, le da al usu como el quiera. Se propone zarse a traves de la guía de la manera por prendas. Ejemplo: uno para la salida de interactivos clasificádos accesories, etc. poleras, otro para pantalones, otro para je corto, netamente para la La pieza análoga, es para guía de tira lugares focalizados. prueba de esta y para distribución en 35


OBJETIVO GENERAL ca una identidad particular al Lograr que toda aquella persona bus da en intervenir ropa para momento de vestir y que esta interesa ima para poder hacerlo. lograrlo, cuente con la autonomía mín

OBJETIVO ESPECÍFICO uya a la libertad que buscan Brindar una herramienta que contrib io como su herramienta de aquellos jóvenes que toman su vestuar expresión (lenguaje). icas y herramientas para Dar a conocer una gama abierta de técn de sacar de ella y que es lo intervenir una prenda, enseñar que pue que puede llegar a ser. momento de vestirse con “prenBrindar una facilitación económica al das exclusivas”. 36


REQUERIMIENTOS GENERALES

Diseño para la Educacíon Interactivo Multimedia / Análogo Edicíones cortas De bajo costo Portable en día Actualizado con las tendencias de hoy Coherente y asertivo. Apoyar la diferenciación que se busca tifiquen al usuario Tener simbolos y lenguajes que iden Cotidiano Centrado en el usuario

REQUERIMIENTOS DE USO

Multimedia / Editorial Manipulable / Desplegable el contacto) Háptico (todo lo que tiene que ver con Transportable (mochila) Interactivo / Participativo Dinámico de usarlo. Crear una “experiencia” al momento

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REQUERIMIENTOSS ESTÉTICOS / FORMALE

a, franela, alpaca, po Materias / Texturas / Telas/ Mezclill lar, crepé, nylon, poliester, raso, spandex, terciopelo, algodón, encaje, tul, gaza, entre otras. s: Bor-

para intervenir prenda Formas extraídas de técnicas usadas dado, rayado, stencil, entre otras

os, amarillos, magentas. Amplia gama de colores / Cálidos / Roj / Fríos / Cyan, morados, verdes. / Fluor / colores fuertes e intensos. s y simples.

Mix de formas recargadas, geométrica

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REQUERIMIENTOS COMUNICACIONALES

uajes técnicos de confección Interpretación y simplificación de leng el usuario (no formal, uso de jergas) Tono lúdico, didáctico y cercano para debe ser de lectura ordenada. Explíca procesos y técnicas, por lo que Jerarquización de temas.que 1.- Introducción al tema / Que es, para unda mano (Cliente) seg de 2.- Datos / Donde conseguir ropa as a usar / Tijeras, hilos, cordones, 3.- Materiales necesarios y Herramient agujas, huinchas, etc. cil, cortes, toma de medidas, etc. 4.- Técnicas / Bordado, pintura, sten ra grande puedo sacar tela suficiente 5.- Posibilidades / Ejemplo: de una pole a. pequeñ para una pañoleta, falda y/o polera mas ico ecíf esp en structivos por prenda 6.- Procesos / Descontructivos y Con 7.- Muestrario / Resultados finales . los con los cuales puedan identificarse 8.- Estilos / Muestra de distintos esti 40


CONCLUSIÓN r un aporte para todos aquelCon este proyecto pretendemos crea pensamientos y creencias a los jóvenes que desean comunicar sus regar una herramienta precisa través de su vestimenta, se quiere ent pueda ser capaz de crear cosas y cotidiana, que ayude a que cada uno nuevas a partir de algo ya existente. nder la vida útil de nuestra ropa, Como valor agregado, podremos exte iente que nunca va a ser menor. obteniendo una ayuda al medio amb

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Memoria Titulo 2011  

memoria!!!